请欣赏五年级下册第一单元日记（精选33篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
五年级下册第一单元日记 篇1
春，带给人们的是一种生机勃勃的活力；夏，带给人们的是一种豪迈奔放的快慰；秋，带给人们的是一种朴实无华的真诚；而冬，没有活力，没有快慰，更没有真诚。但是，它却有着独属于它的独特魅力。
冬是美丽的。在《咏雪》中提到：未若柳絮因风起。是呀，这是只有冬天才有的胜景，那白雪犹如那柳絮一般，一朵朵，一片片洁白透亮，薄如轻纱。她一来，世界就变了色，到处都是雪白，犹如泉水一样，纯净的没有一点瑕疵，让人爱不释手。
冬是快乐的。当纷纷扬扬的大雪飘下来时，就数孩子们最高兴啦。看，在那连着下了几天雪的地上有着厚厚一层的积雪，孩子们穿着厚厚的大衣，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，一双双小手冻得通红却没人在意，反而更加深了他们的兴致。
冬天也是一位风烛残年的老人。他步伐蹒跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远。人们更坚强，他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对于自己，没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。
冬，没有活力，没有快慰，更没有真诚但是冬象征着春，没有冬又何来春天的那副生机勃勃的场面呢？
五年级下册第一单元日记 篇2
春雨，不似夏雨那么声势浩大，不似秋雨那么迅疾如风，又不似冬雨那么冷酷无情。它是细细的，好似牛毛，好似松针，柔柔的，好似细丝，好似金线。
春雨，唤醒了万物。沉睡了一整个冬季的小苗从厚重暖和的土被子里钻了出来，伸了个懒腰，神清气爽地向崭新的一切打招呼；江边的柳树在沉寂了许久以后，终于在春雨的滋润下，抽出了嫩嫩的小绿芽儿，小巧玲珑的，过了不久，就开出嫩粉嫩粉的小小花苞，可爱极了；青蛙从泥洞中湿答答地爬出来，被春天的雨柔柔地滴在身上。一滴，两滴，洗尽了身上的脏乱。江边，雨淅淅沥沥地下着，江上慢慢地飘来一阵朦朦胧胧，似幻似真的白雾，把花鸟虫草鱼树都给包裹起来，烟雨渐渐地把整条江都笼罩在一起。
春雨，潇潇地下着，树木干枯的枝条经过洗浴的清洗，带着一层朦朦胧胧，淡淡的异样色彩。雨水顺着树枝尖落下，犹如丝绒一般，“叮”地落在草地，恍如一串串水音符，草地上有些湿润，由内而外地散发出一种青草芳香。小草扭动着身子钻出地面，大片大片的绿，犹如一块绿色的地毯。
春雨，下着下着，它洗去了所有的铅华，所有的创伤，万物有春雨，滴答声中编织起了崭新的开始……
五年级下册第一单元日记 篇3
冬天是年岁最小的孩子，是春夏秋的小妹妹。当秋天到外地去以后，冬天就接了姐姐的“班”来掌管天下了。
冬天自小就受到妈妈和哥哥姐姐们的娇惯，所以它的脾气比任何人都大，而且非常贪玩，还喜欢撒野。你看，它“呜呜”地哭着满世界疯跑了一夜，就把大树上干枯的叶子全部摘去了，原本就矮小枯黄的小草被可怜巴巴地埋进沙土里。它的手里好象还握着一把锋利的小刀，人们如果在野地里干活，一不小心，脸上手上就可能被它划上道道血口子，麻沙沙地疼，所以，冬天来时，人们就赶紧穿上厚厚的棉衣，还围上围巾。
冬天又是个非常活泼、喜欢幻想、热爱大自然的好孩子，它看见大地上的花朵都藏起来了，着急的满世界找，可花儿都不敢出来，于是，它想了一个办法，将天空中的小雨滴用手一搓，就变成洁白的雪花了。一片、两片、三片……渐渐地它又撒遍了大地，躲在树枝上的梅花可高兴了，它急忙跑出来跟雪花玩，在雪地上高兴地跳起了舞蹈。受到它的邀请，我们这些小孩子也跑出来了，堆雪人、打雪仗，快快乐乐地在雪地上做游戏。我想，我们都变成一片片小雪花那该多好，让树木都结满“棉花”，让大地都穿上“棉衣”！
我也是妈妈娇惯的孩子，冬天是我最喜欢的季节，因为冬天的“梅花”给人力量和勇气，冬天的“雪花”能纯净世界、净化人间，冬天的“窗花”给我营造出童话般的世界……
五年级下册第一单元日记 篇4
开启我记忆力的通路，我还在寻找着我儿时的幸福光景，当我回望着这些陈年往事时，我由不得的停在了哪个冬季！
那就是一个满天飘雪的冬季，当我睁开若隐若现的双眼，拉开那一扇门！眼下这银装素裹的景色真是便是雪的全球，冰的帝国！我摆脱房间，呼啸的北风要我禁不住打过一个寒颤！我背后的一串串足印要我有点儿愧疚，由于我搅碎了它的漂亮，所以我准备静立在这儿，环视四周的美景！松柏树上堆满了雪，厚厚的，沉重的，西北风一吹雪秋风瑟瑟的往着陆，真仿佛天女散花！落光了叶子的柳树上，也积满了很厚雪！有的纤纤细枝，还被雪给压断掉！原野里，也是白茫茫的，仿佛一片大丰收的棉絮！只但是，它比棉絮也要雪白！俗话说得好，冬季麦盖三层被，明年枕着馍馍睡！这简直瑞雪兆丰年呀！看！哪个水塘，上边还结满了一层薄冰，如果冰在厚一点，这里就可以当做一个纯天然溜冰场了！呵呵呵！那树技上，电线杆上，四处都挂着冰钩！那可真是晶莹透亮呀！冬季的大家，四处都会杀猪宰羊，鞭炮声噼里啪啦的，好不热闹！大家都围在炉子边谈笑风生！
这简直一个幸福而繁华的冬呀！这美丽的雪景怎能错过，我拍攝着这一幅幅让人沉醉的界面！内心也被这雪白的雪所清洁了！
在这个一年的尾端，你是获得了专业知识，還是消耗了时光呢？
五年级下册第一单元日记 篇5
这块空地真是赛足球的好地方。放学以后，儿子们又来到这儿。他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引来了，路过的大个子叔叔也坐到场边，欣赏他们这场球赛。
看，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的，一心想着快点儿让他上场，好显一显身手，扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她，往外探着身子，眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢。
那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样，腰挺得直直的，脸上没有什么表情，好像谁胜谁负都跟她不相干。旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张，也许是头一回看到这样激烈的球赛。
