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细米读后感 篇1
这个暑假我读了一本曹文轩老师的作品——《细米》。
书中的主人翁少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿，他与表妹红藕一同长大，日子一天天过去。突然，有一天从苏州城里插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的精神力量，使细米这个桀骜不驯的少年步入新的成长历程。
从这本书中，我感受到了乡村农民的朴素。这里环绕着金色的田野，绿色的草地、浓郁的树林，质朴的村民……这些美好与场景交错在一起，构成了一副美丽的乡村风景图。
读完这本书我对书中的人物记忆犹新。比如像细米和梅纹，细米和梅纹从没见过，可一次偶然让他（她）们成为了姐弟。虽然他（她）们不是同父同母的姐弟，但两人的亲情却胜过亲姐弟。
他们相互关心，相互指导。梅纹用姐姐的身份去关心弟弟，而细米有用弟弟的责任心去守护和保护梅纹。还有书中的小七子，他是书中的反面人物。因为他脾气古怪，所以大家都不愿意和他做朋友，也因此受到了许多人讨厌的目光。
主人翁细米身生有许多的优点是值得我们学习的，他善良勇敢、乐于助人，知错就改，关心他人。还有梅纹她有责任感，舍己为人、不怕吃苦。我要向细米和梅纹学习做一个善良勇敢、乐于助人的小学生。做任何事情都要坚持不懈，不能够半途而废。在困难面前，要勇敢面对困难，勇往直前。做一个新时达的好少年。
细米读后感 篇2
高尔基曾说过一句名言：书籍是人类进步的阶梯。我从小就爱读著名作家曹文轩的作品，阅读他的《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》，总使我如痴如醉。其中，最让我记忆犹新的是《细米》。
《细米》这本书讲述的是：少年细米是一个桀骜不驯的乡野男孩，他与红藕两小无猜，一同长大，日子如清水一般自然地流淌。然而有一天，大河上漂来一叶白矾，上面坐着些从苏州城来插队的女知青，给平静的带来了不一样的生活。其中的梅纹被安排到了细米家，她引领细米走过了青葱的成长岁月，与细米之间发生了一系列精彩的故事。
读完这本书，我彻底地被震撼了！曹文轩写的故事，一大部分都与乡村生活联系在一起。这本书把我带到了细米生活的地方，我如身临其境般地感受到那里的之优美，乡民之热情，不同于城市的热闹。我更被细米与梅纹之间那种相互理解、血浓于水的亲情和人与人之间那种美好的感情所感染。细米的父母与梅纹非亲非故，却一直细心地照顾她。在梅纹的父母去世时，梅纹躺在床上，水米不进，细米的尽心尽力地照顾着她，才使得她从阴影和悲伤中走了出来。而梅纹与细米并非亲姐弟，却像亲姐弟一样互相关心，互相爱护。梅纹观察到细米有一个坏习惯，那就是喜欢用刀瞎刻。她没有像其它人那样责备细米，而是用自己独有的方法引导他，教他如何使用刻刀，对细米是谆谆教导，使他刻出来的作品一幅比一幅生动，最后，在梅纹将要离开时，还把自己生前最喜爱的刻刀赠予细米。而细米总在梅纹深夜家访学生时，提着一盏小马灯，坐在树下，等待着家访完的梅纹一起回家。我被他们之间那种淳朴、没有半丝污痕的感情所感动了。
读着《细米》，人与人之间那种真挚、淳朴的美好情感充盈着我的胸腔，净化着我的灵魂。让我深刻地感受到世界的美好！
细米读后感 篇3
在《细米》中，对“白栅栏”的描写大约出现六、七次，这样一个看似平淡无奇、毫不起眼的情景，在作者曹文轩的笔下竟然重复出现这么多次，我想绝非偶然。有一次出现在梅纹刚刚落户到细米家：“细米有点不好意思，转过身去。这时，他看到了那道栅栏——那道栅栏不知是什么时候，被漆成了白色。……细米觉得这道白栅栏很好看。它把所有的一切都映亮了，菜园里的菜显得更绿，开在栅栏下的五颜六色的花显得色泽更加蓝了。一道默默无闻的栅栏，经梅纹的两遍白漆，仿佛忽然地有了生命，就这样被人注意起来。细米一动不动地站在那儿，眼睛里就只有这一道白栅栏。”“栅栏”的出现让顽皮成性的细米眼前一亮，连天空与花朵都绽放出耀眼的色泽。
