我的外教老师日记

请欣赏我的外教老师日记(精选14篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我的外教老师日记 篇1

我的外教名字叫Jenny。她戴着一副方方的眼镜,圆圆的脸蛋,胖胖的身体,她是在二年级的时候担任我们的.外教。还记得她第一次走进我们教室的时候,同学们既兴奋又惊讶。

她是一个和蔼可亲的老师,课上得很生动、很好玩,在她的课堂上,连最安静的同学也坐不住了,跟着老师一起又蹦又跳、又唱又说。她既是我们老师也是我们的朋友,同学们都很喜欢她。

由于第一次与老外相处,大家都很害羞和害怕,不敢和Jenny用英语对话,我是英语课代表,与Jenny接触的机会比其它同学要多一些,为了做同学们的表率,我鼓足勇气大胆地与Jenny交流。但是,刚开始时我也很紧张,Jenny说的话我不能全部听懂,我说的话Jenny也不能完全理解,当时急得我都快哭出来了,后来Jenny放慢了语速,一遍又一遍地重复她所说的内容,慢慢地我理解老师所说的意思了,后来在课堂上我经常和Jenny用英语对话呢!

经过一段时间的相处,Jenny已经和同学们熟悉了,其它同学也能和Jenny进行英语对话,后来我发现Jenny不会讲中文,于是我也当起了“小老师”,还记得我教她的第一句中文就是:“大家好”,可Jenny说出来的“大家好”音调有些上扬,让人听着有些别扭,经过我一遍又一遍的纠正,她终于说出了标准的“大家好”了,我还教会了Jenny写汉字和汉语拼音呢!

和Jenny相处的日子真是太开心了,光阴似箭,Jenny就要回国了,临走前学校为她开了一个欢送会,有幸的是我也参加了,我准备了英语儿歌、礼物送给她。虽然她不再担任我们的外教,但是我会永远记住她,相信她也会记住我和我教她的中文的。

我的外教老师日记 篇2

听说,今天有一位“外教”老师来给我们上课,我兴奋极了,等待着上课的铃声响起。

“叮叮叮、叮叮叮……”上课铃声已经响起,可外教老师还没有来。5分钟后,外教老师终于来了,身后还跟着我们班同学宋欣怡。我仔细端祥了一番,这个外教老师个子不算高,脸上有许多大包包,身着牛仔裤,已经擦洗得有些发白,还拿着一个鼓鼓的.皮包,并且戴着两个银光闪闪的大耳环。

外教老师进入教室对我们说“How are you”“Hello”等一大堆英语,有一大部分我都能听懂,但还是有一小部分听不懂,我们还试着问这位外教来自哪里?外教老师说她来自菲律宾。

上课了,外教老师先教我们读单词,可是前面的学生读后面的学生就跟着说话,这样一来外教老师就说“你们班主任不在你们怎么乱说话”大家听了都自觉的不乱说了。

外教老师说汉语都用一个声调,惹得同学们都嘿嘿地笑。老师还带我们唱歌,边唱歌边拍手,还晃动身体。当老师说完一大堆英语后结尾总是会用汉语对我们说“能听懂吗?”我们做游戏的时候老师用一个能贴到黑板上的球贴到英语单词上,我们就读这个英语单词,边学习边玩,真是一举两得啊。

下课了,同学们都找老师签名,把讲台围得水泄不通,结果谁也没得到签名,有个同学为了在日记本上得到老师签名把日记本都挤掉了。

听同学们说外教老师还要给我们上很长一段时间课呢,我高兴极了。

我的外教老师日记 篇3

在C4的英语外教课上我们认识一位外教,我和他的故事就发生了……

他黑黑的皮肤,白白的牙齿,一头短短的黑发,他的名字叫nick。我们每次回答问题后,他都满意地大声说“答对了”或者伸出大拇指说“ok”,这让我们发言更踊跃了。外国老师还带着我们玩了听单词画图画的游戏——就是老师说一个英语单词,同学们画出这个单词表示的东西。比如老师说“egg”,我们就画鸡蛋。“我!”“我会!”“我想画!”,我们都争先恐后地举手,又兴高采烈地上台去画。画完之后外国老师给我们打分。

