读书日记

请欣赏读书日记(精选34篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

读书日记 篇1

“天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊”。书本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。

自古以来,有多少文人墨客留下了多少前不见古人的灿烂诗文。他们在历史的丹青之上踩下了深深的足迹,淌过了浅浅的墨汁,烙上了清晰的`笔迹。文思极其敏捷,行文极其畅达,他们似乎笔下如有神,挥洒笔墨行云流水。读起来,耳目一新,文采飞扬,此时“荡胸生层云”,“便引诗情到碧霄”之感便油然而生,“红日覆云霞万里,西山紫日映小溪”跃然纸上,更有美不胜收之悦。不过,这点鸡毛蒜皮岂敢同文学巨擎们相提并论。不过,我心中跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多簇簇”。书本中丰富的内涵怎么可能才有几篇文字,更有历史无穷熏陶的文艺才具有更大的魅力。

三国恨,由义生。这样一部写尽人事沧桑的悲歌,我读来,滋味是美的,回味是甜的。书中百态汇聚成一个“义”,无论是仁义,还是忠义,是道义,还是孝义,都是慷慨激昂。叹又从何说起呢?

至于《满江红》里岳将军的恨,是万民之恨,臣子之恨。最后的“朝天阙”与开头的“仰天长啸”是如此豪迈悲壮。从这曲词中体会到的快乐,带上了几分沉重。

书本中的快乐,回味无穷。为什么读书会使人高瞻远瞩,那是因为他们站在巨人的肩上,泛在碧波荡漾的书海之中。作文

读书日记 篇2

从小就爱看书,尤其是童话之类的书。记忆中,我的童年是和《安徒生童话》一起度过的。

我爱读书,不管是故事复杂的童话,还是描写人物生活故事的清新流畅的散文和传记。

我小时候喜欢看童话。我喜欢善良的七个小矮人,他们把他们的美人鱼送给了王子,还有美丽的白雪公主。我喜欢把它们都读完,而且读得不厌。

现在长大了,喜欢读历史书之类的书。其中我最喜欢的是罗贯中写的《三国演义》。我钦佩关羽的忠诚,赵子龙的勇敢和忠诚,诸葛孔明的聪明才智。我喜欢看《三国演义》里的所有故事,比如《三顾茅庐》《草船借箭》《诸葛亮撕泪斩马谡》。看完《三国演义》,我也明白了一个道理:“天下大事往,久则合,久则分”是不可抗拒的.。《水浒传》没给我留下太多印象,但我还记得几个故事,就是“宋武打虎”“鲁逖治关西镇”。

当然,读书的时候也要拒绝不健康的书刊。因为这些书不仅耗费了我们大量的时间、金钱和精力,还让我们无法从其中吸取高贵的精神,反而深受其害。我们在阅读的时候,要警惕那些尽力迎合读者口味的书,即使这些书很时尚很有名,也不要贸然阅读。我们应该读伟人的名著或者那些被证明是好书的书,因为只有这样的书才能被打开来获利。

我认为我们应该多读书,读好书。

读书日记 篇3

我是一个爱读书的女孩,喜欢看童话故事、中外长篇小说……我之所以爱看这些书,是因为这些书的剧情很吸引人,也有许多好词佳句。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,所以我这么爱看书。最近,我特爱看杨红樱的《笑猫日记》。《笑猫日记》真是本有趣的书,我喜欢的爱不释手。

那天,正在读《笑猫日记之灵魂出窍的猪》,读着读着就读到了最精彩的部分了—笑猫准备营救黑旋风(就是那头猪)。正好这时,妈妈来了,她说:“不要看了!”我央求着:“求您了,这章看看好。”妈妈严厉地说:“要看,就把这张课外数学卷子做好了再看。”我轻轻的瞟了一眼妈妈拿出来的卷子,差点叫出声来:“这么多,这么难的题目!我才不做呢!”话都到了嘴边,我看了一眼笑猫日记,又不禁生咽了回去。妈妈仿佛看透了我的心思,说:“如果不做的话,那你说就别看这本书了。”说着还晃了晃我的`《笑猫日记》。我心不甘情不愿,但无可奈何的坐上椅子看着卷子,心里还犯嘀咕:“难道真的要等写完了才能看吗?我才不信现在不能看呢。”

这时传来妈妈洗衣服的声音。我心里一惊,灵光一闪,便喜上眉稍:“我会妈妈十有八九没有时间来检查我,何不就趁现在偷看《笑猫日记》呢?”为了保险,我在反面又做了两道题。哇,好有趣味啊!老老鼠引走了保安,笑猫带走了黑旋风,待保安追黑旋风时,万年龟又绊了那些保安一步一个大马趴。我高兴极了。咦,洗衣服的声音哪儿去了?不好,传来妈妈的脚步声音了。我慌忙把书放到一边,又写了起来。好险!差点被妈妈发现。“快点写!”

我爱读书,也爱那种窃读的滋味!

读书日记 篇4

在广阔的知识国度里,我渴望一艘船,它将带我畅游古今中外,被芳草和书香迷住。

小时候,我不太喜欢读书。一直以为页数很多,看不完。一直觉得读书没意思,看了一两页就不想看了。然而随着慢慢长大,我开始尝试读书,我想改变。

书中的主人公感染了我,我为卖火柴的小女孩的命运祈祷;琅琊山五壮士的悲壮殉难让我感动。《小小姐》是一本9-14岁孩子读的励志杂志,有些故事让我发笑;有些故事让我泪流满面;其他的对我来说很神奇。当我对自己没有信心的时候,我会想起《小小姐》里的主人公。我已经深深陶醉在书的世界里。

我最喜欢周末看书。我可以在足够的时间内一口气读完一本书。周六,我醒得很早,没看脸就开始看书。那是一个早晨。我妈生气的时候看到我没吃早饭,中午吃着看着。期间去了趟厕所,没忘记带书进来。我从厕所出来半天,我妈给了我一顿好饭。下午,我只乖乖的做作业。听见我妈接电话就出去了。机会来了。我三遍五除二做完作业,拿出书看得津津有味。第二天,我妈妈检查了我的'作业,发现了很多错误。我生气的妈妈说:你不认真完成作业,就不要读书。我不争辩。妈妈的把戏真的管用。为了看书,我必须认真做作业。很快,因为她认真的作业,她受到了老师的表扬。我妈很高兴地答应,她会给我买很多书,让我只有努力学习才能看完。

让我们在书海里搭船,荡起智慧的双桨,扬起知识的风帆,一起快乐的起航吧!

