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童年的风筝日记 篇1
皓月高悬中天,大地一片静谧,夜色朦胧,我披着银白色的月光,快乐的和我的朋友一起在月光底下放一个美丽的风筝。
我和四个小伙伴,满怀期待的把风扇拆开,只见一根显眼的骨架,将风筝撑得直挺挺的,我们将风筝反过来,用两根管子插入圆孔,连接上,再把尾巴张开,完整的.风筝就组装好了。
此刻月色如水,时不时传来几声鸟叫声,分外有几分阴森气息,但这气息迎面碰见我们这几个蹦着跳着的孩子,顿时就被压了下去。
开始放风筝了,小王牵着风筝线在前面移动,珊珊高举风筝,随时高抛。我则拿那条长得有些惊人,令人人哭笑不得的风筝尾在后面跟着。
好了,准备全员冲刺!
可惜,天公不作美,不来一丝清风,无论我们绞尽脑汁风筝依旧纹丝不动,飞也飞不起来,我们不胜惋惜……
正遗憾时,一旁伙伴的风筝本应在空中飘飘扬扬,突然,线断了,风筝一股脑栽在树上,他们鼓起劲在树上攀爬,结果脚一踩空,缓缓滑落下来,营救失败。一个小胖子往树上一跳,全身肥肉在抖动着,而作为旁观者的我们能做的,只有捂着肚子,在地上笑得打滚了。
童年的快乐是如此简单,正因为长大之后难以再拥有这份简单,才值得怀念,这次放风筝虽然没成功,但给了我一个全新的体验。
童年的风筝日记 篇2
周天,天气晴朗,我和鲍榕一起去大草坪放风筝。放风筝的人可真多呀,真是人山人海!
我和鲍榕拿出风筝,可是不知道怎么将风筝拼起来,情急之下我对鲍榕说:“要不我们随便试试吧。”一分钟后,发现风筝被我们拼得乱七八糟,只好去请教爸爸。我们异口同声地说:“请问这风筝到底该怎么拼呀?我们试了半天却拼得乱七八糟!”爸爸说:“要想把风筝拼好,其实也不难,只要你们静下心来,想着风筝的形状去拼就一定能成功。”听了爸爸的话,我们重新坐在草坪上,静下心来认认真真地一边商量一边尝试着,终于把风筝拼装好了。
接下来我们要开始放风筝了,我举着风筝,鲍榕拿着线。我一声令下,鲍榕飞快地跑了起来。慢慢地风筝飞上了天,我高兴地又蹦又跳!风筝越飞越高,可鲍榕却越跑越慢,我只好接鲍榕的班继续跑。担心好不容易飞上天的风筝掉下来,我们约好谁跑累了就换另一个人。终于风筝牢牢地“挂”在了蔚蓝的天空中,风筝随着风一会儿飘到东,一会儿飘到西,我们就目不转睛地盯着它,看着风筝长长地“尾巴”在空中飞舞,我们又兴奋又骄傲!
回家的`路上,虽然我们已经筋疲力尽,但是心里面却感觉甜丝丝的,因为这是我们第一次让风筝飞上了天。
童年的风筝日记 篇3
记得在小时候过风筝节的场景,那天风和日丽,万里无云,我跟妈妈一起到公园去放风筝,我高兴的拉着妈妈的手奔向公园。
来到公园,浓浓的春天气息扑鼻而来。我拉着风筝线,妈妈轻轻地托着风筝,“一二三!”我喊着,妈妈一松手,我就飞快的跑起来,不一会儿,风筝就飘落下来了。
没办法,只有像妈妈求助了,只见妈妈跑得不快风筝却一个劲儿地往上钻,很快,风筝果然飞向了蓝蓝的.天空,我立刻跑过去问妈妈要过风筝线,非缠着妈妈让她教我 放风筝,妈妈只好耐心的教我。
时间慢慢地走过,我总算知道放风筝的方法了。
原来,线一拉,一放,还要保持平稳,风筝还能飞得上去,我的风筝是彩虹样品,远远望去,“彩虹”风筝还真像在蓝天的怀抱里跳舞啊!
看着风筝在她的母亲怀抱里,怎能不让人在心里产生一种美呢?
我情不自禁的叫着:“妈妈,我终于会放风筝了!”
正对应了这一句话:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们坚持不懈,任何困难都会迎刃而解。
童年的风筝日记 篇4
今天,我到张丽源家做风筝,我们准备做一个鱼形的风筝。
我们准备了两张A4纸粘了起来,我拿起铅笔画了起来,我把金鱼画得像大盆子一样,还有海里的景色。
画好之后,我们用两个找了又出又长的竹签,一试不行,“换一个!”我大声的说。
“我正在找!”张丽源说。不久,我们找到了一个很适合的木棍。
我们把竹签涂成了五颜六色的,因为竹签太湿了,把我的手都脏了。我们把它放在阳台上,晒!晒干之后我们把竹签塞到了风筝上,贴得紧紧的!