一次,我想“欺负”一下外教,外教叫我上去画蛇。我花了一条蛇,假装不知道蛇的英语怎样写,便故意把nick外教的名字写上去。全班一看哄堂大笑。外教一看大声用一种似中文的语言说;“我跟蛇很像吗?”有一个调皮的同学答道:“yes”我又接着说:“不是一般的像。是十分的像。”中教笑着对外教解释。外教听完后用英文说了一些话。中教翻译说:“nick老师说他的名字的确很像蛇,希望大家给起一个新名字,起个好听的英文名,就有奖品噢!”大家一听有奖品都争先恐后的起名。但外教好像故意使坏一样,再好听的`名字他也摇着头说:“No,no.”虽然大家都没得到奖品,但都玩得很开心。这都是我的功劳,我想(自恋)。

哈!这是我和外教的故事,搞笑吧?你的故事呢?

我的外教老师日记 篇4

暑假里,妈妈给我报了一个外教口语班。教我们的是一位来自英国的外教男老师,他的名字叫TOM,中文名汤姆。他高大英俊,皮肤白皙,有一头金黄色的,带一点点卷的头发。浓眉大眼,高高的鼻梁。整天笑嘻嘻的,非常平易近人。

汤姆老师还懂得很多汉语呢!比如:他会用中文说“我爱你、谢谢、加油、对不起、没关系”等等。还会用中文写自己的名字呢。

他风趣搞笑。因为他的名字叫汤姆,所以在下课的时候他会在黑板上画一只汤姆猫和一只杰瑞鼠,然后指着汤姆猫用不太流利的中文问我们:“它~像~不~像~我?”“像!”我们齐声回答道。逗得我们哈哈大笑。

他非常活泼开朗,在教学中,他会经常和我们玩游戏。有一次,汤姆带我们玩贴卡片的.游戏。游戏规则是他在每一位同学的背上贴一张我们学过的英语卡片,手不能遮掩卡片,当对方看见另一位同学身后的卡片并大声念出上面的英文单词时,对方就赢了。大家你躲我,我躲他,都不想让对方看到自己背上的卡片。教室里顿时像变成了一个菜市场,热闹极了。最后赢了的同学可以获得5点点卡的奖励。除了玩贴卡片,汤姆还带我们玩套圈、井字棋、五子连、投球、比赛默单词等各种各样的游戏。我们一个个玩得不亦乐乎,当然学得也非常轻松、愉快。

汤姆老师也是一位很有爱心,很有魅力的老师,他从不对我们发脾气。班上有一位男同学叫刘子龙。第一天来上课的时候,汤姆问他问题他从来不回答。汤姆要他一起做游戏他也不做。当时我心想,像这样的学生,老师肯定不会再理他了,因为他太不尊重老师了。可是没想到,下课后,汤姆竟然主动找刘子龙,和助教老师一起开导他,鼓励他,告诉他听不懂没关系,重在参与。我猜这肯定又是白费功夫。第二天上课时,我简直不敢相信自己的眼睛。这还是刘子龙吗?怎么变了一个人似的。变得开朗了,会说会笑了,会和老师、同学们一起互动了。我不得不佩服这位外教老师,是他的魅力感染了这位同学。

这就是我的外教老师,一个高大英俊、会说中文、风趣搞笑、寓教于乐、有爱心、有魅力的英格兰人。

我的外教老师日记 篇5

我们班有一个非常严厉的外教老师。在他的课上,没有一人敢说一句小话。如果有人讲了一句小话,他就会用他的绝招来让我们安静下来。让我来给你讲一讲他第一次叫我们上课的情景吧!

那天是我们五年级开学的第一天。语文课过后,我们就迎来了最不重视的'外教课了。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃一打,我们像往常一样吵闹的迎来我们的外教老师。谁知道来了一个陌生的新面孔。那老师一进门,看到我们不把外教课当一回事,他的表情变得严肃起来,快速地走到黑板前,把手举的高高的,重重的打在黑板上,大声的说了一句闭嘴。我们班所有人见到这个似曾相识的情景,并没有住嘴,继续说话,外教老师好像也没有把我们放在眼里,他只是大声的说了一句:“谁再吵,当心我把他踹死!”就差点把我们吓得魂飞魄散。

接下来的时间,我们小心翼翼的得听外教老师讲他对我们的要求和规矩,没有一个人敢说一句小话,甚至做一个小动作。过了好久好久,一直到我们期待已久的下课铃,我们终于解放了!本想欢呼的我们又被外教老师的一句话压了下去。最后,老师慢慢把手举起来,说:“I love……”他在把手指向全班每一个人,谁知最后的答案竟是“me.”害得我们哭笑不得。

这就是我们的外教老师,一个让我敬佩又让我恨的外教老师。

我的外教老师日记 篇6

有一次,星期六我正在上英语课时,突然进来一位老外,他的皮肤非常非常黑,他笑的时候更加衬托出他那洁白的牙齿和炯炯有神的眼睛,我的外教老师作文。这个老外的个头并不太高,但看起来十分有精神,我的心不由自主地紧张了起来,他是来给我们上课的吗?

