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应该的日记 篇1
外在美是绚丽夺目的，它会很快攫取众人关注的目光；内在美是含蓄内敛的，善于观察思考的人会发掘它的内涵。形质兼美是我们都想要的，但二者只能拥有其一的时候，我们应该追求什么？
雄鹰舍弃了孔雀那艳美屏风般的尾巴，才能自由翱翔于万里苍穹，仙人掌舍弃了阔大鲜润的叶片，才能在茫茫大漠中屹立不倒。枯叶蝶刻意用枯萎的外表隐藏自己，反倒成为人们疯狂捕捉的对象，非洲象正因为突出难掩的魅力长牙，才处于濒临灭亡的命运。
作为万物之灵的人类，如果凡事只看重表面，过于追求浮华的形式，而忽略它的实质，难免产生我们不愿意看到的结局。
不顾家境的好坏，穿着一味追求时尚的虚荣者，最终只能落得个外表光鲜却腹内空空、家徒四壁；选择伴侣时只看脸蛋家财而不注重心灵契合的婚姻，能有多少幸福可言？
巧言令色固然可以讨得他人一时欢心，但谁都知道路遥知马力，日久见人心。花拳绣腿固然可以让外行眼花缭乱，但在内力深厚的行家里手面前，怎能不落花流水、一败涂地？
朴素的形式下往往蕴含着丰富的内容，平凡的外表更容易让人发掘其深沉的底蕴。
商周时代的青铜器外表粗朴厚重，但古代高超的铸造工艺让它折射着历史的光华；原始歌诗是简单朴实的，但它闪耀着祖先生活劳动的精神和智慧，美不胜收，才使我们鉴赏咀嚼，把玩不够。
看到一个故事，说在国外，一些家长对客人夸奖孩子漂亮会不高兴，因为漂亮的外表是父母给的，而孩子后天努力所获取的种种进步才是父母真正的骄傲。我也曾听过这样的话，作为女人，三十岁之前的.美丽在父母，那是先天的，外在的，会被岁月一点点地剥蚀掉。而三十岁之后的美丽在女人自己，那是知识、智慧、修养和才情的综合体现，那才是永恒的，是到八十岁依然还让人心动的魅力。
无论什么时代，完美是我们不变的追求。但人生本身不是完美的，只有正确的态度和抉择才能使我们的人生更美好：当我们没有艾丝美拉达的美貌，我们可以培养卡西莫多那样纯洁的心灵；当我们不能像比尔盖茨那样送给女儿钻石黄金装饰的衣物，我们可以给她温暖的怀抱和无微不至的呵护；当我们不能拥有明星大腕那样辉煌灿烂的人生，我们一样可以拥有普通人平凡而多彩的每一天。
应该的日记 篇2
打开记忆的门扉，我走进去一路浏览，昔日的情景一个个在我眼前闪过。突然，“我应该这样做”六个大字在我眼前定格。哦……我将记忆拉回到从前——
我曾经和班长小伟坐同桌，他特爱管“闲事”：我上课坐姿不正，作业字迹潦草……他样样都管，真是“狗拿耗子”，因此我总是故意找茬为难他。
一天，他收订报钱，我故意说忘带了。没办法，钱不齐，他无法上交。我看着他整天带着一大兜子钱，既好笑又解气。但是纸里包不住火，这事还是被他知道了。
转天，一个同学说班主任找我，不知谁说了一句：“八成是班长给你打的小报告……”小气鬼，原来是为了昨天的事啊！顿时，我火冒三丈冲到他面前。“你是不是向班主任告状了？”我理直气壮地质问到，“没有啊，我不知道老师找你干什么。”他一脸无辜地看着我。真虚伪，我愤怒到了极点，把他桌上的东西全掀到地上，文具、书本——哗啦啦撒了一地。他终于忍不住哭了，而此时的我，最希望同他“格斗”“比武”，但他没有，只是蹲下身，一样样捡起他的东西。我没办法，冲出教室，去找老师 。
来到办公室，出乎意料的是老师说我学习有进步，对昨天的事只字未提。我心理顿时涌起一股内疚的痛苦，是我错怪了小伟。
在回教室的路上，我的`心就像十五只吊桶打水——七上八下，要不要向小伟道歉？此时，脑海中出现了两个“我”，一个满不在乎地说：“算了吧，反正事情已经发生了，以后注意就是了，当面认错多没面子。”另一个“我”却坚定地说：“做了错事，就应该有勇气去承认，争取同学的原谅。”
哦，我应该这样做。我鼓足勇气来到小伟面前，紧紧地握住他的手，羞愧地说：“小伟，对不起，请你原谅我。”……
此刻掩上记忆之门，我笑了。这笑里饱含惭愧，因为我曾经伤害了别人；这笑里更饱含喜悦，因为我坚信我应该这样做。
应该的日记 篇3
花开花落，世道轮回，随着时代的变迁，许多的东西也在转瞬即逝。
想想现在的孩子，从出生开始，似乎就一直泡在我们这个时代的科技产物——网络之中，一天到晚就粘着手机、网络、电视，一刻都不肯放手，有谁像我们父母那辈，从小就在一个经济条件都十分落后的时代里，赤脚在山间田野中跑，打过水仗，摸过小鱼，喂过小猪。有谁在那时，把萝卜当水果吃，吃香肠干饭当作享受，为一口奶糕而眼馋，为一只不漏水的墨水瓶而红过脸，有谁？我还能记得，小时候去夫子庙看人潮，我手拉着一盏明晃晃的兔子灯，乐呵呵地跑来跑去，而现在的孩子有什么好回忆的，或是说能有什么回忆呢？那些从小就被培养进骨子里的发奋、努力、向上，这些现代的孩子们身上有吗？
不用想也知道肯定是没有的，金钱、父母的放纵与溺爱以及生活条件的改善，使这些原本朴实而单纯的人性破碎了，取而代之的是浪费，奢侈、张狂与霸道。他们之中，有谁见到老师主动问好，见到父母问好；吃饭时让长辈先动筷？都没有。这些人性的扭曲，可以使道德沦丧，也可以使人性进一步地泯灭。
可想而知，没有了道德与人性将会多么的恐怖，日本侵略军在短短的几周内，杀死了我们南京近30万同胞，还有希特勒，他所幻想的'第三帝国，不也制造了犹太人的屠杀吗？
这些人被我们称为疯子、恶魔，这不是很好地诠释了没有人性的结果吗？而我们现在的社会就是一步步地诞生出像这样的人来吗？而我们也像是把悬在我们头顶的剁剑的绳子，一点一点地割断，从而走向死亡。
老话说的好，百善孝为先，可现在的孩子们有谁记住了呢？中国古代的那些礼仪，什么尊敬师长，友邻人、孝父母的，全忘了，又有谁记住了呢？想到这，不禁感到一丝悲哀。