读书日记 篇5

书籍是宝贵的文化遗产,是国家的瑰宝。读书可以让人知道喜怒哀乐,也可以让人知道前人的思想和智慧。我们很幸运,因为我们有书可以读。不像古代,只有名门望族才有这个资格。而当时的社会环境也起到了重要作用。所以我们是幸运的`,也是不幸的。因为我们要接受比古人更多的知识。

修身治国。这是古代学者的目标。今天我们的目标是考上大学。我们不知道教育什么时候被这个社会扭曲了。我们只知道分数,却不知道基本道理。在电视上看到一个新闻联播,一个大学生因为妈妈晚了一天给钱,用刀子给***妈七刀。这就是教育的失败。当我们18岁还在赞美黄香九为父母暖床的时候,这样的悲剧就诞生了。趁我们还在夸自己,请我们国家想想为什么会这样。当我们的阅读被兴趣所包裹时,阅读的性质就发生了变化。

穷人对世界免疫,富人帮助世界。当我们坐在教室里时,父母在外面汗流浃背地为我们的未来做准备。我觉得这是大多数父母的心态。我不想评论父母。我只想说,应该给我们一些自由,不应该要求我们每时每刻都在学习。虽然我明白父母的意思,但我反对父母的做法。读书的时候,要用心去读,而不是强行去读。

阅读愉快。看到好文章会拍手称快,看到垃圾文章会本能的讨厌。读书是和作者的内心交流。只有理解,感受,进步。阅读可以使一个民族进步,提高整体素质,发展文化。

读书日记 篇6

我喜欢读书,特别是那本美国著名作家海鸣威的《老人与海》。书中讲的是:一位年迈的老人出海打鱼,捕获了一头重一吨左右的大鱼。可在返回时鱼却被一群鲨鱼吃得只剩下骨头的故事。 我喜欢这本书是因为书中的情景时而紧张,时而放松;仿佛我就生活在主人公身边,目睹了一切经过似的。这本书你很容易读懂字面上的意思,但却迟迟不能理解书背后主人公的`苦和泪。

因为我喜欢这本书,所以我非常珍惜它。有一次,我的小伙伴“欣欣”要借我这本书看看,我心里有点舍不得,但又说不出口,只好借给她。刚过两三天,我就催她还给我,他生气的说:“哎呀!你真小气!这才几天呀?”就是机器人也看不完!她这么一说,我不高兴了:“我借给你看,你还说我小气,我还不借给你了!”正在气头上的我说话不客气了。随后我们不欢而散。回家后,我越想越气就对爸爸说了这件事。原本以为爸爸会为我抱不平,可爸爸一句“吝啬鬼”让眼泪一下子流出了我的眼眶。我觉得很委屈。

过了几天,欣欣一把把书丢在我面前。很不开心,嘴里不时说着:“小气,小气!”她走后,我一直在想:是我不对吗?不!我是对的,她才是小气鬼!恩……也许……我不对……好明天给她道歉。第二天,我又把书给了她,对她说:“你拿去看吧!看完了再还!”我们冰释前嫌,成为了更好的朋友。

我喜欢这本《老人与海》,可我也明白了:友谊是什么都换不来的,再好的东西也一定比不过朋友与朋友的感情,就像书中的老爷爷和那个小孩之间的感情一样。

读书日记 篇7

“万般皆下品,惟有读书高。”

如果没有书,就没有古埃及、古巴比伦、古印度和古代中国的文明;如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明;如果没有书,人类就失去了支柱,没有了灵魂。兽骨到兽皮,竹简到白纸,不知过了多少年,才有了我们今天所看到得书。一本本知识丰富的书,饱含着无限美好的文字,叙写了无限美好的文字,了无数壮丽的诗篇。它指引着我们前行的方向,教给我们做人的道理。

“冰冻三尺,非一日之寒。”正如杜甫所说“读书破万卷,下笔如有神”。读书靠的是坚强的意志,执着的'热情。孔子手不释卷,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和儒家创始人。鲁迅正是用别人的休息时间加紧学习,才成为中国新文化运动的先锋。

现实当中,有不少人条件优越,却白白浪费了宝贵的时间。长大后才感到“书到用时方恨少”;有些人买了一大堆书,只作摆设,从不阅读,最终一无所获;还有些人,像是在读书,却读的是坏书、邪书,结果受到不良影响,甚至走上犯罪之路。看来我们要读书,还必须要有选择地读书。

为了充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书就要细读。这样才能从书中悟出道理,发现书中的“黄金”;读到动情时,还要学会把自己的感受写下来,这样不仅有助于加深理解,还能提高写作能力。

朋友,认真读书吧!读书好,多读书,读好书。

读书日记 篇8

在现实生活中,人们认为,拥有人间的荣华富贵才是真正的享受。而我却认为,读书也是一种享受。

从小,我酷爱读书。因为一本书对于一个爱读书的人来说,的确是一种享受,得到一本书就像是如获至宝。

记得有一次,那是在三年级的时候,我在家里闲得无聊,便翻开书柜,拿出一本写着《小故事大哲理》的`书看了起来,我在这本书中自有的翱翔,完全不被外界影响。在这本书中,我好像看见了“打败了大人物,却被小人物打败”的蚊子,看见了“不听别人劝告,终日自以为是,碌碌无为”的鹰王……书中的每一个小故事,都反映出一个个珍贵的大哲理,让我更加的喜爱读书,更加享受读书。

可是,有些人却认为读书是一件烦闷的事,每张纸上都写满了字,让人看见都心烦,不如去旅旅游,玩玩游戏轻松多了。可是,如果你用一种平静的心态去读书,那么,你将会发现读书其实也是一种享受!你会惊奇地发现,在书中翱翔,就好像看到外面的大千世界,身处于主人公的处境中……

享受旅游,你会感到无比的兴奋与快乐,享受美食,你会感受到新奇、美味的滋味,享受阳光,你会得到涌上心头的温暖……但是享受读书,你会得到精神上的粮食,得到精神上的安慧以及满足。

让我们一起enjoy the reading吧!!,欣赏书,谁说不是一种格外的享受?书本,它是人们的情感栖息者,人们烦恼时,它使用知识使人们开朗起来。

读书日记 篇9

“啊!放假了,终于可以不用读书了!”

“哎!奶奶,我想读书,我想同学了!”

