上体育课小学生优秀日记

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上体育课小学生优秀日记 篇1

今年以来的第一次体育课以后,我的身体开始受不了。

因为我们开始的时候就跑了两圈,估计也就是一千米,对于不擅长运动的我,这已经是极限了!

跑完以后还没有结束,一切都只是开始而已啊!我们又开始做提前预热,动作难度对于我很大,例如,我需要在双脚直立时,用双手去触摸脚,我这时候发现我的手太短,腿太长,所以竭尽全力以后也不能触及;当我坐在地上时,我的一只脚压在身体以下,另一只脚需要伸直,用双手抓紧我的脚,这时不是一种平时被伤后的`疼痛,而是从腿的内部开始,我的身体逐渐支持不住了!

一切准备工作完了之后,最后还要玩游戏,我们一只手抱头,另一只手抓住足球,围着足球转圈十次,之后我们跑到对面,我因为太老实所以真的转圈十次,跑的时候就不是直线,弯弯曲曲的,而且头似乎也是一片浆糊;有一个游戏是,一队伍人相互配合,抓住后面队友的一只脚,跳着过去,因为我们锻炼太久,所以体力不支,根本就是不行。

哎!我的这一次体育课真是失败啊!

上体育课小学生优秀日记 篇2

“丁零零……”我们排着队来到了篮球场。今天给我们上课的是黄校长,由于是第一次上他的课,所以我们表现得不错。

“嘟——”黄校长吹起了响亮的口哨,示意我们排好队。“稍息。”我们都把脚向左上方移,“立正!”我们又马上站得像柱子一样直。“好,”校长清了清嗓子,“现在,我要教大家一套操,按做操形式分散。”我站到该站的地方,心中充满了疑惑,这是什么操啊?为什么要学呢?难道以后早操改这个了吗?“一,把手伸直。”校长指示。我把手伸得直直的,老师“巡逻”了一圈后,开始了下一步……

做完操,老师教我们做高抬腿并用手碰脚尖的动作,“我跳,我再跳,我还跳……”可我还是怎么也碰不到,我气馁了,这算什么体育课。

接着,最激动人心的`时刻到了!老师教我们“叠罗汉”。我扶住同学的肩膀,一只脚小心翼翼地站到她的肩上,另一只脚伸直,就像一只等待飞翔的雏鹰,坚持了好久,校长也不喊停,真累呀。

一节课下来,我们累得腰酸背痛,这可真是一节“魔鬼”体育课呀!不过我们还是很高兴。

上体育课小学生优秀日记 篇3

不知不觉,开学已有两周了,而变化最大、最令我印象深刻的,却是体育。

原先总是被忽略掉的体活,现在成了全班同学的噩梦。慢跑这个词,在体育委员的字典里是不存在的。即使抛开速度不说,这也是一场不计圈数让你毫无希望感可言的历炼。

一圈下来,轻松无比;两圈下来,依旧没什么感觉。可五圈呢,十圈呢?那感觉自然不言而喻了。这时,一缕清风,一滴甘露,似乎都成了奢望,也成了坚持下去的唯一信念。

又到了令人闻风丧胆的长跑。像我,反倒没什么可紧张的了。800米,虽然难熬,但也梦似的跑完了。成绩依旧稳定。像我,暑假没退步,已是进步了。这也是我认为秘密训练的.唯一成果。

如果跑步让你感觉到轻松,别着急,我们还有蛙跳,正等待闪亮登场。蛙跳完后,只需要一晚上的时间,它便会发挥神奇的魔力。第二天,楼梯上便一片鬼哭狼嚎,操场上哀怨的喊叫此起彼伏,请假队伍愈加庞大。一句你腿疼吗?成了最熟悉的寒暄。

我一边希望这场噩梦早点结束,一边希望能够增强体能,迎接考试。痛苦已经体验到了,究竟能否有好成绩,待到十一月一同揭晓吧。

上体育课小学生优秀日记 篇4

每一个星期的星期一下午就是体育课时间,而这一日也是课程最多的一天。

在体育课之前,就是我们睡午觉时间,我们早上自从起床后就一直开始上课,时间都是十分紧凑的,不过还是可以休息一下,这些课程上还是可以偷懒的,但是我觉得还是没有睡觉有感觉!