哦，应当记住！先人的老传统，应当记住，而我们更应当记住要拥有一颗纯净、质朴的心。
应该的日记 篇4
在生活中，难免会遇到许许多多各种各样的困难与挫折，我们应该以什么样的态度来面对呢？是乐观，还是消沉？是坚守，还是放弃？
困难、挫折有许多，有的是我们轻易能够克服的，而有的并不是这么容易，甚至是很困难，所以就要求我们面对不同的困境要有不同的态度，不同的观念。比如说，当年日军发动侵华战争的时候，中国与日本的悬殊较大，多少中华同胞深受磨难。就当人们快要陷入绝望，并想就此放弃，成为日本人的阶下囚时，人们内心的.信念与决心燃烧了起来，燃烧着日本鬼子，人们此时意识到：绝对不能放弃，在这个困难面前，只要有一丝怕死的思想，就一定会输。正因为人们没有放弃，人们才能胜利，中国人才能得到解放。
可是，偏偏事事都不是这么顺心的，你越是要与他拼搏，困难就越是要来压着你，此时，宁肯坚守，为何不选择放弃呢？古人说：“识时务者为俊杰。”有时在这种不可能面前，比起坚守，放弃是一种理性，一种选择，一种通达，一种睿智，比起坚守，它更有力量。比如。当你孤身一人，在森林里陷入了沼泽，此时，你越是挣扎，你就会越陷越深。此时千万不能慌乱，在没有他人帮助你的情况下，此时你只能靠自己。你应该放弃挣扎，停下来，好好想想，还有什么事没有达成，既是死亡，也要死得无怨无悔。但也许就在你安静地思考时，奇迹悄然降临。由于浮力和压强的作用，你可能会从沼泽里浮上来，对，得救了！所以说，放弃是一种恩惠，会使你柳暗花明，使你海阔天空。
所以说，在不同的挫折和困难面前，要有不同的态度，不一定一定是坚守，也不一定一定是放弃，要视情况而定。何况，我们还有信念。所以，坚守要有坚守的理由，放弃，也需要有放弃的理由，我们不能轻易放弃，也不能顽固地坚守。
应该的日记 篇5
也许有些事情，回想起来就会让你陷入深深的沉思，有痛苦的，有心累的，有烦恼的，也有温暖的。生活中的杂乱，许许多多，似乎就数也数不清。堆积在心中的垃圾越来越多，人也渐渐变得抑郁。往往最好的解决便是放下过去，忘记一切。
每个人多少都有些烦恼，在心理学中都统称为“心理垃圾”。人在变老，时间在过去，遇到的事情总归是越来越多。你若每件事情都记得很牢，那你的脑容量总归是超额了。往往这个时候，你就得去忘记什么为，你的大脑减负一下。或许有人会疑惑：“你为什么会这么说？”“你又有什么经历？”那我只能回答：“有经历，却不深。”
我如此，他人也如此。在我初一的时候，刚好在小学和初中的过渡阶段，那总归是压力大，内心会十分紧张。刚开学的几次摸底考发挥的异常的差劲，原本就信心不够的我，经过这几场考试的打击，变得更加的失落。好不容易我终于考了一个不错的成绩，却又被老师怀疑我是否是在作弊，下面的同学一片议论声，都用不相信的眼光看着我。我有些无地自容，内心一度崩溃，搞到最后我渐渐认为那张试卷不是我做的，是我蒙的，是我偷看别人的。尽管那张试卷真的.是我自己做的，那以后我把自己定格为一个差生。
如此大的变化，周边的人总会察觉出什么，有一天，我的父母问我：“你是不是还为上次的事而忧心。”我点点头却又摇了摇头。“忘记过去，重新做你自己，不要活在评论里。”这是我记在心中最深刻的话。之后父母说的一些世人皆知的道理，我也忘得差不多了，从那以后我便忘记过去的事，努力不活在过去。渐渐的我的成绩便有了一个明显的提升，忘记该忘记的，真的管用。
过去是过去，现在便是现在，都是时间，为何以它为定格而将自己比的什么都不是。过去了就让它过去，留念它又有什么过错？只不过是人不同，想法不同罢了。
应该的日记 篇6
他，是我那登天的梯，是那拉车的牛;他，从不向我索要什么，只是希望我能成为他的骄傲;他为了我，就算再苦再累也愿付出;他……他就是我的爸爸。
我的爸爸有一头乌黑的短发，一颗机智过人的头脑，不浓不淡的眉毛下是一双明炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着两个黑色边框的“瓶盖”。深红色的嘴巴两边是饱经风霜的脸，上面似乎记载了这几年来工作的艰辛。加上我的调皮，爸爸脸上显得略带忧伤。
至今，我仍然改不掉调皮捣蛋的.品性，但一直包容我的人，是我的爸爸。
一个盛夏的午后,我和爸爸再次来到了人山人海的游泳馆。“扑通” 一声，我纵身跳入水池中，和偶然遇见的朋友开始嬉戏、打闹起来，我们在水中打水仗，捉迷藏，在岸边打闹、互相追逐……
我们玩得正欢，也没管其他的，就在这时意外发生了, 我在岸边奔跑时，突然有人冒了出来，我侧身一斜，就从深水池边滑了下去。
我心一慌，因为我还没来得及做好任何下水的准备。顿时，没戴泳镜的我像一只落水的鸡，一只热锅上的蚂蚁……
此时此刻，我胸前像抱着一只兔子一样，“砰砰”直跳。在水中挣扎着。我试图将双手伸出水面,让别人营救。可能大家以为我只是跳个水而已，也没太在意。
“我不会就这样被淹没在这吧？”就在我最担惊受怕时，一只温暖有力的手握住了我的手，想拉我从岸边爬上去。我握紧手臂,顺着池壁往上爬……
当我上到岸边，我使劲睁开眼，发现拉我的人是我的爸爸。我一把拥抱住爸爸，泣不成声了：“我以为再也见不到你了。我再也不调皮了……”
爸爸，轻轻地拍打着我的背，安慰道：“没事啦！没事啦！……”
这就是我的爸爸，深受我爱戴的爸爸，深受我敬佩的爸爸，一直包容我的爸爸。谢谢您，爸爸！我爱您，爸爸！
应该的日记 篇7
家里有株小茶树，开得正盛，枝丫上的绿叶衬着那些漾着红云的茶花，娇嫩欲滴，实为一处美景。人们称赞着，欣赏着，甚至想要买回去，都被我们拒绝了，因为它是这么美，这么惹人怜爱……
