请欣赏六年级的补习班日记（精选19篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
六年级的补习班日记 篇1
在这个哭爹喊娘，哀声连片的星期一，同学们提心吊胆的来到了校园，因为我们要经历一次胆战心惊、令学渣们闻风丧胆的考试，不对，我们还要上魔鬼补习班和去罪恶滔天的小升初考试啊啊啊！
放学了，我终于体会到了什么是喜忧参半的感觉，不对，是一点点的喜和一大堆的忧是什么感觉了！喜的是放假了；忧的是我再过不久就要被“补习班大怪兽”“小升初考试大恶魔”折磨了！为什么这么说呢，因为我已经五年级了，马上就要小升初考试了，家长就像着了魔似的担心自己家的孩子能不能考上中学，大多数家长心中的答案一定是：万一不能呢？所以就疯狂的给孩子报补习班。不过我是自愿这样的，因为我自己知道我奥数已经缺席了好多年了，所以必须在这个暑假补回来。
作业，作业，作业！补习，补习，补习！考试，考试，考试！这些重要的事情说三遍！哪怕上刀山，下火海，我也在所不辞，必须完成任务！啊——啊~啊！（一片哀嚎声）我想再活五百年啊~
咳咳，刚才有点激动。
同学们我想说：光阴似箭，日月如梭，我们即将面临我们人生中第一次的升学考试，但是请你们不要心焦，也不要烦恼，在面对考试时，要心平气和，在面对补习班时，也要心平气和，相信吧，那份期待中的录取通知书就会来到！
最后，希望我，也希望同学们，能在六年级开学典礼上，凯旋归来！
六年级的补习班日记 篇2
生活中，有许许多多看似对我们有益的东西，可是并不是每一种都适合于每一个人，双方的契合度要视个体的具体情况而定。
有这样一个现象在当今社会司空见惯——随着学业上的竞争日益加剧，学生们和他们的家长开始绞尽脑汁，想方设法地从各种途径去获取更多更广的知识补充，弥补知识缺漏。于是，“补习班”横空出世。虽然，补习班在某种程度上让某些学生增长了知识，提高了学习成绩，可是，对每一个补习班的学生都是这样吗？不容忽视的是，有这样一群学生，在本可以获得充足休息的周末，早晨，披着初升太阳的日光，早早地踏入了补习班的教室；晚上，在如同缀花地毯般的星空下，离开补习课堂，匆匆赶回家中。整个周末，疲惫不堪。他们得到应有的回报了吗？然而，并没有。令人疲惫的持续补习不仅没能使他们的成绩提高，过度紧张的学习却严重透支了他们的精力和体力，甚至一点点地在降低他们的学习热情。为什么会出现这样的情况？说到底，那是因为补习班对于这部分学生来说不是一个正确的路径。也许，他们在学业上不尽如人意，需要来自学校外的支持弥补不足，但显然，这样密集而忙碌的补习于事无补。个人认为，当静下心来，认真分析自身存在的问题，有的方式，将学习效率和时间调配有机结合起来，去寻找一条适合自己的路径。
社会飞速发展到了今天，愈来愈完善的服务提供了愈来愈多的选择。但即便是鱼和熊掌，亦不可兼得。我们在面对多如繁星般的所谓“正确选择”时，要充分考虑到自己的实际情况以及承受能力，选择我们需要的，选择我们适合的，科学安排，合理分配。否则，在错误选择和盲目蛮力的双重夹击下，到头来，都是“竹篮打水一场空”，一切只能是徒劳。
六年级的补习班日记 篇3