由此，栅栏的光与色在细米的目光里都流动着美感的光彩。为何原本早已存在的栅栏，到了梅纹的出现才让细米有如恍然苏醒的感觉，这除了色泽上的刷新之外，难道没有某种隐喻吗？这就是梅纹这个来自美感天国里的女孩给一个一直沉睡的生命少年带来的心灵震撼。有一次出现在梅纹收到了思念很久的父母亲的家书的月夜：“梅纹拉开门，走出屋外。月色清亮，那道白栅栏显得比白天的长，但根根可数。她甚至能看到爬上栅栏的牵牛花是紫色的，像一支支小喇叭。”这是一幅温馨、静谧的静夜图。其实，梅纹充其量也是一个小女孩，在家庭遭遇不测后，随大批人马从苏州城来到乡下。面对时代造成的“变故”，她没有我们想像中的颓废和沮丧，而是带着坦然和天真来到了稻香渡。当有一日，意外地收到爸妈的来信后，她的脸上写满了激动和喜悦——此时，她亲手刷新的栅栏比白天更白更长，紫色的牵牛花为她“吹起”小喇叭。此刻，她喜欢的那个天真、野性的男孩已经熟睡了。人的思绪比大地更长，梅纹的心中有一种说不出的柔和与惬意……有一次出现在一个特殊的春节。
由于意外的变故，家中只留下细米一人与梅纹过年：“吃完饭，他们开始收拾碗筷，还是一个在白栅栏这边，一个在白栅栏那边，一个递过去，一个接过来，动作很快，转眼间就将碗筷等又运回到了厨房里。”一个在白栅栏这边，一个在白栅栏那边，白栅栏搁在他们的中间，似乎成为他们的障碍，似乎又不是障碍。只有在白栅栏旁边，在梅纹的眼里，那颗“野性的赤子之心”才会收敛。此时，我们已经感觉到那桀骜不驯的乡野之子已经被美感所“收服”，步入新的成长历程。最后一次，出现在细米终于艰辛地回到家里，但梅纹已经离去的结尾：“目光落下时，他的视野里便是那道白色栅栏。他断定，她在临走前，又将它仔细刷过了，因为，它显得比以往任何时候都干净、鲜亮。泪水涌出时，他的眼中是一片纯洁的白色……”一个懵懂的少年细米在纯洁的白色里沐浴成长，此刻的梅纹已离开他的身旁了。如此循环往复，会使我们有一种飘扬感与眩晕感。
细米读后感 篇4
暑假，阿姨给我买了一本书，叫《细米》，它的作者是著名作家曹文轩。读完这本书后，我发现乡村的生活很美好，那里的男孩调皮又开朗，女孩文静又可爱，那里的风景秀丽，还有许多好玩的事物。
《细米》主要讲的是少年细米，他是一个桀骜不驯的乡野男孩。细米与他表妹红藕两小无猜，一同长大，日子很平淡，如清水一般流淌着。然而，这一天，大河上漂来一叶巨大的白帆，白帆下是一群仿佛来自天国的女孩。这些来自苏州城的女知青，给平静的乡村带了一船新鲜而迷人的气息。其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感，超凡而迷人的精神力量，引领少年细米步入新的成长历程，与安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、轻摇的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的春烟，与乡村优美的四季风景一起，完成了少年细米的成人加冕礼。
本书讲述了细米的担当和勇敢，我们要向他学习。我还从书中体会到真情的力量，它可以让人奋发前行，体会成长的快乐。这本书非常值得看哦，推荐大家去阅读！
细米读后感 篇5
今天，我读了一本名叫《细米》的书。
真本书的作者是曹文轩，真本书的内容是：少年细米是一个桀骜不训的乡野男孩，他与表妹红藕两小无猜，一同长大，日子如清水一般自由地流淌。
然而，这一天，大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下是一群仿佛来自天国的女孩。这些从苏州城来乡村插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人你的气息。其中的梅纹姑娘以她纯洁而温柔的情感、超凡而迷人的精神力量，引领少年细米步入了新的成长历程，与安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车。轻摇的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟，还有四季优美的乡村风情一起，共同完成了少年细米的成长加冕礼……
