请欣赏六年级叙事日记（精选17篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
六年级叙事日记 篇1
它，是美丽的、是耀眼的、是短暂的，却又深印脑海。它宛如天空中华丽的鲜花一朵、仿佛宁静夜晚璀璨的点缀、犹如墨蓝夜空中五彩斑斓的繁星。它，就是无与伦比的焰火。
焰火只有在特别的时刻才会绽放，在那时，你才能目睹它的“庐山真面目”。在我记忆中看过许多美丽的焰火，特别是那除夕夜晚的焰火……
除夕之夜，我们一家穿着新棉袄在外欣赏焰火。美丽的焰火遍布夜空，好像要把黑夜都照亮了似的。高挂在天边的月亮顿时失去了光彩，满天的星星霎时失去了光辉，只剩下满天的烟花。烟火肆无忌惮的在天空中怒放，千姿百态、流光溢彩、五光十色、变化多端，真是好不漂亮！有些焰火好比无数颗星星像仙女撒花般地在空中撒落，一下子染红了半边天；有些焰火好比各色的菊花，凌空飞起一道五颜六色的光，然后一声巨响响彻云霄；有的人兴高采烈的合不拢嘴，并欢呼着、尖叫着；有些焰火拖着白色尾巴直中云霄，在绽放成了一朵紫色的大菊花，接着一颗颗小小的火星似一颗颗流星拖着长长的尾巴滑破天穹落下，渐渐消失……有的人开心得合不拢嘴，兴高采烈的欢呼着、尖叫着；有的人“杞人忧火”，小心翼翼的，生怕烟火的火花会掉落在他身上；有的人用双手抱着头，眼睛紧闭着，很想大叫一声的样子。
过完年后，要想再见到烟花就很难了。但是我每每都会想起烟花在天空中绽放的美丽，即使烟花的美丽是短崭的，绽放过程是短暂的。但是因为那种美丽，烟花喜欢绽放，从而换来短暂人们的快乐，幸福；换来人们的一声赞叹。我爱烟花，因为她美丽，因为它珍贵，因为它罕见，因为它是充满幸福欢乐的，因为它是无与伦比的，更因为它是美好懂得奉献的。
六年级叙事日记 篇2
就在昨天中午，妈妈给我做了一顿丰盛的午餐。
“开饭了!开饭了!”我兴高采烈地飞奔进厨房,妈妈做了我最爱的番茄炒蛋、米饭和香菇炒肉。
我一道一道地把饭菜端上餐桌,看着桌上香喷喷的饭菜,我不禁垂涎三尺。
我先把米饭盛在碗里，看着一个个乳白色的小胖人，我毫不留情,一勺把一群白胖子装进嘴里。咬一口,小胖人的身体在嘴中爆开,一股米饭独有的清香瞬间涌进鼻腔,让人欲罢不能。
我一口把米饭咽下肚后,又用筷子夹了一口鸡蛋，油汪汪的鸡蛋花，淋上红亮的番茄汁。如果细细品尝,你就会发现番茄汁中还夹杂着一丝黑胡椒的辣味。再吃一口番茄,番茄的汁水完美地在嘴里绽放，别有一番风味。
我咽下番茄后,还在回味着那鲜香的口感,不知下一道菜能否再次俘获我的芳心呢?
下一道菜是香菇炒肉，这是我最有好感的一道菜。我先夹了一块香菇,刚放在嘴里,就有肉汁和油的压迫感袭来，鲜香味十足。再来块肉片，葱姜的香味与肉香在唇齿间互相纠缠，感觉十分美妙。
最后的汤也是出乎意料的鲜美，我喝了一口，猛然停了下来，想了想：“这汤里怎么会有肉香?”仔细翻找下，果然在碗底发现了肉片!