世界上大多数小孩子们在上学时都上过补习班，我身边的好朋友都上过补习班。在我五年级的时候，我妈妈说：女儿，你要抓紧学习了！妈妈过几天带你去报补习班。我一听到这句话觉得很不安，于是我向几个朋友打听了补习班那些事！啊！不听不知道，听了吓一跳，他们说：那儿的老师很凶的，一点都不温柔，还布置超级多作业，让你回家没法休息。从那时起，我觉得补习班像一个鬼屋，处处都充满了危险，我眼中的补习班是恐怖的。
听了朋友的告诫，我一直求妈妈帮我退了补习班，但她并没有帮我。就这样，我在1月11日开始了补习班之旅。刚开始，我抱着一颗害怕，紧张，怛怯的心走进了教室。教室里很热闹，大家都很开心，我顿时觉得气氛不对劲！过了一会儿，老师来上课了，老师看起来很和蔼也很热情，我开始放松起来，渐渐地融入课堂里，在课堂大家认真学习，有时也说说笑笑，缓解紧张的心情，我觉得补习班也不怎么可怕。后来，我越来越喜欢来补习班上课，在补习班我不仅学会了更多知识，还认识了一些新朋友，我们一起有说有笑的，老师也经常与我们一起交谈，我很开心。所以，我怀疑朋友们的话是开玩笑的，反而觉得补习班是孩子们的天地！在这里可以学习，也可以交朋友。
有些事情不要随便听别人的话，耳听为虚，眼见为实。比如我，听了朋友的话，认为补习班是一个恐怖的地方！现在我眼中的补习班是有趣的、美好的、充满欢声笑语的地方。
六年级的补习班日记 篇4
其实关于“补习班”这个话题，我本可以“袖手旁观”但我很想参与其中来说一说“补习班”。
在学校里，我经常会听到很多同学在抱怨补习班的“恐怖”，他们在抱怨家长与补习班的时候，我只能投去略带“同情”的目光，因为我根本就没上过补习班呀！
我每天都能看到许多同学在做一张又一张的数学试卷，在抄一个又一个的英语单词……我真的想对他们说：你们好辛苦啊！其实，有的同学说，他们上补习班都是被家长逼着去的。我个人认为，这样心不甘情不愿地去上补习班，效果应该是不太理想的。而且，补课班只是起到“有效补充课堂知识”的作用，千万不能将“在校学习”与“在补课班学习”主次颠倒啊！
我觉得，“温故而知新”，只要上课认真听讲，课后多复习巩固，遇到问题及时向老师寻求解答，就没必要上补习班。这样，还可以多看课外书，多积累课外知识，做一些自己认为有意义的事儿。
补习班虽有好处，但补课过多也会导致过多的作业压得学生喘不过气来。在这个时候，就应该减少补课数量，拓宽自己的兴趣爱好，使自己的身心轻松一些。有了兴趣爱好，就有可能把爱好发展成自己的事业，就像达尔文喜欢观察昆虫，后来成了生物学家一样；如果把自己只局限于学习范围之内，像一只井底之蛙，对外界事物的认识寥寥无几，我上的兴趣班里曾经有一个学生，家长给他报了7个补习班，他整天都泡在学习的“苦海”之中，虽然学习成绩很好，但是对课本以外的事情一问三不知，老师也建议家长给他减少补习数量，多参加一些课外实践活动。所以啊，学习与爱好要好好结合呢！
总而言之，学习固然重要，不能压力过大！我觉得我们家的“宽松”政策挺好！
六年级的补习班日记 篇5
记得有一次，妈妈给我报了个补习班。因为我要去外地旅游，请了几次假，中间有好多课没上，我回来时，已剩下不多课了。
来到补习班的门前，我默默地走了进去。刘老师说：“同学们，这是我们班新来的同学，小薛。”我心里想：老师，您干嘛要介绍我啊！我明明来迟了。可是他们都好像当什么也没发生似的，这我就放心了，反正我跟他们并不熟悉。
