生命的色彩日记

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生命的色彩日记 篇1

中山市一中是一所家喻户晓的中学。那里十分令人向往,而且环境很优美,很秀丽,十分值得人去幻想、去憧憬、去追求自己的梦想。

我憧憬的一中是一个鸟语花香、风景如画的“学习仙境”。清晨,漫步在校园里,一阵阵湿土的芳香扑面而来,只见朵朵鲜花上洋溢着点点水珠,如同一颗颗闪闪发光的钻石镶嵌在花上,摇摇欲坠。到了上课的时候,会不时传出阵阵的读书声、辩论声、歌唱声和运动声。连花草树木也会不时发出阵阵沙沙的声音来做伴奏,谱成了一曲“课堂交响曲”。

我憧憬的一中是一个“乐园”。到了课间,同学们有的在谈论刚刚老师上课所讲的'内容,你听,他们谈得多么津津有味;有的在教室里高谈阔论,你看,他们十分尽兴,心情多么舒畅;有的同学则在进行智力游戏,玩“魔方”、做“数独”、做“奥数”等,他们都在大显身手呢;还有的同学在做放松运动,放松自己的身体,以饱满的精神迎接下一节精彩课的到来;有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;有的在踢足球;还有的在踢毽子……每个都显得生龙活虎,都在显示着自己的青春活力。我憧憬的一中是一个充满想象力、创造力的“天堂”。放学后,同学们除了可以到科普中心等原有的各种功能室去施展才华,还可到新落成的“模拟室”去幻想提高自己的想象能力。“模拟室”不仅可以幻想,还能进行快速的休息,提高精力,焕发活力。对学习、对创造有着很大的帮助。

我憧憬的一中是一个寻梦、追梦、实现梦想的理想“家园”。条条“道路”横穿校园,社会的各界有名气的人士都聚集在校园,为学校的各种发展出谋划策,给校园带来一片生气,使学校更加充满活力,建设得更加美好,前景更加光明。每一个踏进校园的学生,在老师的循循善诱下,都能成为优秀的学生,成为祖国的栋梁之材,每一个学生的生命光彩都得到绽放。

生命的色彩日记 篇2

踏光阴而行,折一粒沙,一袖月,找寻前方的未知。时光苍老,烟花一样寂寞,月光一样骄傲,沙漠一样荒凉。就这样,斑驳成流动的色彩,步履维艰,却也灼灼其华。

玉兰花总是在寒意未退去的早春绽放,满目的纯白。是什么让它在新蕊未绽时蓄积力量?是什么让它耐住严寒许诺在春天?

这注定是一个不平静的春天,或许只有那玉兰花可以扬眉吐气。纯白无暇,注定为生命着上色彩。

三毛说过:心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可渡人,除了自渡,他人爱莫能助。我曾一度陷入困境,兜兜转转,却再也找不回最初的路。一年前,是如此骄傲;一年后,却万丈迷津。

岁月原本不会相欺,是支付了太多美好,又不愿和平对待,才会有了诸多不如意。或许人生就是一个本该接受苦难的'过程,高中生活也是一场褪去繁华的历程。

生命原本便只是一张白纸,画笔永远在自己手中,或许过去描绘了太多的暖色调,张扬,年少无知便会成了曾经的主旋律。记得初入高中校门时,永远无法和现在的从容淡定相联系。

时间在冲破青春的华美,一年的时间也磨掉所有的锋芒。坎坷,心酸,执拗,灰黑色盘桓成了这一季的主色调。当你真正经历到人生的瓶颈期,愈挫愈败,愈败愈挫。这种落差是你配不上自己的野心,也辜负了所承受的苦难。可这又怎样?这个世界会来阻止你,困难也会接踵而至,其实真正关键的只有自己,有没有那份倔强和坚持。这个世界上没有不带伤的人,真正治愈自己的,也只有自己。

于是于愈挫愈败中愈战愈勇。玉兰花蛰伏过一个冬天的寂寞也迎来了春天。对于一朵花来说,未来就是向太阳尽情绽放的时刻,而它却能为此拼尽生命里大半光阴,只为这份承诺的兑现。在他曲曲折折的枝干上,明明雕录着生命的倔强与信仰,它让许诺不再是一个静止的状态,而是一个为之不断拼搏的过程。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。生命是一个五颜六色的过程,它值得我们为之付出。因为有了“望尽天涯路”的迷茫,因为有了“为伊消得人憔悴”的苦楚,才会有了那“蓦然回首”的顿悟,真是那痛苦,让“灯火阑珊处”点亮了生命的色彩。

