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难忘小学日记 篇1
我去过的地方很多,比如宝鸡市太白县的黄柏塬、河南的嵩山少林寺、省会西安、眉县汤峪、凤县的亚洲第一高瀑、汉中市的洋县、青海……。在这么多的地方中,青海让我最难忘。
青海省有一个湖叫“青海湖”,他是中国内陆最大的咸水湖,青海湖原来是一片海,因地壳运动变成了青海湖。
记得那时爸爸开车,带我们去青海旅游。我们走在青海湖的环湖公路上,啊!眼前的景色太美了,那金灿灿的油菜花随风摆动,像在微风中跳起舞来。“到了!到了!”大家喊道,我一时还没反应过来,原来是到了青海湖!我这时高兴极了!打开车门冲了下去,湖水是多么的蓝,天是多么的蓝,海天一色啊!公路另一边是绿油油的草原,牛啊、羊啊在自由自在的吃草……真是一幅美丽的图画!这儿的天气可怪了,环湖公路下雨,湖上却不下雨还是天晴,太阳的阳光照在湖面上有一道道的颜色。
爸爸突然喊到,张嘉宸!上船!原来我们要去鸟岛。鸟岛在青海湖中,我们到了鸟岛,鸟岛上到处都是鸟和鸟蛋,那些鸟叫鸬鹚,这里有成千上万只。前方的湿地有棕头鸥、棕头雁。它们吃湖中的黄鱼为生。
我们开上车走在去倒淌河的路上。我在那儿打水漂,玩水。我突然发现有一个巨大的石头上写了一些字。上面写着传说倒淌河是由文成公文的泪变成的.,还是在中国唯一向西流的河。倒淌河两边有日山和月山,人们都叫它们日月山,日月山美极了,鸟儿在枝头上唱歌。这里像一个大大的原始森林。
四年前的青海之旅,至今让我记忆深刻,那美丽的画面总浮现在我的记忆当中,让我多年来忘不了它,因为它太美了,绿油油的无边的地毯,每次我去另一个地方旅游时,都要和青海的景色比美。在我心中,青海湖的景色是最美的。
青海是多么的美,那儿的黄鱼真好吃,让我常常在梦中回味。我作为一名中国人,为我们祖国有这样的壮丽山河而骄傲自豪。我爱美丽的青海,我爱祖国的壮丽山河。
难忘小学日记 篇2
每一个老师对学生的付出都是十分多的,我们的班主任“米老鼠”也不例外:
去年小学部第二届运动会,“米老鼠”为我们加油!我这才是第四个项目,可是,到我时,老师的嗓子已差不多喊哑了,但仍坚持着为我们加油!到了晚上,以说不出话来了。
到了第二天早上,又可以说话了,继续为我们加油,我们历经千辛万苦,赢得了不少荣誉奖牌,为班级争了光。
那一天,老师一个下午也没讲话,到了晚自习,才勉强可以说话。又经过一个晚上的修养,第二天,老师终于又可以和我们讲话了。
总结一下,他对我们的付出主要有以下五点:
1、每天上网在班级群等网站鼓励学生。
2、本来就很忙,还让我们在凤凰语文论坛跟帖,并定时查看。
3、明天是什么日子,先考虑我们想干什么。
4、凤凰语文论坛的活动,让我们尽量全参加。
5、晚上上晚自习,就算不是自己的晚自习,也有过来看一看。
老师对我们付出的'太多了,你看他收的,再怎么吃也吃不胖啊!
师恩难忘,老师对我们的恩情我们终生难忘。
难忘小学日记 篇3
她是我的同学,也是我“昆虫事业”的支持者。她就是彭芊。
她眼睛特别明亮,一对小酒窝显得她很可爱。不仅如此,她的学习成绩很好。我喜欢和她一起研究昆虫。
有一次我在回寝室的`途中,看见草丛里有一只甲虫。
它们穿着黑黑的盔甲,六条细腿往两边趴下,前方还长着一个大钳子。当时我知道的知识并不多,也不认识这种甲虫。我把它抓进了瓶子里,想好好观察它。
回到班上,这件事被彭芊知道了。我心里暗想:坏了,她可是大队委,一定会没收我的甲虫。谁知道她找来了一个盒子对我说:“我帮你给甲虫找了一个家,我和你一起来养它吧?”我不知道她是不是真心想和我一起养甲虫,我没说话。她又说:“我很崇拜法国的法布尔,你也很不错呀,知道那么多昆虫知识。”“你不怕脏吗?”“没有关系,每次摸了小昆虫我会洗手的。”于是我高兴地和她一起布置昆虫的小屋。又去摘了几片叶子给昆虫吃,
过来一段时间,这只甲虫死了。我知道了它是锹甲。然而,我很庆幸,我有了一个志同道合的好朋友。
难忘小学日记 篇4
那一件事,已经过去了许久,可我仍然记着。
我们家的对门,十分喜欢吃水饺,天天中午在那切馅子,弄得我们都睡不着觉,可也没法说呀!怎么说也是对门。
我爸妈受不了,我还好一些,但是,我想因为是对门,所以就让着点吧。
一段时间之后,他们家又再弄了,我妈十分好奇,怎么不切了?我妈一问,原来是他们自己也认为自己这样吵,不如下午切。
我们家有一天中午切馅子,包水饺,他们家却说:“你们打扰我们睡觉了!能晚上切吗?”那时我们已经弄熟了,就给了我们对门一盘饺子。
之后,只要他们弄了水饺,就给我们一些,我们也一样,有其他一些吃的.也给他们家一些。
后来,我们换家了,那个对门倒没事,可我们楼上的几乎天天弄声音,吃饭时也弄。我们家上去一看,在装修呢!跟他们家说了一次,可是没过多久,又叮叮当当地弄起来了。
我们家就又说了一次,没想到,却吵起来了,我们家让他们家别在吃饭和睡觉时弄,可他们家说还要装修房子呢,早一些弄完早一些停。各有各的理,唉,没办法,只能随他们家了。可是,这户人家却报复一样,声音越来越大了。
一样的事,一个是耐心等待,什么也没有,一个是说服,却没有作用。一个停下来了,一个却越来越大。
不一样的解决方法,不一样的结果,这件事,我忘不了!
