请欣赏小学生感恩老师的日记（精选28篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
小学生感恩老师的日记 篇1
感恩不仅是物质上的，更是精神上的。今天，我们被老师教了。因此，我们应该学会感谢老师的辛勤工作。今天，我们用教师节来感谢我们的老师。
因为教师节是中秋节一起放假，所以我们班的同学在教师节前两天晚上一起组织，希望在教师节前一天给老师一个惊喜，于是大家各抒己见，有的决定买贺卡，有的`决定买花，有的决定买蛋糕，等等。我们最终决定买鲜花和贺卡。其实我觉得什么都可以买，哪怕是很便宜的东西，老师也会觉得很开心，因为它代表了我们学生对老师的感激，不仅仅是物质。有句名言，千里送一羽，礼轻情重。
教师节的前一天，我们在黑板上写下了教师节快乐。当时老师走进来的惊喜让我们觉得很满足，然后班长代表给了老师卡片和鲜花。我们看到了老师外套上的幸福和温暖。
那一天，我们都觉得好轻松，因为我们学会了感恩，感恩是一种善于发现和欣赏美的道德情操，我们应该学会感恩。
小学生感恩老师的日记 篇2
这学期快要的时候，告诉我，说我们班来了一位新班主任，可是很严厉的哦。所以我就忐忑不安起来，心想这个是什么样子呢？她到底有多“凶”呢？
开学了，终于见到了爸爸嘴中“很严厉”的老师了，原来她姓冯，脸圆圆的.，讲话嗓门也有点大。刚开始的时候，我都不敢抬头看她，更是害怕她点我名让我回答问题，下课了也乖乖的坐在教室里不敢乱跑。结果细心的冯老师走过来问我：“范靖睿，你是不是不舒服啊？”我摇了摇头，没敢回答她，她笑了笑，走过去倒了一杯水给我，说：“来，喝杯水吧，别紧张，有事就告诉冯老师吧！”我看着笑眯眯的冯老师，点点头。
后来，我发现冯老师原来一点也不“凶”，相反她更像一样无微不至的关心照顾着我们：每次去食堂吃饭，她总要提前五分钟，怕我们被高年级的挤到碰到；吃饭的时候，她总是细心的检查我们饭有没有吃完；放学了，她总是要等到最后一个小的家长来了她才回去；天冷的时候，她更不会忘记给每个家长发去短信通知我们注意保暖。
的新老师——————冯老师，她不但教育我们知识，还教育我们做人的道理，是她让我们渐渐懂事，慢慢成长。谢谢您，冯老师。
小学生感恩老师的日记 篇3
老师您好！作为可亦嘉同学的家长我们最关心的并不是孩子的学习问题，她还仅仅只是个三年级的孩子，今后学习的路还很长，我们自己对她也是会严格要求的，既然孩子已经进入贵校接受教育我希望你们可以从各个方面让她学会成长！成长的概念很广泛。无论是道德，生活，还是学习上，一次次的进步都是成长。
教育的概念也很广泛，教会她诚实！教会她尊老爱幼！教会她如何开心的去玩去学习去生活。在这个年龄段我们希望的也只是她拥有快乐的童年，学习上学会自觉那么我就相信她会取得让我们满意的.成绩。
在学校里希望老师们可以很好的与她相处，她不懂得问题希望你们可以有足够多的耐心去解释。当她学会顶嘴时不明事理时老师可以代我很好的去教训她，在学校如果她有什么问题希望老师能及时与我沟通，以确保孩子的学习和成长问题及时得以解决。
最后衷心的感谢老师对孩子学习和成长上的帮助！
小学生感恩老师的日记 篇4
今天下午，老师送给每个同学一份特别礼物————一根红线和一根针。我们按照要求穿好了针，可对老师的用意百思不得其解。
老师走到讲台上，问我们：“看到这个礼物，大家想到了什么？”这正是我寻思的问题。李尚光飞快地说：“我想到了《铁杵磨成针》的故事。”陈子杰听了不甘落后，忙说：“我想到了《游子吟》这首诗，临行密密缝，意恐迟迟归。”寂静的课堂顿时热闹起来，刚才抓耳挠腮的人现在豁然开朗。可是老师说这不是重点，于是我们又开始苦思冥想。
过了几分钟，李辰似乎想到了什么，立刻举起手来。他说：“我想到了“钻”劲，就算再厚的布，针也能钻过去。”老师激动地点点头，说：“你真是我的知音！这是我用了三天时间想出来的礼物。我希望你们个个在学习上都有“钻”进去的精神。”全班掌声雷动。