果然不出我所料,他就是我们的外教老师。

外教老师显得十分神秘。他首先在黑板上写了一连串的单词,又叽哩哇啦地说了一大堆我们听不懂的英语。由于那时第一次让外国人上课,我的心里有些害怕和紧张。他用不熟练的英文告诉我们,他是一个混血儿,他还扮成一只小鸟,正在飞的样子,让我们猜他的名字。经过一番猛猜,我们终于知道他这个并不神秘的名字——高飞。

高飞老师上课很有意思,一边讲一边做动作,我早已把那些害怕的心理抛到九霄云外去了!高飞老师还给我们提出一些问题,还会根据你的答案而做出一些有趣、滑稽的动作,又同学回答得好,他就连续说好几个good,如果有同学上课说话,他就会采取行动,他要么就把食指放到嘴角边轻喊一声“嘘”,要么就敲敲正在说话的同学的桌子警告一下,如果有人还在说话,他就会把眼睛瞪得像皮球似的`,这时,班上顿时安静下来‥‥‥总之,他十分有趣。

高飞老师讲课时十分有耐心,我们读不标准的单词,他会十遍八遍的教我们,一点也不会反感。有时他还会用不熟悉、不标准的中文来说一些单词,每一次都把我们笑得前俯后仰的。

这就是我们的外教老师高飞,他是一个幽默、有趣、有耐心、讲课生动地、十分受学生欢迎的老师。

我的外教老师日记 篇7

教过我的老师有许多,有出口成章的语文老师,有严厉的数学老师,有肌肉发达的体育老师……但是我喜欢的老师还是我的英语外教老师。

我的外教老师长着一双小得像黄豆一样的'眼睛,一张大嘴好像一口就能吃掉一个人,他还有一身肌肉,仿佛走一步就能把楼房震塌,因为他很有趣,所以我们都叫他“黄逗”。

“黄逗”很幽默,有一次我们刚学英语什么单词都不会,“黄逗”刚教到雨伞的单词,我却怎么也不会读?突然“黄逗”灵光一闪,用满口不顺的中文对我说:“跟我读,俺不玩了。”我十分疑惑,为什么要这样读呢?尽管我们很疑惑,可还是跟着老师读了起来:“俺不玩了,俺不玩了。”直到我们读熟后,中国教师才对我们解释,原来“黄逗”是为了让我们会读雨伞的单词,因为雨伞的单词和,“俺不玩儿了”读音很相似。我们终于会读雨伞的单词了!

“黄逗”不仅很幽默,还很负责任。有一次,我们英语考试,我没考好,“黄逗”二话不说,立马把我妈妈叫了过来,并用翻译细心地和妈妈对话。回家后,妈妈便开始指导我做作业,我的成绩飞快就提升了。“黄逗”每周考一次试,每个月开一次家长会,会对家长说明我们的学习目标和这个月的学习内容。就这样,我们的成绩飞速提升,现在已经是全班第一了!

“黄逗”为我们带来的欢乐是无限的,为我们带来的帮助更是无限的。我永远不会忘记你的,“黄逗”!

我的外教老师日记 篇8

来了,来了,我们盼望已久的外教课马上就要到来了,我们全班人都高兴得不得了。上课铃一响,我们都马上回到位子上坐好。因为第一次见面很重要,要给外教老师留下一个好印象。到了,到了,外教老师来了,一进门我们全班都沸腾起来了,有的同学在议论外教老师脾气好吗?有的同学在议论这个老师是哪里人啊?还有的同学在议论这个老师中文说的好吗?

