老师的微笑日记

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老师的微笑日记 篇1

一句“教师,您辛劳了!”,一句“教师,对不起!”,一句“教师,谢谢您!”还缺乏够表达我对您深深的谢意中学生。

还记得我们刚见面的时分吗?当时的我,还不理解您是怎样性格的一位教师,所以我装作乖乖女的形象,希望能够给您留下一个好印象。可您对我只是轻轻一笑,那时的我心想:这个教师的微笑阐明了什么?是我给他的印象不错?还是只是为了打发我的一个微笑呢?”,呵呵,我总是这样,总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂,之后我才了解,您对我的微笑是友好的意味,“教师,谢谢您的微笑。”

还记得我第一次犯错的时分吗?那时的我,不晓得您会用怎样的办法来惩罚我,所以我用非常歉意的眼光看着你缄默的面庞,希望能够让您从轻发落。可您对我竟是轻轻一笑,那时我的心,像是从快要被老虎吞下去的时分,又被您救了出来一样,这又代表什么呢?是原谅、是宽容、还是不屑?,之后我就了解,您对我微笑是抚慰我的意义,“教师,谢谢您的微笑!”

还记得我考试进步的时分吗?那刻的我,不分明你会用怎样的言语来鼓舞我,所以我用万分盼望的眼神看着您快要张口的嘴巴,希望有您的褒扬。可您仍然是轻轻一笑,我的心情霎时冷却了下来,这又是对我的什么?对我的肯定、鼓舞、还是……?之后我终于晓得,那就是您给予我们的.鼓舞,“教师,谢谢您的微笑。”

您的微笑给了我友好、抚慰、鼓舞。谢谢,谢谢您的微笑,让我从一次次的波折中得到您的抚慰,让我晓得,就算一切人都会看低我,但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都十分重要,任何一个人都不例外,我们不应该放弃任何人。”对,这个班的任何一位都不应该放弃,由于您没有想过要放弃我们任何一个人。教师,谢谢您。

您总是用微笑面对我们,我们也总是用微笑报答您的微笑,可您对我们的微笑却有着不可了解的意义,那又是什么呢?

老师的微笑日记 篇2

老师的微笑,如同拂面的清风,让你心旷神怡。他们的微笑是爽朗的,是腼腆的,是神秘的,是含蓄的,如同一股清澈的甘泉,流过你的心田~~~

体育老师的微笑是爽朗的,每节体育课,操场上的同学们龙腾虎跃,这时,篮球场上总有一个彪形大汉,夺过球,大步流星地跑到篮子前,身轻如燕地一跳,手一扣,进球。此时,他发出一个爽朗的微笑,扬长而去。背后便传来了一阵啧啧称赞声~~~~

美术老师的微笑是腼腆的。一张张鬼斧神工的作品从美术老师的巧手下诞生,招来了一片片夸奖,这时,美术老师往往露出一个腼腆的'微笑,用笔尖勾画出一副副图画。

数学老师的微笑是神秘的,当同学们大惑不解地望着黑板上的难题时,数学老师往往将神秘的微笑挂在脸上,一针见血地指出难题的关键词,便关上了话匣子,此时同学们便大梦初醒,茅塞顿开,难题便不攻自破了。

语文老师的微笑是含蓄的,当你受到挫折,黯然神伤时,那微笑抚摸着你那心灵的创伤;当你获得成功,欢呼雀跃时,那微笑鼓励着你百尺竿头更进一步;当你向他人伸出援助之手时,那微笑中透射出对你的赞许和喜爱。

微笑是世界上最优雅迷人的表情,让微笑在每一个人的心中萌芽,让那最美丽动人的表情,永远地陪伴着我们每一个,每一刻。

老师的微笑日记 篇3

老师的微笑是美丽的,是甜甜的,让我感到温暖。

那天,我发烧了,老师急忙让我给妈妈打电话。妈妈问我:“还上学吗?不舒服就回来休息?”我没有听妈妈的话回去休息,想坚持上完课后再回去!可是,老师上课时,我头晕眼花,想睡觉,老师讲的课一个字都没听进去,一直感觉胸口有一股什么东西。我正想举手时,中午吃的东西全吐了出来,课桌、地上到处都是让人恶心到想吐的`东西。可是老师一点儿也不怕脏,拿纸擦干净我的桌子,再用拖把把地拖干净!老师还一边擦一边问我:“没事吧?想吐就吐出来吧,吐出来了就会舒服些。”说完,老师对我笑了笑,此时,我的内心突然如阳光照耀一般明亮,身体也舒适了不少。

我们学校每年都会有一次体操比赛,第一名可以全班买一个冰淇淋吃,老师也不例外。但我们总是有人出现错误,不是有人挠后脑勺就是跟不上节奏;不是有人相互打闹就是有人讲话;不是有人站错位置就是有人你碰我一下,我碰你一下。当我们认为是不可能赢的时候,老师总会微笑着说:“要加油啊,不要认输,不见结果就不能放弃。”于是我们开始认真听老师的。比赛时,只要想起老师的笑容,力量就源源不断到来,就这样,我们拿下了第一名。如果没有老师鼓励的微笑,我们也不可能获得优秀的名次。

那次我犯了个小错误,老师找我聊天,笑着对我说:“你就像一把封藏很久的宝剑,只需要磨一下,你就会变得锋利无比。”我内心很激动,本以为犯了错误老师会骂我,没想到却是鼓励我,其实我都懂!从那以后,我更加努力学习,遵守纪律,一定要让老师对我更加刮目相看!

老师的微笑是温暖的,是冬日里的一缕阳光。

老师的微笑日记 篇4

微笑是一种美德,微笑是一种希望,微笑也是一种鼓励。保存别人的微笑是我最大的快乐!曾经,老师的一个微笑让我克服困难战胜了自我。记得那是在上学期的冬季运动会上,我参加了班里的田径接力比赛。当时老师把我安排在第二棒,我心里有些紧张。比赛正式开始了。

当裁判老师吹响口哨喊着:“预备,开跑……”。我想这第一棒过了就该我了,我暗暗下定决心:我一定要加油争取给班里拿到第一名。正想着,第一个同学跑完了,将接力棒交到了我的手中。我迅速接过棒飞一般的冲了出去。可不知道是因为我太紧张还是因为用力过猛,突然就摔倒了。我顿时急的不知所措,心想这下完蛋了,我们班会因为我的失误得不到第一名了,这可怎么办啊?委屈的泪水瞬间流了出来。就在这时,我抬头看见我的体育老师正微笑的看着我。老师也好像看出了我的心思,微笑着给了我一个站起来的手势。老师的这个微笑仿佛一滴甘露滋润了我的心田。我知道老师是在用微笑给我加油,给我鼓劲。我想我一定不辜负老师对我的期望,于是我勇敢的爬起来以我最快的速度冲向终点。

比赛结束了,在同学们共同努力下我们班终于得了第一名。我心中的'大石头也落地了。同学们欢呼雀跃,高兴的庆祝着这胜利。可我还在想着老师的那一个微笑,我真想对老师说:“老师,谢谢您!是你在关键时刻用微笑给了我信任和勇气。”

从此以后,老师的这一个微笑深深的印在我的脑海里,让我终身难忘,终身受益!