这次的午餐,我吃得心满意足,美味带给人的享受是任何东西也替代不了的。
六年级叙事日记 篇3
这次月考的成绩，让我感到有些失望。因为有些不该错的题却做错了，我在心里想：下次一定要认真对待每一道题目，至少把会地做对，拒绝粗心。
在月考的前几天，老师就告诉我们快要月考了。听到这个消息，我决定放学回家制定一个复习计划。回家后我制定好了复习计划，就开始复习了。先是背课文，然后开始默写生字和单词，再是学习奥数。复习完后已经很晚了，我很快就进入了梦乡。
早上，妈妈把我从梦中叫醒，给我做了一顿早餐，我吃完后就早早地上学去了。走进我们班，老师正领着同学们读书呢!我赶快坐到位子上加入了同学们的行列，琅琅书声从窗口飞出。毕竟马上就要开考了，我们都有些紧张。
开考了，第一场考语文，我认真地答题，时间过得很快，第一场考试结束了。我们放松了一会，没人下楼玩，因为还有两场考试呢，所以操场上没有一个人。第二场考数学，数学应用题让我想的头昏脑涨，但在最后一刻，我还是答完了全部考题。第三场考试，是我最喜欢的一门——英语。英语考试的时间很短，我们必须要快些答题，不然，会因没有答完题扣分，那就太不值得了。还好，我的速度还行。顺利答完了题，我认真的检查了几遍就交卷了。
我本以为自己的成绩会不错，可是，结果和我想的还有很大差距。我暗下决心：下次我一定要考好。
六年级叙事日记 篇4
和平很重要，关系到我们的生命安全和家庭幸福，所以要注意安全，珍惜生命！
和平就像含苞待放的花朵。如果每个人都平安无事，这个世界将到处都是幸福的花朵。所以要精心培育，让幸福之花永远绽放它的魅力。我妈从小就告诉我；安全第一！不能闯红灯，过马路不能走斑马线，不能玩火玩水玩电，不能一个人去河边，不能一个人骑自行车，我会把妈妈说的一切都记在心里。我还记得小时候和妈妈一起去送货。当时路上车不多。因为分娩时间快到了，我妈经常开车。一个老人在我们前面，我妈妈要追上他了。这时候刚好路过一辆大卡车，我妈大概是害怕了，就摇了摇，撞倒了骑电瓶车的爷爷。祖父受伤了，胳膊和膝盖在流血。我吓得泪流满面。爷爷也安慰我说；“别哭，别怕，小姐姐，爷爷没事。”后来我妈带我爷爷去医院换药。事后我妈后悔自己开的慢就不会发生这种事。以后骑不快了。我宁愿等三分钟，也不愿意占用一秒钟。从那以后，我妈妈开车就很小心，不再开快车了。看到新闻上有很多车祸，总会想起我们这次的经历。我还是觉得很害怕。我希望每个人都能像我一样听妈妈和老师的话，这样我们的家庭会更幸福，社会会更和谐。
同学们，我们都是国家的栋梁。一定要努力，应该去做；平安校园，从我做起，从现在做起，时刻关注交通安全。生命安全，相信在我们的共同努力下，幸福之花会开得更灿烂！
六年级叙事日记 篇5
今天，我放学后回到家，发现妈妈的脸色不对头。只见妈妈说：“何辰露，你出名了”，我心中一阵窃喜，呀！我出什么名了，妈妈阴沉着脸说：“你自己看看吧！只见班级群里面，老师在上面表扬了很多作文写得好的学生，有优秀的也有优良的，也有批评的，我是那“厉害”的学生，刚才我的心情很高兴的，但现我的脸一下子红到了耳根，心里很是忐忑不安，明天该怎样面对老师和同学呢，只见老师的批语是：(尤其是这几个“厉害”的学生，从网上找一篇文章，复制粘贴上传的，不仅是没完成，而且是剽窃，是欺骗他人的行为)，想起老师对我们的辛勤付出，我真是愧对于老师，愧对于辛辛苦苦养我的爸爸妈妈。
