回味日记1000字

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回味日记1000字 篇1

身处在另一个城市,生活在另一个环境下,这才能真Ⅱ体会出来家乡的味道,那些好吃的美食就像是记忆在舌尖上的家乡。

家乡的味道,应该就是走在大院子里空气中的泥土味,和着每家每户的饭菜香,还有门口卖各类美食的味道道。

还记得刚上学的时候,早上喜欢出了院子就去买一个烤红薯,热乎乎的,那是因为路过了这么奇异的空气,一下子没忍住。在路上也不吃,等到了学校,趁老师还没来,一剥开,那是满教室的飘香呐。可是还是改不了我的贪吃样,怎么也要买个油饼或者是天津煎饼,实在吃不下就去买一两串串串香。这倒是让院子门口那些卖早点的,卖零食的赚到了,院子里小孩的那些零用钱估计大部分都是在他们的口袋里。现在住的公寓,出了院子,只有一个杂货铺,一家典当行和两家酒店,没有炸油饼的油香味,没有串串香的白色的好闻的雾气,没有卖红薯的吆喝声。

说到家乡的味道,倒是不止外面那些小商小贩们的美食,影像里真正的美食是在自己家里的,又美味又健康。

家里的美食有很多是现在爸妈做不了的,没材料,也没那闲工夫。原先奶奶种了一盆薄荷,绿得可好看了,我喜欢摘几片放在口袋里或者是文具盒里,很好闻。放在爸爸手上又不一样了,他会把薄荷炒进螺蛳里,再配上红红的辣椒,味。道就是不一样。在爷爷眼睛好的时候总会下厨,我最喜欢吃爷爷烧的草鱼了,爷爷从来不烧别的鱼,但是他这道草鱼我是永远也吃不腻的,浓重的黄酒味和青椒的味道,站在家门口都能闻得到。外婆最擅长的就是做很多不同的裸,她自己做的薯粉裸,料多,切成一块块,放在火锅里或者是放在鸭汤鸡汤里蒸一道,就算是直接蒸着吃也很好吃,管饱。吃完以后那个回味的感觉,现在一想到就让人流口水。可惜外婆的女儿,我的老妈就是不会做,还有个豆豉裸,她自己做的薯粉裸,料多,切成一块块,放在火锅里或者,到老妈这代算是要消失了。幸运的是至少现在有时候可以吃到饭麸裸,可是现在爸妈的工作重,爸爸老是打报表,妈妈则是对着一堆书考什么中级工高级工的,渐渐的舌尖这种味道也就淡了。

现在,家里的冰箱里有很多即热即食的东西,也有家里烧的菜,可不知道为什么就是没有以前的味道了。也许是没有薄荷的清香,也许是烧鱼时没有黄酒浓郁的味道,也许是没有各种裸的浓稠的汤汁。也可能用的不是以前的那个锅了,也可能是因为整个都不一样了,没有以前院子里七大姑八大姨聚在一起在院子里乘凉,老人们端个凳子和孩子们一起。现在的院子里那些车鸣声代替了阿姨们聊天的声音,重重的防盗门隔开了两个单元的人,也没有满院的美食的味道了。

渐渐的,我开始回味起家乡的味道了。

回味日记1000字 篇2

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,那个眯着小眼睛,可爱的小男孩已成了一份回忆,我从一年级懵懂的新生到了五年级的学生。在一二级学生的眼中,我已是一名大哥哥级的学生了。五年来,点点滴滴的小学学习生活都历历在目,我常常能够感受到老师对自己无私的爱。是他们教会我养成良好的学习习惯;是他们让我学到了许多知识;是他们教会我如何明辨是非;也是他们教会我感恩。春去冬来,我就是在这样的爱中沐浴成长。这些爱就像是一首永远让人回味的诗,给人力量,给人指引,感谢我能够拥有这样的爱,能够品味这样的诗。

在这些浓浓的师爱中,我永远不会忘记一至三年级的班主任朱老师。朱老师是一位教学严谨、管理严格、做事认真、热爱教育、关心学生的老师。从一年级新生开始,朱老师就为我们的学习、班级管理付出了很多心血。年近五十岁的她,头发已花白,沙哑的嗓音常透着疲惫,然而即便这样,为了让我们养成良好的学习习惯,她总是一丝不苟地批着作业,发现作业问题及时与我们沟通,再与家长沟通以共同解决问题。有时很晚了,当我走过朱老师的办公室时,仍能够见到朱老师在办公室忙碌批改作业的身影,偶尔她会抬起头和我打个招呼,而这时我总能看到她那疲惫的脸庞和布满双眼的血丝,我的心总被深深地触动着:为了让我们能够取得学习上的进步,朱老师不辞辛劳地为我们批作业。为了让我们在期末取得好成绩,她不顾自己的身体依然坚持为我们认真复习,为我们讲解重要的知识。可我们呢?还在不停地抱怨作业多,学习辛苦……

在我眼里朱老师是个非常严格的老师,除了她有名的严格外,我还觉得她是一个非常会关心学生的老师,有着妈妈般的爱。那是一次学校组织的旅游活动。在游黄龙景区时,天气骤变,下起了雨。海拔四千多米的黄龙山上,风雨交加,整个山顶变得冰冷,老天没有因为我是个一年级的学生而对我手下留情。衣服单薄的我有多处被雨水淋湿了,我冻得瑟瑟发抖,嘴唇发紫,朱老师见了对我说:“杨秉沅,我的毛衣脱下来给你穿。”于是朱老师把身上的毛衣脱下,披在了我身上。我不好意思地穿上了老师的毛衣,顿时身体温暖了起来。 可朱老师的衣服却变薄了……因为老师的毛衣,我才顺利地走完了下山的路,这份关怀将永远记在我的心间。它让我明白,这就是朴素的师爱,它唤醒了人间最美好的师生情。

我相信我们三小的校园里,这样的师爱每天都在演绎,许多老师都像朱老师一样,平凡朴素,热爱教育,他们在教师的岗位上用自己独特的爱带给我们知识,给我们最好的关怀和教育。那么在三小三十年的日日夜夜里,又有多少这样的师爱值得我们去追寻,又有多少这样的诗等待我们去品味呢?让我们学会感恩,学会品味吧!

回味日记1000字 篇3

听到这首歌,心情很好。这个午后,细数成长那些事儿,开心的、难过的、调皮的,记忆永远都是珍贵的。我们的六一,我们的节昨天晚上,整理衣物大作战中途,无意间翻出来几件幼儿园时的衣服。再往自己身上比量一下,那么小、还有些脏兮兮的,“哦!这衣服上饭菜的油渍,肯定是留给我回忆童年的。”瞧瞧,已经是13岁的大孩子,还不忘给自己幼儿园时的淘气找个借口。这件黑白相间的海军服,我可没忘记。幼儿园第一件统一的服装,那天我们发下来衣服,自己兴奋的在地上转了好几圈,直到绕迷糊了才肯停下。第二天做广播体操的时候,伙伴们都穿上了一样的衣服。

活像一群小斑马在舞蹈着……“昨天是六一,今天是六一,明天还是六一!”这么经典的语句,当然出自于我。想想看,和小朋友们一起玩的时候、在老师的指导下学会认字的一瞬间、成为晚上第一个被爸爸妈妈接走的宝宝——那么多的快乐,谁又能说,六一只能在一天里度过呢?智慧树上智慧果,智慧树下你和我整理完衣服,累得也满头大汗。索性坐在沙发上看一会儿电视,频道换来换去,始终也找不到自己心仪的节目。“红果果、绿泡泡,小咕咚!”手中的遥控器不禁停下了换台的动作——这声音多久违,想当年我可是每个晚上都霸占电视,准时收看“智慧树”呢!红果果的声音还是依旧的甜美,绿泡泡也和那时候一样帅气,小咕咚那冬夏长穿的“刺猬服”,还是忍不住替它说上一句:“春天都到了,热呀!

”于是,我又温习了一遍搁置好多年的习惯。我和他们一起舞蹈着,虽然这些舞步太过简单;我还大喊了那句属于回忆的口号——智慧树上智慧果,智慧树下你和我!小鲤鱼泡泡,我看好你这一个晚上,回味了那么多成长中的故事。忽然想起了那么一首歌,飞速跑到电脑前,点击播放——我还是那么佩服小鲤鱼泡泡的努力,还是那么欣赏哪吒的勇气与小小淘气,还是那么喜欢蓝猫淘气三千问里的每一个知识,原来记忆从未改变,只是时光荏苒。“啦啦啦,黑猫警长!”不禁哼上几句歌词,脑海中跳跃着“大头儿子小头爸爸”那部经典的动画,还有一只笨猫和聪明的小老鼠……动画,见证从稚气到长大的过程。小鲤鱼泡泡,加油!有那么多的伙伴一起,越过龙门不再是梦想,那是属于我们的回忆呀!对着照片,说声你好桌前的相册,在2011年已经翻了多少次?每次都有新的体味,每次看后都像注入了新的能量。“哈哈,我这是怎么回事?”翻看相册时,从夹层里调出一张有些模糊的照片,几经寻觅,终于找到自己的身影——我紧闭着眼睛,两只手蒙在脸上,可脸上却依旧是笑着的。让我怎样评价这张回忆呢?——真想回到那天,拿着照片亲自去问问那个丫头:“为什么呢,这是为什么呢?”于是,笔尖滑落在纸上,发出沙沙的声响。听着这首歌,写下了那么多的回忆……

