谦让是一种美德日记

请欣赏谦让是一种美德日记(精选11篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

谦让是一种美德日记 篇1

退一步海阔天空,让三分心平气和。——题记

谦让不仅是一种美德、一种教养、一种格局、更是一种境界。心有多大,舞台就有多大。

自古以来,谦让的美德就被世世代代华夏儿女传承发扬。孔融让梨是个家喻户晓的故事,一个梨的大小虽然微不足道,但对于一个四五岁的孩子来说却是难能可贵的。他的谦让,让所有人深思,给我们做了榜样。小时候妈妈给我讲这个故事的时候,尽管我似懂非懂,但一颗谦让的种子在我心中的沃土慢慢生根,发芽……

8岁那年,全家去泰山旅游,到了最后合影留念环节,妈妈让我和妹妹按个子高矮坐到两块石头上。正当我摆好手势准备喊“茄子”时,一旁的妹妹却哭闹起来。上前一问缘由,才知道她不甘心“居于人下”,非要坐那块大石头。我不假思索的对大人们说:“我坐那块小石头吧,我和妹妹换换,我比她大,理应谦让”。大人们都夸赞我是个懂事的好孩子,我也感到心里暖暖的。原本心中仅存的那点不快也一下子烟消云散。回家的路上,我又给妹妹讲了孔融上梨的故事,并告诉她要像小姐姐学习懂得谦让,妹妹一知半解的点头笑了。

谦让是心灵的美,让人温暖,让人感动。谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广夏千万间,大辟天下寒士俱欢颜”的感慨……也正如雄鹰学会谦让狂风骤雨,才有了它的展翅高飞。

谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,漂浮不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝……

谦谦之行,在于手,在于心……

谦谦之言,在于口,在于情……

守礼谦让,尊重生命,从做好自己开始!

谦让是一种美德日记 篇2

谦让,我想这个词语大家并不陌生吧!谦让是一种美德,是中华民族的传统。小时候,读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,一只梨虽然微不足道,但对一个四五岁的孩子来说很珍贵。孔融没有因为自己小要吃个大的,而是把大的让给哥哥姐姐,这让我非常感动。

在学校里、在家里、在路上。

当下课铃声响起时,同学们飞快地跑出教室,操场上便聚满了人,有跳绳的、打羽毛球的、踢毽子的、打篮球的,各自玩着自己喜爱的运动。突然,一个从天而降的篮球砸在了一个小姑娘身上。打篮球的几个人连忙跑过去道歉,而那个小女孩却当没事一样笑着离开了。双方的恩怨解除了,一切就像没有发生一样,这就是谦让的力量。

妈妈问孩子:“天气越来越冷了,要不要再加件衣服?”爸爸问妈妈:“起早贪黑累吗?”孩子天真地问爸爸:“晚上天黑了才回家,怕吗?”孩子说“不冷”,妈妈说“不累”,爸爸说“不怕”,这样的家庭多温馨呀!这也是谦让的一种体现,只有谦让才能让家庭和睦、和谐。

谦让不只是让别人谦让你,也要学会你谦让他人,只有这样,才能得到他人的尊重。

谦让是一种豁达的挚爱,就如一股清泉浇灭哀怨嫉妒之火,可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛。谦让是一种高尚的品德,只有你谦让他人,他人才会谦让你。

谦让是一种美德日记 篇3

谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。

中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌。谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。

谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。自古以来,人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步”。

春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国,一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路,还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”

事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说明他已经彻底精通,彻底研究全了。“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空。所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前、趾高气扬,如果是那样的话,必将很快被同行赶上,很快被后人超过。

谦让是一种美德日记 篇4

谦让,是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福微笑的一包催化剂;谦让,是和谐相处的充要条件。如此,不怕半路被拦截,不怕伤心流泪,更不怕会有争吵。

人与人之间的和谐共处,贵在谦让。谦让是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静。它不但可以改善自己与社会的关系,还可以使自己的心灵得到慰藉与升华。

如果陈小姐能谦让,如果司机能谦让,就不会出现争执与“对峙”这样由小而闹大的一件事,居然还出动警察,浪费了多少社会资源,是不是有点无聊,有点好笑?

