《没头脑和不高兴》读后感

请欣赏《没头脑和不高兴》读后感(精选20篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

《没头脑和不高兴》读后感 篇1

今天,我读了《没头脑和不高兴》的故事,我觉的好像在讲我自己的故事,没头脑记性不好丢三落四,我经常也犯这些毛病。我读了故事后才知道这些坏毛病有多严重,没头脑他想快快长大,恰巧他有个好朋友不高兴遇到了仙人,仙人问他们长大想干什么,没头脑想了想说:”仙人,我要当建筑工程师“。不高兴想了想说:”我想当演员“。

仙人决定把没头脑和不高兴变成大人。没头脑建了一座三百层的少年宫,里头什么都有,总而言之应有尽有。可是,唯独少了一样电梯。不高兴当上了演员,演的是《武松打虎》的故事,不高兴演的是老虎,武松打了三天三夜的老虎,累的手都抬不起来了,老虎还是精神十足不高兴。这时没头脑才明白过来不高兴的毛病正好跟自己的毛病一样,都给大家带来了害处。

于是,没头脑上台抓住了”老虎“尾巴,拖着不高兴一起去找仙人,要求仙人把他们变回原来,让他们从头来过。这篇故事告诉我,从小养成好习惯非常重要,我以后再也不丢三落四,我要从现在做起,从小事做起,养成一个好的生活习惯。

《没头脑和不高兴》读后感 篇2

今天我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友 ,一个叫“没头脑”,一个叫 “不高兴”。

“没头脑和不高兴”做事成天丢三落四,不高兴做事 ,只知道乱使性子乱发脾气。因为他们还小,总以为自己长大后这些缺点 就会没有,所以根本不想改正。后来他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师 ,做了一个没有电梯的 300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层 就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。“不高兴”当了一 名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

《没头脑和不高兴》读后感 篇3

在骄阳似火的暑假里,我看了《没头脑和不高兴》一书,这本书可有趣了,书中生动的情节把我和妈妈都逗得哈哈大笑。

主人公“没头脑”做事马虎,常常丢三落四,“不高兴”做事只知道乱使性子,总不愿意与他人协调配合,因为还小,他们总以为自己长大以后这些缺点就会慢慢没有掉,所以根本不想去改正。

一次偶然的机会,一位仙人让他俩一夜之间都成了大人。他俩的这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了很多麻烦。

“没头脑”当上了工程师以后,设计了三百层层的摩天大厦作为少年宫,却忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。这里面有许多让人大笑的内容,尤其是“没头脑”跟一群小朋友爬楼梯,只爬了五层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。“不高兴”当了一名演员,但他演老虎时不高兴被打死,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好的一台戏就这么给他演砸了。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就在我们身边。我们身边的同学也有像他俩那样的小毛病,这些小毛病往往带来很多麻烦。我们要及时啄掉这些“小虫”,那样以后才不会走错路,才可以做出一些对社会有贡献的事情。

《没头脑和不高兴》读后感 篇4

前两天我津津有味地读完了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》,才知道没头脑和不高兴是这本书里两个小主人公的外号,没头脑他有头有脑,读书也很好,但就是有一个坏毛病凡事好打折扣。不高兴不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。

在一个偶然的机会里,没头脑和不高兴遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人。没头脑变成了大人后当上了工程师,设计了一座三百层高的摩天大楼,却忘记了建电梯,要走到二百二十五层去看戏可不容易,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。戏的名称叫《武松打虎》,不高兴扮演的`就是老虎,打了四五个钟头后,武松连拳头都举不起来了,可老虎还是精神赳赳,台下的观众不知道是《武松打虎》,还是《虎打武松》,尽管这样不高兴嘴里还在嘟囔:不高兴,不高兴!整打了四天四夜,没头脑觉得情形不对,就祈求仙人把他们变回去,让他们从头来过,从小养成好习惯,正好仙人算算一个月期限到了,就把他们又变回了小孩子。

读了这个故事,我明白了好习惯应该从小养成,因为长大了习惯就很难再改正过来,比如握笔姿势,坐姿、算算术竖式本不离手,且要保持干净整齐等等,并且通过这本书还让我懂得了要尊敬长辈,独立思考,与人合作,刻苦学习,勇敢坚强,富于冒险这本书对我真是受益匪浅。