这个春天,玉兰花开,洁白无争,风吹雨打,色曲成调,我心悠然。

生命的色彩日记 篇3

杯中的茶,在静静氤氲,梳洗过的空气撩拨着思绪。

翻开自己的日记:茶叶经历沸腾的煎熬,才能馥郁,才能沉淀出生命的颜色……

我一直卑微,像一只碌碌的虫蚁,阴冷的云在我周围停滞,有一种苍白的悲哀。直到你,让我发现阳光也会眷顾我,哪怕我只是渺如尘埃。

你说:“你的作文真棒!”你眼睛微瞪,一副调皮的样子。眼镜从你的鼻梁上滑落,阳光把镜片拓成了金色。我伸出手,把你的眼镜扶了扶。你笑得那么饱满,像初绽的桃花,温暖着前来采蜜的蜂蝶,欢乐在圆润的酒窝里打着旋儿。你抓住我的手,温温热热。霎时,太阳的芳沁,离我好近。

阳光透过摇曳的青樟树叶,斑斑驳驳。你递来纸条:你不是不棒,只是没有展示的勇气。我打赌,只要勇敢执著,你的生命,一定会着上亮丽的色彩。

我哭了,并发誓,我一定会光彩夺目。

我开始写作,和你探讨,千万次的修改,万千次的投稿……一直都是石沉大海。我咬着冰凉的笔头,大颗大颗的泪珠在眼中汹涌地翻滚。你扶着我的肩,安慰道:“没关系,不经风雨,何以见彩虹!”你可否知道,那一刻,我的心多么多么地暖。

那天,我看见一封回信,汗不由自主地渗出来,手也不经意间握成了拳。迫不及待地打开,却是我退回的稿子,厚厚一沓,沉重得我无法呼吸。窗外,雨好大,好像永远不会停。

我打电话给你,说放弃吧,我的生命只能是灰色,没有用……

你赶来,把我拉出门——

雨息了,一道彩虹安详地挂着,仿佛触手可及。

不久,我的文章就发表了,题目是:我为生命着上阳光。是你给起的`名。

你来祝贺,笑得比我还幸福:“风雨过去了吧!”我也笑了:“是啊,你就是我的彩虹!”你有些嗔怪:“你才是,因为你为自己的生命,着上了绚丽的色彩!”

是的,雨的滂沱,成了过去;我的苍白,也成了过去。因为你用关爱的橡皮,拭去我生命中的失意和悲伤,让我人生的白纸上,呈现出彩虹般的绚烂。

生命的色彩日记 篇4

生命原是一个不知来自何处至何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,我们需要不停地奋斗,来印证我们生命的真正存在。

我们所拥有的生命是五彩缤纷的,它分解了阳光的亮度,折射出了亮丽弧度,生命不止是我所拥有的最宝贵的东西,也是更应该去为之奋斗的东西。

沉浸在挫折中时,生命是金色的,它拥有耀眼的光芒,是我们前进的目标,当我们理解着挫折所带来的副产品,鼓足干劲,奋力拼搏,我们就已经一步步扬着胜利的风帆,朝那金色的未来驶去。

当我们充满热情时,生命是红色的,它是朝阳般有活力的象征,当我们身上淌着红色的血液,汹涌澎湃的气势是所有困难所无法抵挡的,而且我们也应该有着红军那股不怕远征难的勇气。

一个品德高尚的人是需要有广阔胸襟的人,这时,生命是蓝色的,它是大海那股纳百川,有容乃大的广阔胸襟,是一股万里无垠的气度非凡,它拥有我们所需要学习的高尚品德,大海的颜色辉映了生命的蓝色。

生命还有一种希望的颜色——绿色。它象征着春意盎然与勃勃生机,它是一颗待发的种子,它是一片朝气的绿叶,它带着美好的希望不断地成长,朝着梦想奋力去拼搏。

有谁说过生命不美好?有谁说生命没有价值,匆匆之间就往返于生与死的边缘?这是错的,生命的价值在于创造,在于做出的努力有多少,要想验证自己活过的.痕迹,就要让生命在贡献中升华,生命的价值才会不断延伸。

生命的每一种色彩都在启示着我们,活出自己独特的价值,相信自己是别人无法代替的。我们是学生,我们带着青春的力量在奔跑,也许生活不尽人意,也许自己不如别人出类拔萃,心态是成功的因素之一,其次,微笑待人就是对生活的一种肯定,对自己的引以为傲的介绍信,未来的颜色是多彩的,用汗水点缀的。

生命也是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你园圃里有多少花朵,那是属于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦,就难享今日更清纯的欢欣,命运把握在自己手中,生命的颜色由自己改变,相信自己,认识自己。

生命的色彩日记 篇5

春天到了,树叶的生命充满了春意盎然的翠绿,让人感受到了春天的生机;夏天来了,花朵的生命里充满了令人心动的鲜艳;秋天来了,麦子的生命里充满了令人感到凉爽的金黄,让人感到无比的轻松;冬天来了,梅花的生命里充满了坚毅不拔的粉色,让人在寒冷的冬天里感到永不放弃的动力。我们生活在这形形色色的生命色彩之中,而我们也应该在这个世界中留下属于我们的生命的颜色。

