我要上初二了日记

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我要上初二了日记 篇1

又是一年开学季……紧缩的眉间,似是忧愁,似是忧虑。灯光洒下,新书的封面上泛起淡黄色的荧光,亦是闪烁,亦是冰冷。幽幽一声长叹……欲是忧尽,欲是沉思。

转眼已是初二,教师空荡,熟悉的面孔少了些许。记得那新入学的新奇;记得那初交好友的欣喜;记得数个日夜的繁忙;记得不曾尝试的胆怯;记得成功时的欢笑与泪水;更是记得那张张相片上的`笑脸。过了,曾经与往日已经被翻过。人还在,但终究已非从前。走了一份自在打闹,来了一场微微一笑的漠然。不是任何一个人的期望,避免却很难。开始的初二,这残酷的开始。

不再回首,因为我们只能向未来前行。印在脑海里的初二“分水岭”之说,也一步一步显现原形。疲惫、劳累是身心的体现。努力、付出才能弥补初一初二的断层。或是习惯成性,繁忙渐渐已在压力之上,生活彻底改名。或许直到初二,感受才愈发强烈——这便是初中,这便是学习。有些东西,只有时间长了,才会渐渐被意识到。它是初二,不是放松,不是玩闹,而是真正的初二。

小学已擦肩而过,初一又在手中流逝。只有放在头顶的初二,才是有意义的初二。

我要上初二了日记 篇2

不用闪躲,为我喜欢的生活而活。不用粉墨,就站在光明的角落。我就是我,是颜色不一样的烟火。天空海阔,要做最坚强的泡沫。我喜欢我,让蔷薇开出一种结果。孤独的沙漠里,一样盛放的赤裸裸。

樱花瓣零落。长大的我成了一个多愁善感的女生,难道成长真的拥有的是那么少,失去的却是那么多吗?我想伸出双手拉住黎明,却被不停旋的时针带向未知的将来。我的心时常被一种无奈、矛盾和焦虑的感觉紧紧拴住,让我不知所措。

骄阳胜似火。长大的.我成了一个活泼自信的女生,一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去,心里积蓄的秘密也越来越多了。可我不想所有的喜怒哀乐,只有在灯光下,在被窝里,独自品尝,我喜欢和亲人们,我的好朋友们分享我的“美酒”——如果经历是一杯美酒的话,那么回忆就是一场宿醉。我喜欢喝别人沟通,因为沟通是拉近我们彼此距离的良剂。我们一起体会对方的喜怒哀乐,沐浴着阳光一同走在远方射来一线光明的路上。

泉水清如许。长大的我长成了一个坦率真诚的女生。我认为对别人要坦率真诚,即使告诉别人丑陋的事实,也不要拿假话搪塞别人。做最真实的自己,才能遇上最懂你的知己。

我就是我,喜欢紫色的我;我就是我,不爱喝牛奶的我;我就是我,还会沉迷在童话世界的我;我就是我,吵架时不肯罢休的我;我就是我,爱发呆的我。

我就是我,特别又普通的我。

我要上初二了日记 篇3

刚上初中,抱着玩耍的心理学习,认为初中毕业还早呢!但是一到初二,我才发现时间过得好快,我学习的时间不多了,学习压力增大了,我和同学们开始忙碌了!

上初二以后,天天都要背书、听写、做作业,一点玩的时间都没有了!如果是初一,每天很多时间耍。

上午,每节课的重点、难点以及笔记翻倍的`上涨,而且初二多了一科物理,是一门重要的学科。每节课稍微开一点小差就不知道老师讲到哪儿去了,初一时‘坐飞机’10分钟老师都还在讲那。

中午,每天几乎都有一张卷子或者很多数学题,每次都得花50-80分钟才能完成,中午有时午觉都睡不了,有时熬不住了,就先睡一会,下午下课时来赶。在初一时每个中午,都可以睡上好觉。

下午,如果有生物、地理这两门学科的时候必须像听语文数学那样听。因为初二这两门学科会结业考试,分数会影响毕业考试的分数,遇到体育课时还要训练,不像初一时那样每节体育课都是耍,现在如果碰到一节玩耍的体育课,都只有拿来做作业。现在,只有计算机和音乐课才能放松,不像初一时那样副科都可以耍。

晚上,两节自习课更是忙得不得了,又要做作业,又要复习,又要预习。时间根本就不够。只有从晚上睡觉的时间挤,在床上打灯做作业,而且要用被子盖住,如果被老师发现了就要被骂,即使是在做作业!晚上时间挤出来了,但是正常的休息时间就达不到了,每天就只有睡5-7小时。

周末,本想放松一点,补一下瞌睡,但是现在不行了,现在只有补课、做作业,而且作业量是初一时的几倍呢!作业可是堆如山!

