小学生六年级爱日记

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小学生六年级爱日记 篇1

在别人眼里,过生日是一定要的,开一个派对,而且请许多亲朋好友来。可在我的眼里,能过一次生日派对也是非常满足的。

在那一天,正好是妈妈生日的前几天。我和弟弟就商量着让妈妈也过一次生日。

于是,当天我们买了一些零食,买了一张卡片。中午到了,我趁妈妈没有注意,走进妈妈的房间,把我们做的卡片放在她枕头的下面。

我们又合计着要怎样开始给妈妈过生日。这时,我说:“我觉得先叫妈妈进去里屋,这样才能给妈妈一次惊喜。”

弟弟却说:“我们可以直接给妈妈过生日,不要到里屋了。”

可到晚上,正当我想要怎样开始给妈妈过生日时,突然停电了。我想:这是

一个好时机。于是我们开始拿出食物来。我们异口同声地说:“妈妈,我们祝你生日快乐。”我赶紧给妈妈戴上我们做的“皇冠卡”。

这时,我忽然发现妈妈是那么瘦小,那么劳苦。妈妈以前是非常胖的,力气十足,现在却是那样瘦小,就别说力气了。高而瘦,长长的头发,但衣服依旧干净朴素。

这时,妈妈说了一句以前从没有说的话,而这句话就是:“你们都是好孩子。” 晚上我去睡觉,就想在心里对妈妈说:“全世界只有您好,我爱您,妈妈。”

小学生六年级爱日记 篇2

世界上最伟大的爱就是老师对我们的爱,老师几乎每时每刻都爱着我们。那种爱,是无私的爱,是无声的爱,每一句批评,每一句教育,都是一份爱。然而,每一打扫卫生,也都含着几分爱……到我们组打扫卫生啦!我们不一会儿就打扫完了!因为林老师也在帮忙。林老师把我们扫的地重新过一遍,看看干净没有;帮我们拖地……知道我接了一盆子水,张宇欣问:”你干什么呀?“我答到:”浇花。“由于水壶坏了,所以我只好用盆子。我把我的花从书架上拿了下来,浇了水。林老师又主动用剪刀把叶子剪了下来,扔了。我们之所以又快又干净,可少不了林老师啊!

林老师是希望我们打扫快些,回去好好休息,不耽误明天的课程。

有的时候,刘老师和林老师还会说:”好了,你们走吧!“”我把这收拾完,你们回家吧!“这些温馨的话语,都有几分心疼,几分爱,又都是无私的。

只要你留心观察,有很多爱都是随便一看看不到的。老师把所有心思都放在我们身上,有的时候为了我们连饭都不吃,每天晚上备课备到午夜一点……老师的爱不要回报,只要我们学习好,乖,纪律好。

老师对我们的爱,伟大而无私。

小学生六年级爱日记 篇3

从小妈妈就教育我,在自己的能力范围内,能帮助别人就要尽力去做,虽然我们家不富裕,但爸爸妈妈给我的爱是无价的,在妈妈身上我学到做好事的好习惯,我想跟大家分享我的做好事的经验。

在幼儿园中班求学时,我喜欢写作,就开始投稿语文日报,第一篇投搞就入选刊登并获得稿费,让我信心满满更加努力写作,并将投稿所获得的稿费捐给语文日报发起的“送报到山巅”活动,协助偏乡学童获得知识。在投搞的过程中还有个意外的收获,有一次我在公园的陀螺广场,有一位乐于助人的伯伯教我打陀螺,在我学会打陀螺时,我将学习心得及感谢伯伯的热心教导,书写心得投搞语文日报,获得入选刊登,有一位小读者因为看到我学打陀螺的步骤而学会了打陀螺,写了一张明信片感谢我并鼓励我继续写作,真是太开心了,妈妈说我做到了“把爱传出去”的美德,感谢这位默默付出的善心伯伯,我会秉持着“把爱传出去”的信念,遇到不会打陀螺的人,我会主动的去教他们。

做好事是一种很好的习惯,就算是扶跌倒的人一把,也是一个做好事的事喔!妈妈说:“人人有服务快乐的心,我们的世界就会更美好。”就像古人说的:“助人为快乐之本”真是一点也没错呀!