细米读后感 篇6
《细米》是曹文轩纯美小说系列里的一本，我非常喜欢他的书，我看过他的很多作品，都被他丰富的语言和感人的情节迷住了，《细米》也是其中之一。
《细米》这本书的主人公是一个叫细米。细米是一个单纯的男孩子，和其他所有乡村里的孩子一样，他爱脸红，喜欢在田间和同伴嬉戏。他与表妹红藕两小无猜，一同长大，日子如清水一般自然地流淌着。然而随着来这里插队的女知青的到来，这个叫梅纹的女子，改变了他的生活。
这一天，大河上漂来一叶巨大的白帆，白帆下是一群仿佛来自天国的女孩。这些从苏州城来乡村插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感、超凡而迷人的精神力量，引领少年细米步入了新的成长历程，与安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、轻摇的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟，还有四季优美的乡村风景一起，共同完成了少年细米的成长加冕礼。小说深谙人情与人性的微妙，写就了一段震撼人心的情感故事，以优雅的笔调完成了一个少年的心灵雕塑。
读了这本书，让我知道了上世纪五六十年代的乡村生活，也知道了当时下乡的知青很多很多，他们的生活是简朴的，一碗小米粥、一盘咸菜、一盘玉米团子，是当时最美的享受了。我从这本书里的几个主要人物身上，也学习了很多东西：梅纹的执着坚强、不屈不挠；细米的持之以恒、坚持不懈；还有红藕的平易近人、乖巧可爱。
在这本书里，我还看到了寂静的麦田、看到了旋转的风车、看到了轻摇的小船、看到了纯朴的民风。呵呵，还有那会害羞的细米，给我们带来快乐的细米！
让我们学习细米的勇敢吧！
细米读后感 篇7
这个安宁的村落里，有寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟。这个村落叫稻香渡。
今天的稻香渡有点兴奋，因为今天这里将迎来一批从苏州城里来的知青。听说，全是女孩子。稻香渡的男女老少也说不出太多。总而言之，就是希望分到的是女知青。故事就从这里开始了。
毛胡子队长一大早就带领几个壮实的年轻农民驾船去二十里外的油麻地去接应她们了。稻花渡的河上挤满了人。“船来了。”有人喊道。于是，锣鼓敲响了，鞭炮炸响了，细米家的狗也吠开了。女知青们下了船，不是每户人家都能分到的，细米家就没分到。在一次偶然的机会中，细米家分到了以为女知青——她叫梅纹。
自从梅纹来到细米家后，细米突然从一个十分调皮的孩子变成了一个听话的孩子，总之改变了许多。
细米成天拿着一把刻刀，在书桌上、门上……很多地方刻来刻去。他刻自己想的，刻看到的景色、刻小人。这一些被梅纹看见了，于是就教细米学雕塑。细米很乐意学，梅纹也十分乐意教。他们时常找来或者要来一些木头、树根雕刻。不得不提的是他们的雕刻十分精细。一段时间后，他们有了许多作品，细米的书桌抽屉里、床底下全是作品。一次，他们拿着作品去县里参展，那里的人答应给他们参展却不守信用，这让从不讲脏话的梅纹骂出了一大堆脏话。从那以后，细米却依旧在学雕塑，他可能还认为自己技术不够吧。
越看到后来就越发地受细米感染，一种敬佩之情油然而生。其中，我对细米的坚持最为欣赏。在生活中，我觉得大家要向细米一样谦虚、坚持不懈地做人，这样才会进步。
细米读后感 篇8
这段时间，我看了曹文轩的《细米》，看了一半后，我沉浸在稻香渡那安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、合理的小船、各色的鸽子、雪白的芦花和袅袅的吹烟里。
有一天，苏州城派来一批女知青，其中，有一个叫梅纹的被分到细米家，梅纹是一位雕刻家的女儿，而细米是一个顽皮的乡野男孩，