回味日记1000字 篇4

我以为我可以用所学的知识为父亲写下诗篇,让诗意在黝黑的土地上能独自地奔跑。当笔锋触及那远逝的岁月时,我才发现自以为是的诗行里竟装不下那岁月深处的缺口处,那些错综别致的枝丫饱蘸月色在父亲黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨山水画,更装不下父亲瘦瘦的骨头。

古老的石磨仿佛还在吟唱着嘶哑的童谣,把粮食碾成岁月,把父亲走过的桥和路碾成了折折叠叠的年轮,五谷杂粮是父亲的语言,筛去糠,往往就看见了父亲的柔情。

让爱深入骨血。父亲弯躬成犁,在岁月的天空深处,在刚耕耘过的皱纹里播撒下不羁的星星,捧一捧汗水将它灌溉,他深信收获的会是一轮皓月。

犏牛驮着夕阳回家,后面跟着瘦瘦的父亲。岁月的斧子把泣血的夕阳劈开,给母亲当做柴烧,西屋里的凉席上父亲正抽着呛人的烤烟。

六月。麦田里翻滚着金黄的麦浪,父亲像一株被风吹弯腰的麦穗,我是麦穗上的麦芒啊,闪着金色的光芒。舞动的镰刀划伤了脚踝,鲜血滴在麦秸秆上,血色如大地般殷红、鲜艳。我的骨头里刻着你的血啊,父亲。

家乡的老井。湿漉漉的井绳,吱呀吱呀的轱辘,常常刺痛我深夜的梦。岁月的篱笆在不知不觉间隔离了我和父亲的村庄。为了梦想,我必须在阳光下刷新生命的温度。

登上开往城市学校汽车的时候,透过厚厚的玻璃窗,我看见轮子碾过父亲的额头,如碾在我心头一般疼痛。

我总在有月亮的夜晚将父亲赠与我的羌笛吹响。星星点燃月亮,借着月光,父亲编织着手里的竹篾,编织着母亲手里柴米油盐,编织着我和弟弟身上的衣服,编织着房屋的砖和瓦。岁月在他的指间,悄然远逝,父亲堆砌皱纹的额头变得深沉、凝重。

月亮挂在村口的枯树枝头,不落。城市的风啊可曾将我的思念传达到那里?有寒风的晚上,那颗总在村口焦急徘徊的心,是否收到了我赋予羽毛的那一声问候?

今天,我坐在考场上,提笔叙写那些岁月深处的日子,发现每一个日子里都有父亲,都有父亲那瘦瘦的身影。

“父亲”,一个多么温暖的词语,我将永生揣怀着这个词,踏上我的未来旅程。

权威解读 充满真情的诗歌语言勾勒出一个勤劳、朴实、善良、默默耕耘的父亲肖像。读这样的文字,我们仿佛看到了罗中立油画的《父亲》形象:古铜色的老

脸,艰辛岁月耕耘出的那一条条车辙似的皱纹;犁耙似的手,缺了牙的嘴,手中端着的一个破旧的茶碗……一个我们精神上的父亲形象!

考生超凡的语言组织能力、运用能力令人惊叹。能吸收诗歌意象精华,自由整合而准确表达立意,值得同学们学习!

回味日记1000字 篇5

184天已过,可谁又知道,在这184天里,我与世博的心灵交流,充满了古典美与艺术的涵养,场馆已不再是场馆,而是艺术的天堂!可又有谁知道我在世博内的奇妙旅程,各国的文化在我心中交汇、流淌……

来到非洲联合馆,四处的鼓声骤起,“嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣”随着音乐的节拍,我不禁扭动臀部,中央场地的巨大人脸唱出了激情的民族歌曲,巨大的尖叫歌舞团组成了!兴起之处,商铺中的呜呜祖啦也加入了狂欢,唤醒了所有商品的生命,大家一起呐喊、舞动!追光灯四处甩动头部,不甘落后;字与字之间也互相跳起了热辣的桑巴舞;一阵晃动之后,墙上的树竟在生长,音乐仿佛是他的催生剂,一转眼竟然直插云霄!

离开了激情四射的舞台,我们直奔古老而神秘的埃及馆,在这里好像如往常一样,没有什么特别之处。突然一阵狂风袭来,风中夹杂着尘土,轻托起了我的脚,在一阵迷晕目眩之后,我发现自己竟将落在了“胡夫金字塔”内部。我缓步走到一扇巨大的石门前,我用力想把门抬起来,哪知根本抬不动。就在这时回廊中的金属像突然活了,举起武器突然向我掷来,逼的我直往门上靠。就在这关头,门突然打开。使靠在门上的我,立即摔了一跤,恐怖的景象在我眼前上演。“这是木、木乃伊!”我惊讶的说道,“救命啊!”咦,这是哪?哦,埃及馆出口处!

刚刚的经历吓了我一身冷汗,“呼”我深呼了一口气,径直走向瑞士馆。“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。”瑞士馆外的太阳能发光球,闪动着扎着他们的眼睛欢迎我。我进入瑞士馆之后,沿着通道四处寻觅各省的来源,在通道中有着一个一个的望远镜指引我通往艺术之路。我走向了通道的尽头,巨大的缆车带我一圈一圈的向天空中缓缓上升到达顶部,我终找到了歌声的来源,那就圣诞老人的故乡是阿尔卑斯山。

我信步走向码头,登上了一艘开往D片区的游览船。我站在船头迎风眺望,太阳渐渐消失在我的眼眸之中。不知何时,世博园区已经灯火通明,小船在两岸灯火的照耀中慢慢靠向了岸边…….

当我上岸以后就远远的发现了一个巨大的变换着色彩的长方体,这个长方体不断的在我眼前渐渐的放大……当我到达石油馆的时候赫然发现石油馆是如此巨大,我是多么的渺小!

石油馆的大门渐渐打开了,我乘坐电梯缓缓上升,在扶梯两侧贴着许多石油的历史。眼前仿佛传出了铁人张进喜,他激情的向我介绍了石油的历史,并引领我走进了电影放映厅。电影上演了,这里的电影不仅仅是立体的,还让你在感官上有极大的冲击!影片介绍了石油与人类生活密不可分的关系,突然脚下的地面震颤了起来,使我的耳朵异常的痒。别怕其实我正站在一个小小的平台上,平台模拟的是在开采石油时的震感,十分逼真!

走出了石油馆我的一天精彩、奇幻旅程就这样告一段落了,在此之中,我体验到了各国、各大洲不同的艺术文化,及其中蕴含的文化结晶!

回味日记1000字 篇6

犹记得,那一挥手;犹记得,那一声叹息;犹记得,那一抹泪……犹记得,那一节课,震颤心灵,久久留存在我的记忆里,从不曾漫漶。

上课铃声已响,同学们的脸上犹带着嬉笑陆续坐回座位。须臾,翻书声便起,琅琅的读书声在教室中飘荡:“《最后一课》……”老师推门而入,走至讲台放下书,环视教师一圈,眯着眼,似是陶醉在读书声中了。

我很喜欢这位老师,也很喜欢她的语文课。不像正读着的课文里那个小弗朗士,母语课我可爱听了。语文老师讲起课来,目光炯炯有神,一手执书,另一手执粉笔,挥斥方遒。讲到尽兴处,她大步迈下讲台,在教室的过道上来回踱步。她的手挥得更起劲了,仿佛要将课本里的人物揪出来与我们对话,又仿佛要将我们拉进课本,切身体会文字背后的绚烂世界。哦,她的课永远充满了激情,令人回味无穷。

可是,这堂课似乎略有不同。从老师进门后便静静站在讲台,我便觉得有些奇怪。平日里她总是在我们读书的时候在教室里踱步,面带微笑,兴头来了便背上几句。今日……

老师拿起一支粉笔,转身在黑板上写下课题,粉笔与黑板碰撞,发出“咚咚咚”的声响:最后一课。写罢,老师又走到另一块黑板前,写下两个大字,此时发出的声响更大:家国。将粉笔随意地扔在桌上,老师缓缓地转过身来:“今天我们来学习一篇独特的文章,在正式上课之前,请大家在书上写下这两个字。”她的声音不大,有些沙哑。我望着课本上墨迹未干的“家国”二字,再联想到课文中在广场上训练的普鲁士士兵,恍然明白了老师的异样。

接下来正式上课,内容缓缓展开。说到法国遭受普鲁士入侵的社会环境,老师的语气激烈,表情隐隐带着哀戚;说到村里的许多人都来听法语课,老师的话语饱含着斗争与抗争的决心;说到韩麦尔先生写下一行字,背对着大家挥手,老师的情感似乎再也抑制不住,凝聚在一起,化作泪水奔涌而出——她泣不成声。

安静的教室变得肃静了,前排的同学递给老师纸巾,老师模糊地说了句“谢谢”,接过拭泪。几分钟后,老师抬起头,通红的双眼望着我们,手执书本想说些什么,最终却化作长长的一声叹息。此时,下课铃突然响起,清脆的铃声打破了沉寂。老师最后看了一眼“家国”,一字一顿地对我们说:“好好记住这两个字,记在心里!任何时候,都不能背叛自己的祖国和灵魂!”说罢,缓步离开教室,留下安静了一整节课的我们……

难忘那节课的滋味,咸咸的,带着一丝苦味。每每想起,便觉得“家国”二字的厚重,不能割舍。国即大家、母语系国魂,这堂咸中带苦的课,让我回味悠长。

回味日记1000字 篇7

大千世界,芸芸众生。人类总喜欢生活在一个“美”字中,中国人素来喜团圆。所以,在中国人骨子里,一般都会渗透出一种“喜气”。中国古典的文学作品大都以“喜庆”结尾,例如:“女驸马”冯素贞舍身一切求李郎,终于“夫妻花好月圆”;“女丞相”孟丽君拼死卫父,终于合共享天伦;还有神话传说中的白蛇,与许仙共化成仙,民间女子李湘君历经千难万险,寻到了生命中的知音人,从此,共老携手,美满一生……

喜剧,确实可以满足人类内心深处渴望达到的心灵边界,人类的灵魂中可以附着一层膜,把自己内心中的理想同圣地交织在一起,给他人以无限遐想,但有时候,“悲剧”也是一种美。

当你欣赏着花楼烟雨,柳绿柒池,云坠青天之时,一场暴风雨突然来临,摧残了你眼中的一切美好,只留下残红点点,迷乱枯枝。一种无形的“悲剧”感立即遍布你的全身,可是除了可惜,还会留下什么?我想应该是回味!

