六年级上册日记

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六年级上册日记 篇1

祖国在我心中——“起来,不愿做奴隶的人们……”这是我们的国歌,也是我们在心中歌颂的,不论身在何方,不论身在何地,祖国永远在我心中!

“祖国在我心中”这个词人们都说过,人们都听过,人们评论过!也许有些人觉得祖国母亲很偏心,她给了自己是痛苦,带给别人的却是幸福!不,如果你这样认为你就真正的错了!你想过自己,但是你有体会过祖国母亲吗?她是多么的辛苦?多么的劳累?多么的无私?多么的伟大?她辛苦的哺育我们,她曾经那漂亮的脸蛋、细腻的双手、美丽的双脚,现在已经变成了苍白的脸蛋、粗糙的双手、难看的双脚!这是为什么?有人说祖国母亲是因为老了、才会变成这个样子!不,并不是,祖国母亲是为了我们这些中华儿女操劳过度、日夜奔波而变成这样的。她把什么都给予我们,她就像一盏灯,熄灭了自己,照亮了别人!我们日日夜夜躺在她的怀抱里,而自己却不知道!我们这些中华儿女却这样对待她,这样侮辱她,这样破坏她!她会变成这样不仅仅是因为她为了我们日夜奔波、还是因为我们破坏她、羞辱她。没有人体会过祖国母亲的感受,没有人想过她将来会变成怎么样?没有人愿意报答她对我们给予的爱。

朋友们,我们都是炎黄子孙,都是龙的传人!我们的`幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最亲人的是父母,最爱的是中华。

也许有的人懂得报答,也许有的人不懂!但是,当你在做错每一件事时,你一定要想到祖国母亲对我们的忠告:一定不要做错每一件对不起自己,对不起自己国家的事情,一定要好好学习,将来报答祖国!报答自己最亲爱的母亲!我们现在有这样的幸福生活是怎么得来的?有的孩子说是因为他们的父母赚钱、一滴血一滴汗的得来的,也有的成人说是他们自己打拼出来的!不,不仅仅是这些,还要靠祖国母亲哺育了你,养育了你,教育了你!你才会有这样出人头地的时刻!懂得报答的人是最美的人,但是觉得只有自己命最苦的人他们对人生只明白了一小部分!对报答这份知识也只明白了一小部分,他们并不是真的很了解这个世界,这个世界就像被他们当作了一张纸,但是他们只刺破了这张纸的一个小小的孔!他们并没有完全的了解这份知识!

祖国母亲是我们必须报答的人,同时我们也要报答自己的父母!朋友们,你们都听过国歌吧!如果你听过,你也来唱一唱吧,鼓起自己的胸腔,鼓起自己对祖国的爱,气势磅礴的唱出来!如果在座的你,还没有听过,就赶紧去翻翻书,去学一学吧!你会感觉到祖国母亲是多么的伟大!她对我们的爱是多么的细微,多么的伟大,多么的无私,多么的细腻!

“起来,不愿做奴隶的人们……”这是我们的国歌,也是我们在心中歌颂的,不论身在何方,不论身在何地,祖国永远在我心中!

六年级上册日记 篇2

忽然,有一个人让我明白了:没必要整天带着个苦瓜脸。即使遇到了挫折,也要开心的笑出来。

笑,是心情愉悦的表现。如果你笑了,说明你很开心。出去玩儿为了什么?不就是为了开心点儿。所以记得时常笑一笑。

可能你觉得自己有些不如意的事,笑出来也只是假的。可是人生不如意事十有八九,难道天天都要带个苦瓜脸?你往好的方向想,就会发现生活其实还是很美好的。黑夜并非那么黑暗,有月亮和点点繁星来照亮。虽然不如太阳那般温暖明亮,却也可以为再黑夜中行走的人照亮前行的路。

你千万不要以为苦瓜脸能赢得别人的同情。其实,我曾经也这样认为。可是后来我渐渐明白,上天绝对不会对一个怨天尤人的家伙同情。谁没有过困难,谁没有过一点挫折?有些人总是爱笑,整天好像都无忧无虑。可你知道吗?那笑容背后也有悲伤,只是那些人把悲伤看淡了。不是有这么一句话吗:“爱笑的人运气总不会差。”

“一日三笑,不用吃药。”对吧,笑不仅仅代表着笑,它的深层是一种乐观。只要你天天笑,怀着一颗乐观的心去看待一切。那么什么病痛都会离你而去的'。

不知道你有没有发现,那些受欢迎的人似乎永远都很阳光。好像不管什么时候,他们总是会笑,那笑会让周围的人也变得开心起来。所以,笑一笑吧。你的笑容说不定也能驱走别人的乌云。笑,不仅为了自己,而且会让周围的人感觉很阳光。

“笑声如阳光,驱走人们脸上的冬天。”这是雨果的一句名言,确实,笑似乎有魔力,能驱走自己和他人脸上的冬天。

六年级上册日记 篇3

有一个人叫张光头,他的家一如贫洗,可是他确实一个老财迷。这不,张光头和往常一样扛着斧子准备上山砍柴,这时,一个衣冠楚楚的年轻人拦住张光头问道:“兄弟,你想挣钱吗?”张光头点点头。年轻人说:“你到森林里去,看一棵树我给你出100元钞票”说着从衣兜里掏出一踏子钞票在张光头面前摇了摇,张光头一看到钱就像见到神仙一样,他爽快地答应了,又急忙跑到森林里去。

他找到一棵“参天大树”拿出一根烟点然后,便用锋利无比的斧子砍了起来。这时,啄木鸟跟平常一样,正在给有害虫的.大树“看病。”这时只听“轰隆”一声响。啄木鸟飞高了些发现一棵树倒下去!他赶紧飞过去一看,只见一位不速之客--伐木工人。他正熟练地挥舞着斧子砍伐树木,眼睛正直直地盯着一棵粗壮的树。啄木鸟伐木人的肩上,气愤地啄着伐木工人那木头似的脑袋,边啄边喃喃自语道:“这段木头里一定有‘金钱’的虫子……”

看完这篇漫画,我不觉心领神会。在如今的社会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫,正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。

所以我们不能在破坏环境了,应该保护环境,我呼吁人们一起行动起来,保护我们美丽的家园!

六年级上册日记 篇4

亲爱的人类朋友们:

我是电。在生活中,你不能没有我。学习、工作和实验都需要我?电。可是,你不懂得拯救我,只懂得浪费,把我当玩具解闷。

要知道,虽然我的作用很大,但是你随便用我,危险可不小啊!