小茶树开得更茂盛了，枝叶张牙舞爪地“守护”这一朵朵“美人”。“美人”在它们的庇护下若隐若现，在繁枝嫩叶中显得更美，更俊秀。
这是一把剪刀，它的锋利足可毁灭这棵茶树，它不该来的，但是，它来了。
“一定要剪掉吗？”我面对拿着剪刀的老爸，大为不解。他要减掉一些绿叶枝丫，包括一些茶花。“必须这样做！”老爸的声音很坚定，不可违抗。“为什么？”我用身子护住这株小茶树。“为了来年更好地长！”老爸拍着我的肩，随即把剪刀递给我：“你来剪！”我舍不得，也不明白为什么只有剪掉才会长得更好，多施点肥不就得了。但在老爸注视下的我，是懦弱的`。
阳光朗照之下，茶树愈显俊美，茶花愈显娇美，我越舍不得下手。老爸一把握住我的手，迫使我剪下一枝正盛正绿的枝丫，枝丫上还有一朵开得正艳的茶花。老爸说：“这叫重生，不叫修剪。”我看着老爸的毫不犹豫，叹息着幸亏他还没把这棵茶树“赶尽杀绝”。老爸用行动告诉我——必须这样做。
重生，是的，第二年，它重生了，果真如老爸所说的。老爸和我站在花前，欣赏这一树的繁华。老爸拍拍我的小脑瓜，语重心长地说：“这花养了好多年，老了，有些枝丫不该占着位置。其实，每一株树都需要重生，才会有更好的茂盛。”
看着这如凤凰涅槃般的茶树，我终于明白了——当时，必须这样做，才会有今日的浴火重生。这就如同做人，挫折会使我们成长得更多。如果有人要用约束、批评、惩戒减损你的欢乐、享受、收获，请不要拒绝，因为很多时候必须这样做！
这，是一把剪刀，它使一切从头来过。它是一个无情的教育家，但却有情地引领你走向更为光明的道路！
应该的日记 篇8
人的一生经历过许多的事情，有好笑的、有趣的、开心的、感人的，有一件事却永远留在我心中，每当想起这件事，我的心就像千万把刺刀在刺似的。
那是去年的'春节，我的姐姐带顽皮的弟弟回我家过年，他们的作业很少，可我的作业很多，除了老师布置的作业以外，还有妈妈布置的《奥数模拟试卷》，这本书里有２０模拟试卷，每天要做１套。哎！真多呀！刚做到第一套时，有道题我做不来，我想翻答案，可是早被妈妈撕下来了，给了姐姐保管。虽然我给姐姐说了许多好话，但是她就是不答应把答案拿给我看，这下可怎么办好呢？忽然，一个念头出现在我的脑海里：拿不了，为何不用“偷”呢？
下午，妈妈叫我和弟弟去逛街，我不去，可弟弟吵着要去，我向弟弟使了个眼神，弟弟立刻不做声了。等妈妈带姐姐出去了，我对弟弟说：“好弟弟，哥哥想请你帮我一个忙，你帮我把姐姐那本答案弄到手。”弟弟不答应，我连忙说：“如果你帮了我，我就给你５块的巧克力。”弟弟很爱吃巧克力，经受不住巧克力的诱惑就答应了。于是，我们找遍了整个客厅，都没有，我们的目标又转向了姐姐的房间。可当我们刚刚踏进房间一步，妈妈就回来了。
哎！第一次“偷取”没有成功。到了晚上，趁着大家都在看电视，我叫弟弟去查一下答案放在什么地方，弟弟很快就查清答案放在姐姐的床头柜里。睡觉时，我还在和弟弟计划明天该怎样去“偷”答案。第二天，天气晴朗，爸爸妈妈准备去爬山，我和弟弟怎么也不去。爸爸妈妈他们走了，我就拿出答案抄个不停，弟弟就在外面把风。终于抄完了，我把答案放回了床头柜里。
这样，那个春节，我“减轻”了许多负担。后来，举行奥数比赛，我只考了55分，班上第一名的刘亚考了77分，原来，他是把每道题都弄懂了的。这时，我才明白：学习不能弄虚作假。我这样做是错的，但我一定改正。
应该的日记 篇9
回望钢筋水泥包围的灰暗“丛林”，我被迫驱逐出境，人们的心灵被禁锢，在追名逐利中迷失了自我。我的名字叫做爱，我常感叹夜路难行，良辰美景虚设，放眼望去，又有谁能容得下我呢？哪里才应该有我呢？
我来到汨罗江畔，望见屈原纵身一跳，不禁感叹，楚国的天空太小，盛不下他驰骋的思想，汨罗的江水多情，拥抱不了他浪漫的诗魂。那江水中央漂浮着的衣裙，诉说着忠贞的信念。屈原的爱太多太多，他爱国爱民，爱楚国的大好河山，爱天下的黎民百姓，于是他将这爱化作《离骚》、《天问》、《九歌》，在这一篇篇诗篇之中，我想应该有我的身影。
我来到金光灿灿的“精忠报国”面前，心中感慨万千。总是忘不了这一行刺字，寥寥四字，却寄寓着母亲殷切的期望和深深的爱。岳飞，他战功不凡，光明磊落，他背上的刺字嵌入灵魂。母亲刺字于儿背，用大爱告诫儿子大丈夫立世当以天下苍生为重，这一行刺字里面应该有我，渗透着浓浓的母爱。
我来到潇湘馆中，望见黛玉焚烧书稿，火苗摇曳的身姿衬的黛玉脸色更加苍白。她的爱太过凄凉，前世她为绛珠仙子时曾说：“他是甘露之惠，我并无此水可还，他既下世为人，我也下世为人，但把我一生所有的眼泪还他，也偿还的尽他了。谁曾想，她的.眼泪竟真的从春流到冬啊！那一滴滴清泪里，应该有我，无论她与宝玉的结局怎样，这眼泪中应该是有我的。
屈原的爱国，岳母的爱子，黛玉的爱情。点点滴滴，皆历历在目。这其中应该有我。
冰心曾经说过：“爱在左，情在右，走在生命的两旁随时播种，随时开花，将这一经长途，点缀得鲜红弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏过荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
回望整座城市，人群来来往往，我恍然大悟，在这平平凡凡的大千世界中，在燥热的天地之间，其实爱不处不在，其实我不处不在，这其中一定有我。
应该的日记 篇10
泱泱华夏，巍巍中华，盛开着五十六朵民族之花。在五十六个民族之中，有一个民族叫“汉族”。可是如今，崇洋媚外的现象早已风靡了中国的大半河山，从食品到建筑，从服饰到交通，都发生了惊天动地的变化。但是，请不要忘记，在你的身份证上，写得不仅仅是一个“汉”字，这更是一种民族的象征和荣耀。
