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七年级日记500字 篇1
我国的诗歌史非常地悠远，唐有唐诗，宋有宋词，元有元曲……下面，让我们一起来领略诗中的无限风光吧。
下午，闲来无事，忽而一阵微风拂面而来，夹着雨后空气中特有的气息，还混合了一点桃花的香气。走着走着，我来到了一片桃树林，我忽而想起了一句：“桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙……”美丽的桃花树下，风中飘落的花瓣雨，一片片，一声声，梦一样的轻，轻轻地拂上我心头，柔软而芬芳。又正如唐伯虎所说的那样，“酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠。”躺在桃花铺成的地毯上，我醉了，醉倒在这浓烈似火的桃花中，醉倒在这曼妙的时光里。
夕阳西下，该回家了吧，我伸了个懒腰，看夕阳余晖将天边的云朵尽染，染成五彩的晚霞，也给大地镀上了一层薄雾似的金黄。我脑海中一直飘荡着一句词：“琴声远，身侧再无吹笛人。”可以想象，在夕阳下，一位身着白衣的少年，手中抚着琴，风儿撩起他略长的头发，一摁一挑，声如凤吟，一抚一拂，音似缠丝。抚琴人口中似乎在低声轻唱着什么，对，那是那年只对那一个人唱过的一首歌，只不过那个人现在已经听不到了……抚琴人似乎还没有告诉他，那首曲子的名为……《忘羡》……
夜晚如墨汁般倾泻过来，月光无语。我轻轻翻开了一本古诗集，一句词在我脑中久久挥之不去：“欲借烟丝遮别路，垂杨那是相思树。”纳兰容若一生中相思诗非常多，这就是其中的一首。我随着诗境，仿佛看到了征人们告别家乡，一双璧人在依依杨柳下，诉说着情肠；谁？倚着相思树等待着不知何时归来的翩翩公子。
在诗歌中，我能与作者同游，身临其境，在诗人描绘的景色中，体会着诗人对故人的思念与惆怅。脉脉情思，剪剪清愁。我与诗歌心有灵犀，诗歌，真有趣。
七年级日记500字 篇2
生活中并不是缺少美，而是缺少眼睛去发现美；缺少用我们的智慧去发现美；缺少用我们美好的心灵去感受美，用我们的真心实意去领悟美。
每次放学，都要在一个拐角见到一个脏兮兮的人。他穿的衣服破破烂烂，一身都是脏的，手黑乎乎的，端着个破碗里面有零零碎碎的几元钱，每当路过人走到他面前的时候，他便会说：“求求你了给我点钱吧！”
他对小孩子似乎是那么的留恋，那么的仰慕，后来才听别人说：“他的儿子在他的面前被活生生的轧死了，他感觉很对不起孩子，把自己的一大半工资捐给了希望工程，现在老了，他依然坚持倾其所有把钱捐给希望工程。
现在我对他的印象彻底改变了，而是那么伟大，那么的美，并且永远印在了我的心里。
在如今的社会里，心灵美才是最重要的。一个悠然自如的微笑，一个温暖的拥抱，哪怕是一个挚情的招手，都让我们感动。
走在马路上，和家人散散步，看到一个小男孩在过马路，可是一辆汽车正以飞快的速度向这个小男孩驶去，这个时候一个背着书包的大男孩跑了过来，他猛地一扑，那个小孩马上飞出去几米远。自己却做了车轮胎下的牺牲品，当时围观的心把那个男子拉出了车轮胎下，并且打了120，那个小男孩只是手上破了一点皮，看到那个大哥哥之后，过来问大哥哥怎么了，大哥哥旁边的人说：“大哥哥为了救你被车撞了。”听了以后，他便哭了起来。
这就是美，这就是人间真情的美。
七年级日记500字 篇3
