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挨批评了日记 篇1
在我的记忆中,妈妈很少批评我,但是小时候发生的一件事情,让我十分的难忘。
记得那是在我小的.时候,有一次我着急和小朋友一起出去玩,所以写作业的时候,我写得很快,看见题目,想了一分钟以后,就把答案写上了。
等到我写完作业,就出去玩了,结果回家的时候,我看见妈妈的脸色十分的不好。妈妈拿着我的作业本说:“你看看你写的这些作业,十个题目能写错一半,到底是学习重要还是玩重要?自己好好的想想吧。”听了妈妈的话以后,我的心里十分的难过。我觉得自己真的做错了,应该以学习为重的。
经过这件事情以后,我以后写作业的时候再也不粗心大意了,总是认认真真的写完以后,才出去玩。妈妈的这次批评,对我产生了很多大的影响。
挨批评了日记 篇2
今天我弹钢琴之前玩了很长时间,我玩够了,妈妈说:“你今天必须给我弹1个小时30分钟。”我一听吓的浑身发抖,心里想:我要弹1个小时30分钟的琴,还要写两篇日志,还得刷牙洗脸时间太紧张了。
我问妈妈:“为什么要弹这么长时间的琴呢?”妈妈生气的'说:“你是不是要考级了,老师给你布置的作业你完成了么?前两天你认真弹琴了么?你是不是说过星期六和星期天要把落下的功课补上。你做到了么?”我说:“我是说了这些话,我应该做到。”我又想了想:本来我快速弹完钢琴就可以早早的睡觉了,可是现在不能再早早的睡觉,就是因为我没有安排好我的时间,才造成的这么糟糕的结果。
挨批评了日记 篇3
家长开放日那天,妈妈批评我,上课不专心,老是开小差。妈妈说坐在后面看着我,一会儿吃手,一会儿咬头发,一会儿东张西望。妈妈说,这个毛病一定要改掉,上课不好好听讲,是浪费我的'时间,也是浪费老师的精力。
妈妈告诉我,她小时候也会开小差,经常上课前告诉自己不要开小差,上课时听着听着就走神了。妈妈说,想改掉这个毛病,就要牢牢记住范老师的话,上课时把耳朵眼睛都交给老师。如果还会走神,每次“醒”过来,马上集中精神。
妈妈批评我,我很难过,我要快点改掉这个毛病。妈妈说,要让老师继续监督我,还说下次家长开放日,要拜托别的妈妈看看我有没有改掉!
挨批评了日记 篇4
周五,妈妈去学校开家长会了,我便一个人在家。
妈妈走后,我一个人在家有点紧张,也有点兴奋,紧张的是老师会不会批评我,说我的不足,兴奋的是老师如果表扬我,妈妈一定很高兴。老师到底会说我好还是不好呢?
总之,妈妈回来后,所有的迷都会解开。
想完了这一切我便马上拿出了作业开始做。
刷!刷刷刷!时间不等人,家长会结束了,我想妈妈一定在回来的路上,于是我心中的那口钟又敲响了。
妈妈终于到家了,谜解开了,我是兴奋的。妈妈告诉我,语文成绩优秀的.同学里有我,老师也表扬我了,朱老师还十分关心我,但妈妈也告诉了我自己的不足,比如字不够好,复习不够到位等。
通过这次家长会,妈妈让我知道了自己的不足。这真是个忐忑的家长会呀。
挨批评了日记 篇5
今天,我挨批评了,因为:我的体温条是我自己写的.。——我来到学校,把体温条给了老师,老师一看,就知道是我自己写的,让我站到外头。铃铃,上课铃响了,老师不让我进教室,说:你在外面听课吧。
我来到外面,一看,有和我一样没带体温条的,我信了一下子从伤心走出来了。我穿那个第一节课站到第一节课下课,真倒霉啊!不过,到第二节课,老师不知道情况,让我进来了,到了第三节课白是在教室里,不过第四节课,我又不是在教室,也不是在外面,而是在教师的后面。幸亏我的眼睛不近视,要不然就倒霉了。(看不见字)我发誓,以后再也不自己写体温条了。
挨批评了日记 篇6
以前,对于讲空话的同学,老师是给予罚奖券作为批评的方式,可现在,老师开始让我们练字。
为什么要让讲空话的同学练字呢?首先是因为能把字能写得更好,其次是练字是比较轻的`惩罚。
我比较会讲空话,所以每个中午一定会被罚练一张字,但这我还能接受,因为有整整一个下午的时间来练。
可有一次,我只是侧过一点身子,没讲话,值日班长就给了我一张纸,我还给她,并向她解释,可她竟又给我两张,我真是有气出不了啊!况且我还看见许洛瑜转头说了三次话,值日班长每次都只是让她别说了。我不服,我向杨老师抗议,值日班长不公平啊,怎么可以这样!可杨老师只是说:“只能怪你们男生值日班长少!”我无奈地叹了口气。
这个双休日,我全部加起来要练三张字,悲惨啊!