就在一年前,这样的事故发生在农村。一个孩子的爷爷收集废品。有一次,他爷爷收到一个废电话。他看到了,马上放下。从此他一有空就拿出来玩。他一直对电话线路感兴趣。有一次,他满心好奇,把电线插到电源插头里。突然,一股电流流过他的'手,他立即倒在地上,失去了知觉。幸好救援早,不然他的命就保不住了!

还有,你不仅随便用我,还经常废我,电视从早到晚看,电风扇忘关等等。

其实救我并不难。比如把空罐子清洗干净,一个一个连接,外面涂黑,里面放水,然后放在太阳下晒一天。时间到了,把水带进屋,可以用来洗脸洗澡。这不仅救了我,还让没用的罐头派上了用场,不是一举两得吗?

所以,只要你们人类能仔细观察自己生活的每一个细节,就能找到很多方法来救我。你浪费我的很多原因是因为你太懒了。如果省下看电视的时间,不用电饭煲做饭,多干活,用厨房的柴火做饭(指生活在农村的人类),这岂不是省了我做饭的时间?

说实话,有些人类,你真的不知道自己什么时候快乐过!在没有电的贫困山区,有多少人向往电!一度电对他们来说有多珍贵?他们对待我?你能实现对电的渴望吗?也许你现在面对的不是缺电,但是如果你再这样浪费我,那么在不久的将来,世界上就没有光了,只有黑暗!你能想象没有电的生活有多艰难吗?

人啊,我的出生是从你的手中来的,但我的死亡也将种在你的手中!伙计,请你三思!

六年级上册日记 篇5

从前有一只乌龟,他一直有一个梦想,就是飞上蓝天,和小鸟一起玩游戏,感受柔软的白云,吹着凉风,更别提有多开心了。

在地上,其他动物嘲笑他,因为它跑得最慢。在水里,别的鱼故意冷落他,疏远他,让他每天都觉得很难过。于是他决心学习一门技能——飞行,这让其他动物用新的眼睛和耳朵看着他,于是他踏上了找老师的道路。

他一边沿路走,一边想:“我该为我的老师崇拜谁?”乌鸦。但是他名声不好。麻雀。但他是个贼。他在犹豫的时候,突然想到要拜鹰为师。因为鹰是鸟中之王,鸟的所有优点都融合在一起,他有:锐利的眼睛,坚硬的.翅膀,高超的技术,王者的骄傲。

乌龟朝着老鹰的住处走去。他慢慢地走着,终于来到了老鹰的住处。

老鹰看到乌龟来了,就问:“你在这里干什么?”乌龟看到鹰锐利的眼神,心中一惊,说:“鹰学长你好,我想向你学习如何飞翔。不知道有没有可能?”鹰听后哈哈大笑,“你开玩笑吧?”乌龟诚恳地说:“不是这样的前任。我真心想向你学习飞翔。”鹰听后说:“可是你的天性根本不适合学习飞行。”乌龟以为老鹰不想教他怎么飞,就找了个理由搪塞。他一再恳求。鹰累坏了,只好答应他。

老鹰抓住乌龟,把它送到了天上。他看到光和各种各样的云,飞过雄伟的山峰、宁静的森林、广阔的平原、熙熙攘攘的城市和海与天相互亲吻的地方。乌龟看到了美丽的风景,以为它实现了,笑了,但他忘了那是鹰在飞。鹰累晕了,乌龟却心花怒放。突然,鹰累得松开了爪子,乌龟直挺挺地倒在石头上,把它的壳弄裂了。

但是乌龟并不后悔,因为他实现了自己飞向蓝天的梦想,他成功了!

六年级上册日记 篇6

热干面是武汉的一道名小吃,它以它独特的味道和口感赢得了武汉人的心。

刚捞出来的热干面热气腾腾,放上各种佐料后香味扑鼻,芝麻酱、小麻油的那股浓浓的香气老远就闻得到,真是令人食欲大增。吃起来又香又干又有嚼头让人百吃不厌。武汉的餐馆里、食堂里、大街小巷到处都有热干面的踪影,在外地工作的武汉人,回来的第一件事就是吃一碗香喷喷的热干面。

说起这热干面的来历还有一段小故事。据说,三十年代初期,汉口长堤街有个名叫李包的'人,在关帝庙一带卖凉粉和汤面。有一天,天很热,面没卖完,他怕发馊变质,就把剩下的面钉煮熟捞起来,晾在案板上。不小心将油壶里的麻油泼在面条上。李包灵机一动,索性把麻油拌合到面条里,然后将面条扇凉。第二天早上,李包将拌油的熟面条放在沸水里烫几下,滤出水,放在碗里,然后加上卖凉粉用的佐料,弄得热气腾腾,香气扑鼻,诱人食欲。人们争相购买,吃得津津有味。有人问他卖的是什么面,他脱口而出,说是“热干面”。从此热干面的大名传遍了武汉的大街小巷。

这热干面的制作工序也不简单,还有许多讲究。先要在头天晚上把面条煮熟,捞起来摊开晾凉,拌以麻油。第二天吃时,烧一大锅滚水,将面放在笊篱里烫热,再拌以芝麻酱、小麻油、榨菜丁、虾皮、酱油、味精、胡椒、葱花、姜米、蒜泥、辣椒等。这个学期劳动课第一节课就是学做热干面,我还没试过,等有时间,我也来做一碗正宗的热干面。

正是因为热干面的味道这么可口,这么受武汉人的喜爱。使它与山西的刀削面、两广的伊府面、四川的担担面、北方的炸酱面并称我国的“五大名面”。

六年级上册日记 篇7

幸福真的是一种很奇怪的东西,看不见摸不着,但一出现就会让人觉得温暖。

本来一直以为自己不幸福,但是那件事之后,我发现自己很早就得到了幸福…

那年夏天,我生了一场大病。我还模模糊糊地记得,当我模模糊糊地说些什么的时候,有人紧紧地握着我的手说:“别害怕,我的孩子,我会陪着你的!”这个人是妈妈——。

在医院的那几天,我总是睡一觉,醒一觉,妈妈日夜守在我的床边,时刻紧紧地牵着我的手,给我战胜病魔的信心。有一次,我迷迷糊糊醒来,却看见妈妈在我身边静静的睡觉,但她还是牵着我的手。妈妈似乎很紧张。恐惧使她的'手冰凉,担忧使她的手颤抖。看着妈妈熟睡的脸,我想起了小时候的任性:妈妈忙的时候,我经常去闹;晚上故意不睡,导致妈妈推掉应酬哄我睡觉;当我妈妈筋疲力尽的时候,我发出很大的声音,这让她很累,甚至更累。看着她熟睡的母亲,看着她刚刚长成的银发,有一种叫做眼泪的东西从我的眼中涌出,失控了。我深吸了一口气,努力不让眼泪再往下掉,怕滴眼泪的声音吵醒妈妈。我屏住呼吸,想让疲惫的母亲多睡一会儿。