不错!悲剧最大的特色便是回味,当你面对满目疮痍,你所能做的仅仅是回味它当初的美好。悲剧到底应该“悲”到什么程度呢?《窦娥冤》可以说是个典范。

身世悲。三岁亡母,七岁离父,十来岁成婚,成婚不到两年,就忘了夫婿。在古代封建社会,这样的女子自身着实让人伤感,可是,封建的“宿命论”不会同情她,而是会把她“克”字冠在这样的女子身上。幼时缺少亲情的窦娥,加上年轻守寡,在当时那个时代是遭人唾弃的,少不得风言风语内外反击,摧残如花年华,此一悲也。

遭遇悲。年轻守寡,侍奉婆母。在封建时代是天经地义的事,窦娥守着婆母尽忠尽孝,谁料到等来的是飞来横祸,糊涂的婆婆,无耻的流氓,卑劣的昏官,黑暗的年代,一切哭诉与控告成了惨白的流言。于是,在失望与痛苦的边缘,窦娥以血溅白绫,以死来捍卫尊严,此二悲也。

追忆悲。三桩毒誓,千重金言。终于飞雪六月。原以为官吏可以还个公道,重审案情,还窦娥女一个清白。谁料一句“还了那蔡婆婆去罢”就把一桩命案沉入深渊,若非“亢旱三年”想必窦娥根本无法尘缘昭雪,此三悲也。

掩卷遐思,自然是心潮起伏,可是悲欢也罢,痛恨也罢,最终这部喜剧“赚取”了我们的眼泪,得到了好评。

为什么?因为“悲”,所以我们回味。回味窦娥的一言一行,想着这样的一个人儿,顷刻之间便香消玉殒,心有不甘,再将她的行为通看一遍,回味一遍,这时人物形象已然深刻我们的脑海,我们更加钦佩于眼前这个坚强贞烈的女子,回味之余,也就是悲剧的出色之美了。

倘使牛郎织女永世幸福在一起,又哪来“七夕鹊桥会”的神话传奇?倘使梁山伯与祝英台的顺利完婚,又岂有“比翼双飞同林归”的青史佳话?倘使杨贵妃与唐明皇相伴终老,又怎有“海外徒闻更九州”的动人传说?因为残缺,所以遗憾,因为遗憾,所以回味!

回味,“悲剧美”最动人的色彩!

回味日记1000字 篇8

打小就深深地恋上了家门前那棵法国梧桐。记忆中,它总是枝繁叶茂,四季常青,满树的翠绿甚至常常让我忘记了季节的交替。直到那年秋天,对它,我的记忆中才有了金黄这种颜色。

依稀记得那年暮秋,梧桐叶铺满了我家小院,金黄金黄的,好似一条金灿灿的大毯子,美得炫目。在那个阳光灿烂的午后,踏着满地的树叶,听着脚底下“沙沙”的响声,我痴痴地凝望着那一树金叶。在阳光的照射下,那梧桐叶闪闪发光,像极了奶奶胸前的那枚金胸针,我被深深地陶醉了。

“看什么呢?”奶奶轻轻地揉了揉我的头发,顺着我的视线向上看。我回过神来,盯着奶奶的胸针,歪着小脑袋好奇地问道:“奶奶,你是不是偷偷从树上摘了一片树叶当胸针了?”奶奶宠溺地点了点我的鼻子,嗔怪着:“鬼丫头,脑袋里尽是些古灵精怪的想法。来,站到树下,给你测身高。”说完变戏法似地掏出了米尺。

“哟,都长这么高了。”奶奶欣喜地叫道。“真的吗?”我激动得跳了起来,抢着去树上刻痕。“唉,再过几年,小丫头长成大姑娘就不要我这个老太婆了!”奶奶坐在石桌边,满眼的落寞。奶奶真的老了,两鬓斑白,脸上暗淡无光,而且布满了皱纹,斑驳的树影下,她的脸看起来就像树皮一样粗糙,又像是墙上斑驳的印迹。我的心一下子疼了起来。

我愣了一会,马上俯下身尽可能多地拾起梧桐叶,又大把大把地塞到奶奶手里。“奶奶,奶奶,你放心,等我长大了,给你好多好多梧桐叶胸针,我还要带你坐飞机。”我信誓旦旦地保证。“那敢情好啊,我可以和我的小凤凰一起在蓝天上翱翔了。”奶奶眯着眼憧憬着,嘴角泛起了一丝丝的笑意。“谁是小凤凰,奶奶不喜欢我了吗?”我急得差点哭出来。奶奶看着我着急的样子“呵呵”地地笑了,她把我搂到怀里,慈爱地说:“我们家住在梧桐树边上,凤凰这鸟儿啊,就栖在了我们这棵梧桐树上。结果有一天一只调皮的小凤凰从树上摔下来,变成了一个傻丫头,我就养了她。”我盯着梧桐半天才恍然大悟:“原来说的是我啊,傻丫头原来是摔傻的呀。”奶奶看着憨憨的我笑成了一朵花。

直到现在我才知道奶奶说的凤凰,其实是庄子引以自喻的凤鸟,“夫凤鸟,发于南海而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。”如今想来,这里面又包含了奶奶对我多大的宠爱和期望啊。

又是一年秋来到,那一树胸针似的黄叶随着风簌簌作响,如同檐前的风铃,响彻整个风季。而那些美丽的往事随着黄灿灿的叶子,又一次浮现在了我的眼前。梧桐树上代表着我身高的那道道刻痕还依稀可见,可如今只剩下高大古老的梧桐树,孤独地望着蓝天,伸张着枝干企图牵住过往的白云,就像我们一直想拉住逝水的流年。

我很庆幸,在属于我的那段岁月里,有梧桐树的陪伴,更有奶奶的宠爱,它成为了我的童年时光中最美妙的一段记忆。

愿岁月静好,留得往事成回味。

回味日记1000字 篇9

即使有再美好的回忆,但一切都过去了。往事只能回味。

我们曾感慨我们的失败,我们曾高兴我们的成功,但一切都是过去式。即使是好,即使是坏,但一切都过去了,不要活在过去,要活在当下。

小时候自己很调皮,很不懂事,总是喜欢动那动这的,所以小时候闯了不少祸。

记得有一次中午,刚吃完午饭,就和小伙伴们一起在操场踢足球,我们玩得很开心,这时我一个大力射球,就把球踢到了班主任办公室。这时,我大脑经过了2秒的反应之后,下意识地逃走了。当天下午,班主任带着球来“认领”主人,当时我看见球还有点激动,可看到是我们班主任拿着,就突然慌张了起来,班主任在教室里十分严厉地说:“这球是谁的?”要知道我们班主任可是非常的严厉!上次有一个人没写作业,班主任就罚他跑了30圈操场!我知道,我的朋友不会出卖我,但这样也不是办法,迟早会被揭穿,于是我就举起了手,对班主任说:“是我的球,对不起,老师!我下次再也不敢了”但班主任好像没有很生气,她笑着对我说:“原来是你的啊!知错就改就是好孩子!以后改正就好了!没关系的!”可我是一个特别敏感的人,所以心里难免还是会很愧疚,很难过,好几个星期都不怎么开心。还有一次,老师说要背作文,可我记忆力很差,于是我就懒得没背,到了学校,所有人都会背,就我一个,老师问我为什么,我却只能说我记忆力不好,老师对我说:“不要去找理由,难道所有人都记忆力好吗?他们能背下来是因为他们努力了,而你呢?什么也没做,怎么会背的到!”我很愧疚地说:“老师对不起,我会一定努力背到的!相信我!”老师微笑的看着我说:“加油!老师相信你能背到的”我坚定地坐在位子上努力地背书,“皇天不负有心人”,我背到了!只要相信自己,就一定能行的!记得初一的时候,当时学习特别的努力,从我们班的倒数第6名变到了正数的第7名,当时十分的开心,过了一个寒假,我还是活在这第7名里,变得很骄傲,自满,把自己看作最好,所以那段时间过得真的是度日如年,过得很不充实,很不快乐,直到初二,我的成绩变成了22名,我开始反思自己,是不是自己哪里做得不好,我用一个署假里来沉淀自己,来沉淀一下自己急躁的性格。在我的努力下,终于我成为了班上的第一,我很开心,但我还会继续努力,可不会在这么自以为是!

