请欣赏小学四年级发明的日记（精选21篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
小学四年级发明的日记 篇1
时间过得真快，转眼间就到了20__年，我成了世界有名的科学家。
最近，我为小学生研制一种背包飞行器，“六一”儿童节这天在淘宝上市了。当天十万个飞行器一抢而空。飞行器为什么这样受孩子们的欢迎呢?那是因为它的科技含量非常高，既能带人行走，又能带人飞行，并且智能化控制，用起来十分方便。
这个飞行器很轻巧，只有300克，而且它里面有一个口袋，可以装书本和文具盒，完全可以当书包来用。操作它的按键，就是戴在手腕上的电子手表。
第二天的清晨，大街上有很多孩子带着这种飞行器上学了。孩子们站在飞行器上，在马路上滑行。七点到八点，正是早晨上班的时间，路上的车辆达到了高峰。堵车了，怎么办，再等就迟到了?
这时，孩子们手腕上的表嘟嘟嘟地响起了，提示孩子们可以启动飞行模式。只听到电子表传来声音：“您好，小主人，请输入你此次飞行目的地，请站直身子，做好飞行准备，十、九、八……”在数完最后一个数字时，随着一声清脆的叮咚声，孩子们一个个地飞了起来，就像一群快乐的鸟儿，在空中飞着，这感觉是多么美妙啊!
你也许会问：“这背包飞行器为什么会飞呢?”我告诉你：因为背包飞行器是用当今最先进的悬浮磁和电子弹射原理制作而成的。
背包飞行器风靡世界，我也获得了巨大的经济收益，成为了身价百亿的科学家。
小学四年级发明的日记 篇2
我酷爱运动，在我的世界里，运动装备一定是第一位的，这几天，我在网上看中了一款发球机，它的样子看起来非常结实耐用，可就是价格贵了些。
我原打算把压岁钱来买，可谁知道天不由我呀!老妈在不知不觉中把我的压岁钱，都贪污进了自己的腰包。我知道后伤心欲绝，苦苦哀求妈妈，让她帮我买。可老妈果断地拒绝了。
我想，你不给我买，我就不要了吗?不能遇事就退缩。于是我就开始想办法，我可以自己动手做一个，找材料也不需要用多少钱，还可以锻炼自己的动手实践能力，这不是两全其美的事情吗?
我开始找材料，先在废品箱里找到了一个妹妹喝完的奶粉桶，又在弟弟的玩具箱里发现了一个弹簧和吸盘箭，在工具箱里找到小刀和锤子。费了九牛二虎之力材料终于找齐了。
在动手之前，我先设计了一下，我在A4纸上绘制了我心中最豪华的发球机的图纸。画完后，欣赏着自己完美的设计，我忽然觉得自己也挺牛的。下一步按照图纸动手做一做，我先用锤子和钉子在奶桶的底部打了几个小孔，以便小刀剪裁。在剪裁工作快结束的时候，大概因为太高兴了，手一抖小刀刃下扎进肉里，顿时鲜血直流，粘个创可贴继续工作。在安装助力器的时候，因为它的体积过于小，无法安进小孔中，我心急如焚。我毫不犹豫地把小猪存钱罐摔碎了，拿起十元钱，飞奔五金店买了一个中型的助力器。
经过一番刻苦努力，发球机终于安装成功了!我拥有一个属于自己的发球机，虽然它有些简陋，但它是我劳动的结晶。
从这件事情后，我明白了凡是遇到事情，都可以动手试一试，而且动手还可以提高各方面的能力呢!你愿意吗?