塞好竹签后,我们又把风筝的尾巴做了些改造!加上了美丽的彩带,我们把它装饰的非常美丽,像孔雀的'尾巴,十分美观!
装饰完以后,我们开始做风筝的线了,这是做风筝最难的一步了!首先,选一种好线,把线的一头绑在两根竹签的中间的地方,再
找来一根又粗又短的木棍,要把线弄的很长才行!不然很难操控。
我们做好风筝以后,我们开始放风筝了!果然,我们的风筝飞起来了!飞向了美丽的蓝天,它带着我们的希望飞向蓝天!
童年的风筝日记 篇5
抚摸一下童年的风筝,心不由一动,思绪万千。
色彩鲜艳的“蝴蝶”被两根木条撑着。两根色彩斑斓的长“尾巴”垂到地上。风一吹,便飘动起来,仿佛要飞的样子。旁边缠着线的'木条上留着我童年的指痕。看到它,我的心好像也随它一起飞向蓝蓝的天空。
乍暖还寒的早春,大自然展现出蓬勃的生机。万物争做春天的主角。星期天一早,睁开朦胧的眼睛。太阳公公已经驾着马车乘着早霞来到人间。此时的我哪有心思呆在家里做作业。我拿着风筝,和爸爸妈妈兴致勃勃地来到小南湖。
“蝴蝶”随着风,从我的指尖滑向天空。“快,放线!”爸爸妈妈似乎也变成了孩子,跟着风筝跑。我欢快地笑着。风筝越飞越高,我的心也越来越远。
童年的风筝,你是我儿时的牵挂,是你带我走进儿时的歌谣,是你代我在碧蓝的天上打探人间。
我不能忘记那首歌谣:风筝啊,稻香是唯一的城堡。随着风筝继续飞翔。快,快飞,小时候的快乐我知道。不要哭,飞翔吧,飞翔在高高的天空。童年的美好浓缩在小小的风筝之上。
童年的风筝日记 篇6
我的童年是在乡村度过的,我曾在翠绿色的草地翻跟斗,在雪地上堆雪人、打雪仗,在明亮的月光F玩“老鹰捉小鸡”的游戏,但最有趣的是和小伙伴一起放风筝。
每逢到春暖花开的时节,每家的孩子都忙着做风筝,每到风和日丽的好天气,我们就拿出各自的风筝在一起放,还相互比试着,谁的风筝最漂亮、谁的风筝飞得最高,谁就最光荣,谁就最有本事。我记得放风筝时,小伙伴们高兴的样子:拿着风筝,欢天喜地地跑着、叫着:“哦—放风筝缕!哦—放风筝!”快活得就像放鞭炮一样。
一天,我和小伙伴们来到青草地上,一刻间,一只只风筝飞上了碧蓝的天空。“飞机”、“大雁”、“娱蛤”、“蜻蜓”……真让人眼花缭乱。我的是一只“大蝴蝶”,是舅舅帮我做的。它飞得可好了,带着漂亮花纹的翅膀一扇一扇的,头上还有一对不停滚动着的大眼睛,多像蝴蝶中的公主啊!
