请欣赏同心协力日记（精选28篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
同心协力日记 篇1
汨汨溪流，同心协力，将湾湾浅水汇聚成浩渺汪洋，朵朵春花，同心协力，将满园萧瑟装点成满目芬芳；点点星光，同心协力，将漫漫长夜绚烂成璀璨画廊……我们把心系在一处，把力凝聚指尖，用梦奏响心的乐谱。
夏日的下午，空气窒闷，阳光燥热，令人喘息困难。
排练厅里没有人起身，没有人说笑，每张脸上都是凝重的紧迫。乐团比赛的迫近，让我们这个随意甚至散漫的乐团静了下来，甚至在排练间隙也一样。清脆的笛声攸地响起，是羽，她端坐荷上，后背挺直，灵巧的手指蜻蜓点水般敲动着笛键，仿佛还在揣摩乐段中的独奏的情感变化；低声的议论隐隐响起，是浩，他作为声部长，他正和蔚讨论乐谱，双手还不停地比划着，厚厚的镜片挡不住双眼中热切的光芒；笔尖的摩挲声清脆地响着，是安。他的吹奏总是音量过大，所以他正一脸焦急地用红笔圈划着音响变化符号，头上的汗珠正一滴一滴滚落下来；还有阵阵啧啧声，竟是潇。他一向一下课就冲向足球场，上课也漫不经心，今天却瞪着眼睛埋头思考乐段的表达，常常嬉皮笑脸的.表情竟如此凝重，如同铸了铁似的。我也端起萨克斯，用沾满汗水的指肚拨动按键，练习乐段开头，奏出很沉的奏鸣声……安静的排练厅顿时重新喧嚣了起来，各种声响凝聚着同心协力的力量，汇聚成一首别样的乐曲。空气冷清了，阳光暗淡了，可我心里却仿佛有一团熊熊烈火腾腾燃烧给我温暖，给我力量。
比赛厅明亮耀眼，空气中却凝重潮湿，我们每一个团员都淹没在整齐有致的白衬衫黑长裤的海洋中，每一双眼睛都紧盯着指挥棒。随着指挥棒的轻轻摇动，银白色的长笛奏出清脆的灵动欢鸣，黑色的单簧管奏出自然温婉的述说，金黄的萨克斯奏出悠扬的高昂的奏鸣，细长的长号奏出低哑厚重的低吼，庞大的大号奏出沉重广博的烘托……不同的乐器奏出的不同声音，融化在空气中，编织成乡间青山绿水的优美画卷，仿佛徜徉在清新优美的世界里，使人陶醉，使人忘我。老师优雅的指挥，同伴投入的眼神，还有我的拨奏，仿佛同心协力地把美阐述，把梦追逐。
果然，同心协力的拼搏获得了乐团史上最佳成绩。我们的同心协力像溪流汇聚，像春花烂漫，像星光闪耀，凝聚了心的力量，倾注着逐梦的信念，创造出最美的怒放。
同心协力日记 篇2
周末的一天，风和日丽，小猴子在草地散步。
突然，小猴听到一阵轻轻的声音，低头一看，发现一只小鸭子在一个大窟窿里面哭得厉害：“救救我吧！”
小猴子急得挠头抓耳，终于想出了一个好办法。它找来一根竹杆伸进洞里喊：“小鸭子，你伸手抓住竹杆，我拉你上来。”可是小鸭子太矮了，它的翅膀根本够不到竹杆。
于是小猴请来小熊，小熊想了个办法，它用自己钓鱼的`水桶，去河边打了水往里倒。
这时，大象过来了，看到小猴和小熊在忙着往洞窟里倒水，就问：“你们是在做什么呢？洞里有什么呀？”它们告诉了大象事情的前因后果，大象听了二话不说，迈开大步向小河走去，说：“看我用鼻子去吸水来。”大象到了河边，吸饱了满满一鼻子的水，回到窟窿旁边，往里面喷水。
大象喷出的水就像下雨一样，很快，洞就被水填满了，变成了一个水坑，小鸭子高兴极了，从这个窟窿里游了出来，并对小动物们说：“谢谢你们救我出来！”小动物们异口同声地说：“不用谢，小鸭子。你没有受伤吧。”小鸭子摇摇头，它看着那个水坑说：“我们把它填上土吧，不然还会有小动物掉进去的。”
于是，在小伙伴们的齐心协力之下，大窟窿被填补上了。
同心协力日记 篇3
“乐活”，顾名思义：快乐地生活。做好事，心情好，有活力。这种因果关系便是乐活思想。乐活族又称乐活生活、乐活是一个西方传来的新的生活型态，由音译LOHAS而来，LOHAS是以健康及自给自足的型态过生活的一种时尚的生活方式。相信谁都喜欢过，快乐的日子，希望每天都顺利。在自己乐活的同时也应让自己和他人都能“心情好，有活力”。让我们成为纯正的乐活人。
想要乐活就要有一个好体魄，乐活不仅在于学业和工作的突出，而且在于你是否健康。我相信乐活是对的，运动健身和合理饮食，这不仅会让我们自己强壮，而且会使全家，全国乃至全生物圈的动物如果除人以外的动物也懂乐活的话都强壮起来！我们从小就知道要善待他人，那么就要与他人共同分享快乐，有福同享，也会使你周围的人和你一样乐活！能源在不断地减少，如果我们不节约。能源危机就会使地球不再有活力甚至成为全人类的杀手……环保也是眼下一大问题，如果不及时解决，环境恶化，土地沙化……后果不堪设想。所以要节约能源和宣传环保，这是乐活中最重要的一点，尊重自然，维持生态平衡，是所有人的义务。在一次次捐款活动中积极参与，奉献爱心，也是乐活中最可贵的精神！难道以上这些不是我们应该做的吗？其实LOHAS也是一种文明，文明多一点，世界将更美好。
做到乐活也仅仅是举手之持，渴望乐活，并把它当作习惯。你想过吗？当家破人亡，你会乐起来吗？当能源耗尽，你会乐起来吗？当土地荒芜，你会乐起来吗？当友人离去，你会乐起来吗？当……你还会乐起来吗？所以乐活的“乐”要成为一种习惯，乐着活，活着乐，当乐活成为每个人的习惯时，你会乐不起来吗？
乐活其实不是一种很书面的东西，它只是一种习惯。当你有了乐活的习惯后请别忘了倡导大家LOHAS因为LOHAS需要的是一种团结，一种向上的精神。相信你会明白为什么要去倡导的，正如老话说的.一样“众人抬柴火焰高”，只有自己有“柴”是不够的，还要去宣扬乐活，让所有的人都拥有“柴”，那时，地球家园还有什么缺憾？乐活正是在倡导着和谐。但它比书面的和谐釆的更缓和，从而更有效，不是吗？人人渴望乐活，自然人人都有意识去拥有乐活！所以，一起倡导和宣扬它吧！