小学四年级发明的日记 篇3
长大了我要当一位有名的发明家。
为什么我要当发明家呢？因为我从小喜欢把玩具小汽车、变形金刚给拆了，看看里面有什么东西拼成的。有一次，我又把变形金刚给拆了。可是，怎么装也装不上，把我急的不行。我就去找妈妈，妈妈说：“你再仔细看看图形，看看那里装错了。”我又仔细看了拼图，原来是金刚的脚没装好呀！经过一个多小时的努力，我终于把变形金刚给拼好了。我心里可高兴了，可有成就感了，心想着长大了也发明些东西。
长大了我最想发明一台“万能汽车”。不仅能在公路上行驶，也可以下海变成潜水艇，在海里自由与鱼儿游戏。还可以伸展出俩个翅膀，象鸟儿在天上飞。
我还想发明一个“万能机器人”。下雨的时候，机器人就会自动打出一把伞，不让主人被雨水淋湿了衣服。下雪的时候，会把布做成一件世界上最暖和的棉袄，让你很舒服的过一个冬天。在做饭的时候，它会先去买菜，而且买的菜蛋白质很高；做菜的时候，用科学炒菜，菜做的既好吃又健康。吃晚饭又能干家务，特别勤快。
妈妈说只有现在好好学习，掌握本领，长大了才能当发明家。现在，我要好好学习、天天向上
小学四年级发明的日记 篇4
当你做作业时，你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗？你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗？你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗？
现在由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。
未来的书桌是一个“护眼”专家，每当我们做作业做了一个小时之后，它就会自支变成一片大森林，使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操，再配上高雅舒缓的音乐，让你的眼睛得到充分的休息。
未来的书桌也是一名“教师”专家，当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法，而且还会举一反三，直到你弄懂为止。
当炎热的夏天，你是否觉得全身冒汗？当寒冷的冬天，你是否觉得手会颤颤发抖，从而导致写字的歪歪扭扭，做作业的速度大大地减慢？不用怕，我发明的书早桌是一个“调温”高手，它可以根据季节的变化，和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。
我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的，那就让我们一起努力学习吧！
小学四年级发明的日记 篇5
记得去年的暑假，我在家里没事干，于是我打开电视。忽然，我看见了电视上正播放一个没上过学的大人发明了28个机器人的故事。我一下子起劲了，我想：他能发明机器人，我为什么不能去发明机器人呢？
说干就干，我赶紧跑到了我的屋子里，把那些坏了的玩具上的电线、马达和开关齿轮等一些小零件全都弄了下来。接着我又拿出了水胶、盒子等材料。准备工作做完，我就研究了起来。
哪一个线路要怎样接，都要非常精确。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持，我更有劲了。
我先把盒子的两边用小刀转了两个小孔，接着又把马达涂上水胶粘在上面，露出一个可以转动的小铁棍在外面，然后用电线交接，把电源送到马达上，又把外面的小铁棍上装上了两个简陋的螺旋桨。最后我又在前面装上了拐弯用的马达。
就这样，我做得第一个遥控船“出世”了！
做成之后，我和老爸拿着我做的遥控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遥控船的船身里装上了电池。
看着那遥控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游着泳，瞧我甭提有多高兴了。
小学四年级发明的日记 篇6
我好想成为一个发明家，因为这样就可以发明对人类有用的东西了。
要是我真成了发明家，我第一个发明的就是全自动轿车。这个轿车没有方向盘，没有手刹，也不用油门，全靠一个控制屏自动控制。用的能源当然是太阳能了。你一坐这辆车它就会自动关门，想去哪儿你就对着控制屏说出来就可以了。假如你要去世纪联华超市，只要一说出口，车顶上的雷达探测仪就开始寻找离世纪联华最近的路，遇上堵车的话，它会提前预测绕路行驶。到了晚上，它也会根据光控来自动调节开启照明灯。它还会自动开关窗户用来调节车间空气。
第二个我想发明的是多功能休闲椅。
多功能休闲椅两边有两个机械手，它能给你刷牙，帮你做实验，要是你去商场买东西或其它的东西没地方存放，休闲椅底座会自动打开存储功能。它还能帮你刷卡付钱，要是你早上起床没衣服穿，点击它就会帮你挑一件衣服穿，它还能帮你做饭，只要你把菜谱放在椅子上就行了。它还能送你去学校和回家，要是你晚上睡不着觉，还可以让它给你读故事，逗你玩。它真是居家旅行的好帮手。
唉！要是我是真的发明家就好了。
小学四年级发明的日记 篇7
前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事，就把我爸爸请了进来，因为我爸爸他什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。”
“原来是这样。”我一边洗一边就想，但是马上我又有了新的疑惑：到底要如何才能让天花板上的水珠不往澡池里滴呢!
于是一个想法在我脑海闪过，要是把卫生间的天花板做成拱形。
这样一来，在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对，就这么办。
晚上，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听后，说：“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀，明天吧?”“不行，就今天一定要去，去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花板就是拱形的，上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌，我挠着头笑着说：“原来是这样啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说：“聪明!