挨批评了日记 篇7
爸爸今天批评我了,说我数学课老是漫不经心,比如说举手发言就不怎么样,老是不积极举手,我可能是觉得题目太简单了。下次只要会的我都要积极举手。
第二个不认真的地方就是作业写的'太慢。题目不可能不会做,字不可能写那么长时间,作业也不可能布置得太多,怎么可能写那么长时间呢!肯定是开小差了,以后我一定不一边开小差一边写作业了。
最后一个不认真的地方就是最近作业A加三颗星比较少,A加三颗星是数学作业中最好的一个标志。A加一颗星或二颗星是写的全对,但是写得不够认真。A或B肯定是有错的,C就更不用说了。我每次写完作业都没有认真检查,所以都达不到A加三颗星,甚至有一次竟然是个B。我觉得不检查就是一个要改进的地方。有一天,老师叫我们写两页大练习,我认真的检查了几遍,最后就得了100分,我下次一定要认真检查。
我相信,只要做到这几点,数学课我一定会有很大进步的!
挨批评了日记 篇8
上周末,范老师去外地演出了,所以没有上钢琴课,因为这礼拜范老师没有检查,我就有点放松。今天早上,在去范老师家的'路上我就一直忐忑不安。一进范老师家的门我就更紧张了。
我弹到圣母颂的时候,范老师把我批评了一顿,范老师对我说:“你以后不能在这样子过遍遍的弹了,这样子对弹钢琴一点帮助都没有。”下课了,我对妈妈说:“以后我要好好弹琴,不让范老师再批评我了。”
挨批评了日记 篇9
今天上午,妈妈公司保洁奶奶利用上班期间,将公司外卖菜的`大爷叫进厂里买菜。不趁被妈妈撞了个正着,妈妈很生气地批评了保洁奶奶。这时,我为保洁奶奶打抱不平。说:“妈妈!你干吗要说保洁奶奶,她多辛苦呀!天那么热,又没风扇可以吹。
而你,坐在电脑前,吹着空调,多舒服呀。”孩子的话让我吃惊,不错,保洁奶奶是辛苦,但厂有厂规,毕竟是在上班,不是买菜的时间。保洁奶奶是体力劳动,而妈妈是脑力劳动。孩子,你要知道,妈妈其实也很辛苦。我们各自工作的性质不一样而也。我们在工作,也好比你在学习一样。有付出才有回报。
挨批评了日记 篇10
昨天,我和我的朋友一起去淳化县玩了。
我先到卖茶的地方去玩了我妈妈看到我和朋友爬的那么高我妈妈说:快下来。我们就吃完橘子又去玩了。在那里玩了一会儿就去农家乐去吃饭了吃了兔子肉和野猪吃完饭我们再去玩自动麻将了玩了一会儿我和一个妹妹跑到外面去玩,我们到狗得地方去玩了我看见里面还有牛我们就跑到牛的地方去玩了跑了过去我看见了一个挖土的大洞原来是一座房子我看见大公鸡我去捉妹妹跟在我后面一直跟着大公鸡就看到开着的`门是那个房子我们害怕所以没有近去我妈妈和我朋友的妈妈来找我们两个去妈妈就批评我了。
挨批评了日记 篇11
有时候我会不正确地对待批评,但今天,我明白了应该怎样对待批评,不知你们是怎样对待批评的呢?
