猜猜他是谁日记

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猜猜他是谁日记 篇1

他身材瘦小,在我们班里常年排在第一个,剪着极短的板寸头。他有一双机灵透亮的眼睛,闪烁着智辉的光芒。最令我们震惊的,是他虽为堂堂男生,但却身体柔软,体前屈轻轻一推,23厘米!在女生中都能称王称霸。猜猜他是谁?哈哈,你猜对了,他就是毛智辉。

他十分热爱数学,虽然没有报任何辅导班,但在学校里无时无刻不忘带一本奥数题。只要一有空,就会做起那些各式各样的奥数题。记得一次自修课上,大家都闹哄哄的,有的在画游戏,有的在折纸,还有的在四处走动。毛智辉转了一个身,往书包里翻了翻,翻出一本《60课奥数题》,我看了一眼,他那密密麻麻的字,在奥数本上多如繁星,每一个算式都具有合理的逻辑性,让我眼花缭乱。算式里有看不懂得方程,也有看得懂的和倍差倍,份数问题,平均数等。正想着,我的.心怦然一震,不由得佩服起毛智辉。现在是期末,作业重如泰山,大家都和作业打起了游击战,他却可以合理安排好时间,还愿意做奥数题,这时,只见他拿着笔,在最靠角落的桌子上默默地计算着,谁也没有注意到他,他也没有注意到别人,别的同学找他玩游戏,后面的同学吵吵闹闹,树上的小鸟叽叽喳喳,他却头也不抬一下,他似乎已经和题目融为一体了,他忘记了时间,也忘记了游戏,只在埋头苦干,似乎四周的一切都不存在了。

这样一个持之以恒,对奥数坚定不移,坚韧不拔,对奥数执着追求全神贯注的毛智辉,是不是值得我们学习?

猜猜他是谁日记 篇2

首先,他是位男生,他的头发不像仙人掌一样尖尖的,他有双水汪汪的眼睛,能看到所有教室一切,像个侦查器。他的鼻子非常嗅觉灵敏,能闻到全部好吃的东西。耳朵很灵敏,能听到班里所有人的声音,像雷达一样。

他喜欢打篮球,打羽毛球,每次体育课解散时都能看到他在宽广的体育管里右手持球,一个假动作快速变向,加速冲到篮筐下,一个漂亮的纵身一跃,将手心的篮球投入篮筐。还有一次,他打羽毛球时劲道十足,打得球时而像出膛的`炮,时而像离弦的箭,时而像天外的流心,打的对方变得措手不及。

他的性格突变,唯一不变的就是他能使我变得捧腹大笑和对我的热情。就比如有几次他跟我讲了几个幽默的笑话,分别是有一次,他看到老鼠药上面竟然贴了一条字,说是纯天然无含有任何添加剂。咋滴?还怕老鼠吃完不健康不成!说完后我还真的哈哈大笑了起来。另外他就很热情了,因为他会用热情的心去关爱世界,用一双勤劳的手去创造世界。

最后他还是一位乐于助人,活泼可爱,关心同学的人,我们也要向他学习。那现在你能猜猜他是谁吗?要多想想哦。

猜猜他是谁日记 篇3

我有一个好朋友,个子不是很高,长着一个瓜子脸蛋,他的眼睛很小,圆圆的,头发也不是很黑,也有刘海。

他很喜欢踢足球,有一次体育课,他一下子把足球给踢了出去,这时,有人喊,进球了,进球了,就在他刚把球出去后。我对他说,你真是太厉害了!后面又进了好几个球,都是他进的。我看他可以当足球教练了。

他在学习上也是很好的`,考试总是一百分,九十九分,九十八分,九十七分,还有九十六分,他还有几次月考和周测考都考了三个一百分,我对他说,你真是太厉害了!不仅是体育好,而且学习成绩也相当好。其中有一次月考,他英语和数学都考了一百分,数学王老师表扬了他,他爸爸和妈妈还给他买了几本漫画书作为奖励。