对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面带笑容，看得津津有味。儿子们踢得太精彩了，也许引起了他小时候踢球的美好回忆。
五年级下册第一单元日记 篇6
我还清晰地记得那年冬天里的那件事。
那是上课间活动的时候，我突然间肚子疼，头晕，眼前一片模糊。我害怕极了，赶紧向老师报告。一旁的梁佳丽看见了，急忙跑过来扶我坐下，接着又给我拿来了校迅通，让我打好了电话后，马上小心翼翼地扶我上楼进教室，让我休息。很快做操回来的同学们也知道了，围过来关心地问我好点了没有，老师见了，也是着急地问我病情。我感觉像是沉浸在关爱的海洋里，心里暖洋洋的，似乎病也好了许多。
过了一会儿，爸爸闻讯赶来了，看我实在很难受，顾不得问，马上把我送到了医院。爸爸先把我安顿好，让我坐在楼上等着，自己一会儿跑上，一会儿跑下，忙着给我挂号，拿药……虽然天气很冷，但是我发现爸爸的额头上满是汗珠，密密麻麻的，挂盐水的时候因为我的手很冷，爸爸把我的手夹在他那两只温暖的大手中，我感觉那时爸爸不但热的是我的手，还有我的心。
吊完盐水，家里妈妈早已经准备好了可口的饭菜，还温柔地对我说：“以后可不能多吃东西，乱吃东西啊！不然又要打针了”“嗯”我应道，心里暖和极了！真好，有老师、同学们、爸爸和妈妈的关心，我感觉心里有股暖流像浪潮般一浪一浪地涌来，感到无比的感动和温暖。
我在心里默默地说：谢谢大家给我的关爱！
五年级下册第一单元日记 篇7
想必每个人都有自己的家庭吧!当然，我也有一个家庭，今天我就给大家介绍一下吧!我们家有许许多多的特点，比如:生病先不上医院，吃维生素，喝水时，要喝净水器的水，出去玩时要挑人少的地方，当然，特点数都数不过来了，那么我今天就介绍我们家几个特点吧!
第一个特点：生病先不上医院，吃维生素片，说到这里，你们肯定很奇怪吧!生病远离医院，在家里?我来解答你，因为上次我生病时妈妈天天给我吃维生素片，起初我不愿意吃，后来妈妈说：“你吃一个星期就好了。”我乖乖地吃了一个星期，果然好了起来，不过话说回来，如果维生素片都抵抗不了时，也要去医院的。
第二个特点：喝水时，要喝净水器的水，许许多多的人又有疑心了，为什么不喝壶里烧开的水，却喝净水器的水?我来告诉你，因为净水器的水比自来水要好上几百倍呢!因为水里含有一个东西就是----“氯”是对人身体有害的，而净水器可以充分过滤氯和一些有害物质。所以我们家喝的是净水器的水。
第三个特点：我们家的人都很爱学习，爸爸妈妈每天都常早出晚归，有一天我问妈妈：“问什么要早出晚归呢?”妈妈笑了笑说：“因为要给我和妹妹有个更好的学习环境呀!” 这就是我的家庭，既安全，又美好、幸福。你们的家庭是什么样呢?
五年级下册第一单元日记 篇8
每到了冬天，树上的树叶都变得历尽沧桑，虽然一眼望去变成斑驳不堪，但是冬天有许多节日，比如圣诞节、春节、元宵节……在冷冰冰的寒冬，借着阖家团圆的气氛，增添暖洋洋的暖意，别有一番景象。
还是小朋友的我最喜欢春节了，除了有热闹有趣的庙会、丰富多彩的小吃，和全家吃团圆饭以外，当然就是领红包了。领红包是每一位小朋友最开心的时候，也是每一位大人最尴尬的时候。还有，放鞭炮也是一件有趣又好玩的活动，但是要特别注意安全问题，要找个空旷的地方才可以去放鞭炮，否则，一个不小心引发火灾，一发不可收拾，那可就得不偿失了。
北京的冬天，像个张牙舞爪的恶魔，三不五时的下着冰冷冷的雨，空气湿漉漉的，一波波的冷锋来袭，真的冷得不是滋味。伴随着缩着脖子低着头，像胖子似的一层层包裹着冬衣、戴帽子的、围围巾的，形形色色的打扮，五花八门的保暖方式推陈出新，每个人口中还不停的冒出白烟，穿得像雪人一样胖嘟嘟的好可爱，这也是一种令人感动的风貌。
一直都放假的太阳，难得施舍短暂的阳光，让躲在被窝里的懒虫，各自出笼办事，有晒棉被和衣服的、采购存粮的、公园活动筋骨的……将原本只有可怜站着的路灯号志的寂寥街道，霎那间彷彿把冬天被抛到九霄云外，又一幅热闹非凡的冬天景象。
五年级下册第一单元日记 篇9
鼓浪屿是世界文化遗产，国家5a级风景名胜区，也称“钢琴岛”。每天只有清脆的鸟鸣和优美的琴声，心里激动了好久。
鼓浪屿有一支叫“鼓浪屿”的好八连的军队，我们第一天的活动大概就在那里。据网上记录，他们多次被军区、省军区评为“基层建设模范公司”，5次荣获集体二等功，12次荣获集体三等功，真是一个神圣的荣誉之地！
鼓浪屿，原名“圆沙洲”，因涨潮、海浪撞击岩石、鼓声如卷而得名“鼓浪屿”。岛上还有一些历史存在，岛上也有一些风格各异的建筑，在这里被很好的收藏和保存。
众所周知，鼓浪屿是音乐的沃土，人才辈出。许多音乐家出生在这里学习一些音乐。
鼓浪屿有许多著名的景点，如阳光石、朗庄花园、鼓浪屿等。俗话说“游览厦门，到不了鼓浪屿，白来了！”来到这里，厦门所有的美景都被遮住了！
其中，给我印象最深的是郑成功雕像！它高高耸立在岩石上，面对壮丽的大海，身穿铠甲，手持利剑。它的形象相当雄浑壮丽。真想亲眼看看，哪怕是一瞥！
期待，期待，明天的鼓浪屿之旅！
五年级下册第一单元日记 篇10
且不说春天的鸟语花香，不说夏日的生机勃勃，也不说秋天的硕果累累，单说这冬天，就足以将自然的奇妙展现。冬天带着她的冰肌玉骨，把那缠绵的情愫、深邃的灵智带到人间，送给大地。
冬天是寒冷的。在那呼啸的北风中，就算能享受世界的阳光，也是不够的。过路的人尽管“全副武装”，仍不禁打起了哆嗦。平日热闹非凡的街道，再也没有往日的“风采”了。赶着上班的人们，匆匆地走着路，骑着车，谁也不愿意在这寒冷的世界多停留一分钟。
冬天的使者—雪。迈着轻快的脚步，静静地向我们走来了。她将她的白大衣朝天空一抛，刹那间，大片大片的雪花像无数伞兵从天空中飘了下来。一朵朵鹅毛似的白雪落到了行人的头上、肩上。树枝上的雪花，犹如一条银色丝带。雪下了整整一夜。第二天早上，雪停了。我透过窗户往外望去，呦，一夜之间，大地变得那么洁白！向下望去，只见披满雪花的树枝呈现出千姿百态：有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像亮晶晶的银色花朵。几个小孩子正在雪地里打着滚，他们打雪仗、堆雪人，玩得真痛快，欢快的笑声把树上的雪都震落下来了。雪花衬着孩子们鲜红的衣服，是那么富有活力。
啊，纯洁无瑕的雪花，和着寒风，踏着韵律，穿过灰白色的苍穹，飞临人间，让人觉得世界如此完美，如此纯洁。我爱这大雪纷飞的冬天!