老师的微笑日记 篇5

上四年级时,我被学校选入了田径队,教练是我们学校的周老师。她瘦高的身子,十分严厉,对我们的训练要求严格,从来都是一丝不苟,但她那次的微笑,却深深地打动了我。

刚刚训练的时候,我们还有好多动作要领都没学会,而她总是耐心地指导我们,从来没有怨言。特别是学蹲踞式起跑的时候,如果有同学做的很好,她便会微笑着点点头,那微笑充满着鼓励。

她的微笑也总能给人一种力量。有一次我们训练长跑800米,也许是一开始跑快了,到最后一圈时,我有点跑不动了,我很想停下来,但又怕被老师批评,于是只有喘着粗气接着跑。这时,我看见周老师冲着我微笑并点头,我立马有了力气,坚持着跑完了最后一圈。老师说我有进步,比上次快了4秒,并给了我一根棒棒糖,吃着糖,我的心情格外得好。

以后的训练,每当我想放弃时,我都会想起老师的微笑,她的`微笑让我更加努力。

终于,我们学校的田径队要出去比赛了,比赛的前一天,老师对我们说:“输赢并不重要,重要的是只要你们尽力就行了。”

比赛的日子到了,坐在候场区的我心情格外紧张,我总在想,万一跑不好怎么办?老师会不会批评我!同学会不会嘲笑我?终于到我和队友廖之奇的400米了。站在跑道上,我的心都要跳出来了,这时,周老师站在跑道外,冲我们笑了笑,并点点头,好像在说:“加油!”在老师的鼓励下,我们俩都跑出了优秀的成绩。

周老师,正是您的微笑让我有了战胜困难的信心。相信我会在您的鼓励下越走越远!

老师的微笑日记 篇6

老师的微笑是脸孔在盛开,给予学员欢乐的享有;老师的微笑是内心在问候,给予学员太阳一样的溫暖;老师的微笑是幸福的开始,给予学员获胜的自信心。我们班就会有一位爱说笑的教师周老师。在大家不成功的情况下,周老师会笑,激励大家不要气馁,再接再厉;在大家取得成功的情况下,周老师更会笑,庆贺大家获得了喜人的考试成绩。

还记得上二年级时,全年度级举办朗诵诗歌比赛,我做为班里的带读,立在全部同学们的最前边,见到下边黑沉沉的群体,我的心砰砰砰直跳,握着麦克风的手不断地颤动,当节目主持人公布上场比赛时,我的.心绷得更紧了,如同一支将要离弦的箭。就在这时候我看到了周老师那一双微笑的眼睛,亲切望着我,嘴唇裂开了一条缝,嘴巴也有2个梨涡,仿佛在说:乐灵,给油!你一定能行!,见到周老师激励的笑容,我的心渐渐地静下心来,已不焦虑不安,抑扬顿挫地朗读起來,充分发挥了自身最好是的水准,最后我班获得了全年度级第一名的优异成绩。当节目主持人公布考试成绩时,我激动得跳起,周老师又笑了,她走回来,摸下我的头说:乐灵,太棒了!想听了,内心比吃完蜜还甜,实际上是老师的微笑给了我取得成功的驱动力。

我幸运有那样一位爱说笑的教师,带著老师的微笑考虑,要我信心倍增,微笑着面对艰难和挫败。祝福亲爱的老师天天开心,微笑着面对每一天。

老师的微笑日记 篇7

在我的人生中,我见过许多人的笑,有同学的笑,有父母的笑,有同学的笑。但让我印象最深刻的'是龙老师的一次笑。

那年五月,我参加了省级的拉丁舞比赛。我们坐着车,一路颠颠簸地来到宁波。我们换好衣服,便走进了赛场。进入赛场时,我情不自禁地“哇”了一声。因为我看见上千名选手和观众。看到这情景,我立马紧张起来。老师好像看出了什么,走过来拍了拍我的肩膀,说“别紧张,你正常发挥就行。”可我一点儿也没听进去,轮到我上场了,我的手心开始不停地冒汗。我低着头,一个个舞步变得不连贯了,评委们也开始皱起了眉头。一支舞跳完。我匆匆跑下台,迎面撞上了龙老师。只见龙老师的脸拉得比马脸还长。她用力打了我一下,说:“我让你抬头,你听不见啊!”我轮轻地点了点头。龙老师又说:“那你后面要好好跳。”我又点了点头。之后的那场比赛,我都超水平发挥了。当我从台上下来的时候,龙老师对我说了一个字:”好。”

又过了好几天,应该到了公布成绩的时候了。我一看,哈!我竟然拿了单项第二、第三、第六的好成绩!当我把奖牌拿给老师看的时候,老师笑了,这笑是那么灿烂,那么自豪,那么欣慰!看到老师的笑,让我觉得这比得奖还要辉煌!

原来微笑也能让人如沐春风,如浴春雨;原来,微笑也能让人充满动力。

老师的微笑日记 篇8

有许多人对我微笑过,但印象最深的还是老师给我的微笑。

我上二年级时,数学不是很好,数学公式总是背了又忘,考试的时候经常因为想不起公式束手无策。一次单元小考,爸爸要求我一定要考90分以上,当时看来,我感觉有些难度,但是父命难违,我只好硬着头皮去考试。

考试那天,我十分紧张,迅速看了一遍试卷碰巧有需要用公式解答的题目,而我前一天偏偏没有复习到,我急得如热锅上的蚂蚁,该用的公式一时就是想不出来。就在这时,老师正好走在我的身边,她好像看出了我的焦虑,我抬头看她的时候,她对我微笑了一下,仿佛在鼓励我一样,不知怎么的,老师这么一笑,我居然一下子想起来公式,我开心极了,赶紧埋头做完题目又检查了一遍,带着满满的自信我用微笑向老师表示了感谢……

第二天,试卷发下来了,出乎预料的是,我竟然考了满分!兴奋之余,细想来,我真的体会到了一点,那就是微笑不但可以为我们带来温暖,而且可以给我们力量。

我永远也忘不了老师的微笑,而且今后我也一定要多对别人微笑!

指导老师评语:

作者回忆考场上的一段往事,虽时光荏苒,那一抹微笑,那一刻的.鼓励,让作者记忆犹新。这样的老师,是值得我们尊敬与学习的;而能感恩老师用心的同学,是更加值得称赞的。待叙事完毕,感情烘托至高潮,表示自己感受爱,更会传递爱,升华了主题。

老师的微笑日记 篇9

教师节前夕,我在小店买到了几张贺卡。如水的月色照在贺卡上,老师的微笑是那么动人。我陷入了深深的回忆……

那是一堂语文课。您叫一位同学起来回答问题。他的回答语言流畅,字句清晰;他的理解、表达也十分出色。那时,我看见,您一边点头,一边露出赞许的笑容。那微笑显得多么美好!它有一种根本无法用言语形容的美。

“这微笑,怎么如此熟悉?”我仍是想着。心幕又一次被拉开,回忆又显现出来了。

那是课间。同学们正读书、嬉戏。您正认真地批改作业,仿佛没有受到外界一丝一毫的干扰。这是,我的目光触到了您。您执着的笔突然不动了,脸上欣然一笑。这微笑,同样的美好,同样闪烁着动人的光辉。这笑瞬即逝,却在我的记忆中永远地留了下来。

“这微笑,又好像在哪儿看过。”我眼前一闪,模糊的记忆又分明了。

那是放学时。雨声震天,大雨倾盆而下。这是许多同学始料未及的。于是,带了伞的同学和没带伞的同学自发地结伴而行我撑着伞,不经意间回头望了望。我的目光竟透过厚而沉重的`雨幕,把您的身影看个一清二楚。您脸上又出现那微笑,那神秘的微笑……

回忆渐渐散去,而您的微笑仍萦绕在我心间。忽然,透过您那一闪即逝的微笑,我心头的一切疑惑消失了。正是您对我们深深的爱,造就了这一史诗般美妙的微笑啊!

