岁月如歌,声声不息日记

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岁月如歌,声声不息日记 篇1

坠落夜空的流星,跌入眼眸,溅得彻夜难眠,是否此夜的世俗都归于沉寂?是否流星划过,微风拂过,发丝飘过都有一种黯然的感伤?遂翻开发黄的扉页,初中生活的岁月年华,结局未定,泪水就已启程,去追溯那个古老的夏日,如歌的岁月。

楼梯的转角,永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘,那是我们无助时风干的泪水,是我们欣喜时悬浮的笑声。那个转角,见证了我们的成长,我们的蜕变,更见证了我们无形的友谊和相约的诺言。

思绪被晚风理得细密而绵长,向无边的远方延伸,独步走过,寻觅着清晰而又朦胧的回忆。

拿着政治的背多分,抛下肩上所背负的责任,带着如释重负的表情,躲在楼梯的转角。我们背靠背的坐着。风轻轻地吹着,把你平淡的声音吹进我的心房。

原来,原来我们竟有如此相似的命运,肩上同样肩负着重如泰山的使命,有着不可退却的责任。

于是,一切变得很微妙。眼神有了亮度,手心有了湿度。因为相遇,因为相知,注定了我们的以后,在如歌的岁月的回忆里,没有了学校黄昏时因无人而留下的寂寞与孤独。

习惯了在厌倦学习时,有你的陪伴;习惯了在兴奋高兴时,有你的分享;习惯了在无助委屈时,有你的鼓励;习惯了在寂寞无依,漫长岁月中,有你的存在。

改不了在呢不开心,躲起来时,我无措地四处找你;改不了在呢生气,发火时,我体贴地安慰你;更改不了你伤心落泪时,我傻傻的陪着你落泪。

秋天过后,繁华败落,当一切随风凋零,岁月,伴随年轮的转动与无限遗憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我扑闪的眼眸里铺展开。

可逆还有一方素笺留在我这,也就萦绕了一丝幽魂在我的梦中。

——执子之手,与子相约:我们一起上清华。

岁月如歌,声声不息日记 篇2

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的心境促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……学校的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不一样世界的。但我坚信,我和她们必须会成为好朋友。

在小学时,常听教师们说,初中的教师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的教师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。异常是语文教师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。应对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文教师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

第三个星期的星期二午时,我班进行了班干部评选。在小学的我,一向担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应当也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很悲痛,但我不会所以而气馁。我相信,在往后的日子里,我必须会“金榜题名”。

初中的岁月一点一滴的在流淌,一路如歌!

岁月如歌,声声不息日记 篇3

我把过往平坦的折叠在那个叫岁月的时光机里,安放在那里,夹杂了太多太多的无奈。恍然如梦,抹去钟表摆动那些发黄的旧时光,是应当来场六月的大雨,把一切揉碎,继而安静的进入我的初中生活。

“岁月是把杀猪刀,刀刀戳人老。”

本应是看似搞笑的话语,却无由从心底道出一些岁月的痕迹。是啊!岁月如歌,它的弦律使我们奋不顾身放下许多东西,完整的应对未来的自我,却问一首歌又能有多长?沉浸其中莫可是是挥指一瞬,耳际一语罢了。

岁月荏苒呐,却想我已经是十三岁的青葱少年,孱弱的小羊羔在这一年也瞬间长成了“金刚芭比。”

时光继而又走上了自我一意孤行的轨道,像是被夏日的烈暑故意拉长的,那些叫人乏味的蝉鸣,一声一声的,沿着那些爱与被爱所灌满的凹槽,走上了正轨。

步入初中生活后,一切都有了翻天覆地变化。使肩上的负担陡然增重了许多,早已无法用许多来形容了,远远不够谱写这至关重要的音符。

初一初期。仅有一个字就能够代表我深切的体会,就是——累。

累到哪一种程度呢?那是一种无法言说心力憔悴的“病态”,心有余而力不足,每一天的生活像被枯燥乏味的圆周率圈中似地,活在这样复杂的学习生活里,被圆周率一样从不重复也毫无规则的事情拉扯着,毫无头绪,也疲于挣扎。

渐渐的,渐渐的,一天又一天的尝试到之后完全的适应和感知,在同学们欢声笑语的陪伴下逐渐适应了这一成长。

无数个昨日和倒转的母带使我一下子长大了许多,再不是那个会撒泼打滚的孩子,摆脱了那些会让人发笑的小人书,摆脱了那些花花绿绿的彩裙,再不是从前的自我。

成长。不是裤子越来越来短,衣服越来越小,而是心跟着梦想一齐长大。

岁月如歌,光阴全都告诉了我。

成长,和初中生活有着密切的联系。感激岁月,用它动听的旋律谱写了每个少年至关重要的一笔。

岁月如歌,声声不息日记 篇4

几度桃红柳绿,几度雨雪风霜,我们已经过了三年的初中生活,马上就要互道珍重,劳燕分飞,竟要别离我们生活了三年的集体了!