《没头脑和不高兴》读后感 篇5

自从我读了《没头脑和不高兴》这本书才知道,如果小时候不养成好习惯长大了做什么事都不会好。

我们千万别像没头脑和不高兴他们一样,小时候不好好学习,长大了就不能做好事情。所以我决定要从他们身上吸取教训,好好学习,千万不能变的跟他们一样。

我喜欢这本书,因为这本书教会我们很多道理:我们要热情地帮助别人,对人温和,不能乱发脾气,还要好好学习,不能骄傲,要当一个对社会有用的人。

《没头脑和不高兴》读后感 篇6

没头脑和不高兴是邻居,没头脑今年12岁,他名叫没头脑人可有头有脑,头还挺大的,眼耳口鼻哪样都不少。

没头脑常常到不高兴家玩,玩了半天时间,回家了。不高兴刚把门关上,嘭嘭嘭,外面敲门了,开门一看,原来是没头脑。“对不起,我的书包忘拿了,”没头脑一边脱手套帽子,一边进屋找书包。他找到书抱走了,就这样连着两次回来找东西。

没头脑12岁生日那天,不高兴捧了一大堆东西去他家做客,没头脑高兴的打开一看:“嘿,不高兴,你怎么送我那么多东西呢?妈妈,快来看,不高兴送我铅笔、本子、皮球、手套、手绢、《罗文应的故事》......,连名字都帮我写上了,不高兴这顶帽子我可戴不下......”没头脑一边翻一边嘴里嚷嚷。其实这些东西都是没头脑去不高兴家落下的,真是一个没头脑的孩子。

没头脑是个没有脑子的人,总是拖拖拉拉的,也很爱贪玩,也不干家务活。不高兴是个善良可爱的人,总是帮助别人干家务活,别人不开心的时候他就会去安慰你。

《没头脑和不高兴》读后感 篇7

今天我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。这本书里有好多好看的故事,是一个叫任溶溶的爷爷写的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。

读了这本书,我觉得有几个故事个性可笑——比如《一个天才杂技员》啦、《当心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦,其中《没头脑和不高兴》这个故事我最爱看。

《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”,《没头脑和不高兴》读后感。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。因为他们还小,总以为自我长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。之后他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

那里面有许多让人大笑的资料,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自我犯的错误自我尝到了苦果。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没思考到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。

这就是这本书带给我最大的感受。

《没头脑和不高兴》读后感 篇8

我读了任爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书,高兴极了,也受到了很多启发。故事中的“没头脑”并不是没有脑子,只是他做事总马马虎虎,丢三落四,不想动脑去思考问题。“不高兴”也不是不会笑,只是他固执任性,不愿与他人一起配合。

这本书中有好多故事,但我最喜欢的是《名人效应》这个小故事:他们在旅途中,没头脑和不高兴的钱包被盗了,好不容易找到一份可以挣到路费的工作,由于他们想着急回家,黑心商人就利用他俩的《名人效应》大量推销劣质营养品,后来经过警方调查,他俩成了受害者,还好最后他俩协助工商部门端掉了这个黑窝。

看完整本书后,我懂得了许多道理:从小要养成好习惯,刻苦学习,团结同学,敢于冒险,尊敬长辈,做事不拖拖拉拉,努力做一个文明快乐的好孩子。

《没头脑和不高兴》读后感 篇9

暑假里,一本《没头脑和不高兴》的书让我爱不释手,故事内容非常搞笑而有趣,更重要的是让我懂得了很多道理。

书里有两个小主人公叫“没头脑”和“不高兴”。“没头脑”做事马虎,丢三落四,习惯很不好;“不高兴”动不动就会生气,别人说东,他说西,别人说西他偏说东。

有一天,不高兴遇到了一位仙人,不高兴就拉没头脑一起来,求仙人帮他们变成大人,仙人同意了,但限一个月的时间。他们成了大人以后,不高兴成了演员,演《武松打虎》里的老虎;没头脑成了建筑师,建了一座有三百层的少年宫。有一次,他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看不高兴演的《武松打虎》的戏,他高兴地去了。

到了少年宫,他才知道自己忘了建电梯,只好走楼梯走了一个月。不高兴演的老虎和武松打了老半天,都没分出胜负,武松求老虎快点躺下,老虎精神赳赳地说:“不高兴,不高兴!”没头脑看见不高兴也犯了不该犯的错误,就把他拉到仙人那儿,恳求仙人把他们变回去。他们终于知道自己错在哪里了,以后会认真改正。仙人看他们很有诚意,就同意把他们变回来。