难忘小学日记 篇5
我们的萌芽、生长、成“材”,都离不开老师。每一个教过我们的老师都辛勤地培育着我们,而为我花费最多心血的,非陈锦屏老师莫属。她是我心中的好老师。
陈老师是三年级时教我们的数学老师兼班主任。三年级对于许多学生都是一个艰难的过渡期,我也不能幸免于外。原本在一、二年级成绩稳居班上前三名的我开始直线下滑,特别是数学,一遇到难题我就条件反射般地空过。这一切的表现都逃不过陈老师的“法眼”。一天,正当我遇上一道难题而坐在座位上发呆时,陈老师走了过来,她亲切地问我:“这道题你不会吗?”我确实不会,所以点了点头。“不着急,不会咱就好好想,尽量不要求助别人,养成独立思考的习惯,难题就会迎刃而解。”听了老师一席话,我顿时醒悟,于是集中注意力绞尽脑汁地思考,最后终于把这道难题攻克了。陈老师在一边看着,脸上露出欣慰的笑容,于是在我的数学课本上盖了一朵小红花。从那以后,我即便再遇上难题也会胸有成竹,充满信心,渐渐养成了良好的思维习惯与独立思考的`能力。那时起到现在,我的成绩在班里又名列前茅了。这一切,陈老师功不可没。
陈老师不仅在学习上对我们谆谆善诱,在生活中,她也曾教过我许多做人的道理。记得那一次,我带着千辛万苦完成的美术作品来到学校,好奇的同学小科不小心将它摔碎了。我心里的怒气犹如爆发的洪水,挥起拳头向小科砸去……过后,陈老师把我带到办公室,严肃地批评教育了我一顿,然后又语重心长地对我说“你啊你,国庆节让你的爸爸妈妈带你去看看大海吧,节后你会明白的。”看到了大海,虽然才三年级的我悟性不是很高,不知道“海纳百川”这个成语,但我明白了陈老师的用意,她是教育我,要有大海一样宽容啊!
陈老师不但在学习上勉励我,让我养成了良好的学习习惯,还教我懂得了终生受益匪浅的做人道理,她就是我心中的好老师!