细米的妈妈总是报怨说：“这孩子，总是东刻刻西刻刻，家里已经被他刻得没一处好地方！”，并且也经常因此挨打，梅纹却不这么想，她看了细米刻的东西，觉得细米天生就有雕刻的天赋，就送了一盒雕刻工具给细米，然后教细米正确的刀法，什么时候用哪一个刀，怎样选择雕刻用的木料，教他观察身边事物细微的变化，使细米的雕刻越来越栩栩如生。后来，梅纹当了稻香渡中学初二的班主任，还担任初一、初二、初三的美术老师，梅纹带的班考试考得很差，但梅纹并没有放弃，每天晚上去学生家辅导功课，经过她和同学们的共同努力，她带领的班级一下子升到了全校正数第二名，和我们班很像呢！
从这本书中我体会到，如果你学习很差的话，就要像梅纹那样不懈努力，就一定会有收获。
看完这本书，我不由的想起我自己，从三年级开始，我的数学成绩经常考70—80分，有时还有60分，每次一拿到试卷，我就会心跳加速，而且，很害怕听到妈妈说我考试这么差，然后，又这个题不应该错，那个题不应该错，越是这样，我对数学的兴趣越提不起来，但是，妈妈并没有放弃，为了激发我对数学的兴趣，妈妈找
来一些数学游戏和我玩，慢慢地我的数学成绩有所提高，四年级上学期的期末考试超过了90分，当时，我心里很美！这时，妈妈的唠叨神功又来了，“我都说了只要你努力，成绩肯定会上去的嘛！”我和细米一样幸福，我有一个了解并肯定我的好妈妈，细米也有一个时时刻刻鼓励他的好姐姐，好老师。
《细米》这本书我很喜欢，不仅内容很贴近我们的生活，而且，词语也用得惟妙惟肖，把一幅幅美丽的田园风景呈现在我们面前，令人神往，让我爱不释手。
细米读后感 篇9
在八月炎热的夏天里读了一本曹文轩的书，书名叫《细米》。
这本书讲述得是一个单纯、爱脸红的主人公细米，在稻香渡所发生的事情，细米有一个两小无猜的表妹红藕，一天稻香渡迎来了一批从苏州来的女知青，全村都分配到了一位，细米家没分到，细米很不开心，一次偶然的机会，细米家也分到了一位女知青，她就是梅纹。
细米很喜欢雕刻，经常拿着小刀在课桌上，家里的门板上把他看到的一切事物都雕刻下来，梅纹来了以后发现细米很有雕刻天分，觉得细米是可造之才，决定用心的栽培细米，梅纹特意帮细米准备了一个房间，每天都用心的教导细米雕刻，原本只是胡雕乱刻细米，雕刻水平也一天天的在变化，一天比一天有进步，雕刻出来的东西也越来越精致。
从这篇故事让我明白了一个道理，那就是不论做什么事情都要有恒心、耐心、细心和毅力，要不怕失败，不畏惧困难，要勇敢的面对困难，战胜困难，要相信自己。
细米读后感 篇10
夏夜，繁星点点，空调房里清凉舒适，我打开《细米》这本书，不由得被故事里的情节深深地吸引。
主人公细米住在一个叫稻香渡的村庄。这个男孩天真顽皮，经常会做出许多让人好笑的举动。自从苏州城的一位女知青梅纹住进了细米家，细米的生活变了。
稻香渡的五月是最忙的日子，连梅纹也要准备工具干农活。但她是城里人，根本就不会干这些粗笨的农活。而细米一家人常常在梅纹无助的时候竭尽全力帮助他，就连小细米也来帮她割麦，还给她送来食物。细米一家的关爱不仅让梅纹渡过困境，也深深地打动了我。
爱如一股清泉，在细米一家人和梅纹心中流淌着。梅纹在与细米朝夕相处的日子里，发现细米有个惊人的天赋——雕刻。她把从父亲那里耳濡目染学来的雕刻和绘画知识，用她的方式传授给细米，从技法与理论上引导细米走上艺术之路。她的感情就像一只手，牵着细米进入了一个艺术的殿堂，让他的潜质得到了开发。
细米和梅纹日渐深厚的感情让我感动，而给细米的生活带来无限光明的是他们之间的爱。爱是一座桥梁，将细米引向山之巅。
细米读后感 篇11
今天我读了《细米》的第四章。本文描写了梅纹当上了美术老师后，为帮助细米办成一次雕塑展览而去了一次城里。但是，展览馆馆长失信，违背了答应。最终，梅纹和细米在村子里为细米的雕塑品办了一次展览。
这篇文章让我感触很大，特别是在读完《论语》后。在《论语》中，孔子曾这样说道：人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？是啊，一个人如果没有了信用，就像大车（大马车）和小车（小马车）没有了马与车之间连接的东西一样，根本就没有办法去行驶一样。也正如孔子所说过的另外一句话一样：人而无信，如礼何？人而无信，如乐何？一样。从中我们就可以见得，即使是在孔子那样落后的时代的时候，大家也是非常看重信用二字的。
