学钢琴的日记

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学钢琴的日记 篇1

我从大班的寒假学钢琴到现在,而在学习当中,我有不少经验,而且这些事我都可以一一举出,象是我的学习过程等。

在大班的寒假中,天气非常冷,而且在钢琴教室里还得开着冷气,手都快冻结了,根本像“卖火柴的女孩”一样在那里一直发抖,所以老师就问我说:“你为什么还不开始弹,我就说:“好的,我马上弹。”,我这样回答,可是我还是一直发抖,老师看了就说:“你会冷,对不对,我这就把温度升高。“我听了很高兴,之后我不觉得冷了,我也很快得弹出一首美妙的曲子,老师听了也很高兴,因为她根本没有想到我会弹得那么好,老师也给我一颗巧克力作为奖赏呢!

时间过得很快,转眼间,就到了春天,天气也愈来愈暖和了,我的课本也变难了,里面有杂七杂八的音符和一大堆看不懂的调号,我过我都认真的学习,老师也夸赞我,我听了老师的许多赞美,我也听了很高兴,希望以后可以更进步。

所以我认为学钢琴并不是一件简单的事,弹琴可以让心情转到下个心情,这种事有多美好,而且又可让心静下来,所以琴声可说是法宝,可是说是神奇的画家,在布上彩绘表达自己的心情呢!

学钢琴的日记 篇2

一天,我从钢琴店路过,过到琴行里传出了美妙的琴声,我问妈妈:我可以到这儿学钢琴吗?妈妈说:你做事总有点半途而废,这次你能做到持之以恒吗?我点点头答应妈妈了。一开始学习钢琴,我觉得很简单,我感觉我真象个音乐小天才。可是钢琴知识越来越难,而且每天至少要练习一个小时,我觉得很枯燥,不想再练了。但是我答应过妈妈,一定要把钢琴练好,于是我每天坚持练习,把琴行当成教室,把练琴的同学当成一个好朋友,把枯燥的琴声当成美妙的声音,我每天中午和下午都会挤出时间来练习,经边我的勤学苦练,我终于一次又一次地通过晋级的考验。

如今,我弹得一手好琴,我也感到非常快乐,古人说:事上无难事,只怕有心人。通过练琴我终于感受到了这句话的真谛。

学钢琴的日记 篇3

一年级的时候,我看到别人弹钢琴,那叮叮咚咚的声音像泉水一样,真好听。我非常羡慕他们能弹得那么好,心想:我也要学钢琴。

妈妈把我报进了一个钢琴班,据说那个钢琴老师很厉害,我特别高兴,因为我也能去上钢琴课了。

老师让我弹《拜厄》的基本练习,并且教我指法。下一节课的时候,老师教了《拜厄》的1至15条,并且对我说:“这些小曲儿可是基础,在家可要多练习哦!”

就这样,我就从来没有停止过练习,就算老师教我很难的曲子,我也要坚持练下去。

过了一段时间,老师教我的曲子越来越难了,老师对我的要求也越来越严格了。

到了三年级,老师教我弹《练习曲》。有时,弹到一半,老师会突然要我停下,狠狠批了我一通,“这个si是降si,弹的时候五指要立起来,注意力度记号是sf……总之,这首曲子弹得太不好了,得慢练20遍,其他曲子也得慢弹15遍!”

回家以后,我难过极了,差点想不学钢琴了,但想起一年级时我看到的那些弹得很好的人,我默默地为自己打气,迟早可以跟他们弹得差不多好。我咬牙坚持每天练两个小时。

现在,我不再羡慕那些人,因为我自己也会弹那些优美的曲子了,并且决定一直学下去,直到我通过十级为止。

学钢琴的日记 篇4

一首首动听的音乐在空中回荡,那是我在弹钢琴。

音乐是我们生活中一个必不可缺少得“好朋友”,假如世界没有音乐,我们的生活将会枯燥无味。音乐给我带来了快乐,更多的是心灵的慰藉。于是我踏上了学琴之路。

星期六,当我推开龚老师家的门,那一首首优雅的曲子,让我无比羡慕,真希望自己能弹出这么好听的曲子。一开始学,老师先教我弹指法,弹琴时手如拿着个鸡蛋,每回按琴键时要铿锵有力,指尖抓牢琴键,臂腕放松,角度合理。我做好手势,小心翼翼地尝试。边练边认识五线谱。

我常常把音弹到“隔壁”,弹黑键时手“站立”不稳,有点灰心,妈妈鼓励我在困难面前不低头,昂首挺胸,勇往直前,有一首歌:“阳光总在风雨后,请相信会有彩虹。”于是我又打起精神,反复练琴,练旋律,练节拍,直到指间流出优美的旋律。