我在教室最后一排找了个位置坐了下来，我原本想一个人坐的，可是，一个迟来的同学和我坐在了一起。老师讲了写作的任务，写作的素材，又说了记叙文的“六要素”：时间、地点、人物、起因、经过、结果。然后，才叫我们写。在写的过程中，我旁边的同学对我说：“嘿，朋友，赚钱的赚字怎么写。”我默默的写了一个“赚”字在草稿纸上。“嘿，谢了。”我笑了笑。
我快写完了最后一个字，我却忘了怎么写，我旁边的同学见我不敢动笔就说：“嘿，朋友，你怎么不写了？”我没有回答。他写了个“啊”字，原来，他看句子就能写出相对应的字。他说：“朋友，你不必害羞。”
“谢谢。”
“不用谢。朋友，你终于肯说话了。”
后来，我跟他们越来越熟了，我发现交朋友也不是那么难。
第一次上补习班，我认识了那么多同学，我又学到了那么多的东西，收获满满的！
六年级的补习班日记 篇6
这个学期，我报了四个我愿意去的补习班，那……补习班=什么呢？那就由我这个著名记者来采访各位家人咯！
补习班=玩耍的好地方回答者：老妈
“老妈同志，请问，你觉得补习班等于什么呢？”“呃……补习班嘛……等于你玩耍的好地方！你一共报了四个补习班，每一个都是你自愿的，你以前在那里获得了许多快乐和知识，并且玩得很开心。所以，补习班是你玩耍的好地方，当然，也是你学习的天地，你考大学的时候，有特长还可以加分呢。”“哇！老妈的口才真是好！请问：您为什么不去参加口才比赛？”“……免谈！”
补习班=最花钱的事情回答者：老爸
“老爸同志，我要问您个问题。”“什么问题呀？能难倒你的‘亿事通老爸’？”“请问”补习班等于什么？”“补习班啊，这个简单，补习班等于最花钱的事情。”“为什么呢？”“你看吧，你那英语，就2000多了，还有三个补习班，那得花多少钱呀！你瞧瞧，我们挣钱多辛苦啊，我……”“打住打住！老爸，我看，这个……就先别说了吧，我知道……”“你知道？我还是要讲！诶！别跑！给我站住！你听我讲……”妈呀……SOS！呜呜呜……
补习班=养胖我的方法
“爷爷，补习班等于什么呀？”“你在说什么呀？”（耳朵不好的爷爷）“爷爷！补习班等于什么啊！！”“哦，补习班啊，等于养胖你的方法啊。你看看你，这么
瘦，像跟瘦干柴。上了补习班，自己就要累，累了，就要吃饭，一吃饭，就吃很多，吃很多，就长胖，瞧，不正是养胖你的方法吗？”“妈……我不要上补习班了……”
补习班还等于很多东东，但是，它始终是对我们好，我们要努力地上补习班，长大后好好报答老妈、老爸他们！
六年级的补习班日记 篇7
今天虽然是星期天，但我却依然要去上补习班，和平时没什么两样。
烦恼的早晨就这样开始了：来到校门口，一群女生围在一起叽叽喳喳，让人心烦意乱！！我拖着重重的书包走进教室，同铃声一起进入课堂。
…………
很快，下课铃响了，我们一窝蜂地冲出教室，放松一下。下课时间对于一部分同学来说，那可是千载难逢的放风时光！！当然不能错过。我们便玩起了蒙面人的游戏：
班长小佳的眼睛被一块布蒙了起来，摸索着抓我们。看哪！班长正抓着个柱子，说：哈哈！我抓到你了！！弄得我们哄堂大笑！班长则羞得直挠头呢！！
可是，班长仍然不服输！到处乱追，像只无头苍蝇！！那样子可真好笑啊。
呵呵！！这回错不了了！我抓住你了！你是高梦楠！！一阵嬉笑声传入了我们的耳朵里，再一看：妈呀！！班长抓住的哪是高梦楠呀？她竟是我们的班主任——孙老师！！我们赶紧躲了起来，只见班长毫不害怕地对脸已拉长的孙老师说：嘿，看你往哪跑？！大家快出来呀！！我抓住‘高梦楠’喽！！
