晒晒我们班的“牛人”日记600字

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晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇1

说到“牛人”,无非就是那些某方面力量爆棚的人,或是读书成瘾,或是刷题狂魔,要么活力四射的体育健将。

哪个班没有几个“牛人”呢?哪个“牛人”又不是学霸呢?我们班的学霸也不少,但在这其中让我刮目相看的只有一个,他就是我的好哥们儿老赵。

成绩突飞猛进的他

老赵呢?说来也奇怪,不知是受了什么心灵震动,这学期心居然安定了下来,上课听讲时专注的表情谁也学不会,虽然都是眉头紧皱,双眼放光,但他所透露出来的感觉却颇为奇特,仿佛要把这本书吞噬似的.,简单地说他就像一匹贪婪的饿狼吮吸着无穷的知识,当然,老天爷也没愧对他的一番努力,赐了他一个半期考试第三名的头衔,让他加官进爵。也让我这险胜的第二名敬畏三分啊!

体育上的全能天才

说到体育,我可就避之不及了,而这些,在老赵看来简直就是小事一桩!篮球、足球、乒乓球样样都会,跳高,跳远更是占据上风,而跑步在班上也有不可侵犯的地位,甚至还打破了800米跑的校记录。不往远的说,就说今天的1000米耐力跑吧,让我真的看到了什么叫做差距,全班做了热身后,他脱下外套,露出了健美的臂膀,就光是这样,我就发现我已经完败了,他全身都是健壮的肌肉,而我的那是真的鸡肉“啊!哔——”一声哨响,老赵就像箭一样飞了出去,他的速度甚至比箭还快,可谓是风一样的男子。他两手甩甩,两腿抬抬,就能飞出去了,就像羊队的领头羊,但这只领头羊离自己的羊群确实太远了。我们还在垂死挣扎时,他已轻松跑完,而且还精力满满跑回来监督我们,当时我们也只能拍手叫绝了,还领略到了王者蔑视造成的一万点伤害。

老赵他是个能人,该学的时候学的进去,该动的时候动的起来,这才是真正的值得我们去效仿的牛人。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇2

现在流行没事晒一晒:晒美食,晒心情,晒奇葩,而今天我要晒的,是我们班的牛人。

看!讲台上那位充溢着自信女同学,正在申请并茂的朗诵着,没错,他就是我们班的牛人之一,他有着惊人的朗诵水平。

在语文课上,整个课堂就像是她展示自己才艺的专属舞台,每次要读课文的时候,老师都会叫她来读,而且读的语言通顺,感情表达的也非常到位。啊!黄河,你是中华民族的摇篮!听!她此时正在朗诵,此时的她仿佛就是一位朗诵家,正在品味着自己所读的文字。每一次学校举办的朗诵比赛,总不会少了她的身影,每次朗诵比赛结束,她总能为我们争得一个好的成绩,她就是我们班的~小贾同学!

都说了,每个班总有一两个体育好到不行的'同学,我们班也不例外。他就是~乔家辉同学,他个子不高,但双脚特别发达,每次跑操我都跑不动的时候,他却脸不红,心不跳的,仿佛只是做了一个热身活动,这让我羡慕不已。他还多次被体育老师夸奖。可以说,他是我们班的~活宝。

除此之外,我们班还有个让人一听到就会露出笑容的神人。并且此人天不怕地不怕,唯独害怕班主任。他就是我们班的睡神~许朝阳。

睡神,顾名思义,此人及能为睡,上课在睡,下课也在睡觉,甚至能在班主任的威严下酣睡成猪,且还能叫不醒,最后,还是班主任当头一棒,才把他叫醒,不仅如此,他醒来的时候也十分搞笑,二只睡眼朦胧的眼睛显着懵逼。真乃一神人。

我们班的牛人真是太多了我非常喜欢我们班。喜欢我们班的牛人。他们让人震惊,更让人快乐!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇3

她是“运筹帷幄间,决胜千里外”的女版诸葛亮;她是生活中的有心人,有一双善于发现美的眼睛;她拥有与李清照一样的文学底蕴,也拥有与青莲剑客李太白无二的潇洒;她用她的知识做基石,引出我们潜藏的宝玉,她是我们班的“牛人”。

一路春光,人花相映

春日,她带我们赏花,让我们知道了春就像苏轼笔下的西湖,“淡妆浓抹总相宜”。还让我们知道了,不仅“千紫万红”是春,“素衣翩跹”亦是春。枝头树下,是她与春花相映。微风吹过,花瓣轻拂过脸庞,落于发丝间,抬手轻抚,多想时间停留在此,惊艳了尘世。

朝气蓬勃,走进生活

夏日,操场上人声鼎沸,四周被又蹦又跳的学生围住。不用想,一定是她带着我们“走进生活”,去用心感受比赛的过程,写出最真实的文字。这是她擅长的,也是最有效的。一个个飒爽的英姿,激烈的场面在我们的笔下出现。这是她带我们慢下来,用心观察的成果。

三尺讲台,激扬文字

秋日里,她带我们走进毛主席笔下的秋景。课堂上她“指点江山”给我们传授写的“三十六计”,最美的一定是题记,宏伟主题最亮眼,重中之重是字体……她是足智多谋的军师,口若悬河,面对即兴的造句,淡定自若来自她的自信。

五尺板书,笔走龙蛇

冬日里,依旧保持着铮铮铁骨的除了路旁的松,便只有黑板上铿锵有力的'字了。那字像幅展开的山水画。笔直的横是冲天的鹤,坚挺的坚是直立的松,有力的撇是直伸的鹰翼,而那捺就是长抒的云,在那一横一竖,一撇一捺间尽是豪放与洒脱。

春,是她的美丽动人;夏,是她的活力四射;秋,是她的学富五车;冬,是她的豪放洒脱。在日常生活中,她也尽显飒爽英姿。热爱运动的她,跳绳、毽子不在话下。闲谈中风趣幽默的她,让人不由地想靠近。

她是我们班的牛人,让我们钦佩不已。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇4

我们学校由三个年级,三十九个班级,两千多个学生组成的一个大集体。在每个班级里都安插了不少的牛人,而我们班也是这样的,一起来看看吧。

书法牛人,她虽然长得不高,看起来柔柔弱弱的,但却写得一手好字。一眼望去,每个字都刚劲有力,群蚁排衙般的小字竟找不出一点破绽,都工整地有力地站成几排,让人看了赏心悦目。锵锵,你们猜出她是谁了吗?没错,她就是我们班优秀的书法课代表陈又嘉同学!美术牛人,她在班中担任着美术课代表。她经常会画一些动漫人物,这时,也总会有不少同学开启了八卦模式。七嘴八舌地对着她的画讨论着,赞美着。我看到她一幅参加艺术百佳的素描,画得栩栩如生,道看不出哪儿不是真的了。她果然拿了一等奖。牛人谢润欣!搞笑牛人,他与之前的两位同学不同,怎么不同呢?到最后你就知道了。搞笑这个词好似还不可以用来形容他,要用搞怪来形容就是神似了。他有一个光光的脑袋,聪明绝顶嘛。眯小的眼睛,那能说会道的嘴巴好像一直不停地动。幽默的'语言逗的全班哈哈大笑。他是一名不同一般的政治老师:文老师。责任牛人,她总是一身重担压在身,“鸭梨”也和山一样大了。为了班级的管理,她总是九点睡,半夜两三点就醒来了,无论多么疲劳,忍着;即使再想睡,也是小睡5分钟后再接着工作。为了将班级的责任完成,让我们的弘毅精英更加美好,多少个日夜不辞劳苦。她将每份爱融合在对我们的每一次提醒,每一次批评中,谢谢您,李老师,我们班的责任牛人。

这只是我们班的一部分“牛人”,因为,在我们的眼中,我们班的每一个人都是独一无二的牛人!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇5

俗话说“”三百六十行,行行出状元。”在我的班级里,也有一位速度极快的“状元”。他就是小柏。

小柏来自农村,皮肤黑黑的,个子比我都高半个头,大概有一米八。个高,腿也长,平时爱穿黑色的衣服。可能是因为太高了吧,比较引人注意。所以他的动作有时比较羞涩,但他内心十分阳光。

小柏跑得快,但却十分低调,从不在同学们面前显摆。直到一次运动会前,班主任选拔跑步选手,100米还差一个人,班上也没人举手。忽然,方老师心中有了人选,选了小柏。

赛场上,小柏与其他五名选手在起跑线就位,我站在一旁为他加油。"各就各位,预备”。选手们立即摆出了起跑姿势。“砰”的一声枪响响彻云霄,小柏立刻像一只离了弦的箭一样冲了出去。他跑过我身边带起了一阵风,其他选手紧随其后。眼看终点要到了,小柏又一个加速,甩掉了身后的选手们,与他们拉开一大段距离,第一个冲过了终点。我们班的李迅也荣获第二名,而我还沉浸在小柏带给我极大的震撼之中,没缓过神来。

小柏不仅跑得快,而且还有很大的耐力跑1000米时,他前三圈都稳在第一位,可最后一圈时,九班的一位选手突然加速,从内道超了小柏。小柏也开始加速,胶着了半圈,两人都乏力了,最终小柏获得了第三名。

小柏体能好,还幽默活泼。有一次我和他聊天,说着说着就聊到了童年趣事,他毫不介意的讲了一件他小时候的`“囧"事。一次他在道场里玩,玩着玩着爬到了猪栏上,没站稳摔了进去,逗得我们捧腹大笑,十分快乐。

这就是我们班的“牛人”小柏。跑步跑得快又幽默,也是我们的开心果。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇6

如果说一个人是牛人,那就是对这个人很高的评价了。牛,是一种性格,是一种技巧,更是一种常态。接下来就来看看我们班的牛人牛在哪里吧。

沉稳之"牛“

首先,向我们缓缓入场的是小关同学。他向我们走来,越走越近,呀,他怎么坐了下来?只见他的神情一丝不苟,神情专注。原来他在写作业!我想给他一个”惊喜“吓他一跳。我离他越来越近,他专注的写着,还是没有注意。三,二,一!一个巨大的惊喜从天而降,只见他全身抽搐,怀疑人生。毕竟“马老师”不是白拜的。但他仍在学习,没有来报复我。而和他同为生物课代表的我也在工作时被他的沉稳所折服。你的沉稳打动了我。

情商之“牛”

首先,我说明一下我认为的情商:交际能力强,会关心、照顾他人。我想这样的人应该就是史韵鑫了吧。虽然在老师的眼里,她并不是那么的突出。但她的情商在我们同学眼里是有目共睹的。她在班上没有和谁闹过矛盾,人畜无害;她在班外,也认识一大片的`人,与许多人有着或深或浅的缘分。这样的她,令我敬佩。

开朗之“牛"

之前,有提到”马老师“这个称号,就是说的小李了,这个称号是由另一个外号衍生而来。我与他关系还不错。他经常帮助我,给我带来了许多欢乐,我很感谢他。

这就是我们班的牛人,也许他们身上的闪光点不以为奇,但他们就是我身边优秀的人。当然我们班也还有许多牛人,在此就不一一列举了。在这么多牛人与我的朝夕相处下,相信我会越来越优秀的!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇7

