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三年级快乐日记 篇1
一份快乐乘以十三亿,就是更大的快乐;一份悲伤除以三亿,就是渺小的悲伤;这就是分享的真谛!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤化小。
分享是一道简单的公式,只要你解开了,便获得了成功的喜悦;分享是一座天平,你给予他多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远得不到真正的快乐,交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱,便多了一个人和你分享爱;你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐!
在生活中,你可以先奉献之后在分享。比如:捐书活动,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人和你分享知识;或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,你奉献了温暖,那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么,分享的什么,之后,你也会感到快乐。
所以,分享和快乐也是好朋友,你与他人分享了知识,天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手,他们与全国人民分享了音乐,得到了快乐;老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐!
分享是奉献的果实,分享是快乐的前提,从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!
三年级快乐日记 篇2
对我来说,欢乐是一种撞击心灵的感觉,它令你畅快淋漓的笑,令你脑海里升腾起五彩缤纷的灵感,令你的欢乐,却毫无顾忌的踩出响亮的鼓点,让你全身舒服,心里就像铺上一层潮湿松软的泥土,土里正在发芽的小苗,拱得你痒痒的……
无数次体会这种快乐。
远离“丛林大厦”走进自己书房,我会有一种逃离喧哗的感觉的,随手翻开一本本精美的书,品味里面的一个个故事。我感受那段精彩的文字隽逸,紧握着它们,我便仿佛找到了一个相见恨晚的朋友,读小说,我会被故事里面的情节所打动,读诗歌,我会发现一片碧如兼备的比喻。读童话,我还发现自己有一颗未泯灭的童心,与其说我在读书,不如说我发现生命,因为那些作品的每个字,都凝聚着作者们呕心沥血的创造。
我生活一半的欢乐来自于自己创造,而另一半则来源于大自然的赐予。走进大自然的怀抱,我的心情特别的好,因为那种感觉就像和一个久未亲近的老友对坐交心,掏去一切烦恼只留下一颗装着诗情话语的心。
这便是我的快乐,不用夸张的笑,不用放肆地欢呼,源于生活中的欢乐。
三年级快乐日记 篇3
一眨眼的功夫,就又到了暑假,这个暑假中,妈妈带我去了青海、越南、上海迪士尼旅游,真是太有趣了!不过,妈妈还给我报了很多补习班,比如什么:平行线、英语、巴乌、游泳,一大堆。在这么多班之中,我最喜欢的是游泳班,因为我又多学了一种游泳的技能---仰泳。
这次游泳的教练名字叫刘爽,一个高高的美丽姐姐,听说原来是省游泳队队员。我只学了12天就学会毕业了,我来总结一下心得:首先,学游泳就必须先学会蛙泳,因为蛙泳是最基本的游泳技能,如果没有先学习蛙泳就直接学习其他游泳技能,是很难学会的。学习的具体方法是:我们要先把一块抱到胸部,并且两只手牢牢抓紧,然后,背对着泳池跳下去。也可以先跳入水里,再把身体翻转过来继续游,老师会在泳池边缘放上一根泡沫棍子,作为终点的标志。我们边看边游,等到游到棍子处就立刻爬上岸,排队继续下一次的下水练习。在这12天的游泳学习中,每天都是爸爸送我去的游泳馆,爸爸很辛苦,非常感谢我的爸爸!而且每次到达游泳馆的时候,在走廊里都能闻到一种特别的味道,很好闻,是水的味道。这里是省体育馆游泳馆,泳池共分四个,其中有两个是儿童玩耍的地方。我们在这里办了卡,想来就可以来,有三个泳池紧挨在一起,剩下一个独立存在,这个就是我们学习游泳的地方。这里比较安静,不是特别喧闹,能让我们认真的学习游泳。而且,在最后一节课,老师安排大家游泳比赛,比赛之后就带领大家到儿童区玩耍,一直到游泳课结束,这也是我喜欢这个游泳馆的原因之一。
如果你也想学习游泳的话,就赶快去省体育中心报名吧,它会带给你一个愉快的假期!