小学生六年级爱日记 篇4

河边的风肆意吹着,蓬松的头发无序飘动,零乱了思绪。踱着步,低着头,此刻想起了你,浮现出笑容的你。河水的浪花跃起,浪花朵朵,一浪挨着一浪地拍击河坝,绵绵不绝。连河水也猜到我现在的感受:我的心立刻澎湃腾沸起来。

你爱看棒球,你爱看日落,你更爱日落下棒球划过天际的那一线。挥杆,球划过天空,在夕阳下,美丽的弧线,优雅轻盈。想带你去骑单车,踏着车,咕辘声与欢笑声荡漾,曲折的小路播种我们的青春与与吟笑。也可以一同坐在草地上,看那夕阳,汗滴晶莹剔透,从脸颊上滑下,伴随着嘴角丝丝笑意。

现实无奈。心里,沮丧和苦闷已然取代了甜蜜与微笑。车仍然依着杨柳,微风与柳枝交融缠绵。我漫无目地踱着步,沿着成行的柳树独行。日落,低眉看着自己孤单的影子,被拉得长且单薄。抬头,似有曙光,你站在柳树旁,撑着伞,撇着嘴微笑,红晕的脸颊带着几分光彩。面面相觑,洁白的牙齿久久没合拢,迈步一前,牵起你的手,真温暖,伴随着一阵莫明感动。夕阳夕下,一对影子在杨柳边停滞住了。

爱,单纯没有悲哀,简单没有伤害。

小学生六年级爱日记 篇5

有的同学认为老师很严,对同学们一点也不好。我并不认同这样的说法。我认为老师的爱就体现在老师的严。

所谓严师出高徒。老师只有严肃面对我们的学习,才能让我们的学习更上一层楼。老师对我们的爱中有严,对于我们的严中就有老师对我们的爱

我记得有一次,我的数学测试考砸了,只考了七十分。这是我数学最低的成绩。就在这一天,我第一次受到老师的批评。老师疾首痛心地对我说:“刘晓华,你太令老师失望了。你文科学的很好,为什么理科就不行呢?我希望你能给自己定个目标,并达到……”听了老师的话,我当时心里难受极了。可是又不想老师对我再次失望,所以我定下了目标。最后一次测试,出乎我意料的事发生了,我居然考了九十六,还是全班的第一名。

我想,我的成绩会突飞猛进是因为老师对我的失望。因为,我并不想老师对我失望;因为,我要证明自己能行……在这一个过程中,我深深地体会到老师严厉的爱。

老师爱中有严,严中有爱。老师对我们的爱是一种特别的爱。这种爱不是娇爱,也不是溺爱,而是一种严肃的爱。这种爱是每一位老师必须有的。有的同学喜欢把老师的爱当成对自己的厌恶。是的,老师这种严肃的爱也许让我们反感或不理解。可是老师始终是为了我们好。让我们体谅老师严肃的爱吧!

小学生六年级爱日记 篇6

提到5.12,大家都应该不陌生吧,对,它就是5月12日下午2时28分发生在四川的8.0级大地震。这次大地震把我们美丽的四川变成了一片废墟。

5月12日一场8.0级的地震迅速聚集了全世界的目光。在那里发生了太多令人感动的人和事。鲁迅曾说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。”

下面有一个故事,这个故事就是感动。当抢救人员发现一名女子时,她已经死了,是被跨塌下来的房子压的,透过那一堆废墟间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去有些诡异。可是在她身子下面有个孩子!一个三、四个月大的孩子!这个孩子在母亲身体的庇护下,毫发未损,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子做些检查,发现有一部手机,手机上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住我爱你。”,看惯了生死离别的医生却在这一刻留下了泪。

小学生六年级爱日记 篇7

在一个风和日丽的下午,吉老师脸色阴沉的来到教室,把手里的卷子往讲台上一扔,我们大家心里明白我们没考好。有些同学抢着发卷子,吉老师大吼一声:“够了。”顿时教室里鸦雀无声,就连刚才忙着抢卷子的同学也急忙回到座位上。考卷发下来了,我考了99分,“分数不重要,重要的是你们的错误。”吉老师说,我连忙看自己的错误,原来是一道口算题写错了,我后悔莫及,可是这世上没有后悔药。