放假没几天,我的态度就发生了360度大转变,我也捉摸不透。我们正常上学时,总惦记着什么时候过节日,可以放假;可一但放长一点的假期,我们都会彼此想念,想要回校读书。

好比我们去旅行:刚出发的时候真兴奋!天天四处玩,吃餐馆,住酒店,唯恐这么几天玩不够。可慢慢地,时候久了,你就会慢慢得想家了;当家门近了,又会说:“回家真好。”

人的生活都生活在这种矛盾中;人的`可爱,也就在这“一动”与“一静”之间的矛盾:心理学家曾做过这样一个实验——他们把盐、糖、面、各种好吃的不好吃的东西,都放在娃娃前。娃娃们每一种都抓近嘴里,都尝尝。有些东西,譬如盐,他们放进嘴里就吐,甚至气得哭。但经过长期观察,虽然那些东西娃娃不爱吃,但如果是身体需要的,他们都会忍着苦,忍着咸往嘴里送。

读书也是一样是人的本能:我们可能因为考试太多、功课大多,压力太大而不想上学。但是真的给了你自由,后来你却可能自己去求学。就如古代的许多小牧童、小乞丐,躲在私塾门外偷听,没人逼他们念书,他们应该正高兴啊!为什么反而要偷偷学呢?

这恰恰说明,某些东西是我们是省不了的,也警示我们,应该把握青春年华,珍惜时间,好好学习。莫要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!

读书日记 篇10

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。书,是储存知识的仓库,是打开智慧大门的销匙,是通向成功的桥梁。书在我的生活中,是必不可少的“重要角色”。

我是一个小书虫。只要一有时间,我便从大书架上拿下几本书来读。我对这些书爱不释手,它们是我形影不离的好伙伴,不但让我增长了见识,还丰富了我的头脑。每每阅读书里的那些文字,我都会沉醉其中。《三国演义》中的智慧及谋略,善良与丑恶,快乐与悲伤,令我久久难以忘怀;《十万个为什么》给我带来的丰富的知识,令我受益匪浅;《最强大脑》中提出的`问题,启发了我的头脑,令我学会解决许多难题。

自从爱上了读书,我便天天痴迷在书的世界中。有一次,妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,回到家我便如饥似渴地读了起来。我从上午一直读到下午,连午饭都忘了吃。读完这本书,我十分同情主人公保尔。他早年丧父,跟母亲相依为命,随后加入了红军去抵抗沙皇。在战斗中,他被一片弹片击中了脑袋,差点丧命,但他还坚持为人民工作,无畏牺牲,甘于奉献。读了这本书,我感受到了保尔身上的正能量,如:忠诚、勇敢、坚强等,我为自己认识到了这样一位良师益友而高兴。

书,是一种奇妙的东西,只有“两耳不闻窗外事”,细细地品味书中内容,才能体会到它的价值与魅力。读了许多书籍之后,我发现我的视野开阔了,懂得了各种知识,越来越离不开书了。同学们,在这个知识爆炸的时代里,书是不可缺少的,让我们都爱上读书吧!

读书日记 篇11

书,是一把开启智慧之门的钥匙;书,是一盏指明灯,指引我们走向成功;书,是一位良师,教会我们许多做人的道理.....

莎士比亚曾经说过一句话:“书籍是全世界的营养品。”如果书籍是营养品,那我的营养可就是很充足哦!

读幼儿园的时候,我就对文字特别敏感,跟妈妈去逛街的时候,看到那些店铺招牌时,我总是会情不自禁地伸出手指,指着上面的字一个一个地念出来。

小学一年级的时候,我便迎来了我的第一位“书朋友”。由于那时候只认得一部分的字,我便只能看着那些有趣的图案去想象。后来,在妈妈和老师的教导下,我渐渐认识了许多的字。然后我便看起了《安徒生童话》和《格林童话》这些书。二年级的时候,我便看起了《西游记》,书中那一个个经典人物令我终生难忘。神通广大的.孙悟空,好吃懒做的猪八戒;善良真诚的唐僧;忠厚老实的沙悟净......我看着这些一个个个性鲜明的人物,我便整日沉浸在书的海洋里......

现在,随着知识越来越多,那些童话书籍也越来越觉得乏味了。我现在经常捧着一大叠中外名著来看,细细地去品味作者想表达一种怎样的思想感情。《三国演义》中的英雄令我心生敬佩;《青铜葵花》中的悲催情感令我感动至泪......每当我不开心时候,书好像就是我的知己,让我把心里话倾诉出来。书,就好像指明灯,带我找到正确的方向。

走进书的世界,走进书的海洋,你可以尽情的遨游。它会带领你走向正确的方向......

读书日记 篇12

说不清喜欢读书的时间,却说的明白是因为读书才喜欢上了宅。

书,不知道什么时候就认识了你,那时就是觉得你很有趣,薄薄的一本却蕴含着丰富的内容,短短的几行字却代表着生命的长度,轻描淡写的几个词却写出了人性,微不足道的标点符号却包含着种种不同的意思。

因为迷上了书,所以我喜欢上了宅,宅着才能够安静的看书,看着你演绎着五千年来的华夏历史,一部部经典的爱恨情仇,一幕幕难忘的悲欢离合;人宅在小小的空间里,却进入了无边无际的书中世界,书是醒着时的梦幻世界,在这里没有什么不可能,可以读着书看着别人的生活,经历别人的一生,时而欢喜,时而悲伤,随着主角生命的终结而回首感悟自己的人生,在书中,你总能学到什么。

初中,高中,大学,都有着书的存在,图书馆,书店是我常去的地方,那里的位子总是吸引着我,因为一坐在那里,我便可以获得书温暖的怀抱,那宛如阳光般的温暖,是一种魅力。大学,有着很多的`校园活动,我却只想宅在宿舍,因为这样我才能够获得片刻的安静,来读上几句书中优美的语句。

书中的童年,是一种艰苦的生活,而我的童年是一种平凡与平淡,只能投身于高尔基的童年,冲淡自己童年平凡的记忆,自己的生活经历也仿佛随着读书而逐渐变得丰富。人们总说:读书的人自身带着一股气息,一种神秘的令人向往的魅力。我不懂,也没有感受到,只能懂得,书能够给我平凡的人生带来不平凡的生活。

读书日记 篇13

一谈到读书,我的话就多了。

自从在幼儿园里的图书馆里读了一本注音的《小老虎找妈妈》,便一发不可收拾喜欢上了读书。

在幼儿园,每天有一个多小时是在王老师的带领下在书的王国遨游的。最开始吸引我的是小故事书里的故事,每看到搞笑的地方我便“咯咯”的笑,看到伤心处便“呜呜”大哭,很多时候都是老师或奶奶爷爷安抚下,半天方才不哭了。

