我三年级写人日记

请欣赏我三年级写人日记(精选17篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我三年级写人日记 篇1

我的表弟名字很特别,叫邱佳皓,和“加号”同音。他的眼睛虽然不大,但显得很有近精神。一张小嘴能吃会道,你别看他只有两岁,但每次吃的比我还多。最引人注目的是他那圆圆的脑袋上留着一处桃形的头发,比周围的头发还要长,显得与众不同。

你别看他年纪小,但很不老实,走到哪里就破坏到哪里。有一次,我放学回家,想小便,到卫生间一看,马桶里里有一条毛巾,仔细一瞧,这不就是我的毛巾吗?怎么会跑到这来了。哦!不用说,这一定是这个“土匪”表弟干的“好事”。表弟这几天住在我家,他经常干坏事,还有一次,他把奶奶的手机也扔到马桶里,害得奶奶到处找不到手机……

他不但调皮,而且爱模仿。每当我走到哪,他就跟到哪,连我上卫生间他都要跟着我,直到奶奶把他抱来。最好笑的是,有一次我不小心摔到了,他以为我跟他玩,也故意“摔倒”在地上,引得大家都哈哈大笑。

每次看到表弟,我都觉得又好笑又可气。

我三年级写人日记 篇2

翻开相册,一张哭着脸的小女孩指着天上的烟花的照片吸引了我。看着这张照片,一种回忆往事的感觉油然而生。

记得那是我两岁的时候,大年三十晚上放烟花,妈妈说带我上楼去看放烟花,我高兴得不得了,因为我从没看过烟花,总听别人讲大年三十夜里放烟花好看,这下我可能开开眼界了。于是我和妈妈上楼上看爸爸在楼下放烟花,只听"砰"的一声,把我吓了一大跳,于是爱哭鼻子的我又出现了。由于好奇我很想看烟花,边哭边指着天上的烟花。我的呼声引来了正在做饭的姑姑,便拿来手机"咔嚓"一声,在哭的我,指着天上的烟花就定格在了相机里。

现在的我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个有理想懂得把晶莹的泪水压抑在深处的女生。

我三年级写人日记 篇3

我叫刘欣丽,今年10岁了,我是一个活泼可爱的小女孩.我非常爱画画和唱歌,我的缺点是太粗心了.

我酷爱画画,每天放学后,回到家里,我把老师布置的作业完成后,我就提笔来画画,我房间的墙上,全是我的得意之作.妈妈每次都要说我;“不许在墙上贴纸。”有的时侯,在上课时,我都在书上画画.我不但爱画画,而且还爱唱歌,我在唱歌时,妈妈总说我唱歌跑调,但是我还是要唱歌.在写作业时,我一边写作业,一边唱歌,爸爸看见了,就会说我;“写作业不许三心二意。”还有在睡觉时,我大声的唱歌,把我们邻居都吵醒了.

我虽然爱画画和唱歌,但是我也有缺点.我的缺点是,考试时太粗心了.就说这吧,我考试把题做完后,我觉得自己能考100分,没想到,试卷发下来后,我考的很差,因为我太粗心了,比如,我把108写成180,然后,我把乘法写成了加法......

你喜欢我吗?你想和我交朋友吗?

我三年级写人日记 篇4

大家好!我是张昊天,今年 岁了,是巨龙小学三二班的学生,听了下面我的介绍,相信你在人群中一定能找到我。

我有着一张圆圆的脸,本来还算黑亮的一双大眼睛却被一副小眼镜遮住了。由于本人爱吃肉,所以身材就不是那么的“苗条”,但是身高还可以,不过苦恼的是,到哪儿都要买成人票,真是有得必有失呀!

我有许多优点,比如爱读书,做事光明磊落,是个热心肠…..当然,人无完人,我也有不少缺点,粗心、马虎,做事拖拉。举个例说吧,一次,我正在写数学作业,妈妈突然叫我:“张昊天!”我立马说:“在!”“ 乘9得多少?”“ ”我脱口而出。“那本子上呢?”我一看,原来我又写成 了,唉!又要尝到“暴风骤雨”般的打骂了。没办法,谁让咱粗心呢?还老是在一块石头上栽跟头呢?我多希望以后能改掉粗心、马虎这个坏毛病呀!

这就是我,一个聪明又带点马虎、顽皮又有点可爱的我,你记住我了吗?

