我的志向日记

请欣赏我的志向日记(精选17篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我的志向日记 篇1

我的理想是当一名“北猫”叔叔一样的作家,给小朋友们带来好看的、有趣的各种各样的故事。

我之前看过“北猫”叔叔写的《米小圈上学记》,在一年级版本里讲了“的、地、得”用法的区别,他画了三幅搞笑的图片,配上了简洁的文字,让我很容易记住了那篇文章的中心句。看他写的故事,有时候令人发笑,心情特别愉悦;可有时候又被感动的想哭,就好像嗓子里卡了一块肉骨头,但心里又似乎明白了什么道理。我因为想看北猫的书,有一次在数学课趁杨老师不注意,就偷偷的在课上提心吊胆的看了起来,杨老师一转身我又假装一本正经地听课。当然我还是被杨老师的火眼金睛发现了,我心爱的书被杨老师毫不客气地没收了,我又害怕又害羞。我还在该写作业的时候看课外书,不但被我的妈妈训了,书也被撕了几本,我现在再也不敢这样干了。

我有个愿望,就是拥有北猫的所有书,争分夺秒的看完。了解他是怎么写书的,我也想写出搞笑的又有意思的故事。我还要告诉小朋友要在休息的时候静下心来好好看书,不要像我一样。

我要多看书,多积累吸引小朋友的故事,把我的快乐用有趣的文字分享给他们,做一名像北猫一样的作家。

我的志向日记 篇2

理想是一座灯塔,照耀着我们前进的道路;理想是一座高峰,等着我们去攀登;理想是一条小船,等着我们去拨动;理想是一把锁,等着我们去打开……

我我理想是当一名优秀的歌手,这个理想是姐姐影响了我让我有了这个理想。那是我很小的时候我还没有上学,姐姐放暑假回家后,躺在床上悠闲的看着手机听着英文音乐,由于,我还没有学英语,所以感觉非常的难听,我总是会问:”姐姐这是什么歌曲呀,怎么这么难听?”姐姐总是会回答:”这是英文歌曲,你还没有学习英文呢!等你以后学了英语就觉得很好听了!”

然后我总会盼着自己快快学习英语!现在我已是一名小升初的学生了。也学习了英语,嗯在学习英语的时候,我已深深的爱上了歌曲感到无比的开心!从而更加激起了我对音乐的向往,树立了我对我要做歌手的理想。

我常常会幻想着我成为歌手后的情景:工人干完活后听听我的歌,忘掉一切的疲惫,退休干部,听我的歌。总经理听我的歌。孩童听我的歌,入睡。人群里大多数人都会唱我的歌,社会上流行我的歌。

就更加让我想好好学习,将来当名歌手,你相信我吗?我相信只要我努力,肯定会成功的。

我的志向日记 篇3

我的理想是当一名画家,当色彩缤纷的颜色,从我的笔尖滴落在无暇的画纸上,构成一幅幅美妙的画卷,我就更坚定了,我一定要当一名画家。

画画给我带来了很多快乐与安慰,那些快乐、那些安慰像一串串珍珠被我珍藏在记忆深处。当我感觉快乐时,我会画一只小鸟,停留在大榕树的枝丫上,它嫩黄的小嘴啾啾地叫着,仿佛要把我的快乐传递给所有人;当我生气时,我会画一团熊熊燃烧的火焰,那火红、炙热的火苗将我的愤怒烧成了灰烬;当我伤心时,我会画一幅淅淅沥沥的梅雨图,那一个个晶莹的小雨滴似乎变成了泪珠,滴答滴答落下来,汇成小溪,流向远方……

每画完一幅画,看着那绚丽的色彩,看着那饱含情感的画卷,愤怒、痛苦都会烟消云散,快乐却长久地保留了下来。这就是画画带着我的感受,那一幅幅画,仿佛一个过滤器,过滤掉不好的情绪,留下了宝贵的东西,带给我不一样的宁静。

