小制作的制作日记300字

请欣赏小制作的制作日记300字(精选18篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

小制作的制作日记300字 篇1

每当我从书包里拿出毛笔时,我总会叹一口气,哎,笔尖又卷了。放在书包里的毛笔又受折磨了。

我时常都有这个奇怪的想法,海龟有厚厚的壳保护它,蜗牛有房子保护它,我也要给我的毛笔穿上一身铠甲,那样带着不仅方便,而我那枝毛笔也不会受损了。

这天我终于行动起来了,我找来一个书卡,一枝毛笔,一颗钉子和一些线,工具准备好了。

我先拿线在毛杆中间绕几圈,留一段线不绕在笔杆上,并打上一个结,再把毛笔小心翼翼的放进书卡里,害怕把笑尖弄卷了,然后把毛笔的另一羰用钉子穿过去,别看钉子小,但是可难穿了,我先用手把钉子用劲的往里面塞,塞了一点,我的手上就有深深的`痕迹而且很痛。我想:我用手是穿不进去的。我就请小锤子帮忙,我也找来小锤子试着一下一下的敲打着钉子,慢慢的穿进去了。哈哈,就这样我的毛笔穿上了一身铠甲,在书包里就不会再受到大书包欺负了。要用的时候拉一下线笔就出来了,携带也很方便了。

做一样东西,要先思考,再自己多动动手实验几次,就一定能做好。

小制作的制作日记300字 篇2

我会做土电话,还会做纸包;但我最喜欢做的还是不倒翁。

做不倒翁需要胶、剪刀、彩笔、彩纸、空鸡蛋壳,还有蜡,首先把蜡放进鸭蛋壳里,然后把鸭蛋壳放进热水里让蜡熔化,再往鸭蛋壳内放一颗重重的'石子,把鸭蛋壳放在桌子上让它立起来,第二步把彩纸剪成圆形,再剪一个口子,做成帽子,再把口子粘上,在帽子里边边缘涂上胶,最后给它戴上,这样一个不倒翁的脸型就做成了,我把不倒翁的脸型设计成很多人都想要的鸭蛋脸,我又为不倒翁画上了美少女那样有神的眼睛,小小的鼻子,红扑扑的小嘴,看!它正瞅着我笑呢!

我把它放到我的书桌上,它摇头晃脑,好像顽皮地眨着小眼睛对我说;“小主人,你也要像我一样,遇到什么困难也绝不要倒下哦!”

小制作的制作日记300字 篇3

今天樱桃老师让我们回家做一个风车,下一堂课带过来装饰教室。我告诉了妈妈,妈妈同意加入我的制作小分队。

星期六晚上,我和妈妈一起制作风车,我的弟弟也参加了。我先准备了三张红色的`卡纸,一张给妈妈,一张给我自己,还有一张给了弟弟。我又拿了一盒回形针和三把剪刀,最后我还拿了一把尺子。

制作开始了,我拿出红色且不是正方形的卡纸将它对折,沿着那条线剪下来就变成了正方形。我再拿着那张卡纸左右对折起来找到中间点,然后我沿着折痕线用尺子量,在距离中间点四厘米处画了一个大大的点和一条直线。接着我用剪刀沿那条线一直剪,一直剪到那个大点为止,最后我用回形针把四个角固定住,风车就这样做好了,

我喜欢做风车,制作风车的过程也很简单。欢迎你来挑战!

小制作的制作日记300字 篇4

周日,我在家做作业。当我完成作业时,我看了一会儿电视。我在电视上看到一艘大船在浩瀚的海上航行。所以我突发奇想,想自己造一艘船。

我就这么做了。我找到了材料:一个长方形泡沫塑料,一把刀,贴纸,胶水,硬纸,牙签,红纸,电池,电线,马达,螺旋桨。工具准备好后,我就开始工作。

我先做了船体,然后根据船的形状用塑料泡沫将其切割出来。在那之后,我想把船弄得更漂亮。我在上面画了一些图案,然后我在船上贴了一些大炮,用红纸做了一面红旗,贴在牙签上,然后把牙签插在船上,船就准备好了。

下一步是制作船舶的驱动装置。我安装了马达和螺旋桨,将电线连接到马达和电池上,最后在船上按下了驱动装置。

安装完成,试航开始。我打开电源开关,把船放进水里,哈哈!我的战舰已经起航了。它成功地启航了!

在这部小制作之后,我了解了很多真相,并尝到了动手制作的'成功和喜悦!