我睡午觉的时候真的想一觉睡到自然醒,不过由于有这一门课程,大家不得不起床去一趟,这里还可以提早离开的,只是当解散的时候不可以离开,过一会就可以了,这个时候的`人也没有几个了,只剩下一些爱好体育的人,在这个操场上踢足球。

我和宿舍的舍友一直是提早离开的人,不过我们能也不敢过早离开,只是看见这里的人不多了,而老师也没有准备点到的意思,这个时候就是可以离开的时候了。大家回去以后也没有什么事情,也就是在宿舍里无所事事,似乎每一个人享受的是在这里的轻松,而不是旷课的过程。我们知道体育锻炼身体有好处,可是在这里一个小时就开始有一些劳累,而且这个时候根本没有什么心情了,这也就是即将离开的时间了。

我记得上体育课最短时间是五十分钟,最多的一次就是一个半小时,那一次已经是超神了!

上体育课小学生优秀日记 篇5

今天下午有两节体育课,这个消息令我们全班都快兴奋不已。

上课令一打响,我们就排成四列朝操场走去。今天我们联系的是跳马。只见操场跑到上摆着两只“马”,是一只“大马”和一只“小马“,我毅然选择了跳大马。

轮到我了!我深呼吸了一口后,朝“大马”小跑过去。只见我用右脚踏地后,把双脚迅速踏在踏板的最高处,然后用手压着“大马”的“背”,重心向前地跳了起来。在起跳的时候,我迅速把腿叉开,在那一瞬间,我感觉自己变成了一根鹅毛,轻轻的身子在空中漂浮不定。“咚”,我用双脚着地,稳稳地站在地上。

我得意洋洋地笑了起来。可谁知一旁的检查员却对我说:“你在起跳的时候腿不够直,再重跳一次!”听了这句话,我如雷轰顶。想说什么,却又不敢违抗检查员的命令,只好灰溜溜地回到起跑线,重跳一次。

我又起跳了!这一次,我把全身所有的力气都集中到大腿上,病批名地把两条腿朝左右两边推过去。这时候,我感觉自己成了一块石头,全身都硬硬的。

“好!这次跳得不错!”我着地后,检查员对我说。太好了!我在心里欢呼。

其实跳马并不是一件难事。只要我们有一种知难而进、永不服输的`精神,那无论是多么困难的事情都会迎刃而解的!

上体育课小学生优秀日记 篇6

“叮零零”上课时间到了,同学们迫不及待地冲出教室,排好队,然后来到操场上。

老师让我们排成四排,女生两组,男生两组,老师看着我们笑着说:“这次体育课就不上了,来玩游戏。”我们激动地说:“好。”“这次的游戏叫接力赛,女生不用参赛,只用坐在那别为男生加油。”老师刚宣布完,女生就高呼“万岁”。老师把我们带到跑道上,我过了3轮,终于到我了。我的心扑通扑通地跳着,手攥得紧紧的`。嘿嘿,我一定要拿第一。只见老师一声口哨,我快速向前飞奔而去,不停地甩动着手臂。那一刻我耳边的风似乎都停了下来,好像在给我加油。我快速地把接力棒递给了前面一个人。最后,我这组胜利了,我们大声地欢呼着。

再看看女生,有的在玩石头剪刀布,输了愁眉苦脸的;还有的在聊天,不知说着什么,时不时哈哈大笑;还有的在关注着我们的战局,一到紧要关头,手也攥得紧紧的,我们赢了,她们兴奋地一蹦三尺高。

“叮零零”下课了,同学们依依不舍的离去了,期待下次体育课的到来。

上体育课小学生优秀日记 篇7

今天是星期二,有体育课。

“噢不!”一看见课表上写着“体育课”三个大字,我的心立刻凉了,像我这样的体育渣渣,每次体育课都仿佛一个噩梦,但还是得上啊,在好友的再三催促下,我只好极不情愿地走向操场。