想着想着,我打开贺卡,在卡的内侧工工整整地写下:“老师,祝您节日快乐!”几个大字。而您的三个微笑,好似游丝一般合了拢来,看不分明了。

师生的美好情感在尘封已久的回忆里悄悄地打开,课间批改作业、雨天结伴而行,淡淡的情感,丝丝入心。

老师的微笑日记 篇10

在诸多的老师中,我最喜欢的一直是语文老师。我喜欢的不是她幽默风趣的上课方式,也不是她无微不至的关心学生,而是她那一直挂在嘴边的微笑。也许多年后,我会忘了她的名字,她的模样,她讲课时的样子,但她的微笑一定会深深地保存在我的脑海里。

我是一名特别普通的学生,既不像那些好学生常常得到老师的表扬,也不像一些差生经常用闯祸来吸引老师的注意。但老师总是在我需要的时候出现在我身边,她那甜甜的微笑,暖暖的目光让我永远也无法忘记。我的学习成绩很一般,唯有语文可以说得上优秀。有几次语文考的挺不错的,我心里特别的高兴。发卷子的时候,老师微笑地看着我说道:“加油,考的不错,继续努力哦,可不要骄傲呀,其他学科也要努力哦”之后我在课堂上更加认真听讲了,其他学科也有所提升了。老师的微笑是一种鼓励,给予了我前进的动力。

记得有一次轮到我们小组办黑板报了,可我们一直毫无头绪,写了擦,擦了写,实在不知道该如何下手。刚好语文老师经过教室,看到我们几个站在黑板那无精打采,她走到我们身边露出了温柔地微笑:“你们都是最棒的,我相信你们能完美地完成这次任务的.”老师的微笑是一种信任,给予了我们前进的勇气。

何老师,我最忘不了的是你的微笑。您的微笑是一种鼓励、夸奖、关心、信任,是我们前进的动力。总之,一见到老师的微笑我就觉得特别的温馨。

老师的微笑日记 篇11

老师的微笑是脸庞在开花,给予学生快乐的享受;老师的微笑是心灵在问好,给予学生阳光般的温暖;老师的微笑是美好的开端,给予学生胜利的信心。我们班就有一位爱笑的老师——周老师。在我们失败的'时候,周老师会笑,鼓励我们不要气馁,继续努力;在我们成功的时候,周老师更会笑,祝贺我们取得了可喜的成绩。

记得上二年级时,全年级举行诗歌朗诵大赛,我作为班上的领读,站在所有同学的最前面,看到下面黑压压的人群,我的心砰砰直跳,握着话筒的手不停地抖动,当主持人宣布比赛开始时,我的心绷得更紧了,就像一支即将离弦的箭。就在这时我看到了周老师那一双微笑的眼睛,亲切地望着我,嘴巴裂开了一条缝,嘴角还有两个酒窝,好像在说:“乐灵,加油!你一定能行!”,看到周老师鼓励的微笑,我的心慢慢平静下来,不再紧张,声情并茂地朗诵起来,发挥了自己最好的水平,最终我班取得了全年级第一名的好成绩。当主持人宣布成绩时,我高兴得跳起来,周老师又笑了,她走过来,摸摸我的头说:“乐灵,你真棒!”我听了,心里比吃了蜜还甜,其实是老师的微笑给了我成功的动力。

我庆幸有这样一位爱笑的老师,带着老师的微笑出发,让我信心倍增,微笑着面对困难和挫折。祝愿我的老师笑口常开,微笑着面对每一天。

老师的微笑日记 篇12

三年级期末考试,由于我英语成绩不理想,妈妈给我找了一个英语家教老师——MissHu。MissHu很年青,一头短发,显得非常精神。

一年多来,MissHu不仅使我英语成绩得到很快地提高,并给了我许多教诲,使我懂得了好多道理,她就像我的一个大朋友一样。有一次聊天,MissHu问我的理想是什么,我想了想说:“做个科学家、医生……总之,我要做个出名的人。”MissHu很认真地听着,对我微笑着。课间休息,MissHu走开了,她漂亮的笔记本就放在我的面前,我好奇地打开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我做叶的事业吧,因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会,似乎有些不解。这时,MissHu走了过来,见我正在看那段话,便亲切地拉着我的手,微笑着对我说:“你明白其中的`意思吗?”我望着她茫然地摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”“在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷纷落下的枯叶说:‘等到最后一片树叶落下的时候,我的生命就结束了。’

这件事被一位老画家知道了,于是在一个风雨交加的夜晚,精心地画了一片树叶,雨过天晴,只有这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘坚强地活了下来,而那位老画家却与世长辞了。我被这美丽的故事感动了,同时,我又若有所悟地点了点头,说:“MissHu,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,老师是在做叶的工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实——给了我们,给了人类,多么美,多么高尚的情操啊!

这个道理连同MissHu的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能忘记。

老师的微笑日记 篇13

生活中有许多中微笑,有父母慈爱的微笑,有同学纯真的微笑,有老师亲切的微笑……在我心灵的深处,隐藏着一个至今让我难以忘怀的微笑。这个微笑,时时刻刻鼓励着我,让我成为生活中的强者。

记得那是刚上小学一年级的'时候,因为我那时胆子很小,课堂上从来不敢举手回答老师的问题,每天总是默默的坐在座位上。有一次,别班的老师来我班来听公开课。在课堂上,有不少同学都积极举手回答老师的问题,课堂上的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道难题,同学们都无人举手回答。但是这道题我会,可我缺少自信,又加上胆小,我没有勇气举起手来回答。但是我一看到老师那焦急的神情,便鼓足了勇气,可是手刚一举起,便又像触了电似的立刻缩了回来。老师看到了便微笑的试问我,我站了起来,当时心情很紧张,心跳也加快了许多倍,可是老师那微笑总是那样的亲切,那样的温馨,那样的从满着盼望,正是这个微笑,是我增添了勇气,我把答案勇敢的说了出来,并且完全正确,这是教室里立即响起雷鸣般的掌声。

从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到绊脚石想退缩时,一想到老师那亲切的微笑,便满怀信心努力克服困难。老师虽没有说一句话,可我懂了她的笑,老师的笑是对我的默默鼓励,是对我的安慰。

啊!老师微笑是多么的温馨可贵,失望时,微笑能让你重新树立自信;悲伤时,可以温暖你受伤的心;挫折时,可以让你再次扬起生活的风帆!老师的微笑是甜美的,她将伴我快乐成长。

老师的微笑日记 篇14

在所学的课程中,语文课是我的最爱。在那有趣的语文里,老师提出的问题我都第一个抢答,老师便夸我是本班的才子,回答问题又快又准,因此我成了语文课代表。与语文老师的交流也就多了些。这学期崔老师成了我们班的语文老师,我们只相处了短短的一个月,我便发现崔老师是个“颜色多,五颜六色”的爱笑的一个人,我就说说其中的一个“笑”吧!