我认为我们的生命的颜色就在于为他人奉献了多少。有的.甚至为人类付出了自己的生命,虽然你他牺牲了,但是他在这世间留下的生命却是永恒的,他们的生命的颜色会永远留在人们的记忆深处以鼓舞人们。我国院士林俊徳便是其中的一个人,带病坚持工作,直到死亡的来临。他虽然牺牲了,但是他却为我国的核技术发展立下了汗马功劳。12岁女孩何玥在自己死后将自己的器官都无偿的捐了出去。有的人能够在他人遇到困难或危难时不顾自己而去帮助他人,那么她的生命的色彩是舍己救人的色彩。例如“最美女教师”张丽莉在看见自己的学生即将被汽车撞倒的瞬间将自己的学生退到一边而自己却被汽车撞倒从而导致双腿截肢,但她却丝毫没有后悔。而相反有些人只是一味地想着自己的利益而不去为他人着想,那么这些人的生命的色彩只能是暗淡无光的,因为他们的生命中只为自己着想而丝毫不为别人着想。

生命的色彩还在于内心中的感受。诗人文天祥的生命的颜色就在于他的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠于奉献的乐观之心司马迁的生命的颜色因为他为了后人一心编写《史记》,不畏艰难险阻而变得壮烈。《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公保尔因为在自己双目失明的色情况下还一心想着重新回到战场保卫祖国从而他的生命的颜色是刚强的颜色。

树叶在自己马上要飘落的一刻把自己的翠绿献给了大地;花朵在自己的生命的最后一刻,将自己的芳香毫无吝啬地留在了世间;麦子在自己生命完结之时将自己身体里的财富奉献给了人类。时间匆匆而过,而你,而我,甚至在这美丽世间的每一个人,又在这时间留下了什么颜色呢?

生命的色彩日记 篇6

露珠的生命只有早晨短短的几个小时,却能绽放出耀眼的光芒,与太阳的光辉浑然一体,生命短暂,生命的色彩却永恒。

飞蛾扑火,生命在顷刻间化为灰烬,然而在它扑火的瞬间,生命之光闪耀惊人。于是,生命的色彩挑战死亡的勇气撼人心灵,催人奋进。生命短暂,生命的色彩却永恒。

夸父逐日,徒劳无闻。但是他坚持不懈,毅然奔向理想之门的精神感动了世人。即使渴死在逐日路上,生命的色彩也依旧闪光。

作为茫茫寰宇中的小小的生命的个体,生存着总该为自己找一个理由,使生命不只是一种机械的`生物过程甚至是物理过程,更是一个生生不息日夜追逐生命之光的过程。即使生命短暂,生命的色彩永不退色,它是一种境界,一个令我们牵挂向往的精神彼岸。哪里风烟俱净,纤尘不染,生命将在这里发光,划出唯美的弧线!

不经意之间,走过绵长的心路历程,稚嫩的脸庞在岁月的长河中灿烂得如夏花的笑容,明朗而清晰,生命旅程的孤寂皆因沿途的景色而烟消云散。走过的时候,留下笑容,留下弯弯曲曲的脚印,深深浅浅,这就是生命的色彩在黑暗中燃放着永恒的光芒。

人说生命脆弱,我却不这么认为。生命脆弱是因为生命没有色彩。一个生命如果暗淡无光,就失去了存在的意义。只要生命有色彩,它就不应该是脆弱的。那么,我们该如何装点生命呢?摘一朵淡淡浓浓的夏荷,来期待生命;划一叶悠悠荡荡的小舟,去关爱生命;追一个隐隐约约的背影来欣赏生命,以阡为经,以陌为纬,在生命的大海上踏浪而歌,不断出发到达。就在这出发、到达之间实现了生命色彩的永恒。

生命的色彩是燃烧的火把,生命的追求是辽阔的大海,为了生命的色彩,不在乎风吹雨打,不在乎电闪雷鸣,不在乎波涛汹涌,我们毅然风雨无阻,扬帆远航!

生命的色彩是汩汩流动的小溪,是嫩绿葱郁的杨柳,为了生命的色彩,无暇顾及身旁的鸟语花香,把它留给回味。

生命短暂,生命的色彩永恒!

生命的色彩日记 篇7

生命原本没有色彩,但心灵的憧憬会赋予它色彩。用心灵去选择,生命从此鲜活。

于是,人们开始上路了,压低帽檐,摩肩接踵地匆匆为着梦想而狂。却偏偏有这样一个人,他为自己选择了茫茫的白色,选择了一望无际的冰川,他紧握手中的相机,舞动着自己别样的旗帜,踏上了慢慢的北极之旅……

他的名字叫——王建男。

1月14日,休学式结束后,我们九、十两个班坐车来到了哈药当代美术馆。在这里,我们参观了王建男的摄影展。此次展出的423幅纪实摄影作品,拍摄于北极8国中近百个北极人居住地和生态区。

北极,是一个令人感到寒冷的词语。白色的北极熊,白色的冰,白色的雪……但是,这次摄影展却让我们的眼前为之一亮,那绿色的极光;那夕阳在天边涂抹的红色余晖;而更多的是那里生活的人们,一张张脸上洋溢着幸福的笑容……

16个来回,他的双脚踏过了多长的路;423张照片,一次又一次按下快门的声响,铸就了多少艰难却永恒的瞬间!他经历千辛万苦,洒下滴滴汗水,到底是为了什么?