到了操场上之后,老师先让我们做一下准备活动。突然,不知道为什么,男生那排“哄”地一声大笑了起来,我不解地转过头,只见小唐听到高抬腿的指令后,把腿碰手听成了手碰腿,于是乎,他用手一下下地打腿。大家见他这突兀的动作,我们都笑了起来,整齐的队伍笑得东倒西歪。

后来,老师竟然大发慈悲让我们去单杠那儿玩。他们那些长腿的人都爬上了杆子,但任凭我怎样伸高腿,撑在上面,都上不去。一个调皮的男生笑着说:“哈!你们看她那小短腿,到别处玩去吧!”“就是就是,肯定上不来!”我听得满脸通红,小手握得紧紧的,大声嚷道:“我一定会上去的!”我一次又一次的尝试,不断地看见成功的'母亲,终于,我爬上了杆子!经过努力得到的成功,总是会让自己特有满足感,高处的风景到底是要好看得多。在那几个嘲笑我的男生的惊讶目光中,我心满意足的一跃而下。唉,为什么下来这么容易呢?上来可费了我不少力气。

真是一节令我难忘的体育课啊!

上体育课小学生优秀日记 篇8

今天下午,我们的第二节课是我们的体育课。

来到操场和往常一样,不过这一次是别的老师让我们跑步,跑完了,我们老师才回来,老师让几个同学进去拿12个呼啦圈、3个沙包、4个大跳绳,由于沙包的数量不够,所以就那里一个。老师说:“解散。”我就赶快的把沙包拿到手,我大喊了一声:“谁玩沙包?”结果一个人都没有玩,孙义成拿了个沙包就有俩人玩,我就想:“难道我学习太笨没有人跟我玩?”后来我给彭腾说了几句,果真有几个人来玩。

彭腾和我当投的。“哼哼,看我怎么把你们射下来。”我一扔咳——没有投中一个人,该彭腾了,他比我厉害,能把刘佳彬投下来,刘佳彬求我让他投一次,我接受他的'求,他一投就投中一个人太厉害了。

下课了,彭腾给我说了一句话:“咳——李银博,你投的太笨了,要加油啊。”我感觉好像在骂我。

上体育课小学生优秀日记 篇9

下节课是体育课,“哇!又可以踢足球啦!”教室里沸腾,同学们一窝蜂地向操场跑去。

熟悉的音乐响,自觉地排好队,一会儿体育老师来了,先做热身运动。跟往常,老师安排男生踢足球,女生打排球。我和李康威是好朋友,学习上经常互相帮助,但在球场上却是十足的“敌人”,的球技不分。一会儿比赛开始了,我俩前锋,中场发球后,都了比赛状态。我抢球将球一带向李康威的`球门跑去,李康威冲,我急中生智的了,暗想,要将球先稳住,地向前一带,躲对方的阻拦,看准机会,猛地起脚怒射。“耶!球进了!”我激动的大喊。为球队一分。

中场发球,李康威不甘示弱,他球向我方进攻。他灵活地盘过我方的后卫,连闯数关,直攻球门区,急停,转身,飞起一脚球若流星般向球门划去。瞪大双眼,“天哪!真厉害!”一连踢了三四场,双方平局,大家都满头大汗,但脸上却露出喜悦的笑容。

不知不觉中下课铃声响了,大家依依不舍的离开了操场,这真是一节快乐的体育课!