四处毫无动静，班长见事不妙，急忙扯下布，一看：自己抓到的竟然是孙老师！！
孙老师哭笑不得！！当然，也把班长修理了一顿！！
这时，叮铃铃……上课铃响了，同学们都快步走进教室，开始上课……
六年级的补习班日记 篇8
自己坐公交车上补习班，你们觉得容易吗？对我来说，这简直像天塌下来了一样。
在上三年级前，我上补习班都会有妈妈接送，自己不知道怎么去。而那时候我们家离上补习班的地方很远，就更加不敢自己去了。
而在三年级时，我妈妈的身体不太舒服。医生说是太劳累了，要休息几天。但我上的补习班怎么办呢？没办法，只能自己去。我拿起了四元钱和小书包，慢慢悠悠地便往公交车站走去。在路上，我不停的想：等一下要怎么拦车呢？交钱是直接交吗？在坐车的过程中要给老人让座吗？车上会不会有坏人？……这些问题我都想了一遍，想着想着，我甚至想往回走不上补习班了。但是，为了不让妈妈担心，我还是去了公交车站。不一会儿，公交车“哗”地一下就来了。我张开双手，大声喊着：“停一下，停一下。”那公交车又“哗”地一下停到了我面前，我走了上去。可是交钱的时候，却又有了新的疑问：我要交多少钱呢？旁边的师傅似乎看出了我的困惑，说：“小姑娘，你只要交一块钱就行了。”我感激地看了他一眼，便把手中的一元钱放进了箱子里。正好，车上还有空座位，我便坐了上去。一路上，我欣赏着路上的风景。不一会儿，上补习班的地方到了，可师傅却没有停。我突然想起了临走时妈妈对我说的话：“如果到地方了，就要大喊一声，师傅停一下。”我赶紧按照妈妈的话说了一次。果然，师傅停下了。我连忙像逃跑一样冲下了公交车，飞奔到了补习的地方。
经过了这次尝试，我发现：其实自己独自上补习班不是很难嘛！
六年级的补习班日记 篇9
嗯！什么跟什么嘛！居然要我在这漫长的暑假去补习！补你个大头鬼呀！气死我了。哎！话又说回来，谁让我这“天才”在期末考试中考的非常不好呢？只有遵父母之命去那“该死”的补习班了。不去不知道，一去下一跳。哇！我快幸福的晕倒了。男女生比例竟是32：11，且这里帅哥云集，真可谓到了天堂！不如趁这次补习找个BF吧！对！心动不如行动，现在就开始。
铃……铃声响起。我赶紧回位坐好。咦？奇怪，我旁边怎么没人呀？我正在沉思着，班上Girl们尖叫起来：“哇！好帅噢！哇，我的偶像，我的王子！哇……哇……”什么嘛！一群超“花痴”。我正在想，一个磁性而低沉的声音对我说：“你好！”“你也好！”我不经大脑思考脱口而出。咦，是谁？我急忙抬头，哇！好帅。大约一米八左右的个子，穿一套牛仔紧身服，加上脸上那密死人的微笑。天啦！简直酷毕了！帅哥在此，其有不问姓名之理，于是我作自我介绍：“我叫安安!你呢？”“我叫健。”他微笑着回答。哇！那笑容使我神魂颠倒，险些倒地身亡。
（幸亏我生命力强）慢慢的，在女生的“卫生眼”之下，我与健成了无话不谈的“哥们”，但时常也斗斗嘴。这天同往常一样，我是最后一个进教室的。当我坐下时，老师便随之进来“安安，你来的真实时候。”健一旁笑道。“那当然，本小姐可是精心计算过的。”我厚着脸皮回答。“看来，阁下是为计算高手了！能否请教小弟及找？”“岂敢，岂敢。”我摇了摇头。健故意哀求地说：“请问阁下，高级+笨蛋+白痴等于什么？”我一愣，不知如何回答。“哈哈，你真是孤陋寡闻啊，等于高蛋白呀！”看他那得意的样子，顿时血液沸腾，当场K了他一顿。
六年级的补习班日记 篇10