七五班,各路大侠聚集之地。是的,说不准站在你旁边,对你叼着棒棒糖垂涎三尺的吃货都是一位牛人。

首先,是我们班担任纪律委员又是大队长的小周,一个大眼睛婴儿肥的女生。

但是,如果你认为她是一个温柔无害、善良可爱的女孩子,你就是被她的.表面所迷惑了。然而,她平常的确是这样的啊!笑不露齿,轻声细语是她的其中一面。

掌门人袁老师飘然离去,教室里沸腾成一锅粥。突然,小周保持着她淑女的微笑缓缓走向讲台,但我隔壁一位语不惊人死不休的牛人却自动为她配音:“古拉拉黑暗小魔仙全身变!”小周转头对她温柔一笑,吓得那位牛人立刻闭紧了他出灾祸的嘴。

“安静!”注意安静后面肃立着三个惊叹号,这声“安静”代表着黑暗小魔仙变身完毕。作为狮吼功在身的小周,这声吼自是威震四海,余波顿时将这锅粥吹凉了。原先慵懒的斜坐在椅子上的我,“扑通”一声连人带椅子摔落在地,见我们被这声吼镇住了,她才优雅地走下讲台。

还有一位“元老级”的牛人,确实是元老级的,教我们语文赵老师正是不惑之年,资历极深。

讲老杜的诗,前十分钟十分正常,大家听得津津有味。听着听着,我觉察出一丝丝不对劲,完了!赵老师“老毛病”又犯了。果真,三分钟后已从老杜的沉郁说到了李太白的乐观,从李太白的儒道佛思想再讲到苏轼的贬谪海南。课堂之舟终于从吐鲁番盆地成功抵达太平洋那么远了。下课铃响了,赵老师满意地叹了一口气说:“这样上课可不行,一节课还讲不了几道题呀!”然后夹着书本淡然离去,但这是他N+1次说这句话了。牛的却是这样一节又一节讲不了几道题的课开阔了我们的视野,让我们爱上了语文。

就是像这样的牛人,组成了我们牛气哄哄的七(5)班!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇8

相信每个人班里都有不少牛人,他们可能是品学兼优的好学生,也可能是像丘吉尔那样的演说家。但是,无论他们是什么人,或多或少都有让人敬佩、自愧不如的品格,今天我就来晒晒我们班的牛人——小张。

智力超人

首先让人敬佩的是就是他超人的智力,尤其是在数学上,他的智力更是表现突出,很多老师没有讲过的数学题,他一看就懂。举个例子,有一次数学考试,试卷拿起来我就懵了,特别是最后一道题,我干脆空掉不写了,因为根本看都看不懂,考完试后,我拿着原卷问小张:这道题你会写吗?我没有写。什么!他本来是趴在桌子上懒散地转着笔,听到我这一句话,怦的一声就跳起来,做出来的表情已经不是一个吃惊能形容的'了:这道题这么简单,你居然不会写!这回轮到我吃惊了,只能默默地回过头去,同时也感慨小张真是智力超人。

跑步健将

小张绝不是那种文静的人,相反之,他是一个跑步健将。体育课上,他充分发挥他个子高、腿长的优势冲刺在最前面,说他有飞一般的速度丝毫不过分。操场上,他就是一颗出蹚的子弹,又像一支射出的箭,百步穿杨。眨眼的一瞬间,他从你后面跑到你前面,继而以迅雷不及掩耳之势冲到最前方,如一只飞翔的雄鹰。

这就是我们班的牛人——小张同学。他既是智力超人,又是跑步健将,令我敬佩,是我学习的榜样,他不仅仅是一个目标,而且是我奋斗目标的一个旗帜,鼓励我奋发向上,努力坚强。相信,在你们的班里也会有这样一个牛人,他一定也有许多令你敬佩的优点吧?快来晒晒你们班的牛人吧!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇9

我们班是一个团结又活泼的大家庭,牛人真是不少,其中有位疯癫的体委便是我们班的牛人。

体委有一双乌黑发亮的大眼睛,浓密的睫毛唿嗒唿嗒地扇着,通过眼镜片眼睛依旧炯炯有神,一副稳当的学霸模样,但那张永远憋不住笑的笑脸让活泼的体委在人心中留下一个幽默、诙谐的形象。在宿舍中,她展示的魔性笑声也彻底塑造了这种形象。

爱笑的体委有认真的一面,在第一次期中考后,体委7科成绩年排第一,这不尽令我们对其刮目相看。体委平时疯癫,但在考试和比赛时,总会给人惊喜,一定不会掉链子。这次的汉字听写大赛中,体委的精彩表现在大家心目中成功的树立起大神的形象。在比赛中,每班的同学轮流答题,题由易到难,体委应该算是排在靠后一点的。到体委的时候,一个陌生的词汇从主持人口中念出,我们皱着眉左顾右盼。体委呢,淡定地对着话筒说:准备好了。说完,在田字格中一笔一划稳当地写下答案。果然,认真的样子最美。在惊叹中,我们的体委展示出正确答案,之后几道题我班的参赛选手也都完美答对。最终我们班荣获第一,体委站在最前面手拿证书,老师用照相机记录下这美好的一刻。体委回来后,同学们大呼学霸、大佬。体委是我班名副其实的`牛人。

我们班的牛人,当然人缘也不会差。走在学校里,看到一个熟人,手一抬,你好啊一路上没停过。过生日时,会有来这个班朋友送的礼物。社会实践活动回到宿舍的时候,体委经常在各个宿舍门口打招呼、聊天,好像每个宿舍都会有认识的人。

我们班的体委集美貌与智慧于一身,是我们班当之无愧的牛人,班中的每个同学有也各有特点,是各方面的牛人。最终,凝聚成最优秀的班集体。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇10

说起我们班的牛人可谓是无人不知,无人不晓。他就是大名鼎鼎的白宇,一个老师眼中的好学生,同学眼里的大神,不得不拿出来晒晒!

同甘共苦

同甘共苦的本意是共同欢喜,共同面对困难。但我要要写的却别有一番风味那是发生在一节数学试卷评讲课的事。

按照惯例不该错的题出错,会受到老师的奖励。因为这次白宇又考了满分,所以不用站起来遭老师毒打。课中,听到老师说这道题错的大神站起来。顿时,许多同学都站起来。在人群中我看见了白宇,唉,他没有错为什么要站?课下我问了他,他说坐的时间久了,都要梦见周公了,起来打打精神精神,我心里想:老班的棍可不是一般人能承受得了的,你却迎刃而上,唉,这人的脑回路不简单啊!

稳居榜首

在这里我要特别说明:他是我们班乃至全校公认的学霸次次考试都是班一、校一、镇一。

谁知天有不测风云,这次全县统一考试,出现了一段小插曲。往常的数学试卷都是六面23大题,然而出人意料这次却有八面25题。考完试,老师回班了解情况。出人意料的是:白宇在考试临近结束时才发现还有两面,慌乱之中快速的写了几道简单的`题就上交了。得知这个消息,犹如晴天霹雳,只听老师自言自语道:完了,完了。这次七二没戏了。随之此消息在岭上二初中传开了。有些和白宇暗暗较劲的同学,心里松了一口气,觉得终于可以扬眉吐气一回。谁知考试成绩单下发时,结果挺戏剧化。白宇仍是头名状元。很多人都在心中嘀咕:数学错了十几分,怎么会考第一呢?后来得知:他所做的题百分百的正确。这个经典事例自此在二初中传开了。我不得不佩服,朝他竖起大拇指:你真是NO.1。

这就是我们班的牛人,你佩服吗?如果你想来取经,就赶紧来七二吧。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇11

饱天下诗书,览天下文字。在我们班有这样一个人,她热爱劳动,帮助同学,可谓我们班的“牛人”。

拼脑力——智商无限。

记得是一次周考,数学题很难,每道题都需要准确的理解、正确的列式、严谨的计算,这样才能做对这十道题。数学拉开了我们班的成绩排名。

殊不知有这样一位“牛人”,“这题不难啊,简单算算就可以了。”听完这话,你生气不生气?成绩出来后,我们都因自己的低分儿而垂头丧气,她考了98分儿,却还说:“没考好,这么简单的题还丢了2分,太不应该了。”虽然她很气人,但她的智商令我们赞叹不已,看她“牛”吧!

拼成绩——稳居第一。

期末考试的成绩又下来了,几乎每个人的排名都有变化,唯独她——最耀眼的状元仍然屹立不动。不知她有什么秘诀,只知她有上千倍的努力;不知她有什么方法,只知她有数不胜数的汗水;不知她有什么才华,只知她有“坚持下去,加油努力,我能行的信念。”

每当下课八分钟,别人都去教室外玩耍,而她不是写作业,就是背书。每到上课时,她总是全神贯注听老师讲课,老师说的每一个细节,她都能注意到。她的眼睛炯炯有神,脑子跟着老师飞速的运转,令人叹为观止。如果说老师讲了一堂课,她能听去百分之一百五十,别人只能听进去百分之五十。看了她的听讲状态,你是不是为之折服?

就这样,日复一日,滴水穿石,聚沙成塔,她的努力没有白费,每次考试的成绩都是对她努力的书写,都是她汗水的凝聚。

瞧,这就是我们班的'“牛人”,她的智商成绩都令人赞叹不已,多牛啊!她是我学习的榜样,是我们班实至名归的“牛人”,她就是百花之中,那朵最耀眼的玫瑰——小吕!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇12

说起我们班,别看名号上是“重点班”,但是给我的感觉,我们班是个名副其实的“特长班”。各种各样的才艺:画画、唱歌、架子鼓、长号、葫芦丝、萨克斯、小提琴、钢琴、吉他……多得都数不过来了!

我就有一个很要好的朋友—宁宁,她真是我们班的一位“牛人”!

舞姿很优美的她

她最显著的才艺就是跳舞。记得那次班里开春节联欢晚会,她就为我们带来了一支《鸿雁》。主持人报幕完毕下场后,只见她从教室后面走出来了—她身穿舞蹈服,将她纤细的腰身完美地勾勒出来,乌黑的长发盘成发髻,嘴角挂着一丝淡淡的微笑,真是像个仙女一样。音乐响起了,音符缓缓的流淌着,只见她一次次弯腰、起身,真像一只鸿雁在挥翅翱翔。每一次转身间,眸光流盼,顾盼生姿,如出水芙蓉,尽态极妍,一姿一态,一颦一笑,生出无限美好,流连在为她静止对的时空里。突然想起那句诗“舞转回红袖,歌愁敛翠钿。满堂开照曜,分座俨婵娟。”最后一个优雅展臂,短暂的.寂静后,教室里爆起连绵不断的掌声。

画技高超的她

别看她会跳舞,她的画也让我无比膜拜。

合唱比赛结束后,他把各班的服装都画了出来。后来我去参观了一下她的画作,真是让我目瞪口呆—她画的十分逼真,抓住了每种服装的特点,我一看就能认出这是哪个班唱的什么歌。我也曾亲眼看过她画画的过程:只见她拿着笔,有轻有重的描绘勾勒着,飘逸的长发,瘦瘦的瓜子脸,细长的脖颈,立体的衣服。水灵灵的大眼睛,小巧的嘴巴……转眼,一个可爱的萝莉就跃然纸上了。不得不让人钦佩!

这是我们班的牛人,宁宁。能成为她的朋友我很开心。你的身边有没有这样一位“牛人”朋友呢?