爱因斯坦说:“每一个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照着生活中的每一步路。画画就是我人生的方向,照耀着我的人生之路。

我的志向日记 篇4

每个人的心底都有属于自己的梦想,并且五彩缤纷,有的人的梦想是当老师、有的人的梦想是当一位银行工作人员、还有的人的梦想是当一位科学家,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,并不能成为现实。但我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是成为一名动物学家。

我就特别关注关于动物的节目,有关描写动物的书籍我都爱不释手。动物园也成了我经常光顾的场所,我在那里仔细的观察动物的生活习性。我要走遍整个世界,我要到南极去研究大海雀灭亡的原因;我要找出旅鼠为什么成群投海自杀;我要研究如何保护世界上的珍禽异兽,探索解决自然界生太不平衡的许多问题。现在全球气候变暖是动物学家关注的事,由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体。

进入八十年代后,全球气温明显上升。全球变暖的后果,会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。?现在,我对动物的兴趣越来越浓。

当一名动物学家的美好理想吸引着我积累有关动物方面的知识,为今后打基础。我坚信,我的理想一定会实现,我就是未来的动物学家。

我的志向日记 篇5

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃生命之灯;理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引领我们走向黎明。而我,正在理想的路上慢慢地向黎明走去……

“生活中没有理想的人,是可怜的人。”——这句话,久久地在我的耳畔里回荡着……

“科学决定了人类的命运”。为了全人类,我决定当一个科学家,为大家发明一些前所未有的实用物品。

爱迪生发明了电灯,做了一千多次实验;居里夫人发现了镭,费了大把光阴;牛顿发现了万有引力,经过了细密的琢磨;诺贝尔发明了炸药,炸得自己鲜血直流……

这不都是为了人民吗?爱迪生为了照亮黑暗,才发明了电灯;诺贝尔为了挖地洞,才发明炸药。这都是为了人民!

之前,我也有过别的理想,例如当警察。但没过多久,便化为泡沫——因为当警察太累了。后来,我又想当一名作家,但我又嫌太累,又换了个理想……

如今,我立志当一名科学工作者,为了理想,我会努力奋斗。

山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚如此,若人无理想,乞不可怜?

我的志向日记 篇6

每个人都有自己的志向,有的想当科学家,有的想当画家等。而我最大的志向就是当一名发明家。

每当我看到世界上的环境遭到破坏时,我多想成为一名发明家。我想发明一种树木催生剂,只要撒在树种上,树就会迅速长大,这样,我就能把沙漠、荒地变成森林。我还要发明一个机器人,他有一双长手,能把垃圾拿着手上,然后,丢到嘴巴里,接着,机器人就会把垃圾做成人们需要的东西。我最想发明的就是自动按摩机了,因为奶奶经常头疼,,脚疼,如果有了这个就不会再犯了。按摩机本身会有一种令人心旷神怡的香味,他对人按摩时会案找年龄来决定力道,如果是老人,他就会很清楚的记得去按摩。而且,他还有一个特殊的地方,那就是它像人一样,会说话、会饿,会笑,会哭。

我的志向日记 篇7

人的一生就像水,会被装进一个个规则又不规则的容器,只有以不变抵万变,才能生存在现在这个社会当中。如果我是水,我希望会被装进“漫画家”这个容器中。漫画家如果我的世界里,是无尽的阶梯,那么漫画家就会站在我世界阶梯的顶端、我就像蝼蚁,只配仰望那遥不可及的天空。

他对我来说,是一个梦,一个美好的梦那是我所向往所希望的事情。在我看到第一本漫画之后,我就被里面多彩缤纷的世界吸引了,那里有花香、雨后的清新、温暖的阳光、晴朗的天空……有主角的开心喜悦、伤心沮丧、悲欢离合、亲情纠葛。对我个人而言,漫画家是一个神圣而美好的职业,是我最大的梦想。我喜欢《斗罗大陆》唐三独立、毅力,小舞的俏皮、可爱,戴老大的负责、讲义气,竹青的高冷、霸气,奥斯卡的神技能,马红俊的小腹黑,荣荣的傲娇在遇到他们后化为乌有。

我被他们七怪的精诚团结、不抛弃,不放弃所感动,我在努力,让我可以装进这个漫画家的容器MK给了我希望。谢谢MK。你的理想呢?