记得二年级,爷爷给我买了《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》三件套。我如获至宝,每天一有空就拿起来看。在《安徒生童话》中安徒生先生反映了当时社会的`龌龊,天堂的美好。《一千零一夜》讲述了一个个人物的英勇策略,也有讽刺了做事不经大脑“过滤”的人。

四年级上期,我爱上了侦探书,一直到现在。起初读的雷欧叔的《查理九世》《不可思议的事件薄》和《迷镜冒险》到《侦察推理》再到《福尔摩斯侦探全集》我都读了个遍。

在四年级下期我还读了从新津图书馆借阅的《简爱》,那本书我读了一个多月,简爱的遭遇让我心痛。从小失去双亲,来到舅舅家,又遭舅妈和表兄妹欺凌,好不容易逃出了这个家又在外饱受轻视,最后终于出嫁安家。

我从她身上学到了女性不屈不挠的精神。

读了这么多书,我也慢慢长大,可人生这本书我何时读透啊!

读书日记 篇14

书是点亮我人生的灯塔,它让我即使再黑暗当中,也能找到方向。

书是我的良师益友,它让我见识到一个新的,独特的世界。在童话世界里,我的想象力就会被开启,读着那些天真快乐的故事,各种的'奇思妙想就会被童话里的人物带去;在小说的世界里,各种形象鲜明的人物,他们的故事更是让我悲欢离合,浮想联翩。

我喜欢在书籍的海洋里遨游,每当我迷茫时,知识的太阳就会驱散浓雾,给我光明。

现在读书已经是我生活当中的一部分,每天晚上我都会读一会儿书,否则,我将难以入睡。我和它早就记上了解不开的结啦,而我也能学以致用。

每当看见一只流浪狗时,我都会停下远远地观察它们,尽管我有些害怕这些小家伙,可我还是会忍不住大量它们一番,然后开始编制它们悲惨的身世。

每当我看到天边红彤彤的晚霞时,我就会想,是哪个神仙在织红毛衣呢。

每当我看到高山连绵起伏时,我就会想,是哪个孩子把饼干咬的高低不齐化作了山。

虽说风雨过后会留下一道彩虹,可彩虹又会维持多久呢?可是书籍在我心里留下的彩虹却会伴随我一生。我享受这读书带给我的快乐,同时它也让我大开眼界。

每个人的成功都不是偶然的,而是日积月累努力的。读书也是这样,要靠一点点的积累才行。

读书日记 篇15

英国著名哲学家培根曾说:“读书能使人明智。”的确,我从书中汲取了许多知识,书,也渐渐成为我生活中必不可少的一部分。

三岁时,我还不识字,妈妈就天天给我读《格林童话》,从中,《狼和七只小羊》、《青蛙王子》……我都能倒背如流。

再后来,我上了幼儿园,除了那些识字书和算术本,我还喜欢读《三字经》和《弟子规》,可是,里面的有些字我还是不认识,常常只读半边字,惹得家人哈哈大笑。

上了学,我还常常阅读一些散文,如:朱自清老先生的《荷塘月色》。从中,“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如天上的星星,又如刚出浴的美人”。这段话使我感觉自己跟随着作者一起来到清华大学,欣赏着迷人的荷塘呢!

除了散文,我还阅读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的'》。这是我阅读的第一本外国文学作品。这本书中保尔·柯察金的伟大形象深深地铭刻在我的心中,成为了我的榜样。

但,在这么多书中,我最爱的还是《三国演义》了。可是,我可不是因为它是名著而盲目的喜欢。这其中,还有一段曲折的故事:一开始,我并不喜欢这本书,可为了奥语考试,我不甘情愿地读了起来。哇!桃园三结义,诸葛亮舌战群儒……可让我大饱眼福!在不与知不觉中,我融入了这本书。

总而言之,言而总之。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书的生活是精彩的,也是幸福的!

读书日记 篇16

“读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫对读书的看法,“早岁读书无甚解,晚年省事有奇功。”这是苏辙对读书的看法,“读书就是将别人的思想变成一块块石头,然后建筑起自己的思想殿堂”这是培根对读书的看法每个人对读书都有不同的看法,也都有自己喜欢读的书,不管是幼稚还是深奥。

我三四岁时,父母就让我读书,主要读一些漫画或者是故事书,于是我便开始沉迷于书的海洋之中,其中很多故事不仅提高了我的记忆力也增强了我的'想象力。

我五六岁时,不满足于一般的故事书了,我便去图书馆借我感兴趣的书。一开始我还是喜欢看图文并茂、情节曲折的故事书和童话书。当我发现图书馆里有一些文学作品时,于是我便养成了作笔记的习惯。首先我沉迷于历史类的书籍,把书上的好词好句都圈出摘抄到我的笔记本上。后来我又沉迷于物理类的书,虽然书上有许多我看不懂的词语和句子,但是我把它们一个一个读了出来,于是我的识字能力就强了,最后我沉迷于天文类的书,什么“超新星大爆炸”呀!什么“木星的大气层呀”真是精彩极了,于是我便开始学做批注。

读书,是每个人最美好的经历,正如莎士比亚说书是全世界的营养品。非常精彩!希望在闲暇之余,同学们也能捧起自己心爱的书,去汲取其中的营养吧!

读书日记 篇17

作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。我感觉读书使人快乐,在我的生活中,书籍是我的一位必不可少的好伙伴;书香伴我一起成长,让我进步,生活中我与书结下了不解之缘。

还记得刚读幼儿园时,妈妈就经常陪我一起读书,妈妈读一句,我就跟着学一句;不久,我喜欢上了读书,我觉得书里的故事很有趣,很是吸引人,于是,每一次放学我都是赶快写完作业,再去缠着妈妈给我读书,那是我就知道我爱上了书本。

渐渐的,年龄再大一些,我上了小学,学会了拼音,也学会了自己读书,妈妈给我买来了许多书,有《格林童话》《吹牛大王历险记》《绿山墙的安妮》《中华成语故事》等等。于是,我就常常整天坐在书房里如饥似渴的读书,一读书就是一天,经常妈妈喊我吃饭我也听不到,只因为看书入了迷,但是妈妈从来不吵我,她非常支持我读书。我跟着书中的人物高兴,也随着他们而悲伤。