他学习是很好,不过在生活中就有点糟糕了,因为他做事情速度快,于是生活张老师让他当宿舍长,他在宿舍和别人打闹,大喊大叫的,把老师都气坏了。他总是在宿舍大喊大叫的,他都没有管好自己,没有资格去管别人。

这就是我的朋友,你们猜猜他就谁。

猜猜他是谁日记 篇4

他今年八岁了,长得又白又胖,中等个子,乌黑乌黑的头发像小刺猬一样立起来,他的眼睛炯炯有神,像珍珠一样,一笑就眯成了一条线,还有小酒窝呢。他有一个塌鼻子,特别灵敏,什么味儿都逃不过,薄薄的小嘴说的笑话能让我笑的肚子疼。

只要一提踢足球,他总是信心满满,他守门儿可不简单,一般人射不进呢。去年我们班级联赛,他就是我们的`守门员,靠着他我们还获得了第二名的好成绩。我们经常一起玩。

有一次,我们一起去冰雪世界玩,那里真冷,还有好多冰屋。我们穿着冲锋衣还冻得直哆嗦。他一会儿带我们去滑冰,一会儿去玩过山车,一会儿骑冰上自行车。我们走在去儿童乐园的路上,他看见一个两层楼高的人形充气气球,身体不停地晃动,挥舞着双臂,张牙舞爪,腿一会儿蹲,一会儿站,他模仿着人形气球的动作,像蛇一样扭动着身体,张牙舞爪,可爱极了。我们来到儿童乐园,里面铺满了五颜六色拳头大小的玩具球,我们把玩具球扔来扔去玩的可开心了。骑车的时候他戴着头盔摔了一下倒没什么事,可我没带头盔摔了一下,摔得鼻青脸肿都站不起来了,他看到后连忙把我扶了起来,还问我有事没?我艰难的站了起来,小心翼翼地走到医务室清理了一下伤口,又休息了一会儿感觉好多了。通过这次游玩,让我看到活泼可爱、乐于助人的他,但是这里我要温馨提示一下大家:在玩危险游戏的时候一定要做好防护措施,安全第一哦!

你知道我写的这个活泼、开朗、自信、热情的他是谁吗?

猜猜他是谁日记 篇5

他的个子很矮小,体重不到40斤。长着一头像刺猬一样的头发,鼻子上长有一颗痣,额头又宽又大,眼睛里总露出调皮的神色,门牙又大又黄,像两朵小菊花,他弯弯的眉毛像倒下来的小括号。

他特别爱讲话,好像舌头总在空中悬着,而且不管老师怎么说他,都很难让他把嘴闭上。无论上什么课他都喋喋不休。有一次,上语文课,叶老师问我们:“你们元宵节吃什么?”全班乱哄哄的`回答:“吃汤圆。”可是,他却说:“吃肯德基”叶老师又问:“你们中秋节吃什么?”“吃月饼。”可是,他又说:“吃肯德基。”叶老师说:"你再肯德基,肯德基,我就叫你买肯德基分给全班同学。”大家听了大笑起来。英语课上,我起来回答问题,我读一句他也跟着读一句,结果被老师批评了。这样事总是很多很多,我常想:为什么他的舌头总磨不破呢?

他也特别调皮。有一次上作文课,老师带我们去操场观察猴樟树。到了操场,他一看见猴樟树就大喊一声:“我要爬树!”然后他迫不及待地冲过去,“唰唰唰唰”爬上去,爬到一半就滑下来,粗糙的树干磨着他的衣服发出“嚓嚓嚓”的声音,我想他的衣服是不是要被磨破了?