那是一个阳光明媚的上午，全家在我的提议下，一致通过了去滑雪。我们收拾好了东西，开车前往了滑雪场。
在经历了几个小时的奔波后，大家都很疲惫，但依旧抵挡不了我们的热情。在教练的引导下简单参观滑雪场，我们乘着缆车一点点的到达了山顶，视野瞬间开阔起来，看着山下那些如蚂蚁一般的人、玩具似的房子，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，远处的雪山和松树衬托出那蔚蓝的天空……
正当我还沉浸在这壮观景我中时，教练走过来对我说，我为初学者要去初学区，这时爸爸已经办好了相关手续拿着一副滑雪板走了过来，递给我让我换我上，我在教练的帮助下穿上滑雪装备，活脱脱像只“大鸭子”。在教练的引导下，我笨拙的来到了雪杨里，引得一旁的妈妈哈哈大笑，教红也满脸笑意，在长达一个多小时的练习中，我从一直摔跤到可以慢慢地滑行，心中也十分的开心，一旁的爸爸说：“儿子，咱们父子俩来比一场？”我想都没想就答应了下来，妈妈刚在一旁当起了裁判，“3、2、1”妈妈话音未落，我便冲了出去，而爸爸则和我一开始一样，十分笨拙的在雪上走着，我不自觉得停了下来，回头看着爸爸，谁知爸爸突然一笑，猛然一个加速便超越了我，当我反映过来时，爸爸已经过了终点。
我十分生气，在地上抓起一团雪向爸爸扔去，爸爸一下就躲开了，也从地上拿起一团雪，边笑边说：“儿子，这一次我们打雪仗吧，我绝对不赖。”我将信将疑的放下了手中的雪球，爸爸却拿着雪球向我扔来，我也拿起一个还击，就这样，父子俩在雪场中你追我赶，在欢声笑语中结束了这次的滑雪之行。
滑雪，可真有趣啊！
七年级日记500字 篇4
墨，渐渐渗入心底，一支笔，一滴墨，一泓清水，勾勒出无限意境，别样有趣。
周日，我来到南山国画写生。山中，水是清澈的，风是质朴的，和煦的风拂过面庞，清澈的水荡涤疲惫的心灵，极目远眺，山依偎着水，水映照着山，静静的和谐，淡淡的孤寂，绘成一幅高雅闲适的画卷，令人赏心悦目，流连忘返。
坐在一隅，拿出画笔，应该是许久未画了，我对画笔竟有一些陌生，一时间竟有些不知所措，但是，当笔尖接触宣纸的那一瞬间，我仿佛又找到了当年的感觉，墨水渐渐晕染扩散，我任由画笔在纸上，盘旋飞舞，时而湿润，时而干枯；时而断续，时而流畅。墨，在宣纸上肆意绽放，无拘无束。此时，微风拂过，两侧的樱花纷纷飘落，落在湖面之上，随着波光粼粼的湖水，仿佛弥漫出阵阵醉人的香气，落在我的画上，随着我的画笔，愈发美丽动人。一切都好像有了情思，有了生机，能知，能解。缕缕墨香萦绕在心灵深处，这时，我仿佛明白了国画的趣味所在：国画之美，不需华丽斑斓的色彩，只需寥寥几笔，就像勾勒出空灵绝美的意境。一切，都顺应自己的内心，并非有意为之。
与国画相伴，也让我对生活有了不同的认识：如今，人们快节奏的生活让人心浮气躁，很难发现身边的美，我觉得，有时，我们也应该放慢脚步，感受自然，就会发现，慢，也有慢的好处。不错，青春是一段美好的年华，很适合去闯，去拼。在青春途中，你不妨看看，路上的风景，尤为美好。仔细想想，你会发现，这真的十分有趣。
其实，偶尔停一下，真好。
其实，仔细想想，真的有趣。
七年级日记500字 篇5
今年假期，我到乡下伯父家玩。突然听见一阵清脆的鸡叫，这声音吸引了我的注意。原来是伯父家的一只母鸡正带着刚出生的五只稚鸡在院子里闲闹，但我并不觉得有趣。
一天晚边，我拿着根刚蒸熟的玉米棒到院子里吃，又见它们在院子里闲逛。