这些事情已经过去了很久,但带给我的——是领悟,这领悟永远无法忘记。

这一切已经过去了,一切无法重来,请珍惜好现在!因为现在只有一次!往事只能回味!

回味日记1000字 篇10

有一种感受,就像巧克力,看起来虽然错过了绚丽的色彩,却也会在唇齿间回味无穷,它就是遗憾。

有段时间,我和姐姐同时喜欢上了画画。一天,一个画画培训班的大姐姐来做宣传,说是可以到培训班去现场作画,若是画得好,就可以免费去培训班培训两个月。我和姐姐都怦然心动。大姐姐见我们兴奋的模样,便给了我们一张白票,说是可以凭借这张白票进去作画。

我和姐姐自然都高兴坏了。但是,白票上赫然打印着:此票仅限一人使用。我和姐姐争论不休,爸爸忍不住大声呵斥:“别争了。君君,你小,你让你姐去。”我大声抗议,因为我认为我本就画得比她好。我一边嚷嚷,眼泪一边哗哗地流。最后,我却也只能眼睁睁看着爸爸将票给了姐姐。

姐姐认真地准备着作画。我时不时给她几句差评,因为我心中依然是不平衡的。

几天过去了,姐姐就要出发去作画了。

可是,她突然告诉我,说她找不到她的票了。我怔了一下,心想:“现场作画马上就要开始了,怎么偏偏这时找不到白票呢?真是个马大哈。”

可是我也有急事,和她的事情一样急。我于是顺便应了一声:“你好好找找,是不是放在床铺下了……”

“君君……”姐姐大声喊。我转过头去,却惊讶地发现,她的眼中擒了一汪炙热的眼泪。“君君,我求求你了,你快帮我找找吧。该找的地方我都找过了,就是没有啊。现在只有二十分钟了,可怎么办?”

我一时竟不知所措。我原以为她只是图一时新鲜,并无坚持下去的意念。我真是没想到姐姐是真心地喜欢画画。我整个人好像傻了一般,最后我叹了一口气。

“好吧,我帮你找。你先去外面找找看。”姐姐出去后,我缓缓地从口袋中掏出一张白票。

白票真白,白得纯洁无暇,却晃疼了我的眼睛。我死死地盯住白票,好像要用眼神将它复制一张。我用尽力气咽了一大口口水。夸张而兴奋的大喊:“姐,我找到了。”

真的,姐姐的表情复杂多样,汇总起来却满是喜悦。她一把将票从我手里拽走,狠狠地将它捏在手心,一时竟激动得不知该说什么似的……

“你在哪里找到的,我到处都找了呀……”她一边说一边哭,炙热的眼泪又砸下来。我也跟着哭,好像比她哭得还要厉害。

泪眼朦胧中,我想起自己这几天白费的心血——那个大姐姐走后,没票的我尾随着她,去培训班央求了许久,她才给了我一张白票。那几天,我也在偷偷地努力,准备默不作声去参加作画比赛。

姐姐并没有注意到我夸张的眼泪,因为她不懂。其实我也不懂,只是拿到白票时激动的心情,好像又一次涌上喉咙,卡在那里,上不来下不去。

姐姐走时告诉我,她回来的时候要给我买一盒巧克力,用来奖励我帮她找到了白票。吃着巧克力的我,依旧是难过的。那时,我心里感到遗憾极了。

但现在我才发现,遗憾就像巧克力一样令人回味无穷。也许,仔细回味,遗憾是会让你成长的。

留得遗憾成回味。

回味日记1000字 篇11

农村的新年总是很热闹的。记得小时候过年时,家里有这样一个习俗,包饺子时还要在里面塞一个一元硬币,然后,在吃年饭时看谁吃到的硬币越多就意味着在这一年里会一帆风顺。

包饺子需要准备饺子皮、饺子馅和若干硬币。饺子馅儿是由葱油、瘦肉和一些作料混合剁成泥状,然后装在盘里,硬币装在盛水的锅里准备就绪就开工了,进行高温消毒,饺子皮大多是买现成的。

一切准备就绪开工了。奶奶把饺子皮、饺子馅和硬币分别放在桌子上,然后放一个圆簸箕在旁边,便和妈妈、幺妈一起坐下包饺子了。

她们包饺子的手法真叫一个快、准、好。只见妈妈从袋子里抽出一张饺子皮,放在手里摊好,然后拿起筷子从装满饺子馅儿的盘里夹上一小坨馅儿,放上一个硬币,和馅料融合在一起,随后便把饺子皮一对折,轻弯一些弧度,把有折痕的这一边的两头向内一弯,使这两头紧粘在一起,就这样,一个元宝似的饺子便在妈妈手里诞生了。

三位能手的快速包饺子,使簸萁内的饺子不一会儿便一竖排一竖排的立在那儿了,似整齐的鱼鳞,像梳头的排齿,整整齐齐。我紧盯着圆盘的硬币,放进饺子里好像还没有几个,我等不及了,便嚷嚷的要参与包饺子的行列。我洗好手后,便学妈妈一样找来围裙系在身上,然后搬来一把椅子坐在妈妈旁边,轻轻的拿来一块饺子皮,放在手里摊好,面皮刚好遮住我的手臂。在馅料盘揪了一坨馅料,因为我觉得筷子太麻烦了。之后偷偷忘了妈妈一眼,趁她们没注意,就悄悄的拿了两个硬币迅速塞进馅料里,快速把它对折好,轻弯一些,向内一叠,紧紧一捏,一个挺着大肚腩的饺子就“出生”了。随后我又包了几个“大亨饺子”,可由于手法不熟练,包得东倒西歪。

饺子包好了,可以下锅了!奶奶往灶里添了几个木柴,锅里的水便开始升温了,待水开始冒气了,簸箕里的饺子就被奶奶用锅铲赶了一部分下了锅,“扑通——”饺子们跳进了锅里,在锅里游起泳来,打仰首,钻谜子,好不快乐,之后便隐藏在锅盖下面了。

由于还要等一会儿才能吃饺子,我便坐在灶门口帮奶奶往灶里添柴。过了十分钟,一股香气扑鼻而来。于是奶奶拿来几个大碗,揭开锅,饺子们都纷纷露出了一个个头,好香呀!我的嘴里早就垂涎三尺了,一遍又一遍催急着奶奶快点出饺子。可奶奶好像故意和我作对似的慢条斯理的再用锅铲和了几下,往里加了一小瓢冷水,才用漏勺舀了一勺勺倒入碗里,加了用锅铲舀了一铲铲的汤。我一直紧盯着奶奶的手里锅铲,看见那几个大肚腩饺子被舀入了第三个碗里,赶忙跑到那碗边,端起碗就在一旁,顾不得女孩子的文雅,开口大吃起来。

由于我的作弊,最后的结果,当然就是我吃的硬币最多了。

现在,我仍然怀念包饺子吃到硬币时的喜悦和过年时的快乐,是那么令人想念。

回味日记1000字 篇12

味蕾间的残香告诉我:唐朝的味道,才是真正的中国。

回味唐朝,想说的实在太多。唐朝只能是顶着最豁达的天,耸立在最高的山,一览众山之小。唐人太实在,将一切留给红尘,自己却悄然归位。

莫高窟的壁画,唐朝的颜色最红,震动古今的诗歌,唐朝的诗最多,回味唐朝,虽隔着千年历史的沉淀,但唐人的精神风韵犹存,那昂扬进取的精神,给人的只能是热血沸腾。中国,注定会有这一个时代,傲然屹立在世界的东方。历史一到唐朝,人间所能有的色彩全都喷射出来,幻化为壮丽无比的交响乐章,余光中写的好:“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。”

回味唐朝,最潇洒的还是那些诗人。他们只管走自己的路,他们很乐观,不然哪得“天生我材必有用,千金散尽还复来”的章节。游览三峡,谁也忘不了某天早晨,李白悄然登舟,写下“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的名篇;观滕王阁美景,谁又不知那“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝句。学隋唐之史,谁又不想起杜甫那“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的无奈。面对女皇武则天,竟有人能写出“试看今日之域中,竟是谁家天下”的檄文。观庐山之瀑布,只能心驰神往的诵出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。望黄河之源,只能情不自禁的咏出“大漠孤烟直,长河落日圆”。唐朝,注定要有这些诗人,不然,又哪得昨日的遣唐使,今日的唐人街?又哪得鉴真东渡,玄奘西行的壮举?那远在万里的中欧,却是战火纷飞,狼烟遍地,而中国的文人在客厅里,正喝着茶,品读着雕版印出的诗画。

回味唐朝,总能想起近代,什么事物一到近代都会怪异起来。浩瀚的大漠中,一车车古书正从敦煌运出,那里面装着飞天,装着诗人们毕生的心血。中国官老爷说了,没钱,运不到京城。那么就运向东京,运向巴黎,运向彼得堡,运向伦敦……近代,是个让中华哭泣的时代。回首望向大漠的晚霞,那像个民族的伤口在滴血。

终于,中国醒了,唐朝的风姿终被继承,钢铁般的中国人站起来了:社会改革了,核弹试爆了,卫星升空了,航母问世了……一切的一切,使曾经的帝国主义惊呆了,他们看到中国人就像画中的飞天,尽情的冲向更远的天涯。试看今朝,我们已可以嗅到唐的气息,感受到唐人昂扬进取的精神。余秋雨写的好:“我们是飞天的后人。”