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇13

在我们七班,“牛人”真是层出不穷。

这场期中考试,又涌现出许多“牛人”,其中最让我佩服的,当是从班级第十九名一跃成为第四的小李。

上学期时我与她坐过同桌,当时虽然没能想到她会进班级前五,但也坚信她一定会十分优秀。小李平时少言少语,只有在向我请教或讨论问题时说得才会多一些。做事十分认真刻苦,她平时一直在做资料,我只见她做过五三,其它的应当也有很多。她也是在当时我组上唯一一个竞争对手,每周分数总结我们俩总要算了再算,最终以我或她高另一个人一分而暗自庆幸。尤记得一次我们俩的分数加得出了框,你不让我,我不让你,那种感觉既刺激又有趣味。

后来她也的确进了班级前十,期末却不知怎的.落了下去,虽然有点遗憾,但像她这样的人一定可以悄悄拔尖,惊艳所有人。

这学期刚开始,我发觉她有些不一样了。总是在一个人做着各种各样的资料书,问我“五三”里变态难的数学题。从教室到体育场的路上她都要背道法。本来话就少的她没了玩笑话,更多的是严肃的讨论题的语气。和以前那个小李相比更加认真了,我没有问过她做过的事情,但我从她的沉默中能感受到点儿什么。她没有再专注于得分,而是潜心学习,静等花开。

星光不负赶路人,时光不负有心人,期中成绩揭晓,她位居班级第四,年级十六,她看起来好高兴,我只是笑着对她说:“我早就猜到了。”你一定会优秀,你一定是我们班的“牛人”。只要不辜负时光,时光也不会负了你。所谓“牛人”,并不是天生厉害,而是努力、拼命亦或是逼自己而成为“牛人”。小李的进步使我明白:虚度时光一事无成,坚持梦想方能成就人生。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇14

我们班是一个团结有爱,幽默风趣的牛班,因为我们班里有许多牛人,不是跟你吹,各方面牛人都有,它们各有其独特之处。

语文代表――小贾

她成绩优异,学习刻苦。语文代表有一大爱好,就是看书,她看起书来,那简直是没完没了,在那啃的如痴如醉,即使节假日也喜欢埋首书堆。我们都称她为书虫。因为爱看书,她的写作水平也很高,每次作文得分,只差一两分就得满分了,老师还经常拿她的作文当范文。这就是我们班的第一位牛人,语文代表――小贾。

书呆子――小尹

她每天只知道读书,写作业,读书,写作业,嘴上说着我真不想写这些作业,可是手还不听使唤,一直写,一直写,而且每个题都整整齐齐,还写了解题过程数学老师经常夸她写得好,写得整齐,这位就是我们班的第二位牛人,书呆子――小尹。

音乐之花――小孟

小孟特别喜欢唱歌,每天都要哼上几句,而且什么歌也能唱得来,她唱歌不是用她的真声唱的,她说她唱歌用的是美声,而且还说是专业的美声,唉,也是有点自恋啊!

瞌睡达人――小毕

小毕,我们班的小胖子,她有一个爱好――瞌睡,她上课瞌睡,下课瞌睡,还有一个爱好:吃,上课偷吃,下课大吃;还是一个败家子,买的`密码文具盒两天就被她弄坏了,唉,小毕,我想问你们家一年被你弄坏多少个东西啊?而这位就是我们班的第四位而这位就是我们班的第四位牛人――小毕。

正是这些牛人,才让我们班充满活力,我们要向每一个牛人学习,当然了,除小毕以外,学习她们牛的地方,共同进步。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇15

我们班每个人都有自己美丽的风景。现在让我们一起来看看。

优秀的跳远运动员郝金辉是我们跳远的大师。在刚刚结束的运动会上,她获得了年级第三名。但是,她是一个勇敢争第一的学生。期待她下次带来的风采。喜欢奶糖的她,单纯而安静(除了她喜欢的偶像)。课间,她要么在家里写作业,要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的远大志向,她会努力,永不放弃。她有着不达目的誓不罢休的坚韧。

英语大师小魏是我们班英语成绩最好的人之一。在第一次考试中,她英语得了满分。是不是很神奇?更让你不可思议的是,她就像一颗水果糖,在我身边,没完没了地说着她自己的趣事,像燕子一样喋喋不休,仿佛要把她的'嘴磨坏,把我们耳朵里又厚又亮的茧磨坏,她才会放弃。别人不开心的时候,她总是想办法逗别人笑。结果,她让别人笑了。记住,她的口头禅是:停!

大管家小徐为我们操作文伤了很多心我记得那次旅行,我们休息的时候没有盖被子(当时开着空调)。她怕我们冷,好心的把被子一张张盖上。她走的时候怕我们什么都没拿,多次提醒我们。她就像玻璃纸,用彩色玻璃纸包着。不仅外表好看,内在也不差。每次考试,她都有很强的实力,稳稳的排在全班前五。她很高,做个叉好不好!两米,长腿很棒。

最后一个,猜猜是谁?是的,她是李,我们班的进步人士。这个标题不是空的!我记得那个月的考试,她没考好。她说她一定要冲进班级前十。从那以后,我们上课,她也上课。下课后她学习很努力,怎么能不提高成绩呢?确实,那次考试是全班前十,一直维持到现在。然而,她的脾气就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一样,她就会有点情绪。也许这就是传说中的公主病吧!

看,我们班有很多牛,嗯,但是什么都没有。你了解过我们班的牛吗,有收获吗?

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇16

“人外有人,天外有天”,这句话放在我们班在合适不过了。看外表,我们班都是实实在在的普通人,可如果你往深的挖掘,个个都是“牛人”。“牛”在哪里呢?别急,我慢慢跟你说。

一看这称号,大家肯定都能知道他是谁了吧,没错,他就是我们班的小陈同学。他看起来长得很瘦小,戴副眼镜,给人一一种文档绉的感觉,可你别被他这外表给骗了,他可是个名副其实的“开心果”,记得—次上体育课,身为话痨的他被罚站了,可即使是这样,他也依然不消停,一会这个表情,一会这个动作,全班都望着他,谁还有心情写作业。体育老师看,立马变了脸,又罚他做深蹲,他又是嬉皮笑脸的做了起来。哎,这个“开心果”咋就这么不消停呢!

我们班有绘画天分的`同学不少,可画功最好的当属这位相貌平平的小李同学。

我们初中第—次上课作画,老师让我们画苹果,只见小李同学双目紧盯纸张,丝毫不松懈,嘴巴抿紧,笔尖随着手左右移动,又用橡皮左涂右抹一番,不一会,一个形态逼真的苹果就在她的笔下诞生了。我低头看了看自己画的,真想找个地缝钻进去。都是同一个老师教的,怎么就这么大差别呢?

古有武林高手,现有音乐高手,我们班的这位音乐高手,可谓是一个全才。她相貌普通,但学习成绩优异,不仅如此,她在古筝方面的造诣也很高。记得——次元旦节,她就为大家表演了古筝独奏。只见她动作优美,手指时而紧贴琴弦,时而高高抬起,随着节奏的加快,她弹的速度也渐渐加快。她的手指上下飞舞,优美的琴声也在教室中回荡,一曲终了,大家都很用力的拍起手来,久久不停。“音乐高手”这个称号理应送给她。

我们班的“牛人”还有不少,有这么多“牛人”在我身边,我怎能不向他们学习呢?

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇17

新一期的板报正在布置中,我们班的几位“牛人”都在认真工作……

这些人中,就有我的一位朋友,也是我现在的同桌——小李。

还记得开学后第一次看到她的字,我既羡慕又嫉妒,同时一只手、一支笔,她的字却能甩我数十条街。后来,我发现她不仅是硬笔字漂亮,毛笔字和黑板字也是一样的端正大方,令人赞不绝口。

此刻,她的手中已经握好了粉笔,我知道,她又要“大显身手”了——只见粉笔在她手中灵活地舞动。没一会儿,黑板上就出现了一排工整美观的大字。可就在我暗暗赞叹的时候,她却拿来抹布擦掉了最后两个字。原来,这两个字的顿笔时间短了点,笔锋没有显现,这个严谨认真的“书法家”就仔细地修改了这个小瑕疵。

接下来的时间里,她一刻也没有停歇。打好格后,她的.动作就只剩下写字和擦字。在粉笔与抹布的无缝衔接下,一个板块完成了,她又认真审视了几分钟,才放心地走到另一面继续写字。不知不觉,几滴汗珠落了下来,她却不打算停下来休息一会儿,只用沾满了粉末的手微微拭去,然后继续争分夺秒地书写。

时间小人悄悄地拨动着钟表的指针,时间无声地走过,等我再回头时,板报已经接近尾声……最后一笔!映入我眼帘的是一幅整洁美观的黑板报。

除了“书法家”,我们班几位“美术家”也十分厉害。她们生动形象的图画和黑板字完美地搭配在一起,惟妙惟肖地表达出了这次板报的主题。

课间,我们都围在黑板前欣赏,赞叹着这些“牛人”们的精湛的技术。

我们班的“牛人”还有很多,他们也带给我们许多成长和快乐,让我们的班集体变得越来越美好。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇18

在我的班级里面有着各式各样的高手,有的擅长打篮球,有的呢有擅长音乐方面,还有的呢喜欢看书,玩弄琴棋书画......正是因为这些我们的班级里面每天都充满了欢声细语,我们的老师也戏称我的是一个“杂耍班”,我觉得老师的形容不太具体,因为我们不仅仅会杂耍还有很多其他的技能,接下来我就给你们举例介绍一下。

说起我们班的牛人,我就不得不说说我的魔术师师傅——小张。很多时候我们都相信眼见为实,但是他让我知道了眼见不一定为实。我相信大家都知道刘谦这个魔术师,他的表演也很精彩,但是还是有些遗憾,我们不能亲自见证那些奇妙的时刻。直到他的出现弥补了这样的遗憾,一根简简单单的绳子在他的手里面都能展现出很多奇异的变化,大显异彩,让我们叹为观止。很多时候我都会悄悄地向他学习魔术,他也理所应当的'成了我得师傅。

还有一个牛人更加优秀,他就是我们班的乐器大师,他精通很多中乐器,常见的有吉他,小提琴,还有钢琴,最厉害的他还会弹奏古筝,说到这里我相信很多人都大为吃惊。他的确很厉害,但是他所经历的一切却是我们无法想象的。我们刚开始学会拿筷子的时候他却已经开始学习钢琴,我们刚开始学习人家就已经学会了吉他等等,我们羡慕他的才艺,更加羡慕他吃苦耐劳的精神。

我们班的牛人还在很多,比如学习优秀的丽丽,画画出色的王友,唱歌出众的李秋......身出在这个优秀班级,我感到无比的快乐,但是这也让我认识到自己和他人的差距,不过我相信只要我肯努力,也会变得优秀。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇19

她,与寻常温文尔雅的女孩子截然不同;她,如女汉子一般,风风火火;她,豪爽中带着一丝细腻。她,便是这次考试又稳居第一的蔡欣语,蔡妈”。

蔡妈在英语上登峰造极的造诣让我十分佩服。课堂上,蔡妈张口便是一段流利纯正的英语,连着蹦出几个生词,莫是说,便是听也听不懂。测试中,蔡妈的英语成绩总是名列前茅。上个学期的英语词霸赛中,蔡妈代表我们班参与了华山论剑”的总决赛,我在星队的好朋友圣哥也参加了这个比赛。蔡妈过关斩将,连连大捷,最后一局,蔡妈与圣哥对弈,圣哥本一路领先,最后一关,蔡妈神思敏捷,妙语连珠,扳回比分,一举夺魁。同学老师为她连连叫好,我心中的佩服又增几分!