母鸡时不时地用双爪拨拉着地面的草丛。好不容易被她找到一只小青虫，“咯……咯……”她不停地叫唤着孩子们一起来分享。其中有一只小黄鸡特机灵，它赶紧跑过来，一口咬住虫子就跑。另四只灰色一些的小鸡好像被激怒了，也跟着抢起来。
它们你追我躲，场面真激烈。
小黄鸡边跑好像在边想：“躲什么地方去享受呢！”不妙的是一只灰色的小鸡追上来了，小黄鸡嘴上的小青虫险些被夺走。
另三只灰色鸡也不甘示弱，发誓要把这顿美餐给夺过来，它们围起来唧唧喳喳地商量着什么。
小黄鸡心明眼亮，一跳就躲到一堆草丛中津津有味地吃了起来。不一会儿就吃得精光，才洋洋得意地走出来。
三只灰色鸡见了它好像在问：“那顿美餐哪去了？”它板着脸说：“奇怪，不是被你们其中一位夺走了吗？”
三只小鸡好像很生气的样子，朝另一只看了一眼，就不分青红皂白地争吵起来。小黄鸡乘机溜了。
这一切全都被我看在眼里，我蹲在旁边哈哈大笑。小黄鸡跑到我旁边拍了拍小翅膀，看着我。我认真地瞧着它：一身浅黄色的绒毛圆滚滚地就像个小绒球，炯炯有神的眼睛流露出清澈般的神气，太可爱了。
看着它那得意洋洋的样子，我忍不住说了一句：“你真是一只机灵鬼！”
七年级日记500字 篇6
我们家有一只小狗，叫小黑，它是一只每天都十分活泼，招人喜爱的小狗，它披着一身黑黑的毛，大大的眼睛往外凸着，塌塌的鼻子，大大的嘴，真像一条非洲狗。说它善良吧！它的确很友好，见了熟人忙着打招呼，又蹦又跳，向你问好呢！当它高兴时还会亲你呢！我有时被它亲还感觉有点肉麻呢！但它要是见了陌生人，它就会汪汪地大叫，一副凶相，把别人吓得腿脚发软，只好调头就走，可见它是多么尽职尽责呀！小狗不仅会帮助人看家，它还会帮助人做家务，它早晨一早就会起床了，然后把我们所有的鞋子都咬到院子里晒，等我们吃早饭的时候，你不用叫它，它才不会跟你客气呢！
早已坐好了等我们给它端来，它吃了饭就要活动活动筋骨，先跑到院子里抬抬腿拱拱背做做早操，然后慢跑几圈算是打打太极拳吧，接下来就是精彩的时候，在院子里打滚，这边翻到那边可好玩了。玩累了，就懒得走了，就地休息，它就像是开始午休了。等到了下午，我去找朋友玩耍，它就像千里耳似的，一听见我的声音，就跟来了，像个跟屁虫一样，不跟到底，决不罢休。
我和朋友们玩捉迷藏，等我躲好时，忽然之间小黑像嗅到我的气味，连忙跑过来，惨了暴露了，一下就被他们捉到了，看到这样的情景，我又喜又忧。我想小黑是不是和我心有灵犀呢！我查了一些与狗有关的资料，据说：“它们是动物世界中最有灵气的动物，它能看透主人在想什么，同时它们也是对主人十分忠心、友好的动物。”因此让我想到小黑，它对我这么好，对我这么忠心，我是不是也应以此回报它呢？”我希望人们与狗成为好朋友，对它好一点就像对自己一样。从此以后我对小黑更好了，每天与它玩耍的时候，都会让我感到亲切，有时做梦我还牵着它的“手”一起欢度时光。
七年级日记500字 篇7
小学整整六年的时光，转眼间就过去了。我承认自己在这六年中是一个愚蠢的人，因为有一些纯真的友谊被我用厌恶的目光推开了。
你天天把我当作你的偶像，总会和我一起玩耍，我却觉得你很烦。不管干什么，玩抓人游戏，打篮球，练舞蹈……我都会抵触你，有意无意地针对你，对你的敌意好像永远不会消失。但现在，我却格外想念你，甚至想去找你。