其实很多科学也都是由身边的一些小事引发出来的联想。所以我们要努力掌握科学文化知识，这样才能迎接新的创新挑战。让科学之花在我们身边开放。
小学四年级发明的日记 篇8
一个星期天，我在院子里踢毽子。突然，我发现一朵花结了一个个黑色的种子，心想这种子里面有什么呢？从小就喜欢看世界大发明家的故事，希望自己有一天也能成为一个发明家，所以我对生活中的“小”事都很在意，还经常发明一些小玩意呢！
我采了一粒种子，用手指甲使劲把它的“外衣”剥掉，咦？怎么是一粒乳黄色的东西呢？我很纳闷。于是，我又把这层乳黄色的这一层也剥掉了，现在花种只剩下白白的一小粒。我突然冒出一个主意：“如果把它捣成粉，再加点水的话，也许就变成修正液了。
我开始做实验了，我采了十几粒花籽，先把它们的两层皮一一剥掉；然后，我把它们放到盘子里，用筷子捣成粉；再然后，加入水搅拌均匀，这还真有点像修正液呢！
接下来，就要测试它的效果了，我先用钢笔在白纸写一个“人“字，再涂上”修正液”，等干了以后，我又写了一个“入”字。嗨！和买的一样好用，而且多了一个优点，那就是无毒！
以后，我都用我发明的修正液！
小学四年级发明的日记 篇9
下午放学以后，我在家中写作业，一不小心写错了几个字，于是拿起橡皮一擦，作业本上立即留下了许多橡皮屑，无论我怎样去擦还是会留下不少脏东西，我想：怎样才能处理这些橡皮屑呢?怎样才能让作业本干干净净呢?于是我突发奇想，决定要发明一件处理橡皮屑的工具。
可是要制作怎样的工具才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上左思右想，怎么也想不出来。这时，我看见了墙角放着的笤帚和簸箕，人们用它们可以将地面清理干净，我就仿照它们做一个“橡皮屑清扫器”吧!
究竟怎样做呢?我继续思考着，突然灵机一动，办法想出来了。假如我在橡皮的一端加上一支废弃的毛笔头，每当橡皮擦完字以后就用毛笔头一扫，橡皮屑立马就会消失不见的!
制作开始了，我首先在橡皮的一端挖个不深不浅的洞，接着，把毛笔头放进洞里，然后用胶水粘牢毛笔头，再用透明胶进行加固，最后用剪刀把毛笔头上的毛剪平整，这样一个小巧、方便、实用的“橡皮屑清扫器”就做好了。
如果同学们都使用这个“清扫器”的话，那么它不仅是书写的好帮手，而且还能让作业本干干净净，怎么样?我发明的“橡皮屑清扫器”还不错吧?
小学四年级发明的日记 篇10
一天，我看见爸爸在用锯子锯木头，爸爸走后，我在他不要的木头上做了个实验，想看看用小刀割木头和用锯子锯木头有什么不同。我用小刀割了好长时间才割出一点点缝隙，可用锯子一会儿就锯断了木头。
我问爸爸：“这么好用的锯子是谁发明的呢？是受什么启发发明的？”爸爸就给我讲了个故事：
锯子是鲁班在一次浩大的建筑工程中发明的。这个建筑需要大量木材。可是，大家无论怎样努力，木材就是不够。一次鲁班上山砍树时，无意中被一丛野草割伤了手。鲁班想：这一丛野草为什么如此锋利？原来，野草的边上有许多锋利的小齿。他又想，如果是铁条，是不是可以锯断树？他请来了一个金属工匠帮忙，做出了世界上第一把锯子。他拿去锯树，果然很轻松。
我又问爸爸：“那锯子的工作原理是什么？”爸爸回答：“锯子，就是一个有许多尖锐小三角的铁齿条。让齿尖在物体表面不停地快速移动，尖锐的齿尖就可以把物体磨成粉沫。
我恍然大悟。这个世界真的是实践出真知，钻研出智慧啊！
小学四年级发明的日记 篇11
发明能让人们的生活好起来，发明能让科技发达起来，发明是一种无所不在的东西。
我是发明家
发明能让人们的生活好起来，发明能让科技发达起来，发明是一种无所不在的东西。我们每个人都可以去发明，去创造。当然，我也想发明许多对人们生活有用的东西。下面我就用作文来介绍我的发明。
我发明的是语音桌子。你们一定知道桌子，桌子是我们生活中常见的东西，可你们知道语音桌子吗?这种桌子顾名思义就是一种会说话的桌子。它的形状是正方形的，有两种类形，一种颜色是粉红色的，桌面上有一只可爱的，跷着尾巴的小帽，非常美丽，是女孩子最喜欢的桌子;还有一种是蓝色的，桌面上有一只昂头挺胸的小狗，看上去很威武，深受男孩子的钟爱。它不仅外观好看，而且它还有奇特的功能，就是我刚才介绍了的——会说话。我们在写字时，头经常会趴在桌子上，它就会说“小主人注意姿势，小心近视”这样，你就不会弓着腰写字了。什么近视眼，驼背等就与你“绝交”了。
啊!这是一个多么好的发明呀!它对我们的帮助大极了!我真想让它马上上市!
