请欣赏变废为宝日记（精选32篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
变废为宝日记 篇1
一个阳光明媚的星期六，小明做完作业，闲得无聊，看见妈妈手里拿着一个装有可乐空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明灵机一动，急忙跑出去说：“妈妈，等一下，这些垃圾我有用，别扔掉!”妈妈说：“你拿着有什么用?”“嘻嘻，瞧好了!”小明调皮地眨了眨眼睛，提着袋子扭头就跑。“喂，是宁宁吗?我家有好几个空易拉罐，我们将他们做成好看的装饰品，快来帮我好吗?”宁宁答道：“好呀，好呀，我最喜欢做手工了呢!等一会儿，我先去叫乐乐，我们一起做。”“好的，一会儿见。”
过了几分钟，宁宁和乐乐来了。他们开工了，只见宁宁一手拿起剪刀，一手拿着易拉罐说：“我要做一个花盆。”“我就做个塑料的花朵吧!”乐乐说：“那我做什么呢?嗯，做个杯子吧!”他们认真地做着，做成了不少东西。
这时，妈妈从外面回来了，看着满桌的瓶子变成了有模有样的工艺品，大吃一惊，妈妈坐到小明身旁说：“这都是你们做的吗?太美了，这真看不出是用废品做的呢!”小明自豪地说：“我们这是变废为宝呢!”说完，大家都哈哈大笑起来了。
变废为宝日记 篇2
20xx年5月29日，青少年科学调查体验活动启动仪式在钱塘小学屏北分校隆重举办。在活动中我校还迎来了科学技术协会的各位领导，与我们一同体验科学的魅力。
当节目一开始，我校的健美操队先打头阵，他们激情的舞蹈让大家眼前一亮。随后由郭力丹校长宣布启动仪式开始。在阵阵锣鼓声中，颇有中国民俗特色的舞狮出场了，他们灵活矫捷，迈着轻快的步子，伴着喧嚣的锣鼓声，亮出了“变废为宝从我做起”八个大字，再一次将现场气氛推向高潮。
是啊，变废为宝，从我做起！回想起上次我们学校举办的“品贝市场”也是以变废为宝为主题。今天，我们也将玩出精彩！只见音乐声中，一二年级同学们设计的时装秀闪亮登场啦！一件件美丽的服装，一位位专业的“MODEL”，正为我们展示屏北学子别样的风彩呢！瞧这气场真不亚于巴黎世界时装周呀！顿时台下传来阵阵老师和同学们的惊叹声和鼓掌声。那么这些衣服是出自“WHO”之手？又是如何制作的？里面又藏着什么奥秘？“哦！”原来呀，这些衣服都是同学们用废旧的物品制作而成的。而在这些衣服的背后，也蕴藏着一二年级家长们对同学们的极大的鼓励，以及对我们活动的大力支持。
当我还在感叹一二年级小同学们的能工巧匠之时，耳旁似乎传来了一段美妙的音乐，这是什么节奏？原来三四年级的同学们也用废旧的物品组合成各种乐器，正为我们奉献一曲“绝世”乐呢！连“机器人”都为那美妙的音乐动容，和我们一起走上舞台，为我们学校变废为宝活动加油助威！
亲爱的同学们，让我们行动起来，变废为宝，从我们自己做起！
变废为宝日记 篇3
变废为宝，顾名思义，就是把不要的东西，变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。今天，我也当了回变废为宝的小主人。
我专心致志地听着水晶老师细心讲解，不漏听任何一个细节。
终于开始做了。我的手早就痒痒的了，其他同学也摩拳擦掌，跃跃欲试，只等待一声令下。
首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圆，按下去，罐子在紫色雪花泥上来回滚动，让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面，但美中不足的是铺得不匀称，怎么办呢？我灵机一动，拿起罐子放在手上，用手来回滚动，滚了好一会儿功夫，效果终于有了。
接着，我把罐子倒扣，轻松的将多余的紫色雪花泥取出来。然后，我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。看，那垂涎三尺的棒棒糖，是不是想去舔一口呢；瞧，酷酷的蜗牛，它好像正向你展示着自己苗条的身躯；望，……
美好的时光总是那么短暂。我受益匪浅，恋恋不舍地回家了，可是心还停留在那里。同时也让我明白，在现实生活中，我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾，不能盲目、随意地丢弃，要看到它的深层次价值，最大限度开发它的价值。什么是节约？变废为宝就是最大的节约！
变废为宝日记 篇4
周六，荆门晚报小记者在荆门日报传媒集团举行了一次有趣的折花活动。
首先用毛线做花。在四个手指上用毛线绕了30圈后剪断，用最开始的线头和最后的线头从中间穿过去，系紧，再把两边用剪刀从中剪断，打理一下后就成了花朵的形状，再把绿色卡纸对折剪成树叶的形状，贴在树枝上，再把花插在树枝上，就完成了。
用皱纸和糖果做花就简单一些，首先把皱纸竖着对折后打开再横着对折斜着剪下它的四分之一，把四分之一的皱纸放在中间，把糖果放在上面，从剪掉部分的上面开始卷，把糖果卷在其中后把小棒插进去，用胶带绕紧，再把上面的皱纸一层一层地往外翻，翻好之后，就成了糖果花朵。看起来简单，可做起来又是另一番滋味呀！把糖果卷在其中的时候，我发现即使把下面粘紧了，可过一会儿上面的糖又掉了，我去问老师：“老师，为什么我的糖会掉下来呢？”老师说：“那是因为你放的糖太大了。换一个小的试试看。”我按老师说的去做，果然成功了！