当你穿着连衣裙或者牛仔裤的时候，你不应该忘记的，是华美的霓裳。霓裳不只是汉服的美称，只有华夏人将精神同身上的汉服互相融合，汉服才有被称为“霓裳”的资格。一件普普通通的衣裳，却涵括了中华民族上千年的绚丽多姿的文明和世代延承的精神。华夏复兴，衣冠先行，衣冠先行，正是为了引领华夏复兴。
当你学习着A、B、C、D或者1、2、3、4时，你不应该忘记的，是古老的汉字。苍劲古朴如篆书，秀丽柔美如宋体，挺拔稳重如楷书，凤舞龙翔如草书，流利顺畅如行书……或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。中国汉字博大精深，是全世界使用人数最多也是最广泛的。每一个汉字都有属于自己的风韵，让我们不得不赞叹先祖造字的奇妙。
当你崇尚着西医时，你不应该忘记的，是我们的中药和医术。我们是从大自然的恩馈——植物中获取了源源不断的力量和健康，而不是靠着一些化学物品维持着生命。你是否还记得《扁鹊外经》、《黄帝内经》、《草本纲目》？还记得四诊中的“望闻问切”？还记得神农氏，这个医学的开山鼻祖？
当你津津有味地观看着外国的影片时，你不应该忘记的，是历史悠久的戏曲。形神具备的京剧，唯美典雅的越剧，质朴细致的黄梅戏，生活气息浓厚的评剧，生动活泼的豫剧……足以证明戏曲的文化内涵有多么丰富。滑利甜润的唱腔，灵动飘逸的`舞姿，抑扬顿挫的念白，鲜明出色的造型……无一不吸引着观众们的眼球。
当你……
难道国外的月亮就比中国的圆吗？难道国外的人就一定比中国人潇洒吗？难道中国五千年的历史文明就是荒诞的谬论吗？不，不是的，中国的文化悠远，远胜于其他国家，总有一天，中国会让别的国家对其顶礼膜拜。因为我们始终都相信——中国是强大的！
应该的日记 篇11
美丽的女生有许多，但真正美丽的和优秀的女生又有多少个呢？我心目中的优秀女生应该是优秀的，乐于助人的…。
作为一名优秀女生，必须拥有一颗善良、聪慧的心，也就是内在美。善良的女生应该不与别人计较，不恶意中伤别人。即使是自己喜怒哀乐，虽然是个人的事情，但她会考虑周围人的感受。善良的女生会给予别人更多的关心，共享彼此的欢乐，分担彼此的痛苦，所以她会把扩展的人与人之间的关系处理好。聪慧的女生会扩大交友圈，也会和男生交往。虽然男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，营造一种和谐温馨、合作团结的气氛，但她会和男生保持一定的距离，既不会交流疏远，又不会关系亲密。这就是优秀女生该有的善良和聪慧。
作为一名优秀女生，应该要有一种永不言弃的`精神。对生活抱有乐观态度。无论遇到什么事情、挫折和困难，她都不会轻易说放弃，不气馁，正在做的事情，若遇到什么难关，她都会全力以赴的解决，直到解决后继续做为止，所以她决不会半途而废。乐观的女生，会用心地把握自己，会调节自己的情绪，用积极、乐观的态度对待生活，会发现生活的充实与乐趣，更多地发现生活中的美，善于用积极、乐观的态度来面对多姿多彩的生活。这是优秀女生的坚强与乐观。
作为一名优秀女生，要有乐于助人的精神。在别人遇到困难需要帮助时，她会毫不犹豫，尽自己所能伸出援助之手。如果一个年老的婆婆过马路，眼看就转红灯，但如今现实社会的人又有多少个会去扶她过去？有的只是无数双绚丽缤纷的鞋子在她身旁疾步走过。但这个乐于助人的女生不会像他们若无其事地走过，她会快步上去，扶着老婆婆过马路。这就是优秀女生的乐于助人的精神。
作为一名优秀女生，会有很强的自制能力，也能做到自尊、自爱、自强。大千世界五光十色，无奇不有，但生活中也会有自方方面面的不良诱惑和伤害。对此，有自制能力的女生会识别、会抵制、会勇敢地说“不！”一些不良诱惑，有时就像“杀人蝙蝠”，让人舒舒服服地上当，很多人都会不知不觉中成为它们的俘虏。但她会分辨并自觉抵制它们的诱惑，避免其对自己的危害，这就是优秀女生的自制能力。
我心目中的优秀女生应该是这样完美的。
应该的日记 篇12
国内有个视频叫《活吃炸鱼》：鱼嘴还在一个个合上，但是鱼身已经炸好了，浇了糖醋汁。旁边的食客用筷子戳鱼，鱼头颤抖，然后客人们开心地笑了。
鱼活着该有多惨！只是人不知道怎么比较内心。鱼不会说人类的语言，只会用“鱼语”来表达肉体的痛苦，所以食客不知道它的痛苦，所以食客笑起来心安。
不禁想到人的善良。海豚互相追逐。它们被来回攻击时会拼命尖叫。无辜的熊在得到熊胆时会尖叫响彻天地，在刚出生的.幼崽被吃掉前会发出三声痛苦的叫声。
随着时代的发展，人们越来越文明，越来越重视“尊重”这个词。人们不再对那些十恶不赦的罪犯采取年、斩首、斩首等残酷的惩罚。社会上“心灵鸡汤”和心灵疗养院越来越多。学校不再公开惩罚学生。但是为什么文明人类对那些动物越来越残忍？那些动物和人虽然不是一个种族，但都和我们一样是这个地球上的生物。他们和人类一样为生存而努力，为了适应环境而不断进化自己，为了延续后代而坚定地牺牲自己。他们和人类一样伟大，值得尊重。人怎么能因为比他们优秀就残忍地对待他们，怎么能为了心里一时的快感而残忍地对待他们？孟子曰：“君子为兽，见其生，不忍见其死；闻到肉的味道就不忍心吃。是远离厨房的绅士。”
我们不能要求每个人都像绅士一样善良。毕竟我们要生存。但是为了一时的享受而残忍地对待那些动物是不对的。如果不是为了那些动物的感受，想想“人类”的身份吧！
“没有同情心的人不是人。”人不都是因为有智商有思维有心脏才自称“高级动物”的吗？为什么那么多人智力超群，思维丰富，却没有一颗善良的心？“高等动物”的定义变了吗？“人”的定义变了吗？
请充分发挥自己优越的智商，好好想想！请在尊重人类的同时尊重其余的动物！伤害无辜生物前请三思。因为，不仅人要被尊重。
应该的日记 篇13