就这样,光阴似箭,转眼间我已经是六年级的学生了。虽然六年级的学习很紧张,但是我的读书的习惯一直保持。就在前几天,妈妈又给我买回来二十几本书,所以我常常在作业写完并复习后就去读书,哪怕只有十分钟,我在想一天挤出十分钟,日积月累,不是照样可以读完这些书吗?一样可以收获很多的`知识。

我也是把书看的极其宝贵的。就在昨天,我正贪婪的汲取着书中的知识营养,然而我的调皮蛋弟弟进来了,我当时一点察觉也没有,“啊。”弟弟大叫一声,我吓了一大跳,一气之下,我暴吵了弟弟;最后他把我的书给撕破了,我生气极了,一把推开弟弟去找胶布,找了好多地方也没有找到,我骑车去了很远的商店买来了胶布,回到家小心翼翼的把书粘好,压平整,放到书架上。

在我看来,书籍就是一盏指路明灯,指引我们通往光明大道;书籍就是一缕清风,吹散了我们心中的阴霾,让我们感到心旷神怡;书籍就是一束明媚的阳光,温暖了我们的心房。

读书使我感到充实,读书使我感到快乐,让书香与我相伴,我的世界将是一片明媚的春天。

读书日记 篇18

对阅读,我说不上如饥似渴,因为阅读本来就是一件轻松的事,何必把自己弄得那么紧张呢?

我不太喜欢那些为学生开单子读世界名著的动员文章。但也并不是说对那些世界名著就拒之千里,而是不喜欢有禁锢、有指向。现在,我们对书确实有点孤弱寡闻,但是反反复复地强调《悲惨世界》,强调《战争与和平》,强调鲁迅,强调托尔斯泰,不是又造成了另一种孤弱寡闻了吗?

你已经走在树林里了,千万别以为寻找一片美丽的叶子而对周围灿烂的美景视而不见,如果这样,即使那片叶子在伟大,你也失去了不该失去的。

轻松一点,把阅读当成一场游戏,不要为老师的一句“这文章伟大”,就强逼着自己去生吞活剥,优句佳句摘一大堆,硬是想挤点读后感出来,这些有时反而显得虚伪,不真实。其实,只要心知肚明就行,在内心世界细细欣赏,慢慢品味,又何尝不是一件乐事呢?别忘了,精神上的满足才是最重要的。

还有,先万别让马克吐温和欧亨利的光彩遮不住你不该错过的菲茨杰拉德,这些容易让人忽视的作家的作品真的是很精彩耐读的哦!从名著堆里抬起你的`头,读读《快乐的人生》,读读《人生的光辉》吧!不要再呆头呆脑的问一句:“这么有名的名著也放下?”是的,放下,当它与你无缘,或者说暂时无缘的时候~~~~~

读书日记 篇19

一谈到读书,我就禁不住想起自己读书的经历。然而这些经历陪伴了我从小到大。

我刚开始看书时是在幼儿园的时候。那时,我知道动物的性格,比如说鸭子是憨厚的、狐狸是狡猾的、狼是凶恶的、兔子是机灵的,猴子是聪明的。

到五六岁时,我开始接触一些文字较多的书。当时,看《三百六十五个夜童话故事》是我最大的乐趣。走到哪里,书就跟着我到哪里。我对它兼职爱不释手,有时看得很晚,第二天早上就变成了个“熊猫”。

当我告别了《三百六十五个夜童话故事》,就向着《四大名著》走去。我先是看了有趣的《西游记》,什么“大闹天宫”和“三借芭蕉扇”我一点儿也不懂,直到我反复看、钻研,才知道。这时,我才发现我只要一有什么地方不懂,就会千方百计地寻找答案。我想这时太过于沉迷于书中吧!

到目前为止,从书中我获取了不少的`知识和道理。其实看一本书应当反复钻研阅读,弄清每件事情的关系,将人物对比,才能读懂这本书。比如把宋江、唐三藏和刘备比一比,你就会发现他们有一个共同点——仁慈、和善。然而又各有不同,宋江过于执拗,唐三藏过于软弱,刘备过于仁厚……

读书一定要反复读,认真读,才能发现其中的奥妙;于书中人物融合,如情入境,方可领略真谛。总结我读书的经历和感受就是:读书好,好读书,读好书。

读书日记 篇20

同学们,你们一定有许多爱好吧!你们知道我的爱好是什么吗?你们一定猜不到吧!告诉你们,我的爱好其实是看书!

在生活中,我一有空,就开始看书。我一看起书来,就是好像什么事都抛到九霄云外去了。在班级上,我可是出了名的“小书迷”。每到下课时,我都会认真地看起书来。有时小伙伴们跑过来,叫我去玩都被我拒绝。

记得有一次,妈妈正在煮饭,而我就舒舒服服地坐在沙发上,津津有味地看着我的'那本《格林童话》。突然,妈妈的手机响了,妈妈拿起手机讲了几句,就转过身,对我说:“儿子,妈妈有点儿事,你帮我看着锅,如果饭熟了,你就把火关掉,好吗?”我点点头,说:“好,妈妈。”然后,妈妈就出去了。妈妈出去了,屋子里冷冷清清的,只有我一个人坐在沙发上看书,虽然我觉得一个人十分孤单,但是我又想起我终于可以一个人安安静静地看书了,我又变得高兴起来,因为以前我正在看书时,总是被妈妈叫来叫去,要我干活。现在,妈妈出去了,我又可以独自一个人看书了,所以我又变得十分高兴。看着看着,我入迷了,早以把要关火的事情给忘记了。这时,饭已经熟了,可我还在看书。过了一会儿,妈妈回来了。她一进屋,就说:“奇怪了?怎么有一股糊味?”这时候我才想起来忘记关火了,就说:“哎呀!我忘记关火了!饭一定糊了!”说完,我就和妈妈一起跑进厨房,打开锅盖,原来饭真的糊了。妈妈一边叹气一边说:“看来,以后不能叫你关火了,现在好了,浪费了一锅饭。”我笑了笑,调皮地吐了吐舌头,就向外跑去。

同学们,读书,让我快乐,让我了解到了世界上的万种风情。我们一定要多多看书,丰富自己的知识,才能让自己在知识的海洋中遨游。今天,你看书了吗?