我的志向日记 篇8

鹰的理想是翱翔蓝天,树的理想是茁壮成长,蜗牛的理想是追求上进,花朵的理想是绽放花朵。每个人都有理想,理想是我们前进的动力,它会给我们指明方向。而我的理想又是什么?

我的理想是当一名教师,当一名教师是非常光荣而伟大的,能为国家培养、输送人才,我想我教出来的学生能成为国家的栋梁之才、能为国家建功立业、能为国家发明强大的武器,防止敌人的侵略。使祖国变得更加繁荣富强,不再受敌人的欺负。

现在要我努力学习,要掌握更多的知识,用知识武装自己,将来在很好的学校里当一名优秀的教师。

我想当一名老师是因为老师是灵魂的工程师,他们像蜡烛点燃了自己,照亮了别人。而且当老师是多么的光荣啊!老师教给了我们许多的知识,让我们明辨了是非我的理想。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。梦想是豪迈的江海,热情奔放;是广袤的土壤,孕育果实;是轻柔的白云,飘逸飞扬;是璀璨的星空,伴我前行。努力吧,为了我的梦,为了我的理想……我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的。

我的志向日记 篇9

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。我的理想是考上大学。这个理想一直默默地鼓舞着我努力拼搏!

虽然我现在的实力与考上大学还有一段很长的距离,但是伟大领袖毛主席曾经说过:世上无难事,只怕有心人。只要我肯努力,就一定会成功的。

当我遇到困难,想半途而废,放弃理想时,我就会想到我的家庭:爸爸妈妈只生了我和姐姐两个女儿,虽然现在讲究男女平等,但是爸爸妈妈的亲朋好友常常会带着有色眼镜看他们,他们还受到一些长辈的歧视,他们也没有摆脱世俗的一些看法。我要给爸爸妈妈争气,我要让他们的脸上多增添几分光彩,让他们笑得更自然,笑得更灿烂。于是我就默默发誓:一定要坚持自己的信念。一定要认真学习,发奋图强。长大以后,我要让爸爸妈妈好好享受女儿的福,过上好日子!

现在,我必须丰富自己的知识,取得优异的成绩,考上一中。在学校里,我不但要成绩好,还要表现好。我要争取拿到奖学金,减轻爸爸妈妈的负担。考上一中后,我再用功读高中,慢慢地向我的理想大门迈进……

我知道考入大学的路途很艰辛、很遥远,但是有爸爸妈妈的鼓励和支持,我一定会朝着我的理想努力拼搏!

我的志向日记 篇10

每人都有志向,有的人的志向是一名老师,有的人的志向是飞行员,有的人的志向是科学家。但我的志向是一名医生。

为什么呢?是因为上次我在医院看见一位医生,他已经下班了,这时来了一位病人,但他依然还是为这位病人治病。还有一次,我看见一位病人忘记带钱了,那位医生非常热情,就对他说:“没事,你的医药费我帮你付吧!”我听了之后很感动,就决心长大以后一定要做一名医生。

医生也是一个神圣、光荣的词。他们每天都要照顾许多病人,时时刻刻都为别人着想,日日夜夜都辛苦工作。有时候还要熬夜为病人治病。当医生非常辛苦,但是一看见那些病人痊愈后的笑脸,再辛苦也值了。当医生不但要有爱心,还需要有过硬的技术和扎实的基础,对待病人也要一视同仁,严格要求自己,精益求精。

我的志向就是当一名医生,当一名救死扶伤的白衣天使。

我的志向日记 篇11

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有自己的理想,我的理想是当一名演员。

有一回我在看电视剧,我发现里面的演员演的惟妙惟肖,但那时我还小并不知道那是什么,我跑过去问妈妈,妈妈和蔼着并摸着我的头说那些人是演员,接着妈妈又说演员这个职业的意思,我天真的问妈妈说:那当演员好玩吗?妈妈并没有回答我。