从那以后,“没头脑”和“不高兴”变成了懂事的好孩子。

看完这个故事,我不禁为没头脑和不高兴的改变而鼓掌。我深深懂得了:一个人如果做事马虎是肯定做不好的,只有认真做才有好结果。这让我想起以前听过的一个古老的故事:从前有个画家,画画的水平很高,画什么就像什么。但他有个特点:做事不认真。

一天,这个画家想画一只老虎。画完威猛的老虎头后,刚要画老虎身子,有人来找他,他随后便出了门。他回来后又接着画,竟然在老虎头下面画了一匹马身子。

画家有两个儿子,他们都没有见过马,也没有见过虎。

他的大儿子看见这幅画,问画家是什么动物,画家随口回答:“马”。他的二儿子看见画,问他画的是什么,画家随口回答:“虎”。

没过多久,大儿子出门,碰到老虎后以为是马,准备抓来骑一骑,结果被老虎吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎,吓得撒腿就跑,不小心把腿摔折了。画家又急又悔,把那幅“马虎”图烧了,以后做事再也不敢不认真了。

其实生活中有一些小毛病是不动脑筋或不好的习惯造成的,只要你发现了并认真地去改,逐渐养成了好习惯,这些“没头脑”和“不高兴”的小毛病就永远不敢来找你了。

《没头脑和不高兴》读后感 篇10

最近的一段时间里,我阅读了可爱的任溶溶爷爷写的童话故事《没头脑和不高兴》。我觉得这是一本既有趣又能够教给我们很多生活上的道理的好书。书里面的很多情节常常令我捧腹大笑,可是笑完之后我又陷入沉思:我身上有没有书上所描写的这些小毛病?

令我印象最深刻的还是书中的小故事:《一个天才杂技演员》。泰焦傲和甄用工是故事中的两个主要人物。泰焦傲身材匀称、英俊潇洒是杂技团的顶梁柱,反观只有十岁的甄用工又小又瘦只能在杂技团当一个小丑演员。但是泰焦傲太骄傲,甄用工真用功。泰焦傲在休息日的时候整天都是大吃大喝大睡,并不注重身材的保养和技能的训练。因为他太骄傲了,总是把:“我是天才!不用练功!”挂在嘴边。他就这样每天吃了睡,睡了吃,身体也逐渐膨胀了起来。而我们的甄用工呢?每天都很早的起床练功,从早到晚从不停止。甚至有时候还会半夜的时候苦苦训练。但是我觉得甄用工的付出是值得的,他的这种爱学习的精神也是值得我们尊敬和学习的。

终于有一天电报来了,休息日过去了,演出又要开始了。可是泰焦傲因为他自己的放纵使得身体太过肥胖、行动不便。最后落得:起床靠“滚”、出门靠推、外出靠坐大象车的地步。最后历经千难万险终于到达了演出场地,可是因为泰焦傲的确太胖了,连他最拿手的杂技走钢丝的高台都上不上去,需要起重机帮他吊上去。上到高台上后,他像滑滑梯一样滑到钢丝当中,就悬在那里。钢丝立马变成了三角形,他不能上也不能下,只能在空中荡秋千、打滚。最后钢丝越坠越细。最终,“嘣!”的一声,竟把钢丝也坠断了,像颗大炸弹似的掉下来。这么大个人从上面掉下来,那还得了,观众吓得都闭上了眼睛。但是等了许久,观众都没有听到泰焦傲落地的声音。于是有人就偷偷从指缝里观察台上的情况,原来是我们的甄用工接住了肥胖的泰焦傲。他成功的接替了泰焦傲在杂技团顶梁柱的位置。因为泰焦傲太骄傲,所以他演出失败了。因为甄用工真用功,所以他演出成功了。

读完这个故事使我明白了:勤能补拙,天才不是天生的而在于积累,聪明也不是天生的而在于勤奋!

《没头脑和不高兴》读后感 篇11

任爷爷写的这本书很好看,我非常喜欢,尤其是没头脑这个人很有意思。他不是没头脑,而是头脑很大,就是干什么都会丢三落四,找着了那个,丢了这个,找着了这个,又丢了那个。爸爸妈妈老担心他“大起来怎么做大事情啊?唉,真是拿你没办法。”

没头脑最不爱听这句话,因为他都听烦了。总是说:“这是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起来做大事情就不一样了。等我大起来,我好好给你做几件大事情。”

后来在仙人的帮助下,没头脑成了一名建筑工程师。他设计了一栋有三百层的少年宫,里面应有尽有,就是忘记了设计电梯,只有楼梯。到二百多层看场戏,来回上下要一个月的时间。有一天,没头脑听见人们说:“这工程师好像小时候就没头脑,怪不得忘了设计电梯。”没头脑不吱一声,心里实在很惭愧。

这个故事对我的印象很深刻、教育很大。我们从小做事情不能像没头脑那样丢三落四、马马虎虎。做任何事情都要认认真真、仔仔细细、有条不紊。长大了才能做大事情,否则,后果是非常严重的!