难忘小学日记 篇6
已经过了两个学期了,我还是想念以前的三位老师:周老师,魏老师,杨老师。其中,我最想念的是周老师,因为周老师对同学们和蔼可亲。
上英语课时老师跟我们一起互动,有时玩说对相应的英语单词就抓一次卡片,还有时玩Stand和Sitdown。有些同学上课认真听讲老师发糖果和笔,作为奖励,让同学保持这个状态。
一次上课时,我用小刀划纸时不小心划到手指很大一块我告诉了英语老师,老师帮我用创可贴细心的`包扎起来,现在我仍然保持着对英语老师的喜爱和热爱之情。
每当现在的英语老师上课时我不由自主的想起以前的英语老师,我十分想念她。
难忘小学日记 篇7
刘老师是我校教学经验非常丰富的老师。她给我留下了难以磨灭的印象。我永远也忘不了她。
我们都爱看妈妈的脸吧,看到刘老师就像是看到妈妈一样,乌黑发亮的长发下是一张端庄秀丽的脸,脸色红润。新月似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一双长耳在水晶耳坠的衬托下显得格外美丽。她那只小巧而挺直鼻子下有一张樱桃小嘴。刘老师皮肤白,所以她经常穿一件黑色连衣裙。本来就很漂亮的刘老师穿上这套衣服就更加的年轻、秀丽了。尽管整日批改作业使老师的脸上过早地添了些皱纹,头上也不知不觉的爬上了几根银丝,但刘老师仍很美。
刘老师不但长得漂亮,对我们也很好。那是她刚带我们班语文课时,我们胆子小,上课不积极发言,生怕说错了,她批评我们。记得有一次,刘老师提出问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手;有的.刚举起手又放下;有的低着头默默地坐着这时老师叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答着,声音小得简直像蚊子叫一样。同学们哈哈大笑。我把头埋得更低了,脸红得像一块烧红的煤炭。这时,老师没有责备我,反而亲切地说:“别害怕,就是回答错了,我也不会责备你。只要敢于回答问题就是好样的。声音放大点儿,我相信你可以的。”这时,她的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!我终于鼓足勇气,用响亮的声音流利地回答出问题,回答得完全正确。刘老师高兴地表扬了我。从此,同学都勇于积极发言,即使我们回答错了,刘老师也从不责骂我们。
刘老师是一位出色的灵魂工程师!没有辜负人民的期望,培养出一批又一批革命事业的接班人。她像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;她像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;她像园丁,不辞劳苦。老师是一首动人心弦的歌;是一句平淡朴实的话,是一首荡气回肠的诗。
我忘不了您,刘老师。
难忘小学日记 篇8
又是一年中秋节,又是一年团圆日。今年的中秋节,爸爸、妈妈带着我回到了阔别已久的老家,去看望爷爷、奶奶。
经过五个多小时的行程,我终于见到了亲爱的爷爷、奶奶,还有哥哥和妹妹,我们有说有笑,温暖瞬间充满了整个房间。
到了晚上,奶奶和小婶做了一桌丰盛的晚餐,爷爷拿出了一瓶好酒,笑呵呵地给爸爸和小叔倒上,我们一家人围坐在一起吃起了团圆饭。爷爷、爸爸和小叔谈起了工作;奶奶、妈妈和小婶聊起了家常;我和哥哥、妹妹一边吃着饭菜,一边看着中秋晚会,一家人其乐融融!这时,爷爷和蔼可亲地问起了我的'学习:“学习成绩怎么样?学习紧张不紧张?”我给爷爷仔细做了回答。奶奶则在一边关切地说:“过一段时间天气就凉了,一定记得早晚要添加衣服啊;平时上学路上要注意安全。”妈妈在一旁听着,时不时微笑着点点头,一股暖流则流淌在我的心里!
吃过晚饭,奶奶端出了一盘精致的月饼,招呼我们大家都尝尝。我看到圆圆的月饼口水马上流出来了。妈妈笑着说:“想吃就拿一个吃吧。”。我欣喜若狂地拿起一个,狼吞虎咽地吃了起来。要知道,我最喜欢吃月饼了!突然,妹妹看着我笑了起来:“姐姐,你快去照照镜子吧。”我疑惑地走到镜子前,“哈!”我也被自己的样子逗笑了,原来我的嘴角上沾满了月饼馅儿,像两片黑黑的胡须。
中秋节可不能缺少了赏月,可令我失望的是,今晚天气不好,月亮躲在了云层里,连一颗星星都看不到。我想:月亮上,吴刚还在砍桂树吗?嫦娥正在看着团圆在一起的家人吗?我想用李商隐的一句诗来形容广寒宫里嫦娥的孤独:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”
月圆人团圆,看着开心团聚在一起的家人,我体会到了暖暖的亲情!这真是一个美好又难忘的中秋节!
难忘小学日记 篇9
我们的英语老师是一位和蔼可亲、教学有方的老师。
我们的老师红色无框眼镜,个子高高的,因为为我们过度操劳,额头上有三道皱纹和许多白发。眼睛透过一副眼镜的.清晰度绝不逊于摄像头。只要一个人被发现没认真读书,都会被捉个正着。
我们的赵老师还是一个教学有方的老师呢,每次上她的课,总是感觉那么的生动,那么的形象所以,我每次上课总是很认真的听课,不肯让一条“鱼” 漏网。
有一天上英语课,上到一个单词是“beef”(牛肉)同学们读了很久都不会背,老师的新点子又出炉了。
她说:“可以这样去记它,beef,不就是必富吗?那么卖什么必富?当然是卖牛肉啊。所以我们可以记成"卖牛肉必富"。
我们总会弄混ear和eye。老师又说"eye中的两个e就是眼睛,中间的Y就是鼻子,则ear是一耳,意为一只耳朵,从此再也没有弄混了。
我的老师都是很棒的老师,是她们教给我们知识,引导我们去知识的海洋中遨游。
难忘小学日记 篇10
进入新学期,我已经六年级了。在之前几位任教老师中给我印象最深的是我在二年级的班主任王老师,虽然她现在不在教我,但是有时我情不自禁的站到王老师现在任教的班级窗外,回忆那一段段难忘的时刻。王老师和蔼可亲,中等身材不胖不瘦,圆圆的脸庞戴着一副近视眼镜,眼睛却大而有神,一头乌黒油亮的长发,我们经常忍不住去摸她粗粗的“马尾”。她也只是一笑说你们也可以留长发啊!
