请欣赏温暖的班集体日记（精选16篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
温暖的班集体日记 篇1
啊！“爱”是一个多么温馨的字眼。在我们的周围，每一个角落里都充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满着友爱的班级里。
在这充满爱的班级里，发生过许多让人热泪盈匡的事，有一件事使我久久不能忘却。
那是几年前一天放学后的中午，“丁零零”的铃声响过后，我和其他吃饭的同学像小鸟般冲出教室，拥向食堂，想着今天中午的午饭，真是令人垂涎三尺，于是我加快了步子，到了食堂领了饭菜，便匆匆返回教室。
就在我还着一级台阶便走上二楼时，由于双手都搂着东西，脚没站稳，我被拌倒了，想着自己又没带钱，便“哇哇”地哭了起来。
这时，同学们也陆续上来了，见我坐在台阶上，饭菜洒满一地，全明白了。他（她）们忙帮我把饭菜拾起来，放进碗里，还打扫了楼梯，还有同学把我扶进了教室。
到教室之后，班长安慰说：“不要紧，你别伤心，你的午餐包在我们身上了！包在你们身上？我纳闷了，你们身上有那么多的钱吗？能帮我买饭吗？还是……我疑惑地望着大家，只见大家对我笑了笑，便你一言我一语的说起来了，哦，原来是每个人分一点饭菜给我，我的面前顿时堆起了一座食品小山，真让人眼花缭乱。
我抬起头，温暖的阳光通过窗户，洒进屋里，洒在每一个同学身上，通过她们的笑脸，我仿佛看到了他们一颗颗真诚的心。我吃着这饭，感受着集体的温暖，爱在班级里，爱在同学之间。
温暖的班集体日记 篇2
曾有人说：“小学生太单纯，大学生有太世故，只有中学生的生活最丰富多彩。”的确是这样，初四这一年，我们痛并快乐着，这一年，我们撒下了拼搏的的汗水，放飞希望的梦想。
在九一这个班级，我们为了各自的理想与追求在拼搏，面对人生的第一场选择，我们不会退缩，至少我们努力过！
走进教室，看着这焕然一新的墙壁，还有那教室外走廊里一句句激励人心的话语，我们充满无限的斗志，教室中最抢眼的便是在那“放飞梦想”四个大字和下面的许愿树，上面贴着同学们的各种愿望，大大小小，写满了同学对2014年和对未来的期盼，为整片墙壁增添了不少温暖。
再看教师后面也有三块激励人心的文字，让我们充满斗志，激励我们不断学习。
教室中，老师那淳淳的教导，还在耳边萦绕，“同学们，你们现在正是学习的黄金时光，没什么操心的，为了你自己，为了你父母，多读点书，不让自己在未来后悔。”是啊，为自己，为父母，这应当是我们身上的责任吧。遇到困难时，朋友们的热情帮助，心情苦闷时，朋友们的安慰，老师的细心开刀，这便是温暖，独属于班级的温暖我们的青春将由此绽放出人生的一个新色彩，由此开始，我们没有退路，只有压力才可以让我们产生巨大的动力，让我们化压力为动力，努力向上吧！
这里使我们成长，使我成熟，这个地方很美好，很有爱，这便是我的班级，现在我以九一为荣，愿以后九一以我们为荣。
温暖的班集体日记 篇3
时间过得真快，转眼我们在大同小学已经生活了三年。这三年里，同学们由彼此陌生到相互熟识，其间经历过成功的喜悦，失败的迷茫。如今的三年四班是一个大家庭，一个充满爱的家。同学们如兄弟姐妹一般相互关心着、鼓励着一起长大。我们的班主任李老师也像妈妈一样爱护着我们，总是设身处地的为我们着想，孜孜不倦地教导着我们。