天下雨了。我很早就开始去补习班了。没想到路上没有堵车，所以我提前20分钟到了补习班，补习班还没开学。铁门是锁着的。我撑着伞站在门口。我的下半身全湿了。我不敢大声喊，看老师在不在。我站在门口做选择，想喊不敢喊，不喊只能在雨中守在门口。我还是决定不喊，我的声音不大，声音被雨淹没了，喊也不喊，等补习班的门开了
“嘀嗒，嘀嗒……”我看着手表上的秒针一只接一只地走。过了一会儿，我的眼睛累了。我看着雨水从高处流到低处，形成一个小水池。我看着雨从天而降，落在地上，溅得我的鞋子都湿透了，太无聊了，我在补习班门口溜达，心想：老师怎么能不开门呢？我妈妈忘了告诉我今天没课了吗？老师忘记开门了吗？老师睡着了吗？为什么你的同学都没来？我记错时间了吗？我心里一直在猜测。我的步伐越来越快，我感到有点紧张和不安“嘀嗒，嘀嗒……”好像五分钟过去了。今天的时间太慢了。似乎过去不是五分钟，而是半小时。真的很难
正当我无事可做时，补习班的门开了，伸出了老师的头。老师有点吃惊，问：“哦？你这么早我点了点头，拿起伞走了进去。在一个不下雨的地方真好。最后，我不用在补习班门口等了，在补习班门口太无聊了。我很遗憾没有早点把老师叫出去
六年级的补习班日记 篇11
下雨了，我早早地就出发去补习班上课，一路上竟出乎意料的没堵车，因此我早了20分钟到补习班。
补习班还没开门，铁门紧锁着，我撑着伞站在门口，下半身全湿了，犹豫着要不要喊一声，看看老师在不在。我站在门口做着选择，想喊不敢喊，不喊只能在门口淋雨。我还是决定不喊，我嗓门不大，声音都被雨声淹没了，喊了等于没喊，在补习班门口等着开门。
“滴答，滴答......”我眼睁睁地看着手表上的秒针一格一格地走着，看了一会儿，眼睛累了，我又看那雨水从高处往低处流，形成一个小水池，又看那雨水从天而降，落在地面上，溅起水花，把我的鞋子打湿一片......
实在是太无聊了，我在补习班门口闲逛着，心里想：老师怎么还不开门？难道今天没有上课，妈妈忘了和我说？难道老师忘了开门？老师睡着了吗？怎么一个同学都没来？我记错时间了吗？我在心里做着种种猜测，脚步越来越快，有一丝紧张和不安。“滴答，滴答......”时间似乎过去了5分钟，今天的时间怎么这么慢，仿佛过去的不是5分钟，而是半个小时，真是太难熬了。
就在我无所事事时，补习班的门打开了，探出了老师的头，老师有一点儿惊讶地问：“哦？你来这么早啊！”我点点头，收了雨伞走了进去，在没雨的地方就是好，终于不用在补习班门口等着了。
在补习班门口太无聊了，我现在有点后悔没早点喊老师出来。
六年级的补习班日记 篇12
今天，妈妈出差到广州一天，我只好跟着慢性子的爸爸上补习班了，唉！这滋味呀！一个字：苦！
早晨，我早早地起了床，洗刷完毕后，我见爸爸还在呼呼大睡，我就跑到床边对准他的耳朵大叫：“爸爸，起床了！”可是，爸爸竟然连眼都没睁一下！我喊得嗓子都快破了，好不容易，大喊大叫了n次，爸爸这才揉了揉眼睛，睁眼问道：“什么事啊？”哎哟！我晕！