“岳野的.蝴蝶风筝最漂亮!”“岳野的蝴蝶风筝飞得最高!”我仰着脸,睁大眼睛,望着越飞越高的“大蝴蝶”,心里美滋滋的,突然线断了,风筝失去控制,向远方飞去。我拼命地追呀追,这是我和舅舅花了几天时间精心制做的风筝呀!是我在同伴中引以为骄傲的风筝呀!然而风筝越飞越属,消失在天边的云朵里。
我呆了,泪水不断地往下淌。小伙伴们默默地围了上来。王佳姐把她小巧玲珑的“蜻蜓”递给了我说:“你放我的吧!”接着无数小伙伴的声音在我耳边响起:“我的好!放我的!放我的!我的飞得高!放我的!……”
一只只风筝递到了我的手里。一双双诚挚的眼睛望着我,我被这纯真的友情感动了,我破涕为笑。
风筝飞了,永远找不到了,我却得到了比风筝还要真贵的友情,它永远留在我心中,永远不会消失……
童年的风筝日记 篇7
周末,我和朋友约好一起去草坪上放风筝,但是我等不及了,便提前半个小时就到了。
我坐在草坪上,把双手撑在地上,小草用它的尖轻轻地戳着我的双手,像在给我按摩。我抬头仰望天空,天空十分晴朗,不时还有一些白云从空中飘过。一个个风筝在空中悠闲地俯瞰着大地,时上时下,时左时右。
“嘿,快点儿!”只听见一个男孩子的声音从不远处传来。我抬头望去,看见一个男孩手拉着线在往前跑,另一个男孩手举风筝正追着他跑。“放手!”后面的男孩立刻放开手中的`风筝,这是一个由绿、红、白、黑四种颜色组成的燕子风筝。一个身穿粉色裙子的小女孩正抱着一个可爱的蝴蝶风筝朝他们跑过来,她似乎也想加入其中。我朝他们后面望去,一家三口也在放风筝,小孩正站在父母的边上使劲地拽着风筝线,彩色三角形的风筝飞得高高的,我想他的父母一定在说:“再轻轻放线,放得高一点。”天上的风筝越来越多,老鹰、金鱼,还有龙……每一个风筝都活灵活现。
越来越多的人来了,我便从地上站了起来,拍了拍身上的土,找到了我的朋友,拿着风筝加入到他们的行列……
童年的风筝日记 篇8
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
风筝,起源于中国。追求寻起源,可上溯至两千多年前的春秋战国时期。由于战争的需要,人们以鸟为形,以木为料,制成可以在天空中飞行的“木鸢”。后来,渐渐演变成做工精致的艺术品和娱乐品。
我的记忆中,风筝总能让我在伙伴中更胜一筹:我能使它在天空飞的很高,在风中游戈,拉一拉线,让它飞的更高,或是飘飘然地收回。它给我的童年增添的是无穷的快乐和荣耀!
不过,有时它也会让我暂时离开冠军的宝座。不知哪一股风,将它请到树上“享福”。我呢,也只好靠到大树下面,静静地等待着风筝的到来,望着伙伴的快乐空自羡慕。每当那时,我总会想:为什么风筝更喜欢待在树上面,而不是待在温暖的家里呢?原来,这只是风筝和我开的玩笑。我肚子饿了,要回家时,它才懒洋洋地掉到我的脑袋上。后来回想,其实在风筝飞上天空的.一刹那,它就已经和风密谋好了。
风筝,最让我忘不了的是分别的那一次:带着希望的风筝像往常一样,飞上蓝天,与清风游戏天际。可惜,它断了线,那一瞬间并不突然,直到我收线时才发现,它飘落得那么缓慢,但我伤心的情绪来得是那么快——霎时眼眶涌出泪水。但我还是抬起头祝愿它,拥有了自己的自由。
飘远的风筝带走了我童年美好的记忆和希望。我知道,它说不定还会落到树上休息,说不定会落到地上,但它一定还会重新飞起来。因为——它永远飞在我的心里…
指导老师评语:
此篇文章运用风筝这个意象将童年的记忆串联起来,很有特色。
童年的风筝日记 篇9
“哇!爸爸,我们的风筝飞得好高啊!”一个扎着马尾辫的小女孩拽着她爸爸的衣角,兴奋地叫起来。阳春三月,正是放风筝最好的季节。广场上人山人海,热闹非凡。大人和小孩都在兴奋地放着风筝,风筝也“欲与天空试比高”了。
小时侯,我特别喜欢放风筝。每一次去公园里玩,都会看见同学和小伙伴们在放风筝,不禁产生了嫉妒心。于是一回到家,就哭着喊着让爸爸给我买一只风筝。爸爸见我哭,没办法,就只好带我去买风筝。我挑了一个“蜻蜓”风筝。
买来风筝后,我就迫不及待地拆开了包装袋,爸爸拿出说明书,到一旁研究去了。我就先把制作风筝的材料从包装袋里拿了出来,过了一会儿,爸爸走过来,拿起材料全神贯注地制作起来。费了九牛二虎之智,终于,我的风筝做好了。它是由十只小风筝衔接而成的大风筝。
不一会儿,我的“十只蜻蜓”风筝终于起飞了。它那五彩丝带做成的尾巴,在半空中随风飘舞,十分耀眼。风筝越飞越高,等它飞到一定的高度后,爸爸把线交给了我,我兴奋地手舞足蹈。真正的蜻蜓飞在半空,可我的“蜻蜓”却在高空自由自在的.飞翔。
公园上空,各种各样的风筝应有尽有。我的风筝飞得最高,周围的小朋友眼里尽是羡慕和嫉妒的神情。童年的风筝是美丽的,童年的风筝承载着许许多多我们对童年的美好回忆,童年的风筝勾起了我对童年的怀念和眷恋。现在,长大了,有了烦恼,才想起童年时自己的无拘无束,自由自在的生活是多么美好!
童年的风筝日记 篇10
秋天来了,凉风习习,秋高气爽,我来人民广场玩。抬头一看,哇!好多形态各异、五彩缤纷的风筝啊!风筝正迎风飞舞。我想:如果我有这样一个美丽的风筝那该有多好啊!