我十分感谢朱老师的这份礼物！我要把这根针当作自己一样呵护好，在以后遇到困难的.时候，想起它的“钻”劲，想起老师的情意！
小学生感恩老师的日记 篇5
今天是教师节，在这个特别的日子里，我要感谢所有的老师，尤其是吴老师！
还记得那是刚上一年级的`时候，下午放学走出校门口，我突然发现有一本书忘拿了，我连忙跑回教室。出来的时候，就找不到妈妈了，正当我急得眼泪快要掉下来的时候，吴老师来了，耐心地问我发生了什么事，我妈妈的电话是多少？就这样，吴老师用自己的手机给我妈妈打了电话，后来妈妈顺利地接到了我。
这件事以后，有时妈妈没及时来学校，我再也不会无助地哇哇大哭了，因为我知道在学校里，不管发生什么事都可以去找老师，老师会像妈妈一样给我关心，给我爱！
小学生感恩老师的日记 篇6
刻在任何地方的名字永远也保存不了，只有刻在人们心灵上的名字才能永存。那就是你——老师。
有人说，师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船，领着我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁，每天给播洒知识的雨露，滋润我们这些小树苗。
您，无论是失意还是快乐，您用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师，您为什么一无所求？您本不用熬夜批阅至深夜；不用撑着疲惫的身体向我们微笑。
老师啊！您是建筑工人，我们是砖，是您用汗水把我们砌成房子。老师，您虽然没有惊天动地的业绩，然而您为了我们的成长不知放弃了多少个休息日，熬过了多少个不眠之夜，您就像是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您在用一生的心血培养我们这些花，老师就是人类灵魂的工程师！
老师我想对你说：“敬爱的.老师，我谢谢您！我非常感谢您陪我们渡过这个人生的转折点，为我们照亮前方的路。”
小学生感恩老师的日记 篇7
如果说现在有人问我除爸爸妈妈以外谁对我最好的话，我一定会毫不犹豫的回答：“当然是老师了！”
是啊，这六年来，是您用知识的水源浇灌着我们，把我们从一个幼稚的孩童变成一个充满知识的少年。您，就像一支蜡烛，燃烧着自己的青春，却用光芒照耀着我们；您，就像一位辛勤的.园丁，用您的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，使我们茁壮成长；您就像一盏路灯，为我们照亮光辉的前程……
我还记得考试前，您为我们讲题的时候，只要有一人听不懂，您就会耐心的讲给她听。当我们班被评为“先进班集体”的时候，我突然发现您的脸上终于露出了笑容，那笑容好灿烂，好美丽！
光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，就要毕业了，我以前那种厌烦这所学校的感觉没有了，留下的都是依恋。好想永远依偎在您的怀抱，您告诉但我们，是雄鹰就要展翅高飞，翱翔天宇；是海燕就要搏击海浪，勇斗风雨！
亲爱的老师，在我们成长的路上撒满您辛勤的汗滴，所以，我们一定不会辜负您，我们一定会为母校添彩，为祖国争光，因为我们会拥有最好的未来！
小学生感恩老师的日记 篇8
今日，即将毕业，回首六年的点点滴滴，发现我最要感谢的应该是老师。
记得在六上刚开学几天，刘老师的课堂上总出现奇怪的.一幕——老师用左手书写，所有人都迷惑不解，事后才得知刘老师动了手术，伤口甚至没有愈合好。
又记得，在前几个月，刘老师竟有两天没来上课，但是，在来的那一天，我清楚的记得我看见病假条上写的是休息七日。
对于老师，说是园丁，也许并不恰当，因为他们比园丁付出的更多，更艰辛；说是蜡烛，可能也不恰当，因为他们比蜡烛燃烧的更旺，让我们觉得更温暖！
赞美你，小学老师，我会永远记得你。
小学生感恩老师的日记 篇9
时光如梭，岁月如歌。周而复始，又到了一年岁末。回顾成绩与收获，是我们总结的开始。学生的进步是老师和家长的共同心愿。在老师的帮助下，一颗颗童心日益成熟。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。