我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志,又丰富了我的生活,陶冶了我的情操。

学钢琴的日记 篇5

星期天,阳光明媚,天气晴朗,我们吃完早饭后,妈妈就带着我去学钢琴。

一进门,我就听到一阵阵美妙的音乐声,真是让人感叹不已,我正听的入迷,突然,妈妈对我说:“尧尧,快去上课,要迟到了。”我连忙跑到我的教室里,只见,老师已经坐在座位上了,妈妈不好意思的说:“老师不好意思,我们来晚了”。我用她们说话的功夫,把上课要用的东西一件一件的摆到钢琴上,我把所有的东西都掏出来,老师和妈妈刚好也聊完了,于是,我和老师就开始上课了。

我轻轻把钢琴盖打开,双手放在那白白的键盘上,演奏起来。

这节课,老师教我“G”大调的弹法,我结结巴巴的弹,弹得很不好。我垂头丧气的,不想弹了,老师安慰我说:“没关系,今后好好练习就会好一些了”,我听了老师的话,心里暖洋洋的。我在家里一有时间就练习,一有时间就练习,去上课的时候,老师都夸我弹得好呢!心里乐开了花,这让我想起了一个句子叫:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有坚持不懈的练习,才有可能成功。

我虽然没有弹的那么迷人,但是,我的梦想依然是当一名钢琴演奏家,我会尽最大的努力加油的!

学钢琴的日记 篇6

我不怎么喜欢学钢琴,但是我妈妈一直要求我去学。

每到星期二,我的心情就变得很烦躁。因为晚上就要去老师家学钢琴了。我觉得弹钢琴很累,天天要练习一个小时。唯一的好处是在老师家里,有时候我妈晚点来接我,我还能看一会电视。

这个老师不算太凶,钢琴水平也很高。他弹起钢琴来动作非常熟练,让人看得眼花缭乱,而且听起来也非常悦耳,但是我还是很怕他。去弹钢琴的时候,我很紧张,脚有时候还瑟瑟发抖,生怕自己弹错。如果弹错,他就会用“金箍棒”敲一下椅子,我会被吓一跳。这几次也不知道怎么了,老师突然变温柔了,六级曲目我弹的不好,老师也没骂我,还对我笑了笑。不过,由于我上课过于紧张,每次学钢琴回来,我的手指就很疼,作业都写不起来了。

学钢琴的滋味真不好受。弹了这么多曲子,虽然也上了级别,但觉得太累了。我就不能轻松一点吗?

学钢琴的日记 篇7

我今天下午2: 30去上钢琴课。我在第三教室弹钢琴。玩了一会儿后,老师叫我休息。我认为弹钢琴真的不容易。我离开钢琴室,来到大厅。正当我全神贯注地读故事书的时候,老师突然说,“休息后去弹钢琴吧。”

我别无选择,只能离开休息室。弹完钢琴后我无法呼吸。我很高兴听到老师的讲话。我在三个同学中表现最好。我对我妈妈说了这些。之后,我和妈妈幸福地回家了。

学钢琴的日记 篇8

小草在阳光的沐浴下发芽长叶;花朵在阳光的沐浴下绽放笑脸;我也在阳光的沐浴下茁壮成长。

在我的书桌上排放着一个相框,上面是一张照片,照片中的我穿着一件黑色的小西装,脖子上系着一条蓝色的小领结坐着弹钢琴。黑白的琴键多么醒目,我的神情是多么投入。我喜欢弹钢琴,从第一眼看见就喜欢上了......

那时我才五岁。一天跟妈妈路过一家钢琴店,店里有人在表演弹钢琴,悠扬的琴声深深地吸引着我,我痴迷地站在店门口倾听,仍凭妈妈怎么拉拽 ,我都无法挪动脚步。就这样妈妈给我报了钢琴班,我的学琴生涯开始了。

刚开始上课时,学的是简单音符。我在兴趣的推动下学的很快,钢琴在我的小手下很快能弹出简单悠扬的节奏。学习不单是快乐的也有艰辛。上了几节课之后,课程逐渐加重。五线谱上的那些小蝌蚪密密麻麻的,像调皮的青蛙似得上蹿下跳,我常常把它们几个兄弟姐妹弄混了。它们不仅让我花费了许多精力和时间,也让我变得心烦意乱。不但如此,那些复杂,变化多端的节奏更是让我手忙脚乱,特别是双手合奏,左手右手不一致;大脑和小脑配合不当的时候,我更加地顾此失彼,蕉头烂额 ,再加上那长时间枯燥无味地坐在钢琴前,弹着那些重复又重复的练习曲,当初学琴的那种动力渐渐地消失了。

那段时间不管妈妈怎么威胁,哄骗,甚至最后拿着棍子坐在我旁边,我都没办法重新找回当初的信心。渐渐地,我的课程落下了很多,那时我沮丧极了。直到有一天,我发现了当初跟我一起学琴的小朋友都弹得非常好,那黑白相间的棋子在他们的手中弹出,流入了我的心田。这时我不禁想到:“为什么他们能做到的事,而我不能做到?我并不比他们笨啊?”就这样我重拾信心,不断学习,不断攻克一个个困难,不断进步着。

现在的我不仅能弹奏一首首动听的乐曲,而且在弹琴的过程中我享受着音乐的优雅,陶冶着自己的情操。

学琴,不仅丰富我的生活,也锻炼我的意志。世上无难事,坚持就会成功。

学钢琴的日记 篇9

我一直在学钢琴。我的钢琴老师是钢琴学校的曹。曹不太高,不太老,很漂亮。她和我和好了,她非常喜欢我,我也非常喜欢她!