如果你也走进我们班，你会立即有一种回家的感觉，因为这里的每一张面孔都是那么亲切、热情！
我们家可是个卧虎藏龙之地。每个同学都有自己的“绝招”，有的能歌善舞、有的风趣幽默、有的出口成章。就说说我们的班长吧，她处处以身作则，优秀至极，各门功课名列前茅，学校里的各项活动都有她的身影。刚刚还在全市小学生才艺大赛中获得了第一名呢！告诉你们一个小秘密哦！我现在的目标就是努力学习，超过她！哈哈……
虽然同学们偶尔也会闹一些小矛盾，尤其是男孩子们比较淘气，会有些小碰撞。有时难免需要老师来调节，而李老师每次都会用公平、合理的方式让每个孩子都满意。有过错的一定要向对方道歉，取得原谅。而事实上过不了几分钟，我们的“恩怨”就会烟消云散了！
我们班的同学都有远大的理想。有的想当科学家，有的想当歌唱家，有的想当警察，还有的想当一个像李老师一样的好老师！
在这个温暖的、充满爱的家里，我们学到了丰富的文化知识和技能，懂得了许多的人生道理。我们学会了感恩，感恩父母、感恩学校、感恩老师；我们学会了团结，团结给了我们力量。加油吧！三年四班，我们的家！我们是最棒的！
温暖的班集体日记 篇4
今天，何老师给我们上的一节游戏作文课。这节游戏作文课，是起源于一对同桌——吴晗昱和林志远之间闹矛盾。
你们知道么，游戏过后，他们居然和好啦。这个活动分为几个板块，每一个都很有意思。我来向你们介绍。第一板块叫做“大声赞美你！”请大家自由地赞美一个同伴。张黄昊兴奋地赞美黄安迪：“黄安迪的脸每天都是笑开花的，他的五官长得很风趣，学习成绩也很好，这些都让我陶醉！”“你也很不差，你的学习成绩很不错！”黄安迪紧接着说。瞧，一对好朋友！肖丹若微笑地说：“陈乐怡天真，可爱。”，陈乐怡用行动代表语言——她高兴得不得了，她怎么也没想到自己有了一位这么好的朋友。这一幕多温暖啊！
第二板块是“随机赞美你！”何老师随便点几位同学的名字，让他们上来围成一个圈，这些同学虽是我们班的，但他们中有男有女、有好友也有“敌人”，可是随机站在一起，他们感到有些意，他们要做的就是赞美前面的那位同学。赞美一番后，阿蔡俏皮地发表体会：“我和李晨璐上课是好朋友，下课是仇人，现在她夸了我，我们要变成好朋友不成！”这一幕多让人欣慰啊！
第三板块是“仇人仇人我爱你”。何捷老师说，所谓的仇人就是指有矛盾的同伴。他专门请出吴晗昱和林志远，请他们互相赞美对方。林志远真诚地说：“吴晗昱做作业的速度很快，我要向她学习，祝晗昱天天向上。”吴晗昱听了欣喜地说：“林志远做作业的速度也挺快的，而且学习成绩也不差呀！”最后，他们在老师和全班同学的笑声和掌声中回到了座位上。一句赞美的话就化解了他们之间的矛盾，这是多么感人的一幕啊！
温暖的班集体日记 篇5
校园的生活多姿多彩，犹如一个照相机，记录下了难忘的瞬间，让我最记忆犹新的是一次体育课。
随着老师“嘀”的一声哨响，我在跑道上迈开大步，迅速摆臂，向前飞奔，脚下像生了风似的，耳边只听见“呼呼呼”的呼啸声。临近最后的十米，我咬紧牙，速度变得越来越快，双脚大步大步地跨着，犹如离弦的箭一般。就在这时，我突然看到前方快速闪过两个身影，我来不及躲闪，整个人被猛烈撞倒，重重摔在地上，腰间摩擦着跑道，掉了一大块皮，血流个不停。全班同学都惊呆了，急急忙忙跑过来，把我抬到校医院。