起床后，等爸爸慢吞吞的准备好都已经7点28了!oh，no!我可是7点30上课的呀!看来，今天我非得打破学校上课最迟的吉尼斯记录了!等了半天，爸爸终于开起车来了，我见状就拼命大喊：“爸爸，加油！爸爸，加油！快点！加油……”害得路边的人都被我吵烦了，都骂我是疯子，可爸爸却还是外甥打灯笼――照旧（舅）――摩托车开得比自行车还慢。没办法，只好等着老师的批评降临了。到了学校，我连忙跳下车，在管理人员准备关门的最后一刻直奔进去，跑进教室一看钟，啊！真是不看不知道，一看吓一跳啊――已经8点04了！我低着头走进了教室，等待着付出了这么多代价的后果：老师的一顿臭骂！果然不出我所料，一进门，老师就开始大骂特骂了起来：“你怎么现在才来？啊？……”哎！没想到一个数学老师用语文骂起人来也是那么源源不断啊！爸爸，你可害苦我了呀！
好了，今天我就不多说了，我只想大叹一声：“唉！”
六年级的补习班日记 篇13
我们补习班一共有十四名同学，但是你可别小瞧他们，因为他们性格各异，甚至有些人还“身怀绝技”。就让我挑上几位跟你们慢慢道来。
第一位人物名叫贾欣愉，她是我的同桌，久而久之就和我成了好朋友。别看她对女生非常温柔可亲，但到了调皮的男生面前，就成了地地道道的母老虎。不管是什么样的调皮人物，到了她面前都要闻风丧胆，退避三舍。所有爱挑事的男孩几乎是谈愉色变。
第二位是卡通画家陈喻鹤。陈喻鹤很爱画画。卡通画尤其是她的最爱。一到课间，她就直奔黑板前面开始自己的创作。在她笔下一个个可爱活泼的卡通形象活灵活现，惟妙惟肖。她的作品有机器猫、猫和老鼠等等。我记得发生过一件有趣的事。有一次老师在黑板上抄了很多英语句子准备下节课用，还吩咐我们不要擦掉。可是陈喻鹤好像成了习惯下了课就把黑板擦干净然后又在上面作画。第二节上课时，老师惊讶的发现句子变成了卡通画，只好无奈地把句子重抄了一遍。
第三位是每天糊里糊涂的乔英铭，他一天中大概有许多时间都在想别的事，老师每次听写他都听不清并且问很多问题，而且他的问题有时让人哭笑不得，老师也不知道该拿他咋办。
另外还有会撒娇的刘巧迹，她善于对老师撒娇，什么话只要经她那么嗲嗲地一说，老师也不好意思拒绝。
这正是麻雀虽小——五脏俱全。我们的补习班人虽不多，但个个都能称之为“灵魂人物”。我永远不会忘记他们。
六年级的补习班日记 篇14
每次经历，都会让你成长，尤其是在走出你的小圈子之后。——题记
这是我人生第一次参加志愿者活动，说实在的，最开始不是自愿的，我随波逐流，稀里糊涂地跟着一行人来到了车站。
一开始，我戴上帽子，穿上红色的志愿服，像根电线杆一样杵在车站。我有点儿紧张，手中攥着传单不知所措。
我看着来来往往的行人，还有他们行色匆匆的表情，萌生了一种退缩的想法：我来这里到底是为了什么呢？来了就一定要把握这次锻炼自己的机会，绝不能浪费。
看着身旁的同学都开始行动，我彻底打消了退缩念头，嘴角扬起微笑，眼中闪烁出一种自信的光芒，我一定可以的！
我迈出了自己的第一步，将传单派发给了一位年迈的老爷爷，并递给了他一杯热茶，他冲我笑了笑，将我手中的传单和热茶接了过去，那张布满皱纹的脸上写满了和蔼，我仿佛从他那双看尽世间沧桑的眼中看出了些许鼓励，这时我才明白我成功了！
迈出了第1步，我不再胆怯，尽管那些人中有人不愿意接受传单，也因为赶车而拒绝了我们的热茶，可我还是觉得我成功了。
看着那些行人一个个背着行李箱往返，我终于明白了这次志愿者活动的意义，他们都是返乡人，在外面打拼了一年，甚至几年，才回来一次，我们的任务就是让他们感受到家乡的温暖的怀抱与热情的情义。想到这，我觉得我没有白来，这次的活动，一定是我人生中难忘的一次经历，它教会了我许多。
每一次活动，都可以说是补习班的一个分支，在这个人生补习班中，我的收获有很多，我好比正在充电的电池，在漫漫人生中用一次次经历不断充电，这颗电池没有充满的那一刻。