上体育课小学生优秀日记 篇10

不看不知道,一看吓一跳。哎,今天,我的心情一下从开心到惊讶再到害怕最后到抗拒。

我应该是上一世炸了宇宙吧?怎么什么坏事都落到我身上,先是昨天晚上的小腿疼,再到今天想到跪天跪地跪体育老师的感受。

哎!魔鬼的课就这样开始了。体育课本来还蛮开心的,因为是上周星期四跑一圈没及格的人跑。最后一个惊喜从天而降,直到我的脑细胞高速运转快冒烟时,我终于理清了思路。我们要重跑,那时,我脑里快速闪现了一个念头:苍天啊!大地啊!人和人之间何必自相残杀呢?您不是让我跑步,而是让我自杀啊!杀OK,事实正是如此,我的小腿比昨天更痛了。哎!这世上右眼跳灾是不是真的啊?要我说的话肯定是的.,因为我亲身经历过啊!在历史课的时候,老师最后说累的同学可以休息一下,就在我准备休息的时候,我英勇而又是扫把星的右眼皮开始跳了,并且跳的很开心,那时我就在想要发生什么坏事了吧?

下课了,其他人开心了,我却好痛,如果用什么来形容那种痛,我可以说:"是锥心沥血的痛,是徘徊在生死边缘的痛。"哈哈!当然我夸张了,可是真的好痛啊!

天!体育老师还是六年级那平易近人的刘老师吗?不是被魔鬼附体了吧?

上体育课小学生优秀日记 篇11

今天下午第二节课,是同学们最喜欢的体育课,我们高兴的一蹦三尺高,开心的不得了!

到了操场,我们站好队,刘老师就从器材室出来了。我们先跑了一圈,其实不能说跑吧!但也不能说是走,只能说是连蹦带跳的跑带走。后来,我们跑完了,但迎来的却是——再跑一圈的结果。但是这圈是刘老师带我们跑。刘老师带我们跑的很慢很慢,简直可以说是散步了。

终于,我们跑完了。又开始做准备活动。“头部运动,预备起!一二三四五六七八,二二三四五六七八……!”班长任冰奕就这样喊着。我们就做着。

终于,准备活动也做完了,该玩了。体育老师让几名同学拿了几个足球和几个呼啦圈。男生玩足球,女生玩呼啦圈,当然也有女生玩足球,男生玩呼啦圈的了,就比如说李可馨、张亚轩……

我选了个比较重的.呼啦圈开始赚了起来,“一、二、三、四……二十四、二十五……”我就这样数着,数到二十九的时候,呼啦圈到了偏下方。快掉了,在三十一个的时候,呼啦圈就彻底掉了。

没玩儿过一会儿,体育课就结束了,今天这节体育课可真棒啊!

上体育课小学生优秀日记 篇12

今天的体育课我非常高兴,尤其是比赛跑步那一瞬间。我们先复习了跑步时的姿势—双手摆臂,接着我们进行了跑步竞赛,老师是为了看看我们刚刚有没有认真学习跑步的姿势。

杨老师把队伍分好,我们在第二组,派头是孙,只听见“滴滴”一声,哨音响了,孙抢先一步跑了起来,一眨眼,孙就跑到了姜奕涵那里,击掌,姜奕涵也快速地跑起来,哇!我们组遥遥领先其他组,我好高兴呀!轮到我的.时候,我心里特别紧张,但是为了我们组能取得第一名,我鼓起勇气跑了起来,我按照杨老师教我们的跑步姿势,越跑越快,很快就和刘艺华击掌。

经过我们组全体同学的坚持和努力,最终我们小组取得了第一名,我和孙都非常高兴,希望下次我们还能还能得第一名。

上体育课小学生优秀日记 篇13

今天上我第四节课上了我期待已久的——体育课,这一次的体育课玩的是“足球”我今天特别的开心因为今天的体育课不仅可以玩的高兴还可以锻炼身体。

我们跑完步,、做完操,老师就让几个人去拿了几个足球。我和翟昊天、刘佳俊、刘建豪是一组的`,刘建豪不玩里去了只有我们三个人了,刘佳俊和我们玩了一小会儿就走了。我们在玩的时候我看见我们的体育老师把球往前面一放然后一踢就踢上了天,我心想:“果然不愧是体育老师,踢一个足球都能踢那么的高!”。

然后我就和翟昊天一起玩,我和他玩的时候我们俩也踢了飞球,我踢地也就四五米那么高吧。我一直和翟昊天踢飞球,时间飞逝而去这一节课过完了,我到了对里面,李若浩对我说:“那一次有一个爷爷踢得飞球比国旗杆还高呢!”