记得以前练街舞时，你一个动作跳不好，我就奚落你。我忘了当时我的训斥是好的还是坏的，是想让你认识到自已的错误还是纯属幸灾乐祸，让自己获得快感。但我知道，我当初这么做是错的，等我来找你，让我向你道歉，让我弥补我们残缺的友情。
在小学时，我们男生几个玩抓人游戏，每一次我都想让你当抓人者，我们当逃跑者，而且就算我被别人抓到了，也会第一时间去找你，然后抓到你。这些我曾经罪恶的回忆，现在都已经化成一句对不起，却无处可说。等我来找你，让我说出我的一句对不起。
现在，你已经去了广场路的实验中学，我到了南浦实验中学。虽然我们现在没有联系，没有见面，但我还挂念着你。我相信终有一天，我们还会重新相见的。
朋友，等我来找你，让我给你留下一个好印象；等我来找你，让我对你说一句“对不起”。
七年级日记500字 篇8
汉字是留下的古老文字，早在公元前1300年的殷商时期，甲骨文就已经被发现了，是世界上被发现的最早的文字，稍后还演变出来了金文、隶书，最后变成了我们写的正楷。
汉字是我们的好朋友，汉字可以让我们读到脍炙人口的诗句，可以让我们看到令人回味的文章，汉字还真有趣呢，人们可以运用汉字进行猜字游戏，讲歇后语，讲笑话。
汉字十分形象，你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白，一下就学会。为什么我们将每年的第一天叫做元旦？元是指开始，而旦是一个日加一个一字，日指的就是太阳，而那个一就像是地平线，太阳从地平线升上去，新的一天又开始了，是这个意思。
我曾经还说过一个关于汉字来历的小故事。话说，中国历的女皇帝武则天登基后，想要取一个适合自己的名字，这个字必须要表达出自己的独特之处，并且能把自己的光辉展现出来。可是取什么字才能显得自己与众不同呢？如果用自己熟悉的汉字不能体现，就创造一个新的汉字出来，这样肯定就不会被重复了。于是说造就造，当时人们觉得日月是最神圣的，于是武则天就把自己比喻成了日月，想让自己和日月一起，高挂在天空。于是就有了一个新字：“曌”(zhao)，而“曌”也就是，日月当空、明亮阔大的意思。
就连外国人也爱上了汉字。在疫情期间，有新闻报道，说每天晚上都能听到朗朗读书声。据调查，这名老外每天晚上都学习中国汉字，不宜乐乎，由此可见汉字的魅力。
汉字是人类智慧的结晶，汉字，我一定把你传承，汉字，我爱你。
七年级日记500字 篇9
今日，因为爸爸妈妈要去上班，家里没人，而恰好现在放寒假，于是妈妈便把我交给孤单的外婆，一到外婆家，外婆十分亲热地招待我，一会儿端水给我。突然，我的眼睛被墙角处一个装半桶稻谷给吸引住了……
我好奇地打量着这桶稻谷，问道：“外婆，这桶稻谷有什么用？”外婆笑着回答到：“哦！这是用来喂鸡的。”喂鸡？这事听起来还真新鲜，我也来做做吧！我拿起一个“小铲子”（畚箕）铲起满满一铲稻谷，开始喂鸡了。
鸡可不是好喂的，大概因为我之前经常捉弄它们，我走到哪里，它们就躲到哪里。怎么办呢？突然，昨天动画片里的一个剧情让我想到了办法。我从远处开始撒，一直撒到我的脚下，这招果然奏效，它们三个一群，五个一伙的聚在一起，往地上啄，只见它们以迅雷不及掩耳之势，用自己尖锐的小嘴啄向地面，每啄一次，变少了一粒稻谷。那样子，简直可以同钻地机媲美。仔细聆听，隐隐约约有一阵“咚咚”声。