其实我就是属于粘贴的那一类学生，怀着侥幸的心情，以为老师不知道的，但还是被老师的火眼金睛发现了。妈妈对我说：“你以后再也不能欺骗他人，要把文章写好要靠自己的努力去写，要写真实的事情，不偏题不跑题，语句要写通顺，好词好句还有成语运用得恰当就是一篇好的文章了，而不是抄袭他人的作品，就算你写作文写得再不好，那也是你自己的知识，只有虚心学习，做个诚实的孩子，才能取得进步，”听了妈妈话，我赶忙拿起笔写下了这篇作文，然后发到了博客里。
这件事情发生后告诉我无论做了什么错事，都要改正错误，不能欺骗，就是一个诚实的好孩子。我想我一定要做一个不欺骗老师和家长的诚实好孩子。
六年级叙事日记 篇6
夏季里的一天，天气非常炎热，育才小学五年一班的同学们正在进行拔河比赛，比赛非常激烈，同学们个个大汗淋淋，就连知了也都叫起了加油声。
比赛刚结束，同学们就马上跑到了森林公园门旁边的一个摊床前，争着买汽水，大家挤来挤去，摊主都忙不过来了。
突然，王强一挤孙亮，孙亮把摆在摊床上的汽水瓶给碰落到地上，啪的一声，瓶摔碎了。王强和孙亮一看，立刻傻了眼。
一元钱一个。摊主一见，马上转喜为怒。
他指着王强和孙亮继续说道：是你们俩把我的汽水瓶弄碎了吧？
不不是不是我俩。
不是？
不是，真的不是。
话刚说完，王强和孙亮俩人一挤眼，马上同时转身，撒腿就跑。摊主一见，喊道：别跑，别跑啊！
王强和孙亮哪听这些，他们俩头也不回地继续跑着，跑着跑着，他们跑了一家书店前，这时，他俩看见书店的广告窗里有一个牌子，上面写着：
在无人知道真相的情况下，一个人的所做所为最能反映出他的品质
——麦考莱
王强和孙亮看了后，俩人你看看我，我看看你，脸刷地一下都红了。于是，他们俩不约而同地转回身，向方才的摊床走去。
来到了摊床前，他们对摊主说：
阿姨，对不起，我们错了。
知错就改，才是好孩子。
他们三人相互看了看，都会心地笑了。王强和孙亮赔了汽水钱之后，就愉快地回家了。
六年级叙事日记 篇7
青春像一部电影，没有开始没有结局，却让每个人都难以忘怀，只是青春，便足够回味！青春没有散场，更不会落幕。——小记
当生活的车轮碾过残留的回忆，留下岁月的痕迹时，才明白生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的欢笑和共度风雨的艰辛，留下的仅仅是自我和自我那支离破碎的记忆和记忆中若隐若现的对未来的期盼。
流逝的青春，翻转的年轮，如同一粒倔强的昙花种子，明明白绽放只是那一瞬间的美丽，也要执着的冲破泥土，迎着风雨坚强的成长。
心，禁锢在别离和孤独的黑暗中渐渐成长。如同泥土下掩盖着的生生不息的昙花种子倔强的成长着。当它挣脱束缚重获新生时，它获得的是昙花一现的美丽。那绽放的是内心深处不灭的期望，是青春最耀眼的光芒。
青春，就是用来追忆的。当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，才回过头看，一切才有了好处。爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的好处。青春的过往和点滴最终也只可是是年久失修的泛黄画纸，轻轻一碰，就飘于风中，化于尘埃……
给青春谱一曲赞歌，让生活的列车在赞歌里欢快前进，如同指尖溜走的沙，一粒之后一粒，一粒牵着一粒，向前是无边的沙堆，向后是停留指尖的回忆。——致我们终将逝去的青春
六年级叙事日记 篇8
又到除夕夜,爸爸正在准备年夜饭。看到那香气扑鼻的一盘盘佳肴，我心中有些好奇，这些美味是如何“变”出来的？“爸爸,能教我炒一道菜吗?”爸爸眼睛一亮，爽快地答应了。“那就教你炒大虾吧!”