此刻,我们不得不悔悟,三年的光阴转瞬即逝,这个带给我不知多少快乐与惆怅的地方。将告别同学们,这些平日嘻嘻哈哈,其实内心却充满默契的同学们。想象着!我们将带着属于自己,也属于大家的种种甜蜜或酸涩的回忆,挥手说再见,心中不免有些感伤。

我记得,初一的时候,每次上午自习的时候,总是不睡觉,疯跑疯玩,和同学们说话,似乎心中有抖不完的事。对这个学校,对这个新的初中生活充满了向往与憧憬。也充满了活力,可是一到下午上课时,一个个都眯着眼睛,努力地拖着下巴,望着黑板的样子,真是令人忍俊不禁。一张张朦胧而可爱的面孔都铭记于心。下课后,一起疯跑出去买零食的情景,像一曲曲喧哗而奔放的乐章,歌唱着快乐和自由。

初二时,那场运动会是令人最难以释怀的,气势磅礴的入场仪式,淋漓尽致的会场致辞,运动会上奋力拼搏的运动员和啦啦队哑着嗓子也要喊出的加油。最刺激的要数拔河比赛了,我们都形神凝聚了,顿时,感到心跳加速,异常激动,队员们精神庄重,坚定,有着一股不服输的傲气。啦啦队也都在场外大声的喊加油,在这一声声聚集着团结、友爱的呐喊声里,交织着身后的情谊。

初三,最后一年了,看着黑板上一角的那中考倒计时,心里忐忑不安,不禁感叹时光匆匆。同学们都在做着最后的冲刺,一个个之乎者也,埋头苦学。但在紧张的复习阶段,大家并未感到孤单、沉重。因为友情是这其中的催化剂。这一份份浓浓的情谊,使枯燥无味的复习,变成一种另类的生活情调。

回味走过的心路历程,回味那如歌的岁月,才能感受那曲小调韵律的甜美、节奏的明快,主题的鲜明。

岁月如歌,声声不息日记 篇5

我要感激上苍,他让我在最美好的年华里,遇见了最真的感情,最美的你。——题记

“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶还停在上面……”。耳边还回荡着罗大佑那沧桑的声音,突然引起一股冲动,想要好好的看看这个世界,在一切都尘埃落定之后的风光。想要好好的感受这深秋的凉意,惊醒我这个梦中人。

仿佛还记得那一句:你好。打破了我的面具,伪装在深深孤独下的快乐,被你轻描淡写的撕下,后来你说无意中看见了躲在教室的我,无助的哭泣。那一抹小小的身影,孤单却又固执的等着爸妈的样子,印在了你的脑海里。源于此,那道清亮的声音,陪了我至今三分之二的生命,果果,你是我第一个交心的朋友呢。年幼的我就只想和你在一起,喜欢和你一起将每个平淡无奇的日子,变得那样绚烂多姿。喜欢和你一起背枯燥无味的课文,听着你用轻快的声调,将他们编成美丽的歌谣,那首歌谣悠长且醇香,再也无法忘怀。

漫无目的的走着,街道两旁的树,早已落尽了繁花,洗去了满目的铅华,高傲的,笔直的站着。看着,我便想起了你,多想再看一眼你明媚的笑容,如今的你,是否还像以前一样爱笑,爱穿裙子,爱和我一起放肆的奔跑。你还记得吗,我第一次去你家,看到墙上的照片,我忍不住哭了。画面里,一个女人面带微笑地坐在轮椅上,身上的白沙有些发黄,一旁站着笑的像是世界都给了他一样的男人,他的身上穿着有少许破旧但依然笔挺的西装,看得出,男人很爱很爱女人,那满眼的宠溺,就足以说明一切。他们就是你的父母吧。你小心翼翼的拿出你的擦脸毛巾来,生怕碰碎了照片里的人儿,我从未见过那样认真的你。我知道,你的妈妈在生你时就去世了。这已不是秘密了,我碰见过那些坏透了的男孩欺负你,说你的坏话。你放心,我要哥哥把他们打到再也不说你坏话为止。果果,一直都是你在保护我,陪着我。这一次,换我来,打跑欺负你的坏蛋,守护你这个拥有坚强外衣的女孩。

在分别前几天的下午,你拉着我出去,我隐约有点不安,从你摇摇晃晃的身影和满身的酒味中,我发现滴酒不沾的你居然。喝酒了,你拉着我到你家,我看到那张被你视若珍宝的照片,正脏乱的掉在地下。我想去捡回来,可你说不必要了,家都不在了还要照片做什么。说着眼泪就像是珍珠一样,大颗大颗的落下来,滚烫的泪水砸在地上,也砸在我的心里。“我爸找了一后妈,说要把我送去姥姥家,我知道,他看见我会生气,会心痛,可……”,我手足无措的抱着你:“我见了那个女人,你知道吗,她长得真像我妈,就因为她说不喜欢女孩,他会给我爸生个男孩,所以……”。我不知该干些什么,来缓和你的悲伤,只好唱起那首你叫我的歌谣。望着你绝望的脸庞,我心里的不安在扩大。那天下午的阳光很暖,但却没有一丝丝的热,能透过窗照射进你冰冷的心房。比起你无声的痛哭,我的安慰显得那样苍白,那样无力。果果,你知道吗,我多想保护那个脆弱的你,纤细的腰身,怕是不堪一击吧,我想知道,你花了多大的力气,才能走到我家带我出来。

第二天你没来上课,第三天也没有来,第四天……一个星期以后老师告诉我们,因为特殊的情况,你要转学去克拉玛依。当时我的心中除了不可置信,还有一丝淡淡的薄怒,生气你的不告而别。转眼又想到那天下午你滚烫的泪,多了一丝心疼和不舍,不忍再责怪你。