你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁日记 篇6

在我们班里有一个人,他呀,什么都不怕,就是怕老师。我们班的同学都害怕他,除了我们班长。

有一次,我们班长和他比谁才是厉害的,我们班长二话不说,一下就把他给干趴下去, 所以我们班长才是最厉害的。

他非常可爱调皮。有一次我去上厕所,回来后看见我的本子上全画的是一些娃娃,还有一些竖线和横线,上面还写着三个字:“大笨蛋!”我说:“这是谁干的?”脑海中想了一下,我知道是谁啦!是他!我找到了他,问他:“你怎么在我本子上乱画?”他说:“我以后再也不在你的本子上乱画了。”

他非常爱打人。有一次,他一下子把我放了一个大跟头。还有一次他告诉我:“你趴在地下。”我趴在地下,结果他骑到了我的身上,我说:“你干嘛呢?快从我背上下来。”他从我的背上下来了,我说:“你以后别在我的背上骑了。”他说:“好的`。”

他也非常善良。有一次我擦黑板,我擦不到上面,他一蹦一跳地擦掉啦,我说:“谢谢你。”他说:“不用谢,我们都是好朋友,应该要互相帮助。”

他还是运动高手。我跟他比蛙跳,我跳一米九,累啦,他却一直一蹦一跳的,能跳二米。我跟他跳绳,结果还是他赢了,我跳了125下,他跳了150下。我说:“你真行,我可真佩服你。”

其实他就是我们班的同学,我的好朋友。

猜猜他是谁日记 篇7

今天,我要来写我的一个好朋友,请你们来猜猜他是谁。

他有一双水灵灵、亮晶晶、像星星般会笑而闪耀的眼睛,一个小巧玲珑的扁鼻子下是一张时常挂着笑容、红润润的樱桃小嘴。他的头发短短的,乌黑透亮,仿佛一颗颗星星点缀在他的头上,看起来充满光泽。

他非常有幽默感,每当他神采飞扬地讲笑话时,总能把同学们逗得捧腹大笑。于是,他就荣获了美名——笑话大王!他还很活泼好动,课间的时候,有时跟我们女生一起编花篮,有时和男生一起比赛抽陀螺,有时在讲台上做着滑稽的动作……

他爱好广泛,比如踢足球,体育老师总会把他选出来做我们的'模范。当他飞快地奔跑在绿油油的草地上,追赶圆滚滚的足球时,就像飞机划过蓝天,给人留下了深刻的印象;又比如跑步,他虽然不是我们班上的第一名,但他坚信,只要努力,就可以成为跑步健将。

他很乐于助人,哪怕是像芝麻一样渺小的事情,都会被他那双明亮的眼睛所察觉,他会尽全力帮助他人。有一次午睡,我收拾好书架,看见我的被子已经整整齐齐地铺好了,我疑惑地看了看四周,见他露出一个大大的笑容,我便心领神会。还有一次在体育课上,我擦破了膝盖,他主动带我去医务室,一路上关切地问我“你觉得疼不疼?”就这样,我们不知不觉就来到医务室,他详细地给医生说了我的情况,并一直站着陪伴我,不时给我鼓励的眼神。

现在,你们知道他是谁了吗?那么,他就是——

猜猜他是谁日记 篇8

他,矮矮的个子、小小的脸,淡淡的眉毛下长了一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副天蓝色边框的眼镜,一看就很博学,皮肤黑黑的,好像来自非洲,一笑起来嘴巴就会露出两颗洁白的小虎牙,黑黑的头发一根根竖着,是名副其实的板刷头,似乎可以刷地板。别看他小,却有一肚子的墨水。他管起纪律来时有模有样的,每当同学不听话时,他都会严厉地指出:“快点坐好。”

我经常称呼他“飞毛腿”,因为他有两大快:写作业快和跑步快。中午同学们回到教室后,有的在走廊上散步,有的在玩游戏,有的在嬉戏打闹……当同学们在玩时,只见他手握着笔,奋笔疾书的.写着,有时眉头变成“川”字,有时托着腮帮子思考,有时翻翻资料,作业一会儿就完成了。下午老师说:“交作业了!”其他同学时而东张西望,时而抬头望天花板,时而抠手指或转铅笔玩,只见他举起手说:“我做完了!我做完了!”同学们听到后嘴巴张的像西瓜一样大,都惊呆了。跑步时,老师一发令,他就像装了机械马达一样,似乎上了膛的子弹一样射了出去。

他的爱好很广泛,他博览群书,喜欢拉小提琴,喜欢下围棋,还喜欢踢足球。他踢球时和队友配合默契,很快就跑过了半场。忽然,一个“敌军”来抢球,只见队友在后方掩护,他连忙跑上前去带球突破,吸引对方来抢球。这时,他飞速把球传给了队友,队友把球调整了一下方向,踢进了球门……

同学们,你知道他是谁吗?他就是……

猜猜他是谁日记 篇9

他是一个乐于助人、爱阅读的运动健将。想知道他是谁吗?那就听听我的描述吧!