今天,我们来到作文班,老师告诉我们今天我们来做风筝。我一听高兴得一蹦三尺高,正合我的心意!老师把材料都备齐了,风筝的形状有:美丽的蝴蝶样子和可爱的.小鱼形状。我选择了可爱的小鱼。一切准备就绪,开始制作了我们先把木棒横放在另一根木棒距端点20厘米的位置上。用木胶和绳子把木棒拴紧,再用绳子缠住自己的风筝的框架来。接着将扎好的骨架放在备好的布料上,沿骨架边缘外2厘米处剪截。然后拴线。将一段绳子的两头分别系在长竹蔑前端5厘米处和十字叉点不短5厘米处,然后再拴好的绳子中间系好“缰绳”。再然后做尾巴。将厚的长条塑料布黏贴在风筝的底部。最后开始绘图了在蒙面上涂上喜欢的颜色,画出我各式各样的图案。
做完风筝,我的风筝和买的还是有巨大的差别!但我自己做的风筝能飞上了蓝蓝的天空,那该是多美的事啊!我迫不及待地等待,美好的下午到来。
童年的风筝日记 篇11
童年的许多记忆我已不太清楚了,但记得最清晰的还是童年和小伙伴们一起放风筝的情景。
大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下竞相媲美。
还记得那时的我,是多么娇气,硬缠着爸爸给我买一只风筝,爸爸斗不过我,只好给我买了一只大蝴蝶风筝,这下,可把我高兴坏了。
“快,快来呀!我们一起去放风筝吧!”一阵清脆的叫声把我从沉思中惊醒过来,原来是我的小伙伴们呼喊着我和她们一起去放风筝呢,我忙对她们大喊:“俺老孙来也。”
说着,我和小伙伴们来到草地上,放起我们心爱的风筝。我们拉起了长长的线,在阳光下快乐地奔跑、喝彩……看啊,我的`大蝴蝶风筝飞起来了!而且是飞得最高的,我忍不住为自己喝彩:“哇哦,好高啊!”五彩斑斓的大蝴蝶风筝趁着东风越飞越高,越飞越远,直至消失在薄薄的雾层中。这时,我和我的小伙伴们都惊呆了,我做梦都没想到我能把风筝飞得这么高。
天空中,美丽的风筝随风而飘,田野里,天真的儿童尽情欢笑。
如今,大街小巷都有卖风筝的小贩,有时我也会买上一只,尽情玩耍,却怎么也找不回童年的玩风筝的那种自豪,我知道,那种自豪恐怕只能在记忆中拥有了。
童年的风筝日记 篇12
我们来到草丛里,一抬头,看见有一个芦塘。
“分工找吧,我们去芦塘,你们在草丛里找。”我们向芦苇塘跑去。在芦苇塘边卷起裤腿,跨进芦塘,捞来捞去,结果竹篮打水——一场空。看看另一边,他们还在找,手被一些锋利的叶片刮伤了,也不停留。我们三步并作二步跑过去帮忙,找遍整个草丛,也找不到风筝的踪影。“你们找到了吗?”“没有找到。”“找找看吧,总会找到的”
我们向村里跑去,看看这个屋顶,看看那个屋顶,满怀希望地看看这棵树,看看那棵树,但原能找到一点线索。但是,脖子都仰酸了,连影子也找不到。干脆爬上屋顶、树干。可是风筝在另一棵树上呢!隐隐约约。我们一回头,就见风筝在另一棵树上栖息。一爬上去,风筝又倏地飞走了,我们仍然不气馁。
突然,风筝跟们们开玩笑似的.,又飞回那棵树。我们吸取教训,叫几个人在东南西北等候风筝。风筝只好向我们投降。可是它支离破碎、遍体磷伤,我们心疼极了。急忙去芦塘拔几根细苇,像有一头疯牛在我们身后似的,跑去拿纸张。不久,幸福鸟又光辉如新了,笑眯眯地像在说:“谢谢你们,尽情地玩吧!”
我们又喜又惊,高兴极了!
童年的风筝日记 篇13
春,生命与绿的集合体;春,无法用语言表达她的美丽;春,似童年,又似朝阳;春,这里的气息用何来表达?只有它可以胜任——风筝。“又是一年三月三,风筝飞满天”。耳盼又响起那首熟悉的《三月三》,正是那“忙趁东风放纸鸢”的情趣,天空中早飘满了那五颜六色的风筝,正是“纸花如雪满天飞”。放风筝的人数不胜数,和我同龄的孩子们脸上写满了欢乐,好一副“竹马踉跄冲淖去,纸鸢跋扈挟凤鸣。”喜爱风筝的决不单是儿童,还有成年人和老翁。正所谓:“风鸢放出万人看,千丈麻绳系竹竿,由此可见,人们是多么地喜爱风筝!