我知道,果果,有时候有些伤,只能用时间来平息。至今你我有三年没再见,我怕有一天,当你转身的时候,我会认不出,你是谁。

愿岁月长伴你左右,愿时间终将埋葬悲伤,愿我们终有一天能再见面。愿我们还能像小时候一样,笑等风过。

果果,三年了,你,还好么。我,很想很想你。

岁月如歌,声声不息。

岁月如歌,声声不息日记 篇6

我不是表面上那样乐观、自信。有时,一句批评都会让我一蹶不振。

曾经的我是十分狂傲的、叛逆的,为了表示对转学的抗议,我不惜代价将自己送回了家,可那并不舒服。一周后,一个大雪纷飞的早上,我又回来了,心中也同这天气一般阴晦。

可自那之后,心中的雪结成坚冰——我认为所有人都讨厌我,因为我的过错。每当经过人群,我总会感觉别人在指责我、嘲笑我、甚至是厌倦我。我变得越发抑郁,尽管总是一副没心没肺的开心的样子。

那是一段黑暗的时光,令我绝望到想要放弃生命。“别这样。”我的后桌拉了拉我的衣角,“人总会犯错误的。况且,时光悠悠,岁月如歌,仍需继续品味,何必那么早就放弃了。”我只是看着她笑。

我的痛苦,是那种想要自救却无能为力的绝望。可如今,第一次有人告诉我她想要救我。

我抓住了她援助的手。

她爱笑,我跟着她笑;她人缘好,我便努力融入人群;她成绩优异,我就努力追赶……她也总是鼓励我,在我最需要安慰时给予我慰藉。尽管她不出众,但她是我的光,驱散黑暗。至此,凛冬散尽,星河长明。而那痛苦的过往,现在再细细咀嚼,才明白,它们早已化作坚韧的品格,镶嵌入我的灵魂,成为一个亲切的怀念。

也许人生就是这样,跌入谷底,即便痛苦,也要顽强坚持。再回首,你会发现过往都会成为最珍贵的回忆。生命只有一次,流逝了就不可挽回。

岁月如歌,我们则是唱响这赞歌的人。

岁月如歌,声声不息日记 篇7

"长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。"火花儿我们的年华,我们的青春。最初来到这个学校,我们充满了热血与奔放。那时,一下课就穿梭在校园的各个角落,为此,上课经常迟到,挨了不少骂。"啊,对不起,不好意思,你没事吧?"抬头向前看去,映入眼帘的是一张清秀的脸庞,可现在,那张脸庞已经布满了怒火,从眼里竞相迸发出来。"你说有没有事呢?被人这样撞下你试试,哼!"好吧,我自认倒霉,惹上了一位不好惹的主。"算了,你走吧,快上课了。"在我思考着该怎么办时,你却来了句这么冷不丁的话。"哦,谢谢啊,真是不好意思。"可随后又想,那你刚才怎么还咄咄逼人啊,心脏受不了啊!浪花儿我们的梦想,我们的追求。初二了,学习不再像以前那样地轻松,虽然跟以前没太大差别,但实质上,改变了。再一次见到你,我准备又向以往那样对你视而不见,匆匆离去,可你这次叫住了我,但并不知道我的名字,所以,便跑了上来。"走这么快干嘛,怕我吃了你啊。"我顿时停了下来,你便撞上了我。两人同时"哎呦"了一声,由于那时两人同样高,你的前脑勺跟我的后脑勺来了个零距离接吻,顿时,一阵无语。"额,那个,我不知道你在叫我,还有上次,真对不起,我不是故意的。"你便说了一句:"上次?那事我早忘了,你每次见到我跑

得比兔子还快,真怕我吃了你啊!"这样,我们互相哈哈大笑了起来。雪花儿我们的希望,我们的明天。 "oh,my god!真要命啊,不公平啊!"初三,真是令人"难忘"啊!想想以前多么潇洒,多么自在,现在,我们沦落到了何种地步。"好久没见了。"这句话在我脑海里叫嚣过无数次,无论是对你,还是对我。我们在一起,曾谈论过梦想,谈论过未来,谈论过音乐,谈论过彼此。现在,见面的次数越来越少,联系也越来越淡。我想,

你可能正和我一样在试卷堆里埋头苦干吧!我们的曾经,它轻轻地走,正如它悄悄地来。不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。

岁月如歌,声声不息日记 篇8

有人说,初中生活是一本仓促的书。我觉得,初中生活更是一首由三年青春谱写成的歌。

三年前,我们都只是刚从小学步入初中的小孩子。怀揣着对初中生活的憧憬和向往,应对着陌生而又新鲜的学校、教师和同学。初一的大家印象里都很完美,虽然所有人的发型和穿着都挺大众,可是每个人都用心和大家相处,每个人都元气满满地似沐浴在朝阳里。广播体操大家都在认真做,朝读课的读书声那么响亮活泼,上课时都坐得端正认真,教师办公室总是少不了提问的好学生。初一的我们,虽然稚嫩,却单纯的让人怀念。

初二是初中三年里的第一转折点。所有人都处于转变的尴尬中——既摆脱不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困扰着,脾气一天比一天坏。同学们开始为了一些小事吵得不可开交,朝读的声音也逐渐变弱下去。听着初一新生充满朝气的读书声和整齐的课间操动作,我们仿佛看到了自我的影子。没有人再像初一一样对任何事都抱有乐观向上的心态,上课开始有人睡觉,顶撞教师的人也越来越多,甚至已经有人做起了毕业后的打算,想尽早离开学校的管束。