蔡妈为人豪爽,乐于助人,从不把方法藏于己用。她说,她从不上英语课外班,她只是从小看英语动画片,从小猪佩奇到美国大片,一天天日积月累,蔡妈全英文都能看懂。我也慢慢尝试着这个方法,希望能像她一样进入全英文模式。

蔡妈不仅学习好,体育更是丝毫不差。作为我们班的体育委员,她领着我们每天的课间操、跑步,兢兢业业。放学后跑步,她永远认认真真地跑在前面,我怎样奋力追赶,却似乎都是徒劳。蔡妈对体育的热爱,更不仅限于此,体育课上,她跑到我们男生堆里,一起踢足球,煞是耀眼;她打排球更是一把好手,排球始终在她指尖上下翻飞。

蔡妈的绘画也不逊于他人。班级墙上的装饰,那几幅栩栩如生的`画,便是出自她的笔下。元旦迎新的前一天,她主动积极布置黑板画。第二天,黑板上便五彩缤纷,让人眼前一亮。

蔡妈以她说不尽的牛”,被我们亲切的称为妈”。她样样表现都非常出色,是我们班第一个入团的共青团员。她,是当之无愧的牛人!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇20

“牛人”,顾名思义,当然是气势如牛,胆量过人,身上有过人之处的人。今天我就来盘点盘点,我们班有哪些“牛人”,晒晒我们班的“牛人”。

天选之才

看呐,他将袖口挽起,在最需要他的时候缓缓走向黑板。看呐学渣学沫们又在背后指指点点,说他太过于“牛”。在他写完题后一回头,大家就马上看到他“和蔼慈善”的面孔和意味深长的笑容,他是我们班的常任第一名小张。说到小张,同学们就马上想起他慈善的面孔,想起他不善于聊天的口,想起他那令人心酸的数学题……

小张在数学上的造诣,不是一般的好,回回考试都满分。数学老师是这么评价他的:“你们考120分,是因为你们优秀;小张考120分,是因为满分只有这么高。”请记住,此话当真,你说这敢不称他为“牛人”吗?

治班人物

当同学们亲切的,颇有敬意的叫他班长时,他会不抬头地问对方:嗯,干嘛?这种呆滞似乎是他的习惯,但这并不妨碍他的英姿:虎背熊腰,已被晒黑的脸上目光炯炯。他叫陈伯豪,是我们班班长。在自习的时候,同学们总能看到他迈着健步,在教室里迂回;在班会时,同学们常见的'主持人就是他;教室办黑板报时,他也活跃在其中……

总而言之,当左邻右舍的小伙伴们需要帮助时,他们总会想到班长,呼叫班长。当班长陈伯豪起身来到同学们身边时,这件事就注定会被解决。班长有着极大的镇压能力,当然不是让人感到背后有杀气,而是极自然地让人变得很庄重严肃,从而达到最好的治理效果。

如何,此类“牛人”尔等见识否?你们身边也有这么牛的“牛人”吗?拿出来晒晒,让我们班见识见识。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇21

在一个优秀的班集体中一定有不少的牛人吧,他们可能很幽默,也有可能很优秀,有可能很善于表达。或者他们有着不同不同于常人一样的“神力”。

我们班上也有着不少的牛人,让我来告诉你吧。我要讲的这些牛人中的一个,她是一个很文静的女孩,她的坐姿永远很端正。她的名字叫:小陈。她学习成绩特别好,好的吓人,入学考试她是第一名,几次的月考,也还是八百多人中的第一名,所有的考试她都名列前茅。她还非常的乐于助人,记得是在段考前,我完成了一张试卷,选择题的最后一题很难,我想了很久都没想到答案,所以我就决定去我班上那些生物成绩好的同学,可是他们也纷纷表示这道题目很难要做出来需要花很多的.时间,最后我去问了小陈,她想都没没想,就告诉我答案。之后,我走出了119班的考场,没想到小陈抓住了我的手,对我说了一句:“我刚刚告诉你的是错的,D才是正确的选项。”小陈就是这样一个成绩优秀还有很乐于助人的人,她也是一个牛人。我们班还有一个集体荣誉感很强的人,她的名字叫:陈芊烨。怎么说呢,她是一个永远班级荣辱与共的人。她是学生会的一员,所以她很重视我们班在学校里的声誉,还记得有一次中午吃饭我因为英语默写重默很晚才到食堂。加上自己本身吃饭也慢,所以打铃了很久也还在食堂慢慢吃,这时候陈芊烨和一些学生会的人来到食堂了,她看到了我,就赶快走到我身边,对我说:“你怎么还不回班上,赶快吃,我们要记迟到了。”她就是这样一个集体荣誉感很强的人还有很多事都可以看出她与班级荣辱与共:跳绳比赛的胜利,朗诵比赛的成功,军训会操的失败……

她们就是非常特别的人,是牛人,你们班的呢?

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇22

我刚入学两个月,就认识一位“牛人”——小李。我看他身材瘦弱,可能会经常生病,那像我,冬天穿短袖,夏天穿长袖基本没生过什么病。刚开始时,他天天拿着一瓶农夫山泉洒来洒去,一时水花四溅,水滴乱飞。我刚开始还以为他是个比较闹的孩子,跟我一样。

但是,我渐渐的发现我错了。他不但不跟我一样,还比较沉默,话比较少,而且他还乐于助人。并且他还很轻巧,灵活。我跟他玩单杠时,我就发现这一点。

一玩起单杠时,我仿佛站在地底,而小李他却站在三十三重天之上。我玩单杠时,我也只能撑那么几十秒就掉下来了。而小李呢?只听到一阵风声,他刷的一下就倒挂在杆子上,给我来了个单杠式倒立,就这么挂在杠子上面。我也去试了一下,奈何我和小李不是一个吨位的,我试了好几下都无功而返,实在是人轻就是好啊!

我又去玩爬杠,没爬几根,就又掉下来了,我在往上面看时,我的嘴早已张到极限了。小李爬杠都不带停的,像一只猴子一样轻轻松松地爬了过去。我看着他,并向他竖起了大拇指,这对我来说实在是太厉害了。

我又问他还能怎么爬,话音未落,小李转身就来个倒着爬杠,更牛逼的还在后面,小李觉的着样爬没意思,直接违反地心引力,把自己当成爬梯子一样爬杠,还一脸的轻松。

我觉的这真的不可思意,如果牛顿看到了这位同鞋违反了他的.地心引力定论,恐怕要吐出一口老血吧……

然后他轻捷地跳下来,还说手很痛,就下来了。我一边赞扬他的厉害,一边向他的手上瞄去……额!这一瞄可不得了。小李的手,不但不肿,还跟平常的手一样正常!这简直逆天了好吗!

这下我真的相信了一句话:高手在民间啊!

小李真是深藏不漏啊!佩服佩服!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇23

这说起群雄,那曹操,刘备之人如雷贯耳的大名是否已浮现在你脑中了?不过,我今天不是来侃历史的,乃是带君来我们班上一个群雄云集,牛人遍地的地方。

书圣

书圣?王对对对,但不是王羲之,而是我们的王老师。蓝外套,黑秋裤便是他的`行装,他手上有一条伤疤似的长痕,他手中那沉淀千秋智慧的五寸粉笔便是他的得意兵器。一到数学课,他大手一挥,一行行漂亮的楷书及符号就如群蚁排衙般列阵于黑板上,那四块黑板一节课至少要被写满两次。乃其他老师所不能及也。他写字快,字之工整,不可不谓书圣。

侃圣

侃圣?这可是个新奇名儿。指的呀,就是我们班的小兰了。他吧,皮肤黑悠悠,一脸青春痘,带一副蓝框眼镜,仗着自己学过编程,又性情直爽,在班上动不动就是你号没了我回去就把你号黑了"你不懂,这个东西简单的很我家电脑后台被改过,可以诸如此类。他极爱吹牛,却又解释的头头是道,令明知他吹牛的人无话可说。还是后来班主任赐他一句小兰的话能信,母猪都能上树!他方才收敛一点。和他在一起永远不会无话可聊,此人亦不可不谓侃圣。

文圣

文圣?对了,指的不是孔子。这文圣有三人:小管,小刘,小梁。她们可谓女中豪杰。一个个满腹诗书,又写的一手漂亮字,那梁佳怡还有拼命三郎之美称。考起试来,这三位语文成绩一定名列前茅,作文都40多分不在话下。他们进可写散文,退可写文言,语言清新隽永,文章也可谓一字一金,令人陶醉。不可不谓文圣。

除了这三圣外,我们班还有数学达人,泰山大将军,黄金左脚等一连串牛人。你想了解他们吗?那就来我们班一探究竟吧!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇24

我们班中,牛人辈出,每一个都独一无二。

超级学霸

他在班中可真得是超级学霸,从不偏科,门门第一,不过初中的就是他的奥数了。奥数补习班中,老师说:“这道题很难,希望同学们多加思考。”老师话音未落,他立刻拿起了笔,一眼扫下题目,就开始了做题。当我还在读题时,他早在大脑中列出道道算式,因为二位数相乘,他已经可以在大脑中列竖式。“哦!我知道怎么写了!”当我们才想出思路时,他就放下了笔,拿起他专业的水杯,拧开瓶盖,镇定地喝了起来,就好比我们这是水生火热的沙漠,而他是四季如春的大草原。常常,别人问他问题时,他都会说:“AREYOUPIG?这么简单的题目都不回。”不过他还是会教别人的。

闪电侠

闪电侠这个称号真的'不假。体育课跑步老师只允许他插队跑。跑步时,最明显的就是他了,他在人群中,左拐右拐,超过了一个又一个的人。同学们不得不赞叹道:“真是如一道闪电啊!”他不仅跑得如闪电,做什么事也是一道闪电。写作业时,别人坐在椅子上,慢慢吞吞地喝水,而他刚坐下就如闪电一样在纸上写着,一眨眼,他就写完了。

隐形人

“人呢?诶?你怎么在我背后。”隐形人总是神出鬼没。他没有特点,但没有特点也是他的一个巨大的特点。每当下课我们想找他时,他就像一位隐形人消失在人群中。上课也是如此,老师会发现有一个位子上空空如也,其实他是在地上找东西。你们会说,那他学习成绩不会很差吗?他的成绩可是在中上的呢!

所有人看完都会不禁赞叹:“牛人可真的是牛气冲天啊!”

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇25

说到牛人,那肯定少不了“我们班的数学天才”甲和“说谎大王”乙了。

“说谎大王”

先来说说乙吧。女生,圆脸,小眼睛,不黑不白,一副老实、真诚样,可她的说谎能力,在我们班可是一等一的。

在她的谎话中,猪会爬树,桌子会飞,但听起来还特别真实,在加上她那真诚的面孔,到位的演技,让人很容易相信。她如果编出无关紧要的事情还好,开开玩笑,让别人难堪难堪也行,可她编的,都是些大事。先是让我和我最好的朋友闹翻,后来传到老师耳朵里,我一周被找进办公室三次。真心劝她把说谎的精力用在学习上,真的,假如她把一半编谎话的功力用到作文里去,说不定能把判卷老师感动哭了呢!