这次活动，不仅让我知道了怎么折花，还使我知道了怎样变废为宝，我以后一定要多动手动脑。
变废为宝日记 篇5
在炎炎夏日，我们都会情不自禁地喝上几瓶饮料，喝完之后，会留下一些空的饮料瓶，如果扔掉太可惜了。今天，我们就来将它们“变废为宝”。
我们需要准备的材料有：饮料瓶、手工剪刀、双面胶、各种颜色的毛线、卡纸还有油画棒……一切准备就绪，现在就让我们一起来施展魔法吧！
第一步，我们需要用手工剪刀将饮料瓶剪开，为了不伤到手，我还把边沿仔细地修剪一遍。第二步，在白纸上画出我喜欢的小熊头像，用油画棒像化妆师一样给小熊化妆。不一会儿，小熊就有了一头黄金的卷发和红扑扑的脸蛋，可爱极了！第三步，我们把小熊贴在卡纸上，并用剪刀小心翼翼地将它和卡纸一起剪下来。第四步，我们帮饮料瓶设计一身漂亮的衣服。我先把饮料瓶整个贴满双面胶，可是手工剪刀并不好剪，直接被双面胶黏住了，我需要费好大的劲才能掰开它。突然，我灵机一动，直接用手撕岂不是更容易。然后我用彩色毛线一圈一圈地绕在瓶子上半部分，下部分我用包装纸给瓶子穿上一条花裙子。你看，这样一身彩色上衣搭配花裙子的设计是不是很漂亮？最后一步，把可爱的小熊贴在饮料瓶上。哈哈，一个精致的笔筒就诞生啦！
这次小制作通过我们的巧手，把“废品”变成“宝贝”这样既环保又有趣，你也赶快来试试吧！
变废为宝日记 篇6
兀兀想：今天是母亲节，我一定要让妈妈高兴。就在这时，兀兀看见妈妈要把废瓶子扔掉，突然想出了一个能让妈妈高兴的好点子。于是他就飞快的跑上去对妈妈说：“把它们给我吧，我去扔。”于是妈妈就把废瓶子给了兀兀。兀兀接过瓶子，神秘的笑了一下，就向反方向跑去。其实兀兀并没把瓶子扔掉，而是跑到家里给月月.彤彤.蒙蒙――他的好朋友，打电话去了。他先给月月说：“快来我家帮我做手工吧。”月月答应了。他又对彤彤说：“我家有许多废瓶子，我想让你帮我把它们变成有用的东西，好吗？”于是彤彤也答应了。彤彤答应之后，兀兀又给蒙蒙打了个电话，说：“你能到我家做手工吗？”听了兀兀的话，蒙蒙也答应了。三个小伙伴到之前，兀兀的妈妈对兀兀说：“我要出去，你自己看好家。”兀兀装出一副依依不舍的样子，其实他心里很高兴，因为他和小伙伴们可以尽情地做手工了。妈妈走后，小伙伴们也到了，于是他们就做起手工来。
妈妈回来时听到家里噼里啪啦的，以为是小偷，就赶忙跑了进去，跑进家后却听到“妈妈节日快乐！”“阿姨节日快乐！”
妈妈听了，心里比吃了蜜还甜。再仔细一看，桌子上全是用废瓶子做的东西，有酒精灯.有奖杯还有花瓶等等，心里更加高兴了，激动的说：“你们真会变废为宝呀！”
变废为宝日记 篇7
一天，吃晚饭的时候，妈妈叫丁丁到厨房里拿两个盘子过来。丁丁拿着盘子，边走边玩，一不小心，手里的盘子滑到了地上，摔碎了，丁丁一下子愣在了原地，这是他的表哥强强听到了响声，急忙跑了出来，看着地上摔碎的盘子说：“真可惜!”丁丁说：“盘子烂了，只能扔掉。”说完，弯下腰捡起了盘子。强强若有所思的想了想，急忙劝道：“别扔，我有一个好办法，你去帮我找一些颜料和毛笔。”
丁丁听了强强的话将信将疑的问道：“这还有用吗?”强强笑了笑说：“暂时--保密!我自有妙计，等会儿一定让你大开眼界。”
丁丁找来了毛笔和颜料，只见强强像变戏法似的，在盘子上左一笔、右一笔得画着，不一会儿，丁丁喜出望外的叫了起来：“哇!我看出来了，你画的是一条鱼，可是他的嘴在哪儿呢?”强强指着盘子摔碎的那个角说：“看，这像什么?”丁丁惊喜的叫道：“像嘴。”最后，强强还用彩色毛线在盘子的四周作了装饰，又用同样的方法做好了另外一个，接着把它们挂在了墙上。
强强指着墙上持的这两个装饰品对丁丁说：“这是不是一个两全其美的好办法呀?”丁丁说：“哥哥你真聪明，还会变戏法。”强强说：“我这不是变戏法，我是变废为宝。”
变废为宝日记 篇8
“垃圾”这个词大家并不默生，它在我们的日常生活中随处可见。随着人类精神文明高度发展的今天，人们对它的要求也越来越高。
垃圾可分为“湿垃圾”、“干垃圾”“可回收垃圾”、和“有害垃圾”这四种，垃圾分类近几年来几乎家喻户晓，无论大人、小孩又有几个能真正做到呢！而且垃圾分类的好处很的，可以说它浑身是宝。那么接下来让我们一起来看看它是如何“变废为宝”的吧！
我们知道养鸡会产生大类的鸡粪，人们往往会发愁如何去处理，但对于有经验的人来说鸡粪是不可多得的宝贝。经过微生物发酵后它们可以养殖黄粉虫和蚯蚓，这些虫子是鱼类和禽类的上等饲料，经过这些虫子处理过的粪也就成了优质的有机肥。
生活中也有很多“变废为宝”的小妙招。泡茶后剩下的茶叶泡在水中数日后浇在植物的根部可以促进值物生长。残茶叶晒干，放到厕所或沟渠里燃熏，可消除恶臭，具有驱除蚊蝇的功能。还可以铺撒在潮湿处，能够去潮。我们平常喝完的汽水瓶盖或者酒瓶盖子，可别乱丢，可以用瓶盖周围的齿来刮姜皮，又快速又方便，用起来比水果刀还方便。生活中“变废为宝”的东西还有很多，让我们一起去慢慢地发现吧！