“叮咚”，下课铃响了，很多同学都离开我去吃美味可口的饭菜，只有一个人默默地站在我身边，焦急地看着我，手里拿着我的衣服和跳绳。“快吃饭去吧，小许”我急忙说。小许抬起头，耐心地说：“我等你。”我心里一瞬间感受到了温暖，这时校医把酒精棉球涂抹在我的腰间，一阵冰冰凉凉的痛，而我的心里却是暖暖的。
治疗结束后，小许扶着我走上楼梯，边走边叮咛道：”小心一点。”我心里无比感动。到了教室，看着大家美滋滋地吃着午饭，我感到一阵歉意，小许的饭菜还没有盛！等他扶着我走到我的位置时，周围同学提醒我们快吃饭，我才看到我们两人的桌子上已经盛好了热腾腾的饭菜：红白相间的西红柿烧饭。我站起来对同学们的表示了感谢，心里充满了感动，眼里冒出了感谢的泪花。
这次意外受伤和同学们的关心呵护，是我永远难以忘怀的记忆。
我想，这份真情就像一条小船，载满了同学们的关爱；它是一缕阳光，给人温暖；它是一盏明灯，给人光明；它是一剂良药，给人希望。我热爱我的班级和我的校园！腰上的伤疤是我永恒的美好记忆！
温暖的班集体日记 篇6
在我的班里，同学们都很关心我。当我伤心时，他们会安慰我；当我遇到困难时，他们会伸出热情的双手，来帮助我；当我失败时，他们会鼓励我勇敢地前进；当我灰心时，他们会教导我……当我回想着那一件又一件事时，我真感到温暖啊！
有一次，那是个星期二的下午，课外活动时间，我满怀信心、心花怒放地走在走廊间听着播音，我洗耳恭听，听着听着，听到了最后一篇佳作时，可不是我的文章，我心里既愤怒，又悲伤。这不，连六（3）班的同学都在取笑着我，这无疑是往我的伤口上撒盐，我不禁头涔涔而泪汪汪了。我哭着跑着跑到我的座位上，抱头痛哭起来。就在我绝望和悲伤之中，我的同学小倩和小韩走到我的座位旁，她们俩看了看我，小韩关切的说：“小师，你不要再哭了，失败是成功之母，搞不得播，但还可以再投。”接着，小倩深切的安慰我，说：“小韩说得对极了！我相信你一定能行的。只要你能从中吸取到教训，把文章写得更加具体，更加形象，更加生动，一定可以播的。你要对自己有信心啊！要记住——一个人无论做什么事，只要他肯努力，只要他有足够的自信，就一定会能把事做好。”我听了小倩的一席语重心长的话，立刻擦干眼泪，破涕为笑，继续更加努力，更加专心，更加耐心地写起了文章……
还有一回。那是个星期五的早上，第三节课是数学课，我们在位子上全神贯注地听着数学老师讲课的内容。数学老师在黑板上用圆规画了一个圆形后，让我们同学分别模仿老师画的圆形。我大吃一惊，这才如梦初醒，啊！我忘记买圆规了，怎么办？我记得团团转，总不能不画吧！在旁边的小智看出了我的心思，他从书包里取出另一副圆规，递给我，笑着说：“别急，我给你借，等用完后，你再还给我。”我接到圆规，顿时，一股暖流流遍我的身子，我感到温暖温暖的。
这就是我班！我能在这种班级里学习，怎能不感到温暖啊？
温暖的班集体日记 篇7
在秋风送爽的季节里，我来到了我温暖的班集体——初一（7）班。与这个班级体的成员们相处时，我收获了许多欢乐、感动和泪水……