他坚毅的眼神和挺直的脊梁告诉我,他为了那一片茫茫的'“白色梦想”。

是啊,白色是他生命的色彩,亦是他梦想的色彩。而我们呢?

我们作为新时代的幼苗,整日把自己泡在知识的雨露中,沐浴在书籍的阳光下。不断地茁壮成长,却又有多少人用心灵选择过自己生命的色彩?或许有一天,我们会在掌声中走上高高的领奖台,手中接过金灿灿的奖杯,自豪地举起。但一刻,我们可能会迷茫,我想要的究竟是什么?

所以,所有迷茫的人们,从现在开始,学着去选择生命的色彩吧!或绚烂、或清淡、或飘渺,或凝重,只是为了自己的梦想,就像站在白色之巅的王建男那样,让自己的生命鲜活起来吧!

生命的色彩,梦想的色彩——要用心灵去选择!

生命的色彩日记 篇8

雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏,艳黄的金秋。多美的四季啊!与众不同,各有所长。那么生命呢?

深红色代表奥秘的梦境。在梦境里,你可以探索星空中的奥妙;可以在蔚蓝的天空中飞翔;可以在深海中游泳;可以睡温暖的土炕……在梦境里我们热情奔放;在梦境里我们心神荡漾;在梦境里我们歌声嘹亮;在梦境里我们自由飞翔……红色,开朗又大方的颜色,这不正代表着我们的梦境吗?

金黄色代表着我们欢乐的童年。一张张稚嫩的小脸印在我们的心间,想象着童年温馨的水仗,回顾着过去欢乐的土墙……沙坑里曾有我们堆起的城堡,天空中曾有我们放飞的纸飞机,衣襟上曾有我们委屈的泪水,破布堆里曾有我们儿时的衣裳……啊!童年!我们人生的宝藏;啊!童年!就像大海的波浪,日复一日,年复一年,光阴似箭,穿过了十二个四季,穿梭在我的`人生中!黄色,稚嫩而又朴素的颜色,这不正代表着我们金色的童年吗?

蓝色代表着我们学而不厌的知识。广阔的大海取之不尽,用之不竭。学海无涯,梅花香自苦寒来,只要我们用心良苦,就一定会得到相应的回报,一张张满分的试卷迎来的是家长一张张满意的笑脸。这张试卷中包含了老师殷勤的汗水,父母不再复返的青春……蓝色,深远而又沧桑的颜色,不正代表着我们艰苦而又欢乐的学习吗?

白色代表着幼时纯洁无瑕的心灵。幼年时代的心灵是纯洁的,是无瑕的,洁白如雪,纯净如泉水一般样,但是随着社会的变化,贪污行贿、谈吐脏乱……比比皆是!小偷、强盗常常惹得人心惊胆战,马不停蹄的作防护工作。这在人们的心灵上已经抹上了一层阴影。白色,纯洁无瑕的颜色,不正代表着我们幼时的心灵吗?

颜色,虽普之不及,但它丰富了我们的生命。它创造了我们五光十色的世界。

生命的色彩日记 篇9

小草的生命是碧绿的,定格在破土而出的一瞬,缩放在焕发清新的一生;大海的生命是湛蓝的,汇集在万水相聚的片刻,漫延在一望无际的广阔;太阳的生命是火红的,爆发在如梦乍醒的须臾,温存在哺育万物的'永恒。

那么,人生是何种色彩?

于是,我不断探索、寻觅,终于,我在某日闲暇读书时找到了答案——“人生是没有意义的。是的,关于人生意义的讨论充斥在我们的周围。很多说法由于熟悉和重复已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是这不是真谛。真谛是,别人强加给你的意义无论多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案及此后漫长岁月里谆谆告诫的老师和各种类型的教育也不断地向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人把这种外在框架当成了自己内在的标杆并为之下了奋斗终生的决心?所以人生是没有意义的,但你要为之确立一个意义。”

那是著名女作家毕淑敏的一篇散文——《生命的意义》

我顿悟,人生的色彩原是白色的!