他就是他,一个帅气的他,有一双乌黑明亮的眼睛,还有一个超大的头,就像一个大西瓜,哈哈……头大才聪明,对吧!

他就是他,一个乐于助人的他,就像上一次我们在上体育课解散之后,我们在踢足球,我把脚扭到了,痛苦的坐在地上,本以为没人来扶我的,没想到快进球的他立刻停下脚步,立刻飞奔到我面前焦急的问:康涛,你痛不痛啊,摔到哪里了,我扶你去校医室把?有了他的.问候和帮助顿时感到没那么痛了,我不解疑惑的问:差一秒你就能进球了,为什么不把球踢进去再来扶我呢?他却像哲学家一样回答我:进球不重要,重要的是朋友的身体。看他有多友好啊!

他就是他,一个爱阅读的他,他几乎每天都阅读,而且在阅读的时候非常专心,有一次我去找他玩,我打开他们家的门,悄悄的走到他身边,他确一点也没发觉,正在全神贯注的读《吹小号的小天鹅》这本书,我故意大声叫他名字,只见他吓得打了一个冷战似的“你什么时候进来的?”

他就是他,一个爱运动的他,喜欢踢足球、打篮球、赛跑和骑自行车等等,但他最喜欢踢足球,在上次“校长杯足球赛”中,不但显示出超强的耐力,而且足智多谋,先做一个假动作,把对方引开,然后迅速一脚,进球了!那次比赛一连进了两球呢。

大家应该都知道他是谁了吧?那就大声的喊出来吧!

猜猜他是谁日记 篇10

我们班上有这样一位同学,他个子高高的不胖也不瘦,看起来健康极了!你看,他亮黑的板寸头发像小钢针一样根根竖起,浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛,每当他朗读和唱歌时,我们都能立刻辨识到他洪亮的`嗓门。

他是一位运动小达人,他的体育成绩在我们班名列前茅。当50米发令枪一响,他像一只离弦的箭飞快地冲向终点,把我们远远地甩在后面。跳绳比赛时,他双手紧握绳把,夹紧上臂,小臂不停地划着圆弧,绳子被他甩得上下翻飞发出“呼呼”的响声,他的脚底就像安装了两个弹簧似的跳起落下,轻快得像一只小鹿。他也是班里名副其实的“足球小将”。球场上,足球在他脚下像一个调皮的小精灵滚来滚去,只见他带球飞快地冲到对方球门前,左脚往前迈一步,右脚一抬再用力向前一踢,足球像火箭一样“嗖”的一声飞进了球门,他当时的样子真是又酷又帅!

他还很爱乐于助人,有一次我提着一叠重重的图书走得气喘吁吁时,突然感到手上的书轻了不少,我回头一看,原来是他正用双手帮我托着呢!他急切地对我说:“让我来帮你吧!”我说:“这些书可是重量级的,很沉呢!”他一边托着书一边举起结实的手臂,笑眯眯地说:“你瞧!这肌肉可不是白长的!”话音未落,他迅速地抱起一叠书大步流星的朝教室走去。后来我俩都说自己是“搬书大力士”!