按照老爸的吩咐，我拿来一根葱，横着竖着切了几刀，葱立即四分五裂。“不对！不对！我示范给你看。”爸爸接过刀，熟练地挥起来，刀光剑影间，葱就被均匀地切成了无数细段。我不由得心生佩服。于是，我再拿了一根葱，想快速地将葱也均匀分配，可越想快，刀越切不稳，真是心急吃不了热豆腐呀。我深吸一口气，动作慢下来，便一刀一刀切出样子来！
随后，我将油放入锅中,待油热后，把葱放入油锅爆炒，再将事先备好的虾放进去。呀，一只只活蹦乱跳的虾在油锅中跳起了“华尔兹”，油花也飞舞起来，还飞到了我的手上。疼！我的妈呀，我快速抹去手背上的油花，心生胆怯，不敢靠近。渐渐地，青虾身上局部变红了，它们停止了“跳舞”，静静地躺在锅底，我才敢靠近。“赶紧翻炒。”爸爸一声令下，我马上不断翻炒起来。不一会儿，一阵美妙的香气扑鼻而来，大虾们全部变成红彤彤的，配上翠绿的葱段，简直是色香味俱全的“佳作”！我满怀期待地把它送到长辈面前，听着那一句句夸奖，我的心中不免有些自豪。
天空中回荡着其乐融融的祝福声，伴着我那道炒大虾，映成了一道幸福甜美的风景……
六年级叙事日记 篇9
晚上，下着蒙蒙细雨，我坐在窗边，依偎在母亲身边，看着这如牛毛，似花针的细雨，让我想起了那天的事……
那天，艳阳高照。我和妈妈出去逛街，走着走着，遇到了一个妈妈的同事，两人见到很高兴，开始滔滔不绝的聊了起来。
起先我以为她们聊完之后就会告别的，可是，我错了。她们你一言我一语，开心的聊着，仿佛把我当成了空气，我从平淡到焦急，像热锅上的蚂蚁一样团团转，又从焦急到焦虑，跑过去对妈妈说：“快走吧!妈妈!”妈妈却不紧不慢的说：“不着急，不着急，一会儿就好。”我只好无奈地回到车上继续等待。我心里想：哎!妈妈，你把我当成空气吗?
过了十分钟后，我想：对话应该结束了吧，要不我再去提醒一遍?我又跑过去对妈妈说：“妈妈!咱们走吧!”妈妈却生气的说：“你这个孩子!怎么这么着急?!都说了‘等一会儿。”我听了，气不打一处来，心里就像一团火一样，压都压不住!说：“你再不走，我就自己走了!”妈妈这才跟她的同事说了再见，带着我离开了。
唉——，愿所有家长都能够认真的陪伴孩子，给他们足够的幸福感，安全感，让他们体会到父母浓厚的爱!孩子其实很期待你们的陪伴哦!
陪伴，不是物质上的给予，供你吃喝玩乐;而是生活中的关心，精神上的帮助，挫折时的建议。正是因为有了父母的陪伴，有了父母的爱，我们才会健康成长，一直风雨无阻!父母记得常常陪伴孩子!
