请欣赏假如我是四年级日记（精选15篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
假如我是四年级日记 篇1
假如我是一位科学家，我想发明一种机器，把白色垃圾吸进机器里，一会儿机器的出口就会出来新的垃圾袋，这样会节省垃圾袋，而且不会污染我们的环境。
假如我是一位科学家，我想发明一种笔，只要你写错了字，它就会叫“写错了、写错了“，这样就可以改掉写错字的习惯。
假如我是一位科学家，我想发明一种黑板擦，只要它碰到黑板，黑板上的字就会立刻消失掉，老师再也不会受到灰尘的污染。
假如我是一位科学家，我想发明一种彩笔，只要在白纸上轻轻地一点，白纸就会变成另外一种颜色，同学们就会很快地画出画来。
我还有很多的很多的发明，假如我真的成为一名科学家，我要尽我的所能，给人类带来更多的方便，造福于人类，造福于地球。
假如我是四年级日记 篇2
今天，老师讲完课文《普罗米修斯的故事》，我昏昏沉沉的闭上眼睛午休。
当我睁开眼睛时，啊！我怎么在森林里呀！我向四下看，咦！地上怎么这么多虫子呀！我又朝自己身上看了看，天呀！我的衣服怎么变成了叶子了？正当我对着一切充满好奇心时，有一个穿着古怪的野人来了，手里还拿着标枪（这个标枪制作非常简单，枪头时一个锋利的石头用绳子结实的绑在一根长树枝上），这个人用手里的标枪指着我吧我逼到一个石阵里。石阵里有好多像他这样的人，见我来了也用标枪指着我，把我逼到一个年轻人面前，用标枪指着我的人收回标枪把我按跪在地上，他们也跪在地上，嘴里说着：“部长万岁，部长万岁”边说边磕头，年轻人手一挥，他们就不磕了，只是跪在地上。年轻人走过来说“你起来”。我胆战心惊的站起来了走到年轻人面前，年轻人问了我名字及来这干什么。说着说着我们就搭上了话，到了饭点年轻人带我去吃饭。我惊奇的发现他们口中的饭是一个可怜的人，这个人垂死挣扎还是逃不出可悲的命运，大家生吃着它的'肉，都吃的满嘴是血。我可吃不下去，就到附近采野果。
几天后，我发现这儿几乎没有人了。人们相互猎食，又被野兽相逼，还在石阵里忍受自然灾害。我想我要是把‘火’带给他们，或许他们一切就好了。我在一个干燥的日子里用石头撞石头，费了好大劲终于有了火星。我高兴极了，把火生起来叫来了年轻人。叫年轻人把火传给每个人。大家都说这是好东西，我又把生火的方法告诉大家。不久大家走出了石阵，学会了猎食动物。大家都为这新生活高兴……
突然来了一阵洪水又传来了一阵笑声。啊……老师竟然往我脸上泼水，原来是梦啊！
假如我是四年级日记 篇3
提起哆啦A梦这个名字相信大家并不陌生，他就是未来的万能机器猫。假如我是他，那生活不知道会变成什么样子。有一次在梦里我就开始了哆啦A梦的生活。
那一次，我无聊地走在路上，看了看那炎热的太阳和漂浮的白云。突然我脑子里有了一个新的想法----去云上建造一座城堡，这时我戴上了竹蜻蜓，往上飞去而且随手拣了一块砖。到了云层上面我首先拿出十几个云娃娃工人出来，再拿出来了一台复制机和一台水泥制造机。我把刚刚拿出来的砖放在复制机里，复制了许多的砖。我又要那些云娃娃工人制造水泥。这时就开始了建城堡的工程。由于云娃娃工人速度很快，不一会城堡就盖好了。然后我拿出装修瓦斯，和一些云娃娃工人一起向城堡喷去。城堡马上就有了颜色和应有尽有的家具。可是我总觉的还缺少些什么，哦!原来是景色。我拿出河流瓦斯和花草喷雾我们就分工干了起来。我却拿着一袋成长树种在天空上播撒树种。这时一辆飞机开了过来我连忙躲闪，没想到竹蜻蜓掉了，我从空中摔到了地上。这时我从梦中惊醒，原来是我自己掉到了床底下。
假如我真的是哆啦A梦那该多好啊。
假如我是四年级日记 篇4