机智的小朋友们,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁日记 篇11

他个头稍稍比我高一些。一张方脸,眼睛炯炯有神,嘴角总是向上翘着,微笑时露出整齐的小白牙,和浅浅的两个小酒窝。他力气很大,一使劲竟能抱起班上的重量级“人物”的袁晓明。这么有魅力的小男生,你第一眼就会喜欢上他的。

我印象中的他,特别坚强。记得一年级时,一天他被高年级同学撞倒在操场上,腿上血还在不停地流着,却咬着牙没有哭出来,我搀扶着一瘸一拐的他走进了教室,自始至终没听他喊一声疼。

他热爱运动。我曾和他一起参加乒乓球培训,我们经常默契地传递一个眼神,就知道对方要干什么。后来,他参加了非常艰苦的帆船培训,无论严寒酷暑,他自如地驾驶帆船在水上飘,一飘就是好几个钟头,时常浑身都湿透了。那天,我去玄武湖观摩帆船比赛。天上乌云滚滚,听说他有一次训练时翻了船,我问他心里怕不怕?他说教练也曾讲他身体没有优势,不像其他人那么灵活,他中途也想过放弃,最后还是觉得这个运动更有挑战性,克服了心中的畏惧。这些,反而让他动力更大,继续下去便成了现在勇敢的自己。说话间,他抬头望望天空,又笑起来,只见乌云散了,太阳的'光芒洒满在前方的水面上,他高兴地唱起歌来,“蓝蓝的天空银河里,有只小白船”。该上船了,他回头挥了一下手,那自信的模样,好帅气啊。

不久前全国帆船比赛中,他赢得了第三名,从此以后在我们的班级就有了一个“风神”的外号。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁日记 篇12

走进三(1)班的教室,一眼就能看到那个长得最帅,笑得最灿烂的小伙子,他就是我最好的朋友。

他有一头又黑又浓密的短发,远远看去像一只小刺猬趴在他的头上,我一摸还有一点扎手呢!一对浓浓的眉毛,像两条小船,悄悄地停泊在那双闪闪发光的.眼睛上,他的眼睛虽然不大,却十分亮,像两颗小宝石一样,他看向你的时候眼睛好像会说话呢!

偷偷告诉你,他可是一个很勇敢的人!每一次搬书的时候,每一次回答问题的时候他总是自告奋勇第一个举手。记得有一次,有一只马蜂“翁嗡嗡”飞到了教室里,同学们害怕极了,有的人高声尖叫,那声音震耳欲聋;有的人吓得躲到了桌子下面;还有的一边盯着乱飞的马蜂一边跟着乱窜……一眨眼教室里乱成了一锅粥。只见他皱着眉头,挺身而出,拿着本子用力一挥,只听“啪”的一声,马蜂被他拍扁了,而他眉毛都没有动一下,好像根本没把这只马蜂放在眼里,同学们都目瞪口呆地望着他,忍不住竖起大拇指来,只见他拍拍手说:“这有什么,你们一个个都是胆小鬼。”

他喜欢画画、打篮球、唱歌……兴趣爱好很广泛,他还在学跆拳道,这就是我最好的朋友,和他在一起可有安全感了,聪明的你应该知道他是谁了吧!

猜猜他是谁日记 篇13

我有许多要好的同学,我们平时互帮互助,有着十分深厚的友谊。但你问我与我最要好的是哪一个人,请你继续往下看,猜一猜吧!

这位同学身高与我相差无几,体格较为瘦弱。剃着两寸长的头发,鬓边的头发总是调皮地翘着。黑色边框眼镜下的一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的,时刻透露着智慧的光芒,流露出对知识的渴望。鼻梁下一张能说会道的'嘴总是微张着,说起话来口若悬河犹如长江之水连绵不绝,讲起道理来总能令人心悦诚服。

这位同学见多识广,热爱学习。他自幼便喜好读书,常常看得入迷而忘了时间。有一次,听他说起,他的书柜上又多了七个小伙伴——七本《哈利波特》。也许是对书的热望吧,他一回到家就发现了新书,心里就像有小猫抓似的,“唰唰”几笔就完成了作业,晚饭时一声不吭地伏在桌子上火急火燎地扒着米饭。他的父亲拍拍他的肩膀道:“慢点,别这么急。”但他的脑子里只有来自哈利波特的召唤。不一会儿,饭碗就腹中空空了。他如同饿虎扑食般冲向书架,抽出《哈利波特》,三步并作两步跑向书房,就着台灯柔和的光读着,他的心情随着情节跌宕起伏,时而被逗得哈哈大笑;时而惊讶得睁圆了双眼;时而感动得抹着眼泪……