其实善待他人及分享快乐、节约能源及宣传环保、尊重自然及奉献爱心这些不都是我们力所能及的吗？要记住“众乐”才是真正的乐。让我们一起“乐活”吧！乐在自己，乐在大家，乐在平时，乐在永久。
同心协力日记 篇4
“哎呦，谁踩到我了！”“啊，别推我！”“别走了，别走了。”一声声抱怨传入大家的耳朵，每一个人都在畏惧着活动。每一个人都拼命的把绳子往自己身边拽，场地里的我们乱成一锅粥。同心协力？都已忘了有个叫“集体”的东西吧。
这是我们初二时的拓展训练中的一个项目，“暗能成形”，规则是每一个班的同学都带上眼罩，将一根粗绳拽成矩形，围好后，教练吹哨，意味着这个班完成任务，进行第二轮比赛。
大家一脸沮丧的坐在休息区，“怎么会是最后。太糟糕了。”一位同学抱怨着，“我明明有拉绳子，这都看不见，怎么围呀。”两位班长讨论着怎么围才是矩形，还有一部同学在互相抱怨，刚刚自己有多“惨”，我坐在台阶上揉着被绳子划破的伤口，朋友在一旁低头深思着比赛的关健，突然，班长那边传来一声“同心协力”，我这才反应过来，是啊，只有同心协力才能完成任务，如果只是盲目的把绳子往自己身边拽，怎能围成矩形。班长的话声刚落，大家都来到他的身边，一起商量。一个人的`想法，慢慢汇聚成一个集体的力量，大家同心协力终于想出了解决问题的最好办法。其实比赛的关健就是同心协力。
“走吧，第二轮开始了，别忘了自己的位置，一定要听我指挥。”随着班长的叮嘱，第二轮游戏开始了，大家自信的带上眼罩，被带队老师带到了绳子旁，比赛开始后，我能清晰的感觉到每一个人都在尽最大的努力使其他人可以更好的完成，每个人为自己少想了一点，为别人多想了一点，没有人发出任何声音，即使被踩到，传来的也只有一句细小的“对不起”，大家精神集中都竖起耳朵听着班长的指挥和对手那边传来的声音，生怕别人的哨声先传了出来，慢慢地，一根笔直的长麻绳变成了一个方方正正的矩形，随着教练吹出场地中第一声哨响，我们赢了，我们是第一！
的确，我们的胜利是因为同心协力，如果只有一个人在努力做到最好，是不可能成功的，比赛中也好，生活中也好，都是因为一个集体共同的努力，一起为了同一个目标而奋斗，同心协力才能成功。
同心协力，团结的力量一次次战胜了我眼中的不可能，奇迹不是没有，成功不是没有，只有大家同心协力才能有奇迹，有成功。
同心协力日记 篇5
五十双手同时伸向自己的书包、抽屉、口袋，就是为了凑足那2600元的费用。没有经过任何人的提醒，不约而同。
“班费有一千多元可以垫一下！”冰举起了一沓红色的钞票。太好了，只剩下一千六百元了。抬头一看，冰的身旁已排了三四个人了，手中多多少少都拿着一些找到的钱。太好了，我心想，手一边继续在书包中翻找着，猛然间瞄见了一个信封。噢，对了，这不是我今天要拿去充饭卡的200元钱嘛！我可以先拿去垫一下，饭卡可以明天再充的，可是全班的资料费明天是交不了。嗯！我毫不犹豫地站起身。与此同时，前面的同学也站起了身，是影。影的手中也拿着钱。我俩会心一笑，一同交给了冰。就在那一霎那，我觉得自己递交过去的不仅仅是简单的200块钱，而是一份出自于内心的对这个班集体的爱。
冰的桌上已经有些许钱了，可送钱的.同学仍是源源不断的。只听见颜老师在讲台上说了一句：“我们班的孩子真好！”
时间定格在了最后冰数钱的那一时段，所有人都放下了手中的笔，抬起头，等待着冰最好后的宣告。只见冰的手迅速地翻动着那一沓钱，眼睛一眨不眨。数完了，冰笑了笑大声地说：“够了！”
全班一起吹呼，刚才那十五分钟内，我们齐心协力，共渡难关。每个人都献出了自己的一份爱，营造出这个班集体。
同心协力日记 篇6
今天使我难忘，让我体会到只有齐心协力才能取得成功。游戏有时也会让人体会到人生的启示。
三人四足大家都知道吧，把三个人的一条腿和别人的一条腿绑在一起，然后一声令下三个人有节奏地跑回终点，这需要默契，才能胜利。
脚被缚住时，我的心情很激动，想不顾一切冲上去取得第一名。可是我错了，这不是跑步比赛，而是友谊赛，锻炼默契的一次比赛。虽然我想跑，但别人不一定能知晓我的意思，不能照我的意思去做，那时我承德心好象被一阵风吹过，感觉凉嗖嗖的。我感到我这成名的耗子一夜之间成了无依无靠的流浪鼠，别人也不会听取我的建议，唉！
时间飞快的流逝，我的比赛成绩也随着时间快速进展，一次比一次好。我们找到规则了，应用了这种方法使我们迈出了艰难的'第一步，向前进。我的腿终于缓慢地前进了，三人行，默契之也！那时我们也临时抱佛脚。所以那一局输了，不过三次比赛还是让我有了成就感，即使比赛输了。
在比赛的过程中，还发生了一些小插曲，当走时我们都两只脚不平衡了，一个接着一个摔倒，绳子没缚好就冲，只能一局接着一局输。现在回想起来，我印象深刻的是我们合作时的那一段齐心协力。
游戏很快就过去了，但它留给我一个人生哲理，做什么事如果我们按那些哲理去做，什么人都可以成功。
同心协力日记 篇7
星期天，我在花园门口发现了一条大青虫，旁边还有几个芝麻大小的“不明物体”，仔细一看，原来是三只小蚂蚁。
那三只小蚂蚁似乎想把大青虫拖走，却不知从何下手。我不屑一顾地想：你们这几只不自量力的小蚂蚁，走好自己的路，管大青虫干吗？想拖啊！别做白日梦啦！