三年级快乐日记 篇4
有一些人喜欢收藏,他们收藏什么呢?有人收藏邮票,有人收藏古董,还有人收藏折扇……其实,快乐也是可以收藏的。
当无聊的时候,我们也可以寻找快乐。一天,外面一直在下雨,无法出去玩儿,在家里也十分没意思,真的很无趣。一会儿,妈妈要出去买东西,剩下我一个人,更没意思了。于是我走进厨房,想找点吃的东西,可是我发现碗池里摆着七八个碗,上面满是油污。对,我还是找点事做吧!于是我立马刷碗,不一会儿妈妈回来了,看见被我刷得干干净净的碗,开心地笑了。妈妈的快乐就是我的快乐,原来,帮助别人,其实就能快乐自己。
不开心时要学会发现快乐。一天闲来无事,于是来到窗前望向外面,看着楼下,小狗与人们嬉戏的样子,心中便好快乐。小狗前窜后跳,一个男孩儿拿肉肠晃来晃去,这小狗后腿一绷,噌的一声蹿了上去,叼着肉肠稳稳地落在地上,赢得了一片喝彩。我忽然好开心,为孩子的欢快,更为小狗的机灵。
很多闲暇时候,我便写日记,画画,或是胡思乱想,也觉得很不错。而与亲人欢聚的时光,与朋友在一起嬉戏玩耍,无一不让我感到快乐。
那么让我们记住,及时添加收藏按钮,不让快乐白白流走,你做到了吗?
三年级快乐日记 篇5
快乐是在学校里的欢乐,在学校里可以得到老师的夸奖,也可以找朋友来当我的开心果,我在学校内的朋友很多,像郁婷、韦甄都是我好朋友。
快乐是在家里的趣事,有时在家里弹钢琴,妈妈也会在一旁观看,有时我们全家人一起在客厅看电视,看到好笑的节目,我们就会一起放声大笑,而且,我觉得在家里最开心的事是帮忙妈妈收衣服、洗衣服,在家中的生活点滴真不少,有时会帮客人倒茶,端饼干,我和弟弟还会自己做功课,有时会跟弟弟用一台电脑,玩着玩着,我们有时也会吵的不分上下,弟弟永远都会跟我要玩具玩,可是我不借他,他就一直吵,而且妈妈也很生弟弟的气。
快乐是在游乐园的欢笑,在游乐园里,可以玩到千种百种的游乐设施,我最爱玩的是摩天轮了,因为这个游乐设施可以升高看美丽的景色,下去时可以看到一堆人在等候,真是人山人海!
快乐并摸不到,要用心去体会他的存在,而且快乐是让我们舒服一点,所以要好好把握快的时光,不让他白白溜走。
三年级快乐日记 篇6
我喜欢和朋友分享自己读的书,也喜欢跟朋友之间的互相推荐书。
本身读书就是一件特别快乐的事情,如果跟朋友一起读呢,就是在分享快乐,而且朋友们所读的书跟我读的书,因为类型内容不完全一样,我们的性格阅历等等上面也有一定的差别,这样朋友就会给一些不同的反馈,这就是一件很值得高兴的事情。
所以在跟朋友一起阅读的过程当中,我们也能够去分享很多不一样的感受,从而增广自己的见识。
我也很愿意把自己读过的书推荐给朋友,不过推荐书就是一件有些微妙的事情,因为朋友不一定就喜欢你所读的那些书,那么有的时候自己推荐的书没有得到认可,就会有一种稍微挫败的感觉,就仿佛是精心制作了一个礼物,可是人家又不喜欢一样。
不过在过了一段时间以后,还是会平复自己的情绪,因为朋友我们和我所读的书籍本身也就是不完全一样的。更何况对于一本书不同的人本来就有不一样的认识,我的朋友中间也是有人更喜欢一些情感丰富的作品,有人更喜欢知识性的科普,还有人更喜欢一些推理小说之类的。