曾经,在战国时,蔺相如的“完璧归赵”让他的身份地位攀高升,从一个“门客”而与廉颇“同列”。以至招来大将廉颇的不满,还企图羞辱蔺相如一番。而蔺相如却以礼谦让他,使廉颇终于负荆请罪,成就“将相和”的千古佳话,并合二人之力,保全了赵国。试想一下,假如两人互不相让,坚持针锋相对,后果又会怎样呢?大概为秦所灭了吧?!这种相互谦让的作风,多麽难能可贵啊!

可见,谦让是一种豁达的挚爱,就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。可以化冲突为详和,化干戈为玉帛。谦让又是一种高尚的品德。别人冲撞了你,内心也会感到不安。你以谦让待人,自然会得到别人的理解与拥戴。不管是家人,老师或是朋友、同学,相处之间应该谦让有礼,和谐社会的构建,不都是需要以此来保证吗?

人生的旅途总有坎坎坷坷,带上“谦让”,总能找到避风港。

人生的小路总有弯弯曲曲,握住“谦让”,总能披荆斩棘,看到胜利。

相互谦让,让社会更和谐,世界更和平。

谦让是一种美德日记 篇5

听雷老师谈谦让,感悟受益良多。

谦让意味着谦虚、谦逊、谦卑,顺从、顺服,意味着温顺、温柔、不争强好胜。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。宁让三分,不抢一秒。抢一秒,有可能酿成惨剧;让一步海阔天空,柳暗花明。争未必嬴,让或许得胜。

谦让,在朋友之间友情将会更加牢固;在家人之间家庭将会更加和睦;在同亊之间工作将更加轻松。让,不是屈服,是一种大度;让,可能一时受委屈,却能减少冲突,化解矛盾;让,或许会带来好运。

君子让小人,让的是理;好人让坏人,让的是品;男人让女人,让的是情;女人让男人,让的是爱;大人让小孩,让的是宠;小辈让长辈,让的是敬。

谁愿意与计较、傲慢、争强好胜的人相处,而不与谦卑、温顺、彬彬有礼的人和好呢?答案不言而喻。

人学会微笑,你的气质将越来越好;学会适应,你的处境将会越来越顺;学会理解,你的知已将会越来越多;学会包容,你的生活将会越来越美;学会欣赏,你的人际将会越来越宽;学会良善,你的世界将会越来越净。

谦让是一种美德日记 篇6

一天,东山的羊要去西山采浆果,西山的羊要去东山采蘑菇。它们在独木桥上相遇了。东山的羊说:“喂!

你的眼睛长哪了?没看见前面有人吗?”“你干脆是连眼睛也没长吧!

要不怎么不让”,西山的羊反唇相讥。东山的羊气急败坏,仰天长咩一声,低下头,用尖角去顶西山的羊。西山的羊兵贵神速,用尖角反顶东山的羊。 “咔嚓!

”这是羊角相碰撞的声音;“扑通!

”这是两只羊同时失足跌入水中的声音……

谦让是种美德。

谦让是一种美德日记 篇7

“呼呼,好热呀!”我趴在桌子上,吹着电风扇,可依然还是汗流浃背。这个时候好想出去游个泳啊!于是我约上了弟弟,和妈妈一起出发了。

一路上,我看见花儿都垂下了头,不再那么娇艳;蝉趴在树上有气无力地哼唱着,仿佛它也在说热死我啦,热死我啦!就连号称最坚强的竹子也逃不过这一劫,它都开始打卷儿了,我想此时此刻我们是最热逆行者吧。