五年级下册第一单元日记 篇11
从前在北边的山林里有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。很多的国家的皇帝、大臣和富翁都想得到它，但都没捉到。而神鸟呢就在一棵万年古松上婉转地啼叫，山下的村民都很喜欢神鸟的歌声。有一天，一位黑心的财主来到古松下想把神鸟捉到自己的家里让它为自己一个人唱歌，财主在回家的路上神鸟对财主说：“财主先生你捉到我可以说没费什么力气但你在带我回家的路上既不许生气也不可以闷头不语。”财主爽快的答应了。”
神鸟说∶“那我给您讲个故事吧﹗从前有一个黑心的财主经常坑骗别人的钱因此别人经常在背后骂财主骗子。”财主听了生气的说∶“这些人竟然骂我是骗子真是太可恶了。”“得，您生气了。”神鸟说完就飞走了。
财主再次来到古松下捉下了神鸟。神鸟说∶“这次我给您出一道题，你回答是要用最简洁的语言回答。”财主说∶“没问题﹗”神鸟对财主说∶“我喜欢唱什么歌。”财主想了很长时间也想不出来，这时神鸟扑腾一声飞走了，这时财主才想起来不能不说话。于是财主第三次捉回神鸟，神鸟说我想要一颗夜明珠财主问哪里才有夜明珠呢？神鸟说：“深海里就有。”于是财主跳下深海再也没有上来。
神鸟回到古松上唱歌。
五年级下册第一单元日记 篇12
周瑜为了保卫国家，便想杀了诸葛亮这个人才。
周瑜让诸葛亮造10万枝箭，并说10天内就要。诸葛亮痛快地答应了，说：“我3天之内就送10万枝箭过来”周瑜保险起见，让诸葛亮当面立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借了快船和士兵，还在船上扎满了稻草人。忠厚而顾全大局的鲁肃果然，没有告诉周瑜。
诸葛亮算准第三天有大雾，于是到了第三天，天还没亮，诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。然后，把20条快船用长绳连起来，一直往江北驶去。当时，大雾漫天，不久，船靠近曹操的水寨。诸葛亮算准曹操多疑，便命令将船头朝东船尾向西，一字摆开。又叫士兵一起敲鼓呐喊。果然曹操听报告说：“先不要进攻，让水陆军的弓箭手向他们射箭。”
过了一会儿，船就被射满箭。等到太阳要升起来时，诸葛亮令军士开船，并一起大喊：“谢谢曹丞相的箭！”
船到了南岸，周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭，卸完后共有十二三万枝箭。周瑜知道了诸葛亮借箭的事，只好自叹不如。
五年级下册第一单元日记 篇13
一年有四季。有人喜欢春的多姿，夏的灿烂，秋的收获，而我却最爱冬的洁白、快乐和它孕育的生机。
冬天是洁白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我亲密接触了。大片大片的雪花如鹅毛般飘向大地的各个角落，落入乡间田野，高楼平房。不一会儿，雪花就给大地铺上了一张洁白柔软的羊毛地毯，将大地洗涤得干干净净。我顾不得寒冷，兴奋地冲出家门，加入了打雪仗、堆雪人的队伍，和小伙伴们玩得开心极了！
冬天是快乐的。经过一学期的辛苦学习，同学们最后迎来了假期，能够自由安排自我的时光。我不仅仅能够到同学家串门，还能够有大段的时光用电脑制作我的课件。妈妈说我的课件已经能够和专业人士媲美了！更重要的是，每年的春节都是在冬天度过的。过春节最开心的就是放烟花。一到夜晚，五彩缤纷、绚烂多姿的烟花从四面八方同时响起，预示来年祖国的繁荣昌盛。当然春节期间最高兴的还是从长辈那儿得到压岁钱。我能够用这部分钱买我喜欢的玩具、学习用品，当小富婆的感觉真好！
冬天是生命的起点。虽然树枝光秃秃了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也静静的，冬天显得荒芜而寂静，但是你明白吗？新的生命正在此时孕育着，孕育着。是冬天帮忙他们不断积聚新的能量，等到来年更好生长。
冬天是美丽的。我爱冬天！
五年级下册第一单元日记 篇14
冬天是什么颜色的？我问雪，它说是银色的，到了冬天白雪覆盖大地。我问岁寒三友，它们说是青色的，因为到了冬天，它们依旧生机勃勃、青翠欲滴。我问孩子们，它们却说是彩色的，因为雪人的鼻子是橙色的，纽扣是蓝色的，手臂是棕色的……
冬天到底是什么颜色？我决定自己去寻找答案。
雪，悠然地飘，轻盈地落。天空是它的舞台，大地是它的向往。一切，都好像是为它而准备的，每个地方都遍布了它的足迹，到处都是一片白茫茫。哦，原来冬天是银色的。
冬天到底是什么颜色的呢？小院那一角充满生机，是岁寒三友——————松竹梅的家。其它植物都眺望着远方，他们等待着春的暖，期待着夏的热，期盼着秋的爽。而松竹梅不畏严寒，在严冬中谱写着自己的华章。哦，原来冬天是青色的。
冬天到底是什么颜色的呢？公园里，小路边，巷子里到处都是孩子们的身影。他们高兴地跑到各处有积雪的地方，堆雪人、打雪仗。瞧，雪人憨厚可鞠的样子多可爱啊，又圆又大的脑袋，用鹅卵石做的大眼睛，胡萝卜做的鼻子上还有一层薄薄的积雪呢，用画笔画的嘴巴栩栩如生。两只细细的木枝手臂上套着一副大大的手套，看起来十分滑稽，哦，原来冬天是彩色的。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、银……难道这不是冬天的颜色吗？谁说冬天没有万紫千红？冬天就是多彩的。