在阅读的过程中,如果能学到更多的知识,与他人讨论的过程中本身也是一个学习的过程,所以读书是分享知识也分享快乐。
三年级快乐日记 篇7
哇!终于可以开学了,我忍不住大声欢呼,来迎接这天的到来。开学的第一天,各项准备应接不暇,忙得不可开交。不过,我还是觉得欣喜若狂,因为,这样总比在暑假每天无所事事来得好。而且,我也发觉,我的一些好朋友们,好像长高了不少,而我,还是一样,永远是那么的娇小玲珑。
"第一天",要上的课程并不多,而且也只是在准备一些要上课的物品而已,虽然有些无趣,不过,能够见到老师和同学们,就已经满心愉悦了。
渐渐的,欢乐的时光总是来去匆匆。如今已经是开学的第三天,大家又必须上新老师的课,而且还是"下马威的体育课",上课钟声一到,大家便用迅雷不及掩耳的 速度,马上到新老师所要求的地方集合。不料,因为有些"害群之马"太慢,拖拖拉拉的,便让老师第一天就大发雷霆,招来老师一顿训斥。
我觉得"开学了"很好;可是却有人认为不好,因为他们很怀念暑假生活。常听长辈说:"放暑假了,生活作息不要改变,否则开学了,会感到很吃力,也很不习惯 的。"所谓:"一寸光阴一寸金",任何时间都是宝贵,并且及时努力,所以请大家不要养成怠惰的作息,虽然比较辛苦但一定值得。小朋友,那您呢?
三年级快乐日记 篇8
放暑假的时候,我和我的好朋友一起去了游泳馆游泳,我们玩得非常开心。
我们换好了游泳衣后走进了游泳池,人真多呀!有的在蛙泳,有的在自由泳,还有一些不会游泳的小朋友套着救生圈小心翼翼的游着……我看着心痒痒的,迫不及待的拉着好朋友下了水。
我们在水里游了一会儿,觉得没意思,突然我灵机一动,想出了一个金点子,我悄悄的对朋友说了这个金点子,朋友大叫“好!”
我们先把游泳圈放在我们面前,退到游泳池的另一头,用各种办法拍着水使泳圈前进,看谁的泳圈先到泳池的另一边。
第一局,我左右手并用,拍着水前进,而会游泳的朋友舒服的躺在上面,用脚拍着水走。先开始还在我的后面,但是后来,因为她用脚,水波纹比我大,所以轻而易举的赢了我,我气得暴跳如 雷,第二局,我改变了战法,我用两只手从身体的侧面推水而进,朋友不变,这个办法虽然速度慢,但效果却很好,一开始我就占了上风,5米、4米、3米、2米、1米,“耶,我赢了!”我和朋友同时喊 出了这四个字,我俩打了个平手,原来朋友在后五米中冲刺时赶上了我,我俩都很开心。
通过这次游泳我明白了凡事都要讲究办法,才能获胜。
这次暑假真开心!
三年级快乐日记 篇9
母爱是无怨无悔的永生之爱,是母亲奉献一切的生命之爱;母爱是维系人类社会繁衍生息的源头。
做菜、煎药,甚至照顾他的妈妈。我呢?放学回家只知道吵着要吃饭,衣服脏了就叫妈妈洗,甚至有时候还惹妈妈生气。
世上最亲的人是母亲,世上最真挚的爱是母爱。我平时在享受母爱时,就没去体会母亲的爱有多珍贵,更不知道对母亲的爱心存感激,只知道享受,却忽略了自己的母亲的感受,真的是太不应该了。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,靠近妈妈的怀抱……”每当我想起这首歌时,也会情不自禁地问:“我们的妈妈不也是这样的好妈妈吗?”