读书日记 篇21

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”像我这样对书如此热爱的少年,肯定能读好几本书。

今天晚上,我们一家早早的回到了家,到了家门口,妈妈让我去超市里拿快递,我看了一下,原来是,妈妈给我定了几本书,而且,有两根快递都是书,一个快递里是《装在口袋里的'爸爸》系列的书,那另一个就是四大名著。

我刚的抱着我的书,虽然很重,但我还是愿意抱着我的书,我们吃完晚饭,妈妈就让我们去睡觉,我心里是极不情愿,但是,我还是去睡觉了。

我很想读这本书,所以,我就想了一个很好的办法,就是拿着手电筒在被子里看书,我小心的跑到了沙发上把书抱到了床上,我随便的拿了一本书,一看竟然是三国演义,我也换了一个被子,要不然光都从那里透过去了,一开始我看得津津有味的到后面,我就有一点困了,所以我在那里放了一个书签。

然后就换了一本书,是《装在口袋里的爸爸之捡到一只喷火龙》这本书也很还看,可是我还是有一点困,就跑到了我的书房里看书了,那里凉飕飕,那我一点困意都没有了,时间一点一点的过去了,我把《装在口袋里的爸爸之捡到一只喷火龙》读完了,我又开始读三国演义,那里面的诸葛亮真是神机妙算,这时,我出去看了看才晚上一点,我要看到晚上三点多再睡,就这样,三国演义也被我看完了,我正在看西游记,里面的孙悟空不仅能七十二变,腾云驾雾,还是一个石猴,这个西游记我才看到第十二页就睡觉了。

这次的夜晚读书真有意思。

读书日记 篇22

响应月色的召唤,泡一杯清茶,位于绿树之下,书香作伴,何等惬意!

此刻的书市场,鱼龙混杂,需要我们明辨是非。读书,就应取其精华,去其糟粕,切不可因有“坏”而将“好”拒之门外。书的好处,是众所周知的,比如:开拓视野、陶冶情操等。可同样也有坏处,有的'书不但影响学习,而且会诱使广大青少年走上歧途,深受毒害。可见,任何事物都有双面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害。看书,需要有选取性、时光性。虽说饶雪漫的疼痛、安妮宝贝的细腻、郭敬明的华美都很动人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可毕竟,这些也都只是课外读物,就应是在学习之余阅读的,不能因此而耽误学习、荒废学业。

有时候,书就像生活中的甜品,没有它,生活不成问题,有了它,生活便更加多姿多彩。或许,现代的生活让我们遗忘了很多东西,而那些古典名著却让我们“重温旧梦”。从《红楼梦》里感受到了凄美的感情杯具,从《水浒传》里明白了侠肝义胆,从《三国演义》里体验到尔虞我诈,从《西游记》里又看到了神话色彩。这些,也许没有现代小说那么深入人心,却给人一种独特的古典美。这种美,大方亦婉约,温柔亦豪爽。

书,就像山,沉重敦厚,令人流连往返。

学,就像海,广阔无垠,毫无边际。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

书,简单,一个字:好!

书,复杂,千言万语也道不明。

读书日记 篇23

爸爸说:“当小学生真幸福!无忧无虑,像一条自由自在的小鱼儿徜徉在知识的海洋中。”妈妈说:“当小学生真幸福!不用工作,没有一点烦恼!”奶奶说:“当小学生真幸福!可以学知识,哪像我,年纪大了,才知道学来的知识太少了!”

可是,有些同学却说:“当小学生一点也不幸福!要做作业,真累!”而我却不这么觉得,我认为做一个幸福的小学生,很简单,就是从爱上读书开始。

记得刚上小学的时候,我不习惯学校生活,甚至有点讨厌学校,每天放学回家总是阴沉着脸。妈妈教导我说:“别这样,你可以把学习看成一种游戏,你每天玩游戏,你还会觉得累吗?”当时我听得似懂非懂,但是当我开始习惯学校生活以后,渐渐地,我发现我爱上了读书。

自从爱上了读书,我的学校生活便开始充满乐趣,我再也不阴沉着脸回家了。高兴时,我会向书叙述心中的快乐;不高兴时,我会向书倾诉心中的烦恼。在学校里,我会借阅几本书,一下课,我就捧起书津津有味地看起来,有时候,连下课铃声和上课铃声都没听见,直到同桌提醒我上课了,我才依依不舍地放下书。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书给我的生活织上锦绣的彩锦,为我的天空铺上七色的'彩虹。爱上了读书,难道你还不能成为一个幸福的小学生吗?当一个幸福的学生其实真的很简单,让我们一起爱上读书吧!

读书日记 篇24

我妹妹有会说话的眼睛,健谈的嘴巴,扎着马尾辫。我很爱看书。

记得有一次,姐姐来我家,她开始看书,阿姨让他浇花。她很不高兴地看了姑姑一眼,却不敢违拗,于是起身。他手里拿着一本书,一边看一边走到前阳台,拿着一个水桶给花浇水,看到没水了,就往水桶里倒了点水,准备开始浇花。我在他旁边做作业,看到他洗完拖把倒了水,就大声说:妹子,你洗完拖把用水了。我妹妹惊呆了。她低头看着水,看着花。她很着急。

这时阿姨走了过来,姐姐看了看阿姨,又看了看我,不知所措。姐姐走过来对她说:“把书给我。”姐姐看着姑姑气势,怯怯地问:“你拿我的书干什么?”阿姨说:“我给你扔了。看看你。这盆花毁了。你知道养一盆花有多难。”姐姐听了姑姑的话,一遍又一遍地求饶,“书是别人借的,不要扔掉。”她说话时,眼泪流了下来。我姑姑那样看着他。她说:“算了。今天我饶了你。下次别这么粗心了。”。妹妹听到这里,擦了擦眼泪,脸上露出了笑容。我觉得:妹子,这件事以后,以后就不会了。

所以很少有孩子喜欢读书,我们应该向她学习,好好读书,这样才能获得更多的.知识,但是不要像她那样执迷不悟,也许我们会做错事。看,这是我妹妹,一个美丽的爱读书的孩子。

读书日记 篇25

杨柳需要阳光和雨露,蚯蚓需要草根与泥土。而我们需要——读书,我们在书海中走过,从学生时代,直至垂垂暮年,我们都应时刻读书,正如毛泽东所说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”

读书应该有克服挫折的精神。古时候的匡衡,在小时穷苦而买不到书,只好去富裕人家打工借书。长大了没钱买灯,为了能在晚上看书,便凿开墙壁,借光来读。而孙敬为了克服自己读书时发困,毅然头悬梁;苏秦忍着家人的冷落,深夜读书锥刺股。由此可见,挫折就像大山,若能有“愚公精神”,便总是能克服。