虽然，我不相信他们能拖动大青虫，但我耐着性子看它们下一步究竟要干什么。
只见一只小蚂蚁和另一只互相碰了碰触角，另一只小蚂蚁似乎还点了点头，便走进一个黑漆漆的洞里。那就是蚂蚁的窝吧！我猜想到。
不一会儿，那只蚂蚁带着气势汹汹的“蚂蚁军团”来了。像警察捉拿犯人一样，那些蚂蚁们把大青虫团团围住。有的`甚至还跑到它的身上。
大青虫拼命地蠕动着庞大的身躯，仿佛在做最后的垂死挣扎。蚂蚁的“后援部队”越来越多，但是，那条大青虫依然“反抗到底”，不停地摆动着它庞大的身躯，仿佛在做最后的垂死挣扎。蚂蚁的“后援部队”越来越多，但是，那条大青虫依然“反抗到底”，不停地摆动着它庞大的身躯，渐渐的，大青虫因为体力不足气喘吁吁。后来蚂蚁的“敢死队”来到大青虫的下面好象在搞背后袭击。大青虫倒下了。
蚂蚁齐心协力的精神，让我很感动，如果我们在生活中能齐心协力，那还有什么事办不到呢？
同心协力日记 篇8
一天，一群蚂蚁的肚子咕咕叫了，它们翻遍了所有的罐子还是找不到吃的。它们决定明天到外面找吃的。
第二天到了，小蚂蚁们早早得起了床到外面找吃的去了。它们来到一块土地上，看见了一个大的面包。它们高兴地跳起来，大声说：“我们终于找到食物了，我们要大吃一顿。”周围的蚂蚁叫起来。一起说“好啊！”有一只小蚂蚁失望地说：“那我们怎样搬地动这么大的面包呢？”又一只小蚂蚁说：“我们一只一只小蚂蚁一起搬过去啊！”“可我们小蚂蚁那么小，怎么能搬地动那么大的面包呢？”另一只小蚂蚁说到。他们就坐到地上一起想办法。忽然，有一只老山羊走过来说：“小蚂蚁你们在想什么呢？”小蚂蚁说：“我们在想办法，我们每只小蚂蚁都搬过了这个大面包，可是怎么也搬不起来啊！”老山羊笑喜喜地说：“好孩子，你们不同心协力当然搬不起来。”一只小蚂蚁拍了拍自己的头说：“我怎么没想到呢？我真笨！”小蚂蚁开心的`谢谢老山羊。
小蚂蚁听懂了老山羊的话，他们同心协力，终于把面包搬回了家。回到家，妈妈对这些小蚂蚁说：“你们是不是同心协力才把面包搬回家的？”小蚂蚁开心的说“是的妈妈”。
同心协力日记 篇9
今天下午，我们的语文老师廖 老师在黑板上写上了“齐心协力”四个大字，同学们交头接耳马上议论起来。
接着廖老师便说：“同学们，生活中有很多事不能自己一个人完成，但经过大家齐心协力，事情总能做好的。现在我们来玩一个游戏，看大家能不能齐心协力完成。游戏规刚是：每四人一组，每组成员排成一排，每两人的腿绑上，变成四人五条腿走路。”我们一听，心想：这还不简单！接着同学们争先恐后的.向操场飞奔过去。
到了操场，我们分好组，我和其他三个同学绑好脚，手搭着肩膀，商量好先走哪个脚，我们一边喊着“一二，一二”，一边试着慢慢前进了，开始时我们走得很不谐调，慢慢地走得步调一致了，两旁的同学大概是想加快速度，也不说一声，猛地一冲，弄得我们中间两位同学措手不及，正想迅速跟上脚步，谁知慌乱之中脚步移错，我俩重重地摔倒在地，他们也跟着后退了几步，便松开绳子，半天才爬起来，便坐在地上休息。
不一会儿，老师说：“好啦，练习结束，现在加大难度。八人一起走，男女同学做一个比赛，看哪个小组配合得好。”听到要比赛，同学们都兴奋起来，各自己忙着组队，不一会儿，比赛就正式开始了。一开始，我那队走得很好，不一会儿就把别组同学远远地抛在后面。正当我们得意时，董津林忍不住哈哈大笑起来，脚步移得很慢，逼得我们全体跟着放慢脚步，就在这一瞬间，后面一队同学如离弦的箭，嗖的一声从我们身边飞过，迅速地到达了终点，同学们发出了兴奋地呐喊声，我们再怎么努力也都不能得第一名了，我们后悔极了，都埋怨董津林，再也不想和他一个小组了。
通过这次游戏，我明白做什么事情都要“齐心协力”，只有齐心协力，才能把事情做好。
同心协力日记 篇10
今天，我们举行了一场别开生面的“同心协力”比赛。以开始，周老师就宣布了游戏规则：首先要先把两人的腿绑起来，每组派出一对男生和一对女生进行比赛，开始的起点就是终点，还要绕开椅子。话音刚落，教室里一下子炸开了锅，纷纷议论起来。最后我和王翔派去参加男生组的比赛。顿时，我的心里就“咚咚”地跳了起来，心想：“千万不能输了呀！”
首先是男生组比赛，我和王翔及其他组都试做了一次。练习完毕，周老师一声令下：“开始！”我们便一个劲儿地往前冲。王翔和我手牵着手大步大步地向前冲，不一会儿就绕过了椅子。其他两组也不甘示弱，也绕过椅子。这时，我也不管那么多了，使出浑身劲儿，快速地往前冲，王翔也只好跟着我快步走。不好！林一言和林轩逸那组也快要追上来了，我的心都提到嗓子眼。可就在这时，林轩逸他们忽然摔倒了，我们组以一步之差获胜了。不，这是险胜，我那紧张的心终于放松了，真是太高兴了，我心里想：“啊！获胜的感觉真好！”
女生组的比赛也开始了，我心里暗暗为我们组加油。可谁知我们这组的'速度不紧不慢，总觉得他们提不起劲儿，看！其她组的何淋淋与蔡佳怡步伐真是一致，十分沉着地获得了第一，最后经过了解，原来他们都在心里默默地数着拍子，所以才配合的这么默契，战胜了别人，取得了胜利。
经过这次比赛，让我知道了做什么事都要同心协力，上下一心，这样才能起到事半功倍的效果。
同心协力日记 篇11
“加油，加油……”楼下正在上体育课的同学们加油呐喊的声音传入了我的耳际，让我不禁想起不久以前的一件事。