刚来时，我们互不相识。我还清楚地记得与大家第一次见面是我站在讲台上作自我介绍的时候。我看着台下陌生的脸，手指紧紧地绞着衣角，脸涨得通红，却愣是没勇气说出一句话，和同学们大眼瞪着小眼，相顾无言，尴尬极了。这尴尬的情况却在军训中有了悄悄的转变。军训时，我们一起在大太阳底下练习齐步走，一起顶着教官的训斥不断努力，一起在泥地里摸爬滚打……我们变黑了，也变得更亲近了。我们通过一次次的交流互动，一次次的协作努力相识、相熟、相知。在一次次的学习和活动中，我们从以往的陌生人变成了现在的无话不谈的好友。“第一次见你时看不顺眼，谁知道以后那么密切……”轻轻哼起这首歌，我将这份温暖的回忆藏在心里。
然而，让我印象最深的温暖瞬间，还是那一次语文作文分享课。那一次，因为我的作文写得比较好，老师让我上去朗读自己的文章。我紧张极了，生怕出错让同学们笑话。当我离开座位时，我感觉心怦怦地狂跳着，脸像被火烧了似的。终于走到了讲台上，我尽力发出我自认为最大的声音，尽力把那些长长的句子读得通顺而没有错漏。当我颤抖着声音努力将这文章念完时，全班一片寂静。心里暗觉不妙的我灰溜溜地走下讲台，恨不得效仿鸵鸟将自己埋在地底下。这时，班上忽然响起了一阵热烈的掌声，还有几个人说：“好！好！”听到这掌声和赞美声的我，才发现自己的眼眶热热的。我也说不清为什么热泪盈眶，也许是紧张后松懈的不适应，也许是班级的包容心给了我一份从来没有过的雀跃，但回想起来，我还是觉得正因为掌声和赞美的背后是这个班级给予我的肯定与温暖——这份温暖让我有了被重视、被认可的感动。这热烈的掌声给予我前行的力量，被我郑重地收在了回忆的角落里。
在这个班集体里发生的许多事情，都让我感受到欢乐，感受到温暖。在这个班集体中，我愿更加努力，与他人携手共进，为班级争光，温暖帮助更多的人。
温暖的班集体日记 篇8
我们班可是全校都知道的“明星班”，不信你就看，我们班后面的墙上贴的全是奖状。因为每一位同学都很融入班集体，所以奖状自然很多！
可是，我们班最近新转来了一位同学，他叫马晨硕。听彭老师说他还是苗族人，一直住在乡下，说的都是家乡话，所以不大会说普通话。他穿得土土的，眼睛小小的，彭老师让他做自我介绍时也很害羞，怯生生的，一直低着头。一看他的表情我就知道他很内向。
他总是躲在角落里，彭老师叫他回答问题，他也是站在那儿脸涨得通红，一句话也不说，彭老师也只能勉强让他坐下。我是班长，我一定要让所有同学都融入班集体。下课后，罗艺文大声地叫道：“小艾麻，一起来玩儿！”我突然灵感一现，心里想：对啊，我们可以专门挑一节课来起绰号啊！这样不但可以促进友谊，说不定马晨硕还能融入班集体呢！
于是，我自信地走到老师身旁，小声地说：“老师，我们今天下午最后一节课刚好是班队课，我想把这节课变成起绰号课。”还没等我说完，彭老师就怒吼道：“王瑞芝，你是班长，怎么能带领大家起绰号呢？”
“彭老师，起绰号不但可以促进友谊，而且马晨硕说不定也能融入我们，我向您保证，一定不会让同学们起一些伤害别人的绰号！”彭老师思考一番后，便同意了。午休结束后，我告诉了我们班的四十八位同学，但就是没有告诉马晨硕。我千叮咛万嘱咐他们一定不能取一些伤人的绰号。
最后一节课的铃声响了，同学们都很紧张，害怕自己取的绰号伤害到别的同学。彭老师温柔地说：“同学们，这节课我们来取绰号，你可以给自己取，也可以给别人取。”于是，我大声说：“我叫小芝麻！”这时，全班都笑得前仰后合。其他几个同学也跃跃欲试。“我叫李彩虹！”“我叫老赵！”“我叫开心小麻花！”这时，我偷偷地看了看马晨硕，他把头抬了起来，脸上也露出了微笑。他慢慢地站了起来，小声地说：“我叫小马！”这时，全班都鼓起了雷鸣般的掌声，虽然他的声音很小，但我们都听得很清楚！这下，我们班再也没有空气人了，我们班现在又变成了一个温暖的班集体！