五年级下册第一单元日记 篇15
冬爷爷架着雪车来了。他手一挥，为沉睡的大地盖上一层棉被，免得它受冷；它一迈步，美丽的腊梅争奇斗艳，在比比谁才是冬日景色的一道粉红胭脂，比比谁才是冬日里最美的一点金光闪闪；他一停下脚步，冬日里的雾凇“沙沙’’奏响了乐章，草丛边的动物们也垂下头来“呼呼’’大睡……冬天的天空依然是蔚蓝的，万里无云的。可不一会儿，天空就被冬爷爷给冻住了，冬爷爷在天空中画上几道白线，白白的雪花“唰唰’’地落下，晶莹剔透，每种图案全然不同。风尘雪落，被雪地小精灵们画成一个个绚丽多彩的雪花。世界一片白茫茫，看不清远方，只希望有冬爷爷的魔法为人们明亮前方的路。
草边花儿已熟睡，大冬天找不到人影，没有人陪伴寂寞的冬天。飞凌飘雪，天空没有露出笑脸。风儿直刮下冬日里没有人的雪地，如花似芳雪无尽，腊梅花开是极美。用手轻轻捧起一团团冰冷的雪，手也苍冷但心暖，小心翼翼揉起来，只为堆起一片阳光。白白的雪点缀了冬天里的美，白里透着美。要是阳光再灿烂些该多好，袄袄棉衣围起我心，心田里是美丽的暖园。晶莹剔透的水晶多像冬日里的雪，花园田色里温暖，可外面却是寒冷至极。我爱冬日里美丽的雾凇，它的枝干晶莹被铺上一层绿纱，绿纱抚上去，幽利又舒心。虽然天冷，但雾凇却依然坚定地站着，从不对寒冷的冬天低下头，我不禁吟诵起：“大雪压青松，青松挺且直！”深雪冷冰，溪水冻月，冬日气尚寒。
冬，你不忘我，我不忘你。
五年级下册第一单元日记 篇16
雪花轻轻飘着，天空显得洁净、清新。
泛黄的灯光在雪地里显得无比柔和、温暖。
白的树，白的房，白的原野，白茫茫的天地之间顿成一座圣洁的殿堂。在这银装素裹的世界里，心仿佛也被沉淀、过滤，变得纯洁、圣灵、安静，使灵魂升华的向冰雪一样晶莹透亮，大地恬然入睡，万物陷于默想，谁也不忍打扰这令人无限遐想的世界。
我喜欢这雪，喜欢这雪的宁静、空灵。去年的冬天没有雪，还没收回空等一季的落寞，面对这突然而来的幸福，竟也感到有些措手不及。
有多久没在雪地上漫步了？心里慢慢回味着，任雪花轻轻飘在我得额前，在肩头堆积。却不忍轻抚这份从容的亲近，这份超凡脱俗的轻盈。曾经的无奈与浮躁，也在这一望无际的雪野中消失殆尽。
终于忍不住伸出双手，轻轻捧住一片娇柔的雪花，丝丝冰凉就在我手中，慢慢消融，指缝里滴下的仿佛是雪花幸福的眼泪。我屏住呼吸，静静听着雪花飘洒的呢喃，聆听雪花的心跳。
莫名地喜欢这雪花纷纷的冬天，厚重而沉稳得若在老家那古色古香的堂屋。留在记忆深处的也是这样的冬季，与祖母拥炉而欢的炎炎亲情。孩童、小火炉、永远惹人垂涎的小吃、老祖母慈爱的眼神，还有那只温顺地伏在火炉旁的猫---这样的雪天唤起了诸多美好的回忆，嘴角也泛起一个浅浅的微笑，往事依稀何曾忘。
曾经记忆的童年是多学的，那纷纷飞扬在空中的雪白的精灵如絮、如蝶、如羽，承载着希望，飘然投入到我的世界里，无尽的温柔。
五年级下册第一单元日记 篇17
冬天，没有春天美丽的花朵；冬天，也没有夏天的炎热，冬天更没有秋天那样凉爽。但它却有大雪纷飞的美景。
在这瑞雪纷飞的冬天里，天空飞扬着雪花。地上的繁花似锦也没有了，只有厚厚的的大雪。树上的叶子全都掉了，落在大地上。这绿油油的叶子就无影无踪的消失了。空中飘飞的雪花撒在树干上，凝成了冰霜，许多树怀抱在一起，就像是晚上树干上挂着一串串银灯，远远望去，真像古人描述的“火树银花”。
在雪地下面有一群安静无声的小动物，有在冬眠的青蛙，还有在穿梭的蚯蚓。在人们看来，这也就是一个冷若冰霜的季节。而我看来，这里藏着许多快乐。瞧，那穿着又厚又暖的棉袄的小姑娘，在雪地里走着，奇怪的摔了一跤。这情景让人多么开心。人们肯定会说：“这真是一个天真可爱的小女孩。”
墙角数枝梅，凌寒独自开。在一万无际的雪地上，有着一簇挨着一簇的腊梅，它们镜像开放争奇斗艳。可想而知，它们的生命力是那么旺盛。
千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷。虽说这冬天寒冷无双，但到处都是好玩的。在雪地里，有着儿童的欢笑声。他们玩着堆雪人的游戏。比比谁堆得好，结束时，都异口同声的说：“我第一，我第一。”
冬天有数不尽的快乐，还有看不完的美景，因此我喜欢冬天，爱冬天。
五年级下册第一单元日记 篇18
一大早我走出家门，立刻就被眼前的景象惊呆了。一夜之间大雪把一切都覆盖了。街道像铺上了白地毯，楼房带上了白色的尖尖帽，树爷爷和花儿姑娘也换上了白棉袄，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！我兴奋地跑着、高呼着：真美啊！这个银装素裹的世界！