一年来，在老师的关怀下，孩子们学习有进步，思想有提高，修养有加强，身体更强健。我作为家长衷心感谢辛勤的老师，是您们给了她们学习的`源泉，学习的方法，学习的动力。在德、智、体全面发展，像美丽的花儿茁壮成长。
我们感恩这个社会，是党给了学习和生活的优美环境。感恩老师，是您们给了孩子们一个母爱般人生的开始。这是一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。
老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐，幸福到永远！
小学生感恩老师的日记 篇10
老师就像我们的家人一样，关心、关爱着我们。我们不仅要感恩爸爸和妈妈，还要感恩老师！
有的同学说：“我们为什么要感恩老师呢？”我会回答：“老师教我们学知识呀！我们做完作业，老师要把作业改完。改完后，就去备课。准备明天怎么教我们！”在上周我们考完第一张数学测试卷的'晚上，老师改着我们做的测试卷，差点气晕了。第二天，老师没有骂我们。说：“这次错的很多，下次要努力呀！请做错了题的同学自己抽时间到办公室找老师跟你讲解。”同学们大吃一惊，纷纷讨论起来。老师听到了讲话声，大声地说：“不许讲话！现在开始上课了。”同学们听到老师讲话了，立刻坐好了，认真上课。下课后，大家都去找老师讲解，看到老师不厌气烦的一个个分析、讲解，我心里真难过，老师。我们让您费心了！
我们该怎么感恩呢？对了，上课专心、不讲话、认真做作业、做完作业仔细检查……这些都算感恩呀！
小学生感恩老师的日记 篇11
一年一度的教师节今天又来到了，老师为我们的成长不知付出了多少辛苦，用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。转眼间我上四年级了，在这四年中，不仅包含着父母无微不至的关怀与深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。
在每一节课，老师都能生动有趣的讲解，耐心诚恳，苦口婆心的引导，看到您操劳的情景，不求回报的奉献，浇灌着满园桃李，滋润着莘莘学子，是一种责无旁贷的责任。有人说：您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，老师象一本会说话的书，让我们懂的真、善、美，而我觉得老师更像一位母亲，用他伟大无私的爱教给我们知识，教会我们做人，作为老师，他们付出的.太多却从不记在心里，或许，他们根本就不想被铭记。但对于学生，曾经的恩惠会永远铭记在心，不会忘怀，老师一生默默地奉献和不求回报换来的是知识的传承和道德的延续。老师，在您的节日到来，我想对您说：老师您辛苦了。这句话很平凡，却包含了学生对您的深深敬意。用我们的心和行动献上深深的祝福。
感恩老师，一切尽在不言中。
小学生感恩老师的日记 篇12
一块黑板，见证着您肩负的责任；三尺讲台，演绎着您平凡的人生；一支粉笔，抒写着您卓越的才华；敬爱的老师，您辛苦了！是您，教给了我们丰富的`知识；是您，教给了我们精湛的本领；是您，教给了我们做人的道理；敬爱的老师，您辛苦了！是您，让我们拥有了求知的动力；是您，让我们畅游在知识的海洋；是您，让我们插上了翱翔的翅膀；敬爱的老师，您辛苦了！
您是蜡烛，燃烧着自己点亮学生；您是雨露，滋养着学生茁壮成长；您是太阳，照耀着学生心灵之火；敬爱的老师，您辛苦了！您用勤劳和智慧，哺育着一颗颗心灵；您用双手和汗水，浇灌着一株株幼苗；您用无私和奉献，培育着一个个成才；敬爱的老师，您辛苦了！
敬爱的老师，您用言传身教和谆谆教诲；永远激励着我们不断前行；敬爱的老师，您用无私奉献和辛勤耕耘；永远照亮着我们求知心灵；敬爱的老师，您用渊博知识和博大胸怀；永远指引着我们前进方向；敬爱的老师，谢谢您！
小学生感恩老师的日记 篇13