我三年级写人日记 篇5

我有一个生活简朴,而且十分勤劳的爷爷。

我的爷爷慈眉善目,一双眼睛虽小但炯炯有神。一头花白的头发显得特别的慈祥。

爷爷的生活非常简朴,有什么好吃的爷爷总是给我吃,自己总是简简单单的吃点就行了。而且穿的衣服也很朴素。记得有一次爷爷正在砍柴的时候,不小心把衣服撕烂了。我说:“让妈妈再给您买一件新的吧!”爷爷说:“不用,不用,让你奶奶补一补就和新的一样了。”瞧,我的爷爷是不是特别简朴?

爷爷还特勤劳,不管是家里还是田里的活都被爷爷打理的井井有条。爷爷每次干起活来还总是忘记时间。有一次爷爷正在刨地瓜,都过了中午十二点了也不见爷爷回来。我和奶奶都急坏了。于是,我们来到田里看见爷爷还在埋头捡地瓜呢。我问爷爷怎么不回家吃饭呀?爷爷说:“只顾着埋头捡地瓜了,没看见太阳都过晌了呀!”我过去夺下爷爷手里的活,拉着爷爷回家了。

这就是我的爷爷。一位勤劳、简朴而且特爱我的爷爷,我爱我的爷爷。

我三年级写人日记 篇6

我的弟弟今年4岁,他有一双水汪汪的大眼睛,好像两颗黑珍珠。又长又密的.眼睫毛,就像两把小刷子。樱桃般的小嘴巴最引人注目了!弟弟说起话来眉飞色舞的,可逗了!

我每天放学回来,弟弟都会送我一个大大的拥抱。然后兴高采烈地对我囔;“姐姐,我也要和你一起练功。”我的弟弟既有可爱的一面,也有调皮的一面。

记得他2岁的那一年,他自己早早地起了床。他找不到他的玩具,就被那台“又会唱歌又会跳舞”的电视机吸引住了。他慢慢地爬上了电视机。突然,令人惊心动魄的一幕发生了。电视机倒下了,重重地压在了弟弟的头上。瞬间,弟弟晕了过去。他的耳朵正在不停地流血,把爸爸妈妈都吓坏了。惊慌失措的爸爸妈妈赶紧把他送到医院。在医生和护士的悉心照料下,我的弟弟很快康复了。

每当我想起这件事,我的心还是心惊胆战的。这就是我的弟弟,那个可爱,淘气又调皮的弟弟。

我三年级写人日记 篇7

小朋友,大家好。今天我给你们介绍我的爸爸吧。我的爸爸今年36岁, 他长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,皮肤稍黑却显得非常健康。我的爸爸中等身才,虽然不魁梧但他却总是给人一种乐观向上、和蔼可亲的感觉。

我爸爸的爱好与兴趣是看书、下棋等。开心的时候爸爸就会哼唱歌曲,他最喜欢唱《小白杨》,而且唱得很棒。周末的时候爸爸还会带我去外面滑冰、跑步,在家里教我吹笛子,下象棋。晚上的时候爸爸总会看看书、看看新闻,有时候也喜欢看一些科幻和历史故事片。我每天去爸爸办公室的时候都看见爸爸在忙工作,有时加班到晚上才回家。我很喜欢爸爸的聪明、好学和永不服输、积极进取的精神,他也常常这样严格要求我。爸爸常常教育我要做一个勇敢、善良、诚实、好学的孩子。

这就是我的爸爸,我很喜欢他。小朋友,你们喜欢吗?

我三年级写人日记 篇8

我叫金宸伊,我有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的长发,一张樱桃小嘴,我在北海小学301班上学,我喜欢画画、写毛笔、唱歌......

有一次外婆不在家,我听见一阵叮咚声,我听是从厨房传来的,我又想去看又不想去看,不想去看的原因是我怕,要是有什么小偷在那儿,我可惨了!我想去看的原因是我很好奇!我一步一步接进厨房,突然一阵啪嗒声又响了,我叫了一声“啊!”又跑回房间!我缩在被子里想,刚才,刚才是什么东西?我大气也不感出,这时,我又听见啪嗒啪嗒的声音,我又想这次会不会是鬼来捉我了!我又出去看了看,原来是外婆回来了!我去厨房看了看叮咚声是房子漏水了的声音,啪嗒声是水里的鱼跳出了水池。

还有一次,我在学校里,冯麒州捉了一条软骨虫,我第一眼看到就跑回教室,冯麒州又向我追来,眼看就要追上了,我跑到了张老师边上,哈哈,看你还来不来!