陶醉在这美景中的我,也迫不及待地来到这行列中来。儿时的我是那样笨拙,又是那样幼稚,风筝怎么也放不起来,直到要放弃时,竟成了“结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公”。虽说我手里的风筝姿态是那样丑,但为我的童年增添了许多色彩,我望着渐渐升高的风筝,又看到那些脸上挂着笑容的人们,心里禁不住感叹道:“江北江南低鹞齐,线长线短回高低。”正玩得兴高,不知春风何处去?风吹线断怨别离。“嘣”的一声,风筝线断了,我愣愣地望着天空,望着风筝远去的方向…… 童年就好似这断线的风筝,远远的`离我而去了,子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!"童年就像这湍急的河水,奔腾不息地流向远方,带着我的梦想,带着我的希望。
童年的风筝日记 篇14
今天,一位初中时与我非常要好的同学来到同升湖看我们,我真的很高兴。
在操场上闲逛时,我们聊了许多过去的点点滴滴。一缕缕回忆,似乎又把我带回到从前那个天真纯洁的时代。高中,变化的不是快节奏的生活,更多的,是一个人的心。
在青班生活将近3个月了,我对这个集体还是有一些看法的。青班真的是一个能够改变人的地方,我感觉我变得沉稳了许多
初中时身上的宝里宝气与轻浮大部分已经成为了历史,我开始渐渐学会了观察事物,思考事物,而不是一味的'大声喧嚷。
对于规则,我少了一份轻视,多了一份敬畏。规则时任何一个集体,任何一个团队需要遵守的基本原则,是一个集体和谐的保障。
如果没有了规则,一个集体不可能在竞争激烈的社会上立足,更不用说发展进步了。
一个不敬畏规则的人,纵使他有再大的能力再大的背景,也终将被社会所抛弃。
中国这个社会。缺乏的并不是人才,而是真正德才兼备的全才,必须要做到智商与情商的二者具有,才能真正的出人头地,实现大胜。
童年的风筝日记 篇15
童年,最渴望的就是放风筝了。一根长长的线,系着漂亮的风筝,跑啊跑啊,它就飞起来了。载着放风筝的人的故事,越飞越高。
风筝满天飞的时候,是最自由的。它们像小鸟一样,翱翔于那无边无际的蓝天。我常仰望那神秘的蓝天,幻想自己也能像断了线的风筝,在天空游荡。
童年似乎就这么过去了,转眼就踏进了初中的门槛。背上的书包变沉重了,功课也渐渐多了,担子越来越重了。初中关键的三年,是人生的第一个转折点,我们不能轻视它。
告别童年、告别无知。童年是美好的,那些趣事、可笑的事、高兴的事,都将永远留在记忆里。我们现在只是暂时把它搁在了角落,也许,在我们失意的或受到挫折的.时候,它将给我们欣慰。
姐姐说过,年幼的时候是人最单纯的时候,天真浪漫、单纯无知,对所有事物都充满了好奇心。捉迷藏、过家家、到处都是我们的乐园。走过幼年是居住的家,有种特别温馨的感觉,会和家乡产生共鸣。
现在,放风筝的那段日子已经过去了,留下的只有想念。
想念风筝,更想念童年。
这篇文章抒写自己对童年生活的回忆,对放风筝的想念,文中描绘的放风筝的情景清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着童心,使文章也有了生命力。结尾点题,表达了对童年的怀念。
童年的风筝日记 篇16
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。童年里有很多美好的回忆,其中让我印象最深刻的就数放风筝了。
阳春三月,春风习习,鸟语花香。这一天,爸爸说春天处处有东风,是最适合放风筝了。于是,他带着我和妈妈一起来到公园放风筝。我们刚到公园,不由得被眼前的一幕惊呆了,天空中飞舞着形态各异、五颜六色的风筝,有凶猛的鲨鱼,有“空中之王”老鹰,有千足虫蜈蚣,还有在空中翱翔的飞机……公园里就好像赶庙会一样,热闹极了,我迫不及待地拉着爸爸妈妈向人群奔去。
我们来到一片草地,爸爸一边准备风筝,一边向我讲解如何放风筝。妈妈和我一起把风筝高高举过头顶,爸爸一手拿着线轴,一手拉着线,向前方跑去,我们也跟着跑了起来,不一会儿,爸爸对我喊道:“可以放手了!”我刚一松手,风筝便随风飞向了天空,风筝犹如张开翅膀的鸟儿一般,越飞越高,我激动得手舞足蹈,开心极了!