“没妈的孩子像根草!”桥桥离开了妈妈的怀抱,日夜思念着自己的母亲。我在享受着母爱时,却不知道母爱就在我身边。当我心情不好时,还不断希望妈妈快点走开。
看着电影,我懂得了:为什么辛勤劳作的妈妈平时将好吃好穿的都留给了我;为什么不管夏日炎炎和寒风刺骨,妈妈总是毫无怨言地接送我上下学;为什么妈妈总是不厌其烦,苦口婆心地叮嘱我;为什么妈妈让我读一本又一本的作文书;为什么妈妈让我一次又一次做竞赛题。今天看了这部电影,我才知道妈妈希望我今后考上好的大学,找一份好的工作,来报效妈妈。
三年级快乐日记 篇10
这个暑假,我经历了许多的事情,我觉得最好玩而且最快乐的就是——上海旅游。上海是一座繁忙的大城市,是中国甚至亚洲最大的城市,那儿风景美,而且旅游胜地数不甚数。暑假里,我十分幸运地和我最好的朋友Q仔去上海旅游。
第一天上午,我们就去了上海的标志性建筑,美丽又壮观的东方明珠塔。坐着Q仔家的跑车,咱们来到了东方明珠塔,买了票,我们就快速地开始排队。漫长地排队开始了,我们像一只只乌龟,走一会儿,就停一会。总算坐上了电梯,我们来到了第二个球,到了东方明珠塔的空中走廊。听着这名字挺吓人的,但站在上面,眼前的景色美呆了,一点也不害怕了。看着下面,立交桥如同一条条长长的带子,小汽车像甲虫一样慢慢爬行。看看前方,金融中心大楼好像就在眼前,伸手能碰到。再看看侧面,黄浦江上的运输船数也数不清。我马上拿出相机一阵狂拍。下午,我们还去了上海书城,听说是上海最大的书店。共有七层楼,全部是图书,真是来到了一个书的海洋,书的世界中。眼前的书数也数不清,让我眼花缭乱,不知道该买哪一本。
第二天,因为去科技馆的路堵车,我们又改去“龙之梦”商场玩电游。第三天,因为司机叔叔有事,只能在家里玩。下午,救星来了,Q仔姑姑带我们去一个不起眼的蹦床游乐园玩。
第四天,我要回家了,和Q仔要说再见了,真是依依不舍。我已经喜欢上了这座大城市,而且我心里还有个愿望,长大后想到上海来读书,这真是一次难忘又快乐的旅游!
三年级快乐日记 篇11
愉快的“五小公民”夏令营在一瞬间结束了,我们将迎来不愿意早到的闭营式。
闭营式还是如时在巾帼园大门口举行。广场上,营员们仍排着整齐的队伍,老师把目光投向了我们,这时,我的心“怦怦”的跳,紧张得不得了,再看看其他同学,有的急得冒出了汗,有的同学目不转睛地望着老师!
范主任叫同学们分成五队,开始发奖状了。老师一个个地叫着获奖人的名字,先拿到奖状的人高兴极了,满脸笑容。只剩下我们第五队的奖状没发,我以为没有奖状了,焦急得像热锅上的蚂蚁团团转。
激动人心的时刻终于来到,老师叫出了我的名字,我高兴得一蹦三尺,原来我被评选为小标兵了我礼貌地从老师的手中接过奖状,只听见一阵阵响亮的掌声响个不停。站在我身旁的妈妈也激动得热泪都流出来了,划过脸颊,并欣慰地笑了。
闭营式结束了,同学们都走了,我的心还没有收回,跑向妈妈,紧紧地抱住不放,妈妈很理解我的心情,告诉我说:“明年若有开营,你可以再来参加。”听完后我高兴极了,要是明年还有这个活动,我一定要来!