“千里之行，始于足下”保护环境要从我们做起，要从生活的点点滴滴做起。让我们积极行动起来，响应时代的号召，从身边的小事做起“变废为宝”增强环保意识，创建美好家园。
变废为宝日记 篇9
今天，老师布置了一项特殊的作业——做手工，我苦思冥想也没想出要做什么好。这时，桌上的卷纸芯吸引了我的注意力，为何我不用卷纸芯来做一个笔筒呢？说干就干，我立马准备了卷纸芯、卡纸、剪刀、固体胶、蜡笔、硬纸板。
首先，我拿来一块硬纸板，将卷纸芯放在上面，沿着边缘画好了一个圆，用剪刀剪了下来，正好做成了笔筒的底部。接着，我把卷纸芯平放，用卡纸将纸芯卷了一圈，剪去多余部分，并用固体胶贴好，笔筒的初步造型就做好了，我看了下觉得单调了点，决定要给它“打扮”一下，然后，我又拿来卡纸画了一个美丽的蝴蝶结、一双大大的眼睛、一张可爱的嘴巴，画完后我小心翼翼地剪了下来并认真贴在笔筒上。哇！一个简易的笔筒就大功告成了。最后，我将铅笔装进了它们的“新家”，它们似乎微笑着对我说：“小主人，谢谢你，我们一定会陪伴你好好学习。”
通过今天的手工制作，我明白了一个道理：只要我们要多动动脑、动动手，生活中的废品也能变成宝贝，而且还能增加生活的乐趣呢！
变废为宝日记 篇10
小明和小刚是小哥俩，小明比哥哥小两岁，正是活泼好动的年纪。
星期日这天，他们家里来了客人。吃完晚饭后，小明想表现表现，就自告奋勇地说：“今天晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧！”“真的吗？太好了。”妈妈高兴地说。
小明马上行动起来，收拾了一大摞的盘子，沉甸甸的。他晃晃悠悠地向厨房走去，盘子实在太沉了，只听“哗啦”一声，小明叫道；“唉呀，盘子碎了！”大家都被吓了一跳，连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。原来是最上面的两个盘子没放稳，滑到地上摔碎了。
小明怕大家说他干活毛手毛脚，慌忙收拾起来，他一边捡一边说：“盘子碎了，我把它扔了！”“别扔！”小刚突然拦住小明说，“它还有用呢！”“有什么用？”“你等着看好了！给我拿毛笔和颜料盒来。”小明大惑不解，可还是把毛笔和颜料盒拿来了。只见小刚一会儿翻过来调过去仔细端详着掉了碴的盘子，一会又停住了，好半天都不动一下，一副若有所思地样子。大约十几分钟后，小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。他的毛笔在颜料盒和盘子之间来回游走，不一会儿就画完了。
这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的，一个画的是一条五彩斑斓，仿佛在吞吃食物的鱼，另一个画的是一个身着彩衣，好像在天上飞的仙女，真是栩栩如生，惟妙惟肖。小明情不自禁发出赞叹：“哇！多好的创意呀！哥哥，你真是太神了！”
最后小哥俩又一起合作，在盘子上分别钻了两个眼，穿了绳，把两幅画挂在了墙上。欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”，他们不约而同地笑了。
变废为宝日记 篇11
一个星期天中午，小明刚回家作客。小明的妈妈为他们做了丰盛的午餐。吃完午饭后，小明的妈妈有急事，没能收拾好饭桌，急忙出去了。所以小明和小强决定帮妈妈做家务。小明洗完盘子后，小明正要把一堆盘子放到碗柜里，突然脚下一滑，砰的一声，两个盘子掉在地上摔碎了。
小明小心翼翼地捡起两个盘子，准备扔进垃圾桶。小强急忙过来对小明说：“不要扔掉！不要扔掉！”。小明很困惑，不知道他为什么阻止自己。
接着对小明说：“把毛笔、颜料、调色板、绳子、钉子拿来。”说。小明按照小刚说的把需要的东西都拿来了。小刚对小明说：“扔掉太可惜了。看我把他们变成宝藏！”说。
干了就干了，刚破的盘子放在桌子上，拿着毛笔蘸蓝色画出弯曲的曲线，拿起红色、黄色和绿色画鱼的身体，最后拿着白色和黑色画眼睛。画了一条小鱼！小明也不示弱，一会儿画了与众不同的鱼、蓝色、紫色和绿色的鳞片，最后贴上了红色的眼睛。两只这样五颜六色的小鱼生动地展现在我们眼前。他们都认为用雕塑画的小鱼像真的一样美丽。小强这样提议。“我们把这两幅‘画’挂在墙上吧！会很漂亮的！”所以他们用绳子和钉子把制作的“画”挂在墙上。小明说：“哇！多么好的一个主意啊！”小强说。“我们取个名字吧。”想了一会儿，两人异口同声地说：“让废物变成宝藏吧！”说
实际上，生活中可以把很多废品变成宝藏！关键取决于你是否有可以发现的眼睛和敢于创造的心！
变废为宝日记 篇12
“哎呀，再便宜点卖给我吧，4元，怎么样？”“不行啊，我已经很亏钱。”……在一片欢声笑语、讨价还价中，我们开始了我们期盼已久的跳蚤市场。
同学们带的物品琳琅满目。有人带了玩具，有人带了书，有女生带了自己喜欢的装饰品，还有人带了美味的零食……我自己也带了不少玩具和漫画书。
大家刚开始的时候就往别的班和摊位去找找自己喜欢的东西，而我竟然忘记带钱了！唉，只好先在自己的摊位上“守株待兔”，在我快绝望的时候，一个人来到了我的摊位，我一看到这位顾客简直是欣喜若狂。那位顾客看了看便问：“请问这个大富翁多少钱？”我高兴地说：“不贵，也就15元。”他听了之后有点不耐烦地说：“就10元吧。”我深思熟虑之后说：“好吧。”于是他就笑着递给我10元钱，我终于赚到自己的第一桶金了。