那是我们去社会实践的第三天了。我们睁开朦胧的睡眼，吃过饭后，便在教官的带领下来到了一个宽敞、明亮的大屋子里。“这是什么鬼地方，好像还没装修好，也不知道能玩什么。”我被门口的油漆擦到了裤子，不免对这里失了好感，心里恶狠狠地骂道。“准备好椅子，坐下！”随着教官的一声令下，我们都齐刷刷地坐下了。教官清了清嗓子，揭开了我们心中的疑惑：“今天，我们的活动叫做‘同心协力’，也称‘六人同步’。”“什么是‘同心协力’？‘六人同步’又是什么？窃窃之声不绝于耳。“安静！”教官一声怒吼。大家安静了下来。接着教官又介绍了“六人同步”的来历和规则。
我心中吁了一口气：我当是什么时候呢？不就是六个人右脚都踩在一条板上，走路，这么简单。不一会儿，第一组的女同学，光荣地上了台。她们刚玩的'时候，有些困难，半天提不起板，迈不出步来。我不禁暗暗在心中笑她们。可是不一会儿，她们就掌握了规律，不再急着迈步，而是喊着号子有节奏地前进。待她们下场，我便荣幸跟随第二组上场和其余五个同学踩上了板，我站在最后一个，手里握着绳子。上一组中热心的林嘉跑来告诉我们技巧，还热心地帮我们喊口号，我忙抓起绳子，把脚抬起来。咦？我怎么提不动？原来前面几位同学有的还未准备好，有的没留神，总之大家的注意力都不集中，力都没使到一起去。我们忙调整了一下注意力，重新迈开步子，这样走了几步，我有些开心了。谁想正在这时，一位同学慢了半拍。就这样，队伍停停走走，走走停停，好容易到了终点。我回到位上，揉了揉双腿，想想自己还不如别人，竟还嘲笑别人，真是……转眼我们要跟五班比赛了，他们班的同学很团结，一起喊口号。而我们班却冷冷清清，不是凑在一起讲话聊天，就是在看书，玩游戏机，只有几个同学在呐喊助威。最后，我们勉强以3比3平局结束了比赛。
“人拾柴火焰高”。经过了这次“同心协力”的活动，令我感悟最深的是：不管是玩游戏还是做事，我们都要同心协力，才能把事做得更好。
同心协力日记 篇12
上课了，张老师隆重宣布：搞一个特别的活动——齐心协力同步走。话音刚落，同学们欢呼雀跃。我们人虽在教室，心早就飞到了外面了。
张老师又告诉我们游戏规则：两个人，三条腿走——把两个人的一条腿捆在一起走，谁最先到达终点，谁就是获胜者。宣布完，我们排着整齐的队伍，选好同伴，迈着轻松的步伐，眼里闪着喜悦来到活动场地进行比赛。
比赛就要开始了，同学们的心怦怦直跳，呼吸紧张，心里都希望自己能过五关，斩六将冲到第一名。
比赛开始了，张老师把我和张晨阳的一条腿捆在一起，我们暗里对好口令，一迈左脚，二踏右腿。“一二三”开始！我们此时一左一右地跑起来，嘴里还嘟嚷着“一二三”。我和张晨阳齐心协力往前赶，绕过拐弯处，并肩奋勇地向前冲，只差一步就要到达终点了。谁知，意想不到的'事情发生了，我扑通一声摔倒了，同时也拉下了同伴张晨阳，被项启威和刘煜追了上来，抢先了第一，我们得了第二。我垂头丧气，失望懊悔，真不想在关键时刻摔到，被别人追上，但张晨阳安慰了我。比赛结果郭柳岐和李思懿因合作好，心灵相通得了第一。
比赛结束了，我们的心还在活动场地，欢声笑语还在活动场地飘扬。
这个游戏不但好玩，而且刺激，还让我们懂得学会合作。
同心协力日记 篇13
拐进一条街，便闻见了一条水沟的恶臭。“这是我们这个时代的水沟。”这已经是两年前的事了，那时的我边走边想，“那爸爸妈妈小的时候，水又是怎么样的呢？”
我匆匆忙忙地奔回了家，急不可待地想问问父母这个严肃的问题。妈妈一听，兴致就上来了，“要说我们小的时候，山清水秀，鸟语花香，水又清澈又干净，像一幅浓妆艳抹过的山水画！要说到它的干净，男孩子们在河里玩耍，女孩们在河里洗衣、洗头，那才是真正的干净！它啊，还……”
听了妈妈的叙述，我真是浮想联翩、感慨万千啊，把它与我们现在在城市里常常看到的河水作个比较，那真是天差地别！别有一番滋味在心头。
一条在山水之间流连的小溪，小溪潺潺带来了纯净水源，带来了如诗如梦般的景致，带来了多少童年的欢乐，也带来了大山流水般的祝福。这样的水难道你敢说它还不够美吗？
而另一条，那是在都市中徘徊的死水沟，它充满了臭气熏天的各种垃圾，受到了匆匆来往的人们对它的嫌弃与厌恶，导致了孩子们远远的躲避，还招来了成群结队的苍蝇、蚊子。朋友们啊，它只是一条水沟，可不是垃圾填埋处理场！
地球之所以比别的星球更加丰富多彩，炫丽多姿，是因为有了生命，而正是因为有了水，生命才会诞生，繁衍生息！
水，经常会被人定义为“取之不尽，用之不竭的.廉价物”。可据我了解，就目前全球来说，多个国家已面临水资源不足，我们国家也位列其中，并且还是属于严重缺水的国家，全世界有10亿多人口喝不到清洁水。我们国家为解决缺水问题还搞了“南水北调、三峡水库”等浩大的水利工程。
其实很多水是可以回收再利用的。洗菜水可以冲厕所，还可以浇花用。淘米水更是好处多多，不仅对植物有好处，而且对美容更有帮助，可以用来洗脸、洗脚。这些都是微不足道的小事，如果大家都养成节约用水的好习惯，不就是一举多得的好事吗？看到这儿，你那去拧开水龙头的小手手会不会轻柔一点点？细细的水流也可以让您感觉无比惬意！
“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。浙江是著名水乡，水是生命之源、生产之要、生态之基。“五水共治”开展两年多了，已经取得了不少成就，目前已帮助不计其数的“黑水河”变清。让我们大家继续努力，积极参与保护水资源，让我们懂得热爱水、珍惜水、节约水，共同行动起来，让美丽的小河永远生机勃勃，悠远流长！