今天,真是一个激动人心的一天。
三年级快乐日记 篇12
小考临近,我的学习任务之重可想而知,整个寒假我不是奔波在各个补习班之间,就是埋头于题海之中,为了让我放松放松,妈妈决定带我和姐姐一起去八国风情园玩一天。
一大早,我们便乘车前往八国风情园,路上,听妈妈的朋友介绍,八国风情园的风景秀丽,冬天的景致更是有一种独特的韵味。
车风情园门前停了下来,一进入园区我首先感受到的是景区热情待客的氛围,最引人注目的要数八个国家的国旗了,国旗迎风招展,甚是气派,矗立在大门口的几只高大威猛的金象,样子看起来憨厚可爱,再往里走就能看到一片如翡翠般的草坪,草坪前立着一块大石头,上面刻着“欢迎您”三个大字,园区的经理迎了上来,他热情地给我们介绍起风情园的建园初衷和园区的规划,在妈妈朋友的带领下,我开始畅游园区的景点。我在各个极具特色的景点中,领略着异国风情。
参观完景点,姐姐和我一块比赛爬山,我率先登上茶山的最高点,站在高处向下眺望,被修剪的整整齐齐的茶树,像一排排列队的士兵,昂首挺胸占据着整个山坡,远远望去,绿油油的一片,像是在绿色的海洋里畅游,而这其中最醒目的应该是那一个屹立在山腰间的瓷瓦大茶壶,古铜色的以七十五度角倾斜,显得那么雄伟壮观,壶嘴还在哗哗地流着水,游人们争相去品尝壶嘴流出来的水,水是那样的甘甜可口。
逛了一个上午,我们都觉得有些累了,妈妈便带着我们去越南茶餐厅,越南茶餐厅由竹子建造而成,具有浓厚的越南民居风格,非常别致。螺旋形的屋顶点点的光斑透进屋里,丝丝凉风轻拂脸庞,坐茶寮内品茶别有一番韵味,茶是用山泉水泡制的,非常甘甜,品完茶,我们又往东南亚餐厅,品尝东南亚美食,一道道极具东南亚特色的美食,让我们大快朵颐。其中最美味的要数那道咖喱烤鸡了,加了的咖喱腌制的烤允的味道真的很特别,在咖喱中加入柔滑的椰浆使鸡的味道既迷人又富有层次感,咖喱鸡刚端上桌就被一扫而光了。
欢乐的时光总是过得特别快,天色渐晚,我们该回家了,八国风情园一日游,让我放松了心情,时间虽短,但风情园中极具东南亚特色的景致,给我留下了深刻的印象。
三年级快乐日记 篇13
对许多人来说,快乐其实很简单。在我们身边到处充满了快乐。游泳,赛跑,滑旱冰,看电影,这些都是获得快乐的方式。而对我来说,快乐就是小蜜蜂,给需要人们制造蜂蜜。
前不久,我上街买学习用品,碰着一位正在乞讨的孩子。他跪在地上,借者耀眼的光线,我上下打量了他几眼,头发临乱,脸色苍白,衣衫褴褛,穿着一双破旧的鞋子,两个脚丫子露在了外面,看着就让人觉得恶心。我看他不像新闻里播的被控制的乞讨小孩,就投给了他给了他几元钱,钱虽然不多,但是我的一片心意,这至少能让他吃上一顿饱报的中餐。帮助了这个乞讨的小孩,我心里觉得特别的开心。
昨天,住在我家的大学生搬来了,他们大包大包的行李很难拎动,我看看他们想让我们帮忙又不好意思叫的样子,就连忙和爸爸妈妈一起去帮忙,拎完后,我们一家已经累得气喘吁吁,听着他们一声声的谢谢,我越发觉得值得。
经过这两件事,我对快乐有了更新的认识,其实,快乐不在于你玩得怎样开心或者是你将得到亲人,朋友送的礼物,而是在于你今天帮助了别人,做了对大家有益的好事。每当你看到自己做的事对别人起到了多大的帮助时,就算你再累,再苦,也会觉得快乐的
三年级快乐日记 篇14
什么是关心?我觉得关心就是如果有人受伤了或是需要帮助,大家就用关心与爱心去帮助他,让他感受到大家的温暖。
想到关心,我就会想到故事书里《黑熊爷爷过生日》的故事。这个故事内容提到五色鸟、飞鼠、梅花鹿等动物们去拜访黑熊爷爷要帮他庆生,却发现爷爷不在家,他们着急的四处寻找甚至为爷爷做了一块祈福板。幸好黑熊爷爷只是去拜访生病的小白兔,让大家松了一口气并献上温馨的生日祝福。故事内容充满爱心与关心,让我感觉好温暖喔!
另外,还有一部令我印象深刻的影片,那就是非常感人的《忠犬小八》。大家在经过惊险的地震后,还是可以互相关心别人,飞不是互相推挤伤害别人,真是让我非常感动。
在学校,老师常常教导我们要多多关心别人、同学或是较小的弟弟、妹妹。我也会努力的尝试做做看。有一次邻居的小朋友不小心跑步跌倒,我看见了马上向前扶他起来并安慰他。她的妈妈看到之后一直跟我道谢,让我心里真开心,我真的体会到“助人为快乐之本”这句话的意思。我觉得关心别人以及进一步帮助别人是件充满喜悦的事,所以我要继续多多关心别人、使这个世界更温暖!