回到家后我对妈妈说:“妈..妈。”“怎么啦,宝贝?”妈妈和颜悦色的对我说,“今天发考试卷了,我考...考了99分。”我害怕的说道,不料妈妈的笑容消失了,“是哪里错了?为什么检查不出来?”妈妈朝我大吼道,我缓慢的把试卷从书包里抽出来,我可以想到妈妈看到试卷以后是什么样的表情。妈妈接过试卷,却始终没有说一句话,这时妈妈抬起 手,以迅雷不及掩耳之势想扇我一把掌,可是手到了我的脸庞的时候,突然停住了,我只感受到了剧烈的掌风,却没有疼痛。我抬头看妈妈,妈妈对我说:“孩子,你要细心检查,做任何事都要细心。”妈妈又恢复了笑容。从老师和妈妈对我说的话中,我感觉到了老师和妈妈对我的无价的爱。

打是亲,骂是爱,我们要珍惜这份爱。

小学生六年级爱日记 篇8

什么是爱?有人说,爱是春天里的一缕阳光,给寒冬带来暖意;而我说,爱是夏天里的一丝凉风,给炎热带来凉爽。我说,爱是春天里的一丝风,给我一阵清爽的空气。

爱是一个小孩子的天性。在一个风和日丽的上午,我和爸爸去外婆家玩。我们在车上说说笑笑,不知不觉,我们来到了一个村口,那里人来人往。我们来到了一个小院里,这里正好是稻草人。爸爸说:“我们去摘稻草。”我说:“好的。”于是我们就一起去摘稻了。我刚开始觉得很简单,但是后来,我觉得不好玩了,于是就去玩别的游戏了。我们玩了大人抓小孩,小孩子比较多,所以,我们就去玩大人抓小孩。我们玩着玩着,我发现小孩子比较多,所以,我就和一个小妹妹一起去玩了。我们玩的非常开心,我还看了许多好玩的东西,比如:滑梯,滑梯等等。这时候,有一个叔叔过来了,她对我们说:“玩滑梯的东西很贵,但是你们一定不能买一点。”我就对他说:“我们应该买一点。”叔叔给我们买了一些,有两元钱。我们又玩了一会,我们就回家了。

爱是一个小孩子的天性。我爱我的父母,我爱我的家人。

爱是一个大人的天性。

小学生六年级爱日记 篇9

从托儿所开始,多少老师曾给过我多少的爱,是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更是令我难忘的。去年,我转学到第二小学,有幸认识了我现在的班主任贾老师,第一次见面一股亲切感便油然而生,我不知不觉喜欢上了这位性格开朗而亲切的老师。

记得有一次,学校要举行跳绳比赛,从全班里跳出最优秀的进行比赛。怎么办呢?我从来都没有跳过大绳,看着同学们一个个都跳了过去,我的心里七上八下的不是滋味。就在这时,贾老师走了过来,亲切的对我说:“怎么了?是不是不敢跳啊!”我不好意思的点点头。贾老师用手抚摸了一下我的头,然后说:“不要怕,你看绳子与地面接触的时候,你就赶紧往中间跳。”说完贾老师还给我做了示范,看着贾老师,我内心很激动。于是我握紧拳头,咬着牙猛的跑了过去,啊!还真的成功了!当时心里别提有多高兴了。后来我对自己充满了信心,跳绳的成绩一次比一次好,直到现在我几经能很熟练的跳绳了。

时间在一天天的过去了,但每天都在发生着同样的事:贾老师为我们取得优异的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。老师好似我们的母亲,对我们每个孩子都充满了爱,我们在老师的爱中长大。老师的爱,是慈祥的笑容;是亲切的话语;是热情的鼓励;更是严格的要求。

小学生六年级爱日记 篇10

爱是什么?人世间处处都充满了爱。爱,一种让人琢磨不透的感觉;一种不能了解的感觉;一种无法用语言来表达的感觉。爱……

现在的我懂得接受爱﹑献出爱。以前的我以为爱只有两种:母爱﹑与父爱,不,爱分许多种,热爱﹑喜爱﹑母爱﹑父爱……

我对妈妈的爱也是绝无仅有。为什么﹖因为妈妈她慈爱﹑伟大……她对我无限的爱,也引出了我对她无限的爱。

人与人之间爱的方式是不同的。当然,我也是一样。以前,我认为妈妈总是打我,骂我,不爱我。可是,现在我开始知道,也开始认同妈妈对我表达爱的方式。俗话说:“打是亲,骂是爱。”

我对妈妈的爱,不只是因为她慈爱,她伟大。她努力拼搏的身影,永远驻立在我的心中。她幸苦的背后,饱含着对人生活的热爱和希望。妈妈幸幸苦苦地把我拉扯大,我要懂得知恩图报。