我动了一下,妈妈却紧张地醒了。“孩子,你醒了吗?你为什么不叫醒妈妈?顺便问一下,你渴吗?你饿了吗?感觉怎么样?”母亲接连问了很多问题。我看着瘦了很多的妈妈,清了清嗓子笑着说:“不,妈妈,你应该问自己这些问题!”“我?哦——哈哈!”我妈笑了,我也笑了,但是后来眼泪又掉下来了。那一刻,我觉得内心很温暖。在那一秒,我明白了什么是幸福…

幸福,一直在,就在我身边!原来我一直在享受幸福。

六年级上册日记 篇8

诚信,在字典里是诚实守信的意思。然而,诚实只是诚实守信?诚实的表现就是不修饰,不漂亮,豁达?脑子里形成了一系列的问号。所以我带着虔诚的求知心态看了这本书《共铸诚信》。

人是真诚的。读这本书就像漫游诚实的王国。关于诚信的故事数不胜数,其中有一个让我受益匪浅:以前有一个高中生,成绩在班上名列前茅。后来,电脑游戏就像毒品一样向他伸出了毒手。他忘记了在庄严的国旗下做出的承诺吗?失信的表现让他跳进了沼泽,越陷越深,无法自拔。他不仅违背了诺言,而且他的不诚实可能会欺骗自己一段时间,但从长远来看,他将成为一个废物,被社会淘汰。浪费时间是漫长的一生,为什么要用懦弱的方式度过一生?

虽然他是一个普通的中学生,但信用是他生活的基础。守信用就是守人品,守人格。他的不负责任和所谓的“承诺”自然显示出他虚假的诚实。古语有云:言必行,行必果。诚信是美德的基石,所以尊重生命的坚持只能通过信守承诺来体现。

汉朝的姬补以真诚守信著称。俗话说,“如果你得到一百磅黄金,最好得到季布的承诺。”意思是,姬补说过一句话,比黄金更值钱。后来姬补跟随项羽战败,被刘邦通缉。很多人出来掩护他。最后,姬补以其气节被汉朝重用。

诚实看似简单,但却不容易做到。在实践中,意想不到的.困难出现了,意想不到的压力阻碍了信守承诺。我们看到的例子已经非常清楚了。姬补“重诺守节。”在人们的心目中,它比黄金更重要。所以,有信,朋友是织的。不信就不陪了。

哦,真诚是对一个人的真诚;信仰是人与人之间的最高原则,两者的结合将是一个人综合最高道德的体现。

六年级上册日记 篇9

放假时,我和爸爸妈妈来到了剑川的千狮山,见到了许多狮子石雕。

一进大门,就有两块碑吸引了我的注意!我一看,竟然是上海大世界吉尼斯之最!我仔细一读,才知道分别是最大的石狮(狮王)和雕刻石狮最多的景区(共刻有3200余只),我心想,既然是狮王,那肯定非常威武,我得快点去看看。

我们开始登山。山脚下,蹲着两只威风凛凛的石狮子,让人看着就精神振奋。石阶很陡,不怎么好走。但我一心想着见到狮王,就不顾一切地往前冲,把爸爸妈妈甩下了一大截。不一会儿,我们便到了千狮坊。这座坊可以说是世界上雕刻狮子最多的石坊。石坊从坊顶、斗拱、瓦当、滴水、雀替、挂坊、抱鼓到基座上,刻有足足一千多只狮子,只只栩栩如生。他们形态各异:有的滚绣球;有的双狮戏花;有的静卧凝思;有的抬头仰望,仿佛在膜拜山顶的狮王;还有的狮妈妈抱着狮宝宝喃喃细语……其中我觉得最有趣的狮雕像,是全家福,也叫十全十美:有慈祥的爸爸妈妈;嬉戏玩闹的'哥哥姐姐;脚踩绣球的弟弟妹妹……可我数来数去就只有九只狮子,按理说应该有十只呀?最后还是细心的爸爸发现了:原来还有一只调皮的小狮子躲在***妈的肚子底下。

我还看到了千年古柏。那棵树足有八十余米高!据说很久以前,有人偷偷来砍这柏树,可砍了三分之二时,忽然电闪雷鸣,斧头上冒出了火花,那人吓破了胆,当场一命呜呼,从那以后没人再敢打那树的主意。它根部虽然只剩三分之一,可依旧郁郁葱葱地生长着。

我们又走了大约800米,一块巨石隐隐约约透过林荫,映入了我的眼帘。我猜测那可能就是狮王,不由得加快了脚步。不久我们就看到了狮王。它盘坐山顶,遥望着剑川坝子。狮王是由一座小石山就地雕刻而成,百余名剑川石雕匠人历时两年才完成的!这狮王足足有25米高,18米长,12米宽,是目前世界上最大的石雕狮子!它张开的大嘴,能够让几个成年男子立于其中,头上的卷卷鬃毛更添英武之气,一双炯炯有神的大眼睛更是让狮王显得霸气十足。站在狮王脚下,俯瞰千狮山,我心里升腾起一股敬意,多少白族石雕匠人花费数年的时间,依岩就石,精雕细琢,才成就了今天的千狮山啊!

说起石狮子,我们都会想起歇后语“卢沟桥的狮子——数不清。”都以为卢沟桥是石狮子最多的地方。其实不然,读了小作者写的《游千狮山》,你就会发现云南省大理州剑川县的千狮山才是真正的石狮子王国!小作者抓住重点景物的特点进行了细致的描写,在他的笔下石狮子活灵活现,这一切都源自于仔细的观察。描写众多石狮的形态,应用了“有的……有的……有的……还有的……”排比句式;看到名为“十全十美”的全家福时,忍不住地去寻找,充满了童趣。介绍狮王时,他又采用了列数字,作比较的方法来说明狮王之大。

六年级上册日记 篇10

珍惜自然资源,保护生活环境,我们完全可以从我们身边的小事做起。

我们先来说说环境的保护、珍惜自然资源的重要性:如果大多数人都破坏环境的话,那么国家就需要花很多的资源,很多的人力、物力去恢复环境,如果我们能节约每一滴水,每一张纸,就能当上珍惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的.小标兵在,就一定不会让那些浪费资源的人继续浪费下去,那么,将来就不会有水喝了,即使有水喝,也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过:70年后,水会比有还贵!由此,我们可以知道,珍惜地球资源的重要性了!