六年级叙事日记 篇10
在你心情不好的时候，一定要记得吃一颗糖，你会看到一个不一样的世界。记得有一次因为一些琐事，我委屈地哭了，这时表姐递给我一颗糖，让我把它吃了。吃完糖，表姐把糖纸打开，我看见了一个五彩缤纷的世界。我胡乱抹着眼泪，高兴地看着这么一个奇妙的色彩斑斓的世界，破涕为笑看着表姐傻乐。每当回忆起和表姐在一起的那些快乐时光，我第一个想到的永远是这个美丽的糖纸世界。
小时候，我和表姐经常在奶奶家门前的小河里抓鱼，但一次都没抓到，即便这样表姐每次都还是很开心。奶奶家屋后的桃树是我和表姐的“秘密基地”，一到下午，我就会拿着一本书，躺在表姐的脚上读书给表姐听。她闭上眼睛，嘴角微微上扬，享受般地听我读书。待书读完，她便会塞一颗糖在我嘴巴里，好甜啊！
如果我做错事被罚，表姐会第一时间站在我的前面和我一起受罚，她一声不吭，我却哭闹得厉害，她不但会反过来安慰我，还会从口袋里拿糖给我。
表姐最终还是被接回家了。她走的那天我哭闹得厉害，不愿和她分开，她依然从口袋里掏出一颗糖给我，然后告诉我：“伤心的时候一定要吃糖，这样心情会好些。”她的声音有一些哽咽，眼睛里好像有泪花闪过，我还是第一次看见她哭，看来她也舍不得我呢。
现在，我们都长大了，但只要心里难受我还是会吃一颗糖，这好像成了我的一种习惯。
六年级叙事日记 篇11
在平安夜——号，爱丽丝在床边挂了一只彩色圣诞袜。听妈妈说，圣诞节快到了，晚上圣诞老人会悄悄把礼物装进圣诞袜里。想到这，爱丽丝高兴极了，一头扎进被窝，甜甜地睡着了。
天空中闪烁的北斗七星变成了一个巨大的勺子。每颗星星都闪烁着它明亮的小眼睛，月亮也在释放它的光辉。闪耀在爱丽丝安静的小脸上和金发上。
这时，我看到北斗七星上闪烁着一颗壮丽的大星星。哦，圣诞老人来了，坐在驯鹿拉的雪橇上。那头戴着皇冠的驯鹿在天空飞翔。雪橇后面出现了一根由数千万个微小的闪亮点组成的长梁。圣诞老人挥挥手，千万个点点雨点般落下。一瞬间就变成了地球上的糖醋糖。
驯鹿用雪橇在天空中盘旋，然后飞下来。穿着红白相间衣服的圣诞老人走下雪橇。他沿着墙爬上屋顶，从烟囱滑下，走进爱丽丝的房间，在袜子里放了一个大礼品袋。这是爱丽丝梦寐以求的礼物。然后圣诞老人爬进客厅，吃了爱丽丝为他准备的牛奶和饼干。这时，爱丽丝睁开了模糊的眼睛。当她看到圣诞老人时，她平静地说：“圣诞老人，你能带我去玩雪橇吗？”圣诞老人和蔼地说：“是的，儿子。”说完，爱丽丝跟着圣诞老人上了雪橇。“哦，真好笑，真好笑！哈哈……”正在这时，早上七点的闹钟响了，爱丽丝从梦中醒来。
这是爱丽丝最快乐、最幸福、最难忘的平安夜！
六年级叙事日记 篇12
“啪啪”我羡慕地看着奶奶抛球，只见她一只手将球抛起，另一只手也随后将另一个球抛了起来，“啪啪”两颗球安稳地落在了奶奶的手里。就这样，不停地循环，真像一个杂技表演员在表演，十分好看。我看着看着，心理产生了一个欲望，向奶奶学习这个本领！
说干就干，我向奶奶问道：“奶奶，您是怎么做的啊？”“很简单。”奶奶从容地回答道，“先把一颗球抛起，要抛得高。这时，将另一颗球横着射向你的另外一只手。现在，这是上面那颗球差不多掉下来了，只要将那颗球接住，就完成了。”奶奶说完，又给我演示了一下。我也抓起两颗球，按照奶奶的指导的方法做了起来，可是反应不够快，第二颗球接不住，显得十分笨拙。我又试了好几次，那些球老是掉，不是这颗掉，就是那颗掉。我有些丧气了，这个虽然漂亮，但是太难了，我不做了！我又想起老师说过，坚持就是胜利！我决定继续练下去，不半途而废。