我每天放学后练习钢琴。我总是在钢琴学校遇见傅。我们练完钢琴后,一起回家。我认为学钢琴很难,但我会坚持下去!

学钢琴的日记 篇10

我学钢琴,开始是自己想学的。小时候我到朋友家里玩,看见她会弹钢琴,十分羡慕,我也非常想学,学了钢琴,可以弹出美妙的音乐,说不准还会变成第二个“郎朗”呢。

我第一次去上钢琴课时,很兴奋,因为一场有趣的钢琴课正等着我。一到老师家,我就四处寻找琴房。不久,我在一个走廊的拐弯处发现了一个琴房,从里面传来悦耳的琴声,我从门缝里往里看,看见了一架三角钢琴,但我没看见老师,我想:大概老师在钢琴后面吧。我大胆地走了进去,老师见我来了,就热情地迎上来。老师对我很好,作业自然也很少。

可是,老师后来生病了,换了位老师,我的好日子也到头了。这位老师给我布置很多作业,我有些吃不消了,有点厌恶钢琴课了。她还很爱干净,总希望琴房一尘不染,我弹琴时,总让我洗干净手再弹。不过,老师给我教得非常快,使我从三级的成绩“嗖嗖”的往上蹿,到现在,我已经弹到六级,这一点还是让我心情舒畅。

有次,妈妈和她的朋友聊天,说我学了四年钢琴都没放弃,阿姨有些不相信,说:“男孩子怎么能坚持那么久?”我听了表扬,暗暗自喜。嘿!为了成为第二个“郎朗”努力吧!

学钢琴的日记 篇11

我学弹钢琴,没有去拜师,可以说一半是妈妈教我,一半是自学的。妈妈教我学会了看五线谱、打节拍,可是妈妈太忙了,没有太多时间陪伴我练琴,所以大部分时候,我是看着乐曲自己练曲子。

以前刚开始学的时候,五线谱的音符太难找了,我总是要一条线一条线地数,一个音符一个音符地认,好不容易才能把一首曲子完整弹奏出来,速度非常的慢。但我还是坚持着不放弃。慢慢地,就能熟练地看懂谱子了,弹奏起来感觉轻松多了。可是问题又来了,会弹了,还必须节奏准确。又要弹奏又要准确数节拍,对我来说感觉真有难度,常常是节拍很难掌握好。我请教妈妈,妈妈说用脚帮忙打节拍,可是我试过了,感觉用处不大,在心里数拍子也觉得挺难的。为这,我苦恼了好一段时间。

后来,我下载了世界钢琴名曲欣赏,听着那些优美的旋律,听久了,我便牢牢记在了心里。有一次,我自己练习弹奏《献给爱丽丝》,因为之前听过,所以节奏也就已经牢牢记在心里,弹奏起来节拍也自然而然得准确无误。我灵机一动,这不是最好的学习方法和技巧吗?先听熟悉歌曲,再自己练习,效果更好。

这以后,我常常用这个方法,学会了许多的钢琴曲目。我觉得学任何东西,都是需要方法和技巧的,这样才能事半功倍!

学钢琴的日记 篇12

在我上一年级的时候,我便开始跟随朱老师学钢琴。你一定很好奇我是怎么学的吧?下面你来听听就知道了。

我第一节课的时候,朱老师给我布置了一首作业,朱老师弹了一遍,那叫一个非常流畅,十分动听!老师叫我按照他的样子看一遍,于是我弹了一遍,真的的确是“按”老师的样子弹的,不过都按错音了。于是朱老师笑眯眯的看着我,说:“不着急,我们慢慢来。”我又按照老师的样子看着琴谱,一个音一个音的弹,这个是什么音啊?我弹的琴声断断续续的从钢琴里发出,像一个憋了很久很久的,小孩,一直在拉屎,拉不出来。

下课了,我回家的时候还是只会一点点,我是想:钢琴真难啊!

后来,我终于学会了钢琴,我现在觉得,以前的自己太烂了。

学钢琴的日记 篇13

我是一个喜欢音乐的女孩儿。在众多乐器中,我最喜欢钢琴了!因为钢琴素有“乐器之王”之称,擒“贼”先擒“王”嘛!,偷偷地告诉你哦,我学习钢琴已经有4年多了呢!这里面的“喜怒哀乐也是样样俱全”。下面,就让我们一齐来品味品味吧!