很快，地上的稻谷便一扫而空，只剩下最后一粒稻谷了，而这粒稻谷似乎不愿意被吃掉，跳到我的双脚中间来，虽然我撒了稻谷给它们吃，但它们仍然对我存有戒心。过了好久，一只母鸡胆怯怯的走来，刚伸头去啄，又缩了回来，又伸了过去，再次缩了回来.....突然，一只黑鸡神不知鬼不觉的绕到我的背后，像离铉的箭一样，冲了过去，猛地一啄，又迅速的跑回了鸡群。我目瞪口呆，被吓了一大跳，心想：这鸡也太牛了，这只鸡竟在我不知不觉中吃到了米。那鸡咕咕的叫着，好像在说：“瞧我多厉害！”
这次喂鸡真有趣，也让我明白了一个道理：无论做什么事，都要懂得使用技巧与战术，不能蛮干。
七年级日记500字 篇10
对于那一次短暂的经历，令我难忘而又令我深思。
一天，与往常一样，我放学后便回了家。乌青色的云忽而遮天蔽日，原本不错的心情不知为什么忽然觉得有些不太高兴了，或许是天气的影响吧。天空中的乌云好像有什么怨言似的，都在抽泣，仿佛下一秒便是滂沱大雨。
突然，我仿佛真的听到了一声呜咽，感到十分不可思议。我寻着声音找去，却发现了一只蜷在草丛中的小猫。它的身子微微有些颤抖着，身体微微地蜷起，口中时而发出断续的声音，虚弱得很。它的毛上沾满了土，看起来很脏，小爪子好像也一丁点儿力气也没有了。真是令人心疼！忽而，我听到不远处有细碎的声音，我心头一紧：难道是坏人？！我抬头一看，原来是一位慈祥的老奶奶。她的手中拿着几张旧报纸，原来是给小猫暂时做个小窝的。只听她叹了口气：“唉，现在的人呦，都怎么回事，成天把狗子猫子当作孩子一样，给它穿衣服，吃高级食物，可不养了就这么随手一扔不管了。唉！”“嗯，！可怜呐！”她背着手离开了。
我看着这只可怜的小猫，忽而想起它似乎很久没吃东西了，于是上楼给它拿了一根火腿肠。可再当我回来时，它一惊，“喵呜”一下跌跌撞撞地跑走了。我不由地想到：它为什么要跑呢？是因为害怕吗？那它又要跑到哪里去呢？那儿会有人照顾它吗？唉！它也真可怜，它的主人为什么要丢弃它呢？既然无法将它一直抚养到大，又为什么要买下它，一时心血来潮吗？
现在，有许多人想当什么“网红”，都做一些十分低俗的事情。他们有的为了拍个视频将动物折腾得不成样然后假装可怜。还有人给它们穿上五颜六色的衣服当宝宝养，却不知这样反而对动物们不好。所以多善待它们吧！
唉，想想真令人心疼！
七年级日记500字 篇11
看看名著，读读小说。在我看来是多么令人向往的事。有一个下午，泡着咖啡，晒着太阳，不慌不忙的去看书是多么美妙的一件事。读书是在过程中享受文字的美妙，在结果中体验书所带来的知识。
在读书中获取知识读书可以使人变得更聪明，书中自有黄金屋，只要你认认真真去读，去体会。“我读的书愈多……我就觉得生活俞光明俞有意义。”书籍是培植智慧的工具；书籍是寂寞时的朋友；书籍是在时代的波涛中航得的思想之船。
小时候，我就与美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、法力无边的金鱼……交上了朋友，然后告诉小伙伴们，安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想象分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我。看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可以纵观世界。读书给我带来无尽的快乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人，热爱生命！如果你认真读书，便会走出自己的心灵，进入另一个心灵中，与另一个心灵沟通、交谈。那时，你就不会感到读书是枯燥的，而是快乐的。如果把知识比喻成一座宝藏，那么读书就是通往这座宝藏的路线图。在无穷无尽的书籍中，我将继续读书的故事，体会读书的乐趣，积累长辈的智慧，收获智慧带给我的财富。日记大全