跳蚤市场结束了，每个人都买到了自己喜欢的东西，我自己也买到了不少好东西。我们每个人也都非常开心，因为把自己以前哭着喊着要父母买的东西都变废为宝卖掉了。
仔细想想，我们以前谁没有看到过自己喜欢的物品，然后哭着赖着让父母买呢？要是父母不给我们买，我们就生气。也许我们当初只是一时想买，想开心，但没有想到过这件物品以后会怎么样，也许这件物品以后会被扔在阴森的角落里，也许它只会被丢在垃圾桶，和那些人们丢掉的垃圾废物待在一起无人发现。与其有这么悲惨的结局，那为什么不通过某种途径把它带给更多喜欢它的人呢？
在我们的生活中仔细一找，其实有很多心血来潮时买的东西，如果我们把它变废为宝，就能给更多人带来开心，也能保护我们的地球。
变废为宝日记 篇13
废者，弃之。宝者，爱之。变废为宝，妙也。暑假“变废为宝”活动在我们的期待中拉开帷幕。
一走进教室，一个个精美的作品映入眼帘，有鲜红的大虾、有小巧的风铃、还有小型打水器，我也拿出了我的作品，得意地摆在了同学们的面前——一辆威风的小汽车。同学们都凑了过来，七嘴八舌地赞美道：“哇，好酷！”“这创意相当不错！”“这也太有才了吧！”同学们越说我越得意，我不禁回想起它的制作过程。
那是三个星期前，我正在为做什么作品而发愁，突然，我看见楼下的汽车，灵机一动，有了制作小汽车的绝妙想法。正在这时，妈妈走了过来，手里还拿着一个牙膏盒，我眼前一亮，连滚带爬地跑了过去，抢过妈妈手中的牙膏盒，就直奔房间。随后我在其他房间搜出了不同的废品，有一把旧尺子、四根筷子和五个瓶盖，搜寻材料完成，就开始制作了。
我先在牙膏盒两旁剪去一个直角三角形，把边缘用胶袋粘好，可是盒子像个顽皮的孩子，怎么也粘不上去，一分钟、两分钟、三分钟……我费了九牛二虎之力，终于把这个“红孩儿”降服了。然后，我又在瓶盖儿和盒子上打洞，用筷子穿过去，接着，我就要安装轮子了，在安装轮子时，非常地费劲，有时忽长忽短，有时歪歪扭扭，有时高低起伏，最终，经过二十分钟的孤军奋战，我终于顺利完成轮子的安装。最后，我把尺子粘在前头，一个帅气的汽车模型就出现了。
通过这次“变废为宝”的活动，使我懂得了“宝贝”就在生活中，需要我们用心去发现。
变废为宝日记 篇14
“垃圾”这个词大家并不默生，它在我们的日常生活中随处可见。随着人类精神文明高度发展的今天，人们对它的要求也越来越高。
垃圾可分为“湿垃圾”、“干垃圾”“可回收垃圾”、和“有害垃圾”这四种，垃圾分类近几年来几乎家喻户晓，无论大人、小孩又有几个能真正做到呢！而且垃圾分类的好处很的，可以说它浑身是宝。那么接下来让我们一起来看看它是如何“变废为宝”的吧！
我们知道养鸡会产生大类的鸡粪，人们往往会发愁如何去处理，但对于有经验的人来说鸡粪是不可多得的宝贝。经过微生物发酵后它们可以养殖黄粉虫和蚯蚓，这些虫子是鱼类和禽类的上等饲料，经过这些虫子处理过的粪也就成了优质的有机肥。
生活中也有很多“变废为宝”的小妙招。泡茶后剩下的茶叶泡在水中数日后浇在植物的根部可以促进值物生长。残茶叶晒干，放到厕所或沟渠里燃熏，可消除恶臭，具有驱除蚊蝇的功能。还可以铺撒在潮湿处，能够去潮。我们平常喝完的汽水瓶盖或者酒瓶盖子，可别乱丢，可以用瓶盖周围的齿来刮姜皮，又快速又方便，用起来比水果刀还方便。生活中“变废为宝”的东西还有很多，让我们一起去慢慢地发现吧！
“千里之行，始于足下”保护环境要从我们做起，要从生活的点点滴滴做起。让我们积极行动起来，响应时代的号召，从身边的小事做起“变废为宝”增强环保意识，创建美好家园。
变废为宝日记 篇15
星期天，阳光明媚，罗森跑到凯文家做客。凯文见了，立刻到厨房给罗森拿水果。
“嘿！要帮忙吗？”罗森靠在厨房门口，向凯文问道。“谢了，不用帮！”说着，凯文就托着盘子，冲了出来。突然，盘子像鱼儿一样，从手边掉落。“啊！”看着盘子掉落下来，他们条件反射地一边尖叫，一边捂住耳朵。
“砰”，盘子碎成了两半。凯文见状，叹了口气，摇摇头。拾起盘子，他便向垃圾桶走去。“等等！”罗森一个箭步跳了过来，抓着凯文的衣袖，皱着眉头问：“你不觉得可惜吗？”
“你有什么办法？”凯文把盘子放在桌上，双手托着下巴。罗森从包里拿出毛笔和颜料，笑了。“太棒了！”小文立刻喜笑颜开。拿起笔就开始上色了。
小文咬着下嘴唇，一笔一笔地从画轮廓开始，细心地上色。他小心地抬着胳膊，用细笔给画描边，再画上鱼鳞。最后用大刷子一刷，小鱼就画好了。此时，罗森也把画画好了。
小文画的鱼颜色绚丽，精美的鱼鳞，对称的鱼鳍……处处都展现着华丽。罗森画的鱼就很随意了。没有尾巴，没有鱼鳍，花纹也很凌乱，但给人一种霸气的感觉。
阳光从窗外照进来，射到盘子上。鱼儿的身上，闪着金光。也许，把碎了的盘子当画板是个不错的选择！
变废为宝日记 篇16
今天是星期天，中午，小明在窗前做作业，忽然，看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来，他连忙叫住妈妈问道：“妈妈，你要把这些东西提到哪儿去呀?”，“这些都是废品，留着也没什么用处，我打算把它们扔掉，怎么啦?”妈妈反问道。“别扔，别扔，留着我还有用。”小明说着连忙从妈妈手里抢过东西，转身进了屋里。