在那时候起,我就有了人生最大的理想,那便是当一名演员。

现在的我渐渐长大了,也懂得了演员这个职业,在寒假我看了《宫锁心玉》这个电视剧,让我更加相当一名演员了,虽然我知道演员如果红了的话,那是很辛苦的,一天只能休息2至3个小时,但是只要自己是真心的喜欢这个职业的话,就算是一天到晚的工作那也是幸福的。

然而如果自己不努力的话,就算有一个在好的理想那也是不够的,虽然我现在在班里的学习不太好,但是我如果在剩下的这2个多月中努力的话,我相信我的成绩是会提高的。

还是那句话理想是人生的灯塔,如果你有了这个灯塔的话,那你的人生是很充实的,朋友们让我们一起加油,一起奋斗吧。

我的志向日记 篇12

5月21日,北京南苑机场迎来了一位特殊的捐赠者,之所以特殊,是因为这位捐赠者是带着全国几万名“地球小卫士”的嘱托,来到这里进行现场捐赠的。

这名捐赠者叫做段丽阳,参加了由中央电视台少儿频道栏目组和中国教育学会小学教育专业委员会共同发起的“和王子一起保护地球”大型环保活动,并成为了光荣的“地球小卫士”。

我也要相这位姐姐一样成为一名光荣的地球小卫士!

目前,全国像段丽阳这样热心环保的地球小卫士已有几万名,在四川地震发生以后,灾情让这些孩子再也坐不住了,在孩子们的强烈要求下,活动组委会决定,将本来应该发给他们的奖品“王子饼干”等物资以及亲手写给灾区小朋友的信一同送往灾区。

捐赠现场,地球小卫士代表段丽阳说:“地球的心在波动,我们的心紧相连,我们自己没有钱,也不能去看望灾区的同学,但我们可以尽自己最大的能量去帮助灾区的小朋友,我觉得他们比我们更需要饼干!希望他们振作起来,好好学习,好好生活,我们一起重建家园,保护地球!”

我的志向日记 篇13

“人是为了自己的希望才活着的。”每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是当一名科学家。科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿等科学家,对科学界有很大的影响。我从小就十分佩服他们,佩服他们对科学事业执着的精神。于是,我立定了志向——做一名科学家。现在社会的竞争十分激烈,虽然我极有可能会被一场场无形的淘汰赛淘汰,但我绝不会因为那一次两次的失败而受到打击,放弃。要知道,“失败乃成功之母”,虽然失败了,但是它不是告诉了我们还有不足的地方吗?失败是我们成功路上的障碍,但如果合理利用的话,它也是我们成功路上的垫脚石。

我始终坚信:不经历风雨,怎能见彩虹?今后,上科学课的时候,我一定认真听讲,做好笔记。回家做好实验,并做好记录。还要多看和科学有关的书籍,丰富知识。“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香?”实现理想的道路是艰难的,上面必定布满了荆棘。我相信,“有志者,事竟成”,通过自己的不懈努力,理想一定能够实现的。假若现实是此岸,理想是彼岸,那我们的努力,就是通往彼此之间的桥梁。让我们努力到达理想的彼岸吧!

我的志向日记 篇14

我们每一个人都应该有着自己不同的理想,但是,有的一些人为自己的理想去努力、去奋斗。一直到理想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不为自己的理想努力。我一直以来的理想是当一名教师。教师的任务是为祖国的未来培养人才,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦乡时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,多么辛苦啊!正因为这样,我更想要做一名教师。从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们。

教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,坚持不懈,为理想的实现而奋斗!

我的志向日记 篇15

宇宙有边界吗?如果有边界,边界有黑洞吗?黑洞是通向哪里的?现在你知道我的理想是什么了吗?没错,我的理想就是“天文学家”!