然而此刻真的到离开学校的时候了,初三只剩下九十多天,毕业好像就在眼前,大家感受到中考的压力以及即将面临的别离,一个个开始新一轮的努力。考试是残酷的,它能够仅仅用几张卷子,否定你三年的泪与汗。再苦再累也仅有九十多天了,努力和遗憾哪个更痛我们都明白。回首三年,学校的一草一木都那么令人怀念。我们一齐跑过的操场,一齐追逐过的走廊,一齐打扫过的食堂,一齐避荫的小竹林……也许这些都会成为令人泪目的过去,但三年的回忆将永远铭刻于心。

初中的三年岁月,我们用整个青春来谱写。

岁月如歌,声声不息日记 篇9

看似漫长的六年在学生们不同的语调和声音中过去了。我们是六年甚至十年的同学,早就形影不离了。

六年了,痕迹早就刻在我心里,每个人的声音都陪伴了我六年。突然,我们就分道扬镳了,没有人能理解我们心中还剩下多少。

听着,最柔和的声音,不用说,来自小味道。小珂说话总是轻声细语。她不喜欢大喊大叫。她轻柔的声音像春风一样静静地流淌,永远温暖着人们的心。

我不会忘记那个爱说“随便”的人。

我是一个随和的人,她总是尊重你的意见。她的成绩很好,这一点没人会否认,但她很低调,从不趾高气扬。因此,她有许多亲密的朋友。

“哎,死了,这个问题怎么做!”我一听到这句话,不用说,一定是我的“傻子”同桌呻吟。彤彤虽然笨,迟钝,成绩差,但其实她是一个很善良很有思想的人。连我都不如她的善良!

小学的岁月就像一首歌,我们都用不同的音符唱她。四十个人,四十种不同的声音,四十种不同的音符,高音和低音。我们班团结友爱的合唱,为我们的生活增添了不可磨灭的总和。

岁月如歌,大家带着精神音符在五线谱上欢快跳跃!

岁月如歌,声声不息日记 篇10

如歌的行极,唱响青春的别离。难忘的岁月,让我们点滴珍藏。

时光就像门前的流水,匆匆而去,三年时光,转眼即逝,离别就在眼前。

我们总在感叹时光飞逝,怪自己错过了身边的许多美景,就在我们即将别离的时候,我们学会了珍惜,每一年,都是一支曲折而又宛转的歌。

童真的歌

带着一份憧憬,我们由小学步入了初中,我们都还是稚气未脱的小孩子,初中意味着成熟,在第一节课,记得每班都会有一次自我介绍,我们慌慌张张地上了讲台,吞吐不清地念了我们还没有写完的自我介绍,接着便飞跑到座位,直到嘭嘭的心跳逐渐恢复正常……天真快乐的我们结识了许多好朋友,与老师同学一起走在求知的路上。

青涩的歌

进入初二,我们开始出现了逆反心理,开始敢跟老师对着干,经过老师一番苦口婆心的劝导,心里仍是不服气,也在不知不觉中,生活中冒出了许多新的代名词,并像一阵旋风吹过少男少女的心,那就是——非主流。

所谓非主流,无非是一些夸张的服饰,洋娃娃般的妆容;一些忧伤得仿佛世界末日就要来临的语句;一些张狂得似乎要忘了自己是谁的观念……我们的青春,应该是阳光明媚的,可是许多“90后”却不懂得把自己变成一个积极向上的少年。

奋斗的歌

带着一点任性与一丝紧张,初三终于来了,我们开始把自己放在题海里,做着那似乎永远都做不完的理综题,可是虽如此,我们却未曾轻言放弃,因为初三的我们有梦,而且懂得这个梦是需要我们脚踏实地努力去实现,没有了初二的叛逆,没有了初一的天真,我们变得成熟,我们朝着未来的方向一直勇敢的走下去,永远不会怯步。

岁月如歌歌不断,人生有梦梦常圆,三年时光,我们有悲伤,有欢乐,我们是追梦者,行走在追梦的路上,而那绚烂的记忆深处,还留着我们在行程中沉落而华美的歌!

岁月如歌,声声不息日记 篇11

我们踏着九月的朝阳,身负父母最真挚的祝福,开始了奇妙绚丽的初中生活之旅。题记

春天花开

或许是上天的有意安排,想让我们这群或多或少娇生惯养的独生子女体验一些苦头,便迎来了开学的军训生活。于是烈日下,操场上,一个又一个方阵齐刷刷的笔直的站立在太阳光的普照中,连影子也汇成一滩流淌着的汗水。回到家,空调下,向父母诉说一日的辛苦与折磨,语气中还带有不羁和埋怨而渐渐的,那站军姿,走军步,又何尝不是在磨砺更坚强的自我?我们也俨然从一个顽童’变成为男子汉。

夏日张扬

成了大孩子,便拥有了自己的个性,喜欢毫无保留的张扬开来,将人格光华放大。于是课堂上会有与老师因一个小问题而争执不休,显示自己的学识渊博,与老师不相上下;也会因一句话与同学’大动干戈,彰显西楚霸王的豪气与关云长式的刚正不阿,可是无论这一切多么的刻骨铭心,只要你需要帮助,友情与师生情都会再次温暖你的心。

冬季怀远

上了初三,一切都系在考试的尾巴上,于是感怀:有什么比看着滚滚浪花般下发的试卷使人心寒,有什么比挑灯夜战十二点,才发现书本仍高达半米让人有苦说不出呢?可又有什么比看着发下的考试卷面,两眼泪汪汪的更伤敢、失望,有什么比一个无悔的人生付出更使人欣喜的呢?当有一天,你拿到了理想高中的录取通知书时就会发现彩虹就躲在山的那一面,感悟到:拼搏了就不后悔,付出了必将有所回报。初中生活就像一首歌,激荡出五彩的音符,化作一个斑点留存心间,将美好填存。

不久我们将带着美好的一切,连同父母的期盼,同学的祝福和老师的鼓励,去挑战金色的六月。

岁月如歌,声声不息日记 篇12

透过窗户,看着眼前安静的学校,操场的树木依然光秃秃的,整个寒假,她不再拥有同学的欢声笑语的点缀,缺少了生机与活力,时间过得好快。

在这个再熟悉可是的学校,我竟然已经度过了三年,朦胧中,我的心中不禁流露出一丝低落,一丝伤感。原先,这个以往让我反感的地方,我竟然也会感到不舍,是因为那里遗留了太多值得回忆的东西吗?