我们班可不是只有“如此糟糕的牛人”再来说说“让我们无体投地”的`牛人吧。

“数学天才”

男生,白白胖胖的,十分憨厚,像只熊。他可是名副其实的“大智若鱼愚”,平时反应总是慢半拍,有些呆头呆脑,但第一次考试,我就被他的成绩震惊到了——满分!那次考试题特别的难,大多数人的分数都在八十分以上,九十分以下,可他却是满分!甩了第二九分!从那以后,我对他除了敬佩还是敬佩。

你以为那是天赋,其实不然。如果你能想不出难题不休息,如果你能为了学习拒绝去玩游戏,如果你能做题做到深夜,如果你能在嘈杂的环境里专心学习,那你也能像他一样吧。

这就是我们班的“牛人”。有“精彩极了的”娇娇者,也有“让人不教恭维的小刺猬”。就是这些不完美的牛人,构成了一个完美和谐的集体。

呵呵,其实,这些“牛人”啊,都挺可爱的。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇26

“数风流人物,还看今朝!”在湖里中学这个人才济济的大家庭中,初一6班更是卧虎藏龙,今天就让我向您介绍一位牛人,请您猜猜她是谁?

她精通琴棋书画,是文艺小才女。小学时,她便举办了个人画展,扎实的画功自然也获得老师同学们的肯定。进入初中不到一学期就得到多个绘画奖状,因此,大家都对她格外关注,但她却依然保持初心。多少次绘画思维枯竭,她总能送上奇思妙想;多少次办黑板报毫无头绪,她总会主动承担;多少次班主任为美术比赛而发愁时,都是她积极报名。除此之外,她还会弹钢琴、声乐,真是不折不扣的才艺牛人。

她勤奋上进,是追逐理想的好少年。虽然她成绩算不上最好的',但她一定是最努力的。她曾对我说,“我们可以一次一次去撞南墙,但不能失去一个一个理想。”她也希望能通过不懈的努力,考上心仪的学校。乌云密布,电闪雷鸣,雨雪交加,只不过是她追梦路上的沙石。下课时分、放学路上或是周末的闲暇时光,都能瞧见她正努力学习或是请教他人的身影,勤奋和不懈的努力,使她成为最勤奋的努力牛人。

她热爱班集体,是老师的得力小帮手。在班级中,她做好值日班长的工作,配合其他班委治理好班级纪律,让老师放心地开会、备课。她时常揽下一些重活,为班级的集体活动奉献了课余生活的时间。班主任曾表扬她说话办事令人放心,靠谱!不为个人私利,只为全班的荣誉,从不后悔组织班级的活动,同样的事情,又有几人都能做到如此,又有几人都能真正做好?她无私奉献,却又敢作敢当的精神,感动了许多人,是名副其实的组织牛人。

她如天使般降临人间,闪烁着多才多艺、勤奋上进、热爱集体的光芒,不得不承认,她就是我们班的牛人,现在您应该猜到她是谁了吧?

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇27

说到“牛人”,世界上可到处都是,但如果把范围缩小再缩小,就会发现我们班的“牛人”也不少呢!而我今天要介绍的就是小洋。

她的成绩好是有原因的,最重要的一点便是上课时认真听讲,积极动脑,善于思考。在不久前的一节语文课上,老师提出了一个问题:“前不见古人,后不见来者中的古人、来者分别指什么?”全班鸦雀无声,没有人主动举手,大家六神无主,有的低着头,有的眼睛往别处看,还有的想不出来干脆趴在桌子上。正在这时,洋洋一下子站起来清晰大方地说:“我觉得古人是指过去贤明的君主,而来者应该是指像作者一样的有才之人。”这样快的'速度让同学们目瞪口呆,下一秒班里响起了热烈的掌声,同学们都向她投去了钦佩的目光,我看到老师脸上也露出了欣慰的笑容。

这时你肯定会认为这样的学霸估计是个“书呆子”吧?你错了!

开学初的一节体育课上,老师让我们练习实心球。但我们这些女生怎么可能投的那么好?练了没多久,就要考试了。这个不行,那个没过同学们一个个垂头丧气,不知所措。正在这时,老师似乎看到了希望的曙光,她把小洋叫来给我们做示范。我们开始都不以为意:她也不高啊,能投多远?只见她两腿分开,一前一后地站立,将双手举过头顶,身子往后仰“嗖”地一声,实心球在空中画了个完美的弧线,落了地。“一米八三!”老师喊道。“哇!”同学们又一次无话可说,就连高个子的女生都自愧不如。下课后,女生们纷纷围住小洋,试图求得诀窍,她却只是谦虚地微微一笑:“没什么,多练练就行了。”

瞧,这就是我们班的小洋。她不仅有敏捷的思维和上课认真听讲的好习惯,还有坚持练习的态度和谦虚的品质。和这样的“牛人”相处起来可真愉快啊!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇28

每个班级都会有一些在某些方面十分厉害的“牛人”,他们对于自己所擅长的方面十分自信,也在这些方面大放异彩,我们班也不失有这样的“牛人”。

我今天要介绍的“牛人”便是体育健将张子俊。他有着一头黑色的短发,一双小小的眼睛,为人较为幽默,被语文老师黄老师称之为“有活力”和“有正义感”的孩子。

他从小学就开始运动,参加了学校里面的田径队,从小就开始参加训练迎接比赛,一天一天地训练,一年又一年地奔跑,这才成功造就了他日后的那些辉煌和荣耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因为这样,长期辛苦的训练使他的膝盖出现了问题,膝盖积水直接导致他不能够长期地奔跑,他的水平也受到了极大的影响,不再是从前那般。但他依旧积极参加班级的体育活动,几乎在我们班的.体育活动上都可以看到他的身影。尽管伤痛折磨着他,但他仍然还在不断地奔跑着。他从来没有停下过,从来没有……

从运动会100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也尽力了。曾经的荣耀使我们习惯性地将100米的希望寄托在他的身上,但却不知他已经无能为力了,对于我们的期望他一直还在努力着,为了班级的荣耀他还在支撑着。

我自认为虽然我也在小学时训练过,却也无法做到他这一步。我这个人有时候喜欢退缩、逃避,而他却是直迎而上,这一点真的不得不让我佩服。

他是从石首到荆州实验中学来读书的,身边只有爷爷和奶奶陪伴,父母亲都不在身边,但依旧表现出他那活泼、开朗和向上的一面,这也让我感到很佩服。

虽然不复当年王者雄风,但我认为他是最棒、最“牛”的。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇29

要说起我们班的“牛人”,那可是真不少。下面,就让我来晒晒我们班的那些“牛人”吧!

“学习标兵”

说起“学习标兵”,那非小刘莫属了!就凭他那股学习劲,这个称号可真是名副其实。寝室里,其他同学都在放松休息的时候,他手里一定会捧着一本书或练习册,安静阅读,认真做题。一旦有不明白的地方,便冒着被全寝室“轰出来”的风险,“挨家挨户”第一个寝室一个寝室地全都问一遍。万一问题还没解决呢?那你就会发现,他不把问题解决,是绝不会把练习册放下的,恨不得盯着不会的地方把它盯会。第二天来到教室,你便又可以看到他问题目的身影了。

“大演说家”

“大演说家”的称号,小朱同学称第二,那可真没人敢称第一。看!拍卖会上的他,语言组织天衣无缝;辨论赛上的他,滔滔不绝,口若悬河,能让全体同学说出发自内心的5个字:“好有道理啊!”非但如此,课堂上,他还能用严密的`逻辑,得出与老师截然相反的结论,让老师也为之一振。他可真是一个勤于思考、善于表达的“大演说家”啊!

“安排能手”

小彭同学可能不太被同学们认可,觉得我们班肯定是没人了,小彭同学来专业“张冠李戴”安排能手的称号了。其实,小彭在生活上的安排咱先不管它,我们先来看看他在职务上的安排。他呀,可谓是“身兼三职”(风光时还曾“身兼多职”呢),但他的节奏可是一点儿也没受影响。虽说他早上要带早读,课间要检查课前准备,并且搬作业、布置作业也都是他的事,到了晚自习也不能安定,回了寝室便更是忙碌,但他把所有的工作安排得一丝不苟,忙而不乱,没有耽误一点学习。所以,“安排能手”的称号还是很合适他的。

班级里的“牛人”是不少,而可贵的则是能向他们学习。让我们一起加油,一起“见贤思齐”,一起向他们看齐吧!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇30

什么?你说我们406班没有牛人?告诉你,我们班的牛人可多了:会十八般武艺的“陈大人”“张小龙”;能说会道的“铜牙铁齿”“拍马屁大王”;还有什么消息都逃不过的“万事通”“千里眼”“顺风耳”;最后是幽默风趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介绍的是“全能天王”——“陈大人”班长。

她有两大特点:非常的爱学习和非常的幽默。

爱学习

因为她非常爱学习,所以她成绩很好,在班里名列前茅。

记得有一次,我的“火眼金睛”看到“万事通”偷偷摸摸地走到“陈大人”身旁,然后“啊”的一声大叫,“陈大人”被吓得魂飞胆破,大声地说:“你干嘛?”“万事通”说:“下个星期二要考试,里面可有你不擅长的题哟。”“陈大人”听了后没说什么,赶紧抓起课本认真复习起来。果然不出我所料,“陈大人”打败了所有题目,夺得了全班第一名。

很幽默

期末复习期间,大家都很紧张。一个课间时间,“陈大人”把我和其他三位同学叫到一起,拿出一张写着“望,万,望,万……”的'字条说:“谁读得出来我给谁一块橡皮擦。”他们都争先恐后地读着,而我却沉默不语。等他们读到一半时,她就说:“乖狗狗,别叫了,是不是饿了?”他们三个这才恍然大悟,“陈大人”还夸我说:“真是我们班的智力大王啊,如假包换的哟。”“哈哈,也不先看看我是谁就想来骗我。”“哈哈哈……”不仅他们三个人不禁一阵狂笑,同学们也都笑了,其实这都是“陈大人”叫我演的,为的是让同学们放松一下。

“陈大人”真是我们的好榜样啊,我要向她学习。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇31

班上坐着几十个学生,每个学生都有自己的特色。今天,让我晒晒我们班的牛。

小程是我们班的班长。他是管理专家,是同学公认的好班长。自习课上,学生们都在静静地做作业。突然,不知哪个角落传来窃窃私语,让人心绪不宁。然后,窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来,全班开始骚动起来,耳朵里全是嗡嗡的声音,像是闯进了马蜂窝。

我很吵,就不写了。班长也默默地放下了笔。他静静地观察着教室里每一个说话的同学,眼神犀利如鹰。那眼神仿佛就像一个即将扑向猎物的丛林杀手,沉着脸,瞳孔微微收缩,仿佛在寻找机会,需要时间才能爆发。

突然,他停了下来,喊道:“你能自己学习,努力学习吗?”?他高昂着头,说话的语气立刻让整个班级为之震动。嘈杂的声音瞬间消失,他的耳朵对时间不是很适应,耳边传来一阵嗡嗡的玉笙声。班长又用锐利的.目光扫视了一周。然后,他用略带温和的语气说:请保持安静!说完,立刻坐下来,进入了写作,学生们渐渐缓过神来,一个个不敢喘一口气,安静地写着自己的作业,谈话的风波被班长平息了,教室又安静了。

你以为我们班长只是一个古板,严谨,认真的人吗?那你就大错特错了。下课后,班长又和同学混在一起,表现出他搞笑的一面。他有时自嘲,有时卖弄自己生硬搞笑的舞蹈,有时用当地方言和同学聊天,逗得他们哈哈大笑,整个班级活泼幽默的气氛都是班长带动的。

小程确实属于牛人,不仅能管理好班级,而且是班级娱乐的灵魂。有这样的班长真是幸运!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇32

要说我们班跑步最快的人是谁?那就是我们班的小冰。她是我们班的体育健将。

记得有一次,在初一的运动会上,她参加了女子的800米和1500米的跑步比赛。尤其是在1500米的跑步比赛,表现最为出色,她竟然获得1500米跑步比赛的第一名,这是一件让我感到最为惊讶的一件事。

在女子1500米的跑步比赛前,她做好了准备跑步的姿势,眼睛望着前方。随着一声枪响,她就像离弦的箭一样,“嗖”的一声,跑了起来。她在跑第一圈的时候不是很快,但她仍领先于其他比赛选手,她不断地摆动她的手臂,努力地向前跑着。她跑了一圈,三圈,五圈之后,只剩下500米的冲刺了,此时的她已满脸涨红,还大口地喘着气,她那乌黑秀丽的头发用力地一摇一摆,她目双圆睁,两手挥舞,大跨步朝前飞奔......