三年级快乐日记 篇15
今天是一个阳光灿烂的日子,我很早就起了床,起床后感觉很精神,一点也不困,因为爸爸今天答应带我去石景山游乐园玩,我特别高兴。
出了家门,我连蹦带跳地跑到车站,和爸爸一起坐上了去石景山的汽车。
快到游乐园的时候,我很远就看到了慢慢转动的观览车、高高的弹射塔和飘在空中的气球,我那更加激动的心情使我的心早已飞到了游乐园里。
车一到站,我就三步并作两步地向游乐园跑去,远远地,我看到游乐园门口人山人海,大多都是家长带着孩子来这里玩的,他们也利用假期让孩子在这儿玩个够。
在游乐园里,我和爸爸商量好去玩拉力车和碰碰船。路上我们看到了很多游玩的项目:有蜗牛爬树、矿山车、弹射塔、还有空中飞人……以前我坐过矿山车,它是一辆只有几节车厢的小车,带着车上的人在山洞里钻来钻去;当我们来到空中飞人的项目时,我看到它就是用一个滑轮带着人沿一条钢索从高处向下飘。
当我们到了要玩的第一个项目——碰碰船后,看见那里有很多很多人,等着玩的人排了很长的队,我们也只好在后面排着。
“终于到我们了!”当爸爸把票交给服务员时,我自言自语地说。我们一上船,就马上开始跟大家撞,有一些人躲着我们,不愿意撞在一起,而有一些人却拼命朝我们撞来,就这样我撞你,你撞我,大家玩得都很开心。
接下来,我们去开了拉力赛车,开车的时候由我来控制方向,虽然我掌握的不太好,但车子还是能跑起来,我很高兴我能开车了!
今天真是快乐的一天,不仅玩得很开心,而且我还有了很大的收获。
三年级快乐日记 篇16
我们的传统节日有端午节、中秋节、肉孜节、古尔邦节……其中我最喜欢古尔邦节。
一到古尔邦节,家家户户可热闹,我们一家人早早起床,先到奶奶家,奶奶家的桌子上早已准备一大堆好吃的,有各种水果、各式糕点,有五颜六色的糖果,还有香喷喷的手抓肉、酥油、奶茶……我们就围坐在炕上大口大口地吃起来。吃完后桌子上又重新摆上各种各样的好吃的。我帮着老妈把碗洗好,又擦干净。老妈夸我说:“你擦的碗太干净,真是老妈的好帮手。快和你的同学一齐去拜年吧!”
一路上有很多小朋友,我跟她们一齐有说有笑,快快乐乐地去别人家里拜年,一家挨一家地拜年,说很多祝福的话,家家户户都将各种好吃的往我们衣服口袋里装,把我们的口袋装得满满的。拜完年,我们一齐玩打沙包的游戏,人越来越多,我们玩得个性高兴,一向玩到天黑,才恋恋不舍地回家。
这个古尔邦节真好,不但能吃上糕点、糖果、饼干、水果,很多好吃的东西,还能和小朋友们痛痛快快地玩,真是难忘又快乐的古尔邦节。
三年级快乐日记 篇17
今天,我们举行了野炊活动,大家个个手拿一大包东西,来到了体育馆后面的空地上。
大家先把煤炉给生了起来,但我们组却不会生煤炉,周老师就走过来帮我们,在生火的过程中,一阵阵凉爽的风从我的耳边轻轻吹过。煤炉生起来了,大家可高兴了,个个都手舞足蹈的。
过了一会儿,煤炉越来越旺,一下子从煤炉里冒出了一大堆雾气,可真呛!我们见别的小组已经在烧菜了,也就不由自主动起手来。我们做的第一道菜,叫做番茄炒蛋,我们又不会,这时,周老师又走了过来,教我们做番茄炒蛋。菜出锅了,我们尝了一尝,说:“周老师烧的菜可真好吃。”随着周老师给我们的秘诀,我自己也亲自烧了一道菜,菜名叫做炒肉丝,我一边烧,同学一边为我加油,在同学们的鼓励下,我的炒肉丝出锅了,而且味道非常好。
就这样,快乐持续了一个下午。今天的活动,给了我们一个非常深刻的道理,无论做什么事,只要努力,就一定能成功。
虽然野炊结束了,但是大家的欢声笑语却一直留在我们身边。