读书时,正确的方法必不可少。若有正确的方法,读书便能省时省力,一举两得;若没有正确的方法,便只能事倍功半,身心俱疲。我国著名数学家华罗庚,在每次读书前,总先依据题目思考书中的大致内容,再进行阅读,若书中内容与自己的猜想一致,便直接读下一本。这也给当今学子有效的提示:切勿死读书而不讲方法,要用正确的'方法来温习,学习书中内容。

读书还能给予我们思想深化。歌德曾说:“读一本好书,就是在同许多高尚的人谈话。”对应地,我们能从很多高人的书作中吸取他们的思想,而用来充实我们自己的思想,从而达到思想深化的目的。

在当今社会,读书已是我们的人生必修课,我们应遵循文学家冰心的呼吁:“多读书,读好书。”从而时时刻刻读书,不浪费一日、一时、一分。

读书日记 篇26

书名:平克与薛伊作者:派翠西亚.波拉蔻译着:杨茂秀出版社:远流出版社一刷日期:20xx年2月15日

内容提要: 本书的主角平克与薛伊。当时美国有一场战争,分成了两个地方,北是联邦,南是邦联,他们为了要不要解放黑人这事吵来吵去,最后搞出一场战争,平克与薛伊是联邦的军队,只是肤色平克是桃木色,薛伊是白色的,某一天有一颗子弹打到薛伊的膝盖,他眼前一片漆黑,这时薛伊感觉有一只强壮的.手在摸他,还有水洒在他脸上,他的肤色是桃木色的,那就是平克,平克把薛伊带家,回家的途中,他们两人走了一段难辛的路,早上薛伊起来,他看到一位女人以及救他的人平克,平克向薛伊说:她是我妈妈。过了几天,平克决定要走了,突然邦联的民军来,平克妈妈说:快到地下室,民军走在叫你们,他们迟迟听不到平克妈妈叫他们,他们一出去,看到平克妈妈被杀,他们把平克妈妈埋在柳树下,便出发了,他们走着走着遇到邦联的民军抓住他们两个,并且把他们带到南方最可怕的监狱,不到几小时,平克就被吊死了。

读后心得: 我觉得这篇『真实的故事』好精彩又为平克感到难过,让我印象深刻的事:平克读书给薛伊听那一段,因为:那时黑人是不可以读书的,可是平克却会读书给薛伊,我看完了这本书,我才知道平克为甚幺会读书,是他主人教平克读的,这样子无聊、睡觉时平克再读给主人听,这个主人很自私,只为自己好而已, 所以我很讨厌那位主人,希望自己以后不要变成自私的人。我学到白人本来就不可笑黑人,以及我们又凭什么笑黑人呢?我们要去包容他们才对,听老师说:白人现在还是会嘲笑黑人鄙视黑人,我希望现在开始白人不要再欺负黑人了!

读书日记 篇27

书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书,仔细想想从大到小几乎全是书在陪伴着我。好书是一位良师,告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,好书伴我成长。

以前我不认字,是爸爸妈妈都给我听,或者看图画书,比如《父与子》。现在我认字了,可以看的书很多很多,尤其喜欢《出卖笑的孩子》这本书。在看书时,不管我有多少烦恼,都会泼到十万八千里。

书中的蒂姆为了夺回自己的`笑,处处与“格子先生”勒菲特斗智斗勇,最终重新要回了笑,开始了不再富足却充满笑意的人生。他那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心,勇敢向前。

从读书中,我学到了,要想读好书,也要有顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

书籍让我的生活多姿多彩,让本来无聊的我变得快乐,让本来忧郁的我变得阳光。书籍让我明理、让我思考、让我感受、让我了解是非、让我了解这个社会、让我学会感恩。

世界上的书籍很多,一个人一辈子看不完的,但一定要坚持“学到老,活到老。”朋友们,快乐读书吧!

读书日记 篇28

按照中心校《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学习和读书活动的要求,我校认真研究部署,本着“诚信、务实、实效”的指导思想,重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果,在本月进行了假期读书活动汇报。特总结如下:

1、学生能够按照学校假期部署,成立读书小组,读书小组组长每周组织一次读书汇报会,向组内成员汇报本周读书情况,以多种形式进行读书汇报,扩大了读书活动的影响,使读书活动向社会营造了良好的`读书氛围。

2、按照要求完成了读书笔记。三年级学生每周写一篇日记

3、通过汇报活动可以看出,学生的视野开阔,达到了预期效果,受到了家长的一致好评,展示了我校读书活动的经验和方法。可以看出,读书已经成为师生的日常行为,走进了师生的生活,养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书,读书兴趣日趋浓厚,利用已获得的学习经验和方法进行,养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容,形成了自己的读书特色,促进了学生个体发展,读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用,完成提前写作的目标。

总之,我们要以此次活动为契机,师生携手前行,把读

书活动长期坚持下去,共同开创中心小学读书活动的良好局面。

读书日记 篇29

阅读是人们丰富多彩生活的一部分。人可以从书中感受到快乐,感受到生活,感受到生活。培根曾说,“读书能使人轻松愉快,获取知识,增长能力”。说到读书,我话很多!

好书是好老师

除了学校的老师,书在家里也是老师。记得有一次,因为语文成绩不理想,很难过。这时候我翻开《海伦凯勒》这本书,海伦凯勒尽管双目失明,却坚持写作,我也因为考不好而失去了信心。当我再次看到语文书封面上的娃娃时,它似乎在微笑着鼓励我,说:“加油,多复习,你一定会考好的!”。从此以后,每天上学都要复习今天学过的东西,重复一遍。再考一次,我考了98分。真的是辛苦才有回报,书对我帮助最大。

好书是好朋友

好书如好朋友,友谊长存。据此,我和书的亲密关系也是好朋友。虽然我是一个贪玩的.孩子,但我永远不会忘记走进书的海洋,与书中的主人公分享快乐、悲伤、痛苦和快乐。既然是朋友,朋友就应该互相帮助。有一次,我被一个奥运问题难倒了。无论我怎么扭曲自己的思想去寻找解决的办法,脑子里还是一片空白。这时,《奥林匹克解析题典》闯入了我的视线,我立刻打开了书。终于找到了灵感,有了解决问题的思路。这道难题没花多少功夫就解决了,我高兴得手舞足蹈。

阅读给我带来了无与伦比的快乐。好好读书,多读书,好好读书。冰心奶奶的话一直在催促我不断前进。

读书日记 篇30

要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。

三毛有言“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。”一个人,如果能有广泛的阅读,那么他的心胸就会更开阔些,眼界就会更宽广些,思想的纬度也就更高些。

人们常把读书比作学习一项技能,比方说,你从小的时候就学会了自行车,如果时隔多年未骑,当你脚再次踏在自行车的踏板时,你的技术还在那里。读书也是如此,或许有些书没有重读,在记忆上会有淡忘,但是它已经成为你身体的一部分,就像吃完粮食长在身上的肉一样,已和你融合了。

青少年时期是阅读的最佳时期。等你越是长大越是发现,当你外出工作你会发现,读书的时间能挤出来的是少之又少,而书给你的收益和你的感悟,远没有青少年的多。

而读书,要读好书。经典的书籍经过一定时间的磨炼和时代以及人们的'筛选。一些书籍能够成为经典就一定有它的原因。当我们面对琳琅满目的书籍无法选择时,先从经典读起。经典的书籍会给你带来意想不到的惊喜!