第一次见崔老师是开学的前一天,班主任刘老师带我去语文办公室找崔老师。一路上,我就嘀咕:崔老师是不是很严肃,很厉害,爱不爱整天发考卷给我们测验?长得怎么样?千万不要是凶婆,是男的还是女的?还没等我嘀咕完,就听刘老师说“崔老师来了。”只见走廊上一个老师提着两个暖瓶,迈着轻盈的脚步走了过来,她身穿一件淡黄色上衣,一条黑裙子,脸上笑眯眯的,很和蔼,很漂亮。我一看,那颗爱嘀咕的心终于消失在九霄云外了,还有一种放心的.感觉,崔老师不凶,很美,和蔼可亲。我走上前去,说了一句“老师好!”老师也用甜美的语言回答我:“小同学好!”脸上也变得甜蜜,像刚刚盛开的桂花,我看了不像我的老师,像是我的大姐姐。

后来,每见到崔老师,都看见了她那和蔼可亲的笑,有浅浅的,有会意的``````每次去教研室,崔老师都在那笑眯眯的,对每个老师都握手,我觉得崔老师是个开朗,友好的人。

今后的日子还很漫长,我想我会继续观察,相信我毕业时,我会发表一篇小说,小说名是《百变崔老师》,表达我敬佩,爱戴崔老师。

老师的微笑日记 篇15

老师,您知道吗?以前,当您严肃地走进教室时,班上许多搞乱分子也都一脸严肃。一节课,一个半小时,5400秒,我们都陪着您而严肃,身体挺直、姿势端正。可是,您可知道,我们多么希望您能够微笑着上课,快乐地、开心地上课!老师,您晓得吗?虽然您课上总说:“没关系,有不懂的问题就来问!不要不懂装懂。”但是由于您那严肃的神情,大家有问题只好藏在心底,用功一些的会拿回家问问爸爸妈妈,或者直接上网搜索答案。如果您能微笑着上课,或许可以避免许多不必要的事情啊!老师,您意识到了吗?

当同学们在路上偶然碰见您时,都尽量地绕着路走。实在躲不开的,假装不认识您,头一低就溜掉了;胆子大的,才勉强挤出一点点只有他自己才能听得到的声音来。我们真的不知道,严肃,究竟是由于您的性格,还是您遇到了一些不高兴的、不如意的事情呢?!终于有一天,我冒险给您写了一封信,您,还记得吗?由于害怕,我将它放在了讲台上。上课时,我看见您皱着眉头将信看完了,我的心里像怀揣了小兔子一样呯呯直跳。

谁知,您的眉头竟慢慢地舒展开了,渐渐地脸上也露出了笑容,我发现,您居然还有一对小酒窝!您微笑起来真漂亮!接着,您微笑着给我们上课,不时微笑着提问,偶尔还微笑着抚摸我们的头。您发现了吗?那天,咱们的课堂效率明显提高,同学们开始积极举手发言了,课堂气氛那叫一个好啊。您知道吗?这些都是您微笑的.作用啊!老师,您是明灯,明亮我们前进的道路;老师,您是小船,载着我们驶向知识的彼岸;老师,您是甘霖,滋润着我们这一棵棵的小幼苗;老师,您是红烛,燃烧着自己,照亮了我们……老师,一个至高无上的职业。老师,我们感激您!

老师的微笑日记 篇16

世界上有一种不会凋零的花,那就是微笑。它不分季节,不论南北,只要有人群的地方它都会开放。越是高洁的心,微笑之花越美。

我爱微笑,深深地迷恋上了这种美丽的表情。因为,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的。把微笑带给生活,犹如阳光斜洒着大地的粲然,浪花冲刷着礁石的激情……

微笑总是给予人勇气与力量,记得在七年级时,上课我不敢回答问题,从来不举手,恨不得把自己掩藏起来。有一次,老师问了一个问题,我看了看,这道题我会,可是我不敢回答问题。看着周围的同学都积极举手发言,我鼓起勇气举起了手,老师很给面子,让我回答,当我站起来时,却又紧张得说不出话。老师向我微微一笑,看到这个笑容,我顿时有了勇气,流畅地把答案说了出来,老师还夸我答的好。我十分感激老师能在我紧张时用微笑来鼓舞我。

笑又能给人带来春风般的欣慰。记得在七年级的那次运动会上,我参加女子400米,小组赛我取得了第一名,当同学们向我贺喜时,老师对我笑了笑,那笑容中传达了对我的.赞赏。颇时,我不再感到累了,可又有点对不起老师的微笑。因为虽然我得到了小组赛第一名,可在总排名中却只能排第四名。于是,我暗暗下定决心,下一次运动会,我一定要争取拿到奖,无愧于老师对我的微笑。

怀着一颗赤诚的心,将你最灿烂的微笑播撒在世间的每一个角落,充实生活的每一个空间,你的生命会因此而绽放出绚烂的花朵。

留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,因为心中已盛满阳光,它便无处驻足;留一个微笑给善良,它会发扬光大,它会升起奋进的风帆。

老师有一颗最高洁的心,自然而然,微笑之花便是最美的、最感染人的。老师用微笑去传播爱,用微笑去传递信息,带给我们意想不到的收获。

老师的微笑日记 篇17

我们班有一位像妈妈一样可爱又可敬的李老师,每当我们学习取得了进步时,李老师就会露出会心笑容,每当我们遇到困难的时候,她都会微笑给我们加油鼓劲。

李老师留着一头乌黑波浪式头发,高高瘦瘦的身材,戴着一副红色镜框的眼镜,一双明亮的大眼睛,目光总是充满着慈爱。

李老师平时对我们要求十分严格。当我们犯错的时候,她会严厉的批评我们。但李老师也有温柔的一面,在学校的生活中,把我们照顾得无微不至。

记得一次,我们上公开课,在公开课前李老师笑着对我们说:上课的时候同学们一定要大胆的发言,不怕你们说错,勇于发言就是好样的,李老师相信你们是最棒的'。有了李老师的鼓励,同学们自信多了,公开课上同学们积极踊跃地发言。

李老师还经常利用午休时间来帮助同学们修改作业,辅导我们不会的知识。有的时候还会一边吃着饭,一边给同学讲题。

不久前,我们学年组织了一次自理能力大赛上,我们班选了三名生活能力较强的,代表我们班参赛。比赛现场紧张激烈,李老师用她的微笑鼓励我们班参赛的选手,经过大家的努力,我们班取得了优异的成绩,李老师欣慰的说:同学们你们长大了,自理能力增强了。我真为你们感到骄傲和自豪。

李老师对工作的一丝不苟,不辞辛苦,您的每一个笑容充满了关爱,给了我们无数的信心和力量。您的微笑让我们感到十分的温暖。

老师的微笑日记 篇18

还记得那是二年级的时候,我去参加跑步比赛,那一次让我至今都难以忘怀。

那一次,我在操场上,听见一声声口哨声音,体育老师跟我说:“你来参加我们学校的跑步比赛。”不知怎么了,我全身发热,一颗颗汗水像珍珠一般直往下流,我很紧张,心里想:如果在我的那个组团,我如果失误了,她们会不会责怪我?会不会打骂我?我正在想象当中,她们就提醒我,快到你了,我看见眼前的事实,刚拿到棒,就用迅雷不及掩耳之势,像兔子一般冲了出去,不知怎么了,好像被一块石头绊了一跤,对手就远远地把我甩在后面了。