其实细想来,也确是如此,那刚出世的婴儿不是如白色一般纯净无瑕,他们会在号啕大哭后又笑容满怀。时光若水,无言即大美,日子如莲,平凡即至雅,然而我们该如何在这平静的岁月中活出意义,这便是需要我们自己为生活绚彩。

曾有人问亚里士多德他和平庸的人最大的区别是什么,他说:“他们为了吃饭而活着,而我是为了活着而吃饭。”亚里士多德找到他活着意义,于是努力地活着,有意义地活着,我们亦须为自己觅得人生的意义。或像邓稼先一样探索科学,或如毕淑敏一样书写人生,抑或只是平凡的岗位了尽自己最大的努力。

当然,绚彩并非胡乱泼墨。正如毕淑敏在文中所说,从小到大我们听到许多人生意义的补充版,但这外,在框架并非真谛。天地沙鸥,我们微如芥子,但也必要留住心中的那片空明澄澈,莫为他人的决策而迷乱了自己的方向,莫用他人的喜好勒住自己人生的疆马。

天然璞玉,需要时光的雕琢,漫漫人生,则要色彩去点染。提笔,或浓墨重彩,或清新淡雅,渲染出属于自己的人生的意义。

生命的色彩日记 篇10

我改变了生活的颜色,点燃了心中枫叶般的火。

我记忆中的颜色是白色斑点,医院里的纯白色和绝望的白色。

我生来就有一块缺失的耳廓,它不小也不完整,但对一个女孩来说却是致命的。我害怕卑鄙的眼神和同情的眼神。我只能剪短我的耳朵的头发,深深隐藏我的畸形。

一个秋天的下午,我站在阳台上看同龄的孩子玩耍。他们扎着马尾。他们无忧无虑地微笑着,他们的头发在欢快的跳跃中优雅地弯曲着。他们非常健康活泼,不完整,不爱交际。我在他们之间,就像一轮残月,在一个太阳无法照耀的地方,如此陌生。

一抹火红映入我的眼帘。这是新移植的枫树。它们又细又滑的树干,像泼墨一样,在宣纸上滴下几滴血和泪,是红色的枫叶。纯粹的火使我眼花缭乱,几乎在我的眼角燃烧。

我飞快地跑下楼梯,在我脚边摘了一片枫叶。我把它放在我的手掌里,画出它清晰的纹理。这种火辣辣的触摸让我几乎要哭了。我多么希望我的`生活能像现在这样红。

我妈妈又带我去了医院。医生说我的耳骨仍然没有成形,不能动手术。医生穿着白大褂,刷白的墙,干净的白床单,我的脸一定很苍白。周围的整片白色让我喘不过气来,我垂下眼睑,看着掌心皱巴巴的枫叶,它还是那么红,像一团落下的火,很快烧成了白色。

晚上,雷声吓得我睡不着觉。我跑到阳台上,看到泥泞的天地,有点红色,骄傲地独立。雨点打在枫叶上,会蔓延出不屈的火红。它似乎撕裂了天空和我的悲伤。

我握紧了手掌里的枫叶,我的手轻轻地抚摸着破碎的耳廓。我不停地颤抖,但我的心松了一口气。

第二天,我让妈妈把头发夹在我的耳朵里,然后拉着她的手走出了门。同一层楼的成年人看到我的耳朵时都很惊讶。我只是灿烂而自然地笑了笑,他们也笑着摸了摸我的头。

没有人会嘲笑我,只要我的生命足够红色,让他们忘记我的畸形。

一阵秋风吹过,枫叶沙沙作响,灰色的天空映衬出迷人的红色。

我改变了生命的颜色,一个接一个地把它染成红色。

生命的色彩日记 篇11

红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;每一种颜色都代表着一种含义。但朋友,你可知道生命的色彩所代表的含义?

绿

在汶川大地震中,涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放,面临着余震的危险,承受着巨大的痛苦,一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中,救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致,英勇无畏,即使鲜血染红了他们那绿色的军装,即使累倒在前线上他们也在所不辞,他们每个人都是值得我们学习的榜样。

在抗震救灾的前线上,他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁,危险的余震威胁着他的生命,他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下,或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们,却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵,闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里,带来了一缕缕的光明。

面对那一声声痛苦的呻吟,一双双无助的眼睛,一张张焦急的脸庞,他们没有惶恐,而是冷静地拿起工具,给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私,使我们感受到了人间之温暖,天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里,他们用自己的力量与智慧,创造了一个又一个奇迹。

他们只是普通的工人,灾难之后,他们还没来得及痛哭,就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来,他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁,用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助,他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透,双手也已经变得血肉模糊,但他们没有放弃,依然在救灾的'前线上奋斗着。

在那人心惶惶的日子中,他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款,义务献血,赈灾义演……每种方式他们都用了,但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情,对幸存亲人的激励之心,因为他们与四川人民是一家人,他们的身上流着与四川人民相同的血,他们就是英雄的中国人民。

绿,传递生命的节奏;橙,坚定生命的信念;白,象征生命的纯洁;蓝,展露生命的明亮;红,彰显生命的热烈。生命的色彩凝聚爱!