上午放学后，我和好朋友迫不及待地走出校门，在小路上玩起了雪，我们一前一后滑起来。雪，白白的，软软的，滑过去，在身后留下一条长长的小路，可真爽，不用力就能走这么远！可这还不过瘾，我们又玩起了打雪仗。王华阳趁我不注意扔过来一枚白炮弹，我一躲，他没命中。我也不甘示弱，拿起雪球给他拼了起来，他迅速躲了过去。突然王华阳拿起一个重型武器——大大的雪球向我扔来，但是还没飞出手，他一不小心给弄散了，结果来了个“天女散花”，他自己弄个大白脸。一下子乐得我直不起腰来，真是弄巧成拙。我们又玩起了踢雪，就是弄个雪球，往天上扔，看谁能踢准。我捏了一个超大号，预备，踢。哇！我的脚啊，雪进了脚脖子里，冰冰的。王华阳看见了，幸灾乐祸，然后拿起雪球趁火打劫向我投来……
小路上留下了我们一串串笑声，回家的路上我想到了农民伯伯的一句谚语：今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡，这雪真好！这个冬天真有趣！
五年级下册第一单元日记 篇19
我喜欢两个极端的季节，夏与冬。如果说夏天带来热情，让人畅快淋漓；那么冬天则应该能带给人们别样的魅力与温情吧！
冬天的早晨，常常都会大雾弥漫，万物像披着纱巾，迷迷蒙蒙的，小雪粒儿就藏在这白纱后面，与树木和房子捉迷藏。忽隐忽现、若有若无，真是一群可爱的小家伙。
看吧！小雪粒儿从天上撒下来，像飞花、像砂糖、像一个个娃娃，他们在空中舞着，笑着。有时，被一阵卷风又卷到半空中，他们也不懊恼，似乎又上去跳了一个圆舞曲，然后打着旋儿，落下来，偌大的人间成了雪的小舞台。渐渐的，雪娃娃的胆子也大了起来，挤挤挨挨、推推搡搡、肩并着肩、手拉着手、像是赶集似的，奔涌而来好似棉花，更似龙鳞，趁你稍不注意就会遮住你的双眼，真是一群机灵的小娃娃。
啊！好大的雪！地上的雪足有一尺多厚，似烟一样轻、银一样白、玉一样润、闪闪发光、显得天与地是那样接近。眼前的雪，白茫茫的一片，就像满地的奶油，引得人好想扑上去大吃特吃。呵！好一群顽皮的小家伙。大雪连续下了几天，天终于放晴了，中午正是太阳灿烂的时候，但雪娃娃们都好像很喜欢这个纯洁的世界，不管太阳怎么加大威力，它们就是不愿意离开，好一群固执的小家伙。
2020年的冬天，别样精彩。
五年级下册第一单元日记 篇20
自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟，那些国家的国王、大臣和富翁都泄气了。这件事传到了八戒的耳朵里，八戒立即腾云驾雾到万年古松下，八戒用九齿钉耙指着神鸟说：“神鸟，你别逃，待我捉住你。”
神鸟不惊也不逃，还是像从前一样老老实实地让八戒捉住了。八戒非常高兴。在回高老庄的路上，神鸟对八戒说道：“八戒，你想当回原来的天蓬元帅吗？”“想，做梦都想。”八戒说。“那好，你放开我，现在回天庭去，你的愿望实现了。”八戒放开神鸟，兴高采烈地向天庭飞去。
八戒来到天庭，果然很多天兵天将来迎接八戒，太上老君还宣读了圣旨说封八戒为“天蓬元帅。
八戒当了几天天蓬元帅，觉得没什么意思了，便想弄个玉帝当当，想过过统治三界的瘾，便下界去找神鸟。
八戒来到了万年古松下，呼的一声；神鸟又被八戒捉住了，八戒对神鸟说：“神鸟，我不想当天蓬元帅了，我想当玉帝，统治三界多威风。”神鸟见八戒这么贪心，就想惩治惩治八戒，就对八戒说道：“八戒，你现在就回天庭去，到时自然会有人来迎接你。”
八戒乐呵呵地来到了天庭，刚到南天门，只见一群天兵天将守在门口。八戒脸一沉喝道：“还不迎接朕上殿，看朕不……”话还没说完，天兵天将就冲了过来压住了八戒说：“你已经违反了天条，乖乖地去坐四百年大牢吧！”
八戒这时才明白是神鸟事先通知了玉帝。可惜没有后悔药，只得束手就擒，无可奈何地被押下去，等待八戒的将是不见天日的漫长的四百年……
五年级下册第一单元日记 篇21
光阴似箭，日月如梭，转眼之间，我们学校一年一度的校冬季运动会，又以全新身份，迈着全新的、闪耀的、让人震撼的、沉重的步伐向我们走来了。听了我的介绍，你一定非常想看一看比赛场面吧。别急，别急！请听我给您细细道来。
“请五六年级全体师生到操场集合，准备运动会。”听到广播后，五年级和六年级全体师生在教室外面排起了一条长龙似的队伍，他们迈着整齐的步伐来到操场上准备运动会。只见有的人摩拳擦掌，似乎想在运动会上一雪前耻；有的人在跑道的旁边蹦蹦跳跳的，似乎是一匹战马正在向战场上跃跃欲试，想要争下功名；还有的人在和自己别的班级的朋友
聊天，他们谈无说地，似乎要把全地球，哦不！全宇宙的所事物都讲完了……我站在看台上静静地看着，等待着学校季季运动会的准备完毕。
不一会儿，运动会开始了，首先向我们迎来的是400米跑步比赛。“各就各位，预备，开始！”随着裁判的哨声响起，各个班级的各个参赛选手像一头头脱缰的野马似的向前方飞奔而去，又像以一只只游隼在高空中飞行的速度狂奔。看台上的人们沸沸扬扬的，有的人在为选手加油，有的人在吃东西，还有的人在准备接下来的比赛……几个小时过去了，运动会渐渐的结束了，只可惜我们班只得了第三名。
今年的校冬季运动会已经过去了，我们万分期待着明年的运动会……
五年级下册第一单元日记 篇22
你知道印度尼西亚最宏伟的印度教寺庙在哪里吗？它位于雅空的山腰。沿着陡峭的石路，我们来到乌鲁瓦多悬崖。悬崖下是浩瀚的大海。周围岩壁上随处可见棕色皮毛的猴子。
站在悬崖边，遥望天空，遥远的海蓝已经战胜了纯蓝的天空！现在是涨潮的时候，海水冲到满是石头的岸边，就是著名的“王宓海”，俗称“二人台”。