六年级的补习班日记 篇15
星期五晚上，我在补习班补习。我很快的把作业全做完了，复习了语文和英语。
我停了2分钟不到老师催我快点复习数学，还说：“温故而知新，一定要复习不许偷懒！”我不耐烦的说：“有什么好复习的，我数学拿定100分，不用复习让我休息一会儿吧。”老师又说“不行，成绩好也要复习，你看旁边的同学是多么认真，虽然他们成绩不好。”我还是找借口不复习，老师也不退让。最后我忍不住对老师说：“我跟你打赌，我这次数学第5单元百分数一定得100分，如果我输了你要给我500元人民币，但是你输了也要给我500元人民币，你同意吗？”我心想：这下你可没话说了吧。我万万没想到的是老师同意了。
当老师检查到我英语作业时，又引起了争论。老师说：“这是将来进行词你填错了。”我看了看胸有成竹的说：“老师评讲过，这答案是对的。”老师可能以为我不想改正作业偷懒就认为我骗她。于是，老师说：“总之这题是错的，你得听我的。”“我不信，我的答案才是对的。”我信心十足的说。无奈，我们又打赌，赌金是100元人民币。我们还定下合同，要是输了不给钱就要当着同学的面认自己是狗。我很怕我打赌输了没钱给，但是赌也打了也没有退路。
无论如何，这两次打赌我一定要赢。一是为了钱，二是为了我的尊严。
六年级的补习班日记 篇16
星期五下午，我来到了，妈妈给我报的补习班，这个补习班的名字叫博奥数学，如果你哪一节课没有上的话，你来补课时，就可以用旁边的平板电脑来补课，因为，在上课的时候，后边的监控会自动录视频，这样，没有上课的同学就可以跟上学习。
星期五下午，我也是因为没有上课，而去那里补课，我刚一进门，就感叹到：“哇！真凉快！”因为它这里面开着空调，所以非常的凉快，这时，一位老师走到我面前，对我说：“小朋友，你是来干什么的？”“老师，我来补课。”我说。老师又说：“那你跟我来吧！”我不想跟着老师来到了一张高高的桌子上，桌子上放着平板，老师对我说：“这个时候你补课的平板，我帮你调一下，你就可以开始学习了”说完，老师，别帮我开机，点了上面的文件夹，又点了一个软件，然后教学就开始了，老师又拿过来两本书，一本蓝色，一本黄色，帮我翻到那一天学到的课，点开始让我认真的学了起来，我便目不转睛地盯着平板，认真地学习了起来，十分钟过去，二十分钟过去，转眼间，一个小时过去了，我的课本上写着密密麻麻的数学题，过了一会儿，课程结束，老师布置了一下作业，便下课了，下了课，我便对老师说：“老师，我走啦！我的作业写完啦！”老师又对我说：“那好，你走吧，路上小心一点。”
这就是我的博奥数学补习班，告诉大家一个小秘密，我还有一个同学也在那，它的名字就叫“陈依冉”！
六年级的补习班日记 篇17
昨天我在上新概念英语的时候，老师换了位置，我的同桌被调到我的后面，取而代之的是一个我们学校六年级6班的一个学生。
今天上课，他做到了我的旁边，我对这个新同桌实在没什么好感，他上课很会捣乱，上一节课和刘轩打起来了，因为他骂了刘轩一些不好听的话，于是他们俩便打了起来。可他哪是刘轩的对手，这回他可受尽了刘轩的拳打脚踢。本该向刘轩道歉的他，却耍起无赖，说：“我就骂你了，怎么着？你打我呀。”见讨不到他的道歉，打他又没用，刘轩便做到自己的位子上，哭了起来，这实在是损人不利己啊。我想：今天他肯定又要和谁吵起来!