比赛结束了,我们没得名次,正如我所料,她们一个个都跑来找我,说:“你怎么回事啊!都怪你,如果不是你,我们都能拿第一名!”还有的,一巴掌就往我脸上打,有的骂我,有的`打我,有的甚至跟我绝交,我伤心极了,但没一个人来安慰我。

这时,远处有一阵脚步声,没错,那正是体育老师。他走过来摸着我的头,说:“人生都有犯错的时候,没有十全十美的人,只要下次注意,就不会再犯!”我扭过头,看了一眼老师,他嘴角上挂着笑容,老师扶我到教室,帮我擦药等。我感受到了温?。

这件事已经过了许久了,我也许久没见到老师了,但我知道,“只要下次注意,就不会再犯,”这句话让我至今都难以忘怀。

老师的微笑日记 篇19

有时候,还会记起那时我的泪和你的笑,每当回忆起你那让人温暖的笑,心底便升起一股柔情。——题记

六年时光荏苒,我再也回不到从前。但依然记得那次永生难忘的事情。那件事发生在六年级抽考后。其实那件事的细节有很多很多都已被泪水冲刷干净……“吴彤,86分!”徐老师生气地瞪了我一眼,“你看这做的!做题不细心!态度不端正!不然就90多分了!”。我心底微微一颤,忙接过试卷,不禁悲从中来,眼眶湿润,但还是控制住了自己的情绪。下课后,我就趴在课桌上埋头哭,别人怎么劝也没用。“老师让你去办公室抱作业。”朋友在我耳边轻声说。我擦擦眼泪,忙过去给语文老师抱作业。“我来了,老师。”我轻轻的笑了笑:“有什么作业?”老师看着我,眼里闪过一丝担心,便温婉小心的问我:“告诉老师,是不是感冒了?”我本来快要好的心情很快转阴。副课代表轻轻的对老师说:“别问了,老师,吴彤她已经很伤心了,她数学没考好!”

谁知我一听这话,鼻子一酸,眼泪随之滚落,老师急了,“哎呀,别哭啊,女孩子要坚强,你看你的语文测验还是全班第一呢”,我哭得却越来越凶,趴在那摞日记本上,大哭起来,好像泪水已长年积蓄在眼中终于爆发了,整个办公室的.老师都惊异的看着我,那刻,我的泪水完全不受控制了,也不觉得尴尬,只是一味的沉浸的苦海中,流泪而难以自拔,“抬头!”,老师的语气中,温柔带着严肃,“不能哭!”,忽然间她笑了,笑的那么灿烂,那么美丽,把她的所有的年轻之美全写在脸上,“好好学,老师对你有信心,你会越来越优秀的。”,她关爱地露出了鼓励之笑、赞赏之笑。我呆呆的看她,看她微笑的脸,心里翻江倒海,不平静却又夹着一份感激!我上初中了,我在路上看到老师牵着她孩子的手,一路走着有说有笑,充满着温馨甜蜜,我也在心底真诚地祝福她们。不知道老师是否还记得我?老师,你的微笑,那样甜,那样美,仿佛一波清泉,悄无声息地注入我心海,绽放出一朵朵清澈的水花……

老师的微笑日记 篇20

记得一、二年级时的我,一直都是一个害羞腼腆的女孩儿,胆小而不自信。然而,在那时,在我的周围,常常有一张对着我微笑的脸。抬头间,时而一个温柔的微笑与我对视;说话间,时而一个亲切的微笑抚摸着我的脸。就是那个微笑——叶老师给予我的`微笑,就像妈妈的爱一样,真实而又温暖,陪伴着我慢慢长大,让我收获自信,变得勇敢。

记得有一次,我正在写数学作业。忽然,我的笔一下子停了下来,"什么乱七八糟的,这题也太难了吧!"我心里暗暗埋怨道。我用笔顶着下巴,一边在脑海中努力搜索答案,一边做出一副不耐烦的样子,傻愣愣地望着前方。这时,叶老师忽然对我微笑了一下,不知怎么的,我浑身上下仿佛一下子被注入了一股神奇的力量,我立刻又埋头做起了作业,一下子把刚刚那道难题给解决了!我想:这就是爱的力量吧!

叶老师给予我们的爱还有很多很多,就连一些生活上的小事都会面面俱到。记得从一年级开始,叶老师就嘱咐我们不要吃完饭就吃水果,这样不利于消化;叶老师每周都会让我们滚动式调换座位;上课看ppt的时候,不让我们把窗帘全部拉下来,要留一点自然光线写作业,说这样会对眼睛有利……

我非常感激叶老师给予我的微笑与关心,能够让我健康快乐地学习成长!明天就是教师节了,我真心祝愿叶老师教师节快乐,越变越美丽!

老师的微笑日记 篇21

老师的工作最崇高,最美好!老师就像园丁一样培育着祖国的花朵,老师的微笑滋润了我们的心窝。在教过我的老师中,田老师让我永远都不会忘记,她是我生命中最重要的.一个老师。

在我有困难的时候她帮助我。记得有一次,我在做一道题目时,突然发现这一道题目老师没教过,我左思右想,怎么都想不出来,这可怎么办?我急得直跺脚,头晕脑胀。就在这时,田老师走了过来,我头脑忽然感觉清醒多了,就在这时,田老师微笑着看着我说:“你在换个思路想想呢!”哦,我怎么没有想到。我欣喜若狂,立马拿起了草稿本,以火箭冲天般的速度想了起来,耶,我知道了。田老师,真是个大救星,在别人困难的时候伸出援助之手。

在我进步的时候田老师表扬我。有一次考试,田老师满面春风的抱着卷子走了进来说:“下面我来说一下月考的成绩,孙嘉联80分,杨帆82分,谢广睿98分,王奕涵100分。”我的心一跳,盼星星,盼月亮,终于盼来了100分。田老师向我投来了赞许的目光,我乐的眉开眼笑。

田老师你在昨天与今天之间铺设着大道,在现实和理想之间架起了金桥。在田老师教过的学生当中,我虽然只是其中的一分子,但是我永远在田老师的培育下茁壮成长,尽情绽放。我长大一定会报答田老师。

田老师,我爱你!

老师的微笑日记 篇22

我的班主任是一位和蔼可亲的女教师--刘老师。她有着炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,可漂亮了。可我最喜欢的还是她那甜甜的微笑。老师的微笑是鼓励的。

三年级是,刘老师安排我和另一名同学上台朗诵诗歌。到了那一天,我忐忑不安的走上台,紧张得要命。可我一下子从人群中看到了刘老师鼓励的微笑,好像在说:“加油!你一定能行!”我马上就镇定了下来。有感情的朗诵完了诗歌。我得了三等奖,高兴得一蹦三尺高。这时,老师又向我投来了赞许的微笑。老师的'微笑不仅是鼓励的,还是慈爱的。

有一次我的语文测试只考了84分,心里特别难过。我一向是学习成绩好的学生,这次考那么差,刘老师一定会批评我的。我正想着,刘老师温和地对我说:“张艺?V,下课后到我办公室来。”到了那儿,我很害怕,心想:完了,完了,这下完了。周围的空气好像凝固了似的。“这次是什么原因?”刘老师的话语仍然很温柔。我低头做小鸡啄米状,轻声说:“因为我没有复习好。”

刘老师并没责骂我,语重心长地说了一句:记住,只有辛勤的汗水,才能浇灌出丰硕的成果!“回到教室,我的脸上火辣辣的,十分愧疚。暗下决心:一定不能让刘老师失望。从那以后,我刻苦努力的学习,终于取得了好成绩。