星期天,刚到琴行就“飞”来一个喜讯:我已成功申请到钢琴四级考试资格了!看着准考证上工工整整的铅字,我真是心花怒放!这时,老师却语重心长地对我说:“刘坚,你是琴行考级的人中,最小的一个,可要花功夫去练习呀!”我认真地点了点头,继续沉浸在欢乐之中。

中秋那天,全家一齐赏月玩乐,时间如飞般一下子就是午夜了。我想:妈妈明天一定会“网开一面”让我补足睡眠的,可是第二天一早,我就被老妈“押”去琴行上课了。上课时,老师跟我说了什么,我都不记得了,只知道这次的任务是弹熟4首大调音阶与一首练习曲。妈呀,这不要了我的命?哪料,更要命的还在后边呢:一回到家,第一件事不是休息,而是弹一个小时琴!吃完饭,再练上一个半小时的琴!一个星期下来,我感觉手都要断了,可老妈还说:“你瞧瞧人家邱雯艺多安静,哪像你,猴子屁股坐不住!”我听了,能不气愤,不生气,不委屈吗?

唉,一转眼间,又到了模拟考,可我还有首曲子没背熟呢!只得硬着头皮上去弹喽!结果,只拿了一个“c”(勉强合格),于是,我的上课时间从一周一节课改为两天一节课,练琴时间也从一个半小时改为两个小时,真是太“悲哀”了!

考试前夕,妈妈讲话的口气不再生硬,变得温柔了,老师的表情也不再严肃,变得亲切和蔼了,因为,他们想让我放松心情,不要紧张。那天晚上,妈妈对我说:“注意休息,早点睡。”老师发来信息:“放松心情,另外,别忘了剪手指甲!”多少天了,我一直盼望着这些温馨感人的话语来安抚我这疲惫不堪的心灵,现在终于听到了,我的眼泪不禁夺眶而出。第二天,我满怀信心地来到河源应战,终于轮到我了,我走进考室,坐在琴椅上,弹起了《回旋曲》,一个个美丽的音符在我的十指间来回游荡,终于,我弹完了,我深深地向评委老师鞠了一躬,微笑地走出考室。下午,老师告诉我,考级通过了!真是功夫不负有心人!我听了,一蹦三尺高,与老妈紧紧搂在一起……

我学钢琴四年多,有被批评的泪水,有被表扬的笑容,有成功的喜悦,还有失败的打击,真是甜酸苦辣,喜怒哀乐,一一品尝呀!

学钢琴的日记 篇14

记得七岁那年,我上二年级。妈妈对我说:“宝贝,你不小了,你学一样乐器吧!”小小的我郑重的点点头。

于是,在一个阳光暖暖的下午,我被妈妈牵着小小的手,坐上了通往老城乐器店的车。到了乐器店,我左摸摸,右弹弹。妈妈问我想要哪个,我摇摇头说:“不知道。”

当我摸到钢琴时,我登时被它奇妙的音符吸引住了,妈妈告诉我:“这是著名高贵的西洋乐器。”我毫不犹豫的说:“我就要学这个了!”不知是不是“高贵”这个词影响了我。

妈妈很快给我报了钢琴班。我很高兴,不知道是不是因为我从来没学过钢琴,还是因为别的。

于是,我每天下午六点整,都会坐公交车到一个巷口,下车,去那个巷口的一户人家里学琴;然后,在坐公交车回来,马不停蹄的练琴。

我坚信,努力一定会有成果,我比别人付出多一点的汗水,也会比别人多收获一份果实,我付出多少汗水,就会收获多少沉甸甸的果实。

考六级的时候我感觉这个当初我毫不犹豫选下来的乐器有些不招它的主人喜欢了。它的主人只会在学完课回来,碰碰它半小时,然后就飞奔到电脑跟前,不再理睬它。这架琴开始担忧,担忧自己会不会被小主人的妈妈处理掉,担忧小主人会不会将来一技无成。

直到有一天,妈妈跟我说:“宝贝,这架钢琴已经脏了,要洗澡了!妈妈可不希望自己的宝贝和一架这么脏的乐器在一起哦!”我听懂了妈妈是什么意思,脸红了,羞愧的低下了头。

从那的第二天起,那架琴再也不用担忧了。因为它时时刻刻都在忙碌,它的主人也天天都在忙碌。一天五个小时下来,它很累,但是,它很快乐,累的值!