同心协力日记 篇14
万般支流，最终汇成了浩瀚的河流；千缕阳光，终究组成了别样的温暖；数点星光，共同构建了美丽的夜空……因为同心协力，因为努力拼搏，获奖的那个瞬间将成为我们人生中最美好的回忆。
烈日炎炎，毒辣的阳光仿佛要把天地都吞进去。
或倾靠在墙上，或瘫倒在地上，原本活蹦乱跳的同学们仿佛都被烤焦了。上周老师通知我们班参加“二人三足”的年级比赛，起初，身体瘦弱的.我们好像对这次比赛信心不足，但后来轩给大家鼓劲，说同心协力一定能获胜，同学们也决定同心协力赢了这场比赛。这不，他们一听说要训练，就都打起精神了：轩从家里带来裹腿的布条，并按每人的腿型用剪刀剪好；翔和浩大声商讨着口号的内容；博从家里拿来矿泉水，为了能让我们在炎炎夏日感受水的清凉；美在课余时间研究了这种比赛跑的最快的方法；涛，细心观察各班训练的情况，并每次都做了记录。看着他专注的样子，我也凑了过去，跟他一点点地探讨。同学们发现了我，也都走了过去，跟我们了解情况。操场上的人越来越少了，许多人都回家了。但我们，还在训练，齐心协力，为的就是比赛时能取得好成绩。
天空蔚蓝，就连比赛时的感觉，都是暖暖的。
迅速排好队，轩将布条把两人的腿都系在一起，我们勾肩搭背，等待着开始的哨音。体育老师一声令下，全体同学像脱缰的野马似的一起奔出去，那阵势，如猛虎下山。美尽力喊着口号，原本声音甜美的她如今嗓子已经变得沙哑；我也不甘示弱，用力地迈出双脚，豆大的汗珠从我的额头上流下来，它滑过脸颊，滴到地上，溅成几瓣。望着终点，我已经看到了胜利的曙光。在我冲线的那一刻，喜悦已不能言表。“耶！”我们尖叫着，狂跳着。成功的喜悦，源于我们齐心协力的付出。
如小溪汇成河流，如阳光铸成温暖，如星光构建夜空。我们用汗水，用团结，用奋斗，为紧张的初三生活添上了最美的一笔。
同心协力日记 篇15
我听科学老师说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。
星期天，在我家花盆里发现有一些蚂蚁，于是我就在花盆旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑，里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕等等。然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的'巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。
我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反应过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。
看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。
同心协力日记 篇16
在一个阳光明媚的日子里，小蚂蚁“心心”在草丛中玩。突然它撞上了一个硬东西，它一看，原来是一根骨头。“心心”两眼发光，目不转睛地盯着骨头看，伸出双手，想拥抱骨头似的。
“心心”跑上前去，想把骨头搬回家，可它的力气太小了，搬不起巨大的'骨头。“心心”想去找同伴来帮忙一起搬。“心心”刚刚想去找，可是他又想：要是我去搬救兵，那么，骨头不就会被别人搬走了。就在“心心”苦恼时，它的朋友“开开”来了。“心心”对“开开”说出了自己的苦恼。“开开”笑着说：“你在这里守着，我去搬救兵。”“心心”听了点了点头就出发了。
不一会儿，“开开”就带了10个同伴来到了骨头旁。“哇，好大的骨头啊！”同伴们不约而同地说。“好啦，好啦，一群馋猫位，我们现在的任务就是一起把骨头搬回去，搬回去后，准会让你们吃饱。”“心心”笑着说。“好！”大家一起嗨到。
大家一起搬起骨头，“心心”在前面叫口令“一二，一二，一二…….”在半路中，“我好累啊！”一只蚂蚁说。“好吧，我们就休息一下吧！”大家轻轻地放下骨头，“我去给你们拿一点水吧。”说完“心心”去小河里盛了点水给大家喝。
休息了一会儿，队伍双出发了，不一会儿，大家就到家了，大家就骨头分掉了吃掉，那一天，蚂蚁家中充满了笑声。
这个故事告诉我：只要齐心协力，无论什么事情都会做到。
同心协力日记 篇17
我的这位好朋友和我认识并不是很久，但是我们现在的友谊已经很好了。
她是一位很聪明，学习也很优秀的女孩子，而且她的性格也很开朗，也很乐于助人。
我们两个经常互帮互助、同心协力，在很多方面，我们都在一起成长。
在学习方面。
我们两个谁有不会的问题都可以请教对方，并且都会讲得很清楚，不会有烦的意思。在背考点的'时候，我们两个也会互相考，不会的要抄。在这时候，我们都是铁面无私的，都不会讲任何情面，更不会宽容。有时候，我们两个也会彼此交流一下学习经验和学习的方法。
在体育方面。
由于我们两个的体育成绩都不是很好，所以我们只要一有时间就会一起去跑跑步，如果有谁想放弃了，就会彼此加加油！而且，还说好了假期也不会放松的。
在生活方面。
我们在平时也会开开玩笑，但是玩笑就是玩笑，谁也不会当真。但我们谁也不会触犯对方的底线。只要谁一有麻烦，我们都会尽力帮对方解决。