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能网际网路查询资料。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里幸福的自学、生活。
假如，我有一只马良的神笔，我要所画许许多多的小草，让山村的奶牛不吃得胖胖的，能吸管更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝将近水而发愁。
假如我是四年级日记 篇5
我想......假如，我长大是一名能帮助病人解除病魔的“白衣天使”，我会把一些得了重病的人，把他（她）们的病治好，让这些曾经得过重病的人快快乐乐
的生活。
假如，我是一名歌手，我会把我优美的歌声带给一些得了重病的人，告诉他们：生后中还有很多乐趣，一定要好好的活着，相信你们一定会战胜病毒的恶魔，一定会早日康复的。
假如，我是一名警察，我会帮组那些平民百姓抓小偷，让这些平民百姓们过着平平安安的生活。
假如，我是一名画家，我一定要走遍全国各地，走遍中国到处而美丽的地方
然后把那些美丽的地方都画下来，发给那些没钱出去玩的孩子们，让他们看看自己的祖国是那么的漂亮，一定要好好学习，长大把祖国发展的更强大。
假如......假如的太多了，将来不管我身在何处，人在何方，我永远都不会忘记我们的祖国！
假如我是四年级日记 篇6
在这个快乐的周末里，我读了一本名叫《神笔马良》的书。书中的主人公马良和乡亲们一起挥动着那神奇的笔，用神笔为穷人做了许多好事。我们所有小孩都梦想有这么一支神笔，当然我也不例外。
读了这本书我想，假如我有那么一支神笔那该多好啊！我会挥动这支神笔，让世界每个角落，都充满和平与安详；让世界每个人，都洋溢着幸福与快乐，赶走悲伤与忧愁。我挥动这支神笔，画一双巨大的手用这双手在抗震救灾中拯救许多人的生命，用这双手让现在惨不忍睹的灾区孩子们的家园变得跟原来一样繁荣、美好。让山变得更绿，水变得更清；我挥动这支神笔，让所有人的梦想成真；我挥动这支神笔，让我面对学习不再困难而充满信心；我挥动这支神笔，让小草和树木茁壮成长；我挥动这支神笔，让所有爱我的人和我爱的人都充满力量，不再彷徨……
读完这本书，我收获了很多。书中的马良热爱劳动人民，刚直不阿、嫉恶如仇，那种与命运抗争、不怕困难的勇气激励着我，让我有了生活和学习的榜样。这个周末我真是快乐无比！
假如我是四年级日记 篇7
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爷爷一起来到这个世界。天空阿姨可麻烦了，因为她不知该严热还是寒冷，该刮风下雨还是阳光明媚……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爷爷一起来到这个世界。花草树木可麻烦了，因为它们不知该长叶还是落叶，该开花还是结果……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爷爷一起来到这个世界。小兔和变色龙可麻烦了，因为小兔的毛长了又掉，掉了又长，再看看变色龙，它正急的团团转呢！因为它不知道该变什么颜色……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爷爷一起来到这个世界……
那样的日子可真是糟糕透顶呀！
太阳公公实在看不下去了：“你们这样怎么行啊！你们应该轮流来！”
话刚说完，它们就吵起来了。
春姑娘趾高气扬的说：“好，我们轮流来，我两天，你们每个各一天！”
“不行！”夏先生反驳道：“我要三天！”