说到这儿,大家猜到谜底了吗?对了,他就是我的挚友——小宇。冥冥中,我总能从他的身上感受到一股力量,潜移默化地影响着我,让我们彼此在知识的海洋里遨游。希望我和他的友谊能日久天长,有福同享,有难同当。

猜猜他是谁日记 篇14

我们班上有这么一位同学,他的身材又高又瘦,像根细细的竹竿。头发乌黑发亮,留得很短,看上去精神极了。还有那炯炯有神的双眼里,好像里面可以装下星辰大海。最特别的是那张小小的樱桃嘴,生气地时候嘟嘴一撅,似乎可以挂个油壶啦。他总是喜欢穿白色的上衣,黑色的短裤子,白色的运动鞋,十足的`帅小伙。

他可是我们班的“小画家”。记得那次,画室放学了,但是他并未离去,还在那里专心画画,只见他右手拿着一支笔,来回在画板上不停地勾勒着,不一会,框架就这样画好了,又用画笔轻轻地沾了沾少许颜料,龙飞凤舞地在纸上画着,我缓缓走到他的身后,他却浑然不觉,只好轻轻地拍了拍他的肩,这才回过头来。我笑眯眯地说:“放学了,你怎么还在这里画画?”他看了看手表,发现已经到了放学时间,害羞地说道:“怎么这么快呀!我还在画第二幅画呢。”又望了望空旷无人的教室,不好意思地对我说:“你还是先回去吧,我想把这幅画完成再回去。”看到他那么认真,心里想:别人都说书中自有黄金屋,我看他这是画中自有黄金屋呀!

这个人是谁呢?相信聪明的你们一定已经猜出来了吧!

猜猜他是谁日记 篇15

他长得有点黑,小毛寸,他笑起来的声音特别阴森,我一听见那声音就害怕。

那声音像幽灵的嘶吼。有一次,他偷偷地跟在我身后发出那种声音,我还以为幽灵在我身后就拼命地跑。突然,我心里冒出一个主意,要不然我试试能不能看见幽灵吧!我转过身子一看,原来是他!我非常恼火,心里想这次该我吓他了!可是我再转身一看,他已经跑得不见了。

我们从生下来就认识了。小时候他老打我,我们一起玩游戏,我说玩养小兔,他说玩丧尸游戏,我不想玩,他就抓着我的肩膀摇,直到我愿意玩丧尸游戏为止。现在我们长大了,我也打他,虽然我打不过他。

他喜欢敲架子鼓、学英语和画画。我没听过他敲架子鼓,只听他用牙鼓给我敲过《小星星》,很有节奏感。他在街上的培训班学英语,可是从来不跟我说英语,我看见过他在手机上做英语题,老师每天都会给他留一些英语作业,他都会按时完成。我们在一起学过画画,可是他画得不好,他的'妈妈就不再让他画画了。

他住在我们家的对门,我们每天一起上学,一起回家,一起做功课。不过有时候他起得比我早,因为我们的闹钟都定在早上六点五十,每次闹钟响,我都会说:“再睡一会吧。”然后钻进被窝里睡上几分钟,等我起床后,他已经去学校了。

这就是我的好朋友,他是谁呢?哈哈!我不会告诉你的,你们自己猜吧。

猜猜他是谁日记 篇16

我有一个好朋友,他是一个可爱的小男孩。他的头发乌黑乌黑的,头发一根一根的竖着,两个小耳朵像贝壳一样张开,圆圆的脸蛋红扑扑的像两个大苹果,他笑起来还挂着两个小小的酒窝,眼睛还像两颗又大又圆闪闪发亮的大玻璃球一样,嘴巴大大的,鼻梁高高的.,真是可爱极了。