这时,我看到了刘老师慈爱的微笑,那么美,那么甜,那么激人奋进。每当想起刘老师的微笑,我的耳畔就会响起刘老师对我的谆谆教诲。老师,你那温和慈祥的微笑,我永远忘不了。

老师的微笑日记 篇23

“哎,你们知不知道,今天是李老师的生日。”不知是谁在向同学们传播“小道消息”,“什么?李老师的生日?真的吗?”我们急忙跑去问李老师,李老师却一言不发,只送给我们一个神秘的笑。我们一看,心中暗自高兴,这证实了我们的猜想。李老师走了,教室里便炸开了锅,大家都在叽叽喳喳地商量着生日计划……

吃晚饭后,我们的'计划开始了。首先大家召集班上的同学,发动捐款集资,同学们一听说是李老师的生日,便纷纷拿出自己的零花钱,不一会儿,钱包便鼓了起来。随后,大家便利用这些钱买了一束鲜花,一个笔记本等礼物。开始布置教室啦,瞧,大家可真积极,有的同学在设计黑板,有的同学在插鲜花结彩带,还有的同学在点蜡烛……一切准备就绪,接下来就是由班委会去请李老师了。

“来啦,来啦”随着一声喊,大家都一齐关上了电灯,唱起了生日歌。李老师进了门,一看这阵势,还真有点不知所措了,在门口呆了会儿。还是女生手快,把李老师给拉了进来。李老师被同学们的率真和懂事所感动,乐呵呵地接受了礼物,笑得合不拢嘴了。

最后,大家开起了生日派对,别说那场面真热闹,以前害羞的女生们都争先恐后地表演节目,李老师也和我们一起唱起了歌儿。男生们更是高兴,跳上了桌子表演自己最拿手的节目,生怕老师看不见,大家都像欢乐的小鸟,在李老师身边唱啊跳啊,一起渡过了一个最难忘的夜晚。

李老师消融在无边地欢乐之中,看着我们这些可爱的孩子,李老师笑了,那个微笑是世界上最甜、最美、最快乐、是幸福的微笑。

老师的微笑日记 篇24

又是一个教师节。与前年的短聚相比,今年的思念却又一次沉淀。望着二中上下仍在忙碌的老师,这是属于他们的节日却得不到一丝休闲。这一切都是为了我们,但我们仍在嬉闹。此情此景,可我,也只能一声叹息。

白天不懂夜的黑。终究是这样。高中学生回来看初中老师,初中的回去看小学老师。人们永远不懂珍惜现在,只把过去当成最美的回忆。我身为一个初中俗人,终究也把过去算作最美。下午回到了母校,育才三小。

还是那熟悉的校门,淡黄色外墙的教学楼已略显陈旧。登上那比二中略窄的楼梯,靠着比二中略高些的扶手,突然感觉到了诗中说的,那陌生又亲切的相逢,别扭又自在的再会。看着阔别了三年,学习生活了六年的三小,我的心绪,却飞到了那个人身上。且愈是怀念,愈是感激。

上了三楼,一看见人群拥簇的地方,我就知道是她了。岁月没有在她的脸上身上留下一丝痕迹,她仍是我们心中永远最美的何老师。一见到我,她也如我见了她一般的热情与激动。脸上挂着那如亲人久别重逢后抹不去的微笑。毕竟,上了初中。离开了她,我们就像小鸟飞离了巢穴,果子被摘下了果树。如今有重逢,激动之情都溢于言表。的确,什么东西都是错过了,才懂得珍惜。何老师的微笑,曾经陪我们度过了两年光阴,但谁都不曾在意。但如今难得相遇了,偶尔才得以一见时,内心反而却将此铭记了。

到了晚上6:30,终究要散了,带着不舍与爱,我们还是走了。我们渐行渐远的身影后面,何老师还在目送着我们走远。我突然才悟透了这一句诗,天涯海角有尽头,惟有师恩无穷期。我们已经远走了,但老师那永远最美的'微笑,却留在了我的心里。无所谓回报,无所谓感恩,只求付出,不求收获。这便是师的诠释。但我想,这久别的小聚,就是这个教师节,我们所能给您的最好的回报了吧!

老师的微笑日记 篇25

我已经上六年级了,看着一年级的“小豆包”们,牵着妈妈的手怯生生地跨进学校的大门,我不禁想起了三年前的我,和他们一样,紧张而又兴奋地迈进教室,见到了让我无比怀念的第一位小学老师——阮老师。

她的微笑我一辈子都不会忘记。

记得在上一年级时,老师微笑着给我们讲述了她自己上小学时候的趣事:她听说要开学的那一天,还没有报名自己就走到学校去了,当老师问他叫什么名字,她只知道自己姓阮,别人叫她“小君”,就说:“我叫阮小君”,这个名字一直用到她上中专。在这些笑话里,老师让我放松了心情,同时,教我学会了写日记。对待班上那些“捣蛋分子”,老师也有“杀手锏”,罚他们抄课文,还要一字不落的检查。

在春意融融的日子里,阮老师会组织我们摘草莓、野炊,开阔我们的视野;在烈日炎炎的夏季,阮老师为了让我们认真复习,拿雪糕来“威胁”我们,我们的学习还真有提升;在硕果累累的秋天,阮老师带我们刨花生,让我们体会到了农民劳动的辛苦;在白雪皑皑的冬天,阮老师为了我们的身体健康,从家里拿来了电饭锅给我们熏醋,还组织我们跳绳比赛……每当想到这些,我的泪水又会从眼角流淌下来。

还记得去年班里竞选班长的时候,阮老师的微笑给予了我自信和鼓励,让我竞选上了梦寐以求的班长职位,胆量得到了锻炼。

开学我们换老师了,我的心情十分难受,不知道在家哭了多少次,那天下课早,我就和伙伴们一起去一年级看望敬爱的阮老师,见到老师跨出门口的'一霎那,我们扑向了老师怀里,看到那熟悉的微笑,我的眼泪禁不住又在眼眶里打转转。

虽然我们换了新老师,但我知道老师都是爱我们的,每个老师都有灿烂的微笑,我一定会努力适应新老师的教学方法,做一个人见人爱的好孩子。

老师的微笑日记 篇26

老师的微笑,曾给我们以鼓励,给我们以安慰,更给我们以教育。有时,微笑固然严厉,但有时它更能给我们前进的动力。

那是上学期的事了。一次模拟期考时,我拿过试卷,漫不经心地望了一眼题目。我美滋滋地想:“就这些题目,怎么可能难得倒我呢?”于是,我自信地答题了。写到一半时,我突然被几道题难住了。“怎么办?怎么办?”即使我绞尽脑汁,也没有一点头绪。最后,我只能硬着头皮蒙了这几道题。

第二天,我怀着忐忑不安的心情走进了教室,等待着“厄运”降临。试卷发下来了,我一看上面的分数,才71分呀。对于每次都考第一的我,这是一次沉重的打击。顿时,我流出惭愧的眼泪。不知什么时候,老师已经走到我身边,陈老师并没有批评我,而是微笑着对我说:“宜韩,你知道你失误在哪儿吗?是因为你骄傲了,所以才会失误。那你以后应该怎么做呢?”“以后我再也不骄傲了,老师!”我含着泪说。