节约纸张,用完之后还可以做再生纸,用了一面的纸其实还是可以用第二面的等等。其实还有许多的节约资源的办法,比如:洗手的纸,用完后还可以用来清洁卫生间,洗菜的水用完后还可以用来浇花水……

我呢?当我需要扔垃圾时,我不会随手一扔,而是等找到垃圾桶的时候再扔;我在家里还做了一个“电池回收盒”,因为电池会污染土壤,破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼近,这是一个迫在眉睫的问题,全球变暖的后果:会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。

那样的话,将会危及我们的生活,许多地区将被水淹没,粮食将减产,将有许多的人饭,将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的,为了不让这样的情形发生,那从现在起,就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯……

珍惜资源,保护环境,从现在开始!从我们身边的小事开始!

六年级上册日记 篇11

风和日丽,阳光明媚。在秋季的一天里,有个叫小颖的小女孩,早早起床,背着鼓鼓的书包走在乡间路上,她边走边像兔子一样一蹦一跳地往山坡上去。路间的花、草、树木,迎着柔风左右微微摆动,诱惑小女孩白皙的双手,她摘了两片翠绿的叶片放在樱桃小嘴边吹曲,还不时走一段路就随心所欲地转个身,不知不觉到山坡上,她那布满花纹的花裙敞开与足旁的野菊媲美呢!不用猜测小女孩已经选定这鲜艳的野菊。

她轻轻的弯下腰才起菊花,野菊是黄金金的.,在绿油油的叶片衬托上显得美极了,像露出灿烂笑容的太阳公公``````

向远处眺望,那儿一簇簇,这儿一朵朵,看得眼花缭乱,细心地观察花瓣上凝结着剔透的露珠,在阳光下一闪一闪的。小女孩一会儿采了两束,分别打上粉色的礼花,一束送给爱戴的语文老师,另一束送给敬爱的数学老师。

小女孩又轻快地蹦着跳着往学校去,她是全班第一个到学校,正好趁没人的机会到办公室,小女孩突然间发现老师窗户开着,窗帘已整齐收起,那老师在不在呢?于是小女孩踮着脚,轻声轻步向窗口移去,她想试探老师是否在,便悄悄轻扣玻璃,屋子里依然宁静。小女孩才松了口气,放心地站在老师窗前,她第一眼是看见办公桌右侧的日历几页没翻;桌前的备课本写满密密麻麻的字,作业本一本一本改完堆放在旁;左侧的红墨水用了一瓶又一瓶。老师为了学生,日夜操劳,连日历也忘记翻,兴许老师她也忘了今天是一年一次的“教师节”老师的辛勤,关心学生怎能不使小女孩的泪水在眼球里打转呢?

糟!老师快来了。小女孩顺手包日历翻到九月十日,深情的双眼注视老师的座位,将准备好的野菊插入笔桶,心里默默地念着教师节快乐,愿着小小礼物表达我对您的感激!然后转身离去。

六年级上册日记 篇12

名称:彭羚地址:广西清秀区长湖路18号永凯现代花园b栋1008邮编:530022

今天去上美术课,老师给我们每人一个刺绣样品,说:“今天的课堂作业是绣一朵玫瑰。”

话音刚落,学生们绣进来的厨子太多了,只有我一个人坐在那里。“哦,我根本没学过刺绣。我妈给我绣的!就在我不知所措的`时候,同桌走过来和蔼地对我说:“我怎么不会绣花?”“嗯,嗯。“我点点头,只说了诺诺。”没关系,我教你!”只见她拿起针,熟练地绣在纸上,针线在纸和手指之间来回穿梭。不一会儿,一朵鲜艳的玫瑰出现在我面前。”你明白吗?”“我明白了!”我一个劲地点头。

照我说的做。我捡起线头,学会了同桌。我先把线放在舌头中间淋湿,然后用手揉,再慢慢放在针眼和鼻子里,就是弄不进去。于是,我暗暗告诫自己:“不要慌,冷静点,慢慢来。”就这样,一次,两次,三次。终于穿上了。但是怎么绣呢?啊!我现在想起来了!你要先绣在纸上,然后把针穿过斜上角,再沿着纸上的小孔左右重复动作,最后在心里打个小结!

我继续绣,但是手中的光针好像很重。每次绣都花了我不少功夫。刚绣了几下就累得出汗了。我在刺绣,我扎破了手。“哎哟!”我大声喊,啊!我的手在流血,我的身体剧烈地颤抖。我下意识地吹了吹手指,含在嘴里一会儿。

我气得把绣品捡起来,摔在地上,说:“都是你的错!”老师走过来冲我笑了笑。他眼里满是信任和肯定,说:“你反悔了吗?”我脸红了,再次拿起刺绣的东西,坐在小凳子上刺绣.

好事多磨。不一会儿,我就绣好了。虽然我不如别人,但我心里很开心。终于学会刺绣了!同时我也明白了一件事:因为困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!

六年级上册日记 篇13

一天晚上,我刚读了法布尔写的《昆虫记》,里面写了关于蝉的故事,读完后我就迷迷糊糊的睡着了。

醒来后,我发现我变成了一只蝉,出现在一个树洞里,我开始向有光的地方爬,爬出洞后,我发现四周变大了许多,我还发现有一些跟我一样的蝉在向树顶上爬,我很奇怪这样做的目的,但我还是跟了上去。

我向上爬的过程中,发现他们陆续的在原地定住,不动了,这时我想到了,书上说的蝉会脱皮,于是我也找到了一个地方,开始脱皮。过了一会儿,我从外壳中钻了出来,我才发现我的身体变成了绿色,嫩绿嫩绿的,但几分钟后,我又变成了棕色,与此同时我发现我竟然还长出了翅膀,于是我飞到了天空中。

我感到很高兴,自由的在天空中飞翔,可是不一会儿我就累了,我就飞到一棵大树上,开始我用我的口器来吸吮树的汁液,待我吃饱喝足后,便在树干上吱吱吱的叫了起来。但不是所有的.蝉都会叫,只有雄蝉才会叫,虽然雌蝉腹部也有一个发声器,但是发不出声音,我很开心自己是一只雄蝉。

但是好景不长,就在我吸吮树汁时,突然有一只螳螂抓住了我,我拼命地挣扎,但无济于事。突然,我从床上坐了起来,一睁眼回到了现实的场景之中,我才发现,这原来是一场梦啊。

醒来后我想,蝉在地下生活了数年,出来后最长也只有一个月的生命,为了短暂的光明和蜕变,经历了这么久的等待和努力,这就是蝉的一生。我不该讨厌它的叫,它的声音不但不刺耳,反而变得很动听,因为,是什么样的发声才能足以歌颂它那来之不易刹那的欢愉呢?

六年级上册日记 篇14

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠摔在地上,一只漂亮的小木船被我摔得散了架。那一瞬间,陈明的眼眶红了,他一边强忍眼泪一边对着我大喊:“我再也不理你了!哼!”我也转到一边,说:“切!不理就不理!我才不稀罕呢!”