记得有一年,我游玩打京杭运河上经过,一个青年凝视着川流不息的运船说:“竟有如此壮阔的中国!”我望着波涛翻滚的河水,曲折着伸向天涯,默默说道:“我爱你,中国。”

是的,我们谁忘不了那个朝代,那些诗人。回味唐朝,更多的是启示:我们要更努力的奋斗,造就更壮丽的中华。也许,我想太多了。夜深了,留一个宁静给中华吧,让她静静的做一个梦,殷殷的企盼着。

回味日记1000字 篇13

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,那个眯着小眼睛,可爱的小男孩已成了一份回忆,我从一年级懵懂的新生到了五年级的学生。在一二级学生的眼中,我已是一名大哥哥级的学生了。五年来,点点滴滴的小学学习生活都历历在目,我常常能够感受到老师对自己无私的爱。是他们教会我养成良好的学习习惯;是他们让我学到了许多知识;是他们教会我如何明辨是非;也是他们教会我感恩。春去冬来,我就是在这样的爱中沐浴成长。这些爱就像是一首永远让人回味的诗,给人力量,给人指引,感谢我能够拥有这样的爱,能够品味这样的诗。

在这些浓浓的师爱中,我永远不会忘记一至三年级的班主任朱老师。朱老师是一位教学严谨、管理严格、做事认真、热爱教育、关心学生的老师。从一年级新生开始,朱老师就为我们的学习、班级管理付出了很多心血。年近五十岁的她,头发已花白,沙哑的嗓音常透着疲惫,然而即便这样,为了让我们养成良好的学习习惯,她总是一丝不苟地批着作业,发现作业问题及时与我们沟通,再与家长沟通以共同解决问题。有时很晚了,当我走过朱老师的办公室时,仍能够见到朱老师在办公室忙碌批改作业的身影,偶尔她会抬起头和我打个招呼,而这时我总能看到她那疲惫的脸庞和布满双眼的血丝,我的心总被深深地触动着:为了让我们能够取得学习上的进步,朱老师不辞辛劳地为我们批作业。为了让我们在期末取得好成绩,她不顾自己的身体依然坚持为我们认真复习,为我们讲解重要的知识。可我们呢?还在不停地抱怨作业多,学习辛苦……

在我眼里朱老师是个非常严格的老师,除了她有名的严格外,我还觉得她是一个非常会关心学生的老师,有着妈妈般的爱。那是一次学校组织的旅游活动。在游黄龙景区时,天气骤变,下起了雨。海拔四千多米的黄龙山上,风雨交加,整个山顶变得冰冷,老天没有因为我是个一年级的学生而对我手下留情。衣服单薄的我有多处被雨水淋湿了,我冻得瑟瑟发抖,嘴唇发紫,朱老师见了对我说:“杨秉沅,我的毛衣脱下来给你穿。”于是朱老师把身上的毛衣脱下,披在了我身上。我不好意思地穿上了老师的毛衣,顿时身体温暖了起来。 可朱老师的衣服却变薄了……因为老师的毛衣,我才顺利地走完了下山的路,这份关怀将永远记在我的心间。它让我明白,这就是朴素的师爱,它唤醒了人间最美好的师生情。

我相信我们三小的校园里,这样的师爱每天都在演绎,许多老师都像朱老师一样,平凡朴素,热爱教育,他们在教师的岗位上用自己独特的爱带给我们知识,给我们最好的关怀和教育。那么在三小三十年的日日夜夜里,又有多少这样的师爱值得我们去追寻,又有多少这样的诗等待我们去品味呢?让我们学会感恩,学会品味吧!

回味日记1000字 篇14

临河有一棵桑树,不高,但枝繁叶茂。

每当五月,书上便渐渐热闹起来。显示一两个青涩的小球,躲在深绿的桑叶之间,若不留神,根本不会看到。十多天后,小球开始变多,变大,青绿逐渐褪去,深深在它们身下留下浓墨重彩的一笔。远远看去,那棵桑树仿佛是镶嵌了紫水晶的墨绿非常,在阳光下闪着迷人的光芒。

从前每至此时,妈妈便会拉着我来摘桑枣。屋后的阳光钻过疏密相间的叶子,在地上留下一道斑驳的影,我提着小竹篮,妈妈扛着梯子,一路踩着阳光来到桑树下。

妈妈会找一个合适的角度,将梯子紧紧靠在树干上,然后接过篮子。敏捷的爬上梯子,稳稳地坐在最高端后,便开始采摘桑枣了。妈妈拿出事先放在篮中的大剪刀,选好桑枣,将篮子悬空于下,另一只手握剪一挥,只听得“咔嚓”一声,六七个饱满的桑枣便会安安稳稳地落到篮子中。如此,不到半个时辰,妈妈便会摘得半篮子桑枣。我喜欢站在树下,兴奋地看着妈妈的手似蝴蝶般在绿叶间穿梭,细细的阳光亲吻着她的脸庞。使劲一嗅,空气中全是桑枣的香。

妈妈每次都只摘半篮子桑枣,尽管我会向她撒娇,央求她多摘些,但她总会笑着回绝道:“如果被我们摘光了,那别人不久吃不到了吗?”我自然有限不高兴,但当接过篮子时,笑容又浮现在脸上。我乐呵呵地拎着篮子去河边将桑枣洗净。也总会有那么几个会不小心落到河中。当我试图将它们重新捞起时,河中的黑影一闪,桑枣不见了踪影,只留下一道道惊慌的水波。哦,这调皮的鱼儿。拎着半湿的篮子回到树下,便开始享用这难得的美味。这时,妈妈总会告诉告诉我,这儿从来是一片桑林,桑树是如何如何的多,会说到五月的阳光下,她和她的小伙伴们是如何地又唱又跳。也会说道为了开发,那些锯子锯倒大树的声音又是如何的刺耳与无情……我在一旁静静地听着,直到桑枣的汁液染紫了我的双手,夕阳的余晖又染红了一片桑枣……

后来,我出来上学了,五月的桑树下不见了那两个熟悉的身影,但我总会回味起那酸甜的汁水在齿间溢出的芬芳,还有那些阳光照耀着的明媚日子。

上个星期,妈妈托人从家里带来了一篮子桑枣,我自是很喜欢的吃着,感受着舌尖上熟悉。妈妈说,现在桑枣越来越少了,市场上卖的一百多元一斤呢!我稍稍有些吃惊,不想这几十年前在妈妈看来吃起来如此平凡的东西,几十年后竟会变成了人间稀物,成为了很多人只能回味,而不敢触及的东西。

我的齿间突然沉重了起来,我不知道此刻还有多少东西正在变为人们一种回味和无奈,我也不知道面对日新月异的社会我们到底是应感谢时代的发展,还是应深深地叹一口气……

我想我会经常回味起那些五月的时光,但我更希望在不久的将来,会出现一片桑林,孩子们会在那儿欢跑、歌唱……

回味日记1000字 篇15

“郑重”地写下题目,忽然想起在写六年级那次时也是用这个题目。时隔一年,觉得集体活动时那种欢悦气氛像复苏了似的,那似曾相识的友谊。

星期二宣布的,周五洋沙山烧烤。

仿佛“忽”地一下,本来如止水般死寂的心就蠢蠢欲动地起了波澜。之后几天全班表面上乖乖学习,心里却盼着周五快快地到来,据说是为了增进班级团结作风,学校特意安排了一小时班级自由活动,每个小组表演节目之类的。于是下课和午休,大家讨论的话题也自然牵扯到了这块儿,这边疯传孙煜凯要跳和,那边又爆出个顾家晖跳肚皮舞的特大新闻,甚至还有某某跳钢管舞某某当钢管之说,诧是期待。

周五早上,阴雨绵绵,碰巧早上还得先上两节课再去烧烤,真的是纠结死了。两节课的分分秒秒倒计时后,终于像语文描述的那样地上了车。一路向前,估计要不是两位老师在车内坐着,车箱就会瞬间爆掉。

洋沙山,每一次来这个熟悉的地方都会腾升截然不同的,还没有到退潮的时候,俯身向下看便是一片汪洋,耳畔海浪拍打,很快地抵达烧烤的地方,似乎瞬间进入状态,铺好锡纸,狂刷油时,听到广播里拼命喊少用油少用油,同组的同学立马崩溃,七手八脚地拆开装食物的塑料袋,把事先用竹签串好的食物先放上去装模作样着,很幸运,张老师成了我们组的一员。看着她坐下时,我心想有科学老师在的话辨别食物是否熟了这一项我们就不用愁了……

我们组的火比较“悠”,肉片放在上面半天没啥动静。张老师提议还是先烤比较会熟的,比如虾,可是很大问题——虾还是活的,要用竹签穿起来。于是我们伟大的李立方同学,英勇无比地行动了。看着他用手捉起还在蹦着的虾,然后很认真地用竹签一点一点地插进去,当时我歪着头很可笑地看了半天,心里想着它痛不痛呢?