三年的生活转瞬即逝,回首自我走过的日子,不禁有许多的感慨,在这个平凡的地方,却充满着无限的欢乐,学校里的每一个角落,都以往留下我们灿烂的笑脸,朋友之间打闹的场景,一幕一幕的从脑海中浮现,三年,这个短暂而又漫长的时间里,与朋友在一齐的日子永远都是我最珍贵的回忆。

忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣,忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬,似乎昨日才发生的情景,着实让人回味无穷。或许对我来说,高中使我深深眷恋的正是那心灵的沟通,是那友情的真挚、温馨与炽热。

与朋友一齐相处的日子,是任何物质无法替代的,因为我始终相信朋友之间的友情是永远剪不断的,如果时间能够倒流,我多么期望时间停留在那一刻啊,尽情的享受这难得的同窗情,挚友爱。

学校中发生的点点滴滴,像一个个跳动的音符,点缀着看似枯燥乏味的生活,演奏出一首独特的曲目。静心回味的时候,原先脑海中已经积攒了这么多的回忆。

自我在不知不觉中一点点的长大,而在这个学校里,记着我的酸甜苦辣,件件往事飘来,虽不复是完整的一片,却依旧那样的清晰、真切,是那样的温馨,那样的幸福……

岁月如歌,声声不息日记 篇13

仿佛就在昨天,我们怀着兴高采烈的好奇心迈进了初中的大门。时光如流水,岁月匆匆过,三年的初中生活即将结束。回首往事,历经三载的学习生活历历在目。现实面前,我们只能依依话别。

三年来,有老师谆谆教诲,有同学的互助友爱,有取得优异成绩时的欢乐,也有做错事时的懊恼。平静中也有喧嚣,却又显得如此和谐。蓦然回首,初中生活恰似一片金色的海滩,每一次回头寻觅,都能够找到一只美丽的贝壳,每一次回头寻觅,都会牵动内心最柔软的情愫。

还记得三年前,小学刚毕业的我,迈入初中门槛时,总感到十分新奇和神秘。可是如今,我却要离别母校。回望生机勃勃的校园,最难忘的是老师的目光。一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热情,一半有月亮的皎洁,集聚了日月的光彩,把成长的路照亮看。看看老师那深情的双眸,看看同学那难舍的眼神,我不禁热泪盈眶。曾经懵懂的青春岁月,是我成长的足迹。

我无法忘记操场四周那一排排小树,无论春夏秋冬,那儿都是我们快乐的天堂。春天,我们在树下追逐嬉戏,心里装着一片快乐无忧的绿;夏天,我们藏在浓浓的树荫中,捧一本自己喜欢的书尽情浏览;秋天,黄叶飘飘,我们每天都去清扫落叶;冬天,白雪覆盖的校园照样充满欢声笑语,尽情绽放青春的活力。校园的故事美如童话,串联着点点滴滴的记忆,离别之际,这一切的一切,犹如电影般在眼前一幕幕地回放。

轻轻地我走了,正如我轻轻地来。时光易逝,就像流星划破天际。时间又犹如流水般般匆匆地赶集。“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”相聚犹在昨天,离别就在眼前,让我们再走一回校园的小路。再上一次返回教室的楼梯,心中荡漾着许多甜蜜。再见!我的母校,再见!我的恩师,再见!亲爱的伙伴。无论今后我身在何方,都不会忘记你们。岁月如歌,浅吟低唱,美好如初。

岁月如歌,声声不息日记 篇14

轻轻地我走了,正如我轻轻的来。时间匆匆,就像流星划破天际。

时间如那匆匆的流水,一去不复返。相聚犹在昨日,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清学校里留下了多少欢乐,多少完美的回忆,而今心头不免涌起缕缕惆怅。天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么不舍,都不能打动我铁石心肠的行程

三年的时光匆匆流去,我们即将告别,告别流过的眼泪,告别有过的开心,告别有过的辛酸,告别这完美的时光,告别学校,告别同学,致友,教师。学校是我们誓下梦想的地方,也是让我们一步步成长的地方。那里是我们梦想的起点,是我们迈出人生的一步。回忆学校是多么的不舍,一切的一切就要在最终的这一年里逝去。时间在计时,脚步在不停,回忆三年的一点一滴,是有多么的不舍呀!真是期望时光的脚步能慢一点,可是时光犹如那猎手,不给我们逃脱的机会。

在这三年里,教师的目光,同学的笑声,鸟儿在外的打闹声。日落黄昏,同学们如那勤劳的小蜜蜂,默默的学习,背书。背书的声音必须是这世间最美妙的音乐,学校的一点一滴我都无法忘怀。这一幅一幅的景色是如此的美,在你静下心来慢慢的回忆,才发现这一幅画是如此的美。这让我们终究不能忘怀,以后的以后我们都不能忘怀,因为我们以往在那里流过泪水,洒下过自我的汗水去灌溉过我们的未来。所以我们不会忘记。

感激学校,感激学校让我遇见“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知识,教我走向社会的本领;是“你”陪我一齐度过学校的完美生活。虽然我们即将分离,但我永远不会忘记你陪我走过的时光。感激有“你”的陪伴,心中有说不完的话想对“你”说,就把这一些话留给泪水,留给艰辛吧!