这事之后,我们谁也不理谁。多年的好朋友,经过了这事后对待对方就像从未见过的陌生人一样,谁也不理谁。每次走进校门时,一丝莫名的寂寞都会涌上心头。那一天放学,我躺在草地上,望着那蔚蓝的天空。周围的.寂静让我心中的寂寞感变得更加强烈了。我不禁想起了那两只小木船:也许……并没有这么严重吧。只是一只小木船罢了,小木船坏了可以再做啊,但是友谊失去了就难以挽回了呀!嗯。明天,明天我就跟陈明道歉……

我在夕阳中的草地上思考着,终于,我终于懂得了友谊的珍贵。我从草地上爬起来,微笑着,背起书包,走在那洒满夕阳的道路上。心结,终于打开了。

第二天。回到座位时,我看到我的课桌上放着一只崭新的小木船,小木船下面还压着一张纸条,上面写着:对不起啦,我不是故意的。我做了一只新的小木船,我们…还是好朋友,对吧!

我笑了,陈明也刚好迎面走来。我做了个鬼脸,对他说:“好啦好啦,其实我早就不生气了。我们还是好朋友!”“我们再一起做一只小木船吧!”陈明笑着对我说。“好啊好啊!”“就叫做……友谊木舟!”………

那只小木船,我一直珍藏着。那木船就好比我们的友谊,一直被我珍藏着。从此,在夕阳下的小路上看到的不再是我那孤独的背影,而是我与陈明嬉戏玩耍的身影……

六年级上册日记 篇15

2月28日上午,学校组织了一场英语竞赛。

我匆匆走进考场,才发现其他同学已经整齐的坐在考场上,正在认真的看着考题。于是,我赶紧坐下来准备考试。低头看了整整三页,啊!这么多考题,我都暗暗吃惊。

我一坐好,教室外面的铃声就响了,考试开始了。监考老师宣布他可以做题了。

学生们开始写答案。教室里很安静,只有监考老师来回走动的声音,还有学生答题的沙沙声。前三题比较简单,我很轻松的就做完了,一切都进行的那么顺利。

第四个问题是选择题,说起来容易做起来难。看着括号后面的四个答案,不敢轻易动笔。如果我犯了错误,我将被扣分。我在考虑怎么选择。看我旁边的同学,他们也很难过,很焦虑。唉!平时看英文书看得那么不认真都是我的错,不求解答。不然我今天怎么会难受呢?或者跳过这个“老虎”,快速做下面的题。

第五个问题是真还是假,在每个句子后面打勾或者打叉,然后指出错误的`地方,这又是一个“大老虎”。怎么办?我们不能再让这只“老虎”跑掉了,但我们要用和宋武打虎的精神消灭这只“大老虎”。我按照平时的思路仔细判断每一个问题,很快就打掉了这个“纸老虎”。我会加快速度,做完下面的题,然后返回克服最后一个困难?选择题,努力才有回报,我终于做完了选择题,又一个“纸老虎”被打掉了。

最后十分钟,监考老师提醒学生加快答题速度,答完的同学要认真检查。有的同学长长叹了口气;有的同学挠耳朵,皱眉,有的同学停止检查,已经在胸中;我也开始认真审视每一个问题,但还是忐忑不安。

嘿!这场艰难的英语比赛结束了。但是选择题和真假题能正确吗?心里不太清楚。

六年级上册日记 篇16

在人来人往的大街上,一只母鸭子昂首阔步地走着,只见它一边走一边扭动着肥胖的身子,不时还发出嘎嘎的叫声,在鸭妈妈的后边,跟着几只小鸭子,它们也学着鸭妈妈的样子,显出一副精神饱满的样子,一边走,一边欣赏着道路两边的美丽风景。也许你看到这样的情景感到非常吃惊,鸭子怎么大摇大摆地走在熙熙攘攘的大街上呢?可是在提倡人与自然和谐共处的温哥华,人们已经习以为常了,几只健步如飞的鸭子成了温哥华街头一道亮丽的风景。

突然,几只小鸭子发出“嘎嘎”的叫声,并停下了前进的`脚步,一边闪动着翅膀,一边向鸭妈妈求救,好像再喊:“妈妈——妈妈,停一停,不好了!小鸭子出事了!”鸭妈妈听到孩子们的呼喊,马上停下了前进的脚步,扭过头来,走到小鸭子们中间,着急地问:“怎么了?孩子们!”

“妈妈——妈妈,不好了,刚才走路的时候,由于有一辆汽车突然鸣笛,有两只小鸭子被吓得掉进了下水道里,怎么也上不来了!你快去看一看吧!”一只黑色的小鸭子着急地说。

“孩子们,不要慌,让我看一看。”鸭妈妈沉着地说。

鸭妈妈走到下水道边,看见了两只小鸭子漂浮在下水道的水面上,不时扑闪着翅膀,还嘎嘎地叫着,好像在说:“妈妈救我!妈妈救我!”

“孩子们,不要慌,让我来想办法。”鸭妈妈一面安慰着自己的孩子,一边急速地转动着脑筋。忽然,鸭妈妈眼前一亮,它看见了路边正在巡视治安的巡警,我何不请求巡警叔叔帮一下忙呢?

说干就干,鸭妈妈快速地走到路边的巡警旁边,一边“嘎嘎”地急速地叫着,叫声里显出鸭妈妈的着急和紧张,一边用自己扁扁的嘴巴拉着巡警叔叔的裤脚。刚开始的时候,巡警叔叔还不当回事,认为鸭妈妈是在跟自己闹着玩。可是,听着鸭妈妈着急的叫声,看着几只小鸭子煽动翅膀的着急样子,巡警叔叔一下子明白了,这群小鸭子一定是遇到了什么困难的事,需要我来帮助了?我还是尽自己所能,帮一下这群可爱的小鸭子吧!