我要去北京比赛了,临行前一天,我练了六个小时,然后,把头埋在那架高贵的乐器里,想着自己以前和它在一起的片片时光,有如照片一般,一张张接二连三落在我的脑海里,当然,还有它不受宠的担忧。

我得了一等奖!我胜利啦!从此,我更爱和它在一起了,除了每天必修作业,我都在和它亲密接触。直到有一天,也就是现在,它老了,有些键已经按不动了。妈妈说把这架琴处理掉,等我上开学了再买一架新的,比这个更好。我相信,这架琴也甘愿被处理吧!

现在,我已经捧回了许多大大小小的奖杯,拿回了许多国际比赛的奖状。我有七级的考级证书,还有许许多多的奖状和奖杯,当然,最让我得意的是,同学们的赞美。

的确,我成功了!我体会到了什么叫“物有所值”,也体会到了什么叫“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功······”。一份汗水一分货,同学们,凡事都要坚持做下去,不要半途而废,这样,你就能尝到甜的果实!

学钢琴的日记 篇15

周六,我妈妈带我去了一个钢琴老师家,问钢琴老师我是不是一个好的钢琴学习者。

当我到达老师家时,我遇到了一位美丽的女钢琴老师。老师问了我的名字,又看了看我的手,说我的手指又大又圆,很适合弹钢琴。然后,老师让我跟她学节拍节奏。然而,我太紧张了,没有拍好照片。老师说我有一定天赋,可以学钢琴。从哪一天开始,每周一晚上,我准时去学钢琴。

以前有学电子琴的基础。刚开始学钢琴,感觉很轻松。我很高兴听到自己的手发出美妙的声音。然而,学习的内容变得越来越难。有时候一首曲子要弹几十首才能弹好,弄得胳膊疼,手指疼,甚至不想学。但是我马上就要升职了,坚持下去一定会成功,所以我休息一下,好好练习。

最后把歌都弹好了,考试当天把老师指定的五首歌都弹的很流畅,升级成功!我很骄傲,会继续努力练习。

学钢琴的日记 篇16

今天晚上,当我正在做作业的时候,我听到了丁咚的丁咚。我的门铃响了。我迅速打开门。原来钢琴老师已经来上课了。哦,不,我这周真的没有练习。我很快拿出我的钢琴书,演奏了老师上次留下的两首曲子。我真的没想到我的作业没有通过。自从弹钢琴以来,这是我第一次作业不及格。

老师问了我的情况,让我这周继续练习,我必须通过。然后老师开始教我一首新歌。这周我必须练习弹钢琴,并且试着通过一次作业。

学钢琴的日记 篇17

音乐给人带来的快乐、想象和启迪是其他艺术形式不能相比的。两三岁时我爱上了钢琴,每天都要站在键盘前敲上几次,这是一项非常令我开心的游戏。四岁时,我能坐上琴凳了,钢琴韩老师出现了!开始时基础的节拍、音阶很简单,几个月后能弹复杂些的练习曲了。那时练琴变成了一件痛苦的事,每天坐在琴凳上,就是汗水和泪水流淌的时光。

但当曲子能够娴熟的演奏时,我就放声唱出乐谱。指尖华美的乐音奔流着,又荡漾着心中的欢乐!转眼三年时间过去了,我已经是小学生了,那天老师告诉大家可以报名参加区里的学生文艺展演,我毫不犹豫的报了名。我和韩老师商量打算新练一首肖邦的《圆舞曲》作为参加展演的曲目。肖邦的曲子优美而与众不同,我兴奋地投入了练习。可第二乐段一个长长的上行琶音把我难住了:本来就有好多我的小手弹着吃力的黑键,节奏又快还是变化的!按照往常的习惯,复杂的乐段要先唱好乐谱再练习弹奏。我用手拍着节奏,目不转睛地盯着每一个音符可嘴里不是唱错了音,就是唱错了拍子,虽说已是深秋季节也急得我满头大汗,唱得嗓子像着了火——这段曲子终于唱对了!开始上手演奏了,“弹错音了,是升嗖!”老师声音不大可瞪起了眼睛,我的心里一阵颤抖。“节奏弹得不对,你刚才怎么唱的?”

老师嗓门大了,举起了专门用于打手的木棍,我紧张得双手像是被水冻住了,脑子里一片空白,半天才回过神来,“赶快结束这节痛苦的钢琴课吧!快下课吧!”我心里暗念着,手上加快了速度。“你弹错了,还弹得这么快!”老师吼了起来“啪“木棍终于重重地落在了我的手背上!手背顿时起了一个红道!我再也忍不住了,“哇“地哭了出来,汗水和眼泪在脸上乱成了一锅粥。我颤抖着伸出右手终于用很慢的速度把这段琶音弹对了!“好,就这么慢慢练,多弹些遍就快了!妈妈快帮我们拿盒火柴来。”韩老师的脸上露出了一丝笑容。韩老师把火柴倒在琴键左边的面板上:“就这段琶音,你弹对一遍就拿一根火柴,放到右边面板上,能弹到标准速度了,就数数移过去多少根火柴?