小明从屋里出来，告诉妈妈他出去有点事，跑着出了家。一会儿，小明约来了班里手工小组的两个同学，他们找来剪刀、胶水、锥子、针线等工具，开始制作手工。他们根据材料，准备先做一个花篮，再做一个笔筒，剩余的材料做些小装饰品。
不一会工夫，一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小花篮做好了;接着，另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的笔筒也告完工，剩余的材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。他们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里，房间里多了这些美丽的景物，仿佛增添了许多朝气和活力。看着自己亲手制作的作品，孩子们欢快地笑了。
妈妈看到他们做的这些装饰品，心里真高兴，夸道：“孩子们，真不错，没想到，这些废品还能够做成怎么漂亮的装饰品，你们这真会变废为宝啊。”
变废为宝日记 篇17
我们的暑假作业中有这样一项作业：充分利用生活中的废弃物品进行科学小制作。正好，这是我最爱的手工作业。
我坐在自己的房间里绞尽脑汁地思索用什么材料？做什么东西？最终我的目光落到了一个画满小熊的漂亮盒子上，我心里有了目标。我找来一个没有任何图案的硬纸盒，准备好剪刀、画笔、透明胶、双面胶等材料和用具，经过一番充分的准备，我便开始“变废为宝”了。
我先做了一个可以掀开的屋顶，在屋顶上用剪刀剪了一个长方形的洞，又用硬纸板制作了门和窗户，还用画笔给屋顶披上一层“琉璃瓦片”。一座漂亮的小房子出现了。没错，这是一座可以存钱的小房子。小房子屋顶上预留的长方形洞口，是用来放硬币的；能打开的房顶，是用来取钱的；为了保证“财产安全”，我在能活动的房顶处特意加了一把锁。这个创意还算不错吧。
这样变废为宝的活动有利于我们的动手能力，还能节约环保，并且能让我们的想像力得到充分的发挥。一件件废物，经过我们的巧手，就可以变为装饰品和生活用品，这样一举多得的好事，我们为什么不多做呢？一个纸盒可以做成笔筒，一块硬纸板能做成装饰品，一个易拉罐可以制作成玩具，一个饮料瓶经过简单的装饰就可以变成非常漂亮的花瓶……
变废为宝有利于我们的生活，你也来试试吧！
变废为宝日记 篇18
一天，小明到小刚家去玩，一进门，只见小刚端着一螺盘子正往厨房走，小明说：“做家务呢，小心点。”
不一会儿，只听“叭”的一声，有两只盘子掉在地上打碎了。小刚睁大了眼睛，目瞪口呆地站在那里说：“呀!怎么办?盘子打碎了。”小明也不知所措地站在那里。
过了一会儿，小刚说：“扔了吧!这样还不会被爸爸和妈妈发现。”小明说：“别扔，这些破了的盘子也许还能当装饰品呢!”小刚听了这些话，很惊讶，想：一些破了的盘子能做成什么装饰品呢?
小明让小刚去拿了3枝毛笔和一盒水彩，小刚按照小明的话拿了三枝毛笔和一盒水彩，并把这些物品带到了小明的面前，小明说：“看我来变废为宝!”说完，小明和小刚就开始画了起来，他们先把盘子摔碎的那一部分做成鱼的嘴巴，然后再画上美丽的图案，小刚和小明再把画好的装饰品扎两个小孔，然后再系上一根细绳，最后小刚和小明在墙上钉两个钉子，把系好的线挂在钉子上，这两个“鱼”吊饰就做好了。
看到自己的“杰作”，小刚和小明笑了，小刚说：“哇!多好的创意呀!”这时小明很自毫地说：“这些装饰太漂亮了，我们的辛苦总算没有白费。”
这个故事告诉我们要做生活中的有心人，要多动脑才能解决问题。
变废为宝日记 篇19
一天，小方来小宝家做客。小宝开心地招待了他，煮了许多好吃的请他，他们吃完饭后，小宝就捧着一大叠的盘子准备去厨房清洗，一不小心最上面的两个盘子掉了下来“砰”一声碎了。
小方闻声跑来，急忙问：“怎么了！”小宝说：“我不小心摔碎了两个盘子，我得赶紧捡起来扔到垃圾桶里，不然爸爸妈妈回来一定会骂我的。”小方说：“不要扔。”小宝说：“不扔了你可以把它补好吗？你不怕被割到手吗？”小方回答说：“你看看这两个盘子破的地方是不是像鱼嘴，我们可以在上面画画，让它变为工艺品。”小宝想想，好像小方说得很有道理。
说完，小方拿来几根笔和一盒颜料，他们就开始认真地画了起来，过了半个小时，他们就把画画完了。
他们又拿来了锤子、钉子、线，在上面钻了两个孔，他们一起齐心协力地做着，终于大功告成了。小宝把这两个一起制作的“工艺品”挂在自己家的墙上。看，一幅是一只小鱼在水里快乐地游来游去，另一幅是一位仙女在天上飞来飞去，咋一看做得栩栩如生，惟妙惟肖。他们欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”，不约而同地笑了。
变废为宝日记 篇20