妈妈，每当我看到鸟儿在天空中自由飞翔的时候，就不禁想到了您。
妈妈，您是幸福的—因为您的丈夫非常爱您，您还有一个活泼可爱的女儿。可是，您是不幸的—因为您一个大字不识，不能给儿女补课，更不能帮丈夫经营生意，您只能整天拿着抹布，把家里擦得一尘不染。您没有文化，爸爸便常常以此来讥笑您，不管是善意的还是恶意，您都默默咽下。弟弟让你陪她去医院检查视力，您为难的摇摇头，以为您不知道该上那层搂进那个科，您又怕做错事又被父亲骂个狗血喷头。望着弟弟噘起嘴，您只能抱歉的微笑。“儿不嫌母丑”作为您的子女，我们当然不认为您苯。每当爸爸对您有什马不满时，我们都正帮您说话。所以，每次爸爸说什马，您都不在意。可这次，您哭了，哭得好伤心，因为我跟爸爸一个鼻孔出气，嫌您烧的菜不好吃，并决定饿一顿肚子。您生气了，让我们以后自己烧。爸爸问您整天在家里干什马，您便把杂七杂八的家务事统统都到了出来。爸爸也火了，大声对您吼，让您死了算了，我也无心得跟了一句。您像疯子把冲进房里，呜呜的哭起来。我害怕极了，鼻子一酸，眼泪便不由自主地流了下来。爸爸问我为什么哭，我没有回答 妈妈，在无意中，我伤害了您的感情，为便是我的悔恨，我哭了。但您知道吗？我不只因为这点才哭，更多的还是爸爸维什么这样对您。您没有错阿！错的'只是那个时代，那个农村读书无用的时代；错的也是爸爸和我，您最亲的人竟然这样无情的伤害了您。
妈妈，您也应该飞。我和弟弟都已长大，爷爷奶奶也还身墙体健，我们的家庭条件允许您飞。妈妈您也可以飞。您的心灵手巧与耐心，这些条件足以让您飞。妈妈，您飞吧！飞出家庭的牢笼，飞向广阔的社会，外面的世界很精彩。我们全家都支持您，您还有什马后顾之忧呢？
应该的日记 篇14
各色艳丽的郁金香，绿油油的小草，刚露出新芽的岸边成片柳树，就这样，走在玄武湖的路上，思在路上。
岸边成片的新柳，在这片城市的湖边摆弄自己的风姿，吸引了多情的游人们。再往前走，便见随处开放的野豌豆，很有一番韵味。路途也算是远，总之，我略显疲惫，便不耐烦地把双肩包扔给一旁的母亲，在花卉公园中的'一条小溪旁歇脚，水算是清冽。在一座桥上正转悠，前方正巧出现了四处观察的大学生模样的人，她看见了有一番闲情的我，赶忙凑上前来介绍自己，她的热情着实像这春天里刚看见的热烈的郁金香般，只是我不太体会到罢了。我紧张兮兮地看着她，生怕她要我帮助她做什么繁琐的工作，要知道，向来如此。我为了搪塞以便赶路，对她说：“不太方便吧。”她似乎很沮丧，因为她又碰壁。幸亏我母亲在一旁鼓励我多与别人交流，参加一些社会实践活动，我才勉强接受。事实上，我错了，这种应该欣赏接受的有意义的事，我的回答却一点也不坚定，苍白了点吧。
她的背后是一大片草地作为背景，还有一个湛蓝的天空。我听着她用英文努力介绍自己，我更努力去体会她说的话。逐渐的，原本枯燥的英文单词在她的口中变得有声有色起来。我听懂了她是一位南林大的学生，以及她的爱好。我开始后悔自己之前的话语，我主观臆断的内容与这次有意义的互动大相径庭。她的话使我收获了除美丽春天景色外其它的东西，我收获了，这就是最大的意义。
最后，当她问我是否可以和她拍照，以作为这次活动的留念时，我很坚定地说：“应该的。”“应该的”代表了对某人的肯定与允许，它是一种自我内心发出的强烈情感与期盼。此时，我想起了母亲之前为我背包时说出的“应该的”，那是一种爱的体现，而别人给予我思考，让我有所体会，有所认识时，我又何尝不应说一句“应该的”呢？我为自己之前的吞吞吐吐很惭愧，更觉得欠她一句“应该的”，一句肯定。幸亏，最终还不晚。
每当别人对你有请求时，你难道该吝啬你的肯定吗？答案一定是不，我思考到的是，“应该的”是一种态度，也是一份尊重。此时的玄武湖，应该是春景美，春人更美吧！
应该的日记 篇15
嘈杂的蝉声在耳边响个不断。漫步于操场，望着那一株在贫瘠的土壤中茁壮生长的小草。我随着记忆的闸门，追忆起去年的夏天……
我从起跑线向沙坑飞奔而去，猛地一跳。那是我第一次沙坑跳远，虽用尽全力，却只跳了极近的距离。那是一个新项目，运动会迫在眉睫，而沙坑跳远却无人报名，我下定决心挑战自己。
烈日炙烤着大地，使花朵闭上了眼睛。我从跑道上突然加速，纵身一跃，将腿往前一蹬，身体前倾，可是望着自己离别人的成绩还相差甚远，眼看着实现目标仍遥遥无期，我不得不继续练习。
太阳渐渐地躲到了山的背后，而那四周的空气，却仍是那么燥热。我再一次飞驰在跑道上。忽然，当我双脚快要着地时，身体一斜，膝盖砸到了那滚烫的石子上，很快开始疼痛了起来。
我直起身，放弃的念头一下萦绕在脑海中。如此恶劣的天气，让我完成一个并不擅长的项目，再加上膝盖的红肿疼痛，可谓是火上浇油。
我举目投向膝盖，却在无意间瞥见了一旁的小草。我不由地惊叹了：如此干涸的土地上，却有如此生机勃勃的生命力。那株小草从石子间钻出来，那叶片中仿佛流露出它的`坚持与韧性。我无法想像它是如何破土而出的，我仿佛看到了它用根死死地钻进土中，用尽全力伸展出它的躯体。我霎时间被蓬勃向上的生命力所感动了。
我转身回到起点，不顾阳光将我的手臂晒得滚烫，不顾伤口发出的丝丝疼痛，我闭上眼再次一跃。
日复一日，我反复地练习。每当我决定休息或者生出放弃的想法时，小草都会给予我力量，使我有了一股毫不畏惧的冲劲：没有什么是不可以战胜的！
运动会前一天傍晚，我发起最后的挑战。终于，我跳到了沙坑的中央，我跳到了我梦寐以求的距离。
仰望头顶，一抹晚霞笼罩着半边天空。回忆着我的辛勤付出，我终于体会到了小草的那份坚强。
一年如白驹过隙逝去，再度漫步操场，土地依然贫瘠，但那株小草已经比我的膝盖还要高了。我甘心做一株不起眼的小草，更愿做一个像小草这样坚持不懈、努力拼搏的人！
应该的日记 篇16