我们在同心协力地努力学习，在各个方面。因为我们都有一个目标，那就是取得好的成绩让家长高兴！我们也都在努力地学习独立，不让家长再操心！
同心协力日记 篇18
大家都知道一句古话“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”吧，但现在我给大家说个“三个和尚更有水喝。”
从前，有一个寺庙，寺庙里有3个性格不同的和尚。一个勤劳，一个贪吃，一个贪钱。因为贪吃和尚和贪钱和尚整天游手好闲，什么事也不干，所以什么事情都是勤劳和尚干，尤其是挑水。终于有一天，勤劳和尚累得病倒了，另外两个和尚还是不闻不问，不去照顾他。勤劳和尚决心整整他们，就专心致志地想起了办法。他灵机一动，按照他们的惯性“懒惰和勤劳”来治他们。
一天晚上，勤劳和尚故意来到贪吃和尚房间，和他一起睡。然后勤劳和尚故意装作睡觉说梦话“今天太爽了，竟然打水的时候山上吃到了香甜的果子，美味极了，就是我那两个同伴没享用到！”旁边的'和尚听了，口水都快流出来了。然后，他又找借口跑到贪钱和尚那去睡，我对他说：“刚才我作了个梦，一个白胡子老头托梦和我说只要把山上的那口井的水打光就会有很多金银财宝给你！”第二天早晨，勤劳和尚没起床另外两个和尚就嚷嚷着要去打水就这样，他们每天都去打水，打回来的水都用来浇菜和稻谷。
日复一日，年复一年，他们的稻谷都大丰收了，勤劳和尚把事情真相给说了出来，又说：“这就是你们的果子和财宝！”
同心协力日记 篇19
上个月，我们刚刚军训结束，回来又荣幸地被学校选为了在西湖区运动会上表演团体操。经过了一个半月的刻苦训练，我们终于等到了能在西湖区田径运动会上香全体师生和各级领导回报表演的时刻。
10月27日，我怀着紧张和激动的心情早早地到了学校。比赛前我们还在学校的操场上排练了几次。出发前叶老师最后强调了一下表演的注意事项：“表演时面带微笑动作整齐，要把学校的精神风貌展示出来，要震撼所有的观众。”
我们坐大巴车来到了黄龙体育中心，早早地在那里候场，当我们听到：“有请学军小学表演团体操《初升的'太阳》。”随着音乐的响起，拉布的同学像雏鹰一样拉着红黄蓝绿粉各色彩布飞进了比赛场地。接着我和300多名同学面带微笑，精神饱满地快速进入了场地。我们手握道具，不断变化队形，时而像太阳金光四射，时而像地上的太阳花，鲜艳亮丽，与各色彩布互相呼应。这时太阳公公叶露出了金光闪闪的笑脸，仿佛在说：“学军小学的同学们加油！”
比赛顺利地完成了，我觉得得不得名次已经不重要了，关键是通过这次活动让我感受到了团结的力量，使我想到了一句话：“一根筷子易折断，十根筷子难折弯”。只有齐心协力，没有办不到的事情，我能参加这次团体操比赛感到自豪！
同心协力日记 篇20
这个星期五，我们学校举办了一次民族舞比赛。
比赛是星期五下午两点钟开始的。音乐一响，我们便搬起凳子，排着队向操场走去。
比赛很快就开始了，由于是从低年级开始，再加上周老师抽签抽到第三，我们班是全校最后一个出场的，因此同学们一点也不紧张。有的同学看起了书，有的同学玩起了游戏，我和李靖林也下起了象棋，张茜萍同样没闲着，她趁这时间，带着一些不太会跳舞的同学练起了舞......
终于轮到六年级了，同学们都变得严肃、认真起来，仔细观看着其他两个班的'表演。“请六年级（三）班入场。”随着主持人洪亮的声音响起，张茜萍也喊起了口令。我的心里紧张起来了：万一我又做错了动作怎么办？要知道，由于脚伤的缘故，我可是有好几节体育课没上啊！万一......可是时间根本不容我想这么多，我只好全心全意地跳起了舞，令我惊讶的是：我平常老是做错动作，这次竟然一个也没有做错！
跳完民族舞后，我们回到了座位，等待老师宣布名次。啊！念到六年级了，我紧张得心都跳到了嗓子眼儿，“六（三）班......”老师还没念完，我们班便响起了雷鸣般的欢呼声，因为我们知道：同一年级中念的第一个班便是第一名。奖状拿回来后，同学们个个都高兴得手舞足蹈......
这次比赛，使我明白了：只要大家齐心协力去做一件事，就一定能把这件事做好！
同心协力日记 篇21
金秋十月，秋风送爽。在这凉爽的季节里，我校开展了齐心协力放飞世博心愿的活动。我们五年级开展的是搭建我们心中的未来城市，老师发给我们一盒磁力棒，让我们搭建。
磁力棒的形状有很多，有长条形的、弧形的、圆形的、三角形的……在磁力棒两边各有一块强力磁石，吸力十分大。用几颗小钢珠和几根磁力棒就可以搭建出立体的图形。
我和班里的几个动手能力强的的同学接受了这个任务，心里甭提有多高兴了。当老师帮我们分配好谁干什么之后我们就迫不及待地上四楼搭建去了。
老师把我们需要的.材料倒在带上来的几个小桶里，让我们照图纸搭建。说完，老师就走了。我们照着图纸上的房子，努力搭建了起来。可是我们搭的东西每次总是失败。于是我们在自己身上找起原因来，原来是因为我们不团结，自己只管自己的，所以失败了。于是我们团结一心，只搭建一件物品，果然成功了！我们就按照这个方法，一鼓作气，终于把要搭的物品全搭建了出来。可当要把物品全部组装起来时，我们又发现了问题：图纸上的方案都无法实现！！！我们把这件事反映给了老师，老师说：“那就按你们的想法设计吧。”于是我们立刻搭建出了好多东西，把它们照我们的想法排列好。“万岁！”我们欢呼到。
11月，我们花了半个月辛辛苦苦搭建的东西终于展示在全校师生面前，得到了大家的一致好品。