后来的第二次模拟考中,我吸取了上次的教训,认真地对待每一道题。而且,我还不时想起老师和我的对话,老师那淡淡的微笑,终于,我又考了第一,我的脸上终于露出了久违的笑容。

现在,我每次想起这次对话时,我就会情不自禁地想起老师亲切的微笑。是呀,老师的`微笑可以给迷途的我们指明方向,如果你遇到了困难,就想一想老师的微笑吧!我衷心希望每个人都能带给别人微笑。

老师的微笑日记 篇27

上四年级时,我被学校选入了田径队,教练是我们学校的周老师。她瘦高的身子,十分严厉,对我们的训练要求严格,从来都是一丝不苟,但她那次的微笑,却深深地打动了我。

刚刚训练的时候,我们还有好多动作要领都没学会,而她总是耐心地指导我们,从来没有怨言。特别是学蹲踞式起跑的时候,如果有同学做的很好,她便会微笑着点点头,那微笑充满着鼓励。

她的微笑也总能给人一种力量。有一次我们训练长跑800米,也许是一开始跑快了,到最后一圈时,我有点跑不动了,我很想停下来,但又怕被老师批评,于是只有喘着粗气接着跑。这时,我看见周老师冲着我微笑并点头,我立马有了力气,坚持着跑完了最后一圈。老师说我有进步,比上次快了4秒,并给了我一根棒棒糖,吃着糖,我的心情格外得好。

以后的`训练,每当我想放弃时,我都会想起老师的微笑,她的微笑让我更加努力。

终于,我们学校的田径队要出去比赛了,比赛的前一天,老师对我们说:“输赢并不重要,重要的是只要你们尽力就行了。”

比赛的日子到了,坐在候场区的我心情格外紧张,我总在想,万一跑不好怎么办?老师会不会批评我!同学会不会嘲笑我?终于到我和队友廖之奇的400米了。站在跑道上,我的心都要跳出来了,这时,周老师站在跑道外,冲我们笑了笑,并点点头,好像在说:“加油!”在老师的鼓励下,我们俩都跑出了优秀的成绩。

周老师,正是您的微笑让我有了战胜困难的信心。相信我会在您的鼓励下越走越远!

老师的微笑日记 篇28

“请下面的一位同学回答。”老师温柔的说。恰好下一位是我,我害怕极了,双脚发软。

正所谓“一日为师,终身为父”这一句名言永远的铭记在我的心中。老师是传授知识的工程师,老师是辛苦的园丁,无私奉献的教导我们,让我们成为祖国的栋梁,老师是一把闪闪发光的金钥匙,打开了我的脑海,开发了我藏在内心的潜能,让我的一生一片光明,少走挫折,少走失败,走向成功。

老师是伟大的,老师给了我无穷的力量。

在我的脑海中,我依然清晰的记得那一瞬间对我的微笑。有一次,我的班主任早读课的时候,兴高采烈地踏进我班。我看见老师笑嘻嘻的样子,心里肯定有什么好事发生,果然,不出我所料,老师神采飞扬地对我们说:“等一下第一节课时,有其他学校的老师来听课,要表现好点,每一个同学都要积极发言。”“知道了。”我们齐声回答。时间过得真快,如流水般的'快。不一会儿,上课的铃声打响了。这时,一些来世陆陆续续地来到了我班,并坐了下来在我们读书的时候。我在读书时,眼睛向后望了望,看见许多位老师,他们都十分严肃似的。这时,老师来了,我们就开始上课了。老师站在讲台上,绘声绘色地讲,则我们每一个人都坐的端端正正的。老师讲了一阵子课,然后就提问题。刚好抽到我这一组,在我前面的几个同学,回答的非常好。终于,轮到我了。我害怕极了,我十指相扣保佑老师问一个简单的问题,然而,幸运星不照我,老师问了我一个难题,我绞尽脑汁地想,不一会儿,我有了一些头绪,可我不敢说。

我抬起了头,双眼望着老师,老师仿佛看穿了我的心思,他对我微微一笑,他的眼睛好像在对我说:“试试看,大胆的说出来。”于是,我鼓起了勇气,大胆的说了答案,结果对了。当我坐下来,再一次看老师时,老师对我点了点头。这给了我多大的鼓励与肯定你是行的。

一个轻轻的微笑融化我心中的恐惧,能让我哭出学业上的一大步,能让我成长。老师的那一瞬间的微笑,是我用刻在心中的。

老师的微笑日记 篇29

是谁,为我们打开智慧的大门?是谁,带着我们在知识的海洋里遨游?是谁,像辛勤的园丁浇灌着我们这些花朵?是老师!

是老师让我充满信心面对失败,记得有一次我们进行默写考试,一开始我满怀信心写得很快,默写完后我就洋洋自得的合上本子,开起了小差。第二天,当语文课代表报出刘宇腾“86”分时,我大吃一惊,简直不敢相信自己的耳朵,恨不得有透视眼,立刻看到分数。放学时,李老师对我说:“走,你到办公室去看看默写的情况。”我一听心想:“糟了。”我跑到办公室,急切地找到我的试卷,当那大大的红色考分映入我的眼帘时,我的.脑袋顿时一片空白,想象着李老师对我的训斥……忧心忡忡的回到教室,李老师微笑着望着我,并没有批评我,但我从她的目光里感受到了一丝丝的责备。接着,她拍拍我头说:“没关系,一次失败未尝不是好事,总结教训。”顿时,一股暖流漫向我的全身,我点了点头,心想:“一定不要枉费了老师的一片苦心。”

是老师让我充满自信,倍受鼓励。记得我们学《称象》那一课时,李老师问:“还可以用什么办法称象?”大家都千篇一律地回答老师的问题,这时我的脑海里闪过一个不安分的念头,我要跳出别人的思维。当别人回答用木头、沙包、牛、羊时……我想为什么不用人呢?但我不敢把自己的想法说出来,我怕到时因为与众不同而招来同学们的嘲笑。就在我犹豫不决时,李老师叫到了我,我硬着头皮小声说道:“人”。接着我看到了李老师那充满赞赏的微笑和高高竖起的大拇指。刹那间,我感到浑身充满了力量。从此,课堂总有一个活跃的身影,他总是妙语连珠,侃侃而谈,充满自信,那就是我。

我感谢老师的微笑。它不但让我充满自信,倍受鼓励,也让我找到了学习的快乐。

老师的微笑日记 篇30

张老师是一个特别爱笑的人,不管和别人说话还是遇到什么事情,她的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,这种笑容不像中奖后的开怀大笑,更不像莫名其妙的傻笑,那是一种淡淡的、轻轻的、特别舒服的笑,应该就是人们常说的微笑吧。每次看到张老师,她都是嘴角轻轻往上一翘,两颊略往上提,两只本来就不大的眼睛会瞬间眯成两条线。我好奇的问张老师:“老师,你为什么每天都有高兴的.事情?”张老师明白了我的意思,仍旧笑了笑对我说:“孩子,微笑是件神奇的事情,她能在不同的情况下起到不同的作用!”我似懂非懂的看着张老师,她又面带微笑的对我说:“记住,不论什么时候,都要保持微笑,慢慢你就会明白了。”虽然我还是不很明白张老师所说的话,但从她的眼神中我能够看出张老师说的一定是真的。

一次,我因为跟随父母拜访了一个远方的亲戚,没有完成张老师布置的作业,星期一我怀着忐忑不安的心情来到学校,看着老师挨个检查家庭作业。我的心就像踹了一只小兔一样砰砰直跳。轮到我了,我以为老师能够狠狠的批评我一顿,我低着头不敢看她,过了好久,老师都没有说话,我抬抬眼皮偷偷看了看张老师的脸,奇怪的是张老师不但没有发脾气,反而脸上还是露出了淡淡的微笑,只是这次的眼神和平时的有所不同,那两只线一般的眼睛就像会说话一样,仿佛在对我说:“孩子,没事的,老师知道你是有事才耽误写作业的。”当时我的心就像被什么刺了一下,怎么老师的一个微笑会有如此大的力量,甚至比大骂我一场还要让我觉得难受,我想哭,可我突然想起老师对我说过,不论遇到什么事情,都要面带微笑。我擦了擦眼角的泪水,给了张老师一个坚定有力的微笑,相信老师也能从我的眼神中读出我想要对她说的话。

微笑真的很神奇,她能在寒冷的冬天给人们带来温暖,在炎热的夏天给人们带来清凉,让我们大家一起微笑吧!