温暖的班集体日记 篇9
早晨起来,我暗暗地叮嘱自己,去学校要向他说一声"祝你生日快乐"，然后递上那只可爱的小瓷狗。他一定会喜欢的，那圆圆的脸上会漾起两个迷人的酒窝。他是我的新同学，虽然认识不久，但我却记住了他的生日。
哼着歌，踏进教室，一眼看见他坐在座位上，端端正正的，在认认真真地读书。我轻轻地走上前去，"Happybirthdaytoyou！"他蓦然抬起头，明眸中有一丝惊讶。接着，他笑了。我俩相对而笑。同学们也都向着我俩微笑。那笑中洋溢着诚挚的爱，我们沉浸在爱的氛围中。哦，我们多么幸福！友爱的同学，温馨的集体。
恼人的雨有淋淋沥沥地下着。放学后我正发愁怎么回家，因为没带雨具。我勇敢地步入迷迷蒙蒙的雨雾中，任雨水打着我的脸，心中不免惆怅，好冷啊！这时，我隐隐约约听到一声呼唤"封广宇---"声音由远而近。是他，平时从不吱声的那个不起眼的小男孩，我的同班同学。"你把伞拿去吧！""那你呢？"我不好意思地问。"我家马上就到了，不要紧。"还没等我说谢谢，他就把伞塞给我，就跑了。刹那间我心中涌起一股暖流。撑起他的伞，我感受到了爱。于是，我不再惆怅，我不再觉得冷了，心头好热啊······
"好了，下课休息会儿。"还没等老师说完，我就看见一位女同学的手指划破了，鲜红的血往外淌着，他却用草稿纸在擦手，糊得一纸一手的血。她没有带手帕？立即，有的同学默默地递上一块手帕，新的，雪白雪白的。于是，洁白无暇的手帕上染上了一片殷红的血。她会心地笑了，笑中有感谢，有理解，也有爱。
我们在小礼品中倾注着爱，在雨伞中倾注着爱，在日常生活中处处事事都倾注着爱，爱别人，也接受别人的爱。让我们的班级充满爱！
温暖的班集体日记 篇10
当我们紧靠在一起，互相依靠，就像满墙的爬山虎紧紧靠在一起一样，我们的心近了———————因为我们懂得了什么是团结！人心齐，泰山移！
“团结就是力量”，这鼓力量促使我们往上爬，即使离终点还有很长一段路，我们会手拉手，肩靠肩共进退，相信一滴水只有放在大海里才永远不会干涸！以前我们班同学总想比一个你我高下，但是在相处了二年多以后，我们的心渐渐靠在一起！
在一场篮球赛上，我们的心近了……
学校要举办一场篮球赛，我们班的男生每天放学都会去打篮球，总会看到他们奔跑的身影，在球场上挥洒泪水。
当真正比赛开始时，我们班的男生奋力拼搏，我们会为他们进一球而欢呼雀跃，看到他们自信的笑容备感欢心！当他们失掉一球，我们会喊他们的名字，告诉他们：作战的不只是你们还有我们，我们会陪伴着！最终我们赢得胜利，掌声顿时响起！
我们每一个人为此感到自豪，为班级的荣誉而争，懂得了我们是一个集体！
在一场班会课上，我们的心近了……
在表演前不到一个礼拜，我们拿出的小制作只有一二个，大家紧张起来渐渐有了意识，我们是一个集体！在课后，我们尽力寻找材料，这个我来帮你，相信一起画效果一定更好！在纸上勾勒出一个又一个生动的图画。
在展出时，我们拿着自己的小制作讲述它背后的小故事，这时我们每个人都笑了，之后我们把它们放在教室每一处，看到它们，就想起了当时我们齐心共同制作的情景，感动涌上心头……