巡警叔叔跟着鸭妈妈来到了下水道边,看见了下水道里的两只小鸭子,由于长时间呆在下水道里,呼吸不到外边的新鲜空气,这两只小鸭子已经奄奄一息了。巡警叔叔赶紧从附近的商店里找到了一张渔网,然后再把渔网拴在自己的警棍上,把两只奄奄一息的小鸭子捞了上来。

在众人的帮助下,过了一会儿,这两只不小心落水的小鸭子渐渐地苏醒过来,鸭妈妈和小鸭子赶紧跑过去呼喊拥抱,在它们热情的鼓励下,两只落入下水道的小鸭子又一次慢慢地站了起来。周围的群众爆发出了热烈的掌声,这掌声既是为小鸭子的重新苏醒而响起,也是为这位可爱的巡警叔叔而响起,更是为温哥华人与自然和谐相处的美好境界而响起。

“一二一,齐步走!”在鸭妈妈的带领下,这几只小鸭子又迈着整齐的步伐重新上路了。它们昂首挺胸地在温哥华的大街上走着,走向它们温暖的小家,更走向人与自然和谐共处的美好未来。

六年级上册日记 篇17

放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队,爸爸和李新杰组成一队。

比赛开始,守门的钱飞宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前来阻拦,我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹,到了他的`身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球,就差射门了。我使出了全身力气,踢出了全力一击,球进了。我们以击掌表示庆祝,这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的眉梢,眼里也放射出一种振奋的光焰。

第二球还是被我接住了,可后来又被老爸抢去了,“唉呀!怎么搞的?”这回我们肯定要输了!我脚一直在跺。此时,我的心如十五个吊桶打水——七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时,我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了,陈志主要是抢球,我专门攻球。第三球开始了,我和陈志上前拦球,我们抢到球后就互相传,射门时,两人就各用一个腿使劲一踢。这一球,“完胜!”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。

又到休息时,大家都高兴极了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我问陈志和钱飞宇。他俩分工,一下子各喝了一瓶,老爸那还有三瓶矿泉水,我便又去拿了一瓶。

比赛又继续进行了,球先被对方抢了去,我立刻像战车一样把球给铲了过去,开始向球门攻击,力气用大了就会把球踢飞了,力气小了后,球到球门时速度就慢了下来。

很快,这次踢球比赛就结束了。我对运动是最热爱的,大家在放假中,一定要注意坚持锻炼身体。

六年级上册日记 篇18

一年级时,因为在班里的表现优异,我被老师选为了第一批加入少先队的学生。老师说,红领巾代表着五星红旗的一角,少先队员戴上红领巾,必须要更加严格要求自己,发扬革命先辈艰苦奋斗的精神,好好学习,将来为祖国的建设贡献自己的力量。从六年级的大哥哥为我戴上红领巾的那一刻起,我就暗暗发誓,一定不辜负老师的期望。从此,红领巾便成为引领我前进的一面旗帜,更成为了我的挚友和诤友。

在我放松对自我的要求时,红领巾告诫我要做好自己,遵守规则。我每天都要去泳校参加游泳训练。一次数学课,老师因为有一道题讲解得十分仔细,延迟了五分钟下课。当老师说可以放学时,我丝毫不敢耽搁,立刻收拾好书本,拎起我的游泳书包,急忙往泳校飞奔而去。要知道,我们的`游泳教练可是个“魔鬼式教练”,不是一般的严厉!迟到十分钟,就要罚五十个上下蹲;迟到十五分钟,游完三千米后,还得罚跑三千米。我可不想被罚了上下蹲接着还要罚跑步!一边想着我一边加快了脚步,还好学校离泳校不远,跑步前进,五分钟就可以到达。

然而,“屋漏偏逢连夜雨”,当我跑到十字路口时,红灯不早不迟,居然亮了起来。我不得不紧急刹住我的“11”路车(双脚)。我紧盯着前面的计时器,天呀,90秒!好漫长的时间啊,好不容易过去了10秒,我觉得简直等了几个小时,什么叫“度秒如年”,今天我真的见识到了。正当我心急如焚时,我看见一个年轻的妈妈带着她的女儿不顾红灯,冲向了马路对面;我回过头,一位老爷爷也骑着自行车穿过了斑马线。看见这情景,我又左右瞧了瞧,此时旁边既没有交警叔叔,路上又没有别的车经过,我不如也冲一次红灯吧!正当我向前跨一步时,风把我胸前的红领巾吹了起来,红领巾霎时变成了一个小精灵,它张开双臂拦住了我,生气地说:“你不能这样做。”我辩驳说:“我都要迟到了,况且现在马路上又没有车经过,也没有人看见,不走白不走呢!”小精灵依然拦在我面前:“越是没有人监督,越要管好自己。而且平时外公接你放学时,你不也是督促外公一定要遵守交通规则吗?”我听了后,惭愧地低下了头,同时也把迈出的那一只脚收了回来。那天我虽然被教练罚了,但我依然为自己没有闯红灯而感到庆幸和自豪!

我和红领巾的故事还有很多。在我学习遇到困难时,红领巾教会我要坚持不懈、百折不挠;在我遇事胆小怯懦时,红领巾鼓励我要勇于尝试;在我做错事想说谎时,它提醒我一定要诚实……

我也非常爱护自己的红领巾。每天放学回家,我就会把它脱下来,用手抚平上面的折痕;有时,折痕比较深,我就请妈妈帮我烫平整,然后整整齐齐地折好,放在书包里。早上,穿好衣服,我第一时间就是戴好红领巾,这时,平时不臭美的我一定会在镜子前转几个圈,看看衣领后的红领巾一角是不是在正中的位置……

六年级上册日记 篇19

暑假之旅虽然要结束了,但是忘不了的是那美好的回忆。有那快乐的旅行,有那精彩的生活,还有那淡淡的母爱。

夜深了,我走进书房,轻轻打开书架门,小心翼翼地翻过每一本正在沉睡的书,又慢慢地拿那些沉积着熟悉气息的书来,那便是母爱的气息,伴随着我一路前行。

打开那本发黄破旧的《安徒生童话》,便使我联想起小时候第一次听妈妈讲故事的情景。那时,我还不识字,每次翻开那本童话故事书时,都对书中的白纸黑字感到陌生,所以只能看书中的那些童话人物,在每一个夜晚,妈妈便在我睡觉之前给我讲半小时的童话故事,在那皎洁的月光下,倾听着妈妈一个个生动有趣的故事,渐渐地,我整个人便沉醉在这个童话的世界当中。而现在联想起来,我却体会到您那伟大而崇高的母爱,是妈妈,让我明确了自己的人生的目标,树立了远大的理想;是妈妈,使我与书结下不解之缘;是妈妈,将使我永远与书携手同行,为我和您之间的沟通建立起更坚固的桥梁!妈妈,谢谢您!