正当我沉浸在我的激动与喜悦中时,定睛一看,呀!不得了,一只鲨鱼正向我们的风筝发起了进攻!我顿时急红了脸,心想:完蛋了,我的风筝要变成鲨鱼的美餐了!正在我焦急万分之时,爸爸轻松地挥了挥线,我们的风筝立刻飞到了鲨鱼的背上,对鲨鱼发起了反攻,就这样,鲨鱼败给了我们,我和妈妈一起鼓掌欢呼着……
那一只只美丽的风筝,就是一串串童年最美好的`记忆。它,是那么有趣、那么可爱、那么自由。让我们借着春天的东风,把它们一个个送往天空,送往自由的世界去。我的心里充满了幸福、美好与希望!
童年的风筝日记 篇17
送走了冬爷爷,春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。我们迫不及待地脱掉棉袄,冲出家门,尽情享受春天的美丽和快乐。
春天是充满生机、五彩缤纷的季节。你看,小草探出了脑袋,柳树吐出了嫩绿的新芽,麦苗向我们点头,大地换上了新装,到处是一派欣欣向荣的景象。漫山遍野的樱桃花盛开在樱桃沟,白茫茫的一片,远远看去,好像下起了鹅毛大雪;田野里,开满了金色的油菜花,一阵微风吹过,好像翻起了金色的波浪;小溪边更是姹紫嫣红,红的花、绿的草,像赶集似的.聚拢来。你听,泉水叮咚叮咚地歌唱。小燕子也从南方赶来了,“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”,好像在说:“多么美丽的春天啊!”
春天,也是我们最快乐的时候。我们或郊游,或野炊,可以尽情的玩耍。周末,妈妈带我们去樱花广场放风筝。两人一组,一个人用手托起风筝,另一个人牵着牵,站在远远的地方,说声“放!”那线一紧一松,风筝就凌空而起。不一会儿,“红蜻蜓”、“绿青蛙”、“花蝴蝶”就在空中翩翩飞舞。我们跟着风筝,快活地跑着、笑着。
“妈妈,快看啊。那边飞来几只小鸟,好想要和风筝比赛!”我拍着手高兴地喊了起来。
“是啊,真好看!”妈妈顺着我手指的方向望去,“它们越飞越高了。男儿,你们就像那飞翔的风筝和小鸟啊。一天天长高,一天天长大,不仅会和春天比赛,还要和四季比赛呢!”听着妈妈意味深长的话语,我不由自主地点了点头。
广场上,来放风筝的人越来越多了。我们的笑声更欢快了。那甜甜的笑容、奔跑的身影仿佛也随着风筝飞上蓝天,越飞越高……
童年的风筝日记 篇18
其实,我不敢说小时候的我多会放风筝,我只能淡淡的去回忆那时候的感觉,童年的风筝。
童年的时候,我常常在一片绿荫里嬉戏,有着大树的遮盖、阳光的沐浴、花草相伴,还有我美丽的蝴蝶风筝,我放荡在这无垠的边际去感受天伦,隐隐感觉到一些凉意便收起风筝,漫步在原野中,我仿佛感受到风筝的线慢慢地变长。
也许童年象一首歌,我翩舞的风筝随之悦动,跳得那样高,跳得那么远!它总是不回到我想让它回到的位置,它总是那样顽皮。
童年也许像一阵风,吹得风筝逍遥自在,在风的世界里游荡,再也感受不到一丝沙尘的阻挡,那时的风筝不懂得痛苦,不懂得烦恼。
童年,你就如放牛的草原,让我在这里放着我心爱的'风筝,跑着跑着让我的风筝不由自主地高翔,去寻觅自由,这欣然的起航给风筝带来了幸运,这放荡的草原就这样任它疯了一样的奔跑。童年,你这草原。
童年啊,我只能说你像残骸一样的树木,只有在这里放飞我的风筝,我害怕一不小心挂上去再也不下来了。我也无法奔跑,无法放荡这囚笼般的世界世界,已经不能再说成是那辽远的童年世界。
而如今我就只剩下风筝而没有放风筝的地方,只好把它放在暗处,直到它死去。童年的风筝,我只能告别了,感谢你给我的爱,感谢你的恩赐!
我哭喊着,漫步走进另一座殿堂,倾听上帝的安排,我俯首贴耳的过着余下的时光!