我们把它们好好收藏，即使每一个都不是那么的美！我们懂得了我们是一个集体！
每次复习课，我们的心近了……
临近期中考时，我们不会像以前，玩耍个不停，不懂得时间的宝贵，现在的我们每一个人都是如此的专心，在课上，只有我们互相讨论的声音，只有我们为解出一道难题高兴发出的最自然的笑声，在课后，只有我们忙碌的身影，一一向老师提问题！最让人惊奇的是：那位一向不认真学习的人都如此积极进取！
我们每个人争取取得好成绩，为班级荣誉而争！我们懂得了我们是一个集体！
我们的心真得近了！无论在那里，无论在什么时候，我们都会互帮互助！
温暖的班集体日记 篇11
那是一个春光明媚的日子，老师带我们去春游了。同学们头戴遮阳帽，斜挎零食包出发了。我们的队伍就像一条五颜六色的巨龙，浩浩荡荡地奔向目的地——一片树林。一路上，我们呼吸着新鲜的空气，仰望蓝蓝的天，偶尔飘过一朵白云。我们每个人的心情都好极了。
到了目的地，老师做好安排，我们先自行活动。后来，老师把我们召集起来，举行了一场绕树接力跑的比赛。我也积极参加了比赛，站在队伍中，我的心不停地“砰砰”直跳。因为我个子矮，跑不快，可能会拖了队伍的后腿。也许是我太紧张了，轮到我时，刚跑了一半的路程，不知被什么东西绊了一下，我摔跤了。有几个同学立刻围拢过来，把我扶了起来。“没事吧?”“还能跑吗?”“到这边来休息吧!”一句句关切的问候在我耳边响起来。老师也很快赶了过来:“怎么样?看看受伤没?”老师一边说，一边用手帮我拍土，又轻轻地抚摸我的腿，翻开我的手看我有没有受伤。不知怎么了，我的鼻子一酸，眼泪竟掉了下来。看到这种情形，老师似乎也被吓到了，“怎么了，跟老师说，到底哪里不舒服。来，到这边坐一下。”我赶紧摇了摇头，擦了一下眼泪，告诉老师：“我没事。”
在这个班集体中，我时刻都会感受到来自同学和老师的温暖：遇到难题了，可以向同学、老师请教;遇到矛盾了，也会有人迅速帮你解决;心情不好时，会有人来帮你疏导……
温暖的眼神是抚慰伤口的良药，温暖的话语是沟通心灵的桥梁，温暖的双手是拉近彼此关系的纽带……班集体就是我温暖的家。
温暖的班集体日记 篇12
在这个充满爱的世界里，人生是花，爱是蜜，而我呢？就生活在被爱包围的世界里。在这些爱中，有父母无私而伟大的爱，有邻里间和谐温馨的爱，有亲朋好友关心的爱，而我最感动的是源自我们三年级班级的爱。在这里，老师爱我，同学们爱我，我甚至感觉校园的一草一木，还有空气和微风，都是爱我的。
那段时间，我因为手受伤而没去上学，我们的班主任语文老师把每天的课堂笔记用微信发给我，鼓励我在家里自学，还时刻关心我的病情，让我安心养病。谢谢您，杨老师！平时像妈妈一样，给个好心不给好脸的数学老师对我也关爱有加。我返校后经常能看到她那充满鼓励和关切的目光，她布置作业的时候，也时刻顾及着我的手的恢复情况，尽量不让我写字。谢谢您，李老师！由于爷爷奶奶年纪大了，妈妈要照顾他们而不能去上班，家里仅靠爸爸的一点工资维持家庭的开支，我不敢再奢望妈妈给我买更多的东西。看到同学们一个个打扮得像公主和王子一样兴高采烈地谈论着自己的旅游见闻和美食的时候，我感觉很自卑，Ms.Hong老师好像发现了什么，她经常找我谈心聊天，告诉我一个人应该通过读书丰富自我、改变心态、树立信心、积极投入到集体生活中，将来用知识改变命运。慢慢地，我变得越来越自信和坚强了。谢谢您，Ms.Hong老师。我爱我的老师们！