我又将球重新抛了起来，渐渐地，渐渐地，我练地熟练了，可以连续抛好几次，这可还没达到我的目的，我又继续练了下去，两颗一红一黄的球不停地滚动着，越来越快，越来越快，似乎是一个红黄色的.电风扇。也不比我的“师傅”差。
经过抛球后，我不既学会了抛球，还变得坚持不懈，不半途而废。如果你不信我会抛球的话，就到我家，看我的精彩表演吧。
六年级叙事日记 篇13
现在是暑期了，我相信有很多人都被安排补课吧。我也不例外，我从暑假才开始就被家人安排了补课。而且是在一个我认识的数学老师那里补。我是被安排在星期2星期4星期6去补课的。我超级讨厌补课。虽然老师说话慢悠悠~~~犹如白云。从我耳边一擦而过，可以说是耳边风啦。不过那里的同学还真的不少。大概有15个以上20个以下的同学，用数学语言来说就是：15≤X≤20，我认识的本班同学只有一个。其余的大半貌似是其他班上的同学，我也认识，我在15班，其它的同学大多是10班的，我记得我每次星期4上音乐课的时候我会起他们班上体育课，主要是和他们踢球。现在他们班的学生几乎全部认得我了，但我班也有专门管这方面的同学，他们会注意逃课的人并记下名单。所以我在星期4总是要和专门管记这些逃客同学的人通好气，要不被记录下名字我就要等着受老师的马克思教育了。
对我来说补课是煎熬。老师解答问题虽然很全面，但是声音很攸哉。也就成了我的催眠曲。我有的时候在补课的时候用手托着头，看似在思考问题，其实眼皮已经在打架了。打累了就闭上了。一闭上整个人也就摊到桌子上去了。老师发现了最多摸一摸我的头。还好这老师不跟家长告状，要不偶就完完了。我真的不喜欢补课，不管是补什么课。有补课这段时间，我梦幻西游，DNF，CF都不知能升多少级了。不去升级，有这补课时间，睡睡也好啊。你们喜欢补课吗？
六年级叙事日记 篇14
下午，我和妈妈去外婆家，回来的时候发现钥匙忘带了，我们被反锁在家门口了。
爸爸在家里面睡觉，我和妈妈使劲拍门，可是他也没听见。妈妈很生气，拍门的声音越来越大，可是爸爸还是没听见。这时，我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我到邻居老姑家里翻墙过去吧。”老姑家和我家紧挨着的，三楼都是有一个小阳台，阳台上有窗户，都是开的。原来白天的时候，我就翻到自己家里开门。可是，我突然又犹豫了，现在是漆黑的晚上，三楼连个灯都没有，还乱七八糟的，从来没人住过，这让我突然害怕起来。
妈妈看看我，问我到底要不要上去，是不是很害怕？我点了点头，可又一想，也没其他办法了，就勇敢一些吧。
我叫开了老姑家的们，然后上了楼，到了三楼就变得黑了。我突然害怕起来，心砰砰直跳，浑身的汗毛都竖了起来，感觉到浑身都冒着汗。可是，我还是没有退缩，憋着劲往前走，我一边走一边跟自己打气，让自己不要害怕。心想，爸爸在家里面呢，还有妈妈也在门口呢，不会有坏人的。这个时候，我发现自己的胆子真的太小了，竟如此紧张。终于，我跳到了自己家的阳台上，心里暗暗高兴起来，看到楼下的灯光让我胆子更大了些。我一口气跑到楼下，然后把门打开，让妈妈进到了家里。
妈妈看到我，说我真的长大了，做了一件她不敢想的事。我心里也很高兴，觉得我没那么胆小了，是一个勇敢的女孩。
六年级叙事日记 篇15
火是一种非常可怕的东西。每一场火灾都可能造成无法描述的财产损失和人员伤亡。因此，我们应该小心使用家用电器，关掉煤气，防止煤气泄漏。否则，如果气体泄漏时间过长，就会产生一氧化碳，对人体造成伤害，并会发生大爆炸。还记得不要玩火，以免发生事故。请勿用湿手或湿毛巾触摸电源。为了在发生事故时不经常去我们家，我们应该有足够的消防知识和逃生意识。