小学四年级发明的日记 篇12
20__年，我已经26岁了。那时候的我已经大学博士毕业，在一家高科技公司搞发明创造。
我渴望创造出各种智能化产品。在我的发明时间里，我总是专心致志的搞我设计的发明创造。
20__年3月，我的第一个发明——智能化公路终于诞生了。这种公路和以前的公路不一样，它能根据公路上的车辆情况，合理控制车辆速度，使汽车自动躲避其它车辆，还能使汽车里不开空调也能起到冬暖夏凉的效果。它还有集成有GPS或北斗全球定位系统，当你要去某地时，只要点击地址，智能化公路就会让交通工具以最快的速度送你到目的地。
7月，第二个发明——智能房屋诞生。这种房屋不像以前的房屋事用各种金属、木头制造成的，而是用一种特殊的单面玻璃制造的。整个房子(屋顶、门、地板等)全部是用这种特殊的单面玻璃制造的，可以自己发电;而且房子本身还可以自己移动。房子里面有一个特别的跑步器，但这跑步器没事别上去乱跑!这个跑步器是用来控制房子的地理位置的，一启动它便会出现一个地图，上面标着“开始移动”“左转”“右转”“后退”“停止移动”等五个按钮。如果你在上面点击“开始移动”的话，你的房子就会按照指令自动移动到你想去的地方，到达地点后，你点击“停止移动”就会完成整个移动房子的动作，很神奇吧!
12月，我又发明出了智能薄膜。这种薄膜贴在任何地方都能根据需要成为一种智能化工具：贴在桌子上，它可以变成笔记本电脑;贴在墙壁上，它可以变成一个监控显示器;贴在门上，它可以变成一个正方形的大猫眼……
在20__年过去之后，我还会发明啥呢?……
小学四年级发明的日记 篇13
我好想当一名发明家，因为我从小就喜欢拆东西，看看里面的材料。每回把东西拆完就想再把它重新组合，组合东西时，光把材料搞乱，所以我想当一名发明家。
我记得我七岁时，妈妈给我买了一台游戏机，我回到家，把游戏机的按键拆了，想重新组合。我拆完开始组合，可是组合到一半时把材料放的位置忘了，我就不想组合了。爸爸走过来说：“怎么停住了？”我说：“我把材料放的位置忘了。”爸爸又说：“做事要一步一步地来，不能慌，不能马虎，你看现在的世界充满了高科技，有电视、电灯、电脑、计算机、火箭等等，都是发明家经过一次又一次的失败才获得成功。俗话说得好：“失败乃成功之母。”听完爸爸的话我又开始组合了。
经过一次又一次的失败，让我更坚定了，终于有一次组合成功了，经历了这次的成功更坚定了我的决心，使我懂得一个人朝着自己正确的目标不停地走，不怕走不到目的地。
从此以后，我常把家里的东西拆开组合，虽然我每回都失败，但我绝不放弃。同时我也知道想当发明家不是件容易的事，只有好好学习，考上大学，才可以当上发明家。
小学四年级发明的日记 篇14
现在的科技愈来愈发达，发明了汽车后，人们的生活变得十分便利，但是却带来了不少问题，象是空气污染、道路壅塞、石油资源缺乏......等，这些都是我们开解决的问题!因此我发明了这台「超级汽车」，超级汽车和现代的汽车到底哪里不同？现在就和我一起去揭晓吧!