书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉。“一个人可以无师自通，但不可能无书自通。”
七年级日记500字 篇12
夜幕徐徐地降临了，我耐不住寂静，又悠闲自得地漫步在田野上聆听那美妙的夏之音。
这里全然没有了城市中喧闹的噪音，有的只是动人心弦的天籁之音！
忽然，耳边传来一阵悦耳的虫鸣，拨开草丛，原来是“纺织娘”正入神地演奏着，歌声好像那潺潺的流水般自然，又似清脆的银铃样动听，不需要指挥，也不用歌谱，时而独唱，时而合唱，却是那样祥和，那样安宁，那样的超越世俗，为我带来的是这愉悦的快乐的心情，我不由得赞叹：“此曲只应天上有！”
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，正低声朗诵着辛弃疾的词，悠扬的蛙声又在耳边响起，此起彼伏，不绝于耳。无数墨绿的乡土歌手，在田间渠边，正摇其长舌，鼓其白腹，尽情地放声歌唱，用这嘹亮激昂的歌声震撼着四周，这是再高妙的乐师也难以合成的天籁！
“知了，知了……”此时，蝉也放开了歌喉，声音由近及远，又倏地从远处悠悠地传了过来。歌声有的在溪涧中流淌，听之迤迤逦逦、袅袅娜娜；有的在月光下弥漫，圣洁高雅；有的在山花香中飘逸，是那么的清新，那么的幽邈，或远或近，或高或低，或独奏或合唱，或粗亢或清越，都沉雄嘹亮，清澄明朗，疏密有致，意趣天成，其境界是那么恬静纯粹，让人心醉神迷。
“纺织娘”清脆悦耳的鸣叫，青蛙嘹亮激昂的歌声，知了恬静纯粹的长唳，更伴着草叶在微风中发出的声音，默契地交织在一起，成了一曲令人陶醉不已的夏之音。静听着这真纯、自然和淡泊的夏之音，我悠然神会中与永恒的大自然融为一体，久久不愿离去……
七年级日记500字 篇13
我叫苑子正，今年10岁，上小学四年级。我爷爷、奶奶、外公、外婆等亲戚都很疼爱我，每到过年他们都要给我压岁钱，加上伯伯、舅舅、小姨、小姑的，总共每年过年要收1000多元。妈妈用这些钱给我买了分红保险，说到了我上大学、结婚时都能拿到钱。今年过年，我和妈妈一起整理保险单，发现前八年的分红已经有1430元了。妈妈说明年的保费就取出分红，再加点钱就够了！保险要交15年，现在按这样的分红计算，还能取一次分红，也就是说我只要拿出13次压岁钱就能交15次保险。我和妈妈计算着，很开心！妈妈说这就是理财！
2008年的六一儿童节，奶奶又给了我100元。我问妈妈怎么理财？妈妈说：“买股票吧！爸爸有联通，正好现在10元一股，卖10股联通给你。”我同意了，妈妈还写了收据给我。过了一段时间，妈妈说联通跌了，不过分了6角钱的红。我有一次想买手表，准备把联通100元卖给小姑，可小姑说，她才不会那么傻，买这么贵的股票。哎，2009年2月初，我爸爸把我的联通抛了，只剩45元6角了，妈妈说我的投资亏了。我从《少年博览》上看到google很好，我想买这个股票，可妈妈说我们这儿买不到，它不在中国发行。到现在我的40多元钱还放在爸爸的账户里睡大觉呢！妈妈说虽然亏了，可这也是理财！