他的字非常工整,每一次老师都会表扬他的字,而书写美观的名单上总有他的名字。他不但字写得非常漂亮,而且他写作业的速度非常地快,因为他每次上课时,都会非常认真的听,老师在讲题目的时,他也不会低下做自己的事,也不会和别人说话,所以他的作业总是完成的又快又好。记得有一次,学校要举行非常大的活动,那个时候英语很多作业,数学也很多作业,语文就更多作业了,我们全班同学都要去大小广场参加活动,他还是很迅速地写完了所有的作业,让我们感到非常吃惊。

他非常爱笑,也很喜欢讲笑话,他有时候说出来的笑话把我也笑个不停,他自己也笑得肚子都痛了,他真是一个非常可爱又搞笑的男孩子。

你们猜猜我的好朋友到底是谁?

猜猜他是谁日记 篇17

早晨,一个火红的颜色映入眼前,红色代表一种蓬勃的精神,而红领巾就象征着我们青少年像初升的太阳那样朝气蓬勃。那个他,一个永远微笑的胖子,一个像红色的胖子,一个像红领巾的.胖子,就是我今天让你们猜的那个他。

生活中往往有那么几个人让你记忆犹新,他是我们生活中难得的益友,也是人生的过客,所以我时常会想友谊是不是能天长地久,但是我知道天下没有不散的宴席,所以我加倍珍惜这来之不易的友谊。那个他一幅营养过剩的样子,每天都有一幅奸笑的表情,时常还贱贱的问你吃了吗我很想回一句你是佩琪啊想想还是算了,总归自己也有点胖,那不是也是骂自己吗!不过每天看他开心的样子,心里很是舒服,快乐会传染吗!这也是我喜欢跟他玩的原因,阳光总是暖暖的积极向上的。

学习中,班级人比较多,老师也一个个顾不过来。我们上课时也不敢溜号,老怕跟不上。那个胖子上课时永远一幅大敌当前的样子,皱眉啊!深思啊!那幅样子,照几张相就可以当表情包用。总归学习就是学习,就应该有这种严谨的态度,这就是我该学习他的地方。课中我们时常疯疯跑跑,也不知道玩的什么,他跑起来那肉一晃一晃的,可爱极了。看着他那朝气蓬勃开开心心的样子,我时常会想,学习就是应该有一种开心的心态,就应该有一种初生太阳一样一往无前普照大精神。

你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁日记 篇18

每个人都有自己喜欢且崇拜的好朋友,我也不例外。今天,我要向大家介绍的这位好朋友,是个男生。

他有一头很短很短的黑发,一根一根地向上竖起来像个生气的小刺猬。一双大大的.眼睛,像“黑宝石”炯炯有神。他的嘴唇厚厚的,像个香肠嘴。他一笑起来就会露出两排洁白的牙齿,眼睛眯成一条缝,非常可爱,我很喜欢看他笑的貌样。

我们俩有着很多共同的爱好呢!比如跑步、打篮球、读课外书、做数学题周末我们还约在一起打篮球,我们带着各自的篮球来到篮球场,因为我的球技比较差所以通常都是我输给他,但偶尔也有我赢的时候,但我知道有时候是他让着我的。有时我们在一起读课外书,我们交换着看。

他还是个助人为乐的人。有时我的笔没有带,我问同桌借铅笔,可他也只有一只铅笔,我的朋友听到了,就连忙从笔盒里拿出一支铅笔给我说:“我这有呢。”我说:"谢谢你!""不客气"他说。

二年级的时候他在越野赛当中跑到了前三名。有一次他和班长一起代表我们班去参加"数学竞赛",他拿了个"钻石达人"回来,老师很开心,在班里表扬了他。我觉得他真的好厉害呀!