超级汽车有一双很大的翅膀，因为是以太阳能为动力，所以在翅膀上加装太阳能板，车子颜色有五十种，可以自由选择，也可以贴上自己喜欢的图案，让车子更有自己的风格。造型轻巧、可爱，可乘坐一到五人。
超级汽车有许多功能，而这些功能也可以解决现代汽车造成的问题：超级汽车使用太阳能，不会造成空气污染，更不用怕石油资源会缺乏；当你因为塞车而被困在壅塞的道路上时，按下蓝色按钮，超级汽车就会拍动翅膀，飞上蔚蓝的天空，帮你脱离塞车的困境......等。
未来的世界众人皆不知，也许未来的马路会便呈现云霄飞车的轨道，也或许未来根本没有马路，而大家则是坐在我发明的「超级汽车」，在空中飞来飞去，会飞的汽车将不再是科幻电影的遐想，而可能是未来重要的交通工具呢！
小学四年级发明的日记 篇15
我最大的梦想就是成为一位伟大的发明家，因为发明家能发明很多很多的作品，所以我要当一名发明家。
将来，我要为人们发明出很多有用的东西。比如说，我要把教室里的黑板改成自动式黑板，制造一个自动擦黑板的黑板擦，在教室旁边装一个按钮，只要按一下按钮，就能自动把黑板擦干净。
有一天晚上，我做了一梦，我变成了一位发明家，心想我的梦想真的实现了，我高兴的不得了。我发明了“太空人”。飞向那梦寐以求的宇宙。到了太空之中，我发现太空不是我想像的那样美好，到处一片枯燥的景像，于是我顺便把我发明的神奇种子，撒向宇宙，不一会，到处开满鲜花。
接着，我又发明一双特殊的鞋子，这个鞋子和平常的不一样，他的功能可不小哩。如果穿上它，它可以载着到你想到的地方去。特别是在夜晚上，它可以发出一种亮光，让你在夜间不会撞到任何障碍物，它还具有防备功能，让你每天安安全全的，真是太好了。
最后，我又发明一支钢笔，它有超前的功能，只要打开笔帽，就很快地把作业写完，而且做对又对又好。
闹钟响了，我从美梦中醒。有梦就有希望，我一定要努力学习，长大了成为真正的一位伟大的发明家。
小学四年级发明的日记 篇16
假如我是发明家，我将会使地球变得更加美丽，让她再次回到那蓝天碧水、江山如画的美好时代！
假如我是发明家，我首先要发明一个环保机器人，让它每天吃的是垃圾，吐出来的是新鲜的空气，并且要给地球上的每家每户都免费配送一个。这样，人们就可以保护环境从自己做起、从家庭做起了。 如果哪个家庭环保工作质量达标，我还要把“环保勋章”挂在他们家的门牌上，让所有的家庭都来向他们学习。
假如我是发明家，我还会发明一种无人驾驶的高级轿车。他不需人驾驶，只要在车上装上卫星导航即可，这样就会避免有人因疲劳驾驶或酒后驾驶等再出车祸；而且这种车既不烧汽油也不烧乙醇，只烧 废气，并且每行驶一公里排放物出一克石油，在尾气管旁边安装一个箱子，专门用来接受石油的。瞧，听起来就很神奇吧！
假如我是发明家，我还要发明……
总之，假如我是发明家，我要发明很多很多的产品。我多么希望我的理想能像快递一样实现，快点造福于百姓，造福于地球，重现他往日的魅力！
我期待着，憧憬着，仿佛又看到了那个青山绿水环绕、如诗如画的地球……
小学四年级发明的日记 篇17
有一天，我看见家里有许多空的矿泉水瓶，于是我就拿了几个玩了起来。玩着玩着，突然想起：下雨时，每次上学回家，雨伞上有许多水滴，我用的又是长柄伞，雨伞收好靠墙放时，水会流到地上，地面会潮湿，容易让人摔倒，那怎么办呢？
忽然，我眼睛一亮，有办法了，矿泉水瓶可以装水呀！于是，我把矿泉水瓶剪去一半，把有盖子的那一半装在雨伞的顶端，这样雨伞里的水就不会落在地上了。但是矿泉水瓶盖子的那一端比雨伞的顶端粗一些，固定不了。于是，我找来一卷白色的橡皮胶布，把雨伞顶头缠绕了几圈，让它粗一些，再与矿泉水瓶瓶口粘连在一起，这样就牢固多了。我试了试，让雨伞淋湿，再把雨伞收起来，靠在墙边，水真的流进矿泉水瓶里去了。哈哈，你看，只要你肯动脑筋，生活中就会有许多新的小发明。
在爸爸的帮助下，我又给雨伞增加了夜里反光提醒、可照明等用途，这样雨伞就变成了一把多功能雨伞。我拿这把雨伞去参加了今年的歙县青少年科技创新大赛，还获得了小学组一等奖呢。
小学四年级发明的日记 篇18
在我们这个农村里，属环境最好了。大家都说农村环境比城市里的环境好多了。可我最近发现，我们这里的环境不如以前，一天比一天差。这时，我的脑子里产生一个想法——假如我是发明家。