二年级刚开学的时候同学们都在议论谁是我们现在班主任,多种说法各不一样,我还以为是一年级的老师跟班走呢?过了一会儿老师进来了,我一看不是原来的一年级的吴老师,我们都做在各自的座位上,老师自我介绍,同学们好!我姓王以后就是你们的班主任同学们就叫我王老师,初见老师时,她说话总是和和气气。然后王老师让我们自己自我介绍,就这样第一堂课结束了。就这样我认识了王老师。
记得有一天,我由于急着去上课,我脚扭了扶着栏杆忍着痛苦一步一步地爬楼梯,王老师正好上来看到我,问我你的脚怎么啦?我说不小心脚扭了,王老师对我说:“以后走路小心点,我来背你”。说着王老师就蹬下身子叫我伏在她的`背上,当时我有点不好意思,正犹豫着王老师微微一笑说“今天我背你,以后你要背我,哦!”。王老师拉着我伏在她的背上,当时我的心扑通扑通的直跳,这是我第一次与老师这么近,我忍不住俯下头,鼻子靠近她的秀发,好香啊,就像妈妈的味道!小时候妈妈也是这样背着我的,现在又被老师背着,我是天下最幸福的人,我把头伏在老师的肩膀上享受着。老师每上一级阶梯,身子就轻轻摇晃一下好像是摇篮,到了教室门口,全班的同学都用羡慕的眼光看着我。下课后同学们问我,你怎么会被老师背呢?好羡慕你啊!我说“不告诉你们”。
老师似园丁,勤勤恳恳地培养着下一代;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师不仅教给我们知识,而且教我们做人的道理,从思想。意志,品格方面給我们引路;她更像一位慈母,问寒问暖,无微不至,给予我们无私的帮助和关爱。
难忘小学日记 篇11
转眼间6年的小学生活完结了,这就意味我又长大了一点,也回应我即将离开了自己的母校,叹过去在学校的时光,我真的有点忘了离开了。小学的生活中有许多事令我感人:有幸福的,伤心的,辛酸的,还有悲哀的;也有令其我感人的`人和物。
最令其我感人的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再再加平日老师对我的关照所以我显然不把别人放在眼里。在老师面前我很心地善良,但只要老师不出我就展现出固执,只要是我生气,别人就不会无一幸免。同学们向老师体现多次,但以我的成绩和我在老师面前的展现出,老师还是坚信我,所以她显然不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新的来了个班主任,姓氏强劲,在她面前我依然心地善良,
我总以为她象原来那个老师一样不会坚信我,但我拢了,她听得了同学们的报告后,暗中监控我,终于公安部门了真相,她并没当面训斥我,
而是把我叫到办公室与我讲了很久:她教教我应当怎样和同学们相处和佩服使人行进,自豪使人前进的道理。从办公室出来后我就逆了,我和同学之间互帮互助,在家里老大妈妈挣钱,佩服的向人求教,同学们渐渐讨厌我拒绝接受我了,妈妈也经常赞不绝口我,我十分快乐。是强劲老师教教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是无法用任何东西来感谢的,也是任何东西都感谢没法的,是她转变了我的一生,我真知道该如何谢谢她,这就是我最感人的一件事。
最感人的一个人:我想要大家也知道了,最令其我感人的一个人当然不会是强劲老师,因为有她的协助才不会有今天的我,所以她是我印象最深的人。
最令人难忘的物:最令其我感人的物是强劲老师的眼镜,强劲老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会回想那副花镜,回想老师的教导,我就会做错事了。
这些都是最令其我感人的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她转变了我,我无以为报,我想要只有用我的好成绩才不会让老师深感难过。
难忘小学日记 篇12
每当我看到“师恩难忘”这四个字时,心里就觉得有股暖流在回荡。的确,师恩,在六年小学生活中最难忘的非它莫属。这是我们毕业生最真诚的心声。
给予我最大恩情的,是我的数学老师程老师。
在程老师50岁时,她开始执教她的最后一届学生。当第二堂课的上课铃打响时,我看到了她——这是我见过的惟一一位在学生到齐之前就来的老师。只见她个子高挑,神态端庄,与我心中的老师的样子完全符合。一会儿,小学的第一堂数学课开始。年幼的我在第一次就被这位中年老师的教学所吸引住了。绘声绘色,生动有趣,这就是评价。
也许是先天发育所致吧,在诸多课程中,我格外钟情数学,成绩也名列前茅。程老师也格外喜欢这个同学,总是给予我更多的关照。有一天放学了,别人都被家长接走了,可我的妈妈却一直没来。这时程老师走来了,对我说“来我办公室写作业吧,顺便等一下。”于是,我来到了她的`办公室,写了起来。
写着写着,一阵暖流传遍全身。
转眼间,几年过去了。四年级的一次考试,由于考前复习不认真,我只考了89分。那一次,我挨了两棍子。那是程老师打的。“你怎么只考了这么点分?”我清楚的记得那时程老师的失望。我当时有点恨。但过了两年,回想往事,我想到了老师这不仅是一种责怪,更是一种恨铁不成钢的情感。我现在不仅不恨了,还很感激这两棍子。是它都会了我不能骄傲,骄兵必败的道理。
师恩难忘,的确。虽然我们已经毕业了,她也已经退休了,但老师给予我的恩情,我将终身难忘。
难忘小学日记 篇13
暑假里,爸爸、妈妈带我去云南旅行。其中最让我难忘的就是在丽江拉市海骑马。
导游告诉我:“骑马其实非常简单,只要会坐板凳,就会骑马。”我想:“骗小孩的吧!动,可板凳不会动啊!”