生命的色彩日记 篇12

在生命的这块画板上,上帝会同时将两种不一样的颜色画在上面。一黑一白,一灰一红,一哀一乐。

在冬日的暖阳下,学校迎来了一年一度的冬季运动会,短跑一向很强的我,自信地报了100米与4×100米。早上还在大夸其辞的我,下午,笑容就凝固了,因为二班的小涵在跑步方面非常强,名次也仅次于我们班800米昆明市第一的小雷,这次她竟报了100米,这让我的心理压力变得异常的大,以至于不敢看她的眼睛。随着时间的推移,该来的还是来了,一组一组,裁判的枪声一炮二炮到了初一组了,我两只腿抖了两下,慌张地做好了运动姿势。

“预备!”“啪!”竞赛一炮打响,场外顿时一片凌乱喧闹,地面仿佛也在震动,我的心“咯嘚咯嘚”地捶打着胸,我们班的同学高举着“香蕉必胜”四个大字,让我放下些心理负担,继续前冲。近了,终点越来越近了,我用余光瞟了瞟周围,比我快的同学至少有两个,我的眼睛顿时没有了光,脚越来越酸,脚步越来越慢。我见着红线被冲断,而那人却不是自己,心中的惭愧油然而生。班里的同学跑过来一边扶着我,一边安慰我,不出所料,冠军是小涵,我路过她时对她竖了大拇指,她笑着对我说:“谢谢!”

去查看排名,才发现我第五名,我重重地叹了口气,小雷过来,拍着我的'肩膀说:“别灰心,没事的,等会还有4×100米,努点力就行了。”心中还是过意不去。

4×100米检录时,我并不再那么开心,心里全是第五名,第五名因为我在第三棒,接棒必须稳、准、狠才行,对于这个,我练了上百遍,这才使我稍稍放松,我咬紧牙,下定决心一定要得第一。我带好号位,去到第三棒的位置,我和往常一样两腿不停抖动,我默默告诉自己放轻松。“啪”枪声又响起,又将我拖回100米冲刺的失利中,我心一震,眉头越绷越紧。小徐向我奔来,我的脚步迅速向前小跑,等棒到手,立刻狂奔,与我并列的四号选手被我超了,在我的视野里没有了人,我重新燃起了自信的火花,一直到把棒传到了小雷手上,小雷迈大步子,直冲红线。这一次我赢了!

所有人冲过来,说我超了三个选手的传奇,我激动得一个踉跄,差点儿摔倒。我才知道生命不会永远灰暗,它的底色永远鲜亮无比。

生命的色彩日记 篇13

那天早晨显得格外寂静,缕缕雨丝轻轻掠过花儿,留下浅浅的吻痕,每一片花瓣里都栖息着一个恬淡的灵魂,包含着默默珍藏的感动和忧伤。就在此时,我听到一个令人无比震撼的消息——

还记得奶奶去世的前一天,我还靠在奶奶的怀里跟她撒过娇,跟她开过玩笑,听她讲过故事。奶奶还对我说:“人往往只有到老的时候,才发现人生的短暂,生命的空白。孩子,你可要记住,在年轻的时候,就要努力给自己的生命增添色彩,到老了,就难已填补了。”那时的我根本不明白奶奶这句话的意思。我纳闷,人生应该是很漫长的呀!生命怎么会是空白的呢?

但今天,我似乎有些明白了。昨天还跟我说过话的奶奶,今天已经不在人世了,她永远离开我了。从此以后,我再也不能靠在奶奶的怀里撒娇,再也不能跟她开玩笑,再也不能听她讲故事了。我明白了,时间是多么珍贵,生命更是如此。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,金钱再怎么珍贵,也珍贵不过时间和生命啊,这两种东西都是一去就不复返的呀,是任何东西都换不回的呀。所以我们不能让时间白白流逝,不能让生命形成空白,不能让人生留下遗憾,更不能平白无故地让生命逝去。我们要在年轻时,就确定人生的目标,安排好前进的路程。在今天的'人生轨道上,昨天的成功与失败都显得苍白暗淡,今天可以抹去昨天的伤与泪痕,让昨天的理想得以实现,绽放生命的色彩。

奶奶已经走了,但我相信奶奶会在天上看着我。每当我累了,不想往前走了,便抬头仰望天空,似乎能看到奶奶的笑脸,似乎还能听到奶奶的那句话,然后我便忘了累,继续朝着目标奋勇前进,因为我要给自己的生命增添绚丽的色彩。

亲爱的朋友,你为你的理想打好计划了吗?你的生命有多少色彩呢? 生命诚可贵啊,与其过得跟白开水一般,不如让生命多点色彩!

生命的色彩日记 篇14

我改变了生命的色彩

生命似一曲旋律,我想让它激昂澎湃;

生命似一条溪流,我想让它奔流入海;

生命似一张画纸,我想让它五彩缤纷。

那是一年夏天,天很高,风很轻,太阳未曾改变往日的骄奢,似一轮火球高挂天空;而我,却一改往日的嬉皮笑脸,从山巅跌进了深渊——我的左腿,永远不能正常行走了。这如一个晴天霹雳,无情地摧毁了我不够坚强的心灵。那一刻,我生命的`那张画纸,一片灰暗,令人窒息的恐怖一步步向我逼来。

我哭泣了,气馁了,放弃了。躲在被窝里没日没夜地哭,任凭泪水放肆地泛滥。我再也不会早早地起床梳洗,把那一头乌黑光亮的长发打理好;我再也不会对着镜子微笑,告诉自己“我能行”;我再也不会骑着自行车奔赴那方心灵的净土——学校。

我颓废了,堕落了,整天把自己锁在房间,无聊地打发漫长的时间。偶尔翻翻那些尘封已久的书籍,想寻一点零星的自我安慰。一次,我无意找到了一本封面漂亮的读本——海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》。

饶有兴致地读完了它,当合上书本的那一刻,我如释重负,感到了前所未有的轻松,在困难面前,海伦凯勒的坚强深深折服了我。她是失明的啊,心灵的窗户都关闭了,她一样能那般豁达与坦然。而我所承受的,又算得了什么呢?