有句老话说:“有则改之,无则加勉。”如果被别人批评错了,不应该对他生气,而应该“加勉”,我们下次也许会犯类似的错误,这就等于给了我们一个提示,下次就不会犯同样的.错误。
如果别人批评得有道理,就应该改正这个错误,就是“有则改之”,不能让错误残留在自己身上。当然,还要道歉,但道一次就行了,最多道两次歉,不然就会失去自信心。
但是,除了“有则改之,无则加勉。”以外,还应该怎样正确地对待批评呢?
我们要接受别人的批评,不该逃避它,也不需要逃避它;接受别人的批评,让我更好地改善我自己。因此,我以后也要改掉这个习惯,因为我们都明白,批评是为了启示,而不是为了追究责任,被批评的人不会有害处,只有益处。
挨批评了日记 篇12
今天晚上妈妈批评我了,是因为我的《天天练》小朋友没给我发,等到写作业时才发现,妈妈问我,我才想起来,可能是因为我粗心忘记写上名字了。
我给妈妈保证明天去学校补做,妈妈帮我给方老师发了个短信,解释了一下。我太粗心了,又不够大胆,当我发现周围同学都发了,就我没有,我应该及时去找老师,老师当时和其他小朋友在说话,我就等了一会儿,结果老师说完话就走了,我也没敢追老师,然后就忘了。
妈妈批评的对,我以后一定改正。
挨批评了日记 篇13
我们谁都讨厌批评,如果让批评加上糖,会达到意想不到的效果。
我哥哥上课经常玩小动作,因此,老师常常说他,有一次,我对哥哥说:“哥哥,你上课的时候讲话的动作真的是太帅了”!我想:你是想我在你生日的.时候送你一个奶嘴吧?
有一位司机,他一直向前冲,一刹车,所有人都在地上打滚,我一定要好好的表扬他。因为:“他不单一个人运动,他还带着全车人一起运动,所以我要给他和他的车封上称号”。给他的车起个“讽刺过山车”司机称为:“狡辩机”!
在此,我要表扬沃尔玛,沃尔玛的电梯坏了,而且一年没修了。因此,我要表扬他。所以我要写一封信,信上写着:“沃尔玛老总你的电梯一年没修,我要表扬你,第一,你很省电;第二,那些老人的脚不好,一走就好了。如果没好,那也没关系,附近的很多药店都生意兴隆,你真的是太棒了”!
我觉得,加了糖的批评不会让人觉得难受,我喜欢加了糖的批评!
挨批评了日记 篇14
我们家有个人,每天像“领导”一样管我。
有一次,我在做数学作业的时候,忘了加“括号”,爸爸已经批评了我,可她还要再说三遍,其实我当时已经知道了,只好敷衍的回答:“嗯,嗯。”
还有一次,我正在开开心心地吃面包,不小心把一些面包屑掉在了地上,她发现了大声说:“我刚拖好的地,又被你弄脏了。”我心想:我也不是故意的,顿时,好心情也没了。
就这样,不论在学习上,还是生活上,每天她都要唠叨几句,好像我还没长大似得!但我还是喜欢她,因为我知道她是爱我才会管我,爱我才会每天早上五点半起来给我做可口的早餐,爱我才会每天风雨无阻的.接送我!
猜到她是谁了吗?她就是我可爱的外婆。我爱你,外婆!