我看到她一直领先第一,以为第一名的`位置就是她的了。但是,不料跑在她后面的一位同学超过了她,我心想:“糟了,她被那位同学给领先了,该怎么办?”于是同学们和我一起为她呐喊加油。

她在同学们的呐喊声中,仿佛充满了能量,在那一瞬间,她不负众望,爆发出惊人的能量,一下子反超了跑在她的前面一位同学。最终她获得了女子1500米的跑步比赛第一名。

在她获得第一名的那一刻,她高兴地笑了,在阳光的照耀下,她笑得很灿烂。同学们也为她得了第一名欢呼着。

我心想:“真没想到小冰平时看起来是瘦弱的,但在运动会上的爆发力这么强。”

这就是我们班的体育“牛人”小冰。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇33

论智商,他的成绩是班中公认的“牛人”;论才艺,那一个个栩栩如生的小指人无人可比;论情商,他总让老师和同学们刮目相看。

单说学习,他总是班里第一,年级前五,分数把第二名超出几十分。我与他同桌时,总是耳根不清。课上,老师提出的问题,他能准确流利地答出。课下,他与大家说说笑笑,可作业却能在谈笑中无误完成。他似乎有什么神力,与他同桌的那些日子,我的成绩都大大提高,同学们换座位时全争着抢着要他坐过的位置,说这位子都能考一百分。

记得有一段时间,班里流行做“小令牌”。它是用考试用的挡板底座儿做的,小刀刻成一个小牌子,在上面写上字。有写“考试不挂科”的,有写“我最美”的。有的干脆写了一个“令”字。他也不例外,做了一个可谓是完美的令牌,边边角角都磨圆滑了,还在上面用圆规钻了一个小洞,穿上口罩带儿做的小绳子。同学们手里传来传去观看的那个完美令牌就是他做的'。

课下,几个男生将粉笔头儿互相扔着玩儿,同学们也在一旁观看。这不,他也捡了一小块粉笔头儿,他不扔回去,而是坐在小角落开始雕刻。仅一个课间,一个小雪人就雕刻完成。都令人不敢点上双眼,生怕一会儿成了活人上了天。

他的文采也超级棒,将语文课上老师讲的《木兰诗》、《卖油翁》都改编成了《子恒说》,老师看得都笑出了眼泪。

信了吧,他在同学们眼中的确是一位“牛人”,是一位完美的“牛人”,猜猜他是谁,不错——陆奕丞。不过,耳听为虚,眼见为实,等着瞧,过不久期中表彰大会上那个大高个儿便是他。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇34

她是一个带着银白色镜框,身姿笔挺的女孩儿。她也是自从我加入这个大集体后,最钦佩的同学,我认为她是个“牛人”。

她是一个有危机意识的女孩。记得上个学期的期中考试,她的数学学科失利,连A线都没上。但是她并没有因此放弃数学这么难科。反而在落实好其它科目的同时,对它更加上心,无论是作业还是教辅资料上的题目,一遇到不会或不懂的,就会跑去问老师,或与同学们讨论;上课全神贯注地倾听,不受周围同学的影响。果不其然,她在第三次月考的成绩直冲第一。

她是一个自律的女孩,前段时间她的线上学习状况就是最好的证明:早读打卡,她常常名列前茅;提交作业,她总是又快又好;经常被作为“范本”;老师的表扬里,总有她的名字。回校后,我也去“观摩”了一下她的笔记,看了一眼,我就懵了——带着一丝狂野的行楷,如群蚁排衙般整整齐齐地排列在她的书本上,显眼的记号笔将其中的重点标出,令人一目了然而又赏心悦目。多么严谨的态度,多么一丝不苟的人呐!我心中的.震撼久久没有散去,当然,她也在大多数人已松懈的开学考试中再次斩获第一,令我望尘莫及。

有时我在想,她为什么可以那样“牛”,直到我再次与她谈起上个学期的期末体育考试:她与我一同跑800米,我体力不行,而她一直让着我,陪我跑,最后200米时,我已经开始大口大口地喘粗气了,而她却是向我说了一声“抱歉”后全力冲去了终点。她说,她当时心中只想着‘一定要上A’,然后就感觉有了力量。我想,应该是她善于设立并有强大的意志去完成目标,才让她成为我心目中的“牛人”吧。

没错,她就是我心目中的牛人,也是我的目标,我会不断的向她学习并向她靠拢,直到我有一天超越她!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇35

说起我们班的牛人,虽然在王老师眼中我们全班都是牛人,但我觉得并没有那么多,只能说没有十几人,五六个还是有的,那就是以小田,陈佳雯为代表的几人。下面,我就来说说我们班的牛人代表:小田。至于我为什么说他。看过后,你就明白了。

他,一头乌黑的短发,一双明亮的.眼睛中总是显露出求学的渴望。他学习成绩优异,在年级排名中总是名列前茅(所以总是令我羡慕、嫉妒,因为是同学嘛,恨肯定是没有滴!)。自然,他在体育面不差,2000米总是第一名,我总是第四五名。我心里那叫长个伤心啊!

小田在平常学习中,也乐于助人,不过他的乐于助人让我想起句歌词:“路见不来吼啊,该出于时就啊,风风火火闯九洲啊"。记得上回历史老师让我我的历史小作文修改一下(我这是第二回被打回来了),那时还好小田也在,一出办公室,他就对我说:“航行,要不我借你我的历史小作文,你借鉴借鉴"。听他这么一说,我的心情直接由衰转胜,心想!老天爷啊,你可真是安排了一个学霸来帮我啊,太感谢了,还真是大难不死必有后福啊!我连忙说道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鉴,不抄的"!……

然而,他也有爱起哄的辟好,比如说:张博宣等人正在损张泽伟,他也去凑凑热闹;孔文辉正在拖着他那残疾的手臂与刘雨睿”周旋”,你便会看见小田“嗖"的一下抢过刘雨睿的笔袋,并利索地把它放到黑板上去……

怎么样,这就是我们班的牛人代表小田同学,你是不是也觉得他很历害呢?

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇36

一说起牛人,我就情不自禁的想到了两个人。一个是“瞌睡虫”,一个是“飞毛腿”。下面让我向你介绍一下这两位牛人吧。

睡不醒的“瞌睡虫”

上课哈欠连天,下课精神十足。这个就是我们班的瞌睡虫。“叮铃铃”上课铃声一响,所有的同学都端坐在教室里。认真的听讲。呼呼呼呼……坐在前排的瞌睡虫又趴在桌子上睡着了。老师提高了嗓音。可是这对他不起丝毫作用。老师只有请他同桌轻轻拍他的后背醒醒脑,“同学,困吗?困站起来一会儿”“老师,我不困”瞌睡虫一本正经地回答老师,说着,挺起了腰,老师专心地讲课了,过了一会儿,只见他倚着墙又睡着了。呼呼呼呼……的呼噜声甜美地响起,这时他的同桌晃了晃他。他睁开朦胧的小眼睛。下课了吗?老师乐了,我们也乐了,哈哈,多么可爱的瞌睡虫啊。

老师来了一个突然袭击,提问了一个刚刚讲过的问题,瞌睡虫揉揉鼻子,对答如流,我们都瞪大了眼睛,老师也惊讶不已。后来老师经常突然轰炸“瞌睡虫”,可是他都能回答得正确无比,这真是让我们不服不行。

牛吧,我们的“瞌睡虫”。

飞毛腿

中等的个子,瘦弱的身材,仿佛一阵风就可以把他吹跑似的。你别看他一副弱不禁风的样子。他可是名副其实的飞毛腿。有一次,我们体育课。测试50米跑,我问他。你能跑多快啊?他笑了一下,耸了耸肩。哨声一响,他飞也似的冲了出去。别看他呆萌的样子。跑起来还挺快的'呢。七秒三,他居然跑了七秒三。哇!我们都投去敬佩的眼光。

每次运动会都会给我们班赢得好多荣誉,百米冠军,八百米冠军,三千米冠军,为此体校特意来要他,可是他却说那只是业余爱好,他要当的是警察,他要好好学习,将来考警校,都说四肢发达头脑简单,不过你看,他学习成绩一直不错,而且还是一个有自己理想的飞毛腿呢。将来那个“飞毛腿”警察一定很牛。

我们班还有许多这样的牛人。正是因为有了这些“牛人”我们班更牛了。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇37

在我们班,学习好的同学有很多,如小曾啦,小黄啦,小刘啦。其中,我觉得小黄是学习、打球、玩电脑都特别厉害的人,我很佩服他。

小黄是我的同桌,眼睛前架着一个特酷的黑框眼镜,显得很有文气。他长相一般,不高不矮的个字,瘦弱的身子,仿佛一阵风都能把他吹到洼爪国去;鼻子小,眼睛小,脸也小,唯一的优点就是单眼皮,这是“帅哥”的标志。

有一次,放学了,我问小黄一道数学题。他停下手中正在写字的笔,转过身来解释给我听。他一开始说得非常深奥,我不知道他讲些什么。但他没有不耐烦的表情,而是一遍又一遍讲解,像数学老师袁老师那样耐心,我终于弄明白了。这时候,教室里非常安静,其他同学都走了,我真佩服他厉害的学问和帮助同学的心。

小黄喜欢和同学玩,经常到我们好望角小区玩什么“生化第一线”一类的游戏,我也经常参与其中。他每次来之前都会打个电话到我家,不管是谁接的,他都会很客气地问:“请问黄振宇在家吗?”爸爸、奶奶每次接到电话后都会对着我称赞他“真懂事,真有礼貌”。我终于悟到,学习厉害原来是建立对别人有礼貌基础上的.。

星期六,我和李振威去他家玩。到他家一看,哇塞,他正在津津有味地玩着电脑。李振威说借他玩玩,他都不给,说他很快玩完了。我们只好呆呆地呆在旁边,直到半个小时之后,我们才终于上机了。你看,他就是一个这样的人,做什么事都非常投入,认真对待。玩也玩得好,学也学得好,真不简单。

小黄也是很喜欢打篮球的,是我们班的主力。有一次上体育课,老师一解放,我们就拿着一个球往篮球场上飞去。小黄也紧跟其后,分组的时候,他是我的对手,只要他抢到球,我就要抢他的球;而我跳起来投篮,他也伸开他那个字不高可很修长的双臂来拦我。好几次,我都被他断了球,真是冤家路窄,我们被他们打赢了。

小黄,你真厉害!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇38

我们班的牛人挺多的,英语牛人、作文牛人、画家牛人,可是,我此刻要说的牛人在我们班可是很有名气的!谈起他来没有人不退避三舍。

说起他吧,我不得不佩服他!在我们大家眼里,他调皮捣蛋,但做错事自己会主动承认,可说起他的成绩实在让跌眼镜!啊?没眼镜啊!那眼珠吧!七上的第一次月考,他36名。之后向教师承诺会考到20名,眼神很坚定,挺直胸背,两手放在背后,真不明白行不行。奇迹,奇迹出现啦!还真在20名啊!期末前,他再次向我们全班承诺期末要在15名!可能因为在讲台上讲,有点害羞,用一词来说,应当是腼腆,哈哈~可是经过第二次月考的实现,我相信他这个腼腆的.小正太郎(开玩笑)。哇呜还真15名!棒棒哒~大家,今后买,中大奖之类的,都找他吧,他很在行!