老师在我的心目中有着至高无上的地位，他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。在我从无知走向有知的学习生涯中，我有过许许多多的老师，是他们用辛勤的汗水灌溉了天真纯洁的心灵；是他们指导学到了许许多多的知识；是他们教导我要微笑面对人生……
感恩老师，他们是除了我们的家人，最亲的“亲人”。是因为他们传授知识给我，让我们更有智慧。老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
感恩老师，是他们为我指引前方的路，使我能看到更辽阔的视野。告戒我不论遇到怎样的艰难，要有永不退缩的精神，用实际行动解决困难……
感恩老师，他们认真负责，伟大无私，用自己的心血，精心地浇灌着花朵，让我们茁壮成长。是他们培育我们成为祖国未来的“英才”……
有人说，老师就像粉笔，是啊，老师缩短了自己的生命，为我们铺长了知识之路，他们总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下知识的种子；而我更觉得老师像蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的`道路，用燃烧自己的光芒，映着我们稚嫩的脸庞，鼓励我们不断向前探索。
老师们，您们将是我成长过程中永不会忘怀的一个重要篇章，我为曾经是您们的学生而骄傲，您们会永远留在我的记忆里！
小学生感恩老师的日记 篇14
老师每天都像我们的妈妈一样精心地关心着我们。我们的班主任刘老师就是其中的一位。
我们的刘老师讲课很有特点，经常用做游戏的方法教给我们许多知识。我记得有一次，我们遇到了一道特别难的数学题，大家都不知道怎样正确解答。我们的刘老师通过一个大家都很熟悉的游戏，一下就把这道很难的题变得简单了。大家都积极发言说出了自己想的一些思路。
还有一件很重要的'事，我久久不能忘怀。我记着有一次，我犯了一个很严重的错误，然而刘老师没有批评我，而是通过一种方式，让我知道自己的不对，明白了道理。那时我暗暗下了决心，以后再也没有犯下同样的错误。
刘老师除了在课堂上细心地教我们有用的知识，晚上还要给我们批改作业、备课，是多么辛苦啊！刘老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。
老师您辛苦了！我绝不辜负您对我的期望，我要努力学习，用优异的成绩来回报您。
小学生感恩老师的日记 篇15
如果，一个人与你素不相识的人在你饥饿万分的时候给你一碗饭菜吃，你会对那位陌生的人心存感激吗？如果，一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披，你会对那个陌生的人心存感激吗？如果，一个与你没有关系的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时，你会对那个陌生的人心存感激吗？但是，老师为我们做了那么多事，教了我们许许多多的.知识和怎么去做人。可，有谁对老师们心存感激呢？可能有人想老师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的，甚至，有的同学认为老师很隆/p>
我们班有一位老师，她就是我们班的语文老师——李老师。李老师和蔼可亲，教得很细心，一点儿也不马虎，何况，李老师还教了我们三年！
有一次，我考得不理想，被她教到了办公室。李老师对我说了一些话，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过李老师的教导，我的成绩从80分“爬”90分以上。老师还真灵！
老师，感谢您！
小学生感恩老师的日记 篇16
今天是九月十日，也是我们这些小学生感恩我们敬爱的老师的节日——教师节。
我有很多的事情都要感谢我的'老师。