说着说着就到了马场,我看见一匹匹马比我高多了,我那胆大包天的劲儿都被吓没了。我到底是骑还是不骑呢?经过一番思想斗争,我勇敢的走出了第一步,试着伸手抚摸着一匹小一点儿马说:“马儿啊马儿,我想和你成为好朋友,你可千万别把我摔下去啊!”马夫看见了走过来说:“小朋友,骑这匹大的吧!大的已经驯服了,比小马要听话一些,小马有些调皮,让爸爸骑。”听了马夫的话,我紧张的`心情才慢慢的平复了一点儿。
马夫开始教我骑马了,我尝试爬到马背上,可是怎么也爬不上去。经过马夫的帮助,我使出九牛二虎之力,才爬上了马背。我的手一直紧紧的抓住缰绳,不知如何是好。马夫牵着马边走边讲:“背要挺直,坐正,身子放轻松,想要马往右走,就把缰绳往右拽;如果马儿前进太快,就要往后拽;想要走的快,就拍马。看着马夫一路和马儿交流,一会儿“吁……,”一会儿“驾……,”我的心也随着马蹄嘚嘚……的得意着,开心极了。经过将近一个小时的骑行,我也学会了简单的骑马了。
难忘小学日记 篇14
毕业分手的时候,不知怎的,总有一股酸溜溜的感觉涌上心头。想起和小伙伴的欢声笑语,想起过去的点点滴滴,我的心间充满了不舍与难过。
我忘不了老师的谆谆教诲,是他们在我的心间播下了知识的种子,细心呵护它,使它茁壮成长。在所有的老师中,最让我难忘的是我六年级的班主任马洪娟老师。她从来不打骂我们,一直用温柔、和蔼的语言教我们。不只这样,她还用她那独特的教学方法,让一直偏课的我慢慢的喜欢上语文这门学科。是她让我从弱小的雏鹰转变为展翅翱翔的雄鹰。我的每一次进步都印照着老师的付出,每一点成绩都寖透着老师的'心血。我知道,老师的付出不祈望什么物质的回报,只要看到我灿烂的笑容,就是她最大的幸福。
我忘不了和同学们在一起的点点滴滴,是他们陪伴了我人生中最美好的时光。六年以来,我们曾携手并进;六年以来,我们曾有过激烈的争论;六年以来,我们曾在考场上努力奋斗。我们彼此之间,早就互相播下了友谊之情。我们也曾希望让友谊地久天长,也曾让彼此都记住,在这里,也曾有过一份真挚的友谊。
虽然现在我们分开了,但是,我们都知道,在小学的那份真挚的友谊,已经化成了一双无形的翅膀,带着与朋友的点点滴滴,带着我们在希望的海洋中飞翔。
我的母校,她就像一个慈爱的母亲,让我六年以来在她的臂弯下茁壮成长,她让我领悟到知识的琼浆、智慧的力量和人生的道理。
可是,从此之后,我就要告别母校、告别朝夕相处的老师、同学,带着依依的不舍,跨入我们新的学校。
从此,小学生活将永远成为回忆,迎接的是我们的初中生涯,不过,我不会悲伤,因为现在既是往日欢乐的终结,也是未来幸福的开端。
现在,分别的钟声已经敲响,我们在母校的大门口上依依不舍的分别。但是,我相信,我们一定会在新学校的大门口上再次相遇。
难忘小学日记 篇15
在小学六年中,我有过许多老师。但惟独小学六年级的班主任马老师最令我难忘。
马老师不仅教我读书写字,更教会了我做人的道理。就在前不久,一节英语课下课,同学们都出去上操。这时,我见同学耿嘎正在慢悠悠的收科学报告册。一个念头在我的脑海中飞快地闪过:我走到他跟前,装作与他讲话,趁他不注意时推了他一下。
他打了个趔趄,倒在了另一个同学身上。顿时,耿嘎恼羞成怒,把我反推回去。可就在这刹那间,意想不到的.事情发生了:我撞到了玻璃门上,只听那些玻璃“哗啦啦”地全掉了下来。见到这一幕,我和耿嘎都目瞪口呆,谁也想不到一个不起眼的举动竟然会酿成如此严重的后果。
这时,马老师走过来。我想:完了,这下完了。马老师无暇顾及地上的碎片,直奔我而来。见到我,便关切地问道:“怎么样?有没有扎伤你?”“没有。”后来,马老师把我找来,对我语重心长地说:“孩子,记住以后不管发生什么事,都要时刻记住‘安全第一’。这次就算玻璃全碎了,也不能让他扎伤自己!玻璃碎了,可以再安;而人如果受伤了,说什么也来不及了。亡羊补牢,犹未为晚。”马老师短短的几句话安抚了我受伤的心灵,给了我心灵的慰藉。