小制作的制作日记300字 篇5

周末,语文老师另外给我们布置了一个作业,做一件小制作,明天把自己做的东西在班级进行口语交际。

我想来想去做什么好呢?花瓶?铅笔?突然我灵机一动,要不就做利用风来挡雨的工具吧!我先到储藏室拿了9-10根塑料水管,接着把塑料水管连接起来,然后我再找来五片半圆形的铁片和一片圆形的铁片,从柜子里拿出双面胶,把半圆形铁片分别依次贴在圆形铁片的四周,整个造型看起来像一条盛开的花朵,漂亮极了!

第一步完成后,我信心大增,接着再找来一块长方形塑料布和4根10厘米的木棍,用这些东西把塑料布撑了起来,这样就起到保护花儿不被雨淋的`作用,好像帮花儿撑起了一座保护伞。就这样一件小制作就做好了。这小制作我是从《大头儿子小头爸爸》这部动画片中获取灵感的。所以小朋友们以后要多多动脑哦!

小制作的制作日记300字 篇6

星期天,在妈妈的帮助下,我做了一只漂亮的绿色孔雀。

首先,我们准备了制作孔雀的材料:可乐瓶、便利贴、胶带、剪刀。

生产开始。首先,把可乐瓶的上半部分切掉,只留下下半部分。从可乐瓶的横截面切一长条(顶部窄,底部宽),卷成锥形,用胶带粘住,做成孔雀的`上身和头部。然后用速食贴在头上贴一双小眼睛和一个小红嘴。在头顶贴三个闪亮的圆形补丁,就完成了孔雀的头。一只美丽的孔雀准备好了。

然后我们从可乐瓶的横截面上切下很多条,用金装饰,摊开,剪下很多粉红蓝三色的速食贴贴在条上做孔雀尾巴,就做出了孔雀般的美丽骄傲。

阳光下,绿孔雀昂着头,挺胸,摇着五颜六色的尾巴,仿佛在炫耀自己:我是世界上最美的孔雀!真的好喜欢,放不下。

小制作的制作日记300字 篇7

今天老师布置了一项手工小制作,题目花样不限,只要自己喜欢就行了。吃完晚饭我就急忙动手制作,心想我一定会做得最好。可左思右想了很久却无从下手,感觉什么都想做,可又不知从何做起。一时急得快哭了,手拿彩色的卡纸,铅笔在上面乱画,眼泪在眼里直打转。

这时爸爸回家了,一见坐在书桌前的我,手足无措,呆呆的坐着,问怎么了,我低着头说:“老师布置小制作我不会,您能不能帮我想一下”?

爸爸微笑着说:“你画的小汽车不会做,你可以试着做其简单的东西,比如你眼前的'台灯,也可以啊。做什么事情,一定要灵活机动,不要死板遇到难题,要善于思考”!

对啊,我一听,擦干眼泪一笑,原来事情也可以这样做的。很快找来可乐瓶,用剪刀小心地剪下来做成灯罩,废旧充电器做底座,用金属夹子当支架,最后用彩色的胶泥捏一个灯泡,粘在灯罩里面。终于做成功了,我仿佛看见做好的小台灯亮起来了,我在它明亮的灯光下做作业呢!

小制作的制作日记300字 篇8

每当看到别人都有自己的笔筒时,我很羡慕,什么时候我才有属于自己的笔筒呢?哈哈,机会终于来了,今天放学,老师让我们回家制作一个小制作,做什么好呢?对了,不如我就做一个笔筒吧!

说干就干,我兴致勃勃地找来塑料瓶、卡纸、剪刀、水彩笔和双面胶。开始制作了,我先把塑料瓶的瓶口剪掉,再剪一张瓶身大小的卡纸,用双面胶包在笔筒的外面,看,笔筒漂亮多了,就像穿上了一件漂亮的“衣服”,最后,我又拿出水彩笔在卡纸上画上自己喜欢的.图案:有青青的小草,有五颜六色的花朵,还有一个个可爱的小女孩……这样,一个漂亮又实用的笔筒就大功告成了。

我把笔放进笔筒里,望着自己亲手做的笔筒,我爱不释手,感到无比的快乐和自豪,因为这是我第一次做手工,我也有了动手能力。

小制作的制作日记300字 篇9

周日中午,我和父母一起制作了一个小作品。我们用的是橡皮泥。我们合作成为一名弓箭手,射杀一只即将吃掉一只小白兔的大灰狼。我们先用白色橡皮泥做了弓箭手的头,用红色橡皮泥做了弓箭,然后做了他的手。我用了肉色的橡皮泥。在那之后,我做了两个弓箭手的小脚,然后在弓箭手的手上染上了箭。我做了这些。爸爸做了一只大灰狼。他用的橡皮泥是灰黑色的。妈妈用白色橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔。它的长耳朵像一只真正的小白兔。小白兔看起来很害怕,因为旁边有一只凶猛的大灰狼。我偷偷地把弓箭手的箭对准狼的`头,射出一把剑。

我把狼打倒在地。小白兔转过身来,对善良的弓箭手微笑着,好像在说谢谢你救了我。看着我们一起工作的橡皮泥,我高兴地笑了!