人的影响短暂微弱,书的影响则广泛神远。我们应去书里的世界经历一番!

读书日记 篇31

我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,智慧的结晶,一直是我的好朋友,好老师。

我从两岁开始读书。当时的书只是小绘本。那时候我不懂文字,只有图片懂。那些图片上描绘了许多美好的世界。从那些照片中,我知道了这个世界是多么丰富多彩。

直到五岁,我开始看一些有插图和拼音的故事书。书中精彩的内容经常吸引我。看刚买的书放不下。吃饭的时候看,睡觉前看,甚至上厕所的时候也看。只是不太好看的树巢一般都被吞掉了。虽然他们有一点知识,但也有一个大概的意思。而我喜欢的那些书,读起来也是不厌其烦,经常翻出来看,回味无穷!

七岁的时候,我爱上了科普书。像《儿童百科全书》《地球之谜》《儿童科学知识系列》我都看过。每次看书都会发现很多问题,所以我会一个个列出来,从头到尾看几遍书,直到把答案都找出来,把学到的东西都回忆一下。这种阅读方法让我受益匪浅。

现在,我收藏了很多书。我喜欢小说、故事书、科普书和各种学习书籍。我一直觉得看小说是一种时尚,是一种可以欣赏个性的东西,更何况小说还包含着知识和道理。

在未来,我也会把阅读作为生活中不可或缺的'一部分。我这几年的阅读经历让我意识到,你不可能一次两次地完全理解丰富的树种知识和御寒的道理,但在反复阅读的过程中,你每次都会发现新的发现和感悟。

读书日记 篇32

人们常说“开卷有益”,意思是说:读书有好处。

“书是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”这些名人警句我们早已耳熟能详。所以,不管是古今,还是中外,书在各时各地都让人青睐有加。

读书可以增长知识。我国古代有很多人一生的理想便是做官,就是因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”培根曾说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”书使我们有文化,有涵养,有素质。读书可以开阔视野。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“乃席芳草,镜清流,览卉木,观鱼鸟。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”我们有时没有那么多时间去旅行,欣赏大自然的鬼斧神工。但我们有书。书使我们开广阔视野,了解自然的'旖旎风光,了解社会的风云变化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。读书还能培养人的性格。《培根随笔》中写道:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”所以说“凡有所学,皆成性格。”读什么样的书,说什么样的话;读什么样的书,写什么样的文;读什么样的书,做什么样的人。读书真是好处多多,受益多多。尤其在当今社会,更需要大量阅读。读书可以增长知识,可以开阔视野,还能培养人的性格。所以我们要多读书,读好书,让书香伴我们成长!

读书日记 篇33

莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好比没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我从小就喜欢读书,一捧起书,就像扁舟找到了彼岸一样兴奋。

书有着百世也抹不去的清新淡雅的墨香,它可以吸引住喜欢读书的人;书有着无限的知识,它会给你能量;书有着神奇的魔法,给心灵以洗礼。

书中,有比古筝更悠扬的声音,有比世外桃源更诱人的仙境,有比山泉更美妙的话语。读一本好书,就好像和许多有知识的高尚的人在谈话;读一本好书,就好像交了一个好朋友;读一本好书,大脑中的智慧就在增加;读一本好书,便拥有了一次神仙也享受不到的灵魂之旅。

书像一杯茶,需要你去细细品味才知道它的清香;书像山林间传出的阵阵琴声,时而缓,时而急,时而短,时而长;书像一个百宝箱,找到钥匙,把它打开,就会发现它的'奥妙。

读书给了我无穷的乐趣。我常常被书中动人的故事所感动,被经典美文所陶醉,充满悬念的探案故事吸引我,富有哲理的人生格言启迪我。我爱读《简爱》《安娜卡列尼娜》《母爱》《红与黑》及四大名著等。我更爱读那些著名作家写的散文与诗歌,如:冰心的《繁星春水》《纸船—寄母亲》《寂寞》《小桔灯》;朱自清的《荷塘月色》《背影》《温州的踪迹》《匆匆》《儿女》;徐志摩的《再别康桥》《沙扬娜拉》《偶然》等。

在阳光飘香的日子里,翻开清新淡雅的书卷,任微笑蔓延,任思绪荡漾……

读书日记 篇34

我读书,我快乐有句名言说的好:书是人类进步的阶梯。没有文化知识的人,在生活中是很难有立足之地的。刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”只有书中的知识才能使人变得聪明,也只有书才能医治好人类的愚昧和无知。在我小的时候就特别喜欢看童话故事:《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《睡美人》……一些故事都十分爱读。妈妈知道我喜欢读书,就买了一本《格林童话》,这让我看见了,高兴的一蹦三尺高,亲了妈妈一下,就连忙跑带自己的房间里,坐在小床上,聚精会神地看了起来。吃饭了,妈妈大喊:“二子,快过来吃饭!”我正在读书,心里全是那些有趣的'故事,根本听不到妈妈在喊我。妈妈见我没来,又喊:“吃饭了,吃饭了。”五分钟过去了,我来是没来,妈妈急了,连忙跑到房里,一看我在看书,哄到:“叫你吃饭,你没听见啊!看书都看呆了,快过来吃饭!”我顽皮的还了妈妈一个鬼脸,说:“谁让你女儿这么爱看书,谁让这书有这么大的吸引力呢。”妈妈无奈地笑了。书是你最忠诚的朋友,用文字与你聊天,书是你最好的老师,用文字时刻教导你,书是你最好的伴侣,在你寂寞孤独的时候,带你在书的海洋中畅游……书开阔了我的视野,陶冶了我的情操,净化了我的心灵。是书滋养了中国,强大了中国,书是人类进步的阶梯!

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