马老师在生活上对我的关怀与帮助,更是无微不至。记得六年级刚开学的时候,马老师让每个班干部轮流拖地。这一天,轮到我了,但我怎么拖也拖不干净。这时,马老师在我耳旁轻声地说:“傻孩子,在家里没干过家务活吧?拖地不是把地弄湿了,是要这样拖……”马老师一边说一边示范。当马老师看到我“略有所成时”,会心地笑了。
马老师,如果说我是花儿,那您就是绿叶,将我托起,接受阳光的洗礼;如果我是雏鹰,那您就是苍鹰,哺育我成长。马老师,谢谢您!
难忘小学日记 篇16
是谁用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润……是您啊!我敬爱的老师。我印象中的老师是;夏日里的凉风,冬日里的暖阳,燃烧的蜡烛,辛勤的园丁......
当我第一次踏进学校的大门,认识的第一个朋友就是老师,她给予我信心和勇气。记得那是一个阳光明媚的`下午,老师让我们做一道题,看着题,居然我不会,但又不敢问别人,看四周同学们认真地写着,我记得快哭了。正在这时,老师走了过来,问:"你叫什么名字,为什么不写呢?"
我胆怯地低下头,说:“我的名字叫李紫雯,我不会做,又不敢问别人。”老师笑了,那笑容好美,她说:“老师就是你的朋友,以后不会做就过来问老师。”老师的声音好好听呀!
看着她,我不慌了,高兴地点了点头。时间飞逝,转眼间,我在学校已度过5个年头,她教会了我许多道理。记得上三年级的一天,早上同学们都忙着交家庭作业,一个同学没有写作业,却对老师说,忘记带了。老师后来知道实情后很生气地对他说:“现在就骗老师以后还得了……那是我第一次看到老师如此生气,也被吓坏了,原来老师也有严厉的一面。
中午,老师找到我,说:“人,从小就要养成好的习惯,好的秉性、做人要诚实……"从老师的话语中我顿时明白了一个道理“冰冻三尺,非一日之寒”。
从此,我就严格要求自己,做一个好学生。有这样一句歌词:长大后,我就成了您。是啊!长大后我要成为像您一样的人。因为是您给予我信心和勇气,是您传授给我知识,叫会我做一个诚实的人。老师,谢谢您!
难忘小学日记 篇17
从幼儿园到小学,我遇见了无数辛勤的园丁,他们用知识灌溉着我们这些祖国的花朵。他们都是我最敬佩的人,其中令我印像最深的还是教了我四年的万李芳老师。
万老师有一头长长的黑发,大大的眼睛和一张成天笑着的嘴巴,她个子中等,经常戴着一幅黑框眼镜,因为她特别厉害,什么都懂,所以被同学们亲切地称为“万能老师”!她是我们小学的第一个班主任,一年级我光荣地成为少先队员时的红领巾是万老师亲手帮我戴上的;二年级我参加运动会时她在跑道边为我喊“加油加油!”三年级在她的鼓励下我成功地通过竞选加入了大队部……在我成长的路上,一直有她的`陪伴,让我顺利渡过了一道道难关,其中有一件事让我始终牢记。
有一次期未数学模拟考试,我刚领到卷子就迫不及待地浏览了一番,全是我会做的题!我心中大喜,于是想也不想大笔一挥,一张试卷三下五除二就做完了,也不检查就兴高采烈地交上去了。下了课我信心十足地和同学们对答案,可结果就像戏剧性一样:我几乎错了一大半!发下试卷,看着那红红的分数,我快要哭了出来!这是我有史以来考的最差的一次!课后,万老师把我叫到身边谈话:“骄傲使人落后,你以后可不能骄傲了!我们来分析一下哪些是不会做的,哪些又是不该错的,好吗?”万老师耐心地给我分析每一道错题,我订正了所有错题后,她还不放心地又给我出了几道题目,确保我万无一失的掌握了所有题型,在后面的考试中我没有再犯同样的错误,也记住了老师的话不敢骄傲。
时间一天天地过去,万老师因为工作调动去教一年级了,我们全班都很舍不得她,师恩难忘,感谢万老师一路陪伴我成长!