今天上午我和弟弟来到江寺公园参加了一个特殊的小记者活动。因为6月5日是世界环境日，作为每一个地球人，都有责任和义务为我们的家园编织保护网。为了让环境保护的意识在我们的心里生根发芽，萧报小记者团联合区环境保护局，邀请小记者们同呼吸共命运，以“百米长卷绘画”“变废为宝七彩麻绳自己造”“动手巧妙扎染”“绘制可爱环保袋”“我是大赢家·职业大挑战”五大板块来为地球送上我们的祝福，增添一抹绿色。
而我和弟弟报名参加的是“变废为宝七彩麻绳自己造”，我们要把没有用的盒子或罐子用彩色的麻绳装饰起来成为一个漂亮的个性笔筒。首先，我们在水晶老师那里领取五颜六色的麻绳，用胶水在瓶子底部上涂一圈，再把麻绳一圈一圈地绕上去，要绕得又均匀又紧密，不能有一点空隙露出来。听明白水晶老师说的要求，我和弟弟开始做了，我们做得很用心，均匀细密地沿着罐子绕好绳子后，还在上面粘上花边、蝴蝶结、五彩纽扣，还有用扭扭棒做的小猫……
在我们的努力下，两个美丽的小笔筒诞生了！我和弟弟高兴极了我们还凭笔筒换了一个小娃娃。今天真开心！不仅是因为学会了利用废弃物制作了一个漂亮的笔筒，而且也在“世界环境日”来临之际，向路人和家长宣传了在生活中要懂得废物利用，更好地合理利用我们地球有限的资源。
变废为宝日记 篇21
“咔嚓”“咔嚓”，听，从快乐魔方传来一阵奇怪的声音，到底发生了什么事呢？快跟我一起来看看吧！
原来，今天上了一节活动课，叫“变废为宝”，我做的物品是“花瓶”。课前，我准备的材料有塑料瓶、盒子、胶带，还有双面胶。首先，我拿起塑料瓶，用剪刀在上面戳了一个小洞，又沿着小洞剪了一条长边，留下了一条边，并用粉色的卡纸给瓶子穿上了衣服。接着，我用黄色的叶子剪了两个一样大小，一样圆扁的图形，再用胶带把这两个小眼睛贴在了它的头上。
我感觉自己的作品已经完成了，可是在远处一看，有点儿不好看。于是我又在一片半圆形的叶子上画了两个黑眼睛，一个小鼻子和一张红色的小嘴。然后用黑色彩笔画了四个桃心，又在上面添上了颜色，这样，一幅作品就完成了。我抬头看了一下其他同学，有的做的是彩色的小鱼，有的做的是动物园里的长颈鹿，有的做的是彩色的笔筒，有的做的是四季树，有的做的是风铃，还有的做的是顽强的花。
这就是我们今天学习的“变废为宝”，把废物变成能用的宝贝。
变废为宝日记 篇22
推开门，智慧的气息扑鼻而来，冲入我热情的怀抱。树叶在窗外“沙沙”唱着，一场智慧的较量开始了。
只见同学们有的争得抓耳挠腮，如调皮的猴子；有的却捷足先登，已经开始制作了。哈，我们的主题是变废为宝！
我与浩浩和欣欣一起体验团结的力量。周围的同学已经在忙手忙脚了，我们却讨论得热火朝天。忽然，一个灵感从我脑中遛过，不料却被我捕捉住了，“好耶！我来做一个榨汁老人！”
我拿起一个矿泉水瓶，心想：“瓶子、瓶子，你可要争气呀！我把你从落入垃圾箱的命运拾起，要让你变成宝，你可别再逃到垃圾桶去啊！”小刀也来凑热闹，在我的指挥下把瓶子的“肚皮”割开后，我把它一折、一推、一套，两半个瓶子就合体了！OK，“榨汁老人”的身体做好了！
接着，我把保鲜袋分成两份，把他套在瓶盖上，再用“花胶布”绕上几圈。这个可以当榨汁老人的鸭舌帽，在上面刺几个小孔，就变成果汁机的“过滤网”。
“我做完了！”只见旁边的浩浩兴奋地叫着，他做的是“神奇七号”飞船。我心中一惊，“我才完成两上步，就有人做完了，看来得加快速度了！
我赶紧把卡纸“四分五裂”，在上面分别画上眼睛、鼻子、耳朵，接着取出纸条，卷成手脚并粘上去，在最后几分钟，我的作品终于出炉了！老师用惊叹的眼光看着我，我心里美滋滋的。老师赞叹道：“你的想象力太丰富了，你的作品太有魅力了！”我想着我的努力是有收获的，心花怒放的，仿佛进入了巴马的白宫！
一个点子可以改变一个世界，用自己的巧手可以创造财富！
变废为宝日记 篇23
由于人类的开拓，地球的自然资源越来越少，人们开始注重其资源，并且开始节约和回收资源。表弟家中有不少坏掉的拼装玩具，我决定和表弟一起将坏掉的玩具变废为宝，重新组装，也来回收一些东西。
表弟从箱子中拉出好多拼装，但没有一个是完好的，有的丢了一些零件，有的还没有拼完，还有的碎成了几大块，我们卷起袖子，开始回收大业。
我首先拿到的是一艘战船的残骸，船壁上的“112”还是我亲自贴上的，这艘船也是我拼装的，现在坏掉了，只能把它身上的零件拆下来了，我拆着零件，表弟也没闲着，他在箱子中寻找还能用的零件。过了一会儿，我们身边多出一座零件山，看着这座山，我心中挺高兴，这项工作已经完成了一半，但下面一半更难。
我们开始新的组装，把能用上的都不落下，但一些珍贵的东西，比如门、窗户，只要三四个，根本不够用，而墙壁这一类却很多。弟弟想了个办法，把房子尽可能的加大，这个办法很好，所有零件都用完了，看着这四个大房子，我们一起高兴地笑。
把弟弟家的玩具重新组装，既能变废为宝，还能加深与弟弟的友谊，真是两全其美。
变废为宝日记 篇24
创意就像一位神奇的魔法师，能给人意想不到的花样，创意，就像一场五彩缤纷的烟火，创意，就像无边无际的天空，给人们留下了许多奇妙的遐想……
一天，我走在路上，发现树叶像仙女一样飘落下来，就突发奇想，把这些飘落人间的精灵捧回家里。