我现在四年级了，妈妈准备给我一些零花钱自己支配，但要我记账，用钱之前要向她汇报，她说要培养我的财商。我答应了，有钱的感觉一定很好。妈妈告诉我这也是理财！
理财真有趣！妈妈说以后还会教我买基金呢。
七年级日记500字 篇14
读书对于某些人来说是使他头昏脑胀的东西。书中那些繁琐的语句，长的故事情节，一读就要花上几天几夜，不如看电视来得直接了当，不如听音乐来得轻松自在。而我却唯独偏爱读书！
书是人类的精神食粮，我们可以从书中获取养料，来弥补自己的不足，这样才可以推动自身的发展、前进。这样的读书是一种负担吗？
有一次，谢老师在说唐代大诗人韩愈写的诗《早春》时，第一句，几乎人人都会背。第二句，大概有一半人会背。到了第三句，只有几个人会背了。到了最后一句，只有我会背了。
我享受到了读书给我带来的快乐，我爱读书！
读书是一种乐趣，他给我们生活在都市中，常奔波于两点一线之间的“学生族”带来了太多的快乐，抛开一切烦恼，坐在沙发上，放上一杯果汁，捧起一本抒情的散文，何尝不是一种精神上的享受？
读书可以使你的想象力更加丰富，为你开启想象之门，使你在想象的天空中遨游，让你去品味书籍的意义。
有一次上课，谢老师让我们想象一位苦文学家的生活。我回答完，谢老师说我想象细致、独特。我的想象之所以会这样的丰富，是因为我经常时不时是拿起一本书来读，使书籍给我带来了丰富的想象。我爱读书！
读书是一种乐趣，是一种心灵的净化与纯化，而有时更是一种莫大的慰籍与激励。他会使你逐步走向深化，使你变得更理智。
我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我却相信书中会有一个大世界，只要你与书为伴，就一定可以找到答案。
读书是一种乐趣，如果有各种各样的书可以挑来浏览，可以静下心来细细品读。人生之美，尽在此时。
七年级日记500字 篇15
日常生活中，我经常会碰到力所不能及的事。像这次回泉州和表弟去上“乐高”拼图手工课上，就让我体会到了合作的乐趣。
课上，老师布置要做潜艇或几个人合作做一只潜艇模型。回家后，我便把这个任务布置给了妈妈，让她帮我到超市买一只。无奈之下，妈妈怕耽误我的课程，只好带着我到超市挑选了一艘比较有难度的潜艇模型。
晚上，做完作业后，我便和表弟一起拼装。我们先拆开了包装，把里面的零件倒出来一看，愣住了，哎！里面的大小零件还不少呢？看得我俩都有点眼花缭乱，真不知道该从哪里下手才好。这时，我们就想到了分工合作，以最快的速度把它拼装起来。
不一会儿，在努力的拼接下，散落的零件让我们七手八脚的拼了起来，一艘潜艇的形状终于展现在眼前了，我和表弟心里想喝了蜜一样甜滋滋的，以为大功告成了。哪知道“哗啦”一声，潜艇像被炮火打中了一样的倒塌了。原来，是我们太心急了，把一些细小的部位给漏掉了，而那些潜艇的外壳啦，发动机啦等一些露在外面的大零件都是随便装上，没有插在孔里面给固定住，所以在这种情况，潜艇才会像被炮火击中一样，散架了。这时，我和表弟还有旁边观看的姐姐不由自主地哈哈大笑起来，互相推脱责任下，但还是毫不气馁的又动起手来，一副不到黄河心不死的态度……
在我们不懈的努力下，一艘新的潜艇终于“从”我们手中诞生了，我们高兴的又蹦又跳，快把楼给震塌了了。一阵狂欢后，我们总算把激动的心情安定下来，小心翼翼的把模型装进了塑料袋。第二天，带去了学校……
通过了这一次愉快的合作，让我懂得了团结协作的重要性，也从中尝到了成功的乐趣。