烤虾的时候就更精彩了,我们组的灶火和地形一样是西高东低的走势,于是虾在翻面时就看了一节红一节灰的壮观景象……之后李立方看着那些虾无限凄苦地说:“完了,我杀生了,晚上它们会来找我的……”无语中……

旁边一组可能因热情高涨而着火了,林森很英勇地拿着一串白菜在火苗上作“蜻蜓点水”状,愣是把火灭了,后来看见他在啃白菜,想像颇丰富的某同学问是不是刚才灭火的那串,林森很认真地点头,我们很默契地无语……

之后的班级活动便是恶搞不断了,尽管那些让人鄙视的男生没有兑现诺言而跳舞,但一小时内的那些歌声混合海潮变得飘渺,更多的组则选择保守而讲“冷笑话”,其中最让我觉得“冰天冻地”的一个是关于李立方的。他的舍友讲述如下:一天晚上李立方睡着了,睡得很香,然后开始讲梦话,他先“嗯”了1分钟,然后再“牟”了一分钟,你们知道他最后说了句什么吗?他说:饱了,吃不下了。

笑声比海潮更加汹涌澎湃。

在回校的车上,细细梳理今天的经历,那些烧烤的味道早已在口中淡却,那些歌声也逐渐飘向远方,但那些笑声,却凝固在了时光留待的那个点上,成为我们永远的回味。

回味日记1000字 篇16

有人说,人生是由许多难忘事情构成,我也这样认为,但许多事、人,已从我脑海里渐渐淡却,但有这样一件事,却始终让我记忆犹新……

记得那是一个下午,我将妈妈买板栗塞了一兜,边走路去奶奶家,与小表妹玩。我一下楼,便扔了一个板栗皮,然后一蹦一跳得去奶奶家,那天我真是高兴,还不忘了吃栗子。

走着,走着,我听见“刷刷”声音,以为是谁在洗车,便没有在意,继续走。还一路欣赏风景,可是过了一会儿,我又听见了“唰唰唰”声音,这次我有一丝害怕,总不能又是洗车吧?于是,我放慢了脚步,疑神疑鬼边听背后声音边走路。咦?奇怪声音消失了,无影无踪,我想,也许是我听错了吧,于是又拿出一个板栗,随手扔了栗皮。“刷刷”。我一下子站住了,这可不是幻觉,平时胆大我也开始恐惧了,这使我左右矛盾,不知道该怎么办,是回头看看,还是继续走?回头看看吧,这样就可以真相大白了,正当我打算回头时,又想万一是坏人,让他(她)记住了我长相,绑架怎么办?说不定刚才“刷刷”声就是他在拔刀呢。想到这里,我汗毛都竖了起来,腿也不怎么轻快了,仿佛千斤巨石般。不!我要快走,到人多地方走,反正现在没有了奇怪声音,说不定坏蛋已经跑了呢,我又拿出几个栗子,剥掉外壳,一点一点啃了起来。

“刷刷”那声音又一次响了起来,我这个大胆丫头终于害怕起来,脑子里像放电影一样,全都是杀人、绑架等恐怖镜头。我想到了恐怖小说里方法,弯下腰,装作系鞋带样子,趁机弯下腰,低下头看,可是没有可疑人。难道是鬼?幽灵?还是……妈呀!天啊!太可怕了!对了!是不是和栗子有关?于是,我拿出一个栗子剥了皮,然后要了一口,咦?怎么没有“刷刷”声?哈哈!肯定是被吓跑了?我幸灾乐祸起来,又是随意扔了皮,“刷刷”。啊!我惊叫一声,然后啜泣起来:“妈妈……爸……爸爸,你……你们女儿……儿,我……我……我被坏人……人跟……跟踪了……我再也见……见不到……到……到……你……你们了……”说完这句话,便放声大哭起来。

过了一会儿,我想,反正逃不了了,回头吧,也好知道死在谁手里。我一回头,却发现了一个清洁工大伯,他看见我哭了,走过来,为我擦去眼泪,又用手比划着什么,只见他用手在空中画了一个“?”号,有装作哭了模样。噢!他是问我为什么哭啊,这是我看到他手中扫帚、撮箕,和撮箕里栗皮,一下子明白了什么,冲他笑了一笑,亲切叫了一声“大伯”,便跑开了。

从那以后,我再也不随便乱扔垃圾,因为,每当想扔时,我都会想起他--一个朴素、无声清洁工。

回味日记1000字 篇17

京剧,陪伴我走过了八年的时光,每每回味的时候, 我曾经的奋斗与努力都会激励着我,使我不轻言放弃。

小时候我就喜欢上了它,但在我真正接触京剧的时候,却发现我之前所看到的,只仅仅是京剧的一部分,京剧不仅有它华丽的外表,更有“台上一分钟台下十年功”的刻苦修炼。正是这艰苦的部分,使京剧更加使人望而却步。但所幸,我遇见了我的恩师——徐老师。徐老师的声声教诲,丝丝关心,更在我回味之时,给予我无尽的力量和信心。

记得有一次,我要参加“国戏杯”的比赛,于是来到徐老师家里练私功。扣动作,耗动作,一刻不停。“一,二,三,四,耗着!”汗水早已浸透了我的衣服,炎热的烘烤使我的'豆大的汗珠顺着我的脸颊滑落下来,肌肉的酸痛感也此起彼伏地向我发起挑战。抬起头,老师的视线与我的视线在空中不期而遇,我从老师的眼神中读出了鼓励的信心,脑中不自觉地浮现出了老师说过的一句话“只有行动永远不会辜负你”是啊,没有付出怎会有收获,老师此时对我的严厉,正是对我的期望。想到这儿,我咬紧牙关丝毫不肯松懈,身体上的酸痛一扫而光,心中对老师的敬佩和感动却愈加强烈。练完戏,老师端来了一盘切好的哈密瓜,我拿起一块放在嘴中,哈密瓜的香甜把我包裹,耳边萦绕着老师对我明天比赛的嘱咐。小小的哈密瓜,句句关心的话语,仿佛带走了我的疲劳,却在我的心里,留下了阵阵香甜。即使现在回味,那沁人心脾的滋味依然萦绕在我的心中,清晰无比。

记得还有一次,我们团接到了重要的演出任务,时间非常紧迫,老师让我和一个师弟一起学一出新戏,时间为三次排练。时间非常紧迫,其中,排练时经常一练就练上两三个小时,其中对戏,扣戏,对音乐,记锣鼓点,中间从没有休息,每次只要一回家,腿上的酸痛就向我袭来,走路有时痛的都腿都发抖。其中记忆犹深的是,戏中有一个动作是摔叉,由于在学校没有时间练习,只好回家练习。可是家里没有台毯,我就只好在地板上练,最后,腿都磕青了。演出后,站在台上,享受着聚光灯和台下用心血换来的掌声喝彩声,就在那一刻,感觉辛苦训练的劳累感瞬间烟消云散,仿佛头上的重物突然被清空,剩下的只有自豪和欣慰。当时的兴奋和愉悦,无法用一个词描述,但是,它比任何良药都要管用,比任何东西都要值得。就在那一刻,一股暖流沁润我的心脾,在回味的时候,已经变为了“值得”,为我的努力感到值得。

当你在为成功而喜悦之时,不要忘了当初的努力,时刻会都回味,不要忘了为什么而努力,更不要辜负了我们的努力!

回味日记1000字 篇18

我有了记忆,是从那次“裙子与裤衩”事件开始的。

小时候我不喜欢去幼儿园。我只喜欢举着蜻蜓套在大野地里瞎跑,但是爸妈把我送到幼儿园后,不顾我的苦瓜脸,咬牙切齿毅然决然地走了。我不哭不闹,但是找准机会当着全班小朋友的面把老师的花裙子拽了下来,一拽成功,天啊!老师竟然穿那么大的一个红裤衩,家里还真是很富有呢。

老师没有批评我,她只是笑着拍拍我的头说:“小家伙,你是在提醒我这裙子的松紧带坏掉了吗?那下次我要穿条好一点的。”

那天慌慌张张的爸妈把我接回家,第二天放到大野地里,不让我再上幼儿园,可是我却想上幼儿园,这不仅是因为我干了坏事,老师没有骂我,而是我心想“下次你穿好一点的,我一定还可以不费吹灰之力,一拽成功的”。

上小学一年级,我才豁然发现自己和所有同学说话都不一样。他们说一句话不需停顿,我说一句话,却要停顿好几次,我越使劲想快点把一句话说完,停顿的次数就越多,语文学得好的同学给我起外号叫“小结巴”。

从此在学校,我再也不敢抬头,总是缩在角落不愿说话。

老师却让我当班长。当了班长就要上台讲话,那是我第一次在全班同学面前讲话,话没讲出来,紧张得尿了裤子,但是老师微笑着带领全班同学为我鼓掌。

我不明白为什么鼓掌。老师说:“因为你走上了讲台,你就是勇敢的孩子。”

当了几年班长后,我发现自己依然和所有同学说话都不一样,但是这次的不一样,是我比他们说话都要快好多。

上了初中,次次考试数学、物理、化学三科成绩加起来,我都考不到60分,即便拼了命的学习。我自卑、我恐惧,终于,在一次期中考试时,数学卷子发下来,我紧张得连笔都拿不住了,心里空荡荡地觉得天要塌了,自己要死了。

但是出于自保的本性,我耍小聪明跟监考老师说肚子疼,没想到老师不但没有骂我关键时刻肚子疼,还找了一片药让我吃下去,然后亲自送我回家,一路上给我讲一些小笑话,还说期中考试其实一点都不重要……

多少年后,当我长大成人,才明白老师其实早就看出了一个孩子心理瞬间的崩溃,她无比耐心地拯救着我的心灵,让我觉得天塌下来也不可怕,因为天空就像绵绵的糖。

重新有了自信心的我,即便蒙着答那三科,加起来也总是能超过60分,这就是进步。

如今我已经参加工作几年了,前天照镜子时竟也发现鬓角处有了一根白发,瞬间心生无限感慨。夜深人静,下意识地推开窗户,微风一浮面,无数往事乘着回忆的小船有序地涌入脑海,其中最先回忆的就是上面几件往事。

感谢那些如维纳斯断臂般并不圆满的美好往事,感谢往事中的那些人,感谢我们自己,因为我们还可以回忆。问问自己:当回忆起往事时,你在回忆着什么?