我今天这一节课实在是太高兴了!

上体育课小学生优秀日记 篇14

今天的第六节课是振奋人心的体育课。

上课后,我们排队来到操场。老师先叫我们排队跑三圈,然后叫男生跳500个跳绳、女生跳800个跳绳。

跳完后,我们男生的足球大赛便开始了。

一上场,我就担任了守门员的工作。我把球传给了邓伟健,邓伟健便飞也似的带球冲了出去。机智地闪过了几个人以后,陈基隆从前面冲过来,从邓伟健脚上抢过球,直奔我们龙门。在我们龙门前七米处他飞起一脚,只见那球如离弦的箭一般飞过来,我紧紧的盯住球,身体随之移动,再用手扑去。满以为把球扑了出去,谁知那球被我扑到了自己龙门的左下角,比分成了1:0。接着,他们把我们踢成了4:0。

这时,下课铃响了,我们把球还给了体育老师,老师又和另一位体育老师开始了点球大战,我和黎明川、陈基隆、周佳节留了下来看球赛。

看了精彩绝伦的.表演后,我们也要老师守门,让我们各试一脚。

等到他们都踢完后,总算轮到我踢了,我选好角度,瞄准目标,猛地一脚,老师来不及防守,球打在右下角的门柱上又弹进了门。

于是,我迎来我人生中的第二粒进球。

上体育课小学生优秀日记 篇15

今天是星期二下午第一节课是体育课,周一体育老师说今天体育课有篮球玩,我们男生个个是馋狗等骨头——急不可待。好不容易把体育课盼来了,我的心里突然十八个吊桶打水——七上八下。“要是老师忘记带篮球了怎么办!”我心里想,突然只听见一个同学大叫一声“老师来了。”我闻声望去,只见体育老师带着四个大篮球朝我们走来,操场上顿时一阵欢呼。

老师简单地说了规则,篮球比赛就开始了。这是分队比赛的篮球接力赛。比完的同学可以自由活动。同学们一个接一个冲上了战场,斗得难解难分,下一个就是我了,我做好了上场的准备。可是当我前面一个同学刚打完时,老师以为我们队的人已经全打过了,我还没出场比赛就结束了。“唉”我十分可悲地叹了一口气,当第二场开始后,轮到我时,站我前面的人看见另一队只有一个人了,一心急把球直接给了老师,我又没打到,心里像挨了棒的狗——气急败坏。还好有第三场,但让我万万没有想到的`是,有一个同学得罪了我们班的“母老虎”。但“母老虎”黑白不分,以为是我拉了她的头发对我紧追不舍,我又完了。我吃了哑巴亏。结果我又没打成。我冰块挂心口——凉透心。体育课结束了,我篮球一回也没打成。

唉,我的命好苦呀!

上体育课小学生优秀日记 篇16

“妈呀,这是人干的事儿吗?”在操场上传来一串哀嚎声。原来这一节课是体育课,而今天的体育课和小学的体育课有所不同。在小学上体育课时,我们的半节课都是玩闹的,而初中的体育课便和小学的截然不同。

在今天的最后一节课是体育课。我们满怀着希望去上体育课时,王浩老师立刻给了我们一个下马威:“你们再说话!做15个蹲起!”之后,我们的惩罚又加到了30个,我们都欲哭无泪呀!

到了操场时,王老师让我们温习了一次武术操,结果王浩老师让我们做的每一个动作都持续一分钟!比如说蹲马步,蹲马步本来只需持续十几秒,但是王浩老师又一个个地纠正,累得我们一个个腿抖个不停。我心想,这是人干的事儿吗?但是,我又转念一想,没错,王浩老师是在考验我们的耐力!我就咬着牙坚持了下来,而有些同学把蹲马步改良成了“蹲马桶”一个个蹲着。终于我们的.王老师让我们站了起来,我也颤抖的站起来了。