通过这件事，让我民摆了团结的重要性，让我受益匪浅。
同心协力日记 篇22
一块块土石堆成千仞高山，这时同心协力；一滴滴水珠汇成汪洋大海，这时同心协力；一双手撑起希望的明天，这也是同心协力。
“下个月就是合唱比赛了，获胜的班级将代表学校为山区孩子捐款，我们一定同心协力，把爱心传递给山区的孩子。”
顿时，班里陷入沉思。顷刻，便是思绪汇聚的海洋。几个同学聚坐在一起，眉飞色舞的讨论着；玲和芳在角落里哼唱着歌曲，“就唱这个吧，你来当领唱，我不跟你争了。”一向喜欢当主角的芳竟主动要求布置舞台。领唱、弹钢琴、做幻灯片、布置舞台，合唱……所有的工作都定好了。
深夜，只有台灯在发着微弱的光，坐在电脑前，做着合唱比赛要用的幻灯片，似乎没有要停下来的意思。“‘友谊地久天长’这几个字再放大一些吧，我担心后排的观众看不到。”“这个背景怎么能用蓝色的呢？太暗了，换成浅绿色的好了。”茜在网上浏览者装饰图片，神情专注；宜面对一叠白纸写献给山区的孩子的诗，用心斟酌着每一个字……“幻灯片都做好了吧，明天是周六，不知道你有没有时间，有时间就来学校布置下舞台吧。”这是枫的电话。时间一分一秒地过去了，幻灯片在我们的努力下越发精致动人。同心协力的种子种在了每个人心里。
周六，格外的炎热，汗从头上滚到脸上，细数礼堂的`人，一个，两个，十个，几十个，全班同学几乎到了，只缺辰和文。枫爬上梯子，用手拉着横幅的一端，开始往上挂。“这边高一点，好了，就这样。”宜拉着另一端指挥着。茜在一旁弹着琴，让无数个日夜在黑白琴键上化成团结之音。玲在一旁唱着歌，歌声宛转动听。礼堂的门被推开，两个熟悉的身影映入眼帘，是辰和文。头发湿贴在脸上，两手拎着两个大袋子，是合唱用的服装。同心协力的芽越长越高。
“怎能忘记旧时朋友……”悠扬的歌声响彻整个礼堂，同心协力的花就像山区孩子的笑脸一样绽开在了我们心中。不出所料，我们班得了第一名。
品尝同心协力的果实，我们开心地笑了。
同心协力日记 篇23
从前，有一只小象，他有两个朋友，是巨鸟和小猴。
一天，他们去东山玩。一个小蚂蚁看了他们，说：“你们能帮我找回我的宝藏吗”？“当然”！他们爽快地答应了。可他们根本不知道宝藏在哪。
第二天，他们去找宝藏了。第一个困难来了，前面有一条深深的'小河。巨鸟可以飞，小象高，可以直接走。可小猴怎么办呢？小象说：“我可以背过去”。之后，小猴照办。大家顺利过了小河。
前面有一棵大树旁，大家在树下休息了一阵。旁边是断崖，巨鸟可以飞过，小猴可以荡树过去，可小象会掉下去的。于是，巨鸟就想出了一个主意，把小象给载过去，这一关也过了。
前面，大家来到西山脚。小猴觉得，宝藏应该在上面，于是，就让大家上去。小猴爬山很棒，巨鸟可以飞，小象可上不去。小猴想了想：巨鸟刚刚背小象，用了很多力气。如果我建一个梯子，就可以让小象上去。于是，小猴做了一条楼梯——用石头泥土搭建的。大家终于上去了。
到了傍晚，大家已经筋疲力尽了。但是他们是幸运的，在西山找到了宝藏。于是，好奇心让他们打开了这个宝箱：“只有一张纸条”？大家打开纸条，看见上面写了一些字：其实，这并不是什么宝藏，而是想告诉你们，只要同心协力，就没有办不到的事。虽然大家千辛万苦，只找到了一张小纸条，但是他们依然非常开心。
同心协力日记 篇24
老师常说：人心齐，泰山移。上学期，我们的”超级伙伴”活动，就是发扬了这种精神，捧回了冠军的奖杯。
“超级伙伴”由10个女同学和10个男同学组成，相互之间脚绑脚齐步走，要20个人脚步夸得一致非常难，因为人有长短，脚步有大小。开始练的时候，不是摔倒，就是你啦我扯，大家的脚上都练出了淤青，有些女同学是边练边流泪，更有几个男同学脚痛得强烈要求退出。怎么办，我是中队长，一定要稳住大家的情绪，于是我说：“我们边喊口号边走，喊一，大家先跨出一步，喊二，跨第二步，先慢走，再加快速度。”在口号的支配下，我们摔倒少了，同学们怨言也少了。超级伙伴要想赢，必须加快数度。于是，我们由慢走向快走迈进，摔倒了爬起来，脚痛了歇一歇。汗水湿透了校服，烈日晒红了我们的脸蛋，可我们还是坚持着。很快到了比赛的日子，那天，班主任韩老师外出听课去了，有些同学想偷懒了，比赛前不肯再热身一下。我想，我们练得这么辛苦，不能功亏一篑，午休时，我又带领大家，来到大操场上做最后的冲刺。
比赛开始了，我们轮到最后一个，前面几个班成绩都不错，我看在眼里，急在心里。默默地说：我们一定要赢。我们开始上战场了，我对大家说：“眼睛向前看，千万不能摔倒，托也要把同学拖到终点。哨声一响，我们喊着口号跑步向前冲去。眼看就要到终点了，我不顾一切扑向垫子，同学们也跟着我扑向了垫子，我们赢了，我们以7.9秒的成绩捧回了冠军的'奖杯，而且还打破了上届的记录。
我们在大操场上唱啊，跳啊，所有的痛苦都化着了烟云。
同心协力日记 篇25
今天，我兴高采烈地快步走到学校，神采奕奕地踏入了教室，激动地对同桌说:“今天一定要努力呀！”她微笑地向我点了点头。听了这句话，大家肯定猜到学校又要举行什么比赛了吧？对了，我们学校正是要举行运动会呢！
快比赛了，我们个个神清气爽在旁边摩拳擦掌，准备一雪前耻。
上午我们比了很多项目，每一项都把对手比得落花流水。四年级其他班都用惊叹的眼神看着我们班，嘴巴成了“O”字形。有一次我们表现地得极为出色，赛前还有一个班不服我们，赛后就对我们刮目相看了，不得不佩服我们的“神通广大”，因为这一项我们获得了全年级第一!