这就是胆小的我,我会让自己变得阳刚一点,你愿意和我交朋友吗?

我三年级写人日记 篇9

我的同学李轩宇长得又高又壮,看起来都像四五年级的小学生了,其实他根本不像看起来那么大,他经常会干些有意思的事,惹得大家哈哈大笑。

有一次,上音乐课,老师要我们复习学过的音乐《拍皮球》,李轩宇自告奋勇地当起了“皮球”。我和张天怿当拍球的小朋友。音乐声一起,我们的小手拍了起来,李轩宇则是跟着我们的手又蹦又跳,我们的手高他就蹦得高,我们的手低,他就蹲下身子蹦,活像个皮球。音乐一停,他就把自己的肚皮一收一放地说:“哎呀,不好,气不足了!”我和张天怿假装用手当气筒往他的嘴里“打气”。一会儿功夫,他把肚皮鼓得好大,说:“好了,现在气足了,继续拍我吧。”我们刚一伸手,他就又蹦跳起来……

李轩宇的笑话还有很多,有机会让我慢慢告诉你们。

我三年级写人日记 篇10

我是一个活泼可爱的女孩儿,可是,偏偏有个毛病——爱啃手指甲。

妈妈经常为这事着急,可我就是记不住。而且这个毛病越来越严重了。我上课啃,下课啃,和小伙伴玩时啃,就连睡觉前也不放过。

直到有一天,我听到好几个同学在背后议论我。轩轩说:“佳悦这么爱干净,老啃手指甲也不嫌脏。”男男说:“就是。我妈说手上的细菌最多了。”班里最调皮的小森怪声怪气地说:“下回我要问问她是不是比鸡爪还香呢?咱们給她起个外号吧,就叫她……”没等他说完,我就冲过去和他们吵了一架。

我决心改掉这个毛病。我努力不让自己再啃手指甲,实在憋不住了就把小手背到身后,对自己说:“我不要外号!我不要外号!…… ”现在,爱啃手指甲的我终于改掉这个毛病啦!妈妈表扬了我,说我是个有毅力的孩子,我心里可高兴了!

我三年级写人日记 篇11

我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。

我的同桌是一个活泼开朗的小男孩,他叫关博元。

弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动,每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。

毕竟人无完人,我的同桌也有缺点,比如:忘记带作业本,上课爱说话。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,优点要保持。

我三年级写人日记 篇12

我就是我,我有我自己的性格。

在一年的暑假中我知道了我自己的性格,原本以来我是以为我的性格是善变的这个呢?是因为我听他们说双子座人的性格都是善变的我开始还不怎么相信!后来我就问我闺蜜我的性格是什么?她说你的性格有点事善变的让人目不清楚。我那时相信了我的性格是善变的。但是在暑假中我和我的小伙伴们一起玩的时候他们又说我的性格:温和、可爱、爱撒小孩子的脾气。我那时只是微微一笑,只当他们是说着玩的也没有太在意。

我呢喜欢天蓝色,为什么呢?因为天蓝色代表希望、代表地球,这好像就是我喜欢天蓝色的原因吧!你们喜欢什么颜色呢?是不是和我一样喜欢天蓝色。

放假了!但是作业多得很呢!哎!天天忙着写着作业,一天到晚就是写作业、写作业。一天都快烦死了!连玩的时间都没有了。

还是小学好作业有是有,但是不像这么多。真是怀念小学的时光啊。

我三年级写人日记 篇13

大家好!我是张昊天,今年 岁了,是巨龙小学三二班的学生,听了下面我的介绍,相信你在人群中一定能找到我。

我有着一张圆圆的脸,本来还算黑亮的一双大眼睛却被一副小眼镜遮住了。由于本人爱吃肉,所以身材就不是那么的“苗条”,但是身高还可以,不过苦恼的是,到哪儿都要买成人票,真是有得必有失呀!

我有许多优点,比如爱读书,做事光明磊落,是个热心肠…..当然,人无完人,我也有不少缺点,粗心、马虎,做事拖拉。举个例说吧,一次,我正在写数学作业,妈妈突然叫我:“张昊天!”我立马说:“在!”“ 乘9得多少?”“ ”我脱口而出。“那本子上呢?”我一看,原来我又写成 了,唉!又要尝到“暴风骤雨”般的打骂了。没办法,谁让咱粗心呢?还老是在一块石头上栽跟头呢?我多希望以后能改掉粗心、马虎这个坏毛病呀!