妈妈虽然没有别人家的妈妈那样年轻漂亮,皮肤细腻光滑。但我爱她,爱她,爱她。无论妈妈是丑陋,还是美丽,是贫穷,还是富贵。我都爱她,她,无人能代替。

妈妈像一棵不倒的大树,在支撑着我,我希望长大后的我,也能像一棵不倒的大树,支撑着妈妈,我爱我的妈妈……

小学生六年级爱日记 篇11

相信爱,爱就像一束光 ,会给你带来你想象不到的回报。

曾经我有过非常自私的想法,我觉得我这辈子大概再也不会爱上任何人,让我一个人自生自灭,以后的人生,不需要别人去关心,我也不再去关心别人。

现在想到以前这个愚蠢且幼稚的想法,都感觉非常搞笑。

我们要知道,要始终明白一个正确且价值观明确的主题,那就是,相信爱。

也许从来我们被否定,都是很愤怒的。就好像你无比珍爱的一个宝贝,突然被一个来家里玩的朋友打碎了,那个时候你的内心又怎么可能不愤怒呢。

就好像我们在玩游戏的时候,总有人不喜欢玩。他们可以在这个过程中不断去寻找新的方法,哪怕是我们过得很卑微,哪怕是我们内心非常空虚且焦虑。

这一切,还是需要去经历的。

我知道,相信爱,一定会让你收获更多。哪怕不是眼前的这些短暂,也会是能够让我们学到一些东西的精神上的财富,我想这一切,都已经是冥冥之中的注定。

相信爱,让我们的平凡,也变成一种力量。

小学生六年级爱日记 篇12

爸爸完全不懂得怎样表达爱,我从小到大都听他说,“你到哪里去”、“自己去做”、“不,不准去”、“如果贪玩,就不要回家”、“别老往家里打电话”。

十岁的时候,我很贪玩。记得有一次,我和几个小伙伴一起跳皮筋,中午十二点半都没有回家。后来,是妈妈找到我,叫我回家吃饭。我想让那些小伙伴到我家,等我吃晚饭之后,继续去跳皮筋。可是,我们一进门,就看见爸爸拉长了脸坐在椅子上,对我说:“你去玩吧,不要回来了。没做你的饭,快点走……”当着同学的面,爸爸居然这样教训我,我差点哭出来。这时,是妈妈让我的伙伴们走开,然后轻轻的告诉我:“青儿,以后不要那么贪玩了,要懂事一点,你已经长大了,不是么?”记得,我含着泪狠狠的点了点头。从那儿以后,我再也没有因为贪玩而晚回家。

记得那次爸爸叫我骑自行车,我叫他别放手,他却说是该放手的时候了。啪――的一声,我摔倒在地,是妈妈跑过来扶我起来,爸爸却挥挥手让她离开。我生气极了,当时我不知从哪冒出来一种勇气,我自己骑上自行车,歪歪扭扭的向前驶去。那时,他只是微笑。就这样,我学会了骑自行车。

小学生六年级爱日记 篇13

父母的爱是隐形的,它蕴藏着我们美好的未来。

我出生不久,有一天,在车上,爸爸为了不发生交通事故和更快的回到家里,而一会儿加速,一会儿刹车,让我在车子上摇来摇去。妈妈为了不让我撞疼头,就用安全带把我和妈妈一起系起来,但是由于太挤了,让我哇哇在叫于是妈妈解开了安全带,但我又摇了起来,幸好妈妈搂住了我,于是妈妈给自己系上了安全带,用手抱住我。妈妈的手像一个安全带保护我,解开了这道难题。

爸爸也不例外。有一次,是在上个学期期末考的前一天,我跟爸爸约好;得了优秀三好学生有奖;优秀班干部不奖不罚;达标三好生要罚;没有大奖关加倍罚。结果我得了优秀班干部,但爸爸还训斥了我一顿,我大闹爸爸说话不算术,爸爸不但不改还反驳说:“你评了优秀学生干部又有什么了?不就是这个吗?是因为你考试好才有旅游的机会,知道吗!”