后天我来时告诉我!”老师走了,我洗净哭的像大花猫似的脸,重新坐下来,短短八个小节,五十二个音符,像放在我面前的五十二对手,我跟你们拼了,我要逐个打败你们!弹对的次数明显增多了,十遍、二十遍……火柴棍乖乖地去了右侧面板,弹奏的速度也快了起来。一串绚丽的琶音终于从指尖流出,眼泪再一次涌出了我的眼眶。我在琴凳上度过了二十天课余的所有时光:一袭白色的长裙的少女在深秋的白桦林里翩翩起舞,轻盈旋转……这就是肖邦的《圆舞曲》。当我聆听它时,真诚、善良、美好就浮现在眼前;当我弹起它时,自信、高雅、快乐就激荡在心中!那次展演我得了二等奖。对我来说,得奖并不重要,与我练琴的过程相比它只是一个短短的瞬间,获奖证书放入抽屉,我又将坐在琴凳上,双手跳荡在黑白之间,钢琴带给我艰辛和快乐,让我的童年既痛苦又幸福,音乐将是我一生的挚友。贝多芬的名言也是我的心声:苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐!

学钢琴的日记 篇18

妈妈,就像寒风刺骨的冬天里的一把火,温暖着我;妈妈,就像一艘小船,载着我驶向远方;妈妈,就像沙漠中的一股泉水,滋润着我。妈妈陪伴着我成长,带领着我前进。

昨天,我在家中无事可做,突然耳边响起一个温柔的声音——妈妈建议我练会儿钢琴。我想:今年暑假就要去考级,时间不多了,得赶快抓紧时间练习。于是我翻开了钢琴书,妈妈在旁边认真指导我。我先看妈妈做示范,然后再弹。当我出错时,妈妈总会耐心地为我纠正。她一直很温柔,总是对我充满了信心,在妈妈的教导下,我每个音符都弹得非常投入。

不一会儿,在我的努力之下,终于学会了一小段,此时我有了一丝成就感。我关上钢琴书,尝试不看乐谱弹奏。一开始,前面几句老是弹错,但到后面就如行云流水,一下子就弹完了。

之后我又开始学习新的内容,学起来觉得很容易,我有些激动,因为我发现我进步了。妈妈依旧像之前一样一点一点教我,我一丝不苟地跟着妈妈学习每一个音符。妈妈一直在一旁鼓励着我,支持着我。就这样,我又学会了一小段,又取得了进步。

妈妈是我最好的老师,她总是对我充满信心,一直鼓励着我,支持着我,使我充满自信。我的成长离不开妈妈的教导。

学钢琴的日记 篇19

曾经,我在电视上看到了钢琴家郎朗的演奏,那动听的音乐,让我非常陶醉,他娴熟的手法,让我无比羡慕。我当时就下定决心一定要学钢琴,成为像郎朗一样的钢琴家。

我把我的钢琴梦想告诉了妈妈,她痛快地答应了。

可是我第一次上钢琴课,虽然很兴奋,但更多的还是有点小紧张。

走进教室,我先看到了一架钢琴,它的外壳乌黑发亮,黑白色的琴键整齐有序地排列着。老师给我演奏了一首曲子,她的手像蝴蝶一样在钢琴上跳舞,当她的动作变快时,感觉波涛汹涌,当她的动作慢下来时,感觉小桥流水一样,让我惊讶极了!

老师演奏完后,站起来,悄悄的走到我面前,把我叫了过去。我坐上钢琴座,先是吸了一口气,把双手放在钢琴键上,心里想像老师一样,手指可以欢快的飞舞,可结果是弹出的声音简直是七零八落。这时,我打起了退堂鼓。妈妈鼓励我说:“你看,达·芬奇画画时还不是先画鸡蛋吗?”妈妈的这句话让我有了勇气。

以后的日子里,我一定要好好努力,学好钢琴,成为郎朗一样的钢琴家。

学钢琴的日记 篇20

我从小就想学钢琴,那时我才四岁,当时我妈妈说我手太小,弹不了琴。直到七岁时的暑假,我妈妈才同意让我学。

那时我认为弹钢琴应该很好玩。刚开始学,我觉得弹钢琴很简单。在那之后,后来妈妈就帮我换了一个专业的老师,这是因为我妈妈看我对钢琴很有兴趣,才给我换一个更好、更合适的老师。

可是跟新的老师学了几个月,就觉得学钢琴简直太难了,节奏各不相同,有这样的,也有那样的,千奇百怪,每天至少要弹两个小时,太枯燥了,再说了,就几首曲子翻来覆去地弹。我渐渐觉得厌烦起来,觉得当初不如不学呢,想放弃,可是妈妈劝我不要放弃,所以我只好继续学。