难忘小学日记 篇18
有一个地方,真叫我难忘,那个地方就是我们大家熟悉的“教室”。
在这间教室里,干净而整洁的白墙,两面墙上贴有同学们自己展示的座右铭和鼓舞的话语,还有一面墙上是一块大大的`黑板,它就像一个传授知识的窗口,在上面记载了老师们的呕心沥血。在这里,每位老师不辞辛苦地传授给我们点点滴滴的知识,而我们就像嗷嗷待哺的小鸟渴望吸收和学习新的知识和本领。我们应该感谢老师们对我们的辛勤付出和谆谆教导,我们应该不忘师恩。
在这间教室里,我们度过了开心而快乐的初一生涯,我们每一位同学都将在这里放飞梦想,实现理想,考上自己理想的高中,所以这个地方对于我们来说,将终身难忘。
初中生活只有一次,而初中对于我们每一个人来说,都非常关键。它将成为我们人生路上不可或缺的一部分。我们在这里还将一起共同拼搏两年的初中生活,让我们一起挥洒汗水,努力前行。
请珍惜当下,无悔青春!
难忘小学日记 篇19
六年的小学生活即将结束了,我留恋校园的一草一木,眷恋一起生活学习的同学。然而,最割舍不下的是和我朝夕相处了两年的班主任——龚老师。
两年中,龚老师辛苦培养,孜孜教诲,使我将顺利的迈进中学的大门。七百多个日日夜夜,我和龚老师朝夕相处。我不会忘记学习困难时,老师给我认真辅导,不厌其烦;我也不会忘记我思想上出现问题时,老师跟我出促膝长谈,谆谆善诱。
每次上语文课,总会很沉闷。虽然龚老师三十一多岁了,但每次上课总会想出新招,提高我们的学习兴趣。有一次她给我们讲《詹天佑》这课,见我们总是不明白中部凿井法和两边凿进法,于是便拿起粉笔,说:“来,我们把这两幅图画出来。”同学们立即有了精神,拿起纸和笔开始画。只见樊老师用熟练,流畅的笔画一下就画清了,在一对照课文,我们一会儿就弄懂了。
龚老师不仅教学有新招,而且还尽忠职守。不管她有什么事,总会来为我们上课。她说:“老师不管有什么事,尽量和你们在一起,再怎么样也不能耽误你们学习呀!”
龚老师,您的'爱像一股暖流,永远温暖着我的心;您的爱像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程。我的每一步成长都渗透着您的一份汗水。
难忘小学日记 篇20
说到劳动,我是有所感受。每个人都有第一次劳动的时候,我劳动的第一次是手忙脚乱,手足无措。我的劳动开端是这样的……
“起床了!都八点过了!小懒虫。” 妈妈的一声,把我从睡梦中吵醒,我原本十分不愿意,但母令如山,只好拖拖拉拉的起了床。吃完丰盛的早餐后,妈妈边擦桌子边对我说:“今天你洗碗,好吗?”从来没劳动过的我二话没说,爽快地答应了。
但没想到的是,平时见妈妈洗碗十分的快,动作又很娴熟。可碗娃娃到了我的手里,却一点也不听话。这时,才知道洗碗是如此得难。
不过,洗了几个碗后,好像比刚开始要好多了。抓起洗洁精瓶往碗里滴了滴,再用手?M抹一下,竖抹一下,然后用清水一洗,OK!大功告成,把碗洗完了,该给盘子和勺子“洗澡”了,看他们多脏呀,油腻腻的,看着就恶心。这不,洗着洗着,便唱起了歌“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,嘟嘟。给你们洗澡啦……”过了不久,盘子和勺子也洗干净了。
真好玩,他们还会唱歌呢,听,来了个“二重奏”,盘子是弹钢琴的,勺子是吹小号的,“当当当……嘀嘀嘀……”这声音还真不赖,不过还是应该表扬我这个指挥家指挥得好。最后该洗筷子了,我把所有的筷子合拢,在水龙头下,一边冲洗一边用双手搓着筷子,“啪啪啪,啪啪啪。”这真像在跳傣族的'竹竿舞呀!这不,一下子把碗盘勺筷洗得干干净净。
在灯光下,还能照出人影呢!擦干后,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的,还有一种说不出来的成就感。让妈妈检查后,妈妈称赞我,说:“没想到,一个小懒猫也能把碗洗的那么干净呀!以后多帮妈妈洗洗碗哟!”“随时待命,母亲大人。”我幽默地说了一句。 从此以后,我经常帮妈妈洗碗。
这就是我的第一次劳动!
难忘小学日记 篇21
她是个暴脾气,就像炮竹一样一点就炸,她多才多艺,会讲语文、会讲数学、会讲作文。大家来猜猜她是谁?她就是我们的作文老师明老师!