到了游泳馆,我打开背包,发现只有一张票了,这下我犯难了,急得直挠头,怎么办?怎么办?要不弟弟你拿这个票去换钥匙,进更衣间换衣服去吧,我等会儿再说。弟弟摆摆手说,不行不行,哥哥还是你先去吧,我等会儿再说。我想如果我拿着票进去了,弟弟会很伤心的;如果他拿着票进去了,我又没法子进了,我也会难过。怎么办呢,怎么办呢?算了,他还是把票给他吧。正当我俩急得像热锅上的蚂蚁一样推来推去时,我俩都打心眼里祈求老天能再给我们一张票。这时,只见妈妈奇迹般地拿出一张票,我惊讶得目瞪口呆。原来大人们是在考验我们呀。来不及细想许多,我们俩拿着票高高兴兴地进去了。

谦让是一种美德,是咱们中华民族的传统美德,通过这件事,让我懂得了谦让更是一种优良品质。

谦让是一种美德日记 篇8

“谦让也是一种美德。”谦让不仅是一个人的一种美德;一种胸怀;一种豁达;一种无私的体现,而且更是一种境界。

做人的境界之高低,常常会体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾。有的人则往往会激化矛盾。

在现实生活中,大家同在一个班学习,或同在一个地方生活,难免会有矛盾发生。而引发矛盾最多的,其焦点往往是利益关系。

如乘公交车让位,搀扶老人上车等。其实,我们深省一下,人生短短几十年,相逢也是一种缘分,我们彼此相互谦让,留给世人一定是一种良好的口碑,良好的口碑才是人生最宝贵的财富。人与人之间相处,贵在谦和、礼让,谦让能折射出你做人的一种境界。

孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一只梨的大小,虽然微不足道,但它对于一个四五岁的孩子来说,是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事,孔融让梨的故事,从古至今都教育人。

做人要达到一种境界,首先是道德修养的问题。它涉及到一个人的世界观、人生观、价值观。日常工作和生活中,人与人之间难免会产生一些矛盾、误会或争论,这很正常,关键是当事双方都应该学会克制自己,保持谦和、礼让。

你谦让了对方,并非表明你不行或无理,而是一种气度!一种情操!从而折射出你做人的高尚境界。反过来,你为了自己的某种利益,动辄恶语相加,拳脚相向,这恰恰暴露出你做人的境界不高。

一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡,他的视觉往往就越高,对事物的认识就越深刻,越能谦让他人。谦让——是谦虚、包容的表现,是对对方的一种信任和尊敬。

“谦让也是一种美德。”它能扩宽人的视野,拓宽人生之路。在人生的道路上,你心有多宽,路就有多宽。

谦让是一种美德日记 篇9

中国自古以来就是礼仪之邦,谦和、礼让更是中华民族的美德。“径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。此是涉世安乐法。”这句话旨在说明谦让的美德。在道路狭窄之处,应该停下来让别人先行一步。只要心中经常有这种想法,那么人生就会幸福快乐。

俗话说:“与人方便,与己方便”。处处为他人着想,不仅是对一个人德行的考验,也是为了取得别人对自己的帮助,一个自私自利的人只能是一个孤家寡人。

做事要懂得给人留有余地,当你一味争抢的时候,不仅伤害了对方,也有可能连带地伤害了他的家人。得理让人,不仅是一种宽容,更是一种人脉的积蓄。

清代康熙年间,张英在京城做了大官,被称为“张宰相”。张英的安徽桐城老家有一个姓叶的大户与张家府第为邻。那年,张家重修扩建府第,盖院墙时与叶家发生争执,各不相让。张英的家人在族人的催促下给张英写信,希望张英以官压人,干预此事。张英了解此事后,作诗一首带给家人,“千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”。张家人见诗,反复吟诵,感到很有道理,于是主动后退三尺筑墙。叶家得知以后,被张英身为高官但宽厚礼让的行为感动,也将自己宅院主动后退了三尺。这样张叶两家之间就形成了一个六尺宽的巷子。后来,这件事被广为传颂,张英以宽厚礼让的品德化解邻里纠纷,显示出长者风范,给后人深刻的启示。抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自己的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自己留有更多发展的空间与机会。让我们用谦让来对待别人,用微笑来面对别人,用双手来帮助别人,用心灵来关爱别人吧!