高老师和两位老师都教给我很多知识，比如：数学老师让我知道了小数的乘法怎么乘。比如：语文老师教给了我怎样写难写的字和字的笔顺。比如：英语老师教给了我怎么写好英语作文，怎么快速的背单词。
语文老师还教给我怎样读好书，怎样写好日记和作文，读书的时候一定要想一想本书的作者是一个什么样的，他会有怎样的生活过程。
数学老师还教了我小数乘小数的时候，小数点不用对齐，但是小数加小数和减小数的时候，小数点就要对齐了。
英语老师还教给了我，四会单词背会不难，只要把重要的字母记住就行了。以上这些就是老师教给我的，当然，老师教给我的不只是这么多，还有很多很多老师教给我的知识，数不胜数。最后，我要祝老师教师节快乐，身体健康，万事如意！谢谢您，我的老师。
小学生感恩老师的日记 篇17
是谁，像一盏明灯，照亮了我们前进的道路？谁像慈悲的大地，给了我们充足的营养和水分，深深地滋润了我们，让我们从幼小的树苗长成参天大树，成为我们国家的栋梁？谁像雕塑家一样，用知识和道德塑造学生的灵魂？当然，答案无疑是老师。教师是一个光荣而神圣的伟大职业。他们就像勤劳的园丁。他们培育我们祖国的花朵，也就是我们。
谢谢你，伟大的老师，你就像山涧里纯净甜美的泉水，深深滋润着我们每一个同学幼小的心灵！谢谢你，伟大的老师，你就像一团燃烧的.火焰，用自己的身体温暖着每一个同学的心，无数的心被你搅动着，甚至你的背影凝聚着炽热的目光！
“老师”，这不仅仅是一个头衔，“老师”，代表着一种责任，“老师”，是学生难过时可以依靠的肩膀；“老师”是我们抱怨时的知心朋友，“老师”是光荣而神圣的职业！
值此第33个教师节之际，梅列区实验小学四年级四班的小祝愿天下所有的老师身体健康，万事如意，教师节快乐。
小学生感恩老师的日记 篇18
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。每当我听起这首歌时，我都会想起我的李老师。
李老师眼睛大大的，像芭芘娃娃样。一张能说会道的嘴巴，还有一脸灿烂的微笑。李老师是我的班主任。李老师特别进尽职，前一段时间，李老师由于产长时间的给我们上课，她把嗓子给弄嘶哑了。李老师到医院检查，原来是扁桃炎，医生要李老师停课休息段时间，可是，李老师想如果他休息，就要找代课老师，代课老师一时也不知道我们的.习惯，怕我们的学习退步，李老师关心别人的感受，也不想想自己的身体。就这样一直坚持给我们上课，边上课还要忍受嗓子带给他的痛苦。李老师坚持又给我们上了几周课，李老师再到医院去检查。这次是急性扁桃炎。医生说：“李老师。你必须停课！不然，你的嗓子会越来越严重。如果在拖下去。那你以后就不能给孩子们上课了。”所以李老师才听了医生的话到南充做了手术……
李老师，一位尽职的老师，李老师是位善良的老师，李老师，你做的一切都让我万分感动，李老师，我一定会以优异成绩报答你的。李老师我们全班同学都爱你。因为你是一位伟大的老师！
小学生感恩老师的日记 篇19
时间过得真快啊！我们已经迎来了第二十七个教师节了。
老师是辛勤的园丁，假如我们是一朵朵小花，那您就是辛勤的园丁把我们培养成才；如果我们是一棵棵小草，那您就是太阳把金光洒在我身上让我长大。尊师重教是中国的优良传统，早在公元十一世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父。”古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。
九月是丰收的.季节，九月是收获的季节，九月更是感恩的季节，在这美好的九月里，我们迎来了第二十七个教师节。在这里，我要真诚地向老师说一句：“老师，节日快乐！”
老师，没有您的淳淳善诱，就没有我今天对学习的兴趣；没有您的悉心教导，就没有我今天优异的成绩。您的无私奉献，让我深深地明白了如何去感恩与回馈。
我祝老师节日快乐！
小学生感恩老师的日记 篇20
老师，您用火一般的热情照亮了每一个同学的心房，您用您的知识创造了我们前进的道路。是您，让我们知道了怎样做人。