下午到来了，最后一项对我们来说至关重要，因为成败在此一举。那一项就是人人怕的拔河比赛。我们的'对手是实验四（4）班，他们又高又胖，看起来特有力气，人人都像大汉子，女生也不例外。而我们，又高又瘦！我们好多人都打退堂鼓了，胆怯地对老师说;“有没有人替换一下我们呀？”老师意味深长地说：“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱呀！你们应该坚强应对，团结一致。”我们坚定地点了点头。对方轻敌地说：“这群女孩子跟我们比，肯定输。”比赛开始了，一开始他们离胜利近一些，后来，局势反转了，我们班的啦啦队拼命地喊着“加油！”，我们用尽了吃奶的劲，最后胜利了。对方脸上出现了“厉害”两个字。
这场比赛考验了我们的团结，真是“单丝不成线，独木不成林。”只有齐心协力，才能取得最后的胜利！
同心协力日记 篇26
看!明德楼前那最干净的一块塑胶跑道。你知道这是哪个班级刷的吗?哈哈，恭喜你答对了，这就是我们五年二班同心协力换来的`。
今天下午刘老师领着我们来到了事先分好要刷的场地上，我们被平均分成八组。我们分好工，我、王禹骁、吕勃磊为一小组，刷前，关尧丹、丁泽宇、刘鑫璐为一小组，刷后。王禹骁先往场地上洒了一些洗衣粉，我们就开始了猛烈地冲洗，我左手拿着铁抹布，右手拿着个大刷子，使劲地刷着，我们组显得特别和谐，不一会儿，操场上就被我们组刷得干干净净。擦完了，我发现地上有些小泡沫没刷掉，就过去刷了一下，可刷不掉，这可把我急坏了，我想了个好办法，接来了两大桶水，往上一泼，啊!干净多了，这时体育组的宋老师，拿来了大喷头，往上一冲，简直干净得能照出人影来，这真是个好工具。
虽然我们的衣服裤子都湿了，但换来了干净的操场，值得!
同心协力日记 篇27
万千清流，同心协力，将一湾湾浅水汇聚成无垠的汪洋；无数繁星，同心协力，将神秘星空点缀的耀眼绚丽；枝枝叶叶，同心协力，为苍劲的大树称其浓郁的绿荫……而我们，11班50名同学，齐心协力下，为初中短暂三年创造无数？，涂抹最美的回忆。
全班的汗水凝成动人的旋律。
一年一度的校音乐赛。“大家共同努力，为班级争光！”班长一声煽动，班里便忙的不亦乐乎。歌迷晨和华高声争论合唱曲目，将所有好听歌曲一一列举，精心挑选。伍、牧等乐器高手开始为各声部谱曲。时紧皱双眉，对高低音部的不协调露出不满，时为巧妙的创作灵感鼓撑，深醉其中。我也同班长在全班周游。记录各组进度。多次彩排。烈日酷热下，操场回荡我们豪迈的歌声，汗殷湿每个人衬衫，达拉提琴磨破手指，而所有人都充满激情，投入其中，共同奏着预示胜利的音乐。舞台灯光下，班里个个都胸有成竹，昂首站在台上，班主任投来笃定的目光，台上不同人，不同乐器都和同样节奏，都串同一条心。奏出来的音乐是如此和谐……台上，班长高举奖杯，耀眼光芒闪在全班每个人眼中，而我们看来它不仅是奖杯更是全班一个月来的心血汗水，象征着我们齐心协力为班级荣誉的奋斗！
全班的智慧换来师生深情。
一年一次的教师节。“下周四的教师节，给老师一个惊喜！全班谋臣策士联合讨论，共献智慧。”初三的师生都能看到，何不送张集体照留念。对，再配《感恩的.心》，放学后，班里借联系网互告进度，交流想法……到了，终于到了！清晨，班中十名代表轻推办公室门，屋内还没老师。代表站成一列，一起拿住一张大集体照，两边人看着歌词，随时准备唱，“吱”门开了“孙老师节日快乐！”代表的洪亮声音传入走廊，接着那熟悉，充满感恩的旋律响起，接着班中同学一个个进入在集体照后签名，与老师握手，老师双眉上翘，笑的合不上嘴。那天，整天课上的十分顺利，老师讲课津津有味，同学竖耳倾听，全班精神饱满，师生间的深情进一步深化。
一个班的努力总能带来意想不到的美好，运动会上，全班人热血沸腾，互相鼓励，齐心拼搏，集体舞，全班齐心共舞，步伐协调，跳出优美阵型；备考时，全班互相帮助，共造安静氛围，齐心冲刺……一次次集体奋战，让我明白团队的合作，懂得班级和谐。
众人拾柴火焰高，相信在全班同心协力下，会创更多奇迹。
同心协力日记 篇28
今天，妈妈买了三只肥蟹。我迫不及待地将它们从袋子中解救出来，放入了水槽，开始观察起它们的行为。
它们到了水槽后，并不安分。你瞧，有时甲蟹爬在乙蟹壳上；有时乙蟹又爬到了丙蟹头上；有时丙蟹不服气，爬上了甲蟹与乙蟹两只蟹的头上，但很快又被甩下来；还有时三只螃蟹谁也不管谁，各自朝三个方向爬去。可不管怎么爬，它们尖尖的脚始终无法在光溜溜的水槽壁上立足，好像水槽在和它们开玩笑，总是爬到一半时，脚下一个不稳，伴着“吱啦吱啦”的声音往下滑。过了许久，可能它们累了，也有可能它们发现再怎么努力也是徒劳，它们停了下来，头对头地围成一圈，一动也不动地趴在那里。除了“噼啪噼啪”的气泡破碎声以外听不到任何声音。我以为这只是普通的行为，但之后发生的事让我大为震惊。只见最壮的甲蟹趴在水槽底部，乙蟹伸直一边的.脚，抵住甲蟹的壳，另一边的脚吃力地扒住水槽的边缘，用自己的身体搭成了一个梯子。最瘦小的丙蟹见了，立刻爬了上去。可这个梯子并不是那么好爬，丙蟹掉了三次才爬上去。丙蟹逃出了蟹的地狱门后并没有忘恩负义，溜之大吉，而是牢牢地扒住乙蟹。不一会儿，甲蟹也从地狱门中爬了出来。它和丙蟹一样用腿勾住了乙蟹。终于，在甲蟹与丙蟹的努力下，乙蟹也从地狱门中拉了出来。我看呆了，好半天没缓过神来。
蟹，这个看似张牙舞爪，横行霸道的动物，其实也懂得协作。