挨批评了日记 篇15
下午,我们因为资料还没补全,所以第二节语文课改成了自习课,让我们来补学习资料。我正奋笔疾书地写着,生怕学习的时间不够用。而我的字体也开始潦草了,写得歪七扭八,很不工整。我最怕的就是老师突然来检查作业。可是天公不作美,偏偏和我作对。老师缓缓地朝我这里走来,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。果然,老师检查起了我的作业。我的心里像揣了一只小兔子一样,上蹦下跳,撞得我心里发慌。果然,老师的脸色由晴转阴,“怎么回事,你怎么那么不认真?有错题和空题先不说,你看你的'字多么潦草。写作业要静下心来,何必那么急于一时?写作业不光要看速度,最重要的是保证质量啊!”听了老师的谆谆教导,我的心里像打了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸,百感交集。
自从那一次批评以后,我就下定决心,一定要把字写工整,写漂亮,再也不急于一时了。同时,那一次批评,也将令我终身难忘。
挨批评了日记 篇16
今天晚饭我吃的太多了,所以写作业的`时候肚子疼,作业写的比平时慢,从7点写到了9点半,好不容易写完了,爸爸一检查,语文组词的卷子好几个字都写错了,中午没睡觉,眼睛都睁不开了,还得擦掉重写,语文改好了,数学卷子一看,又拿错了卷子,改错题改成了别人的错题,爸爸又让我重改卷子。
妈妈批评了我,说都是因为我中午不睡觉,晚上做作业就没精神,就容易出错,效率低,浪费了时间,我知道我错了,可是我中午睡不着,希望明天中午能睡着。
挨批评了日记 篇17
有个小女孩儿一心贪玩,居然把她的小狗“贝贝”带进了一家严禁携带小狗入内的商场。小女孩儿只顾与她的“贝贝”说着悄悄话,一点儿也没注意到商场的.规定,当她上了二楼才看到墙上挂着“严禁携带小狗入内”的警示牌。现在小狗已无处可藏,她挺着急,便赶紧乖乖地站好,一边紧搂着“贝贝”,一边看着迎面走来的商场保安,等待着想象中的“狂风暴雨”,不料保安不但没生气,还笑眯眯地看了看她,问:“啊!多么可爱的小狗,它叫什么名字?”小女孩儿轻轻回答:“它叫贝贝。”而那位叔叔也再次笑了笑,摸了摸小狗的头,说:“亲爱的贝贝,你怎么糊涂了?我们这儿是不准小狗带小女孩进来的,但既然来了也就不难为你了,请离开时记住,千万别忘了带走你身边的这位小姑娘哦!”
妙!妙极了!叔叔的这段话,立刻给小女孩儿留下了一个终生难忘的美好印象——原来,批评也可以是甜的!
挨批评了日记 篇18
有些人认为表扬是应该的,而批评是多余的。可我认为表扬与批评对于一个人来讲都是不可缺少的。
古人说过一句话:“失败乃成功之母。”意思是说成功原于这不计其数的失败,在失败后吸取教训,那么成功将会属于你。表扬与批评也是这样,他们是互相依存的。设想:如果一个人只想着受到别人的表扬,那么他却看不到真实的自己,永远活在幸福之中。不会进步,不会吸取,不会……但有些人只思念着别人用批评来鼓励自己,因为这样才会进步。把别人对你忠诚的.批评当作激励自己的对象。这种高尚情操,确是无价之宝。
我是属于以上介绍的第二种人。
思想品德课上,王老师表扬了我的读书笔记,说我一贯做的都很认真。我听了心里美滋滋的,想:我付出了代价,应有所回报。所谓“一分耕耘,一分收获。”但是老师如果不表扬我的话,我自己也觉得读书笔记的主要内容概括的不大好。
同学们,你是怎样看待表扬与批评的呢?
挨批评了日记 篇19
每个人都会有难忘的一 件事,我也不例外。
有一次,我的语文成绩没考好,只考95.5分,心想:惨了,怎么办?妈妈一定会说我的!
放学了,我心神不定地回到家,悄悄地走进房间,妈妈从房间里一下子就走了出来,笑眯眯地问我:“今天的语文成绩怎么样啊?”我说:“妈妈,今天我的成绩有点差!”“哦!是吗?多少分呀?”妈妈问,我说:“95.5分。”妈妈说:“那你下次要尽力然后超过这个分数喔!”
等到吃饭的时候,爸爸下班回来了,妈妈把这件事告诉了爸爸,爸爸:”这次考差了没关系!但是你下次一定要吸取教训,加油哦!“”好的',爸爸!“我说。我们今晚的晚餐就这样愉快的结束了。
这就是我难忘的一次“批评”。