《没头脑和不高兴》读后感 篇12

去年暑假,妈妈给我买了《没头脑和不高兴》这本书。因为这本书幽默有有趣,所以今年暑假我又重新看了这本书。

《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶爷爷,他是著名的文学家,翻译家。

这本书主要讲了两个主人公:一个是没头脑,他名字叫没头脑,人可有头有脑。头还挺大的,眼耳口鼻哪样不少。他读书也聪明,绝不能没脑子。大家叫他没头脑,是因为他记什么都打个折扣,缺点零头。另一个是不高兴,这个不高兴怎么叫不高兴呢?也有个理由。他有这么个怪脾气,一件事和大伙谈的好好的,他偏来个“不高兴”这也不高兴,那也不高兴。

一天,没头脑和不高兴一起遇到了仙人。仙人把没头脑变成了工程师,把不高兴变成了演员。没头脑建了一幢三百层的摩天大厦,那是少年宫。演员不高兴请没头脑到二百二十五层去看戏。可是没头脑在建造时忘记建电梯了,导致上下楼梯要一个月,真麻烦。不高兴是演员。他演《武松打虎》里的老虎,武松要打老虎,可老虎偏偏不死,不高兴总是喊“不高兴”“不高兴”,真是急死人啦!

读过这本书后,我们不能像没头脑那样丢三落四,也不能像不高兴,那样总是不高兴,我们要做一个快乐的人。

这本书真的非常好看,不信,你们也去看吧!

《没头脑和不高兴》读后感 篇13

同学们,我们都知道,一篇童话,就像一湾清澈的泉水,一个五彩缤纷的万花筒,让我们欣喜;让我们惊奇;让我们愧疚……每一个童话故事都让我们有不同的收获。今天我读了《“没头脑”和“不高兴”》这篇课文,收获也不少。

课文《“没头脑”和“不高兴”》的故事中讲述了:“没头脑”和“不高兴”在仙人的帮助下实现了自己的梦想,可是由于自己的坏毛病给人们带来了许多麻烦的故事,告诉我们从小如果没有养成良好的习惯,长大了就会给工作造成不可挽回的损失和麻烦,也给大家带来不便的道理。读完故事,我掩卷沉思,“没头脑”和“不高兴”在我的身上或多或少都有一些。比如:经常把课本、作业、校章、红领巾落在家里;或者与老师、家长唱反调……可是我从来没有想过这些会给别人带来怎样的麻烦。现在想想我居然成了第二个“没头脑”和“不高兴”。

记得读三年级时,有一次,我看见妈妈的手机上有飞机模式,我高兴嚷起来:“妈妈你的手机真是酷极了”“宝贝,你可不要乱动我的手机,不要把手机搞坏了”妈妈在厨房里连忙说。我拿着妈妈的手机,想到玩游戏里的飞行模式多有趣。我可要抓住这次千载难逢的机会试一试。于是我迅速打开飞机模式,连忙往天花板上一扔。“咔喀”一声,手机摔倒地板上了。唉!这哪里是飞机模式呀?为什么不能飞呢?却被摔坏了。妈妈听到响声连忙走出来生气地说:“你把我的手机摔坏了,总是不听话。”“我……我以为飞行模式可以飞的,没……没想到……”我垂头丧气地说。后来妈妈告诉我飞机模式是指在飞机上打开的模式,不打扰飞机的运行的。

回想当初的我常常和家人唱反调,令家人不高兴,自己不高兴,我今后一定要把这毛病改了。因为从现在开始养成良好的习惯总是对的。

《没头脑和不高兴》读后感 篇14

愉快的暑假开始了,我读了任溶溶爷爷的一本书——《没头脑和不高兴》。这本书写的是一个小孩叫“没头脑”,另一个小孩叫“不高兴”,为什么叫这个怪怪的名字呢﹖哦,原来“没头脑”不是没脑子,只是做事马马虎虎,常常丢三落四,自己认为长大了就好了。“不高兴”不是不会笑,而是任性,不愿意和别人配合,喜欢唱反调。他们俩人遇到了一个老神仙,可以把他俩变成大人。他们变成大人后,“没头脑”当上了工程师,建了一座三百层的少年宫,他忘记了造电梯,结果大家要爬上二百多层看表演。“不高兴”跟人搭档演“武松打虎”,他演老虎总不高兴按照要求被武松打死,结果把观众急坏了。后来他们俩赶快跑去找老神仙把自己变了回来,改掉了坏习惯。