小制作的制作日记300字 篇10

美术课上,老师经常给我们做手工。我有许多小制作,其中我最喜欢的是制作贺卡。

去年母亲节,我亲手为妈妈做了一张贺卡。我准备了剪刀、水彩笔、双面胶、纸板等材料。我先把粉色的纸板拿出来,对折,然后把深绿色的纸板拿出来,依次剪下四个变小的三角形,然后依次贴在纸板中间。当我打开纸板时,我可以看到纸板中间有一棵绿色的大松树。我在大松树上面画了红太阳,活泼可爱的小鸟和白云,在松树旁边画了一些五颜六色的'花。我努力让它们变得生动、形象,就好像它们是创作出来的一样。最后,我在贺卡的封面上画了一束康乃馨,在康乃馨下面写了几个字:妈妈,我在这里等你。祝你母亲节快乐!

制作贺卡,带着我对妈妈深深的祝福,让我感到幸福!我喜欢做贺卡!

小制作的制作日记300字 篇11

“你知道我做什么吗?告诉你吧,我做纸杯娃娃,你没猜到吧!”

我准备了:四个纸杯子、彩色卡纸、彩色软纸、固体胶、双面胶和小剪刀。

开始做了,我先做两顶帽子,把纸杯的下部分剪掉,把杯底涂上紫色或黑色,帽子就做成了。

我再做头发,我把没剪过的两个纸杯子的杯底也涂上紫色或黑色,在下一点涂黑,头发就做好了。

我再做的是衣服,把不要的爱心或长长的纸条,我把大的纸条添了上去做为衣服,我把细一点的纸条添上去或爱心、圆形等衣服做成了。

我最后画的是,尖尖的.鼻子,明亮的眼睛、小小的嘴巴。

啊!两个纸杯娃娃做成了,我问妈妈:“好看不?”妈妈看了看说:“好是蛮好的,那为什么做两个?太麻烦了。”我飞快地回答:“因为一个她会孤独的,所以做了两个呀!”

看着一对纸杯娃娃,好像她们在对我说:“谢谢主人,是您创造了我们。”我听了,心里美滋滋的。

小制作的制作日记300字 篇12

有趣的小制作四川省达州市铜川区第一小学三年级二班杨万耀今天我自己做了一个小制作——乒乓球比赛。只要用手转动手柄,两个活泼可爱的小男孩就会打乒乓球。你真的很难输赢。

乒乓球桌是由一个长方形的纸箱制成的。我先把纸盒拆开,沿着折痕折回去。然后在盒盖两端开一个小横口,在纸箱两端中心开一个小圆孔。然后用细铁丝把纸箱弯成曲轴,使曲轴的弯曲部分与箱盖上的.两个小开口对齐。最后用纸板把两个人用球拍切开,在脚上钻一个小洞。

安装时,我先把两个人通过两个小横口放进箱盖里,然后把曲轴穿过他们脚上的小孔,然后把箱子合上,粘牢。最后,在人身上画衣服和五官。

看,我的小制作还可以。如果你也想这样做,请注意曲轴的弯曲高度。

小制作的制作日记300字 篇13

我学习了第四单元,认识了很多发明家。他们通过仔细观察周围的事物,认真积极的思考、大胆的实践、坚持不懈的努力,用自己的聪明才智,创造了奇迹。我也要开动脑筋,动手做一件有创意的作品,做什么呢?我在书桌前想啊想:有啦!就做一个精美的相框。

说干就干,我从抽屉里拿出手工书、剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔,首先我在长方形硬纸板的四周画上美丽的花边。然后在卡纸上画了一位可爱的公主,画了两只蝴蝶和几朵美丽的花儿,再给它们涂上五彩缤纷的颜色。在妈妈的帮助下,我小心翼翼地把它们剪下来。

我用双面胶把可爱的`公主贴在中间,周围粘上五颜六色的花儿,最后贴上两只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中诞生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的小女孩也笑眯眯地,仿佛在对我说:“谢谢你给了我一个家!”

看着精美的相框、可爱的公主,我开心极了。学做相框,让我体会到了亲自动手的乐趣!

