请欣赏三年级动作日记（精选10篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
三年级动作日记 篇1
生活中，总会有一些感情，有些来自路人，有些来自朋友，有些来自家人。我被感动了。
我记得那天，我和爸爸妈妈去公园，我们边走边欣赏风景。
该回家了。在回家的路上，我的脚感到有点痛。刚开始没在意，过了一段时间，脚越来越疼了。爸爸第一次注意到我的异常，问我：“怎么了？”“爸，我脚疼！”我回答。爸爸一听，赶紧让我把鞋脱下来，给我揉揉。但是脚痛还是没有消失。
我试图站起来，但我不能。父亲看到我，就想抱我。听到这里我犹豫了一下，心想：我70多斤，我爸140多斤。如果我爸爸抱着我，他会很累的。所以我拒绝了爸爸。爸爸好像看出了我的心思，说：“没关系，我身体好，会背。”我不得不让父亲背着我走。
路上觉得好多了，就让父亲让我失望，父亲不同意，说：“没关系，我还能背，你这样我怎么放心？”于是，父亲把我抱回家。
回到家，看到父亲原本弯着的背好像更弯了，眼泪夺眶而出，我开始哭。
三年级动作日记 篇2
在星期五下午的第二节课，我们很荣幸的听了红十字会应急公益讲座，这讲座是杜教授来讲的。听陈老师介绍杜教授已经在许多所小学开这讲座。
一开始杜教授通过一个实例来给我们介绍在对于心脏病突发患者要躺在地上或者硬板床上。杜教授告诉我们在这时等救护车就在等于等死，所以我们要要一看二听三感觉先拍拍他的两个肩膀看看他有没有知觉，再听听他有没有呼吸，在心脏部位连续按压30次，并做两次人工呼吸，要持续这样做。
杜教授还说正常人的心跳是60-100次，在发生状况时我们抢救时间是4分钟，所以一分一秒都不能浪费。因此看来人的生命是很脆弱的。
这堂讲座让我受益匪浅，这堂课对于我们生活上是有帮助的说不定能因此救活一条生命。由此看来生命是脆弱的所以我们要好好保护自己的生命。
三年级动作日记 篇3
每次在电视上看到英雄牺牲自己的生命去救朋友，我都觉得很棒。
我们的生活中也有很多“英雄”，比如：任何情况下都要去救乘客的司机，看到孩子从三楼掉下来马上跑去救援的母亲……我们身边经常有很多人感动，我也遇到过。
我曾经在放学回家的路上看见一个失明的爷爷过马路。当时车很多，都是“嘟嘟嘟”。因为爷爷看不见，只好站在那里不动。过了一会儿，一个穿着西装的叔叔匆匆从爷爷身边经过。看来他有重要的事情。我以为他不会帮爷爷。人比天差。大叔只是走了几步，好像觉得自己落下了什么。他转过头。但是我什么也没看见，只有我爷爷。他赶紧走过去，关切地对我爷爷说：“爷爷，你过马路不方便吗？”爷爷无奈地点点头。“我来帮你过马路吧！”爷爷听了，笑着说；谢谢你，年轻人。你真是一颗温暖的心！”说完叔叔帮爷爷过马路。爷爷一直对他叔叔说谢谢。
只有帮助别人，学生才会感到非常快乐。让我们从身边的小事做起，帮助别人。
三年级动作日记 篇4
“铃，铃，铃，”下课了，我和同学们飞快地跑出教室，到操场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。
游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后松开手，像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”刚唱完，我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后，就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快，手中的手绢也不见了，连忙往后看。小红发现她后面有手绢，连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫，我只好走进圆圈内，双手趴在地上，学着狗的样子，“汪，汪，汪”叫了三声，逗得大家哈哈大笑起来。
游戏在我和同学们的欢声笑语中结束了。
三年级动作日记 篇5
两年前的一天放学回家，刚走出电梯就看到有人在搬家具，向家长一问，原来是来了一家新邻居。
邻居家有一个比我大一岁的小姐姐。她扎了一个马尾辫，带着黑框眼镜，显得很斯文。她微微一笑对我说：“你好，咱们以后就是邻居了，交个朋友吧，咱们俩在学习上要互相帮助噢!”我兴奋极了，伸出手来对她说：“没问题，多多关照!”
有一天放学回家，看到妈妈在家门边的墙上留了一个纸条：今天我要九点回家，照顾好自己!我难过极了，自己在家多害怕呀!这时她也放学了，看到我对着纸条难过的神情，马上明白了是怎么回事，就对我说：“别难过，到我家来写作业吧!”我眼前一亮，高兴地跟她进了屋。
我们洗了手之后刚坐下，她就翻出作业奋笔疾书起来，而我却慢悠悠地“一笔一画”地写着。一个小时过去了，当我还在啃笔头的时候，她已经写完作业开始看《三国演义》了。她的学习习惯真好，真佩服她的学习效率!