上了初二以后,每天耍的时间都减少了很多!每天几乎除了学习还是学习,我成绩比较中等追上同学们很难!我只有化压力为动力,向前冲!

上了初二,学习压力增大。我们要努力冲刺换来未来的轻松美好生活。

我要上初二了日记 篇4

自从上了初二,压力比初一更大了,在教师的监控和家长的高压下,我们有着做不完的作业,为了初三分班,我们全班都在为各自的学业奋战,从宿舍到饭堂、班里。我过着“三点一线”的生活。

我努力让度过的每一秒都落地有声,每一天都过得熠熠生辉。学习的`种种压力接踵而至,肩上的书包也越来越重,忙得我不可开交,仅有吃完饭的一小部分时间能够忙里偷闲。我和朋友便走在跑道上,看着深邃的蓝天,细说我们那遥远的未来。

可有一次,在课堂上,我和在第一组的小明在教师眼皮底下偷偷地传纸条,脸上却佯装着沉思。就这样,一张小纸条跨越这一条“河”。可是,也有被发现的时候,刚跨越到小明的手里时,我们被抓住了,教师叫我下课后,一齐去找她,我们羞愧地坐了下来。到了下班,我们一齐去办公室向教师认错,进到办公室,教师坐在位子上严肃地望着我们的到来。我们走了过去,低下了头,准备听教师的一顿臭骂,老是板着脸说:“你们上课时在传纸条,不听我讲课,你们不想进提高班吗?而是去平衡班,初二面临分班那么大压力,你们竟然还有心境玩。”我们羞愧极了,羞愧我们不应当在课堂上传纸条,不应当不听教师讲课,早知如此何必当初呢。我们面临着这么大的压力,应化压力为动力,继续学习。

上了初二,我觉得自我多了一分压力。

我要上初二了日记 篇5

十四年前的一个冬天,我来到了这个世界上;十四年后的今天,我匆匆地告别了童年,转眼间我步入初二。

“丁零……丁零……”听到闹钟的起床铃声是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安静啊!黑漆漆的天空中,挂着几颗释放着一丁点儿亮光的星星。我懒懒地眨着眼,似乎还有睡意。转念一想,不行!已经是初二了,必需得早起!

吃过早饭,与朋友结伴走进新教室。看见同学们整齐的.坐在一起,心中既高兴又失落。高兴的是我终于升级了,升级为初一的大哥哥了。失落的是初二的课程越来越紧张了也非常关键。

慢慢地,太阳也起床了,把天边的云彩染成火一样的红色,新的一天正式开始了!

进入初二后,虽然同学之间不会手拉手一起去上学,也不会在一起为了一道题而争得面红耳赤了。但同学之间似乎又更懂得包容与互助,从前同桌之间的“三八线”渐渐消失,昔日里为了讨回几块钱的“讨债声”再也听不到了,更不会为了一点小事,争得不可开交,最后还哭哭啼啼跑进办公室,让老师为自己讨回公道……不会了,一切都不会了,因为同学们好像都已经意识到自己是一个初二的学生了,必须为初一的弟弟妹妹做好榜样,自己是一个“大人”了。

累了一天了,在学完无数新的知识后,还得到那个寝室不像寝室的烂地方睡觉,怎样睡也睡不好,没办法谁叫是封闭式管理呢?

初二,是你让我面临并接受了一个更大的挑战,你是我人生中一个强劲的动力!

初二,我来了!

我要上初二了日记 篇6

自从上了初二,压力比初一更大了,在老师的监控和家长的高压下,我们有着做不完的作业,为了初三分班,我们全班都在为各自的学业奋战,从宿舍到饭堂、班里。我过着“三点一线”的生活。

我努力让度过的每一秒都落地有声,每一天都过得熠熠生辉。学习的种种压力接踵而至,肩上的书包也越来越重,忙得我不可开交,只有吃完饭的一小部分时间可以忙里偷闲。我和朋友便走在跑道上,看着深邃的蓝天,细说我们那遥远的未来。

可有一次,在课堂上,我和在第一组的小明在老师眼皮底下偷偷地传纸条,脸上却佯装着沉思。就这样,一张小纸条跨越这一条“河”。但是,也有被发现的时候,刚跨越到小明的'手里时,我们被抓住了,老师叫我下课后,一起去找她,我们羞愧地坐了下来。到了下班,我们一起去办公室向老师认错,进到办公室,老师坐在位子上严肃地望着我们的到来。我们走了过去,低下了头,准备听老师的一顿臭骂,老是板着脸说:“你们上课时在传纸条,不听我讲课,你们不想进提高班吗?而是去平衡班,初二面临分班那么大压力,你们竟然还有心情玩。”我们羞愧极了,羞愧我们不应该在课堂上传纸条,不应该不听老师讲课,早知如此何必当初呢。我们面临着这么大的压力,应化压力为动力,继续学习。