假如我是发明家，我第一个发明物一定是对环境好的。假如我真是发明家，我一定会发明一个机器形状像人的嘴巴一样，只是比我们平常人人嘴巴大好几倍。一共有两个嘴巴，一个较小，一个较大。小嘴旁边有一个红色的按钮，大嘴旁边有一个蓝色的按钮。这种机器有两种用法。第一种：如果有一本书不想用了，你就把它放进大嘴里，然后按旁边的蓝色按钮，他就会没了；第2种：如果这支笔不能用了，想扔了。就把它放进小嘴巴里，按旁边的红色按钮。不到十秒钟，它又把你刚才放进去的笔成了你原来买的一样，要从小嘴巴里吐出来。这样一来，这支笔又可以用了。这机器并不需要插电，用的是普通的电池。一个机器只要一个电池就够了。一个电池应该就可以用一年左右。如果把不应该或不小心的东西放进去，它就会从嘴里发出：“危险！危险！危险……”直到有人发现为止。这机器会在每个学校放一个，在每个公共场所放一个。
如果我真成为发明家，真的发明了这机器。这世界一定会变得更美好！
小学四年级发明的日记 篇19
一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。突然，我看见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个办法，防止把水壶烧化，我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？
我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。从此，我想我家的水壶再也不会被烧化过。
从这件事中，我明白了一个道理：无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。
小学四年级发明的日记 篇20
兔子，一种跑得远，跳得高的动物。如果我们不用枪、箭这些武器抓它们的话，是很难抓住他们的，他一蹦就跑得无远无踪，要是我们人类能拥有像兔子一样能够又蹦又跳能力，该多好啊！
啊，对了！我可以发明一双跳跑鞋。它“长”得很像兔子，鞋头是一双小翅膀，就像兔子耳朵，当它竖起来时，就成了一叶风帆，让风助你跑起来。它还是一双色彩多变的时尚鞋，想要什么颜色它就是什么颜色。翅膀中还有一个小按钮，它样子会根据个人爱好变来变去。比如：你是一个爱唱又爱跳的人，穿上它，它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子，这样一来，别人一看你的鞋子就知道你喜欢干什么了。
跳跑鞋的用处可多了，不过还是有一个坏处，别急，听我细细说来。跳跑鞋可以使你跳得很高，跑得很快。比如：你看见一只小鸟在树上，想把它抓来养几天，穿上它，你一跳，就可以跳在树上，而且悄无声息这样就可以捉到它了。如果小朋友喜欢玩跳跳床的话，跳跳鞋就可以代替跳跳床了。它的坏处就是有恐高症的人就不可以穿上它跳起来，会吧那个恐高症的人吓晕的。
我相信，只要努力，一定可以发明这个跳跑鞋的。
小学四年级发明的日记 篇21
每当我看见发明家新发明的东西，我便想：假如我是发明家，那多好啊！
假如我是发明家，我会发明一部净化水的机器，让现在的咸水变成淡水，让中国的每一个人都能喝上淡水。
假如我是发明家，我会发明一部造水器，让沙漠大部分的沙都变成水，让沙漠变成充满着灿烂阳光和快乐笑声的绿洲……
假如我是发明家，我会发明一种长生不老的药，让所有市民吃了都可以从80岁的样子变回20岁的年轻样子。我还会发明一种吃了可以活到500岁的药，让中国的每个人吃了这种药都能活到500岁。如果 两种药混在一起吃，简直可以说是长生不死。
假如我是发明家，我会发明一部图形造云器，让这部机器吸收天上的云后，在电脑里设计成你想看见的云，然后传送到这部图形造云器，这部机器就会按照你的设计图来把这些云“加工”，让天上的 云变化无穷。
假如我是发明家，我会发明一部有太阳能和月亮能的车子，有太阳时就吸收太阳的能量，有月亮时就可以吸收月亮的能量，让车子不用汽油和天然气，就可以推动车子。
突然有人大叫起来，我的发明家梦就到此结束。以后我要努力学习，做一个真正的发明家。