去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做题就是背英语，周末从天刚亮就开始在外面上课，当太阳落山的时候才回家。
那天妈妈给了我两张电影票让我和她一起去看电影。我迫不及待地跑进了她家，看到她把自己最希望考上的某中这所学校的名字写在纸上并贴在书桌前。
三年级动作日记 篇6
周四我们学校五六年级来到鼓浪屿德育基地。我们有条不紊的上了船，找了个地方坐下后，我们凝视着风景，蓝天上悬挂的白云白得像棉花糖和雪。而大海不示弱。——波涛在浩瀚的大海里来回翻滚，很美。几分钟后，我们期待已久的鼓浪屿终于到了！走了很久，我们来到了德育实践基地！我听说我们要在这里呆三天两夜，所以我带了很多衣服！我们先听了教官的严格教育，然后在太阳底下站了十分钟，然后出发去“好八连”。
“哇！”这些士兵像挺拔的树一样一动不动。原来我们来到了“好八连”。看来我们要去看看部队宿舍的内部事务了。所谓内务都是宿舍的事情。桌面要整齐，被子一定要叠好；保持你的行李井然有序！后来，我们来到篮球场。士兵们给了我们很多动作。他们走得很整齐，行动像坦克。听说以后要这样军训！
这真是快乐的一天！
三年级动作日记 篇7
丁铃铃，下课啦！同学
们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的游戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。
女孩子们最爱踢毽子。你瞧，那几个女生玩得多么投入。中间那个穿橘黄色背心的女孩，低着头，两眼紧盯着毽子，右脚有节奏地踢着。她踢得轻松自如，那毽
子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，又像跳跃在五线谱上的音符。
球场上，男孩子们生龙
活虎。他们分成两组，展开激烈的比赛。一个高个子男生抢到了篮球，快步向球篮
奔去，他身旁几个男孩，一边奔跑，一边想办法阻止他。观看的同学也在一旁呐喊助威。
教室里，几个喜欢安静
的女孩，围在一起看课外书
籍，她们边看边交流，沉浸在知识的海洋里。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐！
三年级动作日记 篇8
啊！今天是我家务劳动的第三次。这回的家务劳动和以往不一样，因为这次专门打扫像桌子、沙发、飘窗这类东西；而且这回只打扫我的房间和爸爸妈妈的房间。
今天，我是下午才开始打扫卫生的，正是因为昨天晚上睡得太晚，才导致早上起床过晚，刚起床，爷爷饭都做好了，我幸运的是，没有出现黑眼圈。吃完中午饭，我先把抹布洗了洗，然后把桌子擦了擦，休息了5分钟，开始劳动。
我第一个去了爸爸妈妈房间。我先把窗帘拉开，窗户开开通通气，然后，我擦了擦电视；擦擦门。在擦衣柜的时候，我先擦上面三格，然后再一层一层往下擦。我跑到我的屋，像在爸爸妈妈屋一样，先把窗帘拉开，开窗户。之后就不一样了，我把我的课桌擦了擦，所有柜子。最后连空调都擦了，就把窗户关上了。
第三次劳动结束。
三年级动作日记 篇9
叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了！”台下一片欢呼声。中年级的我和同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。他假装散步，悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵！收获不小，捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多彩。
三年级动作日记 篇10
昨天早上，我回到了我的家乡。一回来，家乡的变化让我有点喘不过气来！很多建筑设施都在运转，但是我很开心，因为这说明我的家乡经济越来越好了。这些变化都是积极的！
到家时，奶奶正坐在邻居家门口乘凉，看见我回来了。赶紧回去，切好西瓜，开电风扇。我站着看，有种奇怪的感觉。吃西瓜，有一种我从未有过的甜蜜。奶奶和我聊天，问我成绩怎么样，让我好好学习！还给我带了很多好吃的。奶奶的脸总是阳光灿烂！在房间里，奶奶也过得很好，虽然有点脏，但我不怪她，因为我知道这些都不足以抹去那份爱！
第二天，我住在外婆家。同样，我奶奶也和我奶奶一样爱我，冒着烈日，去超市给我买菜！奶奶推开门进来，拎着一大包东西，放在桌子上给我吃！又有一种奇怪的感觉上来了！
现在我发现，这是好久不见，这是爱情！感动，一直陪着我，不知道。我会爱上这种感觉吗。