在生活中，我们一定不要像那个展览馆馆长一样，答应了别人的话却改变主意，从而失信。我们如果答应了别人的事情，就一定要办到；如果根本就是自己答应不了的事，就不要答应，以免因办不了而失信。
细米读后感 篇12
里，我读了几本书，其中令我感触较深的一本书，是著名作家曹文轩写的——《细米》。
这本书主要讲了少年细米生来就是一个爱脸红的男孩，他与红藕两小无猜，一同长大，日子如清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩。
这些从苏州城里来这里插队的女知音，给安静的带来了一股新鲜而迷人的气息，而其中梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长之路。
读完了这本书，我学会了梅纹教育细米那种坚持不懈的精神品质。书中那个淘气的孩子——细米，是个爱好雕刻的孩子，但从未学过。梅纹看见细米雕刻的作品，由衷地觉得细米在这方面很有天赋，于是就决定教细米雕刻。在学习雕刻期间，细米好多次想放弃，但次次都被梅纹给说服了。书中有些例子，我来举给你们看看吧！
梅纹教细米雕塑时，细米是拒绝的，是因为当他走进梅纹教他雕塑的那间小屋时，就会感到一种压力——这种压力是过去在乱刻时没有的。梅纹对细米的心态了如指掌，所以她尽量使他感到轻松。比如说当天，那时已是下午四点钟，她才出去寻找细米，让他回到那间小屋——开始第一件作品。梅纹的这种坚持不懈的精神我在生活中也学到了。
寒假开始的前几天，就把布置的作业写完了。想，作业写完了就让他玩的话，他的心会玩野的。于是，在我和商讨后决定——让把下册的语文书拿来看读，再帮他买一些数学练习。如果有不懂的题目可以来问我。
说干就干，第二天，我们三人就去书店帮弟弟买练习。弟弟一进书店就被一些漫画书迷住了，这让我和妈妈十分“得意”。我们挑选了一些口算练习和应用题练习，弟弟回过神来看见我们在选书就朝我们走过来当他看见练习时并没有惊讶，而是从我手中拿过练习看了起来，我和妈妈满脸惊讶。
弟弟看了看，说：“这个口算还有除法，我们还没有学过呢！”
我拿过练习说：“这个除法其实和乘法一样的。你听我和你说啊，比如这道题目，你看啊，15除以5等于几，那你就想几乘5等于15，不就行了吗？”
妈妈在旁边微笑着，悄悄对我说：“效果还不错呦，加油！”“知道了，我会加油的。”我回头得意地望了一眼妈妈道。
第二天大早，我看见弟弟在书桌前认真地写着练习，我心想：这小子今天这么认真，真是太阳打西边出来了。边想着边向他的书桌旁走去。当我看见弟弟的确在书桌前写着练习，我便回到自己的书桌前完成自己的“任务”。
大概过了十几分钟，我听见弟弟房间传出来的声音：“，快过来一下，我有一道题目不会写。”“噢，来了！”我应道。
我来到他的书桌前，看了看题目，便和他讲解起来。但是我不管怎么讲，弟弟都理解不了，我刚想破口大骂，又想起书中梅纹的坚持不懈。于是，我又换了一种方式对他讲，过了十几分钟，弟弟总算明白过来了，我把这件事告诉妈妈，妈妈对我说：“做的不错！”
读完这本书，发生这件事，我悟出一个道理：不管做什么事都要坚持不懈，正像钱学森所说：“不要失去信心，只要坚持不懈就终会有成果！”
细米读后感 篇13
这段时间，我看了曹文轩的《细米》，看了一半后，我沉浸在稻香渡那安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、合理的小船、各色的鸽子、雪白的芦花和袅袅的吹烟里。
有一天，苏州城派来一批女知青，其中，有一个叫梅纹的被分到细米家，梅纹是一位雕刻家的女儿，而细米是一个顽皮的乡野男孩，细米的妈妈总是报怨说：“这孩子，总是东刻刻西刻刻，家里已经被他刻得没一处好地方！”，并且也经常因此挨打，梅纹却不这么想，她看了细米刻的东西，觉得细米天生就有雕刻的天赋，就送了一盒雕刻工具给细米，然后教细米正确的刀法，什么时候用哪一个刀，怎样选择雕刻用的木料，教他观察身边事物细微的变化，使细米的雕刻越来越栩栩如生。后来，梅纹当了稻香渡中学初二的班主任，还担任初一、初二、初三的美术老师，梅纹带的班考试考得很差，但梅纹并没有放弃，每天晚上去学生家辅导功课，经过她和同学们的共同努力，她带领的班级一下子升到了全校正数第二名，和我们班很像呢！