追星向来是妈妈们所不许的，他们认为追星会让自己的孩子变得很坏，会因为追星耽误学习。的确不理智的追星，会给我们的家庭还有明星造成一定的困扰。但是，妈妈们，你们知道吗？正是舞台上那抹炫丽的阳光给了我前进的动力。
这个暑假，我利用的很糟，整天宅在家里，也不看书，每天只靠看电视打发时间。现在暑假没几天了，我也是这几天才开始追我的偶像。我在听他的歌时，忽然想到了他每天的辛苦、早起晚睡。再想到了我，天天无所事事。你觉得，我的偶像会怎么看我？我又有什么资格当他的粉丝呢？怀着这样的心情，我才开始上网投稿，才开始看书。如果，我没有开始追星，那么我这几天仍旧会无所事事。当然，内心的懒惰因子也曾逼迫我放弃，但我又想到了我的偶像，他不是比我更辛苦吗？既然他能坚持下来，我为什么不能？凭着偶像的力量，我又一次坚持了下来。
可能看到这，妈妈们还是会不赞同的摇摇头：“追星毕竟要花费那么多时间，一定会影响学习的。”可是你家孩子就算不追星，每天又能学习几个小时。你倒不如和他签个协议你同意他追星，但每天要多学习10分钟。这样两个人不就都高兴了吗？再者说了，人家省状元没事还听音乐、打打球呢？我们为什么不能有点自由活动？
当然，追星也要理智的追，不能为了看偶像一场演唱会就倾家荡产，你应该在不影响自己正常生活的前提下追星，这样对大家都好。如果你真的为了某个明星倾家荡产，我觉得你不仅在别人眼中是个大笨蛋，而且你偶像也不会说对你感恩戴德，而且会用异样的眼光看你。毕竟他也不希望自己的.粉丝因为自己而穷苦吧，而且对偶像的名声也有影响。如果孩子追星实在理智不了，妈妈们还是得用恰当的方法制止他。
妈妈们，请放下对追星的偏见吧。只要理智的追，也会产生好的影响。不管是谁，其实都应该追星。
应该的日记 篇17
“后悔”这两个字，想必大家都不陌生吧！而我对“后悔”这两个字也有深刻的体会。
那是一个星期三的下午，本在学校学习了一天，回到家里的时候已经累的不行了，正想倒头睡会儿，爷爷却扯着他那“惊天动地”的嗓子：“美艳，吃饭了。”我艰难的举起沉重的头走向餐桌，本想着辛苦一天了，好好吃一顿。可桌子上却仅仅放了一盘芋头，黑黑的一团，看上去还黏糊糊的，格外恶心。我的“小宇宙”也因此爆发了。“哎呀，我讨厌，我不想吃饭！”爷爷本能的给我一个白眼，随后就是劈头盖脸的“文章”。
处在叛逆期的我，一下子更委屈了，还莫名其妙的哭起来，一边哭一嚷道：“这么难吃……你哪知道……呜呜……”婆婆见状便让爷爷加炒一盘肉，可爷爷那倔脾气大家都知道，他就像一头威猛的大狮子，愤怒的吼叫着：“爱吃你就吃，不吃就算了，还那么挑食。”我委屈地看着爷爷的眼睛，只见他那夹杂着血丝的双眼像被雾蒙了一层，暗淡无光。是呀，爷爷照顾我又苍老了许多，我也意识到自己不对。
就在这时，爷爷拿起勺子将一勺芋头汤倒在我碗里，可我心中莫名的怒火瞬间燃烧，拿着筷子向饭撒气，大口大口将饭硬塞进嘴里，桌上、地上开满了“花”。嘴硬的我抬起头来委屈巴巴的，又看了爷爷。爷爷破例，端起肉来就开始炒，但在他转身的.一瞬间，我的泪又像水龙头一样流下，委屈、后悔、埋怨，通通都让它们顺泪而下吧！
当爷爷端着肉向我走来时，他那又瘦又高大的身躯似乎不如从前了，他手上突兀的青筋更加明显了，他那两鬓斑白的头发更稀疏了，我大口的吃着，和着泪水，一口又一口的，送进嘴里，时不时哽咽的说道：“好吃，有肉就好吃！”我不敢抬头，不敢面对……
到现在，我还在为那件事后悔，后悔我当时鲁莽的言行，真是不应该呀！
应该的日记 篇18
一天，我在家写完作业后，奶奶给我讲了一个关于铁路的故事，这个故事至今震撼着我的心灵。
有一个小男孩儿，他路过铁路时，看见铁轨上有一块像磨盘一样大的石头，心想：火车过来了怎么办?这样会发生不小的交通事故吧?也许还会造成不少人的伤亡吧?我得赶快把它挪走!这块石头对于他来说太大了，他左推推，右挪挪，又找来了一根棍子撬石头，把他累得筋疲力尽，可无论他想什么办法石头都纹丝不动。忽然，“隆隆隆，隆隆隆”远处响起了火车的'声音，火车在一点一点的逼近，他呼吸急促满头大汗，时间来不及了，怎么办?怎么办?怎么办?他急得直跳脚，红领巾闪现在眼前，他急中生智，解开脖子上的红领巾，站在铁路中央，跳着脚用力地挥舞着，希望火车司机能看见报告危险的这一小小的信号。可红领巾太小了，火车司机不容易看到，低头一看，他发现自己穿的是一件红上衣，忙脱下来，用手再次用力地挥舞。火车在仅离
石头2米远的地方停了下来，火车司机走下火车，看明白了眼前的情景，连夸他是个好孩子，感谢他救了火车上上百人的命。而这个孩子却总重复一句话：这是我应该做的!
是啊，“保护铁路，人人有责”，这是我们每个人应该做的。因为，铁路是祖国的大动脉，是重要的交通枢纽，它犹如祖国的血脉，通畅了才能把鲜血充满整个身体，让生命充满活力。因此，我们应该保护它。若铁路不畅通，各种物资就无法向外地运输，各种物品也无法让更多人使用;若铁路不畅通，我们怎样与外界沟通呢?祖国的大好风光怎样领略?
同样作为一名小学生，我们也应该加入到知路、护路、爱路的行列中来，从小做起、从我们身边做起、从一点一滴做起，争做“以破坏铁路为耻，以保护铁路为荣”的铁路小卫士，让家乡的铁路变的更安全，使每个家庭都能幸福的生活。
应该的日记 篇19
人生，短短三万天，有高潮，有低谷;有成功，有失败;有生，有死。
我面对如此复杂的人生，经常在想：人活着究竟是为了什么?
有的人甘愿当一名乞丐，流浪街头;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘堕落，碌碌无为;有的人纸醉金迷，荒度光阴。
我一直在想：我希望做个什么样的人?我能做个什么样的人?我应该做个什么样的人?