老师上课了,他先对我们做了自我介绍,经过老师的`介绍我们知道了这位老师是西班牙人。然后,他就开始上课了,他先教我们怎么和外国人打招呼,他说如果外国人说:“你好”,我们就要说:“嗨”;如果外国人说:“嗨”,我们就要说“你好”。他让我们的王玉柱来和他示范一下,王玉柱说完了,他让我们给王玉柱鼓掌,然后他又和王玉柱击掌,击掌时他总是和王玉柱反着来,把我们逗得哈哈大笑,可最终还是被王玉柱击着了。

接下来是让我们,分成A、B两个组,分别让A、B两个组上讲台,底下的同学表演,上面的同学猜单词。如果猜对了,就加十分。先是小红上去猜,我们专门做动作在底下给小红做引导,老师写的是“funny”这个单词,我们在底下做了搞笑的动作,小红可真聪明,一下就猜到了,A组加了十分。B组也上了,老师这次写的单词是“strict”,我们都在做这个动作,可小明就是猜不到,倒计时开始了:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,就在最后一刻小明一下就猜到了,还好没有给B组丢脸。

开心的时光总是那么短暂,下课了,老师走了,同学们依依不舍地看着老师。

这就是我的外教老师,一位十分有趣的老师。

我的外教老师日记 篇9

Erin不是我们的专业外教老师,她给我们代过两个月的课,但是她却给我留下了深刻的印象。她长得非常好看,长长的棕色卷发,一双明亮的大眼睛炯炯有神地看着我们。最特别的要数她那美观而与众不同的耳环和项链了。就这样,我认识了我的外教老师Erin。

Erin的课堂非常有趣,她为了吸引同学们的.注意力,不停地做着稀奇古怪的动作,一边做动作一边带着我们说单词。我们跟着她一起拍手,而且是让身体转一圈以后再拍手。拍着拍着,她还会猛地扭一下身体或者做出一个鬼脸吓唬你一下。就这样,我们的课堂总是充满欢声笑语。

我很喜欢Erin,她总是微笑地看着我们,即使我们犯错了,她仍然用那灿烂甜蜜的微笑来提醒我们。每次上完课,她都会大声地一边挥手一边和同学们说ByeBye,然后慢慢地离开了我们的视线。Erin是学校的外教副主管,她虽然不经常给我们上课,但是我却对她难以忘怀。偶尔外教老师请假,她就会来代班。每当这个时候,就是我最幸福的时刻了。

Erin很有学问,她是一位优秀的外教老师,会永远住在我的心里。

我的外教老师日记 篇10

今天,我的英语班来了一个黑人外教。

刚开始,看见非洲黑人外教老师的时候,我们全班都吓了一跳,因为老师的皮肤很黑,简直像大猩猩一样!

接着,老师向我们详细介绍了外教老师之后,我们才慢慢地平静了下来。原来老师的名字叫克利斯呀!

外教老师问了我们的名字、年龄,他说话时非常严肃。还和我们握了手,握手的时候,我很紧张,心想:“我还是和黑人握手呢!”

做完这些之后,外教老师在黑板上写下了1到13的数字和英语书写,写的字很好看,老师是不是要教我们这些数字呀!这也太简单了点吧,果然,不出我所料,外教老师正是教我们单词的读音,简单是简单,可以前我们的发音还是存在着一些问题,看吧,越是简单的'就越容易被忽略!

下课了,我们学生都好奇地问了外教老师一些问题,我问的是他喜欢什么东西?外教老师想了想,最后都一一答上来了。

第二节课,外教老师又教我们一首歌,歌的名子叫做我们都非常高兴,欢乐的课堂结束了,真希望外教老师天天来教我们!他人长得好玩,课也教得非常好!

我的外教老师日记 篇11

今天,我的英语班来了一个黑人外教老师。

刚开始,看见非洲黑人外教老师的时候,我们全班同学都吓了一跳,因为老师的皮肤很黑,简直像大猩猩一样!

接着,老师向我们详细介绍了外教老师之后,我们才慢慢地平静了下来。原来老师的名字叫克利斯呀!

外教老师问了我们的名字、年龄,他说话时非常严肃。还和我们握了手,握手的时候,我很紧张,心想:“我还是第一次和黑人握手呢!”

做完这些之后,外教老师在黑板上写下了1到13的数字和英语书写,写的`字很好看,老师是不是要教我们这些数字呀!这也太简单了点吧,果然,不出我所料,外教老师正是教我们单词的读音,简单是简单,可以前我们的发音还是存在着一些问题,看吧,越是简单的就越容易被忽略!