在暑假的日子里,除了让我多参加社会实践以外,还为我制定了许多课外的阅读计划,从而让我在这个暑假中能够过得充实愉快。一天下午,妈妈便带我来到市图书馆。一到图书馆,已是人山人海,有大人和小孩,他们各自到自己爱看的展馆中寻找自己的.心仪的书籍,而当他们选好书籍时,便随地而坐,在知识的海洋中遨游。我和妈妈便来到了文学馆,我开始浏览起自己爱看的图书。这时,妈妈从书架上拿下一本名叫《名人传》的名著,双手递给了我,她告诉我,这是她喜欢的一部名著之一,她最佩服的是文中三位主人公——贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰,她之所以喜欢这三位名人是因为他们都有一个共同的特点:坚持不懈,最终实现人生价值,走向人生辉煌。听完妈妈的这一番肺腑之言后,我也不禁被这部书所吸引住,拿着它坐了下来,细细品读起来。而妈妈呢,便坐在我的身旁,手上也同样拿着一本名著,名叫《钢铁是怎样炼成的》,妈妈说:“我小时候最爱读这本书,因为这本书告诉了我唯有艰苦奋斗,才能取得成功的人生启示。”从妈妈的言语中,我感受到了妈妈并不仅仅是一位平常家庭妇女,她还是一位充满知识,懂得许多道理的妈妈,我深深地感触到书假如是一叶扁舟,那么母亲就是经验丰富的舵手,引导我在浩瀚的书海中尽情遨游;书假如是一架梯子,那么母亲就是稳梯人,帮助你一步步登上知识的殿堂。成长路上,是母亲的带动,使我一次次徜徉于书的海洋,渐渐体会到妈妈常说的“书多人贤”的道理:读《给你整个世界》,使我悟出人性的光辉,教会我学会感恩,懂得回报;读《最亮的一盏灯》,我明白了每个人内心都有一盏最亮的灯,那就是爱,它教会我要学会关爱别人,乐于奉献;……读完书后,我都会和妈妈交流每本书的感受,和妈妈享受我阅读的喜悦和收获。有书作伴,有母亲一路相陪,真好!

在暑假的许多日子里,我常常和妈妈来到图书馆沐浴书香,共同阅读书中许多有趣的课外知识,从名人们的事迹中也将激励着我坚持不懈,最终迎接着胜利的阳光。

妈妈,感谢有你,伴我一路前行!

六年级上册日记 篇20

生命轮回。大自然不断地唱响那曲四季之歌,那歌声响彻天际,仿佛在诉说着对生命的感悟……

(一)

春雨来了,潇潇洒洒。一个人,静静地伫立在雨中,喧闹了一天的心,渐渐平静下来。感受着大自然,感受着春雨的清凉,品赏着成长的快乐。

春风抚过,吹动蓬松的头发,我的思绪也跟随春风飘动。

哦!飞翔的'鸟儿,蓝天是你的家吗?舞动的风筝,在线的那头是一直关心照顾你的母亲吗?

春天,万物勃发,一切都是那么安宁。大自然以他那美妙的歌声,唱响了春天的希望。

(二)

蝉声吱吱,为这整个夏天添上了一丝快感。树叶儿在微风中摇曳,河水潺潺,唱出心中那支歌。一个人,来到海边,感受着大海的包容,感受着海子那种“面朝大海,春暖花开”的心境。游走在沙滩边,尽情地喊着,唱着,歌声飞越海洋,远方的你可曾听得?

把歌声留给大海,把热情留给夏天。所有的烦恼,所有的无奈,在歌声里挥洒,跟着海浪一起奔前程!

(三)

饱满的稻穗,幸福了这个季节。红彤彤,金灿灿,黄澄澄,这是秋的颜色!是秋姑娘那金黄的头发飘舞在风中!奔跑与田野里,哼着歌,享受着丰收的快乐。麦穗儿,果实儿,稻谷儿,浅斟低唱,唱出秋天的喜悦与幸福!

(四)

灿烂的梅花,绽放在整个冬季,因为她明白“不来一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”一个人,孤独地吟唱,虽然寂寞但她坚信“冬天到了,春天还会远吗?”她用那晶莹的花瓣,呼唤春天,唱响春天!

又是一个四季的轮回,感觉好快……

春的萌动,夏的奋发,秋的成熟,冬的蛰伏。每个季节,大自然都在以不同的身份歌唱着,高歌春天,呼唤夏日,吟哼秋收,低呼冬寒。奏出明日的希望!

听!大自然的歌声!

六年级上册日记 篇21

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

“嘟嘟嘟!”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山,向山窝村落缓缓驰去。

刚到村口,便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足

为生,受人唾弃已久了。此时,他正准备向车上的人乞讨呢!听到说话声,车“吱”地司机探出头打量着光头李,问:“小伙子,请你帮个忙,到时候报酬可不会少?”听到钱字,光头李整个人都软了,转眼就爬上了副驾的位置。

到达目的地后,光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服,头戴着一顶鸭舌帽般的大眼睛,仔细盯着树木。摸了摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽了起来。卡车树木50元的伐木任务让他特别兴奋,算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具一把利斧,像模像样地试了试刀锋,“唰唰”地砍了起来,动作是如此熟练,有力子在树身上留下了条条刻痕,发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音,光越来越灿烂了。突然,一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静,一只啄木鸟停在身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地,发出了一声低沉的呼唤:“这段木头虫?”

这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画,我却久久不能平静。“这段木虫?”的话语引起了我的`深思。人的脑袋里难道真会有虫?不,这个虫只是一种是贪婪虫、是无知虫、是自私虫金钱创造了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源、良知;对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露 护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们,如果我们不注意保护自然环境,

然的每一点伤害,终究也会以另一种方式降临在我们的头上。 其实,生活中发现,与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、脑子里却钻满了“小虫”,其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。

在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了。 路经校园后花园的我也曾发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未自知理亏的小同学们就一哄而散了。

这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为道绿色环保大堤。

六年级上册日记 篇22

在这个星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

我们第四小组是最先上场的,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的`同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

谁说艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我不这样认为,有时候一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

六年级上册日记 篇23

我有一个小伙伴,他活泼可爱,更是乐于助人,她有一头浓黑的头发,现得更美了,她有一双像两颗黑葡萄般圆溜溜的大眼睛,她的鼻子犹如挺鼻如峰,一张能说会道的樱桃嘴,一笑,嘴角边露出两个小酒窝,花一样美丽,脸蛋又胖又圆,一笑像个大月饼一样,那张小嘴巴藏着她丰富的`表情:高兴时撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,噘起的小嘴能挂住一把小油壶。我们俩自从结识以后,整天形影不离真像一对姐妹。她就是小琴。

秋天乡下景色秀丽迷人。在一个秋高气爽的早晨,我和小琴挽着手到村外去玩。我们追逐着,欢笑着,一路蹦蹦跳跳来到一处果园。啊,多么诱人的果园!一排排一棵棵繁枝交错的果树上,挂满了红彤彤。黄澄澄的果子,在阳光的照耀下反射出一道道五光十色的彩条。我看着眼前的景色,不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角,神秘地眨眨眼睛,说:“喂,吃个苹果吧!“说着,便朝树下走去,并对小琴努了努嘴,说:“快,扶我一把!“小琴眨巴了几下水汪汪的大眼睛,把嘴撅得老高老高,说:“不,奶奶说过,不是自个儿家的东西,不准动!““哦!“我赶忙离开树。小琴一句话,也使我想起了妈妈的叮咛:“不是自己的东西,一定不许动,更不能拿走!“想到这儿,我的脸红了。小琴以为我生气了,底着脑袋直吐舌头,我转过头轻声说:“我不吃了!行吗?“她偷偷瞧了我一眼,奶声奶气地“恩“了一声。我俩又高兴地玩了起来。

当天下午,我在家里呆着,觉得自己做错了一件事,心里直感羞愧。突然,门“吱“的一声开了,原来是小琴来了。只见她手里拿着两个大苹果,对我说:“姐姐,这是奶奶给我买的,来,咱俩吃吧!“我望着她那双真诚的眼睛,感动极了,心想:小琴妹妹真好!