人生几十年!是一个绚丽、悠长的梦。聚也匆匆，散也匆匆。等到白发于我们的那一年，梦也醒了，回头展望一下自己留下的足迹：有荒度光阴的追悔，只能发出 “白了少年头，空悲切”感叹;也有碌碌无为的惆怅，不免会叹息“安邦治国平天下，自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追忆人生时就会有“黄河归来不看川，黛眉归来不看山”的万丈豪情。人也是动物，之所以与其他动物区分开来，就因为人具备了各种欲望。
人往高处走。我们都不甘心落后于别人，于是就有了竞争。
成者为王，败者为寇。
有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走，从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖，上了岸，他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石，而是垫高自己的基石。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说：“我们生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切都由人的.手所造成的;人生在世，意识到自己这种崇高的任务，那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的，难免会受些伤、流过泪。
时间，飞快的转，划过一个个梦的幻曲。
人生，就要闯出一条路来!为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去许多，但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值与意义。
人生漫漫，岁月无常。
我们又怎能预知未来?但只求无愧我心!人生，因为有竞争，人们才有动力;人生，因为有奋斗，人们才追求卓越。
人生如烟，如云，如风。转瞬即逝。“只有倒退的人与车，没有倒退的时间和路”，既然我们走到了今天，又占有如今的社会地位与责任，只有前进，前进，再前进!莫倒退。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹!
应该的日记 篇20
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我们的青春已流逝了不少，青春有时在充实中度过，有时在快乐中度过，还有时在奋斗中度过。青春是一个人生命中最宝贵、最有价值的财富，为了把握它、抓住它，青春，应该这样过。
窗外高高的烟囱中冒出浓浓的白烟，仿佛在告诉人们冬天就要来了。我诧异着，时间过得如此之快，上初中之后，两年多的时间已经过去了；上初三之后，半个多学期已经过去了。我一边感叹着时间过得如此之快，一边思考着，时间，怎么就这样快呢？我望着窗台上那盆草莓，我骤然发现草莓已经有些干枯，应是我不常浇水的缘故，我顿然醒悟，我之所以未给草莓浇水，是因为我最近较忙，时间之所以过得快，是因为我每一天都活得充实。我每一天都发现着自己的人生价值，阐释着生命的意义，这就是青春啊。青春，应该充实着过。
篮球场上，我接过传来的篮球，一个转身之后起跳，将球扣入篮筐。赛场下响起了欢呼的声音，我们赢了这场比赛。队友的脸上都挂满了汗珠，他们的短袖衫也和我的一样，完全湿透。可是无论我们的外表如何窘迫，内心都是快乐的。我与他们一同坐在篮筐下，大口地喝着瓶中的冰水，以减弱身上有汗的燥热与难耐。我望着眼前的球场，仿佛看到了自己在赛场上奋力拼搏的情景。我是快乐的，不仅因赢了比赛，更是经历过程时的愉悦。青春，应该快乐着过。
夜深人静，鸟儿也已归巢睡觉，只有我在家里挑灯夜战，过几天就要考试，不复习怎么能行？！更别提那海量的作业了。与作业的斗争是永无止境的`，我每夺下一个阵地，记作业本就引领着我来到下一个阵地……我既无奈，又疲惫，实在无法忍受这样的煎熬。外面的黑暗越来越浓，我的眼皮也越来越睁不开了。我告诫自己：不行！！！人与人的差距，就是这么一小会儿拉开的，我坚持着，直到作业写完的那一刻，仿佛听到了上帝对我的赞叹。是的，就是这样。青春，应该奋斗着过。
充实着过，使青春更有意义；快乐着过，使青春更加真实；奋斗着过，使青春更有价值……青春如同一支赞歌，回荡在天地之间，回荡在宇宙之间，也回荡在我们的心间。青春是令人无法忘怀的。所以我们应该尊敬青春，享受青春，把握青春。青春，应该这样过。
应该的日记 篇21
清晨5：30我就早早起床了，洗完口、脸便去上学了。还没走到校门口，我就远远的望见了校门口的那张感谢信，上面感谢的是我们班的叶可清，感谢人是李先生。
看完信后，我不禁沉思起来，我想到了她平时帮助我和我们班同学的事情：在我没带笔的时候是她借给我；在同学受伤时，是她通知老师，帮助同学消除痛苦；在一个同学欺负另一个同学时，是她上前阻止……想到这里我不禁心头一震，虽然叶可清是一个女生，但是她对同学的关心、帮助的这种力量比任何一个人都强大，在她身上我看见了友情和善良的力量……
上课前，叶可清被当着全校师生面前表扬了她。上课后，老师让她说了事情经过，教师里鸦雀无声。她说：在一个下着蒙蒙细雨的中午，我乘上了一辆公交车，车上挤满了人，突然，在人群中有一个小孩对我说：“大姐姐，过来坐吧！”我顺着声音找到了他，并坐下，我感觉到我踩到了一个软绵绵的东西，低头一看，原来是一个钱包，我捡起它对车上的叔叔、姐姐、哥哥说道：“这钱包是你们的吗？”没有人理我——到家了，我怀揣着一颗忐忑的'心下了车。回到家后，妈妈好像看穿了我的心思，问：“可清，你怎么了？”我把事情的经过说了一遍，妈妈说等爸爸回来处理——半小时后，爸爸回来了，我把钱包交给了他，他说明天他就去找失主。新的一天到了，爸爸早早的起来了，马上骑着车到处去寻找失主，爸爸几经周折终于找到了失主，他说：“我原来打算放弃寻找钱包了，但就在这时你们来了，并且还帮我找回了钱包，我真是太感谢你们了”，接着他向我们送来了钱和水果还有一些礼品，但我们没有收，只说了一声应该的……
她说完了，我们班的同学报以雷鸣般的掌声，有的同学说：“叶可清，你拥有一颗金子般的心”，有的说：“叶可清，我真是一个善良，有责任心的人”，……任凭同学们怎么赞美她，她都只说了一句话：“应该的”，这简简单单的三个字却包含一着人与人之间相互关心的情感。
应该的日记 篇22
宽容别人是对别人的理解，是一种放得下的大度，是一种与人为善观念的释放。而宽容自己则是一种豁达、冷静与理智，宽容自己并不是放纵自己。
人应该学会
宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜；多一份宽容，就多一份理解；多一份信任，就多一些友爱。
我觉得宽容就是在心理上接纳别人，理解别人的方法，尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单，但是我们还是应该尽自己最大的努力去做.从身边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的—宽容。