最后王浩老师让我们做了一个动作:做一个俯卧撑,然后蹲着,再跳起来。我起初认为很简单,但是王浩老师的哨声可丝毫不留情,我们累得气都快喘不上来了。

这一节课上下来,我的精神都要崩溃了,但是这节课告诉我,以后要经常运动。

上体育课小学生优秀日记 篇17

体育课上,老师要组织400米跑,记录成绩。

很快到我们这一排了,我好不容易找了一个位置,挤了进去。

“滴……”只听老师一声令下,我们便像离弦的箭一般冲了出去。我跑步速度不快,刚跑完一圈,就累得气喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一觉,可我还是坚持跑着。

就在这时,不知谁碰了我一下,我突然重心不稳,向前扑倒在地。腿上瞬间传来一阵疼痛。这时,许晨熠和盛微然看见了,便在我身边停了下来,把我从地上扶起来。还关切地问我:“你没事儿吧?摔到哪里了?”我站起来,拍了拍身上的灰尘回道:“我没事,你们快跑吧。不要影响你们跑步成绩。”

说完,我慢慢地又跑起来,她们也陪着我一起跑到了终点。

跑过终点我们都累的直接瘫坐在台阶上,可怜我的.膝盖都摔破皮了。许晨熠递给我一张纸巾,让我擦拭一下伤口。我心里暖暖的,似乎伤口也不那么疼了,便跟着同学往教室走去。

我心里很感谢她们,在我摔倒的时候能停在我身边。如果大家都能多关心和帮助身边的人,这个世界一定会变得更美好。

上体育课小学生优秀日记 篇18

今天是周五,有体育课,而且天气晴朗。我们就能在外面上体育课了,同学们都很开心。

我走到操场中间,看到小明对小花说:“小花,我们来比赛跳绳吧。”小华说:“好啊!”跳绳比赛开始了,这两位同学像风一样,小明对小花说:“小花,请你加油加油,不然我会超过你的。”小花说:“你慢的像蜗牛,怎么超过我?”比赛结束了,小花赢了,小明难过地说:“小花,你以后一定要教我跳绳的秘诀”。小花说:“好,我一定教给你。”

我又走到了打羽毛球的现场,我看到了朱心心和成一心,他们在打羽毛球,她们一会儿追球,一会儿抽球,一会儿送球,打球方法很多,我想:他们两人真厉害,我也要向他们两个人学习。

我又来到了跳高现场,杨心羽和杨心绮两个姐妹在跳高。她们两个姐妹轮流跳,一个比一个跳得高,一个比一个跳得好,她们不分上下。我一边看一边想:为什么妈妈让我去上跳高班的.时候我不去,现在我都没有她们跳的高,我后悔了。

操场跑步区那里更是热闹,十个小朋友在那里比赛跑步,哨声一响,大家开始比赛跑步,同学们你追我赶,好开心呀!

铃声响了,下课了,体育课上完了,我很开心!

上体育课小学生优秀日记 篇19

星期四下午,我怀着激动的心情来到学校,一来到学校,我心想:今天的体育课会上什么呢?前几节课都没有什么固定的课程,这节课会上什么呢?一个大问号始终在我的.心里打转。

“叮铃铃!”上课了,只见肖老师先把我们带到了篮球场的的边线,这时又我想:会不会要打篮球?我的心情开始激动了,近了,更近了!但是,,肖老师的一个举动使我有打消了这个念头,就是:肖老师的手向我们比划着,又说:“今天我们要折返跑。”我见了,心情顿时灰暗了下来。

开始跑了,我站在起跑线上,肖老师一声令下,我便使劲全身力气,拉大了我和同学们的距离。接着,因为我在起跑前没听老师讲规则,所以跑错了,原本胜券在握的我又落后了,我心想:不能放弃,即使落后了,只要你有力毅跑完全程,你就是最棒的。“这使我又把鼓励化为了动力,继续前进。终于,我得到了第3名。

跑完了,我也可以放松了,看着其他同学,我不禁回味起刚才跑错的情形,在那一刹那,鼓励支持了我,是鼓励使我跑完全程的。

鼓励是不可或缺的。

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