可是,他败下来了。

七下的第一次月考,我在他前面,我15名,看他神情黯然,一动也不动地坐在桌子上,两个小酒窝也没有出现,显得很沮丧,有种说不出的悲痛,我也为自己的好成绩而高兴,加油,我相信你很棒的,我心里这样对他说。

他经历了这次失败,再一次努力地学习、听课,他努力的成果回来了,取得更为优异的成绩,看他在讲台上威风凛凛,脸上挂满高兴的笑容,两个小酒窝十分显眼,也争先恐后地出来展现自己,让人捧腹大笑!恢复了往日的调皮!奇迹吧?想中奖找他吧,免费滴!

说这些大家也许会不相信,好动的他会夺取这为优秀的成绩?其实刚开始,我也难以置信,可是他陈就是这么牛!

如何?收获大吗?要是不服气,你也来晒晒,比试比试,我手里还有一些大将未出呢!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇39

说起我们班的牛人,那可是数也数不清,一抓一大把。有的很幽默,有的很热情,有的很高冷。我就说说其中的几个吧。

相信每个班都会有一个无敌学神吧!

那么就不得不说我们班的牛人一了班长大人。她小巧的脸庞上长着一对可爱的小虎牙,每次一笑都可爱极了。甜美的外表下有着不可小觑的实力,哦,不,是很牛的成绩!她的每一科的'考试卷,看着都让人眼红。她的牛不仅仅是在成绩上,更实在管理班级上。这不,别说话了!她用她尖细的嗓音努力地喊道。那甜美的笑容也随之溜得无影无踪了。而全班同学惊得连大气也不敢出。这恐怕是唯一一个可以在老师不在的时候取代老师威力的人了吧!

牛人二数学才子他胖胖的身体上顶着一个浓缩智慧精华的脑袋。刚开学的时候,并没有看出他的才,可一考过试,成绩一出来,他便脱颖而出。每张数学卷的最后一题应该都是一道大佬题叭!而他总是不费吹灰之力地吞下这块难啃的骨头,这也引来了很多人的羡慕。在课堂上,他也表现突出,每次当老师问到难题时,他总会高高地举起手,并交上一个满分的答卷。

当然,说到牛人,也少不了我们班的体育健将说起他,一副痞痞的样子,体育成绩却是我羡慕不来的。在秋季运动会上,参加了1500米的长跑。他曾说过:一开始不要求速度,到最后再冲刺。话是这么说,但比赛一开始,他也在领先的位置,果不其然,最后很多人因为体力不支放慢了脚步,而他却突然加速,超过了前面的选手,像脱缰的野马似的,冲向终点。果然,不负众望,他获得了冠军!他的牛仅仅是在体育上吗?不,也体现在成绩上,他的成绩紧跟我们班长后面,可不是能文能武吗?

我们班还有很多这样的牛人,正因有了他们,我们的班级才魅力四射!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇40

我们班有不少的“牛人”,他们各自都有自己的特长。他们的特长让人们看都情不自禁的感叹道:“真牛,真厉害!”

而我要说的第一个“牛人”,就是小翟。他是我们班的副班长,热爱学习,考过两次全班第一,平时也非常的乐于助人。他的“牛”是在写作业上,每当周四周五就开始不停地写回家的作业,根本停不下来。这两天的时间各科老师陆续的布置家庭作业,他就开始了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的写家庭作业。直到出校门他能写完五六课的家庭作业,这叫是人家“牛”的地方。

虽然小翟写的那么快但是他的字被我们戏称为“甲骨文”。所以我们还是要保质保量的完成家庭作业。

当然我们班不止这一个“牛”人,下一位“牛”人是种正冕,他身材高大,体型偏胖,一个圆脸。他牛就牛在英语方面,他是我们班的英语课代表之一。每次在英语老师让同学来展示自己的英语作文时他几乎每次都去。那文章写的字体工整干净,字数又多几乎没有语病。

他也给我们讲题讲的最多,一些词语的.用法意思,不管老师讲过没讲过人家都知道,这就是他的“牛”。

那么我再说下一个“牛人”,这位牛人是小李,虽然在别人眼里小李并不出众,但是我却认为小李也非常有特点他也是我们班英语作文写过满分的人。个子不高但是跑的很快,在元旦晚会上他也当过主持人,当主持人是他的嗓音像高山一样雄浑。

说了这么多我也只是找出了三个比较典型的例子,还有一些我并没有提到但是他们要很优秀。

所以在我们身边其实有很多我们值得学习的人只要我们有一双会发现的眼睛,我们便会发现更多的美丽我们要扬长避短,让自己更加进步。让自己成为一个“牛人”。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇41

科技在发展,时代在进步,现在的人们都喜欢晒,晒自拍,晒风景,有时连吃个饭都要晒。我嘛,当然要跟上时代的脚步,所以今天我要晒晒我们班的牛人。

说话、顶嘴牛人

谈起这位牛人,我对他可是佩服得五体投地,上课,下课,每次说话都少不了他的身影,他就是三位牛人之一小王。

每次上课,他总要引得哄堂大笑,全然不顾老师的存在。在一次期中考试中,他在跟同桌没完没了地说,说啊说,终于老师发现了他的嘴皮子在不停地动。于是,老师大声地说:最后一排那个穿蓝衣服的男生站起来,你在那一直说话,是不是有病?

你有药啊?他毫不惧怕老师那严厉的目光,顶起了嘴。

你还敢顶嘴?老师生气地说。

嘿,我还就敢!他也不甘示弱。

你!你!老师气得说不出话。考试后,他又跟同学们一直说话,同学们都不想搭理他了,他又一个人自言自语。对于这位牛人,我已经佩服得五体投地了。

脏脏牛人

这位牛人,可是不一般啊!他已经浑然不顾自己的形象了。这位牛人的'衣服,常年不扣好扣子,也不拉起拉链,有时竟会忘记穿校服,冬天就是一件旧外套,寒颤颤的让人想起了藤野先生。

他的衣服常年不洗也不换,让人觉得可怜兮兮的,可有时竟也会一改往常,穿上一身新衣服,当然这种情况只有在六一才出现,过了六一儿童节,就又摇身一变,变成了脏脏包。

学习牛人

这位牛人简直堪比学灰,每次考试那可都是第一名,老师经常因为他而生气。他的复习方法令人匪夷所思,我讲给你听听:第一步,将所有词语看一遍,注意是看!第二步,把所有课文读一遍,就复习完毕了。你现在知道他为什么是学习牛人的吧?

我们班的牛人很牛吧?你们班的呢?

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇42

你们班级里有牛人吗?各个方面都有不一样的牛人,今天我要来说说我们班的三位牛人。

第一位,忚是我的前桌,他带给我的印象是上课不听讲,和同桌讲话,还常常像一摊水一样趴在桌子上。在课堂上我几乎听不见他说关于学习的东西,但周测成绩我属实有些惊讶,他无论英语还数学都比我高,而且是班级的第五名,为什么呢?是他偷偷学了吗?我感觉没有,那是他抄了吗?我感觉也没有,那为什么呢?可能是他有独特的学习方法吧,真希望我也能成为他这样的牛。

第二位,她,令我羡慕,因为她的成绩真的`很棒,年级前100,我遥不可及。但是人家真的就那么轻松的进入了年级前100吗?不是的,我们是一个宿舍的,在考试前前一周她会用前几个班回宿舍时开的光,甚至月光来背书。我再学,她也在学,我在背,她也在背,我在玩,她还在学,作文这就是原因,她的努力,对得起她的前100。她的牛就在于她的勤奋与努力,在学校里,努力才是生存之道,所以我要向她的牛丽努力,同时培养自己这方面的牛。

第三位,她和我住一个宿舍,她睡在我的上面,同时她是我来到这个学校交的第一个朋友。我想说的不是她的成绩,而是她在自律这方面的牛,牛在哪?牛就牛在她真的能管住自己。在课堂上,她真的可以保证自己不说话,不受他人的影响,在宿舍里,老师吹了哨,关了灯,她真的可以做到不说话,立马躺下睡觉,而且她总是第一个睡着,还被数学老师称为标兵,这一点的真的很令我敬佩。并且她遇事很冷静,并不会大惊小怪的。她的牛还有很多方面,但最令我敬佩的还是自律。

怎么样,他们三个是不是在各自的方面都很牛,能被称为牛人吧,那你们班呢?你觉得你们班的牛人都有谁呢?

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇43

每一个人都有不同的才艺,比他人更加好的一点,看到别人的才艺时,我突然想到了我们班上的那些“牛人”。

我第一个想要晒晒的“牛人”是——刘书言。她的才艺表演是弹钢琴,从视频中,我看到了她弹琴的身影,十分的骄傲和自豪。刘书言是我的一位好朋友,别看她平时大大咧咧的,可让她弹起钢琴来,那就是另一幅面孔了。她将手自然地放于琴键上,指尖在黑白相间的琴键上轻轻地按动和挪动,发出的琴声也格外的`动听,她弹琴的样子让我十分敬佩,所以她就是我们班的一大“牛人”了。

我想晒晒的第二位“牛人”是——小何。她表演的是绘画,在桌上置一张纸,用胶粘住边缘,拿起放于一旁的排笔,蘸些已调好的颜料,在纸上画一笔,每一笔都是思考后快速起形的,颜色也是随着笔触而快速韵染,多种颜色互相碰撞,来了场视觉的盛宴。成品颜色分明,有浓淡对比,十分的美丽。

说到画画,就不得不提提我的这位“牛人”朋友——杨襄洪。她的才艺十分的新颖,并且挑战难度极大,这就是用手机绘画。她拿起图,在手机上慢慢地起形,每一步都十分谨慎,生怕出了半点差错。她又找来色盘,在起好形的稿上染色,不放过任何一处缝隙,在手机上将稿缩小,放大,还上色,这还真是“牛人”一位了!

我们班还有位书法“牛人”——吴正媛,她持笔置于宣纸上,慢慢书写,黄纸黑墨十分成效,“拼搏”两字强劲有力,且大气十足。

当然,我们班还“卧虎藏龙”,还有许许多多的“牛人”,等着被我们发现,去夸赞!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇44

最近看到同学们语文课上在写班里的牛人,我不禁想起了几位同学,他们确实是牛人,我自叹不如。

人才济济的二班还有很多牛人,第二个进入我脑海的就是他了。他是如此之牛,以至于我好几次都要请他帮忙,因为我自己实在是无法解决问题了。

如果你不了解他,单看他的外表,会以为他是个爱运动的男生,因为他长得瘦瘦高高,可以说相当帅气。

但当你看到他折出和铅笔尖一样小的千纸鹤的时候;看到他随手就能将一张纸变成精美的剪纸作品的时候;看到他把橡皮或粉笔加工成各种完美形状的时候;看到他将报纸变成各种兵器的时候,你一定会大吃一惊的。

一次,我们一起学折一种能飞得很快的纸飞机,当我和另一名同学还在尽力弄懂上一步该怎么做的时候,他早就把下一步做好了。只见他手指灵活的翻动着那张纸,眨眼功夫,一架折法复杂的纸飞机已经在眼前了。

他笔下的各种花鸟也精细逼真。看到他喜欢画画的样子,让我想起了初中时的自己。那时的我是班级板报组的`主力,还经常给学校出板报,最喜欢把自己关在房间里半天,什么也不干,就一心做自己喜欢的事情——画画。

不过他还有个绝活儿,远远超过我,让我经常请他帮忙,那就是把已经被拆的乱七八糟的修正带重新修好。我女儿的修正带,全是他帮忙修好的,至于班里同学的,修的就更多了!