他是我学习的楷模,也是大家学习的榜样,你们能猜出他是谁了吧!对了,他就是小杰。

猜猜他是谁日记 篇19

在班里有一个男孩,他是我的朋友,他是一个活泼好动的小男生,上课总是坐不住,像身子上有虫子似的。下课的时候他会一下子站在桌子上跳来跳去,然后又跑到操场上爬上篮球架,看着下面的同学踢足球。你想知道他是谁吗?看看我的介绍,请你们来猜一猜吧。

他的长相也很有趣,个子长得很高,但身体很瘦,就像一棵小树一样,他的.脸白白的,脸型很像正方形耳朵小小的眼睛亮晶晶的,像两颗黑宝石,他的牙齿洁白洁白的像一片一片的小雪花。

他很臭美,每天早晨都要把自己的头发梳的很好看,就像电影里的哪吒头发一样,头的两边还刻着两个闪电,同学们一看他这造型都尖叫起来:“哇!这位帅哥!太酷了!”他穿的衣服也很漂亮,有时候他戴着军帽,穿着军衣,穿着军裤,穿着军鞋,真像一位解放军战士。

他这个人优点是跑步跑得很快,最大的缺点是好动,上课总是不听老师讲课,他的爱好很多很多,喜欢打篮球、游泳、跑步、练跆拳道、踢足球。他的性格很善良,会帮助别人,比如同学忘带了橡皮,他会借同学一天。

他有一个很大很大的特点就是喜欢道听途说,有一次老师说要考试了,他却听成了不用考试,他告诉了我,结果我没有复习,我考了50分,以后再也不能听他的话了。

同学们你们猜出来了吗?他就是我们班的小浩。

猜猜他是谁日记 篇20

他是我的同学,一个可爱的小男孩。个子矮矮的,坐在教室的'第一排。他长相俊美,瓜子型的脸蛋上,一双小小的眼睛透出闪亮的光芒。一个并不挺拔的鼻子,令他看上去很温和。一张小小的嘴,说起话来很有道理,声音也十分动听。

他很喜欢书法。写字的时候,坐姿端正,握笔自然。写出来的字十分工整,横竖撇捺笔笔有力。老师经常夸他是小书法家,写的字很有笔锋,很漂亮。我们向他投以羡慕的目光,他只是淡淡一笑,继续静静地抄写着生字。

他的记性特别好,很会背古诗。我们才开始预习,他已经背得滚瓜烂熟了。他口里的故事特别多,讲得绘声绘色,同学们常常夸赞他是真正的小才子。这个称号一点儿也不夸张,他每次考试都得全班第一呢。

他还是一个爱护同学,乐于助人的人。有一次,一名同学在操场上摔倒了,撇着嘴伤心地哭了。他赶紧跑过去把同学扶起来,关切地问:“怎么样?还好吗?”当他看见同学手上摔破了点皮,马上安慰道:“谁都有摔跤的时候,我带你去门卫爷爷那儿上点药就会没事的。”那个同学非常感动,连声道谢。

他,就是这样一个乐于帮助别人的人。朋友,你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁日记 篇21

他身子瘦瘦的,和我一样高,留着一头清爽的短发,长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,一对浓浓的眉毛,还有一张能说会道的嘴巴。他笑起来特别可爱,还有一个小酒窝呢!

他是个十足的“书迷”。有一次下课了,同学们有的兴高采烈地出去玩了,有的在教室里谈天说地,而他却端端正正地坐在位子上。我好奇地探头一看,哇,他正在专心致志地看书呢!我心想,教室里吵吵闹闹的,他怎么能静下心来看书呢?再说了,书本都是枯燥无味的',有什么好看的?于是,我便疑惑地问他:“你为什么这么爱看书呢?”他抬起头,笑容满面地回答:“读书破万卷,下笔如有神。”听完这句话,我恍然大悟,只有博览群书,运用起来才能得心应手啊!

他不仅爱看书,而且脾气也很好。有一次,有个同学不小心把他绊倒了,并且磕伤了他的膝盖。那个同学吓得全身发抖,连声道歉:“对不起,对不起,我不是故意的。”而他却微微一笑,若无其事地说:“没事的,你也不是有意的。”

他还特别乐于助人。有一次,我急着用橡皮,却发现橡皮不见了,便像无头苍蝇一样东翻西找。可我找了一圈,还是一无所获。我无可奈何,只好向他借橡皮。幸好他是个热心肠,二话不说就把橡皮借给了我。

说了这么多,大家知道他是谁吗?他就是我的同桌小江哦!

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