抬起头,原来天空依旧蔚蓝,阳光依旧耀眼,而我也必须依旧坚强与快乐!

第二天早晨,我早早地起床,梳好我的长发,缕缕发香依旧,对着镜子,我淡淡的微笑,告诉自己,我能行!骑上心爱的自行车,奔向那放净土,高喊一声——成功,我来了!

回眸望去,生命的画纸被渲染上了缤纷的色彩。生命,我改变了你的色彩,让你更加灿烂夺目!

旋律依旧回荡;

溪水依旧奔流;

画纸,将更加缤纷!

生命的色彩日记 篇15

生命的意义在于,你可以自己去编织它,从而绽放自己绚丽的生命之花。

“轰”!天边出现一道闪电,我的心中亦是如此。

我手中捏着早已断裂的书签,破门而出。脑海中仍浮现那个画面。“我没想到你竟然是这样的人!好啊,相遇于人海就在人海中别离好了!”我看着地上被她摔断的书签,沉默……

我丝毫不顾大雨倾盆,只是拼命的跑,跑,跑,直到无力躺在草坪上——这是我们故事开始的地方……

“喏,给你的生日礼物!”只见她拿着一支精美的原木书签,站在那里。是太阳!一定是的!她驱走了我心头的黑暗,也予之我生活的自信。

嘴角上扬,仍是轻笑。雨的无情摧残,还是让我回到了现实。阴沉沉的天空,如她的话语,让我喘不过气。一切的一切,都是阴暗的,我恐慌,想逃离这个不熟悉的.世界。然而都是徒劳……

第二日,雨过天晴,阳光正好,我决定外出。走在街上,那耀眼的太阳又仿佛是对我的讽刺。街上熙熙攘攘,却打不断我脑海中她轻蔑的话语……

“等下,别踩到它!”我回神,发现脚下一株盛开的花。我回头,却不见人影。我俯身轻抚这花,仿佛进入了一个五彩斑斓的世界。

万蝶起舞,百花竞开。树木葱葱,芳草茵茵。蓝天碧水,白云繁星。我想伸手去触碰,却又回瞬间杳无踪影。脑海中又浮现一幅画面:远处的云雾轻拂过黛山,橘红色日落点洒在窗前,所有的事物都向我奔来。

“你要好好爱这个世界。”一个声音突然传来。

我淡然,放下心头的巨石。我的世界慢慢有了光亮。我要做太阳,照耀万物……

看来这就是专属于我的生命的色彩啊!它绚丽,让我无法忘记;它多彩,让我静静回忆;同时,它阴暗,需我自行绘制;它沉重,需我用心编织……

每个人都有自己的生命的色彩,并以此度过一生。所以,我想说:“在这熙熙攘攘的世界中,不妨屏息凝神,不去听外界嘈杂的声音,努力绽放自己。”

我爱这个世界,因为我爱自己生命的色彩!

生命的色彩日记 篇16

用一种颜色代表生命的,哪种最合适?这个看似简单的问题困扰我良久。一次次的探索拉进我和答案的距离,但答案好像故意躲着我似的。终究是水中捞月,雾里寻花般不清。

生命是绿色的?绿色象征生机,蓬勃的生命力。这不正是符合了我们青少年的`特点吗?我们就是深埋泥土下的种子。我们将根深埋地下,努力地吸取一切能吸收的水分,养料。只为有朝一日能够茁壮成长,遮天蔽日,为自己和他人带来一分阴凉。我们在象牙塔里夜以继日,就是为了以后能为社会贡献自己的一丝微薄之力。不是么?且看一朝风云变,青年才俊出世来。

生命是蓝色的?蓝色总能让人想起蔚蓝的天空,无边的海洋。我们便知道了有种感情叫宽容。每一条小溪都流向江河,每一条江河都流向远方。远方?那是指浩淼无际的海洋。海洋正因为有了包容,才成就了自己的辽阔。正是包容,飞鸟放声在悠悠白云中,鱼儿畅游在碧波流水里,小草遍布在山岗上。

生命是红色的?红色代表激情,火热,干劲。我们怀揣着梦想,火热朝天地拼搏;面对自己的未来,如火如荼地奋斗。“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”我们运动,为的是让自己有个强健的体魄,迎接所有可能的挑战。