果不其然，刚刚上课没几分钟，他就又和蒋子涵吵了起来，“你干嘛把钢笔水滴到我衣服上!”他又无赖起来：“我就滴了，怎么样啊!”蒋子涵拿起水笔，朝他衣服上画去，他也不闪躲，像一只打不死的小强，无论怎么弄他，他都不会愤怒，反而把敌人弄哭了。没过多久，又一个受害者出现了，他先是在骂那个女同学，女同学脾气也不好，直接撕了他的本子，他不但不生气，还笑着对我说：“今天破纪录了，和两个人打起来了。”这时，我从原来的没什么好感，到了厌恶之至。
下课了，我要继续上奥数，他要回家。我上了楼，才发现水杯忘了拿，我十分焦急，这时，他来了，我的那个新同桌，我送来了我的水杯，说道：“给，你的水杯，到处找你都没找到，原来你在这。”平淡无奇的一句话让我的心中涌动起一股暖流。心中暗暗想到：原来他人还蛮好的。
六年级的补习班日记 篇18
昨天我第一次在上学期间去了补习班，妈妈告诉我：“你明年就小升初了，今年很关键！”虽然我很不愿意，但我还是去了。
到了补习班楼下，我跟爸爸说：“你不陪我一起进去？”爸爸说：“***妈跟补习班老师打过电话了。”我说：“哦，拜拜。”进了补习班。老师说：“你来了，为了你不跟刘祎鑫打架（暑假里补习班的一个朋友，虽然是朋友，可经常和他吵架）你就坐里面吧，”进去后，我把书包往后面一放就写作业了。
到了5点多，老师说：“吃饭了，蔡喜洋”我回答道“哦，你们吃饭这么快啊？”“嗯，快来吃吧”
差不多7点半了，我的作业终于写好了。就和“胖子”（一个比较胖的朋友，大家都叫他胖子）聊天。老师听到了，说道：“别吵，好好写作业！”“写完了。”我和“胖子”异口同声的说道。“写完了给我检查！”我们把作业交给老师，老师果然检查出了很多错误，我和“胖子”马上订正了。
8点了，老师说：“没事做就背英语单词”我便默默的准备起来。过了一会儿，我正在默写，我爸来接我了，在楼下喊道：“洋洋，下来，回家了”“哦！”我便马上收拾了书包，走了。
坐上电瓶车，老爸问我：“作业写完了吗？”我回答到：“写完了！”“为什么你在家写作业都要写到9，10点钟啊？”“因为今天作业少啊”“星期六，星期天的作业还少啊？”“呵呵，反正我写完了，回家看电视去咯！”
看来补习班也不错嘛，作业既可以及时写完，不懂得还可以问呢。
六年级的补习班日记 篇19
在暑假期间，我报了舞蹈补习班，下面就让我来和大家分享一下我的暑假趣事吧！ 开学第一天，我下定决心：不管舞蹈有多累，多辛苦，都要坚持到底，不可以半途而废，加油！
刚踏进教室，我惊呆了，舞蹈老师竟然是一个胖胖的女生。我心想：这么胖，怎么教我们舞蹈啊？我静静地站在那儿，舞蹈老师看见了我，生气的说：“怎么还不进来，快点进来。”啊！这么严厉，以后有的受了。 站了那么长时间我才发现这里的设备不一样，有大大的镜子，又长又宽的桌子，“要这些东西干什么？”好奇的我提出了疑问，“压腿用的。”什么还要压腿，我不要，三十六计，走为上策：逃。“要干嘛去老是阴森森的问我，“我我去厕所，”我吞吞吐吐的回答“快点去压腿，不准去厕所，”“是。”没办法，我只好乖乖的过去了。 老师严肃的说：“好了，现在我教大家怎样压腿。首先要把左腿放在桌子上，右手要竖着放在耳朵上，头和手再慢慢的放在大腿膀上，手指头要摸到脚趾头，然后，头要紧贴在腿上。左右腿都要这么做，如果，你的腿上的筋疼的话，就说明有效了。
做五遍就可以了。接着就开始练劈叉，弯腰，小腰，脚勾头…… 坚持了半个月之后，在某一天早晨，老实师说：“同学们的基本功学得不错，现在，我们学几种舞蹈，请同学们专心一点。”唉，终于开始学舞蹈了，那我更要专心了 在2017年8月12日补习班结束了，我已经累得筋疲力尽，但我觉得很开心，因为我学到了几种舞蹈，也让我变得更加坚强。