因为我对浩瀚的宇宙非常好奇,宇宙里不止有十二星座,还有很多未知的星座,我想去发现它、了解它和探索它。有两位的非常著名的天文学家:牛顿和哥白尼。有一天,牛顿坐在苹果树下,苹果突然地坠落下来,砸到他的头。如果是普通人的话,苹果砸到他的头,他就会很愤怒或者沮丧,而牛顿恰恰相反,他就认真地思考,为什么苹果是往下坠落而不是往其它方向坠落?经过很多很多次的实验和研究,牛顿才发现地球原来是有引力的。而哥白尼是提出了“日心说”,当时的教会坚持地是“地心说”,教会就判定哥白尼的说法是邪教,最后教会就把哥白尼活活得烧死了。但是现代的科技证明“日心说”是正确的,而“地心说”是错误的。我从牛顿那里学到了要仔细地去观察生活、认真思考;从哥白尼那里学到了要坚持自己的观点,不要轻易地受别人的错误影响。

还有很多的著名的天文学家,比如伽利略、爱因斯坦……我以后也要像他们一样,成为一名著名的天文学家。

现在你是不是知道我的理想不一般。

我的志向日记 篇16

花儿的志向是开出独一无二的花朵;大树的志向是长出茂密的树叶;果树的志向是结出大大的果实;鸟儿的志向是能有一副好歌喉……世间万物都有自己的志向,而我也不例外。

你一定要问:“你的志向到底是什么?”我来告诉你吧,我的志向是做一名学生喜欢的老师。也许有很多人都有这样的想法:做老师不难,可是,如果做一名学生喜欢、受人尊敬的老师就不是很容易了。

我见的老师有多种多样,有的老师注重学生的成绩、学习情况;有的老师注重学生的心理、情感问题;只有极其少数的老师既注重学生的成绩,又注重学生的心理状况。而我,恰恰要做这极其少数的第三种老师。

如果我当老师,我就要给自己定几条原则:1、上课时既严厉又幽默;2、不侮辱学生;3、不鄙视有残疾或学习不好的学生;4不伤害学生自尊心与上进心。例如有一位学生说错了题,我不会当着其他学生的面指责他笨什么的,而是让他再好好想一下,如果他实在想不起来的话就让他坐下,不能指责他,再让其他学生回答。然后,再鼓励他让他不要灰心,再努力一下就可能会了。下课后再让其他同学帮他解决。可能到时候我也许没有完全遵守这几条原则,指责了学生,伤害了学生,我会及时向他道歉,及时改正。

如果我当老师,我要经常和学生的家长进行沟通和交流,了解他在家的表现,向家长说说他们在学校进步的或者需要改进的地方,不向家长告状,然后再给他做个人的“心理老师”帮他摆正心态,引导他走上正确的道路。

如果我当老师……

“无志之人常立志,有志之人立志长”我要把这一句话作为自己前进的动力。

有志向才有未来!

我的志向日记 篇17

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好像是一盏指路的明灯,它会照亮你前方的路,让你到达成功的对岸。

小时候,我从来没有想过自己的一项是什么,随着一天天长大,妈妈也告诉我,人生要有一个目标,朝自己的目标前进,才会成功,所以,我也开始顾忌我的理想,思来想去,我决定当一位历史学家。

想成为历史学家是因为经常读一些关于历史的书籍,也看一些关于这方面的纪录片,小时候,我总向妈妈问许多关于历史的问题,有的问题连妈妈都回答不上来,所以,我下定决心,一定要找出问题答案,努力向者一方面发展。

一个小孩相当历史学家,这也太天真了吧!不错,听起来的确很天真,但我相信“只要功夫深铁杵磨成针。”我当然知道,当一个历史学家不容易,但我一定会坚持不懈的努力。学习上要认真听讲,积极发言,这样才能实现理想。我希望,通过自己不断地进步会使我的理想与现实不断缩短距离。

不管前方的路有多坎坷,有多么艰难,我都要向自己的目标勇往直前,永不放弃。

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