生命是白色的?洁白、明快、纯真、清洁是它给我们的第一映象。一股栀子花香飘来,勾魂摄魄。我们纯真的心白若山上雪,皎如云中月。有着初生牛犊不怕虎精神的我们就会用那份纯真做明灯,照亮前方的道路。

生命是黑色的?人生路上那么长,总免不了被小石子绊倒。被绊倒了并不可怕,可怕的是一蹶不振。“爬起来的次数比倒下去多一次,这就是成功”!贝多芬说苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。困难像弹簧,你弱它就强。

生命是彩色的!经过层层抽丝剥茧,我终于找到了答案。对呀,这个问题从一提出就是错误的,生命怎能用一种颜色来代表?如果这样,生命岂不为单调所笼罩?生命原就是一幅五彩斑斓的画。

生命的色彩日记 篇17

少时的我以为我是没有价值的,我的人生布满了黑暗、陷阱和无助,但自从一个老爷爷给了我一支笔和一张白纸,我的心境仿佛参悟了什么。我用它画出一朵鲜红的玫瑰配上深绿色的枝叶,连着棕黑色的的根茎,覆上朴实的泥土,天空是海蓝色,彩云朵朵缀着点点暗灰色,我又在地上涂上淡黄色的野花、粉红色的月季、紫色的丁香,天依旧那么蓝云依旧带点灰色,画着画着仿似闻到花朵的芬芳、泥土的清香,看到蓝天的圣洁、绿叶的稚娞,听到鸟儿的欢叫、蛹儿的挣脱,心中不免雀跃起。于是我静等着画被风干,将它挂在卧室的墙上,晚上一个人在家失眠时便盯着它,也许这样就不会那么孤独害怕了。

长大以后,去了很远的地方,离开了家,放弃了好多,因此上帝也赠与了我好多,金钱、权利、名气可是我不快乐,一点都不快乐。我像个迟暮的.老人,拖着佝偻的身子回到儿时住的破旧的地方,我的眼睛不再清澈见底,有的只是商人的奸诈和贪婪。命运弄人,儿时的那副画还挂2312;墙上,虽已面目全非飘飘欲坠,但我一眼辨认出了它,那是我儿时的梦啊!血液倒回脑海,往昔暮暮闪过脑中,那时的我有梦想、有信念、热爱生活、纯真可爱,如今却把自己搞得乌烟瘴气、郁郁惶惶,不禁潸然泪下。

正如闻一多在《色彩》中说道:生命是一张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰赠我以悲哀,完成这幅祯图,黑还要加上我的死,从此以后,我便溺爱我的生命,因为我爱它的色彩。

人之将死其言也善,儿时本应领会的东西,死后才明白,会不会太晚了呢?

那些亮丽的色彩,是否还能够在我抛掉一切后重新陪伴我左右,让我在另一个世界不会永远在阴冷黑暗中度日如年,可能不会了吧,那么美好的色彩怎么会再次给予一个不珍惜的人呢。

生命的色彩日记 篇18

我想在岁月迷茫中,踏破时光。——题记

我曾读过闻一多先生的《色彩》让我想起在我日记本扉页上的一句话“喜欢蓝色的人往往像大海一样深邃,难以捉摸,表面平淡,内心波涛汹涌”年幼时尚且不懂这句话的含义,到如今我才明白这原来也是人生的一种别样的色彩。

生命的底色应该是五彩斑斓的,绿、红、黄、蓝、粉、灰、黑是必不可少的。红色代表着热情,希望与活力,激发我们对生活的向往;绿色激发我们青春的活力与蓬勃朝气,白色代表着纯洁的心灵,黑色表达了我们对生命的敬重。

古往今来,有多少哲学在进行着对生命的探索与求知,古希腊哲学家苏格拉底的主张就是“认识你自己”。是啊!在我们这个年纪我们正在应该认识我们自己。一个人的少年时光只有豆那么大的一点,眨眼就没,一辈子也回不去了,到时候你就明白自己虚度多少光阴了。不要抱怨,不要抱怨没有阳光的笼罩,我们曾满世界的寻找阳光,殊不知阳光就在我们身旁,不要抱怨,不要抱怨没有神明的救赎,其实我们就是自己的神明。我们不能放弃对生命的.热爱,更不能被现实打垮。希望是火,失望是烟,所以生活总是一边燃着火一边冒着烟。

不要恐惧生命的漫长与无奈,我们只需做好自己,好好活下去,寻找生活的希望。如果某一秒,你不知道自己在哪,那么其实你在哪都是一样的,这时你就要过好这一秒,不要胡乱猜忌。但如果某一秒,你知道自己在一颗坏种子里,那就不要自欺欺人,从这一秒开始,想方设法飞出去。生活与学习中的小问题要及时解决,以免变成大问题;大问题也要及时解决,以免错过最佳时机。不要恐惧成长的磨难,那不叫失败只是意外。人生就像一盒巧克力你永远也不知道下一颗是什么味道,尝遍人生百味,你就会发现人的一生本来就是一场有来无回的冒险

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