下课了,我们学生都好奇地问了外教老师一些问题,我问的是他喜欢什么东西?外教老师想了想,最后都一一答上来了。

第二节课,外教老师又教我们一首歌,歌的名子叫做 我们都非常高兴,欢乐的课堂结束了,真希望外教老师天天来教我们!他人长得好玩,课也教得非常好!

我的外教老师日记 篇12

今天下午,夏恩英语的外教James和中文助教Nancy一起来到了我们班。我们心里无比开心!外教来的时候,我们正好在做眼保健操。外教老师James也跟着一起做,但是James做的怪模怪样,一点都不标准,引得我们一阵哄堂大笑。

开始上课了,外教老师先把我们分成两队,一二两组一队,三四两组一队。接着外教老师把卡片拿出来,卡片上面是图片,下面是这个图片的英文。卡片上面有足球、功夫等等,我们跟着老师把卡片上的内容读了一遍。接下来就开始玩游戏啦!游戏的规则是这样的`,Nancy带第一队,也就是一二两组。James带第二队,也就是三四两组。两组带队人来抽一张卡片,然后让我们轮流读出这个卡片上的单词,哪一组先读完就哪一组赢。第一轮是第一组赢,但是我们第二组一点都不灰心,反而更加努力、更加齐心地参加第二轮的比赛。经过我们不懈的努力,第二轮,我们终于赢得了胜利!同学们欢呼雀跃起来!教室里的气氛更加热闹了,同学们兴致勃勃嚷着“再来!再来!”

这节课,我们玩得非常开心,学得也非常开心。

我的外教老师日记 篇13

三年级到了,妈妈为了让我英语成绩更好,就帮我上网找了一个在线学习平台,在线学习平台上有很多的老师可以选择,其中有位老师给我印象最为深刻,就成了我的外教老师。

她的名字叫萨拉,长得特别奇特,又非常有趣,经常逗我笑,我最喜欢她了。

先说说她的长相吧!她长得跟我们很不一样,她的眼睛是宝蓝色的,像一颗晶莹剔透的蓝宝石;她的鼻子尖尖的,长得比较小巧:她的皮肤雪白雪白的,白得有点透明;一头棕色稍微带卷的头发。是不是很奇特呢?

再说说她有趣的地方吧!我记得有一次,老师一开始上课,我看到屏幕上的人并不是萨拉老师,而是玩偶迪诺,老师抓着玩具迪诺说,你好,徐心怡,我的名字叫迪诺。把我逗得哈哈大笑,老师看我笑了也开心的笑了。萨拉老师上课就是这么有趣,虽然是屏幕上的老师,却特别能吸引大家的'注意,很多学英语的人都喜欢约她的课。但是,最好玩的是,这位有趣的老师竟然会中文,一旦什么单词你不会,她就会说中文给你答案。

萨拉老师来自美国,她有一只猫,长得肥肥的,毛色是棕色和白色相间的,非常惹人喜爱。在课后萨拉老师还会抱这只猫给我看,实在太有趣啦!

这就是我的外教老师,你们喜欢她吗?

我的外教老师日记 篇14

四年级下的时候,我们学校来了一位篮球外教老师,名叫Aleyandra。她是一名从乌克兰篮球队退役下来的篮球队员,她的业余职业就是当一名篮球老师。

Aleyandra长得很漂亮,一束金发,一对炯炯有神的`蓝眼睛,一身篮球服,脚踏一双炫酷的篮球鞋,样子真像“女中豪杰”。她投篮的姿势也十分酷,先一个大跨步,手拿球,轻轻一跳,一投,篮球飞入了篮框。我们在一旁都看呆了,过了一会儿才响起雷鸣般的掌声。

Aleyandra也是一名有耐心的老师。她让我们比赛投篮,我们班的小樱同学投篮姿势并不标准,她手把手地教。小樱还是不会,她便一遍一遍耐心地教,并且讲得更详细了。最后,小樱总算学会了这个动作,而且在比赛时竟然进了一球。

我们的Aleyandra老师也十分勤奋,天天学习我们中华民族传承的大文化——汉字。汉字很难学,她越学越投入。徐老师都说:“你们看Aleyandra多勤奋,都比你们这些中华儿女学得还要投入呢!”

我们的篮球老师中,就是Aleyandra最令人难忘。她爱我们,我们也爱她。我永远爱我的外教老师Aleyandra!

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