学着学着,我就得其实弹琴不是很难,只要你发现规律,掌握技巧,就简单起来了。

现在,钢琴老师发现我学得很快,经常鼓励我去比赛,学校的、区里的、市里的、全国的,我都比过!特别是全国的,钢琴老师看我很有实力,让我去见见世面,比赛的成绩一出来,老师也很惊讶,因为我获得了“全国金奖”,相当于我在中国弹钢琴排名前100名,这已经完全超出我平时的水准。所以,我再不后悔学钢琴了,而且在我钢琴老师心里,我也成了她的骄傲。

我不后悔学钢琴,因为弹钢琴,让我见了世面,有机会进大舞台锻炼自己,也让我多了一份才艺。

学钢琴的日记 篇21

来到我家,到了外屋,会看到一架钢琴,这琴当然是我的了。要说起我学钢琴的故事,那可多了去了……

初学钢琴

有天,在学校里,有一位同学被许多人围着。走近一看,他原来在炫耀妈妈给他报的补习班,说那里的老师多么好,有从海外来的,有从大城市来的……回了家,我对妈妈说,我想上补习班。妈妈说:“上补习班干什么?你成绩又不差。”可是我就想上个什么班。于是妈妈在我的“要挟”下,答应我考前三,就让我上个钢琴班。考试之后,我如愿以偿,上了梦想的钢琴班。

遭到打击

我并不清楚钢琴是个什么职业,只当它是让我炫耀的工具。每周一次的钢琴班,我已经学了两周,但并没有认真学,所以弹的什么都不是。当老师问我全音符是什么,需要弹几秒时,我什么都不会。

到了学校,我向同学炫耀,有一个也在弹钢琴的同学问我:“四分音符的乐谱你会弹几首?”我结结巴巴,不知道怎么回答。那个同学又问我:“你学了几周了?我学了两周,会弹三首了。“我自愧不已,明明时间都一样,可因我态度不一样,差距是如此之大!我垂头丧气地回到家中,看到妈妈在看电视,就把这件事给妈妈说了一下。妈妈说:“学习要专心去学,不能当玩笑。”

发奋图强

听了妈妈的话,我开始认真地对待钢琴。老师所说的每一个技巧,我都会记下来,一直弹,弹到下课,还在练习。在第十三周后,我成功了,这也许只是一件小事,但对我来说是一件天大的喜事——我弹出了一首有十六音符的乐谱。我觉得自己已经有炫耀的资本了,可我并没有再向同学炫耀,因为我渐渐开始明白,钢琴是一门需要静心修炼的艺术。

每次看到一架钢琴,我都会感到十分亲切。或许在我心中,钢琴已经不仅仅是钢琴了吧。

学钢琴的日记 篇22

我学过许多许多的课程,而让我最痛苦、最为难的还是学钢琴。

我在中班时想学钢琴,妈妈、爸爸考虑了好久终于给我买了一架漂亮的钢琴,找了一个好老师,让我踏上了学钢琴的路。

一开始,我每周最期待的课程就是钢琴课了,都是拿着谱子兴高采烈地跑到老师那儿,迫不及待要弹给老师听一听。

可是到后来,我上了一年级后,每每练钢琴总是想偷懒不练,练了一会儿,又总是会哇哇大哭,说:“我不要学了,不学了!”过一会儿还是后悔了,说:“别停课,我还要学。”可总是练那一首曲子,十分无聊,但我仍然想学钢琴,因为老师对我很好,我怕对不起她。而去年,因为作业增多,钢琴课便从一周一次变成两周一次,这样还算学得下去。

今年,我已经四年级了,因为每天作业很多,又要完成一些课外的作业,没时间练,所以钢琴课被妈妈停止了,我也只好服从。到现在——我都快半年没弹过钢琴了,每当捉迷藏,藏在它的布里面时,看见它满是灰尘的样子,心里很难受,充满了遗憾与歉意:“钢琴,对不起!”

最终,我还是没能坚持住这门课程,遗憾地放弃了钢琴。

学钢琴的日记 篇23

星期六,小白兔妈妈送小白兔到猴子老师的钢琴班上课。

猴子老师把小白兔安排坐到小猫旁,小白兔一开始喜欢学钢琴,学了几节课就不喜欢了,因为猴子老师非常严厉。

小白兔每次上课都在下面窃窃私语,小白兔有一次在下面和小猫说:“小猫,你觉得上钢琴课有趣吗?”小猫没理会小白兔,小白兔一连说了好几遍,小猫仍旧没理小白兔。小白兔刚停下来,猴子老师喊道:“小白兔站起来,你刚刚说了什么?”小白兔红着脸站了起来,结结巴巴地说了一句:“小……猫……你……觉……”猴子老师听了,说:“小白兔,你喜欢上钢琴课吗?”“不……喜……欢……”“那你还来学干什么?”“一开始,我非常喜欢。”“哦,知道了,那你坐下吧。”小白兔坐了下来,猴子老师说:“学什么东西都要坚持。”大家听了都觉得有道理,连连点头。

小白兔学钢琴的这篇童话让我懂得了一个道理:不管做什么,关键要坚持到底。

学钢琴的日记 篇24

今天,我在学钢琴。我心想:我弹得多难听啊,别人弹得好听多了!我开始对自己有点意见。

没弹多久,我又想:我不想练了。其它人可以回家写作业,而我却要在这里练了一小时多。可我又想“那些贝多芬、海顿、莫扎特……这些音乐家在贫穷下也能把琴练好,所以我也要加油!