在今天我才理会到他们伟大的爱。

小学生六年级爱日记 篇14

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……我感恩我的老师,因为老师打开了智慧的大门,在成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。

方老师十分关心我们,平时常对我们嘘寒问暖,遇到事情也是想方设法地去帮助我们。

在上学期一次大课间活动中,我被绳子绊了一跤,下巴正巧磕在台阶上,立刻鲜血直流,下巴上发麻。我无力地躺在地上,方老师看到了,立刻跑过来,蹲下身子抱着我,一个劲地问我怎么了。看到她焦急的神情,我对方老师微笑了一下说:“不要紧。”在等妈妈来的时候,方老师一直用纸巾小心翼翼地处理着渗出来的血,不停说道:“不要怕,我们马上送你去医院。”听着老师关切的话语,我仿佛感觉伤口不疼痛了。过了一会儿,老师和妈妈急匆匆地送我去医院,由于跑得快,老师的额上渗出了汗珠。经过及时医治,我的伤口很快就好了。直到现在,方老师还时不时会问我的下巴上痛不痛………

方老师不光在生活上关心我们,在学习上也对我们严格要求!她经常说“严是爱,松是害”,所以我们班上的成绩总是名列前茅。

老师是太阳,学生就像小草,她用温暖的阳光照耀着我们,让我们快乐地成长!

小学生六年级爱日记 篇15

爱,让我感受到无比的幸福。

记得有一次,我乘公交车时,车上正好还有一个座位,我便坐了上去。过了一会儿,公交车停了下来,我一看,哦,原来是有一位老爷爷要上来,那位老爷爷走到我身旁,他正在咳嗽。我心想:这老爷爷看上去年纪很大,而且身体不好,我想把座位让给这位老爷爷,可我又不敢。最后,我还是把我的座位让给了他。

那一次,我在打扫除时,不小心打碎了妈妈心爱的花瓶。妈妈并没有责怪我,而是用手把碎片拾起来,安慰我说:“没事的,那只要下次小心点就可以了。”可我的心里还是惴惴不安。

还记得有一次,学校里举行跑步比赛。在我跑步时一不小心跌倒了,是您——老师,伸出了援助之手,拉我起来,掸去我身上的灰尘,我想放弃时,您却对我说:“你不要放弃,坚持就是胜利!”在您的鼓励下,我又重新树立了信心,一直往前冲,我终于跑到了终点,这时,你为我竖起了大拇指,好像再为我点赞呢!哦,是老师,您的话给予了我无穷的力量,让我学会了坚持。

如果人人都献出一份爱,世界将会变成美好人间。

小学生六年级爱日记 篇16

哦,爸爸妈妈!你们是一棵参天大树,为我遮风挡雨。我要以真挚的爱来回报你们! 如果你问我:世界是用什么构成的?我一定会毫不犹豫地告诉你:世界是用那浓浓的爱构成地。的确,在我那记忆的银河里,一大部分“星星”都是家人对我的爱。其中,有一棵最亮的“北极星”,它带领着成千上万棵爱的恒星几乎占领了我所有记忆的空间。下面我就给大家讲讲这棵“北极星”所包含的那份深深的爱吧!

哦,那是一个酷日炎炎夏日的傍晚,天很热,蚊子也很多,那时由于我们没有蚊帐和空调,所以只好眼睁睁地看着蚊子和烈日一寸一寸的“霸占”自己的皮肤了!我也热得不得了,身上想着了火似的,还特别痒!弄的我不得安宁。妈妈见了,急忙为我扇扇子,爸爸为我驱蚊子,我很感动,把这种感动用幸福的表情表达了出来,我觉得有一种前所未有的清凉从我心里油然而起,这种清凉一直伴我进入梦乡。那夜我睡的很好,连做的梦也是清凉的。夜里我被惊醒了,看到爸爸妈妈依然在为我驱蚊扇扇。我虽然得到了清凉,但爸爸妈妈的衣衫却湿透了;蚊子把他们的身子当成了“食品库”,他们的眼里还布满血丝。看着,看着我的眼睛湿润了。那夜,父母彻夜未眠。