分别只是一瞬间的事,时间在紧张的倒计时。就把千言万语的祝福留在心里祈祷。十五岁,一个萌生期望的年华。珍惜此刻,展望未来。

岁月如歌,声声不息日记 篇15

小草的幸福是以自己的绿色装点大地,雨点的幸福是滋润每一寸土地,太阳的幸福是放射出钻石般的光芒,而我的幸福是与伙伴们在校园里成长。

初一,懵懂。三年前,我踏入这个校园,对这个陌生的地方,我充满憧憬与期待。什么事都要重头学起,第一次要打理自己的生活,第一次自己洗衣服,第一次住宿,第一次搭食。当时的自己是如此无知,打饭时当阿姨问我想吃什么,我一时语塞,以前的我一向以为是阿姨直接把全部打给我的……第一次在饭堂里喝的汤是淡淡的,只有几根青葱的清香。初一,载满了纯真而又清晰的回忆。如果说岁月如歌,那么初一,是一首单纯的歌。

初二,无助。花季中的雨,雨季中的花。15岁,花一般的年龄。青春痘如雨后青笋,在脸上冒出,它们次第地探出头来。“剪不断,理还乱,是痘愁,别是一番滋味在心头。”俏皮的痘痘爆发了一场轰轰烈烈的生态危机,我使劲浑身解数,它们仍然在这场暴风雨中执拗生存,好一群“顽固分子”!如果说岁月如歌,那么初二,承载着我与痘痘一触即发的战争。初二,无奈,是一首惆怅的歌。

初三,拼搏。我驰骋于200米的赛道上,埋头于堆积如山的书里,奔波于永不停息的字里行间。我夜里挑灯复习,升学的压力似一件棉衣裹紧了我。尽管累,但我还是硬着头皮地进行严格的体育训练。虽然我每星期在“三点一线”上徘徊着,画着属于自己的圆,做着自己的功,但为了梦想,我不介意这样千篇一律的生活。如果说岁月如歌,那么奋斗、紧张是其中的主旋律,印记着我对今天的珍惜,对明天的期盼。初三,是一首催人奋进的歌。

初中三年,忘不了,忘不了同学纯真的笑靥;忘不了,忘不了课堂上的活跃身影;忘不了,忘不了我怀揣执着的信念迎战中考的决心。记得泰戈尔曾经说过:“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已经飞过。”在如歌的初中岁月里,我亦如此。

岁月如歌,声声不息日记 篇16

菲菲的名字叫小雨,因为他喜欢吃肥肉和香肠,而且全身都很丰满,所以大家都开玩笑地叫他“菲菲”。胖胖太胖,走路跑步都不方便。一米内至少摇三次,上下摇三次。有一次,他考试的时候,一直尿。考试结束后,他匆匆忙忙地去了厕所。因为他跑得太慢,上厕所之前尿裤子了,同学们都笑了,肚子疼。

虽然菲菲因为胖开了很多玩笑,但是他还是不停的吃肥肉和香肠,大家都很佩服他。学生们看到他每次吃饭,碗里都是肥肉。有一次,一个新同学看到他吃肥肉很惊讶。他对他说:“嘲笑你的同学,吃胖了,他们会越来越胖的。”他抬头看着我,不满地说:“我要你管好它。”然后他埋下头开始吃。

看到他津津有味地吃着香肠,我就故意去和他说话:“香肠脂肪多,会越来越肥的。”他昂着头,一副洋洋自得的样子:“胖有什么不好?会胖吗?”而且香肠太好吃了,不吃也很可惜。"

胖学生越来越胖。如果有一天他打破了世界儿童肥胖吉尼斯纪录,我们也不会感到惊讶。

岁月如歌,声声不息日记 篇17

岁月如歌,岁月这条大河静静地流淌,河水升腾幻化成一个个音符,汇成清新辽远空灵的旋律,长久地萦绕在每个人的心中。

寒暑易节,时光轮回,初中三年汇成三种不同风格的乐曲,他们融汇升腾,化作我闪耀的初中年华。

初一是首流行乐。明快的旋律贯穿首尾。第一次春游,我们在沙滩上,记得你淘气的将我绊倒,看着我失去平衡的滑稽模样,你笑着却没忘扶住我的后脑勺,使我免于受伤。那沾满细沙和海水的校服,掩藏心愿的岩石是我们快乐的见证。更记得第一次当状元,第一次参加一二九种种舒心历历在目。这首流行乐融合了王心凌的甜蜜,光良的深情,燕姿的个性,潘玮柏的顽皮以及张韶涵的坚强。

初二是摇滚乐。强烈的节奏让每一根纤细的神经为之一颤。这具有激情昂扬的青春,年轻的生命,热血沸腾。我们曾一起在海边盟誓,那稚嫩的心愿紧紧地攥在年轻的手中,跳动的脉搏时时刻刻提醒我们去奋进,去实现理想。我们壮志凌云、斗志昂扬也真的在考试中再夺桂冠,在体育竞技中一路领先。那捧着奖状而颤抖的双手完成了我的心愿,这首摇滚乐激情澎湃,声音的穿透力足以刺破耳膜,那种金属的撞击声摇曳年轻的心,奋斗是初二的代名词。