六年级上册日记 篇24

月,英貌依然,那样的皎洁,使我不曾想过她会改变。静谧的月,已经悄悄月悄悄地爬上了树梢,像孩子天真的脸庞,幽幽地照在树叶上,又轻轻地反射回来,把树点缀,一片片,一点点,显得十分神秘。温柔的银光一缕缕地洒在路上,像母亲的手在抚摸着;她又溜进人的心里,似春天融化的冰雪,滋润着,冰凉又轻快。她也许是来自天堂吧,她有着圣母般的美丽。

如此美好的.月夜,我不忍心做些其它的事。这是一个特殊的夜,我不想把它惊动,我怕这位美丽少女隐匿了。恬静的夜,恬美的月儿,这是上帝的宠儿。我总想留住今夜(这是一种奢望)。它不能频频的露面,而是上天的安排,这娇贵的美人是给人们带来团圆与幸福的。

我在想:今夜,倒上一杯香茗,摆上一盘可口的月饼,静静地倚在窗台上,风盈盈地吹,茉莉花香从杯中溢出,融入空气。恰若在世外桃源。今夜,一个人独自清凉,只是邀月为伴,听嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;与她一起思念,是怎样的孤独,又是怎样的陶醉呢

“中秋节是人的心灵最脆弱的时节”。圆月,家乡,亲人,在今夜似乎也有很大的距离。哦!这是思念亲人在他乡,家乡在远方。我看着明月,突然有一丝欣慰,我收到了远方的祝福。

月儿在云里穿梭,像儿时在捉迷藏,一会儿隐去了,一会儿又出来了。看着云缓缓地经过月儿,我迷糊地想:今夜,我会失眠,和你一样,都默默地为远方祈祷。

明月,你累了吧。来吧!卧在我杯里,今夜,我来为你守夜。

月明亮,我的心也坦然。回首往事,已过了十八个中秋了。

雪白的月光洒在床上,隐隐约约地传来《月光曲》那美妙的旋律。

在月圆的今夜,我拥月梦酣。

六年级上册日记 篇25

“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。.。.。.。.”每当听到这首歌,那一幕幕令我感动的事情就像放电影一样出现在我的脑海。

回首往昔,,曾有一位好心的老爷爷,他的`事例深深地打动过我。记得那一天,早上上学的路上,一位小男孩飞快地骑着自行车赶去上学,突然就在一个转角处,他撞到了一位老爷爷,男孩自己也摔在了地上,只见那位老爷爷慢慢地从地上爬起来,拍了拍身上的泥土,关切地问小男孩:“孩子,你没事吧?”小男孩低着头说:“爷爷,对不起,我。.。.。.。.”“哦,好孩子,我没事,以后骑车再不能骑得这么快了,特别是到了拐弯的地方更要小心,知道吗?”爷爷说。“哦,谢谢爷爷。.。.。.”小男孩眼里含着泪说。

生活中,关爱无处不在,有一次,我和妈妈在等公交车,天下着蒙蒙细雨,只见一个眉清目秀的小姑娘站在我们身边,也在等车,她没戴伞,只用一本书挡在头上遮雨,妈妈见了,便向右迈了一步,小姑娘也戴到了伞。她轻轻地说:“谢谢!”妈妈莞尔一笑说:“不用客气。”是啊,有时关爱只需一步。

在家里,我们更是时刻生活在父母的关爱之中,每天,天刚蒙蒙亮,妈妈就起来为我们准备好了早餐,暮色黄昏,奶奶倚门而望,盼着爸妈下班归来,心灰意冷,生活上受到挫折,是爸爸给了我勇气,战胜困难。

在学校,失意时,老师的一个微笑让我们浑身都是力量;迷茫时,老师的一个眼神让我们找到了前进的方向;取得优秀成绩的时候,老师的一句话会告诫我们,不能骄傲,再接再厉!

就是这一个又一个的关爱,让我更加热爱生活!一次又一次的感动,让我充满了信心去迎接灿烂的明天!

六年级上册日记 篇26

早晨醒来,我发现自己的身体很不对劲,仔细一看,发现自己的身体变得圆滚滚的,不是躺在温暖的被窝里,而是躺在草坪上。

我的.周围有22名球员和主裁判、边裁判,周围的看台上坐着好几万名观众。原来这是欧洲杯决赛的现场,而我就是比赛用球,我自豪极了!

球场真大,一眼看不到边,绿绿的,软软的,在上面滚来滚去真舒服。他们为了得到我,你追我赶,累得气喘吁吁,满头大汗。我呢,就像一个顽皮的小孩正在跟他们玩捉迷藏,我在球场上滚来滚去的感觉真是太好了。

开场仅1分56秒,卢克·肖就把我踢进了意大利队的球门,为英格兰取得了梦幻开局!之后意大利队持续进攻,并有了效果。第67分钟,维拉蒂把我踢中了门柱,博努奇在乱战中把我踢进了英格兰的球门,意大利1:1英格兰。

后面,双方都没有把我踢进对方的球门。激动人心的点球大战到了,意大利队先罚球。贝拉尔迪、凯恩深吸一口气,都把我稳稳地踢进,1:1;贝洛蒂把我踢飞,马奎尔把我踢进,1:2;博努奇把我踢进,拉什福德把我踢向了门柱,没进,2:2,双方回到同一起跑线;贝尔纳代斯把我踢进球门,桑乔射门被多纳鲁马飞身扑出,3:2;意大利最后一罚,若日尼奥没有把我踢进,但萨卡也没有踢进,最后意大利3:2战胜了英格兰,获得了欧洲杯的冠军!

颁奖时刻到了,我静静地躺在草坪上望着颁奖仪式,意大利队获得欧洲杯冠军,离不开他们起早贪黑、日复一日地训练。我以后做事也要坚持不懈、持之以恒!

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