三年级快乐日记 篇18
快乐在我心中弥漫,我沐浴在阳光里。一阵凉爽的风迎面吹来,我大步流星,来到电梯口,按下了电梯按钮。
一位老奶奶抱着个一周岁左右的小女孩,慢慢地踱过来。我不禁好奇地打量起这个小女孩。她穿着一身红色长裙,一双黑色小皮鞋。一头乌黑的头发披在肩上,眉毛黑黑的、粗粗的,一双大眼睛水汪汪的,好像两颗黑色宝石,她的睫毛长长的,出落得挺水灵。可是,她那水灵灵的大眼睛里噙满了泪花,好像一不留神就会下起“滂沱大雨”一样。
她怎么了?我要逗她笑。给她颗糖怎么样?不行!我合计着。哦,对了!我给她扮一个鬼脸吧!我对着小女孩挤眉弄眼,耸立起鼻子,张大嘴巴,调皮地伸出舌头吐了吐,还翻了个大白眼,双手环肩,装出爱理不理的姿势。小女孩看着我,收回了“银豆豆”,抿起她的樱桃小嘴,矜持地笑了。她越笑越大声,放下了矜持,咯咯地笑个不停。那位老奶奶听见了,转过身,诧异地看着我。我顽皮地也对她扮了一个鬼脸,老奶奶也笑了起来,对着我眨眨眼睛。
电梯来了,我们坐上电梯。三层到了,老奶奶和小女孩下了电梯,冲着我挥挥手,我也微笑着挥了挥手。
赠人玫瑰,手有余香。分享了快乐,也收获了加倍的快乐。
三年级快乐日记 篇19
一直以来,我很想收藏一种宝贝,可是收藏什么好呢?这让我大伤脑筋。苦思冥想了许久,终于想到了一个好办法:用收藏包收藏快乐。
很快,我的收藏包做好了。瞧!它的封面是桃红色的,上面还贴着几片翠绿的叶子,在中间的'两片叶子上,有用淡蓝色笔写的“快乐”两个字。翻开封面,三个版块错落有致:快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。整个制作精致,美中不足的是里面空荡荡的。
我的作文登报了,这不就是我的快乐吗?我立即把报纸放进了“快乐荣誉”里,又在“快乐生活”里写上一句话:“今天我的作文登报了,我好高兴哦!”看着这句话,我的心里也甜滋滋的。
刚放暑假不久,妈妈让我参加了“北京夏令营”,我在北京照了很多照片。回家后,我打开收藏包,在“快乐回忆”里放照片,照片上的我笑嘻嘻的,看上去很快乐。我又在“快乐生活”中几下此行的收获。
收藏,并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗?它能使我们的每一天都很开心,也会使自己变得更加乐观!
三年级快乐日记 篇20
我很爱收藏些小玩意。钥匙链啦,玩具动物啦,毛绒玩具啦,自动笔啦,小钱包啦。我的房子里被这些东西填的满满的。的确,足够开一个博览会了,恐怕都有些绰绰有余。
可是,有许多人都认为我在收藏些破玩意儿,既浪费,又不耐用。我把这些人命名为“毫无生活情趣的人”。因为他们从不会寻找美,更不会从中得到快乐。
小小的自动笔上,印着奇妙有趣的卡通图案,一个个小人,小动物都是生活与艺术的结合。那精致的钥匙圈上,能变出许许多多种样子,给你那些生了锈的钥匙化化妆。巧妙的书签上,不但有惟妙惟肖的图画,还有几串英文单词,或几句妙趣横生的诗句,让你置身于浓烈的艺术享受中。
这些小小的物件,足以为生活织出一幅美的画卷!生活中的美处处都是,我们有自己的审美方式,因为,每个人都有一双雪亮的眼睛。
从细小的东西中得到美,从细小的东西中体验美。“收藏”,不单指收藏名门佳画,只要你喜欢你都可以收藏,哪怕是一张一文不值的草稿纸,上面或许也融会着智慧的气息。
我去收藏这些的原因,只因为它们能带给我快乐。你呢?要不要收藏快乐?