初三是交响乐,五大学科此起彼伏。挑灯夜战,靠成奋战成为每一乐章中的高潮。其中也有考试失利如大提琴浑厚的低诉,与同学闹别扭如长号的怒吼,但更多的是小提琴一样亲切的宽慰,长笛一样清亮的欢呼庆幸。生活是忙碌的,平稳的心态成了主旋律。那为了安慰我而落在我肩头的手,那伴随我一夜又一夜的轻灯黄卷,都是这乐曲中的明快的音符。前奏都已就绪,等待的是在中考时辉煌的结尾。

岁月如歌,踏着青春的曦露一路走来,三年的点点滴滴欲说还休,且无语,暂听这段旋律,交叉的声线传递着我的似水流年。

岁月如歌,声声不息日记 篇18

夜以深,人以静,月光照在我的窗台勾起了我的回忆。

——题记

青春似火,岁月如歌

还记得童年的那个下雪天,我激动不已这意味着我终于可以玩雪了。我带上手套,走出家门,在庭院里开始堆雪人,我先堆出两个小雪球,然后把两个雪球按在一起,最后再装饰一下。接着,我探手探脚的走进屋内一看安全,便又走到庭院里,把雪人带到屋里,放在我的房间里,"咚咚咚"我一到脚步立即把雪人放在床上,用被子盖上,想着等危险过后把它拿下来。(因为我以前在下雪天时总是好往家中带雪,总把家里弄得全是水所以一到下雪天,我妈总会视察家里的每一个角落,以免我带雪进屋)

"吱"一声后门开了,我妈进屋收寻,我立即坐在床上,挡着雪人,我妈看了看我又迟疑了一下,便走了。哈,终于躲过去了,不过还每等我从喜悦中缓过来,母亲便喊我出去买菜,然后我竟然忘记把雪人拿下来。结果可想而知,我又挨批了。

流水年华,回首相望好

对于童年到的回忆,我每次都感到留恋甚至还有一些渴望,总之,我很爱我的童年,这其中有我第一次做饭的香甜,有我第一次骑车到惊心,还有这我第一次体会到学习的乐趣……总之,这一件又一件的事如同音符一般美妙,动听。每当我回忆起童年的趣事之时,就想我唱这首歌,这首歌中有我最每好的回忆,我会尽心的守护它。

岁月如歌,用心畅谈

时光流逝,我每次对此都无话可说,我渴望童年,更热爱童年,她就像我的乳牙一样,跟随这我到了少年,而她,已经悄无声息地走了。我有些伤心,甚至想哭,想寻找我的童年,但……。

很久之后我为了对童年的回忆作了一首小诗,如下:

醉卧床头月朗朗,岁月如歌歌声扬。

愿祝年少勿忘心,成才之后在回想。

岁月如歌,声声不息日记 篇19

长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

初中三年,转眼即逝。报名时的场景还历历在目;军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水,得倒数第一,她对我的安慰;此刻回忆依旧温暖如茶。

学校后面的小吃街上,常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子,便去文具店逛,因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是,每次买完之后,我俩一齐埋怨,我们怎样又去买了,文具盒里都放不下了,于是各种各样的纠结。

学校操场后面的树藤下,常有我们从校外“偷渡‘回来的零食,我们边聊心事边吃零食,有时不开心,我们便不吃饭,买一堆零食躲在树藤下,比谁吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

当我迟到时,她总会将我的凳子从桌子上放下来,坐到我的位子上,等教师查完我那个大组后,你就又回到自我的座位上了,我进班时,她冒充值日生帮我拿着书包,我迅速会到位置上,她就把书包给我传过来。

初中三年转眼即逝,将要离别。可我不想对你说再见,不想说祝福。最好的是沉默,把梦留给夜,把我们以往的点点滴滴留给回忆,把泪留给海,把期望留给未来。让我们以往的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。

岁月如歌,声声不息日记 篇20

我妈妈中等身材。她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,红润的脸庞。她看起来很年轻。别看我妈外表柔弱,但胆子大,行事干净利落。她是一名护士,对待工作很认真。她还是个好妈妈,对我学习要求严格,但是很关心我。一个人说没用。我们用例子证明一下。

作为一名护士,她照顾病人。虽然她工作很累,但她从不后悔,也从不说一句话。她把她的力量给了病人和社会。

我妈妈对我很好。她关心我的学习和健康。她还教了我一个词“爱”。我妈对病人有爱,对家人也有爱。我记得我妈对我说:“让别人关心你,首先关心别人。”这句话我至今还记得。

记得有一次,我突然发烧了,是高烧。这一刻,我妈最难过。但是,我妈没有哭。我妈抱着我就往医院跑。这时,我已经39度了。我睡了一夜。早上起来看到妈妈在哭,感动的哭了。几天后,在妈妈的精心照顾下,我的病终于好了,多亏了她的照顾!

我有很多话要对我妈妈说。我妈教我做人,要关心别人。和母爱做朋友是世界上最伟大的事情。

我很自豪我有一个伟大的母亲。

我爱你,妈妈。

岁月如歌,声声不息日记 篇21

匆匆的三年时光,短短的三年交往,谱写了一曲难以忘怀的歌。

是啊!岁月如歌,正如苏轼所说的:“潇潇暮雨子规啼,谁道人生无再少,门前流水尚能西。”就让我们珍惜这美妙的短暂时光吧!