明老师架着一副黑框眼镜,笑起来眼睛眯成一条缝,一生气眉毛恨不得立起来,她性格风趣幽默,她教学有方,做事兢兢业业。
记得有一次,我的作文没有写好,没有达到明老师的要求,明老师就把我狠狠地批评了一顿,那一天我快要恨死她了,但是,后来我改变了对她的'想法,那一天我们在上课,明老师叫我们全部都站起来读书,因为我们坐着读书都快要睡着了,别人都站得好好的,目不转睛的在那读书,唯独就我一个人看着窗户外面心里在开小差,突然,明老师看到我没读书而在望着窗外,于是,她就把我给叫起来回答问题,我答不上来就是她就对我说了一句:“以后上课不要开小差了,上课要认真听讲,我希望这是最后一次,听懂了吗?”我说:“我以后再也不开小差了!”
自从那以后我上课就再也没开过小差,老师,您就像根蜡烛,点燃自己照亮别人;您就像春蚕,吐尽自己最后一根线,老师,谢谢您!
难忘小学日记 篇22
老师就象春雨,滋润着我们这些幼苗。这些年来,给我印象最深的是教了我们四年的班主任芮老师。
芮老师有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛。她的声音和长相一样甜,始终面带微笑,让人感觉很亲切!
一个阳光明媚的早晨,我象往常一样早早来到教室,把当天的作业交给组长便开始早读。“唉,丁柯欣你的复习本呢?”组长跑来问我,我一下懵了,要做复习?我赶快打开记事本,“复习第四单元”6个大字,就像六个顽皮生气的卡通娃娃,调皮地“看”着我。我一下子傻了,大脑“嗡”地一下,头脑一片空白!我还有作业没做!作为一个班长,居然不如一个普通的同学!我快速的思考着,该如何应付弥补这个错误,我慌忙对组长说,“你先把本子交上去,先别向老师说我没交作业,我马上再找找”。
我慌乱地坐在座位上,课本上的字一个也看不清了,脑子还在想着拿不出作业该怎么办!我心里很矛盾,说吧,老师可能会当着同学的面批评我,多没面子啊;不说吧,感到又对不起我这个“班长”的称号。但我忽然想到芮老师平时对我的教诲,要做一个诚实的'孩子,自己没有按时完成作业已经是错了,如果再说慌,那不就是错上加错了吗!经过一番激烈的思想斗争,我还是决定去对老师说清楚。从座位站起向站在讲台上的芮老师走去,虽然只有十几米的距离,但感到很长很长,似乎走也走不动,我感觉自己的心跳在加速,心都快跳出来了,我缓步走上讲台,深吸一口气,闭上眼睛把事情一五一十全吐了出来,我一下子感觉轻松多了,忽然感受到了“一吐为快”的感觉!但我不敢睁开眼睛,生怕碰上芮老师那严厉的目光,可当我慢慢睁开眼睛时,看见的却是一张亲切带着微笑的脸。芮老师抚抚我的头说:“丁柯欣,你能勇于承认错误很好,但你是班委,可要以身作则啊!去把作业补好吧!”老师慈祥的面容,亲切的话语就象太阳,温暖着我的心。我使劲地点了点头。
从此以后,每当我做作业时,都会想起芮老师对我的教诲,认真做好每一项作业,不让芮老师失望。虽然现在芮老师已经不教我们了,但她的教诲之恩永远铭刻在我的心上!
难忘小学日记 篇23
说到老师这个词时,我立刻想起了易云燕——易老师。易老师教了我们五年,她是让我不会忘记的老师。易老师白皙的脸庞前总是带着一副粉红色的眼镜,镜片后面却是一双炯炯有神的眼睛。她的眼睛可以告诉我们许多。有时变得严厉,有时变得慈祥,有时变得欣慰。她的和蔼,她的可亲总是让我们感到温暖。
记得有一次的教师节,我根本就没想好要送给老师什么节日礼物。所以准备想随便送送表示一下就行了。可是妈妈却在另一件事上得到了启发,让我送给老师这样的.一份大礼:
在教师节前夕,我和妈妈就早已准备好了卡纸,回到学校让各位同学把自己的名字和祝福语都写在卡纸上。还特意别致的装饰了好一番功夫。我准备了很久,可是到了教师节这一天我却并没有搞好这个礼物。所以只好准备送个“晚礼”了。终于,53位同学们总算都完成了。我忐忑的送给了易老师,没想到易老师竟会如此高兴,而且还是个“晚礼”。一点点心意竟然能让老师这么感动,这么高兴。其实老师早就说过,只要好好学习就是对老师的最好的回报。期末后,老师写评语是还是提到了我这一份薄薄的礼物。老师感动,更使我感动了。这点小心意应该不值一提,可老师却铭记在心。
易老师,如果哪天我能再遇见你,我一定要感谢你五年对我的教育之恩。易老师教师节快乐!