这里海水有规律的上升，绝不会出现前一波被后一波淹没的现象。过了一会儿，大海变得非常平静，平坦得像一面精心打磨过的镜子。周围的山、树、花、人、猴，无起伏地映在海面上。
突然，一个巨浪从远处的海面升起，以飞快的速度向岸边推去。然后海面上有一个波浪，它在高速运动。就这样，一波又一波，大海不停地波动。岸上的小猴子，听到孙悟空的命令，冲到岩壁上，怕他以后被海浪“吃掉”！
过了一会儿，大海又平静了。又光滑如镜了。淘气的小猴子又开始在沙滩上觅食了。俯视岸边，到处都是被海水冲上来的海星、海螺、珊瑚礁和贝壳。浅水坑里还有几条小鱼！
这是乌鲁瓦多悬崖的海景！
五年级下册第一单元日记 篇23
下午，我校举行了各年级组的拔河比赛。我们来到操场上，拔河比赛场面真热闹，到处都是各年级的同学、老师，他们都在喊“加油！加油！”。我们班参加拔河的有12个女同学和12个男同学，我也是其中之一。比赛的规则三局二胜。我们先跟四（四）班比。
第一局的比赛开始了。我们看了看说：“这是什么阵势啊？！哈哈……” “嗨哟！嗨哟！”不好！我们轻敌了！对方几下就把我们给扯了过去，第一局我们输了。
第二场比赛开始了，这次我们千万不能大意，我们班的同学都使出全身的力气，有的背在肩上拉，有的弓着步子拽，孙紫天同学的力气最大，只见他双手用力地拉着，手指像两只钳子，死死地卡住绳子，脚下好像生了根一样。他的脸通红，眼睛瞪得圆圆的，紧紧地咬着牙。再看其他同学，个个是这样，把绳子拼命地往自己这边拽。这时，四周的助威声一阵紧似的。我们一鼓作气，终于赢了第二场。
第三场比赛开始了，由于两次“作战”我们都已经筋疲力尽了，对方轻而易举的把我们打败了。
尽管我们输了，但是在运动会上我们一定要把它赢会来的！
五年级下册第一单元日记 篇24
冬天是高贵华丽的，冬天是活泼愉快的，冬天是洁白无暇的。看，当那如天山雪莲般纯洁的雪花儿慢慢地、轻轻地、悠悠地飘落下来时，好像整个世界都被它们洗净了。我接住一片雪花，它在我的手掌上慢慢地变化着：开始，它是一片白玫瑰的花瓣；一会儿过后，它是一朵白色的银花，像是为人们送来安康的信使；然后，它是一颗纯白的宝石，给人们带来宁静；最后，它变成了一汪清水，缓缓滴落。
冬天，是沁香优雅的。一场雪后，那迎着寒风傲然挺立的梅花开始绽放了。看，那红梅是雪中的火，给你温暖。瞧，那黄梅是雪中的一点春色，给人们幸福。可我最喜欢的还是那“遥知不是雪，为有暗香来”的白梅，它虽然默默无闻，可它的香气，却是最浓的，它是雪中仙女，虽然娇弱温柔，却孤傲高洁，这让我不由自主地想起了宋代诗人陆游的诗句：“零落成泥辗作尘，只有香如故”。
冬天，是活泼开心的。冬爷爷才带来第一场雪时，那些顽皮的小孩儿就坐不住了。听，那开心的笑声，不用猜一定是小朋友们开始打雪仗了。看一个小孩抓起一把雪，捏成一个球，使劲向另一个丢去，另一个慌忙闪开，也扔了一个去，打得他措手不及，只得认输。还有的小孩在堆雪人，他们一边堆一边唱：“Makeasnowmen”(堆雪人啊堆雪人)。
啊！冬天，Iloveyou，你是一个充满温馨的季节。
五年级下册第一单元日记 篇25
冬天的气息悄然来到了人间，它一吹将整个世界吹成了粉装玉砌，它一吹吹下了鹅飞般的大雪，它一吹吹来了人们对冬天的喜爱，欢乐的气氛洋溢在人们心中。
初冬时节，秋天的暖意还没有逝去，就下起了雪。雪下了一夜，早晨我推开门，映入眼帘的是粉装玉砌的世界。路是白的，树是白的，房子是白的，连原来是蔚蓝的天也变成了白色，走在路上，那雪到我们的眼一不小心，就摔在了雪里。雪后，就是孩子们的天地，堆雪人，打雪仗、坐雪撬……都玩的很开心，那一张张冻红的小脸，露出甜美的笑容。大人们坐在空前，看见树梢上的冰，也露出了笑脸。是啊——雪，这个纯洁的冬之精灵，不仅带给了人们欢乐，还把她雪白的身躯带给了整个世界，把丑恶躯走了，留给人们美好与纯洁。
与雪相比，就是残暴的风了，在有风的日子里，尤其是在冬季，人们都不敢出来了，小动物在动穴里安息，连人们都缩在被窝里，不出来，可是世界的统治者一人，是不会服输的，当人们走在大街上，头上围着厚厚的头巾，可是风还是从缝里穿进去，可是当人们进去家里在炉子上烤火时，风只能在外面吹。
我爱春天的春草萋萋，爱夏天的麦浪滚滚，也爱秋天的果实累累。但我更爱冬天，爱她的寒风瑟瑟，更爱她默默无闻的奉献精神，我爱冬天，冬天不管什么时候都非常美丽，洁白无暇的雪。
五年级下册第一单元日记 篇26
笑有很多种，苦笑，笑，笑。笑可以有多种用途。他们有的能像水一样把火浇灭，有的能往火里添柴，让几乎压在人们心里的一切瞬间迸发出来。
有一次，我在餐厅吃饭的时候，看到一个摄像头。一个客人和朋友去吃饭，抱怨服务员服务不好。他们一边说，一边互相责骂。服务员眼影很重，看起来不像有事业心的人。两个人越吵越凶，服务员不耐烦的白了客人一眼。这太可怕了，客户的怒火越来越大。这时，女老板听到了。她微笑着走过来，轻声向顾客道歉。不像刚才的服务员，脸上没有不耐烦的表情，只是不停的扬起嘴角陪笑。她亲自拿了块抹布，轻轻擦了擦桌子上的水，听取了客户的建议和批评，并向客户道了歉。客人被老板甜美的微笑所感动。他的怒火像一桶水，一大半都熄灭了。老板见两位客人的怒气已经平息，就问他们喜欢吃什么水果。得知他们喜欢吃什么水果后，她又叫了一个服务员，给她点菜。然后他拿起菜单，向两位客人介绍什么菜好吃，什么菜最经典。而她的笑容就像是胶水，却又是那么的美好天真，粘在脸上久久不散。这时，一个服务员给老板端来两杯奶茶，递给他。老板笑着递给两位客人两杯奶茶，说：“对不起，是我们的错。我请你喝两杯奶茶。消火。”两个人的怒气完全消失了，叫了一大批朋友来吃饭。这一件事是靠微笑解决的。