这就是我,一个聪明又带点马虎、顽皮又有点可爱的我,你记住我了吗?

我三年级写人日记 篇14

在我上三年级的时候,老师把一位男同学调到我的旁边。在我们上课的第一天,我就在桌上画了一条分界线,我对同桌说:"我们俩个人都不准超过这条分界线。"他点了点头。

一次,我正在写作业,同桌推了一下我,我当时没在意,以为他只是不小心,可过了一会儿,同桌又推了我一下,我生气了,于是,我问他干什么?他只是指了指桌 子上的分界线,我立即明白了。我低下了头,对他说:“对不起,我不小心超过了分界线。”他只是微微的笑了笑,然后对我说:“没关系,人做事总会有不小心的 时候嘛。”

还有一次,同桌在画画,我看见了,对他说:“可以给我画一张吗?”同桌没有说话,只是轻轻地点点头。他在纸上只画了几下,一张栩栩如生的画就在他的手下完成了,他把这张画送给了我,我对他说:“谢谢。”他说:“不用谢。”

我们的友谊从这里开始了。

我三年级写人日记 篇15

我长着一双明亮的眼睛,一道弯弯的眉毛,一双樱桃红的嘴巴。

我很诚实,记得有一个星期天的上午,我在家里写作业,忽然,电话丁零零地响起来,我赶快跑去接电话,可是一不小心绊着了电话线,电话啪的一声摔在了地上,我连忙跑过去把电话拿起来放在桌子上,拿起话筒一听,没声了,这下可怎么办?我很着急,想不出办法,只好回去写作业。

中午,妈妈回来了,她去打电话,发现电话坏了,她扭过头回来问我,电话怎么坏了?我装着一副很奇怪的样子说:“电话怎么坏了?我可没动”。“算了,还是让你爸回来修吧。”妈妈说着,放下话筒,去厨房做饭了,我心里总是七上八下的。给妈妈说实话又怕挨骂;不说心里就难受。还是跟妈妈说实话吧。我走到妈妈身旁,一五一十地向妈妈说明了经过。没想到妈妈并没有发脾气,而是意味深长地说:“一个电话也不过几十元钱,而诚实却是千金难买。孩子,记住,诚实最好!”

这就是我,一个诚实的孩子。

我三年级写人日记 篇16

“中国加油!中国加油!哎呀!差一点就进了,都是那个臭守门员!”,我一听见这声音,连想都不用想,脑子里就出现了两个字:哥哥!

我哥哥这几天老是半夜里还在看足球赛,每天只要开姶有比赛,他就牢牢的守在电视前,看不要紧,关键是他老是把声音开的很大。不但弄的我们一家人睡不好,连楼上的,楼下的,隔壁的人家都睡不好。况且,隔壁家还有个一到一岁的小宝宝呢!这不,早上刚起床,就听见了有吵闹声,我仔细听了一下,一个女人说:“半夜凌晨的开电视,要是把我宝宝给吓着了怎么办?”一个男人说:“半夜里吵吵闹闹的,烦不烦人啊?”还有一个女人也跟着说:“你们家要干什么啊,天天半夜里弄那么大的声音。”

“对不起,对不起!”我妈妈赶紧说道。

唉!看!这就是我那个爱看球赛的哥哥惹下的祸。可他还在屋里偷偷笑呢。

其实,爱看球赛是好事。只要把声音调小一点,不影响大家休息了,大家都会喜欢的!

我三年级写人日记 篇17

在这个世界上有两个“我”。第一个我是在学校里的“我”,第二个我是在家里的“我”。

在学校里的“我”是一个活泼、可爱、热情大方,别人有困难立马相帮的人。有一次,我的同桌没有带彩色铅笔,我毫不犹豫地把我的彩色铅笔借给了他。如果用一句英国谚语来形容学校里的“我”就是:“赠人玫瑰,手有余香。”意思是说,一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。在生活中,我们都应这样。

而在家里的“我”是一个娇气、挑食、小气,对东西乱摆的人。有一次,爸爸向我借剪刀,我不借给他,还丢给了爸爸一句话:“家里的剪刀多得去了,凭什么借我的?”

平时不帮人,急时没人帮。天长日久,我开始越来越讨厌家里那个“我”了。我一定要向学校里的“我”学习,改正家里那个“我”的缺点,让两个“我”相互学习,相互指正,帮助我克服困难,帮助我走向成功。

大家都在看