童年的风筝日记 篇19
外面的雨,还是那么大,肆虐的水雾像风一样卷起,肆意蔓延,搅起沙沙的树叶,让它像绝望的残蝶一样落下。
老树在摇曳,是一个深绿色的影子。
这是哪一年的监禁?女生不知道,似乎没必要知道。这房子真漂亮。清新的淡绿色与田园风格完美结合,但却走不出来。
房子整体看起来是心形的,只有蜷缩在角落里的小风筝上破碎的旧的和腿色的痕迹告诉时间。
似乎...我出生在这里。为什么这房子没有门?女孩静静地想,靠在床上,看着倾盆大雨倾盆而下,仿佛是在一篇宣传文章里发泄自己的.愤怒。
迷你台历静静地立在桌子上。
离女孩最近的树上的一些叶子在风中挣扎了很久,最后离开了树,飞到了很远的地方。女孩的眼睛亮了,好像想到了什么。
女孩拿来了风筝,剪断了风筝线,放下了线筒,举起了她的手--把风筝放了出去。破破烂烂的老风筝在风雨中飞得很辛苦,就像断了翅膀的蝴蝶。当风筝飞上天空消失后,天空奇迹般地亮了起来,女孩惊讶地睁大了眼睛。这是她入狱以来看到的第一道彩虹,第一道彩虹是那么温暖明亮。
风筝呢?
大概是飞到了银河系。
童年的风筝日记 篇20
在昏暗的灯光下,我揉着酸胀的眼睛,脑海里突然闪现出了一个模糊的图像,却又分解成无数个闪亮的光点,终于最后又渐渐地汇聚成了一幅清晰的画面——我童年的风筝。
阳光下,一群幼稚的孩子叫喊着,相互追逐着。跑在前面的那个笑得最欢的总是你。童年中的你最喜欢放风筝,因为你认为风筝能把你的梦幻与希望捎给蓝天与白云。
每到适宜放风筝的日子,你总会约上几个伙伴到一个广阔的.场子里去放风筝。当你看到自己的风筝飞得最高的时候,也是你最快乐的时候。你牵着风筝在地上自由地奔跑,风筝带着你的梦想在天空中自由地飞翔。玩累了,你就和小伙伴们坐在一起谈天说地,比比谁的风筝最漂亮。当听到同伴在夸奖你的风筝的时候,你的心里总是美滋滋的,好像那个小小的风筝给你争取了莫大的荣耀一样,哪怕只是一句:这风筝挺好看的!
小时候的你总是那么地不服输,特别是在放风筝的时候。所以你的风筝总是飞得高高的。当风筝线开始在你的手中滑动的时候,你就会一边回头看着天上的风筝,一边不停地奔跑着。就算是被脚底下的石块给绊倒了,你也会重新爬起来接着跑,决不允许自己的风筝落下来……
想着想着,我竟不由得笑了。等到下次春暖花开的时候,我一定要再放一次像我小时候那样的风筝。
童年的风筝日记 篇21
星期六的下午,我们国韵班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,我们就到了目的地。站在浍河大堤上,远处是一望无际的.绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气
息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。
先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。
开始放风筝了。刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星
似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一起放风筝,刘晓宇举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。
真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。
童年的风筝日记 篇22
春风送暖,万物复苏。趁着大好时光,我和同学们相约到山南广场放风筝。
周末的广场,热闹非凡。当我拿着一个“燕子”风筝赶到时,孩子们立马围了上来,叽叽喳喳地让我看他们的风筝。“这只‘老鹰真威风!”我笑着夸赞着,“这条‘蜈蚣真长……”
我让韵儒小朋友帮我拖着风筝,我一手拿着风筝,一手拿着线轴,边演示边讲解:“放风筝要逆风而行,一边跑一边放线,慢慢地风筝就飞起来了。”当乌黑俏丽的“小燕子”摇摇晃晃地升上天空时,同学们忍不住发出了惊呼声。
同学们三三两两的在一起,开始放飞他们的风筝。经过一次次尝试,风筝成功飞起的越来越多。渐渐地,天空被五颜六色的风筝点缀着。望着在空中舞蹈的风筝,我仿佛回到了我的童年。