我们的老师很辛苦。不论刮风还是下雨，您都会一如既往送我们安全的走出校门，让我们平安的回到家。您送走我们之后，又走向了校园去为我们批发改作业，检查我们每天学知识的'教室，干完这些以后，虽然您是满头大汗，但您绝对不会去管这些，仍然会为了我们继续您繁忙的工作，我真想对您说一句：您辛苦了！
您教给我们那么多的知识，是为了让我们长大以后成龙成凤，在社会上做一个有用的人才。为了回报您对我们的期望，我在课堂上一定会认真学习，把您教给我们的知识全部学会，把一个个作业本上的红色对号和优全部作为礼品送给您。
老师啊！是您把年幼无知的我教育成如今五年级的学生，我从心中感谢您。我想对您说一声：谢谢您，老师！
小学生感恩老师的日记 篇21
是谁，无论是严寒还是酷暑，都会引导我们幼小的心灵走进知识的大门；是谁，从教我们“a，o，e”到写作文；是谁，在教我们一个个做人的道理；是谁，在用笑容掩盖着自己的疲惫……是谁？她是谁？她就是我们的语文老师。
我们的语文老师叫薛菊仙，四十多岁，弯弯的眉毛，尖尖的鼻梁，明亮的眼睛，一张不大不小的'嘴巴，大大的耳朵，笑起来会带一丝皱纹。我们最喜欢语文老师笑了，因为那种笑容是独一无二的，无人能模仿。我们的薛老师是全校教师中年龄最大的，别看她年纪大，对我们可是非常关爱。
我们薛老师可不是光这一个特点哦！他还有两只千里眼和一对顺风耳。每当上课的时候，当老师在黑板上写字时，下面的同学就开始乱了，这个时候，语文老师就要使出她的“杀手锏”了，她会用千里眼和顺风耳来侦察情况，知道哪些同学乱时，开始行动。来到乱的同学身边，说：“我看谁呀，手不闲一下！”然后，用大大的眼睛狠狠地瞪了那位捣乱的同学一下，战争暂时平息了，继续上课！
谢谢您，老师。您对我们这么多年的关心与爱护，不是用三言两语就能说清楚的，不是用鲜花、明信片表达出来的。但我们会用我们的成绩来报答您对我们的操劳之心！
小学生感恩老师的日记 篇22
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：宣丹琼，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。是您温柔的'目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
小学生感恩老师的日记 篇23
感恩是做人的第一大要素。比如爸爸。妈妈给了我生命，我该感谢他们……
你要说我最想感谢谁？我会先感谢我的.老师。虽然她不是我的妈妈，但我感觉妈妈就仿佛在我身边。
是她教育了我，是她教会了我怎么做人！
记得有一次，我绞尽脑汁地在想一道语文题，可我怎么也想不出来。段老师轻轻地走了过来。问：“你怎么了？“我就把事情的原因对她说了一遍，她点了点头，给我认真地讲起了这道题。直到我搞明白为止。
段老师还非常有耐心。有一次我把一个花盆打破了，她就问是谁把花盆打破的。我承认了自己的错误。老师没有批评我，而是提醒我下次注意一点。我觉得段老师不但负责任，而且有耐心。
我觉得：虽然段老师不是很漂亮，但在我的心中是最美的！
段老师，感谢您对我三年以来的培养教育！
小学生感恩老师的日记 篇24
今年我已经是二年级的小学生了，对于去年的教师节，我还什么都不知道，因为我去年还是刚上学，还不了解教师节是什么意思。可是今年我懂了，老师辛辛苦苦教了我一年的知识。老师很辛苦、很劳累，所以，在今年的教师节前一晚上，做完作业以后，我做了一张代表我心意的贺卡。
我专门挑了一张老师去年奖励我的爱心小本子，颜色是漂亮的黄色，还带着花香味呢！我在小本子上写了对老师的祝福：祝语文老师、数学老师、英语老师和全体老师节日快乐！幸福健康！我用五颜六色的荧光笔画了一束美丽的鲜花，有黄的、有红的'、有绿的、有紫的、有蓝的。我绞尽脑汁的想要再送给老师一个什么礼物，我想了又想，我想了又想。终于想到了一个礼物美丽的裙子，因为我们班男老师非常非常少，所以我想到了裙子。我画了3条美丽的裙子，上面还有鲜花来装饰裙子，裙子的颜色也很鲜艳。
这是我第一次做教师节礼物，它代表着我对老师的心意。