读完了这本书,我明白了一个道理:从小要养成好的习惯,做什么事不能马马虎虎,丢三落四,只顾自己,不顾大家。

《没头脑和不高兴》读后感 篇15

一个长长的暑假,我看了好多书,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年级的小朵朵》、《没头脑和不高兴》等。其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本既有趣,又能教给我知识和道理的好书。

妈妈说她小时候也看过这个故事的动画片,主要是讲两个小朋友,一个叫没头脑,一个叫不高兴。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。因为还小,他们总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。后来他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。

看完这本书,我觉得没头脑和不高兴就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没有做成功。有时我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成为一个有用的人。

我喜欢这本书。

《没头脑和不高兴》读后感 篇16

今天妈妈给我买回一本《没头脑和不高兴》这本书。我兴致勃勃地看了起来,却让我深有感触。

故事讲的是两个小男孩,他们各有一个外号,一个叫没头脑,一个叫不高兴,名如其人。没头脑是一个做事马虎,丢三落四。不高兴是一个动不动就生气,别人说东,他说西,别人说西他偏说东,做啥事都和别人对着干固执任信,我行我素。一天,不高兴遇到一仙人,仙人为了让不高兴变得高兴满足他一个愿望,让他们做一个月的大人。不高兴成了一名演员。他的好朋友没头脑成了一名建筑工程师。没头脑成了一名建筑工程师后盖了一座少年宫,共三百层,里面应有尽有。一天,他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看《武松打虎》他高兴地去,一路上看好多人都带着帐篷、炉子、被子、毯子等以为大家是去露营,可是等他到了少年宫才发现自己盖的大楼没有设计电梯。一路上大家都在埋怨起来:“这么高的大楼,连电梯都没有真是没头脑”没头脑在一边听了,惭愧地低下了头。不高兴演的是《武松打虎》里的老虎。戏开始了武松拿着一根棍子摇摇晃晃地出来了,突然一只吊睛白额猛虎窜了出来。这只老虎就是不高兴演的,武松一棍下去,棍断了,就赤手空拳打起来。一来一回打了几个小时累的武松直喘气拳头都举不起来了,央求老虎快点躺下,可老虎还是精神赳赳,一个劲地说:“不高兴不高兴”。就这样来来回回一共打了好几天,可老虎就是不高兴死,最后观众都求老虎快点倒下。

看完这个故事让我明白了很多道理,不管做什么事情都要从小养成一个良好的习惯,要学会管理好自己的事情,要懂得听取别人的意见,否则长大后就会跟没头脑和不高兴一样了。

《没头脑和不高兴》读后感 篇17

我读了《没头脑和不高兴》的第二章,是一个打小没牙的小孩到没牙的老人,没有人不爱看杂技,八十岁的爷爷,三四岁穿着开裆裤在广场上看戏法,到现在还带着孙子看杂技,看得津津有味,说道杂技,没有比泰焦傲的演出更热闹,每次演出不但杂技的忙,连医院也忙,看表演要凭健康检查证入场,表演惊险,心脏病、高血压、胆子小……都不能看,他表演走钢丝好几丈高,他又轻又快沿着云梯似的梯子走,他一跳几十尺高,所有人闭上眼,一会儿,它落在钢丝上,全场一致拍手,泰焦傲今晚上是最后一场演出,明天就要去休养,这时小丑推门进来才十来岁,泰焦傲一看他,说他不是个天才,

《没头脑和不高兴》读后感 篇18

寒假我看了《没头脑和不高兴》这本书,我对没头脑和不高兴的印象最深,我觉得他们俩很搞笑,让我捧腹大笑,没头脑让我怎样笑呢?没头脑总丢三落四,比如说:他每天都找不到东西,找不到就拿弟弟妹妹出气。还有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲门回来说:我的书包忘在这里了;刚出门又回来说:我的帽子忘了;

还有他生日时朋友送了一大包东西说都是没头脑丢在他家里的。不高兴呢?他总是不听别人的话,比如说:别人劝他别踩水泥,他却说不高兴不高兴,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是还说不高兴不高兴,打了个滚才没有说不高兴不高兴。