回到家就迫不及待地找来双面胶和铅笔，开始自己的创作。先把叶子一片一片地粘上双面胶，然后在纸上围了一个圈，然后用铅笔给她画上茎，这样就做成了一朵小“绿叶花”。看看又觉得太单调了，便到留下花园摘了一朵粉色的花，小心翼翼的把花瓣摘下，按照大小的顺序依次贴上，这样花就有了层次感。最后再画上花茎和叶子，大功告成！我欣赏着自己的作品，一种满足感油然而生，就连刚刚做好花儿也仿佛在对我微笑。
我迫不及待地把自己的大作展示给家人看，他们都对我竖起大拇指。之后，我便把这幅画贴在墙上，每每抬头看到自己亲手做的画，心里总会暗暗窃喜，这是我第一次试着把落在地上没有用的叶子变成精美的画！这让我想起了一句话：“世界上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”
只要我们肯用心，只要你愿意，可以让很多原本没用的东西变成美好的事物。简单来说就是“变废为宝！”
经过这次体验，让我明白了，创意，源于人们无穷无尽的想象，它带领我们走进了一个崭新的世界，同时也会让我们的生活变得更美好！
变废为宝日记 篇25
一阵风缓缓吹来，吹散了我心中的郁闷。“啊、啊、啊，为什么老爸老妈什么时候出差不好，偏偏这时候出差啊，我要考试了啊，没人帮我煮饭啊！”在风中凌乱的悲中生喜，独自学会了煮饭。
经过几天的不懈努力，我终于摸到了厨艺的门槛。此时的我正愁眉若脸地翻着一本书。“变废为宝”？什么鬼嘛，烂萝卜雕为金凤凰……，哈哈哈哈，笑死我了，这种东西一看就是唬人的。我十分不满的嚷嚷，随即便合上了那本书。“好无聊啊，作业做完了，复也复习完了，书也没得看……啊啊啊，我快无聊死了！”不如，就试试刚刚那本书说的“变废为宝？”
一筹莫展的我出现在了厨房，神情专注地盯着手里面的那本书。“烂萝卜雕凤凰还是算了，难度太大了……啊啊啊！对了就是这个！”我兴奋地开始着手准备做刚刚选的“翡翠龙眼”。
所谓的“翡翠龙眼”其实就是一根……黄瓜，切成数段，掏一个洞，放点肉馅，放进锅中烹五分钟。我从冰箱里好不容易地找出一根闲置已久的黄瓜，切成数段，小心翼翼地挑了一个洞，放点肉馅，又放入锅中煮了五分钟。
成品出来了。我轻轻地拿起了一个“翡翠龙眼”放入口中，慢慢品尝。别看“翡翠龙眼”原料简单，但煮出来的味道可真不赖。“变废为宝”的想法不错，味道也好，以后可得多试试。我美滋滋地吃完“翡翠龙眼”，擦了擦手，又捧起了那本书。
变废为宝日记 篇26
本周星期五，我们班去了学校的五个小实践中心活动，内容是：“垃圾收集和分类。”那两节课，大家都很开心！
周五前两天大家都在忙着收集资料找资料，我也不例外，因为大家都希望能愉快的完成这两节课。那天下午，我们兴高采烈地排队去五个小练习中心，铃响了。首先，老师从每个小组中选出一名成员来讲述垃圾收集的信息。一群学生围了过来。他们有的介绍了垃圾的分类，有的讲了垃圾的危害。我的小组让我上去看材料，我从容的走上去介绍“可回收生活垃圾”。大家都认真听着。
交流结束后，激动人心的“变废为宝”动手实践随之而来！大家围坐在一起，拿出自己的“废料”就开始了。我要用很多材料做一个梦幻花瓶。饮料瓶、丝带、蝴蝶结、胶带等。所有这些都是我从原来的裙子上取下的。我用彩纸在瓶子上绕了一圈，然后贴上丝带、蝴蝶结等。瓶子的各个部分，很快梦想的花瓶就成形了。看看别人都做了什么。曹用可乐瓶和彩纸做了一只企鹅，吴航用硬纸板和纸盒做了一个家庭笔筒，用“梦蓝”的盒子和瓶子做了一个奖杯……各种华丽的作品真是令人赞叹！
我们在那个班玩得很开心，这次活动让我明白了很多：人类的垃圾太多了，我们改变不了过去，但我们可以改变未来。从现在开始，我们应该为环境做出贡献，把垃圾分类。"乱扔垃圾是垃圾，垃圾分类是资源."让我们行动起来！
变废为宝日记 篇27
早上，妈妈把一个装满瓶子的垃圾袋手上，准备扔掉。正在做作业的我看见了，就追着妈妈问：“你拿着这些瓶子干嘛？”
妈妈回答说：“扔掉啊！这些是废物，留着干啥？”
“当然有用啦！”
“那又用来做什么？”
“做手工呀！”
“做手工？”妈妈很吃惊。
随后，妈妈把我带进房间，问我：“这些东西真的能用来做手工吗？”
“没错”我坚定地回答。
妈妈无可奈何，将瓶子给了我。
可是，我心想:“我一个人做得不够好，干脆把红红和芳芳也叫来。”
我打电话把红红和芳芳叫来了，他们一起做手工………
妈妈参加居委会会议回来之后，看见桌面上摆着各种各样的装饰品:有金光闪闪的奖杯,旁边挂着两个把手;有精致的小花瓶,里头插着一朵可爱的水仙花;还有水果盘,上面刻着精美的图案。
妈妈特别惊讶，她问：“这些艺术品是你们做的？”
“是我们做的。”我们三个一致回答道。“我们变废为宝了。”
妈妈夸我们是好孩子。
变废为宝日记 篇28
在快乐作文的课堂教学上，老师给大家产生了一些在日常日常生活普遍的物件。他们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪子、毛线。“它是要做什么呀？”我好奇地问老师。老师故作神秘地讲到：“今日，我们要废物利用。一会儿了。”听见这番话，我百思不解，好想打破砂锅问到底。