小学生六年级爱日记 篇17

看着妈妈日渐苍白的头发,我不禁想向妈妈表达爱意。

回到房间后,我便犯难了,该怎么向妈妈表达爱意呢?直接对妈妈说?不行,不行,这方法过于简单化,我必须有创新。“有了!”我脑动大开,灵光一闪。

第二天清晨,一个黑影蹑手蹑脚地从房间钻了出去,没错,那个黑影正是在下。我悄悄地钻进妈妈的房间里,把一样东西轻轻地放在床头柜的上面。看着床上熟悉的面容,我的心里既兴奋又忐忑,心里总是在想:妈妈会发现吗?它会找到我吗?当妈妈醒来之后,在床头柜上发现了一张漂亮的卡片,上面写着:“请先向前走5步,然后向右走了3步,最后向左走6步。”妈妈看了,虽然非常疑惑,但还是照着做了。她走的每一步,我的心都会“怦怦”直跳。我有很多次想放弃,可只要想到妈妈的笑容,我的手又无力地垂下。当妈妈走到最后一步时,我突然跳了出来,大声而又面带羞涩地说道:“妈妈,我爱你!”妈妈听了,顿时,激动的泪水溢满眼眶,她同样真诚且面带幸福地说:“我也爱你,亲爱的宝贝!”随后,我们紧紧抱在一起。

原来,简简单单的一个“爱”字,却让人铭记一生。

小学生六年级爱日记 篇18

夜已深,本该安静的家今夜却不安静。

正在电视机前闹的我,就是打破安静的那个人。为了和妈妈赌气,我在电视机前上蹦下跳,大吵大嚷。妈妈却没有理我,自顾自地玩着手机。我没办法,只好越来越闹,闹到她终于发怒了。

“陈佩怡,我数三秒。”妈妈满脸怒气地盯着我,而听到“我数3秒!”我的神经一下子就绷紧了,妈妈还没有说一我就以百米冲刺的速度,跑到床上,躺在床上盖上了小被子。看到我这么做,妈妈又扭头继续玩着自己的手机。

哎,我为什么要听她的?我难道不是正和她吵架吗?哎~我真的好傻,怕她干什么?我躺在床上翻来覆去地进行着激烈的思想斗争。

为了和妈妈赌气,我一脚踢开被子,侧躺在床上,渐渐的我睡着了。空调风对着我的腿吹,吹得我瑟瑟发抖,我的大腿上长出了密密麻麻的痘痘,梦中的我双手一直在床边摸索着,可却始终找不到被子。于是我放弃了,只好紧紧地蜷缩着身子。过了一会儿,我感受到了额头上被一双温暖的手摸了一下,身上也盖上了被子。我迷糊地睁开眼,正好看到妈妈关门的身影。

等妈妈离去后,那早已在眼眶里打转的小金豆终于夺眶而出。

小学生六年级爱日记 篇19

在岁月的长河中,我在父母亲的庇护下渐渐成长。许许多多的刹那中,我体会到了父母给予我的关爱!

我有一个“严厉”的父亲。他对我的学习很关心,每当我的成绩不理想时,他会严厉的批评我,然后给我分析我失分的原因。苦口婆心地对我说:“下次一定要努力,尽力就好了。”我点着头,下了很大的恒心,不可以辜负爸爸的期望。这就是我那位时常给予我帮助,时常严格要求我的父亲。

我还有个“大方”的慈母她很好很大方,是一个温柔,大方的母亲,我依稀记得我三,四时。我让妈妈买一只很贵的1:1枪。但妈妈毫不犹豫的给我买,尽管我当时还是拿不起这支枪。

但是,我的父母还有一些坏习惯:比如爸爸老是抽烟,喝酒,早点睡觉。还有妈妈不要整天对着手机,平板还有电脑……

我想对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!希望你们可以改掉坏习惯,和我一起努力进步。”

小学生六年级爱日记 篇20

爱是回家后桌上可口的饭菜;爱是犯错时父亲严厉的批评;爱是生病时母亲无私的关怀;爱是失望是老师鼓励的眼神……

有一次,天气晴朗。我正准备去上学时,妈妈让我带上雨伞,说,今天会下雨。我不信,直接头也不回地就走了。果然,下午的天气冷了很多,放学时下起了倾盆大雨。唉,真是“不听妈妈言,吃亏在眼前。”这时,人群中出现了一个十分熟悉的身影。我仔细一看,原来是妈妈。我兴高采烈地跑了过去,和妈妈一起回家了。一路上,妈妈担心我淋着,把大部分雨伞给了我,结果妈妈身上湿淋淋的,还因此病了几天。

还有一次,我生病了,爸爸妈妈夜以继日地照顾了我几天。病好了以后,回到学校,同学们都嘘寒问暖地关心我,还要把我落下的功课补习回来。我深深地感受到父母伟大的父爱及母爱,和同学之间的关爱。

爱无处不在,爱在我们身边,只是我们没有一双善于发现爱的眼睛。家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友们给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻在奉献爱。?爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得十分开心。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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