小制作的制作日记300字 篇14

上周四,综合实践课结束后,姜老师对同学们说:“下周的综合实践课就是沙袋。”学生们听了欢呼,我高兴得跳了三尺高。

周末回家,和妈妈一起准备了做沙袋的材料,包括针、线、布、剪刀、米。

最后综合实践课来了,我和同学开始在老师的指导下学习制作沙袋。我左手拿针,右手拿线,开始穿线。我先把针放在眼前,然后开始尝试把线穿过针眼,但是穿了很久还是穿不进去。我试了几次终于穿上了。我在线尾打了个结。我拿起针线,开始缝沙袋。我一只手拿着布,小心翼翼地缝好。不知不觉已经缝好两边了,然后是装米时间。我抓了一把米放在沙袋里,反复摇晃,怕米漏出来。嘿,如果没漏,我会继续往里面装。装完饭,我把最后一面缝牢。

看着缝好的沙袋,我的`心里充满了喜悦。

小制作的制作日记300字 篇15

今天,我去萧山日报学做许愿瓶,我早早地去到那里。老师告诉我们:海绵宝宝有很强的吸水性,它是吸水树脂,可以用于医学、建筑、工业、卫生等很多领悟,而且它没有毒素,所以今天就用海绵宝宝来做七彩许愿瓶。海绵宝宝圆溜溜的,放入水晶瓶中一定非常漂亮。

说完,老师就让我们自己动手做做看,首先,把事先准备好的海绵宝宝放入注水器,再用力挤压,圆溜溜的.海绵宝宝就变成了许多小碎粒,然后把它们放入水晶瓶里,放少许水,一层填一种颜色,慢慢叠加,慢慢的水晶瓶里越来越满。我填了7种颜色,咋一看,好像一瓶彩虹,非常漂亮!老师还让我们在水晶瓶外贴装饰品,还让我们写上自己的愿望,这下。名副其实的许愿瓶就做好了!

今天,我做了两个漂亮的许愿瓶,好开心啊!我要把它们放在我的房间!

小制作的制作日记300字 篇16

最近,哥哥教我做了一个小工艺品,它的名字叫"塑料瓶花",它的制作过程简单易学。

首先,我找来了一个2.5升的空雪碧瓶,将里面残留的.雪碧倒干净,并用清水冲洗干净。

接着,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后从上往下把瓶身剪成一条大约5毫米宽的细条,一直要剪到瓶身的交接处为止。这个过程要特别小心,要注意不要剪到手,一定要小心,要有耐心,尽量要使细条上下一样粗,只有这样,做出来的花瓶才好看。

第三步是分条,也就是把剪好的细条单数向外拉,双数往里扳,形成内外错落有致的两层。拉的时候要小心不要划破手。

最后是插花。我找来五颜六色的塑料纸,剪成各种各样的花瓣,中间预留一个直径5毫米左右的小孔。把我喜欢的颜色做成五彩缤纷的花瓣,一朵朵穿在绿色的"枝条"上。这样,一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。

小制作的制作日记300字 篇17

这个星期老师要求我们做一个小制作想了想,我最终决定不倒翁。光说就说,材料是;鸡蛋,清水,卡纸,史前,细沙,剪刀,图钉,彩色笔。材料准备好了就开始不倒翁。首先,我用图钉在鸡蛋的头上钻了一个小洞,小心地把蛋黄和蛋白质倒出来,用水冲洗。然后放三分之一的细沙。然后剪下一些卡纸,贴在小洞里,遮住小孔。最终用彩笔画出我最喜欢的图案,不倒翁就完成了。我用手指碰了碰我的'“米奇”不倒翁,但它没有摔倒。就像“想推我也没有门!”好像在说。“我又碰了它几次,但它还是没有倒下。我生气地朝它大喊。"等等,看你还在嚣张!“‘米奇’看起来很聪明,我还没动手,我知道我该做什么。那种得意变成了愁眉苦脸。最终,我看到它可爱的样子,原谅了它。

小制作的制作日记300字 篇18

我要用废布条、橡皮筋、一次性筷子和剪刀做一把除尘扫帚。

我看到老师很容易地做了除尘扫帚。看到老师把布条撕成条状,对齐,中间用橡皮筋固定。然后把一次性筷子插在皮筋中间,直到粗端粘到顶端,再用橡皮筋固定在顶端。

轮到我做的时候,困难很多。我在撕布条的时候,怕撕布条,就找老师咨询。老师说“没有”,我小心翼翼的撕下布条,只听到“叮”的.一声,一条完美的布条出现在我眼前。之后我大胆的把布条都撕下来了。我看到它们长度不一样,就把小布条重新修剪了一遍。绑布条也遇到了困难。在捆绑的时候,调皮的小哥哥不想被橡皮筋捆在哥哥的怀里。经过一番努力,我终于把他那个有橡皮筋的弟弟抱在了怀里。

“尘扫帚”完成了,我很开心。

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