微笑的力量并不大，但是对于这种事情来说，微笑是一个非常好的武器。
食物变冷了，但我明白了一个道理。
五年级下册第一单元日记 篇27
秋与冬交接仪式在一场薄雾中进行着，没有灿烂的灯光，没有神气的礼乐，只有那蒙蒙的薄雾。习习的西北风吹动着树枝，好像在欢迎冬天的到来。
雾笼罩着大地，万物像披着纱巾一样，迷蒙蒙的。远处的小山看不见头顶，树林像在躲迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。
风，微微地吹着，带来了一丝凉意。那毫不留情的树叶纷纷落下，在大地上铺了厚厚一层。城市的美容师---清洁工人们仍然早早地起来了，她们拿着扫帚在为城市整容。不是扫帚，是一枝枝巨大的画笔，给人们描绘着美好的工作环境和学习环境。
看，别的树都落叶了，一片片枯黄的小叶子打着旋儿落下来，唯有那翠绿的竹叶仍然保持着它那清秀而挺拔的英姿。在晨雾中，在微风中，彬彬点头，好像在欢迎同学们的早早到来。一群小学生在晨雾中走着，不时地发出了甜甜的笑声。
雾，慢吞吞地蠕动着，像在走路的娃娃一样，来到了我们的学校，来到了我们中间。校园里还是那样迷蒙。教室里发出了朗朗的读书声，灯光在雾中时隐时现，像无数星星在跳动。
散了，雾渐渐地散了，太阳露出了小半个脸蛋，通红通红，从它那神气的脸庞上发出的光和热，给我们带来了生机和美好的一切。
清晨，美好的清晨，我们这群刚刚出土的苗苗，抬头仰望五彩缤纷的天空---一幅壮丽的祖国未来的蓝图，拿起知识的笔去描绘，去添彩。听，朗朗的读书声一浪高过一浪，我们没有浪费这金色的早晨，金子似的时间。
五年级下册第一单元日记 篇28
在一年四季之中，也许只有冬能如此冷静。冬天最大的特征是下雪，而现在是初冬，还没有下雪，在人们眼中，无雪的冬天可能就不是冬天了，其实不然，无雪的冬天有自己独特的美。
无雪的冬天，只有寒风在独自呼啸着，他依然十分强劲有力，然而它却又是那么孤独。其实冬天在我的眼中，原本就是一个孤独的季节。冬天的景是那样凄美，让人心中有阵阵凉意，而无雪的冬天是冬曲的一个序曲。它将让人忘掉秋天那乱糟糟的感觉，我是这么认为的。
在这孤独的季节里，我的心却并不孤独。我的心是平静的，因为冬天能带给人平静，平静、祥和是冬的性格。
冬天不同于春、夏、秋，春天的五光十色，夏天的炎炎烈日，秋天的凄凉，都不能给人以静的感觉。唯有冬天，它的静让我体会到了一种美，一种说不出的美，当人们迷恋于金钱权势之中，当人们在各种战场上互相残杀时，请看一看这冬吧！难道金权势就如此重要？难道互相残杀是解决争端的唯一办法？人类始终看不到静的美。静的美是无法用语言来表达的，而冬天就有着平静，平静的冬天是大自然赐给人们的一件最宝贵的礼物。
冬天的景我无需再说，因为大家可以亲眼看到。但冬天的静，你们看到了吗？用心去感受着冬天的静吧！让自己的心也融入这平静的冬天。倘若我们都拥有一颗平静而又充实的心灵，“不以物喜，不以己悲”，那这世界就会多么平静。
这就是我关于冬天的遐想，关于冬天的寄语。
五年级下册第一单元日记 篇29
冬，乘着北风而来，没有春的姹紫嫣红，没有夏的热烈奔放，更没有秋的硕果累累，然而冬却自有她的个性。
冬天是圣洁的。斗转星移，当时光老人的脚步跨进冬的门槛时，世界更多的是一份宁静，而当冬走向深处时，那洁白的雪花也就纷纷扬扬地飞舞起来了，整个世界也就变得银装素裹，冰清玉洁。如果没有冬天那漫天的飞雪，怎么会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句呢?如果没有冬天那晶莹的寒冰，怎么会有“一片冰心在玉壶”的妙想呢?
冬天是严厉的。对于许多怕冷的植物，一到冬天就失去了以往的姿态，叶子都落了，只剩下枯枝在寒风中颤抖，而这时候松树就显示出它们不畏严寒的性格，正如陈毅所说的“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时”。冬天对于软弱者是严厉的，而对于那些仁人志士来说，冬天正是考验人们意志的大好时光，毛泽东主席爱好冬泳，还有许多人喜欢冬练，他们把冬天的严厉当作对自己的考验，当作对自己意志的磨炼，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
冬天是无私的。冬，孕育着春而不争春。当春天来临时，冬天那冰雪的肌肤化作了涓涓春水，无私地滋润着大地上的万物，等到繁花似锦、蝶舞蜂飞、万物生长的时候，冬完成了使命，带着春的谢意，悄然离去……
冬天，一个有着独特个性的季节，没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，然而它独有的那份圣洁、高傲、无私，却让我对之充满了敬意，我爱冬，爱它独有的个性!