看了这本书后,我不要向没头脑和不高兴学习。我不要像没头脑那样丢三落四,做事情时要细心观察,看看有没有漏掉什么东西;我不要像不高兴那样每天都不高兴,我要做一个心情愉快的小朋友,每天都要开开心心地上学,每天开心地去做每一件事情。

《没头脑和不高兴》读后感 篇19

《没头脑和不高兴》是一本精彩的书,书中的”没头脑“是一个丢三落四的人,做作业的时候一会儿作业本找不到了,一会儿铅笔找不到了,非常可笑。”不高兴“这个名字取的也很有道理,人家谈天说地,冒出个”不高兴“来,人家往南走,他偏要往北走;人家往北走了,他就往南走,不高兴就是不高兴。

有一天,”不高兴“在放学的路上碰到了一个仙人。仙人答应送给”不高兴“和”没头脑“一个愿望。”没头脑“要当建筑师,”不高兴“做了演员。

” 没头脑“成了建筑师后第一件事就是给小朋友造了一个少年宫,有300层呢!造好之后总觉得少了点什么,呀!忘记造电梯了!于是小朋友去少年宫看节目要带上干粮和被子,因为爬楼梯要花一个月。

”不高兴“就在少年宫为小朋友表演”武松打虎“,他演那个老虎,几个回合下来,老虎应该倒下了,”不高兴“把眼一瞪,说:”不高兴“。老虎冲向武松,武松说:”你该装死了!“”不高兴装死“。于是老虎越打越有精神,成了”老虎打武松“。急坏了台下的小观众。

看完这本书后,我哈哈大笑。但笑完后再仔细想想,其实这里包含着许多做人的道理。比如从小养成一个好习惯是件多么重要的事。做事要认真,不能马马虎虎。比如我们不能自以为是,自私自利,还有要学会和别人友好地相处,不能什么事都来一句”不高兴“。对别人指出的缺点和毛病要及时改正,我以后一定要做一个好孩子!

《没头脑和不高兴》读后感 篇20

部编教材小学语文二年级上册的第一个单元的口语交际就是关于《没头脑和不高兴》这本书的。暑假看到的教材还是电子版。因为儿子小的时候读过,我家就有一本,于是又拿来读一读。读完后,趁着在暑假,赶紧通过微信群让学生们都人手买一本,提前读一读,等到开学讲的时候,就可以从容地讲讲自己所看的内容了。大部分家长都能跟得上我的步伐,给孩子们准备了这本书。我很是欣慰。开学一问,好多同学假期都认真读过了,。恰逢群里有一个教师整合共研群,听了专家的讲座,对这本书有了不一样的解读。

这本书的作者是任溶溶。跟大多数的读者一样,看到这个名字应该是一个女的,小孩。没错,这个名字就是他女儿的名字。他用女儿的名字做笔名,后来想改回自己的名字却没机会了。这也就是为什么去他家找任溶溶,总会问找哪个任溶溶。他非常的好玩,看电影、看书、听京剧、吃美食、写作,一位有着广泛趣味的长者,达观乐天、童心永驻的老先生,被誉为外国儿童文学翻译的第一人。《木偶奇遇记》、《洋葱头历险记》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》等这些耳熟能详的故事书,都是任老翻译的。

《没头脑和不高兴》一书中,收录了7个故事。这本书的艺术成就有三个方面。首先它巧妙的整体构思,每个情节的设计都是层层深入。先是介绍没头脑平时一些丢三落四的行为,为后文盖楼不设计电梯埋下了伏笔。频出的意外,一波三折。再加上强烈的对比,形成冲突。其次,夸张的手法,对某一特征作言过其实的形容。在打虎那一环节,就是用到了夸张的手法。打了那么久,就是打不死那头老虎。最关键的一点就是他轻松的浅语。文章口语化,节奏感强,对汉语语词功能的创造性运用得当。

课标明确要求培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,读整本书。第一学段要求不少于5万字,如果学生们认真阅读《没头脑和不高兴》,轻轻松松就能达到7万字的阅读量。所以这本书的教学价值就在于,学生读的非常的开心,从一开始就被吸引,读着读着就会禁不住哈哈大笑。因为暑假有基础,而且我们买的是注音版,所以学生读起来没有任何障碍。于是在阅读课上,我安排学生每人轮流读,阅读接力。每讲完一个故事,会让学生自己讲一讲。学生评一评。一起读,用激励驱动阅读。

叶圣陶老先生说“所以欲求成功的老师,当从为儿童特设的境遇里,发展儿童的心灵,务使他们情绪丰富,思想绵密。”我在努力去做!

大家都在看