老师的微笑日记 篇31

今天又轮到我扫地了,我拿起扫把埋头苦干起来。我可不像旁边的何海贝:从角落里一本正经的扫着每一块瓷砖,每扫一下都恨不得挂掉瓷砖一层皮的样子真傻,还是我脑瓜灵光,哪里有垃圾我就扫哪里,过了几分钟,我就扫完了,哈哈,旁边的小傻瓜竟然还没扫到一半。我得意洋洋的看看我扫地的成果,糟糕!

怎么地面跟没扫前一样脏呢!另外三个同学幸灾乐祸的笑起来:“哈哈,谁叫你那么毛毛躁躁的啊,老师可快要来检查了哦!”我心里一紧“完了,想到那张铁面无私的脸我有些慌乱了,如果到时间我还没扫干净,少不了批评。”想到这里,我不由得加快了速度,用力地挥舞着扫把,恨不得把地面扫得一尘不染。正当我干得满头大汗时,老师真的来了,我回头看了看没扫干净的地板,心紧张地怦怦直跳。没想到,赖老师微笑着看着我轻轻地向我走来,用手拍拍我的头对我说:“圳旗,虽然你比其他同学扫得慢,而且也没扫干净,但是你满面的汗水告诉我你很认真!”听到这里,旁边的同学笑起来,我心里泛起一丝羞愧。老师拿起扫帚开始示范起来,不时用盛满笑意的.眼神瞧着我,此时此刻我的心里暖洋洋的,我接过老师手里的扫帚开始寻找规律,这回我从后往前顺着扫,不管有没有垃圾的地方我的扫帚都不会放过,终于,地板被我扫得又亮堂又干净。

老师笑盈盈的看着我,我高兴极了,我第一次这么顺利的通过了扫地。回家的路上,我想起老师盛满微笑的眼神、充满笑意的赞美,心底冒出一个念头:以后我也会用微笑面对每一个人。

老师的微笑日记 篇32

世界上有成千上万张脸,唯有那一张脸永远镌刻在我内心最深处。她,黄黄的脸庞上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,小小的耳朵和嘴——这就是我上初中的引路人——语文老师。

老师为了我们,付出了许多许多,换回来的却是一群成天无理取闹的学生。可是老师从来没有想过放弃我们。老师的肩上一直担负着重大的责任,您相信能把一群不会学习的学生培养成主动学习、乐于求知的学生。一次,老师生气地说:“你们都不希望老师批评你们,老师可以假装看不见、听不见,哄你们开心。但我是老师,我有责任、也必须引导你们学习。”

老师,我了解您的心情,因为我们朝夕相处,我是一个心思细腻的女孩,我能体会您的付出得不到学生理解时的苦楚。

老师,自从您担任我们班的语文教学工作以来,您在我们班从来就没有上过一节顺心愉快的.课。每次您走进教室时总是面带微笑,而当你走下讲台时,您的微笑也随着课堂40分钟的结束而消失了,取而代之的是一张沮丧的脸。老师,您辛苦了,无论调皮的学生让您有多生气、多失望,您仍在坚持,仍在努力。

老师,你就多笑一笑吧!有了您的微笑,我相信我会变得更乖巧;有了您的微笑,我会更自信;我也坚信,有了您的微笑,我们全班将会团结向上。老师,就让我们在您的微笑相伴下努力前行吧,我们都愿成为您和蔼脸上的一抹笑靥!

老师的微笑日记 篇33

一看到老师那春风般的微笑,我就想到了那一次,是因为那一次我的性格也变得十分开朗。

以前,我是一个很自卑的男孩,每当在上课时,老师请同学发言,我都不敢举起自己的小手。每当自己想举手的时候,都生怕答错被老师责怪。而现在的我和前不同了,这都是因为老师那甜美的微笑改变了这一切。

记得那一次,老师布置预习第14课,晚上我把老师的要求每一个都做得很好,还把老师没要求的也给预习了几遍。到了第二天,语文课上老师问出了一个问题后,请同学们来回答。正好这个问题也是我昨天预习到的。于是,我举起手来,但又因为自己的胆小放了下来。我这个小举动,被老师发现了,接着,老师对我投来了微笑的目光,我从老师的微笑中好象读出了老师对我说:“王张驰,不要害怕,相信自己能行的!”不管你有没有回答对,你都是最棒的。”看老师对我这么信任,我鼓起了勇气举起了小手。老师叫我的名字,我站起来,勇敢地回答了问题,当我回答完的.时候,老师又向我投来赞扬的微笑,我从老师的微笑中好象读出了:“你回答得真好,真是个很聪明的孩子。”紧接着,教室里响起了一阵热烈的掌声。

从那以后,我变得勇敢了,变得积极了,变得上课敢发言举手了,这一切都是因为老师那甜甜的微笑。

我忘不了老师那甜美的微笑。

老师的微笑日记 篇34

世间有许多微笑,有父母那亲切的微笑;有同学纯真的微笑……在我心中,一直隐藏着一个难忘的微笑,这个微笑一直在鼓舞、激励着我,这个微笑就是来自老师那有爱的笑。

记得在小学一年级的时候,因为我不敢举手回答问题,所以每天我都默默地坐在座位上。有一次,校长突然说要到我们班里听一节课。在课堂上,所有的同学都回答了很多问题,但是只有一个问题,同学们都答不上来,老师也再三提示,可同学们还是一只手都没举起来,这道题我懂,可是我很害怕也没有自信心,没有勇气站起来回答问题。但是,当我看到老师那焦急的神情时,我便鼓起勇气举起了手,可我的手一举起来,就像触电了似的马上伸了回来,这个动作被老师看到了,老师便微笑着探问我,我站了起来,心里真的特别紧张,可老师的微笑是那样的亲切,那样的温暖,那样的充满期盼。正是这个微笑,增添了我的勇气,我勇敢地把答案全部说了出来,并且正确了。这时,教室里响起了热烈的掌声。从这件事后,我的信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,就会想起老师那个亲切的'微笑,我便满怀信心的去克服。

微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方,微笑之花都会绽放。失落时,一个微笑可以让你重新树立起信心;悲伤时,一个微笑可以温暖你那颗冰冷的新;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

微笑是那么的可贵。它既温暖了他人,也快乐了自己,我们何乐而不为呢?为了明天更好,让我们多送出一些微笑吧!因为给人一个微笑,会获得两个晴天。

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