在田野里,我和小伙伴们拿着自己用竹条做的风筝,奔跑着,欢呼着。清风徐徐,风筝平稳如飞机,那时总会嫌风筝线不够长;微风静止,风筝一头栽下,那时心里不免一阵失落。我们使劲跑着跑着,希望奔跑的力量能让风筝再次起飞。不知不觉,已经离家很远很远,田野那么空旷,这是我们童年的`舞台。它远远比山南广场宽阔。
“老師,老师,风筝‘打架了!”果真,有两个小朋友的风筝线缠在了一起。我收起风筝,跑过去帮孩子们理风筝线。刚处理好,另一个孩子的风筝挂在了广场旁边的大树上。望着孩子失落的样子,我把手中的风筝送给了他。这狭小的广场上回荡着孩子们的欢笑声。
天空中五彩斑斓的风筝犹如现在孩子们多彩的童年。而我童年的风筝,是自己用纸糊到竹条上的,它很简陋,但我依然怀念它,更多的,或许是怀念那时在田野里自由追逐的快乐。
每一条风筝线都系着一个快乐的童年。
童年的风筝日记 篇23
在一天,我在整理着柜子,发现一个圆圆的,上面有一圈圈的线捆在上面,这是什么呀?拿出来一看,原来是风筝线!我又去储藏室,取出我的金鱼风筝,这只风筝给我的童年带来无限的'快乐。
那是在我读三年级的时候,我班有很多同学买了风筝在操场上放,我禁不住诱惑也去买了一个。当时我不会放风筝,后来在同学的帮助下,我一手把风筝拿着,另一只手抓住放出来的一部分线。随着风线放得越来越长,“小金鱼”也越“游”越高,有时甚至高过了阳台的护栏。 “小金鱼”呼啦呼啦地在天上自由地游着。
忽然,一道黑影飞上了我的视线,是一只“蝙蝠”风筝!哇,这个人放风筝的技术还不一般,竟飞得差不多有八楼这么高。那只“蝙蝠”似乎见了猎物,向我的“小金鱼”冲去,我急忙收线,可那“蝙蝠”却一直追着我的“小金鱼”。难道这只“蝙蝠”想把我的“小金鱼”打下来吗?它想独占天空?于是我决定把“小金鱼”收回,天空上就上演了一部“蝙蝠吃金鱼”的追逐戏。
这只“蝙蝠”先是试图飞扑下来将我的“小金鱼”撞下,我快速将线一收,哈哈,他落了空。第二次,他又从下往上飞,于是我换了一个位子,再次收线;第三次,我以为他准备发动攻击的时候,他却把线收走了,于是我和他都散了。
这是一只能给我带来快乐的风筝,有了它,我才有了无限乐趣。
童年的风筝日记 篇24
小时候的一件事令我终身难忘。记得有一年我过生日,爸爸送我一只黑色的老鹰形状的风筝。
拿到风筝,我特别高兴。第二天,我和爸爸一起去了公园里放风筝。我先把风筝的支架支好,风一刮,我就把风筝放到了天上去。为了让风筝在天上多呆一会儿,我就使劲地跑。不一会儿,风筝就飞得比小平房还高。看着风筝飞得那么高,我开心极了。
过了一会儿,爸爸走过来对我说:“你自己玩吧,我先回家了。”我应声道:“哦,知道了。”风筝飞得越来越高,越来越高,很快就成了一个小圆点。爸爸走了没一会儿,就刮起了狂风,我的风筝就断线了。尽管我拼命地追,可过了一会儿,我的风筝就飞的无影无踪了。我心想:风筝就这么离我而去了吗?
我骑着自行车垂头丧气地往家里走。回到家里,妈妈问我怎么回事?我伤心地说:“风筝丢了。”妈妈安慰我说:“别着急,我去帮你找吧。”妈妈边说,边走出家门。
妈妈回来的太晚了,我等着等着睡着了。第二天,我看到了一只与原先一模一样的风筝正挂在我的床头。爸爸告诉我妈妈费了好大的'劲才帮我把风筝找回来。听了爸爸的话,我的眼睛湿润了……
虽然这只风筝现在很旧了,但我依旧珍藏着它,因为这里面包含着浓浓的母爱。
童年的风筝日记 篇25
童年有一大堆好玩的事,像天上的星星一样多。但我还是最怀念世上最亮的那一颗星——风筝。
那是一个阳光明媚的早晨,我起来就奔向乐清,因为我要到乐清体育馆。
到了那,我挑了一个黑猫警长的风筝。为什么呢?因为它穿着一件黑色警服,头戴警帽,脚穿鞋子,看起来很酷,于是我叫妈妈买下它,就去放风筝了。
我先叫姐姐在后面拉着风筝,然后我再向前跑,刚开始,我用龟速跑,然后我就用光速跑,叫姐姐放开,我一边跑一边放线。刚开始,有小树那么高,然后有其它风筝那么高了。我抬头向上看,天上的`风筝五颜六色,看起来真壮观,我又放了一点线,它迎着风向上伸展,像蜗牛在大树上爬。于是我又向上看,我的风筝第一高,众多的风筝唯我独尊。我听见众人叫:“这黑猫警长真帅,我猜那个人肯定一样帅。我听到了这句话,心里乐开了花。
风又开始刮了,许多风筝都开始摇摆,还有许多风筝线揉在一起,好多都断了。于是我也开始紧张。
过了一会儿,我的风筝和别人的缠在一起了,我拉一下,那个人也拉一下,我的风筝就断了。哭声、叫声,响成一片。于是我叫那个人赔。妈妈说算了,我才不情愿地走了。
于是,每当到了春天,我就会去放风筝。你们看,天空中最帅的那个风筝,很可能是我的哦!