我给自己加油鼓劲,努力地练了起来。

终于,我的曲子练熟了,然后开始最难的踏板练习。

先弹下键,在键快下去的一瞬间,立刻踩一下踏板。如果断音了,就失败了。如果音连起来了,你就成功了。

慢慢地,我把音连起来,曲子也弹熟了。“我成功了!”我高兴地叫了起来。

经过这件事之后,我懂得了学习要勤学苦练,也要坚持不懈努力,才会成功!

学钢琴的日记 篇25

从二年级到现在,我不后悔学钢琴。

刚开始学的时候,很多人都跟我说:“不要学吧,学这个很累的。”但还是会有人说:“没事,累一点坚持下去!”于是,我因为他们给我了能量与希望,决定继续学下去。

学了两年后,我渐渐地开始有点厌烦起来,开始迷失了自我。我开始后悔了,我想:我为什么要学钢琴?为什么我当初要选择钢琴?但有一次,我听了别班一个跟我同岁的同学说,她学钢琴时,每天练至少五个小时!我问她:“这样练,不累吗?”而她却很轻松地回答道:“一点儿也不累,我弹的时候很享受,根本感觉不到累。”我当时又震惊又惭愧,从此开始更加努力地练钢琴。

当我弹钢琴时,我试着静下心去感受音乐,我闭上眼睛,感觉眼前出现了一座座高山,还有小溪在流淌着,我沉浸在音乐里,不愿醒来。

现在,我练钢琴十分享受,感受着每一个音符,每一拍节奏。有时,我在音乐小剧场上弹一首曲子,台下的同学会发出了赞叹的声音,接着就是一片热烈的掌声。那时候,我就会想:谢谢你们,那些一直在背后支持我的人,是你们让我有了今天站在这里的机会,让我变得更加优秀。

如今,我钢琴已经考到六级了。看着那些证书,我就会想:这是我用努力获得的成果,是用汗水换来的。

学钢琴,让我与音乐结缘,用音乐滋养了我的生命,我不后悔学钢琴。

学钢琴的日记 篇26

自从听了老师弹的音乐,十分悦耳。我对学钢琴的期待有所提高。

学钢琴有许多好处例如:1、学习钢琴,常须十指独立灵活运动,左右手能得到均衡的2、学习钢琴可以终身受益3、学习钢琴可以增强休养,培养良好的气质4、可以提高我们的音乐审美能力对音乐作品也可以有一个相对专业的主观评价。

小时候妈妈让我去学钢琴,我不肯,因为不好玩。长大后看到别人都去学钢琴,很羡慕。渐渐地,我对钢琴有了兴趣。有一天,我跑到厨房里对妈妈说:“妈妈,我想去学钢琴。”妈妈听了,开心地说:“你真的想去学吗?那妈妈先找好老师,然后再让你去学吧。”我点了点头,跑到楼上去。

我开心地欢呼起来说:“耶,终于可以去学钢琴了。”

学钢琴的日记 篇27

除了上学之外,我妈还给我了各种各样的补习班,其中,我讨厌的就是学钢琴。

小时候,我以为学钢琴特别好玩,所以就急着让妈妈帮我报名。可是,后来,我才知道,钢琴学了之后,还要天天在家里练,而且还要识谱,这还算是轻松的,妈妈说我都长大了,要去考级,你们知道吗?想要去考级,要把将近三十页的东西给弹熟,背下来!我的个娘啊!那真是难弹啊!

有一段时间,我一直没练琴,周六上课的时候,我弹都弹不出来,那次,老师发了一条很严肃的短信给我妈。当天晚上,我就被打得鼻青脸肿的,不光这样,我妈还拍了照。从那以后,我对钢琴就彻底没了兴趣,都跟奶奶说不要交学费了。

但是妈妈说:“你如果不学,就一点才艺都没了。”我想想,算了,都学这么久了,还是坚持下来吧!不过,钢琴学了对我的帮助也是挺大的。在每年的艺术节里,都可以看见,我穿着裙子,优雅弹琴的身影。有的时候,我的同学会问:“你钢琴为什么弹的这么好?”我说“都是被我妈打出来的!”同学们听了之后都笑得前俯后仰的。

我最讨厌的补习科目是钢琴,但是有时候,它也会使我成为“校园中最亮的星”。

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