从三年前那个矮小、土里土气到三年后个个都长大成一个在大人似的孩子们,我忘却不了我们浓浓的友谊和我的老师。

记得刚接触我的数学老师时,总是感觉到有一股严肃的气氛在空气中弥漫。那时总是觉得她是一个不苟言笑的人,她的课堂也是毫无生趣的。她有一个不得我们心的规矩:上课时不能随便乱说话的,如果被抓到是要被罚站一天的。那时我对她是恨之入骨的,只是因为有一天我在下课铃响起时,大声的喊了一句“下课了!”我被她罚了站了一个中午。

然而,随着时间的.流逝,我对她的恨,早就随站岁月的消失而消逝了。那是一又一年的一天,我看到她在安慰一个小男孩,她完全和上课时两个样子,在她脸上表露的是耐心和温柔,就像一个母亲在呵护自己的孩子一样。我知道她是爱我们的。

唉,无奈啊,时光不等人,三年时光,恍如一刻钟那么短暂,我们就要离别这里,离开我们可敬的老师,那个曾经恨过,曾经爱过的数学老师。

无论怎样,我想我总是会唱响这首岁月的歌,她是那么的甜美,那么的动听。

岁月如歌,声声不息日记 篇22

五彩斑斓的初中生活,不禁让我乐在其中,醉在其中,转眼间中考在即,逼迫着我们努力拼搏,转身回眸,初中生活的点点精彩在脑海中浮现。

岁月如一首激昂的歌。

歌声飘动在运动场上,为了一年一度的运动会,我们同学早已激动得不知说什么好,只为了取得荣誉、为了班集体。运动场上,发令枪一响,同学们如射出的箭一样飞奔向终点,奋力的摆动双臂,身体随双臂的摆动偏转,步子迈得尽可能大,整个身体因支面的增大,重心也故此降低,周围的拉拉队们更是充满激情,打锣的、敲鼓的、呐喊的、欢呼的合在一起,奏出了一曲激昂的歌。

岁月如一首抒情的歌。

歌声传到学农基地的宿舍。学农对我们初中生来说,算是初中生活中最精彩的了。第一次体验了离家的感觉,第一次和同学们住在大宿舍中,这都让我们这些父母怀中的小宝贝们开怀,早晨当第一缕阳光射入窗口,哨声响起,大伙一起冲向水房,在路上还伴着我们走了调的歌,吃饭、训练都是每一天必不可少的。饭后,坐在夕阳下,同学们不禁感慨自然的美丽,相视而笑,竟唱起歌来,和着风吹树木的声音,小鸟鸣叫的声音,谱写了一首抒情的歌。

往事如流水,看如仰高山,岁月如歌,歌声飘出了我们初中生活的点点滴滴,每一点、每一滴都是如此让人珍惜、让人不舍。

转眼中考在即,此时温习岁月中的每一首歌,过去的酸、甜、苦、辣在心中泛起柔软的波。这些激昂的歌、抒情的歌会在我们的脑海中一直陪伴着我们不断成长!

岁月如歌,声声不息日记 篇23

无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,黑夜隐退黄昏,悄悄地,带如丝般的记忆。张开手掌,看岁月流逝的痕迹,耳畔,的节奏响起。岁月,是歌。

无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,黑夜隐退黄昏,悄悄地,带如丝般的记忆。张开手掌,看岁月流逝的痕迹,耳畔,的节奏响起。岁月,是歌。

"叮咚,叮咚……”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的夜晚,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那,让我彻悟,是去人生,让人生主宰,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的刻,我的步,都未曾留下痕迹。

歌声,振动着耳膜,耐人寻味,却无迹可寻,记住的,震撼心灵的那种旋律。

“阳光总在风雨后,乌云后有晴空……”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂,短暂的日子,该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌,依旧音符在跳动。岁月啊岁月,让我去超越,去追逐梦想。寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的秒,我迈进的每脚印,和煦的阳光都在闪烁。

音律,回荡在耳际。诱人深思,地拂过脸颊。岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。

有,叫妙言;有默契,叫心照不宣;有思念,叫绵绵不绝;有感慨,叫岁月如歌。

岁月如歌,拨动着心底的音!

岁月如歌,声声不息日记 篇24

聚,不代表开始;散,不代表结束。流水不因石而阻,友情不就远而疏。

岁月像一首歌,它吟唱着过去的点滴,歌颂着今天的美好,绽放着明天的向往。回头看看那些曾经的脚印,回忆的音符跳跃起来……

我还记得我和朋友阿梓在初一时候干得傻事。

那天早晨,我和她一起去上学,正好在门口碰到了班主任,我说“老师好!”,她竟然说了一句“老杨好!”说完之后,她的脸呼的一下红透了。我在旁边那个偷笑啊!老师也愣了一下,随后笑了笑就走了。之后,我就笑的直不起了腰。她看着我佯装着生气的样子,终于也哈哈大笑起来。此时,空气中弥漫着开心的味道,耳边响起了快乐的歌。

还有一次,是在初二的时候,我们在一起背古诗,我说我考上一句,让她背下一句。我考的第一个是“中岁颇好道”,她答的是“坐看云起时”,我强忍着笑又问她“行到水穷处”后面那句呢?她说“胜事空自如”,我不禁笑了起来,把书递给了她,她看后也笑了起来。

那时的时光多么美好啊!

我在这里,还有好多好多的好朋友,好多好多的趣事,它们都是我初中生活的最美回忆。尽管现在我要与好朋友们分开了,但我绝不会带头感伤上路。我要将这些美好的回忆编织成最美旋律,让我躺岁月的河里吟唱。

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