三年级快乐日记 篇21
快乐是什么?快乐是与别人一起玩耍时的感受,快乐是你取得好成绩时的喜悦,快乐是父母无时无刻的陪伴。
今天下午我们家准备去外婆家钓龙虾,准备好几根木棍,线,猪肝,一个小桶一个渔网就行了。到了外婆家,几个小孩就出来迎接我们,我们班准备好的线栓在木棍上把楼下栓在线上就可以过去了,我们四个小孩儿高高兴兴拿着钓虾的木棍向渔田走去,去大一点的妹妹不会钓,就用力把木棍一甩,结果甩在渔田里了,引的大家哈哈大笑。过了一会儿有动静了,我小心翼翼地提起来,哥哥用很快的速度把虾捞了上来,像一只大力士虾,又过了一会儿,接二连三的虾向我们投怀送抱,显然我们只有三分钟热度,只钓了一会儿就不想钓了。
我们跑到空地上扔皮球玩,哥哥投一下就投着大众了,小一点儿的妹妹紧接着就是一场哇哇大哭,我们先凡接到别的地方去了,结果球的时候,球被我扔到田里去了,我去捡,以为那是一块干的田,结果一脚下去,鞋子外面和里面打湿了,鞋上全是泥,白袜子上没有泥,但是却被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿着一双拖鞋,生怕被别人嘲笑。
快乐是什么?这就是快乐。
三年级快乐日记 篇22
生活在新的时代里,有着很多的苦恼,在我们的初中时代里,课本的多少就决定着我们的快乐。
在我刚升到初中时,心里不知道多快乐,小学就总想着进入初中,现在终于进去乐,看着我们新的课本,我不禁的翻开,看着我那不懂的英语,我就想好好的学它,在开始的一个多月里,我不知道学的多高兴,每天都背着你单词,每天都看着那些字母,总看着它对着我们微笑。所以我的英语还学的可以。
但在后面的几个月里,我发现在我心目中的英语竟是那么的不堪,自从我们班的英语在学校没有考好,我们的英语老师对我们的学习方法改变了,这使我很难跟上去,每天一上完了单词,给我们几分钟读,就点我们起来背,使我比知怎样面对,就那以后,我就很少背那单词了,上课总在那里完着,不听老师讲的课,后来我的英语就很少及格了,还总是要抄别人的,自己知道着是不好的行为,但还是做了,因为不考好,就要到那可怕的办公室去。那可不是什么好事啊!
我现在终于知道这错了,但没有办法啊!我以错过去了,想办法救过去。那还行吗?
哎。在今年的学习里。要好好的学啊!
三年级快乐日记 篇23
早上我和妈妈还有舅舅一家一起去南山湖度假村游玩,开了半小时的车到达了目的地。我们在湖边柳树下搭起帐蓬,还在旁边置了便捷桌。开始整理中午烧烤的材料,准备生火了。
舅舅好不容易才把火生起来了,可又被可恶的风吹灭了,我和舅舅又弄了好长时间,可是火还是没有燃起,我们决定去找负责这个烧烤区的人来帮我们生火,火一下子就燃烧了起来,我开心极了。舅舅专门负责烤食物,我在一旁涮油,我们烤了鸡翅、骨肉相连、对虾、玉米棒等等。忙活了半天终于吃到自己烤的食物了,感到特别的美味香甜。
午饭后,我们欣赏了湖边的美景,四周有木制的栏架,还有垂柳随风跳舞,湖面上有许多人在划船,远远看到湖对面绿油油的山上坐落着一幢幢别墅,看上去特别的美,我们都拍照留念。最后在妹妹的哭闹声中,我们依依不舍地离开了南山湖。