再来看看我的同学们，他们就像我的兄弟姐妹，给予了我许许多多的帮助。课间有人保护我，不让别的同学碰到我受伤的手。中午吃饭有人帮我洗餐具，打水。放学有人帮我拎书包……亲爱的兄弟姐妹们，谢谢你们，我爱你们！
班级的爱，像春风抚摸着我，像清泉滋润着我，又像蜡烛照亮了我努力前行的路！
温暖的班集体日记 篇13
视线越来越模糊，不知是撕裂般的疼痛，使精神难以集中，还是泪水蒙住了这个世界。我揉了揉眼睛，手不由自主地按住了肚子，试图缓解疼痛。老师的嘴一张一合，却丝毫听不见一点声音，耳中只有嗡嗡作响。我想要沉下心来仔细听，奈何翻江倒海的肚子不允许。
突然，喉咙里有什么要冲出来，我的脑海中想去卫生间，可身体本能的已将那恶心的东西泄了出来。
教师里顿时炸开了锅。几位同学起哄道:“真是臭死了！”说着，还用手拧住鼻子，头朝教室外伸去，似乎想要远离这里。我全身像被抽空了力气，无力的尴尬地笑了几声，一时不知所措。同桌递给我一张餐巾纸，我感激地向他点了点头，擦了一下。几位同学自告奋勇地清洗地面，我见了，心中暖暖的，发自内心的说了声‘‘谢谢”。老师也走了过来，眼中的神色充满着担忧。
我不争气的肚子隐隐作痛，时不时地“咕咕”地叫几声，好像在证明着刚才发生的事。疼痛使我紧皱着眉头，老师让我进办公室，坐在她的椅子上，给我倒了杯开水，从抽屉中拿了药片给我，嘱咐我等我家人，才转身离开办公室，去因为我的事而变的混乱不堪的教室上课。一瞬间，我忽然觉得“学校是家，老师就是家长。”这句话好真实。渐渐地，渐渐地，我仰在椅子上睡着了。迷迷糊糊中我听到家人的声音，还没想说的是什么，可实在太困了……
疼痛远去了，暖暖的感觉没有走，我也舍不得这份珍贵离开我的心。假如记忆和时光允许，我希望这份记忆可以是个热水袋，在我身上无时无刻，无处不在的温暖我。
温暖的班集体日记 篇14
生活中，家无处不在：有父母的地方是家；有老师、同学的地方是家；祖国、地球是我们的家……我的班级就是一个温暖的家。给我印象最深的，是这届运动会那件感人肺腑的事……
那天下午，烈日当空。我踌躇不安地站在跑道上，心像十五个吊桶打水——七上八下。自从上次体育委员“视力不佳”把我选去长跑比赛后，我就再没休息过：下课跑，体育课跑，在家一有空也来到楼底下练习长跑所需的耐力……我可不想给班级丢脸呀！但现在……我望了望周围那些田径队的队员们，小声地叹了口气。“看来这次是别想拿第一了，唉！不知道和同学们怎么交待！”我想着，又调整了一下起跑的姿式。
“各就位——”我听见裁判的号令声，下意识地深吸了一口气，只听发令枪“砰”的一声响，我们都箭一般冲了出去。我心中只想着跑，拼命地跑！其余是一片空白。
时间过得很快，我们很快冲过了终点，我仅仅得了个第四名。我心情沮丧地走向班级的方阵，听着广播员报告着刚才比赛的排名情况，心如刀绞。
回到了方阵，我正等着同学们的数落，但结果大出我意料，周围同学一见我回来，立刻扶我坐下，并把我的水递给我。我的同桌更是拿出了那袋干瘪的面巾纸，让我擦擦汗，休息一下。我一阵感动，心头一酸，转过头去揉了揉发红的眼眶，对他们说了声：“谢谢！”便点点头笑纳了。他们竟只字不提我在比赛中失利的事！这时，体育委员走过来对我说：“没关系，你已经尽力了，再接再厉，你一定行的！”我的心再一次震撼并被感动了，任泪水模糊眼前的世界……