回味日记1000字 篇19

谁数学成绩提高得快,主任就买些学习用具来奖励我们,告诉我们只有只有付出了才会取得好成果。

在上个学期,我因只付出了一点努力就超越了班里的同学而容得这一机会,我就开心又自责,怪自己为什么这么晚才露出了应有的实力。记得在八年级第一次的数学测试中,我得了八十八分,这在班里那时已经是不错的了,而这个八十八,他打破了我小学,初中从来没有超过的一次数学奇迹,它是我八年级开始的一个动力点,然而,好景不长,我的成绩从高峰一点一点往下坠,到了最后一次测试时,成绩对我来说脸上可以挂少许微笑了,好像是那天班会吧,主任就开始说班里的情况、学生个人表现、考试成败原因和最后一项的发奖,全班寂静这,看着讲台上主人的一言一行,对成绩考得好的同学来说,一会的时间他们将成主角,我的头仰望着,目不转睛的看着,眼神里流露出一种特别的急迫感,不知道的人还以为,我很看重那些奖品,那那熟悉的名字在我耳旁响起时,我茫然了,我惊呆了,我不可想象,像木头一样钉坐在座位上,声音更加响亮了,我的灵魂才慢慢归回我的身体里,同学们的眼睛齐刷刷得盯着我,我的心还是那样,无动于衷,我随口吐了几句话,我的同住听见了就公布了于众,此时老师脸上的表情,我不知道,因为我的头早已触到了课桌上……就这样矜持着,主任无奈了,她说她先把奖品收起来,等我理想的分数出来后,然后再给我……终究,在最后的一次期末考试后,我失败了……

转眼间已是下学期了,班里的氛围还是那么温馨,重要的是,主任对我越来越好了,因此我学习劲头特别大,前面有过几次测试基本算是平常,临近期末考试的那一个月中,那是数学考试频率极高,有一次是由于我的细心数学成绩又达到了一个奇迹,这让我心里很愉悦,毕竟,我没有给朋友、老师、父母和我自己丢脸,也像是哪天搬会吧,他用满怀的热情来为我们祝贺,当她说出班里有五名同学是满分的时候,我膛目结舌,原来,我的成绩位于这五名之后,呼,但这并不影响我的心情,继续瞧老师接下去的话语,说完次要的以后,回到了主题上,然后又开始发奖了,庆幸的是还是有我,也许是我太过于内向了吧,我不敢买上脚步向前去,心里陷入了进退两难的地步,不过不领,老师面子也很难下的了台,时间慢慢推移着,我硬着头皮就冲了上去,拿着作业本快速回到了座位上,此时的我,有太多的话是描述不出来的……

期末考完了,班级也散了,也正如班长所说的:《八四》已成为历史,但,我们曾在这里相聚,我们不后悔,毫无怨言!这句话是八四每个同学的心声,也是千千万万个学生的共鸣,让我们怀念过去,珍惜现在,憧憬未来吧,因为,明天,我们要踏出更华丽的乐章!

回味日记1000字 篇20

人生五味,我都尝过,唯有一味,值得回味,是那份爱,那感动……

曾经疏远,已不能挽回。只能在记忆中,渐渐拉近,那我曾经视而不见,后又失而复得的爱。

冬季,苍白而无边,无力而乏味。窗外,是灰暗的天地,和毫无生机的土地。随着火车的“突突”声与颠簸,我去往了远方的老家。

看了看手机,九点多了,想来也快到家了。我却一直开心不起来,一直到屏幕熄灭,都未曾等到一个电话,甚至一条短信。屏幕熄灭了,随之寂灭的还有心。人们总说:“亲情最可贵。”我却只能感受冷漠,那种冷比起冬日的冷更加深刻与刺骨……

下了火车,出了站台,我并没有像其他人一样,四处张望,因为我知道,他们是不会来接我的。果然,直到我坐上出租车时,都未曾听见一句呼唤。躺在车内,任泪水无声地流,忘却了时间。转眼十一点已至,死寂般的田间小路上,只有我一个人顶着风,默默地走着,明明离那个地方很近,不过百十来步,我却似乎走了很长很长,因为不愿,不愿踏入……

终于还是到了。门遮掩着,是距离,是鸿沟,阻挡着我。颤巍巍地抬起手,正要推门,却听见了他们的谈话,“快打个电话问下吧!也不知这孩子到哪了?”那深沉的声音,我知道是他。“真应该去接他,唉!”“叹什么气,打什么电话,他自己不会回来啊?”是她,一听就知道。“总是嘴上说的好像不关心,还不是想打电话。要不是……”“要不是什么,要不是你心急想接他,腿摔伤了,你还是想接他对不对?”“说我心急,你不还是一样,从昨天,到现在,你还不是洗这洗那,买这买那,自己只吃咸菜拌饭,却做得丰盛无比的饭菜等孩子回来……”听到这时,我已泣不成声,抽泣声愈来愈大。门开了,入眼的是她和他。

第一次,第一次认真地看她,看见的已不是曾经的那个有亮丽黑发的她,不知何时,她的头发已然有银丝爬上;看见的已不是那个面容华贵的她,不知何时,她的面庞已然有皱纹嵌入;看见的已不是那个身材高挑的她,不知何时,她的背脊已然弯了……哭泣着,我扑入了她的怀抱……

欢愉是短暂的,不久我就走了,因为要上学。依旧是那列火车。火车上,我想了很多,也回忆了很多。想起失去母亲后,若不是她接受我的话……想起那次生大病,若不是她精心照料的话……我却在时间流逝中把这些当成了理所应当。

再看向窗外,已是初夏,虽乍暖还寒,但路上有不少人在行走,更有小孩在玩耍,天空也明亮了,因为那刚刚出现的太阳。那太阳也照亮了我的心,融化了我内心的坚冰。

突然想起一件事,拔通电话:“妈,记下这个电话,这是我的新号码。”

回味日记1000字 篇21

夕阳聚集在大理石地图上,光滑的大理石夹杂着些许花岗岩,秀挺的笔锋勾勒出了淡淡河南,轻拂尘埃,豫州大地焕发出昔日的光彩,一如你笑靥如花。

我抿着棒棒糖,躲在爸爸身后悄悄看你,你微笑着朝我挥挥手,我马上吓得躲在爸爸的背后,不敢看你。“你害怕我吗?”你问我。我不语。我不怕你,但我鼓不起勇气向你靠近,你掏出一颗棒棒糖递给我,我接过来,笑了,笑得那样天真童趣。

你是爸爸单位的志愿者,在我尚年幼的时候来到了这里,童年的记忆都已随风逝去,但我却一直记得你,记得很清晰。曾记得你戴着一副边框眼镜,和我一样留着齐刘海,梳着长长的马尾,笑起来宛若梨花缓缓绽放。你不上班的日子里,我孤独无趣,刚折好的纸质的玫瑰花静静躺在我的手心,看着美轮美奂的花儿,我的脑海却无端地想起了你,想起了普普通通,不会折玫瑰花却魅力四射的你。

红砖瓦房排列整齐,巷里巷尾弥漫着记忆中熟悉的气息。我依靠记忆中的门牌号找到了你,嘻嘻地在门外偷笑,暗想:幸亏上次来玩时记住了门牌号。我拉着爸爸的衣角看着你熟悉的面庞出现在小屋里,走进门口的一刹那,我死盯着有些剥落的门牌号不放,直到把门牌号深深地刻进了记忆里。我踮着脚尖站在端来的小板凳上,微掩的窗户映出了你高挑的身影。你长长的秀发披散下来,盖住了半个脸颊,窗外起了秋风,秋风托起落叶,衬着你恬静、匀称的呼吸。你轻轻地翻了个身,我看见了你如桃花般淡粉的唇,那一刻,我发现你如此美丽,堪比童话里的睡美人,我暗暗地猜测王子什么时候会来娶你,想像着你穿着华贵的衣裙坐进镶满宝石的马车里,你一定会笑眯眯的倚在窗边,向我挥手道别,马车夫爬上了马车,随着马儿的啼声,载着你驶向另一个美丽的国度里。等一下,道别!我意味到了王子娶了你之后的危险性,哼,谁是王子我就要树谁为敌,我坚决不要他把你带走,坚决不行!