如何预防火灾，有三个提示，第一个提示：熟悉环境，偷偷记住出口。当你在一个陌生的环境中时，为了你自己的安全，一定要注意疏散路线、安全出口和楼梯方向，以便在关键时刻尽快逃离现场。请记住，当你安全的时候，你必须为和平时期的危险做好准备，给自己留一条路。第二个策略：通道出口畅通无阻。楼梯、通道和安全出口是发生火灾时最重要的逃生路线。应保持畅通，不得堆放杂物或用门锁住，以便在紧急情况下安全快速通过。请记住：如果你切断道路，你一定会死。第三个关键：扑灭小火，造福他人。周围有足够的消防设备时，如灭火器、消防栓等。，小火应该得到控制和大力扑灭。不要惊慌失措，大喊大叫，四处乱跑，忽视小火，造成大灾难。请记住要争分夺秒扑灭最初的大火。
因此，我们必须牢牢记住逃跑的知识，不要让宝贵的生命从这里经过。
六年级叙事日记 篇16
小时候，常听爸爸妈妈说：“撒谎不是好孩子。”那时候由于年少无知，根本不知道这是什么意思，只管听爸爸妈妈一次又一次提起。
当我上幼儿园时，老师也对我说：“不能撒谎。”我与一个好朋友在幼儿园里玩玩具，他见我玩具挺好，便要了过去。告诉我明天还我，当我向他索要时，他却说丢了。我准备离开时，却发现他在角落里把玩着我心爱的玩具，我伤心不已。哦，撒谎可以使人伤心。
当我上小学时，渐渐悟懂了谎言。有一次上学迟到，老师问我为什么迟到。我心里想：“如果说因看电视迟到，老师会责备我的。”我便红着脸说：“家家里闹钟坏了。”老师没责备我，让我回位坐下上课。哦，原来撒谎可以不受惩罚。
现在的我，也是一名初二的学生了。有一次我看见电视上的一个女孩患了绝症，已经没有多长时间了。可她的父母却告诉她：“你得只是胃病”是她开心的走完了人生的路程。哦，撒谎有时候也是善意的。
谎言，以前的我总觉得他是一个贬义词。我觉得只要说了谎言的人，就不是一个好人。而如今的我，确认为它是一个中型的。他偏向那一边，完全取决与人的内心。你自私自利，谎言就像一把利刃插尽你所欺骗的那个人心里，即使你努力弥补，却还是会留下疤痕。
谎言，一股神奇的力量。他可以把人推向万丈深源，也可以帮助他人战胜困难。谎言，一股神奇的力量，看你如何使用它。
六年级叙事日记 篇17
新学期来了，张老师抱着一摞书放到了桌子上。“学校今天给大家发书，但是有些书在运的时候难免有磕磕碰碰的。”说着，老师从书堆中掏出了几本书，那些书都“挂了彩”，不是破了皮就是开了封。 “谁要这几本书？”老师问。我们有些疑惑，为什么老师会先发那些“挂了彩”的书呢？即使有疑问，但是全班依然都举了手。当然，也包括我。
老师叫大家把手放下，走到我的面前，“班长，你觉得应该怎样分呢？”老师温和地问我。“嗯，我把这几本书分给组长，然后让他们自行分配给组员。”我想了想回答道。老师有些失望地摇了摇头。又走到副班长旁，提出了同样的问题。副班长说：“我认为应把这些书放在原本的地方，拿到破书的就自认倒霉。”老师显得更失望了。她走到张文杨身旁，也提出了那个问题。张文杨不假思索地说：“可以让我把这些书都拿回家，把这些书修好，然后再发，不就公平了。”老师终于满意地点了点头。
大家的脸都有些火辣辣的，闫龙突地站了起来，大声说：“我愿意帮文杨同学一起修书。”大家七嘴八舌地说也要帮忙之类的话。
老师拍了拍手，让大家安静了下来后，把破书给了我一本，给了副班长一本，剩下的都给了张文杨。
放学后，我拿起书包就往回冲。我要把那本书修得和新的一样！这是我唯一的念头。