五年级下册第一单元日记 篇30
估且不说春季的鸟语花香，估且不说夏季的生机盎然，也不用说秋季的硕果累累。冬天带着她的冰肌玉骨，洁体玉魂，把那缠绵悱恻的爱意深遂的灵智赠送给人世间，赠送给地面。
冬季是严寒的。在哪呼啸的北风中，即使享有一丝太阳，也是奢华的。过路的人虽然全副武装，但都禁不住打着了哆嗦。平常热闹非凡的街道社区，再也不会以往的风彩了。赶着工作的大家，匆匆地履行着自身的车辆，不愿意在这里严寒的全球多留一分钟，就算一秒。
冬季的特使雪，迈着她欢快的步伐，静静的向大家走过来了。她用她的一件大白衣，往天上一甩。霎那间，大片大片的雪花像成千上万伞兵从天上飘了出来。一朵朵棉絮一样白雪落到了非机动车的肩膀、头顶。落到树技上，宛如一条毛绒绒的银白色条子。雪下了整整的一夜，第二天早晨，雪停了。我通过窗子往外望去，哟！一夜之间大地那麼雪白。向下望去，但见披满雪花的树技展现出形态各异，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像亮晶晶的银白色花瓣。好多个小朋友已经雪地里打滚，她们打雪仗，堆雪人，玩得真爽快。有两个衣着红色衣服，相互之间把雪球资金投入另一方的颈部里，一个个全身冒着热流，红扑扑的脸蛋儿，衬着鲜红色的衣服裤子，那麼颇具火力点。她们的欢笑声把树枝的雪都震落下来了。
啊，白色无暇的小雪花，聚碎之灵气，裹圣水之香魂，和着严寒踏着韵律越过灰白天穹，飞临人世间，让人觉得全世界如此完美，如此童真。我爱这大雪纷飞的冬季。
五年级下册第一单元日记 篇31
许多人称赞老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师，只为了不让祖国的花朵每天迈着愉悦的步伐到学校，放学却背着如山般的作业回家。
上课的时候，我不会将课本上的内容硬巴巴地背出来，我会让学生踊跃地回答问题。我不会疾言厉色的批评他们，我会尽我所能教好每一位学生。我希望我的学生在我的指导下，能够学会自己汲取知识，而不是成为只会听老师讲课而不会融会贯通的人。
下课铃声响的时候，我不会以学习为枷锁去束缚住他们，让他们成为没有自由的小鸟。我会在铃声响的时候，结束我的授课，让他们可以欢快的玩耍。
我不会每天给学生布置一堆的作业，因为我不想让他们结束一天的学习后还得面对如山一般的作业叹气;也不会在学生考试没有考时去嘲讽、呵斥他们，因为我不想让学生面对着鲜红的分数无助的哭泣。
对到我的学生，我会一视同仁。在我的眼里，没有富贵、贫穷之分，也没有聪明、愚笨之分，在我眼中，他们都是祖国的花朵、国家的栋梁。所以，我不会歧视、辱骂他们，也不会戴着有色眼镜去看待他们。他们只需要在阳光下快乐的成长，而不是每天都被作业的牢笼囚禁着。
如果我要成为老师，那么，我从现在就要努力学习，将来才能实现我的梦想，做一位合格的老师。
五年级下册第一单元日记 篇32
枫叶落下了，只留下了枯秃的枝干；菊花残败着，只留下黯淡的枝叶。雪花飘来了，它盖过残败的菊花，拂过枯秃的枝干，冬天，悄然来临了。
冬天的雪从天空中飘落，是晶莹的，是纯洁的。飘飘洒洒地落到大地，为大地添上一件银色的皮袄；冬天的雪从天空中飘落，是洁白的，是迷人的，轻轻柔柔地飘到树枝上，为树枝增添一条美丽的流苏。人们喜爱雪花，因为它象征纯洁。冬天到来，人们总是企盼下雪。纷纷扬扬的雪花飘落到大地，银装素裹的大地上，人们堆雪人，打雪仗，赏雪花……无处不洋溢着欢乐的气氛。
伴着风雪，梅花倾吐着容颜。在所有姐妹中，唯有它的爱情来得最晚；不再蜂蝶飞舞；不再阳光照耀，也唯有它所得的爱情最为猛烈；雪花纷飞，与它高洁的身姿配为一对；月光皎洁，与它淡雅的容貌融为一色。姐妹们总是姹紫嫣红，而它总是素雅清淡。还忆诗人所说：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”盛开的梅花如点点繁星，虽然在冬天中并不起眼，但它那清馨的香气，沁人心脾。
“要知松高洁，待到雪花时。”青松以松针这衣，视蓝天为伴，它比不过素雅清淡的梅花，也比不过青翠满园的竹子，但它挺立腰板，脚踏大地，手握蓝天。
青松迎客，冬天尽显生机；梅花吐艳，冬天姹紫嫣红；雪花纷飞，冬天更加美丽。冬天的到来，使得大地银装素裹；冬天的到来，使得花儿更加芬芳。冬天，是四季中一枚耀眼的徽章。我喜欢这样的冬天。
五年级下册第一单元日记 篇33
一轮明月高挂天际，白月光照在大地上，仿佛要在大地上洒下一层银粉。一阵微风吹过，池塘泛起涟漪，柳枝随风轻轻拂动。农村的夜晚是多么安静美丽啊！
崔静湖的水像碧玉一样绿，像镜子一样平。水面映出青山绿柳，蓝天白云环绕。偶尔有一条小鱼游过来睡觉，仿佛是为了欣赏这里的美景。
池塘里的荷花非常漂亮。有的还是花骨；有的含苞待放，就像一个害羞的小女孩；有的花瓣都展开了，在微风中显露出它们的爱抚。
街道公园有几个花坛，四周是冬青和麦冬。有四季常青的雪松和柏树，春天盛开的桃子和牡丹，夏天的玫瑰和石榴，八月的桂花和冬天的腊梅。各种各样的花草树木和参差不齐的水平面使花园总是明亮而充满活力。
当春天回到大地，万物复苏。河两岸垂柳发芽，柔枝在微风中展开黄绿色的眉毛，嫩绿的。绿草如茵，五颜六色的野花和飞舞的蝴蝶在河岸上。形成了耀眼的春天。
秋天的田野真的很美。胖乎乎的桃子吐出一团团柔软如羊毛的棉絮；米是金色的，像金色散落一地，又像又长又宽的黄色地毯；沉甸甸的谷穗笑弯了，饱满的高粱变红了。