你的房间很简陋,也十分拥挤,但是我很喜欢你的寝室,喜欢每一次到来,你都拿出我喜欢的糖果招待我,笑眯眯地让我坐在床上看电视,让我尽情地玩你的QQ宠物,然后拉着我的手去看梨花在枝头烂漫,红枫蹁跹在人世间。我很喜欢这样的时光,以为你会一直陪我,但这终究不是你的故乡,你还是义无反顾地回到了你的故土,只留下两盒枣片代替我对你的记忆,正是因为你,我记住了河南这个地方。回到家乡的你与我们视频聊天,我看到了你长大的地方,你还抱着一只可爱的小猫,你笑了,我盯着毛茸茸的小猫,没有笑,我希望小猫能像我一样一直陪伴你身边,在你只身在外时,让你感觉不到孤单。

如今的你已沦落茫茫人海中,而原来的小女孩已长大,你住的旧屋已经拆了,但你的样貌犹在,红枫重又红遍大片江山,我含着记忆中你给我吃过的糖,微闭双眼,仿佛你的微笑重又荡漾在四方。

回味日记1000字 篇22

即使有再美好的回忆,但一切都过去了。往事只能回味。

我们曾感触我们的失败,我们曾兴奋我们的成功,但一切都是过去式。即使是好,即使是坏,但一切都过去了,不要活在过去,要活在当下。

小时候自己很淘气,很不懂事,总是喜欢动那动这的,所以小时候闯了不少祸。

记得有一次中午,刚吃完午饭,就和小伙伴们一起在操场踢足球,我们玩得很开心,这时我一个大力射球,就把球踢到了班主任办公室。这时,我大脑经过了2秒的反应之后,下意识地逃走了。当天下午,班主任带着球来“认领”主人,当时我看见球还有点激动,可看到是我们班主任拿着,就忽然慌张了起来,班主任在教室里十分严肃地说:“这球是谁的?”要知道我们班主任可是非常的严肃!上次有一个人没写作业,班主任就罚他跑了30圈操场!我知道,我的朋友不会出卖我,但这样也不是办法,迟早会被揭穿,于是我就举起了手,对班主任说:“是我的球,对不起,老师!我下次再也不敢了”但班主任似乎没有很气愤,她笑着对我说:“原来是你的啊!知错就改就是好孩子!以后改正就好了!没关系的!”可我是一个特殊敏感的人,所以心里难免还是会很愧疚,很难过,好几个星期都不怎么开心。还有一次,老师说要背作文,可我记忆力很差,于是我就懒得没背,到了学校,所有人都会背,就我一个,老师问我为什么,我却只能说我记忆力不好,老师对我说:“不要去找理由,难道所有人都记忆力好吗?他们能背下来是因为他们努力了,而你呢?什么也没做,怎么会背的到!”我很愧疚地说:“老师对不起,我会一定努力背到的!相信我!”老师微笑的看着我说:“加油!老师相信你能背到的”我坚定地坐在位子上努力地背书,“皇天不负有心人”,我背到了!只要相信自己,就一定能行的!记得初一的时候,当时学习特殊的努力,从我们班的倒数第6名变到了正数的第7名,当时十分的开心,过了一个寒假,我还是活在这第7名里,变得很骄傲,自满,把自己看作最好,所以那段时间过得真的是度日如年,过得很不充实,很不快乐,直到初二,我的成绩变成了22名,我开始反思自己,是不是自己哪里做得不好,我用一个署假里来沉淀自己,来沉淀一下自己暴躁的性格。在我的努力下,终于我成为了班上的第一,我很开心,但我还会继承努力,可不会在这么自以为是!

这些事情已经过去了很久,但带给我的——是领悟,这领悟永远无法忘记。

这一切已经过去了,一切无法重来,请珍惜好现在!因为现在只有一次!往事只能回味!

回味日记1000字 篇23

有人问:“这世上速度最快,而又无法让人察觉的是什么?”我说是时间。

小时候太不懂事,以致错过了许多美好的时刻,没有对身边的老人尽到应尽的孝心,直到他们离去,回味起来才后悔莫及

对于家族中出生较晚的我,长辈对我总是格外地关心,特别是外公外婆。

时光走得匆匆,转眼间我已长大,而外公外婆也已老去。但没有随之逝去的是他们对我的关爱与信任。那个冬天,我只身一人回家,事先未能通知家中。

外面寒风呼呼地吹,夜已深。车内的我双脚早已冻得麻木。下了车,夜空中还飘着雪花,落在脸上凉冰冰的。四下望去,不见一点光亮,看来只得摸黑回家了。顶着风雪向村口移动着,忽然发现,村口的路灯下竟有两个人影。他们似乎在等谁,不时地在向桥上张望。不知怎的,我加快了步伐,近了才发现,原来是外公外婆。我大声地呼唤他们。相见总是愉快的,外婆拉起我的手,仔细打量了我一番,说我又长高了,我们就这样边走边说回了家。

回到家,洗漱一番后,我和外婆他们一起睡。虽然之前用热水烫过脚,但我的双脚依然麻木。半醒中我听见:“孩子的脚怎么这么冷?我们给他焐焐吧。”“孩子长得真快,当初他的脚还没有我们的手掌大呢!”顿时,我感到两双温暖的手将我的双脚揽入怀中,我那双冰一般的脚如同走进了春天,融了开来,变得不再僵硬。

尽管外面的风不停地刮,发出呼呼的吼声,但我已不再寒冷,在外公外婆的爱护下,这个夜晚,我感到暖洋洋的。

外公外婆对孙子孙女的要求真的不多,他们总是无私地付出一切,只要是孙子孙女们要的,哪怕是他们心爱的东西,他们也都会给。他们始终如参天大树般庇护我们,可我们又为他们做了些什么呢?

后来,外公外婆永远地睡着了,带着全家人对他们的爱,融入了大地的怀抱。我却在外地读书,没有能够回家为两位老人送终!回味之后,感到的是悔恨交加,无地自容。

时间,请为我停留,不要让外公外婆的爱在时光中流走,让我再看一看外公外婆的脸;时间,请为我停留,让我告诉外公外婆我对他们的爱;时间,请为我停留,让我为外公外婆做点什么,哪怕再与他们说说话……

回味日记1000字 篇24

当下最火的电视节目是什么?恐怕就是《去哪儿》了。它带给观众无穷的欢乐和许多的感悟,但却带给了我一丝的回味。

有一集里,田亮为了在沙漠里吃的有滋有味,便买了一袋“新疆大盘鸡调料”。“咦?新疆大盘鸡,我吃过!在济南。”瞬间,我记忆的大门敞开了,开始了我的回忆与回味。记得那是一次在济南的夏令营活动中,有一天,我们一行小在的带领下一口气游了三个景点。到了傍晚,我们每个人都累得筋疲力尽,肚子早已“咕噜咕噜”叫个不停,正准备去吃肯德基大餐的我们,却被提议去吃大盘鸡。饥肠辘辘的我们听说吃大盘鸡的饭店的路近便,便毫不犹豫,一路狂奔到了饭店。迫不及待地点上大盘鸡,在我们的望眼欲穿中,服务员笑吟吟地端上了一大盘,不,准确说是一大盆热气腾腾的鸡。顿时,香飘四溢,“我要开动了!”我和小们立刻齐声高呼起来,拿起筷子就去抢鸡块吃。“嗯,嗯,好吃,好吃”、“啧,啧,不错,不错”。我更是吃着碗里的,看着盆里其他的鸡块,生怕吃慢了没有了。老师则在一旁笑眯眯的看着我们这些小吃货们,不时劝我们慢点吃,别噎着。我清晰的记得,那晚的鸡口味有点咸,且米饭也想没做熟一样,很硬,十分难嚼。但是,小伙伴们都是个个狼吞虎咽,沉醉在这美味中。不一会的功夫,“饭尽人饱”,我们个个惬意的倚在椅背上,个个咂摸着嘴,有的小伙伴还很应景的打起了饱嗝。再看饭桌上是一片“光”的景象”:盆光、盘光、碗光。有的只是鸡骨头。

想到这里,口水早已充满了整个口腔。我连忙与妈妈商量,做大盘鸡给我吃吧,妈妈看到我的馋样,连声说好。第二天,妈妈就到超市里买了最好的跑山鸡和野生榛磨,回家就开始忙活开了,我也在一旁跟着“瞎忙”。两个小时后,’大盘鸡”出锅了。带着期盼,带着口水,我拿起筷子夹起一块鸡块就吃,希望那美妙的味道再次入口!咦?味道有点不对,再吃几口,还是不对。妈妈做的鸡虽说美味,但和在济南吃的那次味道迥然不同,少了那种急切,少了那种饥饿,更少了几分热闹,最重要的是少了那些小伙伴!妈妈仿佛看出了我有心思,便问我是不是不好吃。我便把那次经历说给了妈妈听。妈妈听后说:“今天这道菜,是我有史以来做的最用心也是口味最好的一道,至于你说没那天的好吃,想必是你想那天的小伙伴了吧?”妈妈一语中的,的确。一道菜的口味,不仅靠上好的食材和精湛的手艺,还要靠吃这道菜时的心情和气氛。那日,我和小伙伴们在餐桌上你争我抢,有说有笑,高谈阔论,有的尽是热闹,欢乐,迄今为止,我们分别已有近一年了。这让我又想起了鲁迅先生所写的那篇课文--——《社戏》,文中的迅哥也吃到了那回味无穷的罗汉豆。但真正萦绕在他心中久久不能忘怀的却是他与小伙伴们之间那朴实、真挚的情感。想必今日的我也与迅哥一样。

回味的是鸡,想念的是那群小伙伴。

真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好鸡,——期盼那回味再次来到!

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