小学生感恩老师的日记 篇25
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。十岁的我，需要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢我的数学老师——张瑞莎。
感谢您，张老师！还记得那是一个寒冷的冬天，做早操时我的手冻得像冰块一样，您看到了便走过来关切的对我说：“你一定很冷吧？”说完便把我的'手放进您的口袋。虽然我的手依然还是感觉冷，但是我的内心却如太阳照着那般暖和。这尽管是一件小事，可是让我无比感动，我会一直铭记于心！
感谢您，张老师！为了提高我们的数学成绩，你可谓是绞尽脑汁、想尽办法。您每天不厌其烦地给我们布置三道拓展题，甚至自己掏钱给我们小奖状和奖品来促进我们学习的动力。您给我们创造各种锻炼和表现自己的机会，让我们在课堂上争当“小老师”、“计算小能手”……
感谢您，张老师！您甜美的笑容，让我感觉到了母亲般的温暖；您鼓励的目光，让我对数学充满了信心！
感谢您，张老师！我一定会努力学习，用优异的成绩来回报您！
小学生感恩老师的日记 篇26
这几天数学老师生病了，喉咙不舒服。我早上刚一到校就看见班长的眼圈红红的，就用傻样去逗她笑。可是她不但不笑，还告诉我说老师生病了，如果一星期治不好就不教我们了。听了班长的'话，我慢慢的走在座位上，趴在桌上哭了起来。
语文老师来了，就开始晨诵了。我们读的是笑的种子，可是我一想到老师快不教我们了，两颗宝石就从脸上落了下来。同桌趴在我脸边安慰我，我却把她推到了一边。终于下课了，我和冯畅等女生一起去找老师，看看能不能不走。可是一到了老师身边就大哭了起来，老师说：“你们不要哭了，老师不走，看好病老师就来了。”听啦老师的话我们就笑了。
下午老师来了，我们就问老师病看好了没有。老师说还没有，因为学校没有数学老师了，她就又来了。上课了，老师在很多人耳边说了几句话。过啦一会老师对我说待会让我和我同桌上去抄题。抄完题啦老师就找来三个人来讲……
希望老师尽早康复，还给我们讲题。
小学生感恩老师的日记 篇27
俗话说"滴水之恩，当以涌泉相报，是老师呕心沥血的交给我们知识。
老师对我们恩重如山，一次我在期末考试前最重要的黄金时间中我却发烧了，当时我走路都走不稳，头也非常烫，老师看见后背着我往医院跑，这时我觉得想吐我吐了出来把老师那白衬衫染的不成样子，老师问：“还想吐吗？"我不好意思的低下了头，并从牙缝里挤出几个字：“不想吐了。”可实际更想吐了，也更难受了。要吐的我用最后的.力气把要吐的东西咽下去，可没成功并把老师的身上弄得更多了，好不容易到了医院，老师走了，我在医院里提心吊胆的生怕不能考试。在我绝望的时候，老师来到医院里给我补课，我这时觉得心里出现了一点渺茫的希望，考完了我看见试卷上鲜红的97分，我心里非常高兴，但这也是多亏了老师。
老师你对我的恩情，我是永远不会忘记的。
小学生感恩老师的日记 篇28
秋风习习，桂花飘香，在这金秋九月，我们迎来了老师们的节日——教师节。
老师，是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师，是山间最清凉的泉水，用甘甜的泉露浇灌着我们这些小树苗；老师是茂盛的叶子，为我们这些祖国的花朵遮风挡雨。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师将毕生的精力和汗水都用在了教育上，将毕生的知识和心血都奉献给了学生。他们像一支支粉笔，磨损着自己，谱写着青春；他们又像一支支在风中摇曳燃烧的蜡烛，牺牲着自己，照亮着他人。
“不经历风雨，怎能见彩虹？没人能随随便便成功。”老师们的成功就是教好一批一批的学生，而我们的成功就是优异的成绩来报答老师的心血。是啊，老师不求回报，他们像路灯一样，默默的`给路过的学子照亮前进的道路。
敬爱的老师们，感谢您们多年来对我们的辛勤培育，让我代表全体学生向您们说一声：“谢谢老师！”