班级的黑板不好推了,他能手到病除。门后的门吸松动了,他也能恢复原样。

原来,他不是个运动型男生,(当然体育也不错,)而是个心灵手巧的内秀男生。

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇45

说起我们班的牛人,就不能不提我的同桌——大名鼎鼎的小汤同学。他在许多方面都不一般,要说最牛的,一定是他那张能说会道的嘴了。

一次课间我刚走进教室门,就听见一声:“不对!一定是答案错了!你们看这题……”不用想,就是我的同桌又在“舌战群儒”。小汤同学不仅对任何事情都有十分独特的见解,并且非常敢于质疑标准答案,但大多数情况下都是他想错了,不愿承认罢了。

不过,他的“三寸不烂之舌”不是只有批判一切这种功能。要是这样,他也就不叫“牛人”了。那次元旦放假前,我们学校组织了一次讲《西游记》故事的活动,小汤便代表我班参加。几天来,他都忙得不亦乐乎。演出那天,到了阶梯教室,一下子就看到了其他班庞大的候场队伍和花花绿绿的服装,我们在心里都暗暗为小汤捏了一把汗。表演开始了,其他班的同学哪里是在讲故事?分明是在演短剧!大屏幕上放着一幅幅的场景,同学们穿着戏服,带着面具扮成一个个剧中的人物。我偷瞄了一眼正在候场的同桌,他也紧张得紧抓着稿子,不安地晃来晃去。这时,掌声响起,只见小汤迈步走上舞台,绘声绘色地讲了起来。没有演员,他就给大家演;没有服装,他就给大家讲。只见全场的同学们一个个听得眼都直了,讲到好笑处时,不时爆发出一阵又一阵的笑声。我知道,他说的许多笑话,在演讲稿上根本没有,这都是他的即兴发挥!表演完毕后,全场掌声雷动,我同桌露出了自信又自豪的'笑容。不少同学都对他竖起了大拇指,夸他“牛”!这让他开心了好几天呢!

这就是我的同桌小汤,我们班的“牛人”。凭着自己的能说会道,善于表达而让人不得不赞赏一句:“牛!”

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇46

在我们的一生中,会给予很多人不同的评价,有赞赏、讨厌、敬佩,但我想对小伊同学说:厉害了,我的同学!

记得那次数学课,数学老师出了一道特难题,让我们做完给她看。有的同学看着题苦思冥想,有的同学没有解题思路,干脆直接放弃。而她看到题目就动笔开始写,没过五分钟,她就放下笔去给老师看写出来的算式。老师看了之后笑了笑:“这位同学真棒!不光做对了,还用两种方法解答。”说完,在她的本上打了一个大大的对钩。同学们都不约而同地给她鼓了鼓掌。我看着桌子上一字未动的作业本。不仅想到:厉害了,我的同学!

自从上了六年级,我们每两周都会有一次双周测,大家都知道语文考试离不开作文,分值最高的也只有作文。为此,语文老师没少在这方面下功夫:读例文,每周一个写作技巧,写作文之前还要看讲解视频,写出来的作文也要她一一过目,一一指导。但我很少看见小伊同学被叫到讲台上修改作文。她的开头和结尾,也总是被老师当成例文来读,她的成绩也一直都是在班级第一,作文是满分,字体也是满分,连着三周从来没掉下过。有很多同学虽然出现了不服的`现象,但看到她的成绩也不得不低下了头。最近一次的考试中,她的基础知识获得了九十八分,作文和字体还和原来一样,都是满分,成为了班级第一,同学们都用羡慕的眼光看着她。唉,真是厉害了,我的同学!你就不能把这个位置让别人也试试吗?

这学期,我看到了她的努力,她的进步,她的优秀。我要大声对她说:“厉害了,我的同学!”

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇47

我们每个人都有自己的闪光点。但一说起牛这个字,在班上,可能只有小王才能担起这个字的重量了吧。

一提起小王,同学们第一反应就是他的声音。小王的声音没有男生的那种气势,听起来有点尖,但这正是他与众不同之处。上英语课练习句子时,他总能巧妙地模仿出两个人的声音,两种声音在大家们耳边交织着,逗的全班笑个不停。他总能使枯燥无味的英语句子变得有趣起来,带动全班的气氛,让我们增加了学英语的兴趣。

除此之外,小王也喜欢帮助别人,真可谓是处处为他人着想。那时中午要到教室吃饭,每个人都要带报纸垫到桌子上,防止弄脏桌子。但他每次都带了如作业那般高的`报纸,除了带他自己的,还有全班的。仿佛带报纸是他责任。吃饭时,只要有同学向他借报纸,他都不会拒绝。事后,他也不会大力在班上宣传自己帮了多少人,只是默默地在一旁。

当然,这些都还不算什么,最牛的是他在一次月考中进步了二百多名!不要看小王平时比较调皮,上课也仿佛是一种毫不在意的态度。但在课后,他或会思索很久,或会不停地问老师,只是为了弄懂一个问题。我记得曾经有一句话:别人都是在你看不到的地方暗自努力。为什么他能一下子进步这么多名?难道他不努力就可以获得这一切?他在努力!或许在他的背后,在那个许多人都看不到的时候,他在努力,比别人多付出了几倍或者几十倍!也正是如此,这巨大的成就用事实回报了他的努力,变成了他继续前进的动力。

所谓的牛,并不是他有多么地厉害,也不是任何的天生的条件。只是他这种肯付出努力,不怕艰难困苦的精神,才能算是真正的牛!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇48

高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,至今仍没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你们可能也不信,那让我给大家介绍一下他们吧!

镜头投向我班东北角。他,号称“飞毛腿”。大约一米五五的个子,一双小眯缝眼。你可别小看他,他可是一流的捣蛋鬼。这不,老师刚下课,多媒体还没关,他便一溜烟窜上去,玩起了游戏,并把音乐开到最大音量。班主任闻讯而来,“人赃俱获”。他只好乖乖“投降”。还不时做鬼脸,引得大家哈哈大笑。

镜头转向西南角,看她乌黑的头发上带着粉红色的发箍,圆圆胖胖的脸上镶着一对水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的',笑起来两腮浮现出一对深深的酒窝,透出一股机灵劲。她的优点在于——具有超常的音乐天赋。你只要哼出一句歌词,她便能猜出歌名。她十分喜欢邓紫棋,邓紫棋的唱片她都知道,为此,她得到了“小邓女神”的雅号,她感到十分自豪。(个人认为,她长得有点像邓紫棋。)

镜头转向西北角,她,眉清目秀,活泼开朗、活力四射。她的头发有些卷,白里透红的脸上有双小眼睛,闪射出智慧的光芒。她的声音很动听,像小鸟的叫声一样清脆。声音动听的她朗读非常棒,上个学期,她在强手如林的讲故事比赛中,以一篇高尔基的《海燕》荣获二等奖,将几所名校的同学打败,这成绩多么来之不易啊!而她,不知为此付出了多少心血,念了又念,背了又背。我们应该向她这位“学霸”学习!

这就是我们的“牛人”,怎么?想来看看我们的班集体吗?那就该快来吧!我班还有许多“牛人”没介绍呢!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇49

每个班都有几位牛人,这些“牛人”都是身怀绝技,我们班也有不少的“牛人”,我这就为大家介绍一下他们和他们的大招吧!

首先我为大家介绍的是小韩,他用吉他弹出了《童年》这一首歌,他弹的这首《童年》反映了许多小朋友的童年,既温馨又充满了每个小朋友纯真的童年,仿佛那已经消逝的童年,又出现了在眼前,不知不觉中,就跟着它的节奏唱起了这首歌,闭上眼,我们看到了那秋千上的蝴蝶,看见了那虽小可什么都有的福利店,看见了老师手上沙沙响的粉笔,看到了那正在焦头烂额考试的考试的考生,看到那只宝剑,让人入境,他可真是一个“牛人”。

第二位“牛人”名叫小施,他是用钢琴表演的《黄河大合唱》,歌曲多么激昂,高调,特别是那句“黄河在咆哮,黄河在咆哮”,让人联想到那黄河咆哮的样子,像一条百米巨龙在怒吼,像瀑布在直流而下,不知不觉中,联想到抗日英雄们奋勇杀敌的样子,不畏一切困难,勇往直前,在抗日的路上,永不回头,在对敌的道路上勇往直前,夺回属于我们祖国的地盘。

最后一位“牛人”是小余,他的才艺是做香菇炒肉,绝美的香菇,配上油黄的肉丝,可以称得上是绝配了,首先,他先将香菇切成条形,再把瘦肉也切成条,将肉放在锅中,中火一直到肉变得金黄,再把肉盛起来,把香菇放入锅,一直到有香味为止,将肉倒入锅中,放入少许的`醋和适量的盐,在滴一点香油,最后大火收汁,这香菇炒肉丝就完成了,看上去十分的美味,连我也想自己试着炒上一盘来饱饱我的口福。

这就是我们班上的牛人,他们多才多艺,是我们班上的,才艺家,也真是名副其实的“小牛人”呐!

晒晒我们班的“牛人”日记600字 篇50

说到牛人呀,我们班的大长腿小金和说话牛人小尹肯定榜上有名。为什么呢?因为小金的体育成绩和小尹的说话能力都杠杠的,下面我就来介绍一下他们的故事吧。

体育牛人——小金

叮铃铃,上课铃声响了。这节是体育课,体育委员让我们下楼站队,于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完,到了三五个人站在一起的时候,该说说,该笑笑的声音到处都是,没有一个站好队。过了五分钟,体育委员大喊安静,我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍,于是我们一起向操场进发了。

到了操场,我们面向体育老师,老师咳嗽了几声严肃的说,这堂课测跳远!老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身,在跑的时候,我们大家都讨论着可怎么办呢。于是,我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后,我把目标定在了最后一排。

我心里想看!小金的大长腿绝对占有优势,我恨呀恨呀,恨爸妈没有一对大长腿。在我们的讨论中,跑步很快就结束了,于是我们站到规定的位置,准备开始跳。老师给我们说过规则后,便走过去给男生说了。老师一走,哗,都开始说了,调到一米六五才算及格呢!正在我们说的时候,砰,听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道,小金已经跳了出去,快看,快看!一个同学说,小金跳了170多呢。不愧是大长腿!比有些男的跳的都远,向我们这样的`小短腿,简直都不在一个等级。

接着我们一个个尝试着,跳的最远的最远的也不比小金跳的远。

说话牛人——小尹

说话牛人一定是说得好,那也有说的更好的,更流利的。

借……我……用用一下你的直尺呗。这一听就知道是小尹说的话,只要他一张嘴,我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。

记得有一次上数学课,老师边讲题边提问。提到小尹的时候,是这样的这……道……题是这样的。哎呦,笑死我了,笑我肚子疼,笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。

我们班的牛人可谓是人山人海,不过我认为最牛的还是这两位。

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