上了初二,我觉得自己多了一分压力。

我要上初二了日记 篇7

人的一生是短的,但如果卑劣的过,这一生就太长了。

——莎士比亚

时光飞逝,眨眼间,你步入了初二的大门,你要抛弃初一的懒散,懈怠。新的起点,新的方向,所以,我要求你要有不畏艰险,勇攀高峰的'精神。升了初二所有科目的难度会陡然加增。你不要再以充耳不闻,轻浮烦躁的态度来面对学习。你应虚怀若谷、求真务实,要让父母省心,老师放心。遇到问题不要逃避敷衍,要勤学好问;遇到拦路虎,不要知难而退,要迎难而上。要有山登绝顶我为峰的雄心壮志,有会当凌绝顶,一览众山小的坚定信念。

要取长补短。尺有所短,寸有所长,你要挖掘自身的潜力,发扬自己的长处。但也要记住三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。学习他人的长处,弥补自己的短板,这样才能提升自己,超越自我。

要懂得送人玫瑰,手留余香的道理。在学习中不仅要严格要求自己,也要友善对待同学。友谊是一把伞,为你挡下风雨;友谊是一杯水,为你缓解饥渴;友谊是一棵树,为你遮盖炎热赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己。要与同学团结友爱,别人有困难时,伸出援助之手。也许你不经意的一个善举,就会抚慰一颗受伤的心灵,鼓励一个绝望的人,结下一段珍贵的情谊。

加油,愿你在初二更上一层楼!孩儿立志出乡关。学不成名誓不还!为你的梦想,努力学习,努力奋斗吧!

我要上初二了日记 篇8

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?

十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的.理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

我要上初二了日记 篇9

我喜欢把八年级叫初二,因为初意味着起点,意味着出发。

“欲穷千里目,更上一层楼”,升入初二了,奶奶几乎每天都要对我说:“初二是两极分化的阶段,非常重要!知识难度升高了,一定要认真、努力、踏踏实实地学习。”老师、妈妈说的话也都如出一辙,我知道,成长之路要想少走弯路,要能听进去忠言善教诲。初二,是一次听从。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,如果初一的学习还要老师家长监督,初二我更加自觉自律,并且有自己的.学习规划和自我反省,我们应该趁此时年少,努力读书学习,珍惜流逝的每一分每一秒,不让明天的自己后悔现在的无知和懒惰。初二,是一次珍惜。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在读书学习的道路上,没有捷径可以走,也没有笔直的路可以直接通向成功。在广博的书山、浩瀚的学海中,唯有勤奋和刻苦才能让自己不迷路,不茫然。初二,是一次奋斗。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,与同学,不仅是相互学习、相互帮助,也是相互比拼,相互超越。成功了,是一时,不骄傲,不自大;失败了,也是一时,不气馁,不灰心。只要满怀自信,我相信有一天,能够长风破浪,去到更远的地方,达到更高的目标,挂起云帆,不畏困难的勇往直前!初二,是一次拼搏!

初二,要以新生的姿态出发,要以涅槃的勇气拼搏,活出自我,勇攀高峰。

我要上初二了日记 篇10

瑞萱

金秋9月,丹桂飘香,正值如此大好之际,我们开学了。

秋天没有春天的万物初出,没有夏天的火热奔放,没有冬天的冷寂萧条,秋天只是万物收获的季节,就好像我们收获知识的信息,刘禹锡也曾说过:“我言秋日胜春朝。”

上初二了,换了一个新的`教室,一进新教室,令我感觉最欣喜的一件事情就是教室前后两块地方都装了一个空调,这样我们就可以不再忍受冬凉夏暖这种事情了。

当然,上初二了,自然还有些不同的地方,那边是老师。

生物和地理老师全部变化了,生物老师最近这几天并没有来上课因为听说是腿伤,地理老师也变化了,跟初一的老师上课有非常大的不同,初一到老师上课非常温柔,也不会发脾气,不会布置作业,也不会有上课要听写这一说儿。新的地理老师刚来的时候就给了我们一个下马威,我们班的某某同学忘记带了地理书,他用着令人发毛的声音对那位同学说:“你有本事下次再不带”。

但是抛开这些严厉,他讲课也是非常诙谐有趣的,他会将一特定的一些地理将历史与政治连接在一起,比如讲中国跟朝鲜的关系是他会讲到三八线。讲美国时,他会讲美国的工业实力强后以及美国的建立时期并不长。

上初二了,很多同学都会听说初二的科目都很难,诸如此类的话语是的,确实非常难,但是就想去解决一个问题,必须直面一个问题。

愿大家不负韶华,为自己想奋斗的事业而奋斗。

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