家是美丽的，家里有友情、有感动、有激励、有自由、有力量……在班级这个温暖的家里，我快乐地成长着。
温暖的班集体日记 篇15
家，是人们避风的港湾，我六二班是个温暖的班集体，这里就像家一样，令我难以忘怀。在里面，我感受到了家的温暖，家的气息，还有家的优雅。
刚步入小学的大门，踏进这个班，我就不太喜欢这个班，因为我觉得班上的同学一点儿也不好相处。过了一段时间，我慢慢地喜欢这个班了。因为我在这个班里结交了许多的好朋友，和他们一起学习、生活。
那是去年学校运动会，让我真正地喜欢上这个班级。在4×100米男生和女生的接力赛中，可以看出我们是一个团结向上的班集体。在接力比赛中，“砰”的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班的第一棒的同学一眨眼的功夫就逼进了第二棒，跑第二棒的同学也像风一般似的冲了出去。当我们班的运动员在奋力拼搏时，其他同学正拼命地为他们喊加油，呐喊声震耳欲聋，哪怕是嗓子给喊哑了，他们也不愿停下来。在我们的“加油”声一浪高过一浪时，我们班的男、女接力赛中获得了高年级组第一名。这次比赛让我明白了：我是这个集体的一员，我应该以这个集体为荣，为集体而着想，为这个集体贡献出一份力量！
我爱我的班集体，老师时常会说些幽默的话语，同学们也经常开一些玩笑……我在这个温暖的集体里生活着……我相信，我们的班集体是最棒的，我们一定会努力拼搏，因为，我爱我的班集体！
温暖的班集体日记 篇16
时间过得真快，六年的小学生活即将结束，一个多月后，就要挥手告别，就要离开我的母校和这个最团结的班集体了。
六年前，我们坐到这个班集体中，我们还是一群天真、幼稚、什么都不懂的小屁孩。我们从小就听说了雷锋叔叔的故事，就知道怎么做一个有爱心的孩子。从小屁孩到现在的我们真是变了许多，也相处了很长的时间，就连作业上没有写名字，都知道这是谁的笔迹。
在这个充满爱的班集体中，大家都努力学习，奋发图强。班里有人生病了，我们都会第一时间去关心它。遇到不会做的题，可以请教班上学习好的同学，都会帮助你······在这个班集体中，人人都是学生，但人人也像老师一样。
有一次，学校举行了课间操比赛。为了集体的荣誉，我们每天都会不停地在练。有的同学还对课间操不太熟悉，但是也没有放弃，因为我们都热爱这个班集体。不灰心，只要坚持不懈这就是我们的格言。
你的困难就是大家的困难。在下大雨的时候，有的同学没有带雨伞，那么带雨伞的同学就会把她送回家；如果天气变冷，有的同学穿的很少，穿的衣服多的同学就会脱下一件衣服来，给穿得少的同学披上。这里就像一个温暖的大家庭，它呵护着这儿每一个人。当你跑步摔倒时，会有人轻轻地把你扶起来；当你犯错误的时候，会有人帮你纠正错误。
这个班集体是最团结的也是最有凝聚力的。在相处了将近六年多的日子里，我们的点点滴滴，组成了一个充满爱的集体，融入了我们的真情。凝结了长久的友谊。就像西塞罗所说的；‘世界上没有比友谊更美好。更令人愉快的东西了；没有了友谊，世界仿佛失去了太阳。’
时间，请你慢一点走吧，让我们在一起的时刻更久一点吧！