从这本书中我体会到，如果你学习很差的话，就要像梅纹那样不懈努力，就一定会有收获。
看完这本书，我不由的想起我自己，从三年级开始，我的数学成绩经常考70—80分，有时还有60分，每次一拿到试卷，我就会心跳加速，而且，很害怕听到妈妈说我考试这么差，然后，又这个题不应该错，那个题不应该错，越是这样，我对数学的兴趣越提不起来，但是，妈妈并没有放弃，为了激发我对数学的兴趣，妈妈找来一些数学游戏和我玩，慢慢地我的数学成绩有所提高，四年级上学期的期末考试超过了90分，当时，我心里很美！这时，妈妈的唠叨神功又来了，“我都说了只要你努力，成绩肯定会上去的嘛！”我和细米一样幸福，我有一个了解并肯定我的好妈妈，细米也有一个时时刻刻鼓励他的好姐姐，好老师。
《细米》这本书我很喜欢，不仅内容很贴近我们的生活，而且，词语也用得惟妙惟肖，把一幅幅美丽的田园风景呈现在我们面前，令人神往，让我爱不释手。
细米读后感 篇14
今天我读了第二章。讲了梅纹在细米家里发现细米很喜欢雕塑，哪里都是作品，让梅纹很吃惊。但是细米第二天手痒痒见到柱子就想刻，他再也忍不住，就往学校的柱子上刻老师们看见了，便去告状***妈知道了把他关门外，忽然下起了大雨细米被淋成了落汤鸡，发起了高烧晕倒了妈妈才开了门。事后梅纹让细米的父母把细米交给她，他的父母答应了。
我也有这样的事，在上个春节我突然喜欢画画，我变在哪都画，而且我随身带着蜡笔。有一天小区的楼后有一面雪白的墙开始了我的涂鸦展画完后，我满意地走了。没过多久就有人找上门来，我一想完了。我正准备逃“总司令”就来了我嘻嘻一笑，妈妈吼了起来，我从此以后再也不敢了。
通过这件事，我知道了可以做自己喜欢的事，但不要因自己喜欢影响了大家。
细米读后感 篇15
我觉得细米是一个胆小而又害羞的小男孩。我很喜欢他的小狗翘翘，它有一种“我要保护主人，我要回报主人”这样的精神。当我读到翘翘为了帮助细米而被小七子打得头破血流时，我哭了。我为细米有一条这样的好狗而感到骄傲，寂寞的时候有翘翘陪伴他；快乐的时候可以和翘翘一起分享；伤心的时候翘翘会帮他分担痛苦。
把这本书点缀得更美的是梅纹。她下地干活干得血都流出来了，但是还继续干，她身上那种坚持不懈、永不放弃的精神值得我们学习。遇到困难，我们应该勇敢地向前冲，才能取得最后胜利。
细米读后感 篇16
梅纹知道父母遇难，非常伤心，生了一场大病，一连几天都不见好转。细米非常焦急，他想起自己的妈妈在自己生病的时候就去河里弄来一条金色的鱼煮了，自己吃后病就好了，所以他自己也照着妈妈的做法，去河里经过千辛万苦终于钓上一条金色的鱼，做好给梅纹吃。梅纹吃了以后病真的慢慢的好了起来。
在这篇文章里，我感受到了亲情之间的爱，是那样的温暖和温馨，不仅可以驱赶疾病还可以抚慰受伤的心灵。我以后应该每天都为我的爸爸、妈妈端一盆热乎乎的热水，让他们洗洗脚，驱散寒冷、消除一天的疲劳。因为我不能再过衣来伸手、饭来张口的生活。
细米读后感 篇17
最近，我读了一本书，叫《细米》。
这本书是曹文轩所写。故事里的主人公-----细米，是一个非常喜欢雕塑的小男孩，他的都为这个而感到苦恼。但他们却不知道，这个平凡的小男孩，却有关不平凡的雕塑天赋。当梅纹来到后，她一眼不看出了这个天赋，并支持他雕刻，还跟他一起去艺术馆求发展。
自从细米经过梅纹的教导之后，他雕得越来越好了。而细米的爸爸妈妈也都发现他进步了，都很开心，还把梅纹提升到了细米班的班主任和各个班的美术。当梅纹觉得细米刻得作品越来越多的时候，她就给细米办了一个展览会，邀请们来参观，们都看的流连忘返呢！
读了这本书，我想起了一句话“是金子总会发光人”而细米正好就是这样！这本书也让我知道了一个道理，那就是，只要你努力过吧，就会的得到回报。