世事一如崎岖道路,困难重重。走不过的地方不防退一步,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。让对方先过,哪怕是宽阔的道路也要留给别人足够的空间。你会发现,这既是为他人着想,自己的路也会越走越宽。

谦让是一种美德日记 篇10

在生活中常会看到,有些人总是因为一些鸡毛蒜皮的琐碎小事,一点微不足道的蝇头小利而互不相让,甚至打打出手。这样不仅破坏了各自的心情,而且也损坏了双方的形象。试问,这样做有意义吗?不相谦让,斤斤计较的结果既害人害己,那为什么不能学着控制自己的情绪,展示自己的涵养,表现自己的大度,谦让一下呢?

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这是人们熟知的一句名言。谦让有着巨大的影响和作用。它会使“大事化小,小事化了”同时,别人也会感激、欣赏、佩服你的谦让和大度。谦让,意味着不要“无理夺三分”,意味着不要“得理不饶人”,如果无理者主动向有理者道歉,双方以和平的方式解决,那种场面不知会让人的心中暖意融融呢!

谦让是我国的一种传统美德,岁月悠悠,不少关于谦让的典故还时常在人的耳畔响起。清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人接信后,让出三尺宅基地,邻居见了,也主动相让。结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事至今流传。

我想,谦让是一种风度和境界,如果人人都能受益。举一个很浅显的例子:比如走在山间小路上,两个人不能同时通过时,如果争先恐后,就会有陷入深谷的.危险,最终会导致同归于尽,但如果自己先停住脚步,让他人先过去,那么每一个人都能安全走过这条小路。所以在生活中,只有相互谦让有爱,才能避免纠纷,得到开心。

“径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。此是涉世一极安乐法。”为了把我们的社会变得美好而又和谐,让我们用谦让来对待别人,用微笑来面对别人,用双手来帮助别人,用心灵来关爱别人。

亲爱的朋友,让我们成为中华美德的传播者吧!

谦让是一种美德日记 篇11

谦让不仅是一个人的一种美德;一种胸怀;一种豁达;一种无私的体现,而且是一种境界。它能拓宽人的视野,拓宽人生之路。在人生的道路上,你心有多宽,路就有多宽。

自古以来,我国人民就有谦虚的美德。

孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一个梨的大小,虽然微不足道,但它对于一个四五岁的孩子来说,是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事,孔融让梨的故事,从古至今都教育人保持谦和、礼让。

在现实中,做人境界的高低,常常体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾发生。有人则往往会激化矛盾。

在日常生活中,大家同在一个班级里学习,或同在一个地方生活,难免会有一些矛盾的发生,而引发矛盾最多的,最常见的往往是因为利益关系,大家都希望自己得到的东西是最好的,是最有价值的。如:乘公交车让位,不斤斤计较等等。其实我们深省一下,人生短短几十载,相逢也是一种缘分,我们互相彼此谦让,留给世人的一定是一种良好的口碑,良好的口碑才是人一生最宝贵的财富。

所以,人与人之间相处贵在谦和礼让。

你谦让了对方,并非表明你不行或无理,而是一种做人的气度;一种情操!从而表现出你做人的高尚境界。反过来,你为了自己的某种利益,对别人恶语相加,拳脚相向。这恰恰表现出你做人的境界不高。一个人越是知识渊博,才华出众,成就非凡,那么,他的境界往往就越高,对事物的认识就越深刻,越能谦让他人。

谦让是一种美德,作为21世纪的中学生,更要保持谦和、礼让,使中华民族的传统美德发扬光大。

大家都在看