“我要四天！”秋奶奶也不甘落后。
“咳！咳！我要五天！”冬爷爷像老乌龟一样慢腾腾的说。
“六天！”“七天！”“一个月！”“两个月！”“一年！”“两年！”……
“别吵了，别吵了。”太阳公公发话了：“大家公平一点，每人三个月如何？”
“好！！！”太阳公公的话受到了热烈的欢呼声。
从此，一年四季就这们诞生了。
假如我是四年级日记 篇8
说到环保，我想同学们一定议论纷纷。有的说好的方面，有的说不好的方面。这个话题肯定可以开一个辩论会。假如我是环保局局长，我一定会做得最好。不信，你就来听我说。
假如我是环保局局长，我一定会做到以下几点。
1.假如我是环保局局长，我一定会全国禁烟。我先把所用的制造香烟的工厂给封了，然后到每家每户去搜香烟（为了让他们，自觉交出香烟，我们用每包100元的价格回收。假如他们不肯的话，我们只好来硬的了)。最后，我要像林则徐虎门销烟一样，把香烟当众彻底销毁。
2.假如我是环保局局长，我会全力保护水资源。我一定会在电视上黄金时刻播出关于环保的公益广告。如果还有些工厂把污水排放在小河里，让小鱼，小虾不能生存。我就把那个厂给封了。并对外宣布如果哪个厂还把污水排放在小河里，让小鱼，小虾不能生存的话，不仅要把厂给封了，而且还要罚款，甚至坐牢。
3.假如我是环保局局长，我会大力提倡植树造林。因为树可以制造氧气，还可以吸收二氧化碳（告诉你们一个秘密，晚上千万不要睡在太多的植物的旁边，因为晚上时树会散发二氧化碳），植树还可以镇风沙，所以我们要到沙漠里去植树，让世界充满绿色。
你们说我这个环保局局长，做得称职不称职？
假如我是四年级日记 篇9
假如没有水，我们的小手就会变得很脏，是水让它们变得白白净净。
假如没有水，我们的衣服就会变得又脏又黑，是水使它们变得干干净净。
假如没有水，我们就没有水喝没有饭吃，是水给了我们生命。
假如没有水，地球上就没有花草树木也没有人类，是水给了我们美好的明天。
假如我是四年级日记 篇10
看到鱼儿在大海里游来游去，看到人们带着氧气瓶在大海里探秘……我就想：假如我是一条鱼那该多好啊！
假如我是一条鱼，我要游到大海里，欣赏美丽的珊瑚，观看奇妙的海洋生物，探索海底深处的奥秘，然后告诉那些见识不广的孩子们，让他们也大开眼界。
假如我是一条鱼，我要为那些迷了路的船只做贡献，帮助他们指引航行的方向，让船只安全到达彼岸。
假如我是一条鱼，我要给美味可口的饭菜再增添一些美味，让孩子们大饱口福；让没饭吃的穷孩子也尝一尝这美味佳肴。
假如我是一条鱼，我要为人们预报天气，如果要下雨，我就会跳出水面，呼吸新鲜空气，这样，人们就不用用卫星来预报天气了，就可以知道是不是要下雨了。
假如我是一条鱼，我要为祖国作贡献。
假如我是四年级日记 篇11
假如我是一朵荷花，当夏姑娘把我带到世界上的时候，我就立刻穿上雪白的衣裳，慢慢地将花瓣儿一片一片地展开，露出嫩黄色的小莲蓬，站在阳光里，一阵微风吹来，我和同伴们牵着手，轻盈的舞蹈着，快乐极了。我还会散发出一阵阵清香，令人闻了心旷神怡。
这就是我——一朵美丽、芳香的荷花。
假如我是四年级日记 篇12
假如我是一个小天使，我会竭尽全力[注：用尽全部力量。]地帮助人类做许多有用的事情。
有一天，我飞呀飞呀，飞到一所孤儿院里，看到一个叫娟娟的小女孩因为从小得了病，说不出来话，被父母遗弃。我急坏了，忙去向山泉伯伯要了一壶清凉的泉水，谁要是喝了这壶泉水，说出来的每句话都像鸟儿在唱歌一样优美动听。夜晚，我悄悄地飞到娟娟的床边，把那壶神奇的泉水小心翼翼[注：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地放在娟娟的小桌子上，然后轻轻地飞走了。过了一段时间，我听到了一个好消息，娟娟已经能上台表演唱歌了，我真替她高兴。