宽容是一种非凡的.气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。
宽容你是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈.。
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自己善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
“开口便笑，笑古笑今，凡是付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”这是何等的气度于胸怀！宽容的可贵不只在于对同类的认同，更在于对异类的尊重 ———这也是大家风范的一个标志。
宽容有三种境界，可以养鱼为喻，最初级的境界是玻璃赏鱼，只让它在一定的范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势利导，水肥鱼跃，鱼长水活，相互利用；最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和丰富。人有多大的胸怀，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事业。
宽容是一种美，深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱；泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
应该的日记 篇23
在平常生活中，很多事是爸爸，妈妈或教师叫我做的，而上个星期天，我最终做了一见自我认为应该做的事。我心里甜滋滋的。
那天，我乘公共汽车回家。上了车我就站在下车门的旁边，不由自主地哼起了歌。
"走开！走开！快让给我们。"车尾传来了一阵吵闹声，打断了我的歌。我回头望去。原先是两个比我小一点的'弟弟在欺负一个小妹妹，逼小妹妹让座位给他们。吵着吵着小妹妹哭了。车妹妹哭了。车上的人都不约而同地看着，可谁也不去劝架。我想：仗着自我的高大欺负人，算什么英雄！但我有不敢去劝。小妹妹哭着让出了坐位。我看着她那委屈的样貌，不知从哪来的勇气，冲上去拉着她的说，对着那两个男孩说："你怎样欺负人？那是人家的座位，你们总不能抢着坐吧！在是或你们比她大，应该让着小妹妹，怎样能抢她的座位呢？"谁知，他们见我是个女孩子，毫不理会，还说："嗨，哪来的丑小鸭，关你什么事！"我听了他们的话气愤极了，大声地对他们说："你们看过电视剧《鲁智深吗？鲁智深力气比你们大得多，但他从不欺负比自我弱小的人。你们欺负小同学，不害臊吗？"
这时，旁边的叔叔阿姨也纷纷批评那两个同学。他们自知理亏，不情愿地站了起来，说了句"对不起"，不好意思地把座位让了出来。我把小妹妹扶回原位坐好，小妹妹高兴地对我说："姐姐，你真好。"我微笑地点了点头，又回到了下车门的旁边。周围的人纷纷向我投来赞许的目光，我顿时觉得一阵脸红，但心里感到很舒服。
回到家，我把事情的前后经过都说给妈妈听，妈妈激动地说："长大了，我们的女儿真的长大了。"我不好意思地笑了。
应该的日记 篇24
在平常生活中，很多事是爸爸，妈妈或老师叫我做的，而上个星期天，我终于做了一见自己认为应该做的 事。我心里甜滋滋的。
那天，我乘公共汽车回家。上了车我就站在下车门的旁边，不由自主地哼起了歌。
"走开！走开！快让给我们。"车尾传来了一阵吵闹声，打断了我的歌。我回头望去。原来是两个比我小一点的弟弟在欺负一个小妹妹，逼小妹妹让座位给他们。吵着吵着小妹妹哭了。车妹妹哭了。车上的人都不约而同地看着，可谁也不去劝架。我想：仗着自己的高大欺负人，算什么英雄！但我有不敢去劝。小妹妹哭着让出了坐位。我看着她那委屈的样子，不知从哪来的勇气，冲上去拉着她的说，对着那两个男孩说："你怎么欺负人？那是人家的座位，你们总不能抢着坐吧！在是或你们比她大，应该让着小妹妹，怎么能抢她的座位呢？"谁知，他们见我是个女孩子，毫不理会，还说："嗨，哪来的丑小鸭，关你什么事！"我听了他们的话气愤极了，大声地对他们说："你们看过电视剧<鲁智深吗？鲁智深力气比你们大得多，但他从不欺负比自己弱小的人。你们欺负小同学，不害臊吗？"
这时，旁边的叔叔阿姨也纷纷批评那两个同学。他们自知理亏，不情愿地站了起来，说了句"对不起"，不好意思地把座位让了出来。我把小妹妹扶回原位坐好，小妹妹高兴地对我说："姐姐，你真好。"我微笑地点了点头，又回到了下车门的旁边。周围的人纷纷向我投来赞许的'目光，我顿时觉得一阵脸红，但心里感到很舒服。
回到家，我把事情的前后经过都说给妈妈听，妈妈激动地说："长大了，我们的女儿真的长大了。"我不好意思地笑了。
应该的日记 篇25
笔者最近有幸了解到有些乡镇的教师教学行为监评细则，对常规教学“作业批改”这一环节特别强调了作文要“全批全改，精批细改”，有的要求旁批、眉批、总评齐全等。这样，虽有利于面向全体学生，全面了解习作整体情况，但由于面面俱到，使老师们的批语公式化，既增加了教师负担，又不能反映学生习作个性。往往想面面俱到，实际可能一无所获，对这样的要求笔者持保留态度，因为要求教师全批全改会有以下弊端：
首先学生在评改过程的主体地位得不到突现。叶圣陶先生曾指出：“学校领导迷信精改细改，家长也迷信，实在有损于学生的是：学生主体性阻碍了，这是最大的损害。”
其次，全批全改是一种低效率的运作，它需要大量的.时间，反馈不及时，学生收效甚微，效率低下。教师每次批改要面对好几十篇作文，批语写细了没时间，即使每本精批细改了，发到学生手中，学生也未必会仔细琢磨、仔细看。
第三，全批全改是一种注入式教学。教师往往以自己作文的标准去框定学生的作文，造成学生的思维定势，这必然会压抑学生的创新思维。
基于以上弊端，笔者对作文的批改有以下建议：
一是教师轮流对40%作文进行认真的精批细改。教师要有针对性地适时抓住典型作文进行批改的示范，教师事先选择三两篇优秀习作，请作者写上自己的“写作体会”，教师写上“教师评说”，然后打印成文，一并发给全班同学，让他们交流、讨论、品评得失，并努力将这一过程反映到作业批改记录中，成文的习作要贴在每位同学的相关的习作位置上。教师如果在提高批改质量上狠下功夫，可提高批改效率，省去教师一些不必要的精力消耗。
第二，提倡面批面改。教师如果以民主平等的方式当面指出学生作文优劣，会使学生倍感亲切。既能激发学习作的兴趣，又能让学生感悟习作的真谛。
第三，提倡学生互改。学生作文需要量的积累，如果教师先给学生定出评改的标准，再要求学生按标准互批互改，也是提高评改作文效率的好方法之一。因为这一环节教师既发扬民主，减轻了工作负担，又锻炼学生的能力，提高了习作的兴趣。
第四，建立学生习作评价档案，跟踪评价学生习作水平。档案的建立应包括以下内容：(1)这次习作你改了哪些同学的习作，以便查学生的作文本；(2)典型作文是如何批改的？教师有无评讲后的反思？(3)每位学生的作文是否都互改了？(4)下次的习作水平是否提高了。