逐渐干了。大家先把布子折起来，随后把它裁成一条一条的。可大家的剪子老先生仿佛不太相互配合大家呢！大家费了大半天劲，才剪了一点儿。这时候，老师来协助大家啦。她可真厉害，拿手就把布子掰成了一条一条的。然后，大家把布带叠起来到一起，像千层饼一样。随后，把皮筋捆到千层饼的正中间。哇！很大一个蝴蝶结！最终，大家把木筷插到蝴蝶结里，再用另一根儿皮筋儿定住它，就做好了了啦！但是，我怎么捆都固定不动不了。幸亏老师下手相救，我才可以固定不动住。哦！它是什么呢？它，实际上是一个小拖把呀！
我看见自己做的小拖把，内心乐滋滋的。还明白了一个大道理：不值一提的东西历经生产加工就会越来越漂亮，使我们赞美，而丑小鸭也会变为天鹅的！
变废为宝日记 篇29
哈哈，变废为宝工程现在开始！你知道为什么我要变废为宝吗？怎么变呢？快点看下去吧。
今天，我正闲着没事做，走来走去，忽然见到一堆没用的纸盒、包装盒，有“好丽友”蛋黄派盒、“佳洁士”牙膏盒、大号香烟盒、“心相印”纸巾、“童尔欣”小儿感冒颗粒等等，就想到了一个好主意。
我找来了剪刀、双面胶，就开始工作了。我先把面巾纸盒前后剪两个圆门，又在上面剪一个方孔，然后我把“好丽友”横着叠在纸盒上，因为比面巾纸盒小，所以把它粘上后，成了一个宫殿，但我认为不够好，又在宫殿边上用包装纸剪成长城状，粘上。我在蛋黄派盒子上做了十六面窗子，屋顶上插了一面红旗。我又用其他盒子也做成房子样，有秩序地排好，再用包装纸“装修”一遍，画上一些花、草、树、木和蓝天、白云、小鸟。
一期工程峻工了，二期工程开始。
全部完成后，一座占地四平方分米左右的“皇式宫殿”出现在我眼前：一个正方体式的塔楼在最前面，塔楼上是一个圆锥体形的“帽子”，边上是高高的围墙，穿过围墙，是一个广场，广场上有一个旗杆，旗杆上有一面小红旗，后面是许许多多的“皇式房屋”，如果你有兴趣，可以到我家来，和我一起完成三期工程，欢迎光临！
变废为宝日记 篇30
有一个成语叫“点石成金”，今天我们也有双点石成金的巧手，我们可不是把石头变成金子，我们要变废为宝。现在的生活中，垃圾越来越多，许多城市都快被垃圾包围了。有些垃圾还是有利用价值的，可是大部分人不懂，直接把垃圾扔掉，然后焚烧掉或者埋进土壤里。所以今天我们就上了一堂“变废为宝”的课。
上课了，老师拿来一些废弃的卡纸、塑料袋、饮料瓶子，还有一些做好的小工艺品，有美丽的大公鸡，小巧的灯笼、火红的福字挂件，真不敢相信这就是那些不起眼的“垃圾”做出来的。我分到了一个矿泉水瓶子，我打算做一个小巧的灯笼。我照老师的模型，把外面的包装纸撕掉，撕完后我要把它剪短，可是太难剪了，老师就直接用刀片把上面的那部分割掉了。老师叫我从洞口把瓶子的下半部分建成宽约1厘米的小长条，我小心翼翼地剪起来，剪好后，在长条的根部向外折出来，这样看上去就好像一朵盛开的花朵，最后裁掉的另一半的下檐上围一圈双面胶，再把小长条的上端一根挨一根地贴在上面，再往下压一压，只要找个拉杆提上就可以了！
做好后，我看了看其他人，他们有的做了机器人，还有飞机、小公鸡……，一个比一个有创意，真是太有趣了。最后，老师还给我们的作品拍了照片呢。
变废为宝，你也可以试试！多花些时间，做出个小制作也是值得的！
变废为宝日记 篇31
星期天早上，我正在写作业，看见妈妈拿着满满一篮空易拉罐，似乎要去扔掉。他连忙叫道：“妈妈，妈妈！别扔呀！给我吧，我有用！”妈妈哭笑不得，问：“一堆废品，你能有什么用？”小桐神秘地说：“你给我吧！这是秘密。”然后小桐拿过篮子，奔向房间。
妈妈出去办事了。小桐马上拨打电话，叫小伙伴们过来。不一会儿，小伙伴舞灵和梧男来了，异口同声地问：“小桐，你这么急叫我们，有什么事吗？”小桐告诉他们：“你们看，这有一堆‘废品’，我们变废为宝，来个小制作比赛吧！”两个小伙伴自信满满地说：“比就比，谁怕谁？我们不是缩头乌龟！”于是三个人摆开了“战场”。
大家深思熟虑，绞尽脑汁。“咔嚓咔嚓”的声音，是舞灵带着手套，灵巧地剪着一只易拉罐，正把它做成一只小篮子；梧男呢，要做一个奖杯。小桐拿着雪碧罐也不甘落后，认认真真地做了起来。看，舞灵在小篮子里放上花，变成了一个小花篮；梧男把奖杯写上字，奖杯变成了兵乓球奖杯；小桐给松树做好了花盆，小树变成了小盆栽。
妈妈回来了，看着这些工艺品，赞不绝口：“你们真是太棒了！”
变废为宝日记 篇32
元旦那天，我二姑婆来我家做客，我们一家人围着炉子吃水果，嗑瓜子，大家聊的很开心，吃的也特别高兴。
我看着桌子上的瓜子壳越积越多，又看了看一叠广告纸安静待在一个角落里，我突发奇想，要是能把它们变成一个个小小的纸筐放在每个人的前面装瓜子壳，既方便又不占地方该多好呀！我建议还是来个废物利用吧？爸爸妈妈都非常赞成。我们大家齐动手开始手工折纸，第一步：将广告纸沿长边对折；第二部：把第一步对折后的纸再沿长边对折；第三部：角折；第四步：沿角折线再对折成三角形最后打开撑起来，小小的纸筐就大功告成了。
这个小小的纸筐用处可大了，它可以装瓜子壳、果皮、废纸团、还可以放在餐桌上装吃过的骨头渣渣，菜渣等等。放在餐桌上使用不会把油渍弄脏餐桌，饭后收拾也会方便很多呢！
我觉得随手丢弃广告纸，既不文明又不环保，所以大家走在街上收到发的广告纸，不要随手丢弃，要合理处置，也可以合理利用，变废为宝。
小朋友，手中的垃圾不要随意丢，见垃圾弯个腰，和我一起做文明学生，当环保卫士，争做环保小使者吧？