我又飞到了一条已经被严重污染的小河边，因为旁边的工厂过度排放污水，小河的水浑浊不清，河面上漂浮着一层死鱼死虾，河边的柳树都已经枯萎了，行人纷纷捂住鼻子，天空也灰蒙蒙的，一片死气沉沉[注：形容气氛不活泼。也形容人精神消沉，不振作。]。我赶快飞到了彩虹姐姐的住处——瀑布后面，向她述说了这里的情况，她也显得十分着急，给我了一朵“七色花”。我驾着一朵云彩又来到小河边，把花瓣往河里一撒。河水变得清澈见底，小鱼小虾在河里活蹦乱跳，柳树摆动着她那翠绿的枝条，行人也纷纷停下来欣赏这里的美景，天空也湛蓝深远，几只小鸟在天空中欢唱，一片生机勃勃[注：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]。
突然，耳边闹钟的音乐声响起，原来这只是一场梦，不过我们依旧可以从身边的小事做起，也可以像小天使一样传播爱人类、爱地球的“种子”。
假如我是四年级日记 篇13
假如我有一支
马良的神笔，
我要给失明的老奶奶
画一双明亮的眼睛。
让老奶奶看看美丽的家园
和可爱的孙女。
假如我有一支
我要给四川。
灾区小朋友
画一所美丽的校园。
不会让四川小朋友
再呆在帐篷里读书。
假如我有一支
马良的神笔……
假如我是四年级日记 篇14
人们总是有许多梦想，有的人想当医生，有的想当教师，也有的人想当作家……而我最想当超人。
“叮叮叮，叮叮叮……”闹钟把我从睡梦中吵醒了，我睁开眼睛，迷迷糊糊地看着自己，这时我才发现，我穿着一件蓝色T恤衫和红色的短裤，这不就是电视里的超人吗？忽然，我感到一股超人般的力量涌进了我的心里，我真的成为超人了！我兴奋地跑下楼，只见爸爸妈妈早已站在那儿等我了。我高兴地说：“你们看，我已经是超人了！”爸爸说：“你胡说什么呢？”我不服气地说：“我没胡说，不信你可以考考我呀！”妈妈说：“那你试试把我们家的汽车搬起来吧！”我应了一声，就火箭般地跑到车旁，用一个手指就顶起了汽车。妈妈和爸爸都情不自禁地说：“我们的儿子成超人了，你就是我们的骄傲！”我开心极了，我蹬一下脚，就奇迹般地飞了起来。
飞了一段路，我看见一辆大卡车压着一辆小轿车，心想：肯定是出事了。于是，我飞过去，举起大卡车，把大卡车放到一边。旁边的交警看见我，先是愣了一下，然后惊讶地看着我，心想：哪来的大力士？这时，我看见小轿车里的司机受了伤，就背起他，脚一蹬就飞到了医院，给他看病。
假如我是超人，那该多好呀！因为这样我就可以除暴安良，乐于助人了。
假如我是四年级日记 篇15
假如我可以像天使一样展翅高飞，那真是太好了。我心里想着，就觉得背上好像长出了什么东西。一往后看，天哪！我长出了一对翅膀！
拥有翅膀的第一天，我去上学了。那时，我把翅膀藏到了衣服里。到上体育课时，天空中下起了毛毛细雨。我赶紧跑到墙角，展开翅膀向空中飞去，去问问天神是怎么搞的，让不让我们上体育课了？我回来的时候，雨停了，天晴了。我们又可以开心地上体育课了，而且这节课自由活动！
拥有翅膀的第二天，我在自家的小区里看见一个小孩爬出窗户，掉了下来！于是，我不敢发呆，展开翅膀飞上高空，在那个孩子掉下来之前把她抱住了。飞下来的时候，没人看见，但那个小孩看见了。于是，我告诉她，不要把这件事告诉别人！那时，她还说我是她的英雄！她还送给了我一块好吃的糖果。
拥有翅膀的第三天，没出什么事。不过，我帮楼上的阿姨把被风吹走的衣服追了回来。那时，她也说我是一个小英雄，她也看见我的翅膀了。于是，我叫她不要告诉别人。每一次听见别人叫我英雄，我心里都美滋滋的。
我喜欢做天使，也喜欢做别人不知道的英雄。