自我的小学日记

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自我的小学日记 篇1

我是来自五(2)班的一名学生——王梦乔。我现在承担班里的劳动委员,我工作认真负责,学习成绩优异,能吃苦,给老师的印象也不错,所以我来竞选大队文娱委员。我今天演讲的题目是《挑战自己的极限》。

善于观察是我的特点,我善于观察身边的事物。勤劳能干是我的特点,我愿意为同学们服务。勤奋学习是我的'特点,我认真完成每一项作业。我也是一位多才多艺的女孩子。我会唱歌跳舞和古筝。我现在参加了学校的合唱比赛的排练当中,表现突出,也经常受到音乐老师的表扬。我跳舞也比赛过。去过北京,参加了“亚洲青少年艺术盛典”,获得总决赛亚军的好成绩。前后也参加过许多演出。我古筝也有八级了,也参加过“春之声”演出。在古筝老师的心目中,我是她教过的最好的学生。你们知道自己最大的对手是谁吗?其实自己最大的对手不是仇人,也不是朋友,是自己。只有战胜了自己,才能做好事情。当我承担上这工作时,我会认真地完成这项工作。同时,我还会给同学们起好模范带头的作用。我会认真仔细的完成老师布置给我的任务,不会有一点马虎。请同学们支持我,鼓励我,给我投上宝贵的一票。谢谢大家。

自我的小学日记 篇2

我性格内向,从未上台表演过。每当看到别人上台绘声绘色表演的时候,我心里不免有些羡慕,自己也想试试,可是又怕演不好被别人嘲笑,所以,从不敢上台表演。

这次“六一”儿童节,班级要招一些“演员”办联欢会,这时,我脑子里就像有两个小人在打架。一个说:“这正是一个挑战自我的机会,你快去报名啊!”另一个说:“不行,万一演不好的话,会被别人嘲笑的。”我干脆不想,坐在座位上发呆,忽然,我的好朋友王圆圆走过来说:“我想演相声,正愁没搭档呢!你愿意的'话,就做我的搭档吧!台词不长,我们也可以带书上去。”我想,相声挺幽默的,只要声音大点,应该没问题,就爽快地答应了。

联欢会终于开始了,轮到我们表演时,我试着放松心情走上台,然后,我俩便你一言我一语地对起话来,可台下有些杂音,我尽量把音量放到最大,调整好自己的心态。不一会儿,我演完了,走到台下才松了一口气。

其实,这次我演的不太理想,但我毕竟有决心上台了,这就等于成功了一半。俗话说“万事开头难”嘛!这次我挑战了自己,相信我能在今后不断的锻炼中会做得更好。

自我的小学日记 篇3

坐在小溪边,聆听那清脆的淙淙声。它只在缓缓地流动着。蔚蓝广阔的天空,敞阔的大地,小河是那么渺小。这不正像我,在人才济济的世界中,我是那么的平凡,地球上有我没我不一样天下太平,我这样想着。

“不是的,不是的,你想错了”,一个声音仿佛是从小河的淙淙声中隐约地传出来的。“谁在这世界上都有价值,我虽然只是一条普通的'小溪,但我从不放弃自己的目标——走遍世界,与各地小溪汇成大湖,流向大海。我一直向前流着,因为我知道,那无边无际的大海,需要我们所有的小溪共同创造,那森林不也一样吗?它也需要一棵棵小树苗长成茂盛的大树才成了能阻挡风沙的森林。”对,就算再平凡,堆积起来,也能创造奇迹。我应该做一棵森林里的小树苗,为绿色的世界贡献自己的力量。

“你这样想就对了。不过,要想实现自己的价值,不能只靠光想,要付出艰辛的汗水,冲破一切阻碍,到达目标。就如我一样,不管前面是什么,我一心往前冲,冲破所有的阻碍,流向大海。”对,我要相信自己,从今天开始,向着我的目标,像小溪一样英勇神往。即使做一棵森林里的小树苗,我也要快乐健康的成长,努力吸取所有养分,我相信我也能成为一棵参天大树,我为这个世界遮挡风雨!

自我的小学日记 篇4

大家都知道学游泳很重要,我也知道,可我本来就怕水,加上溺水的恐惧,引起了我对水的一种抗拒,使我走不出那阴暗可怕的.角落。每当我准备下水时,腿都会不由自主发抖。

一开始,妈妈让我去学自由游,我既高兴又害怕,不过我还是下水了。我发现水越来越“狠心”了,一开始就让我呛了一大口水,紧接着,我竟然在往下沉,辛亏教练及时赶到,不然我就要没命啦!我终于发火了,我决定不学了,狠狠地扔下眼镜,恼火地坐在椅子上。

这时,妈妈来了,对我说:“孩子,‘人往高处走,水住低处流。’人总是应该追求更高更远的目标。可你呢,遇到困难就放弃,就像那总想往低处流的水,你想这样吗?”我想了想,开始激发自己,向更好的地方想,我终于想通了,原来,把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

我就这样天天练,就算害怕,我也要努力。我知道为什么我怕水了,是因为我怕,不往好处想,但只要告诉自己“没什么可怕”时,我就战胜了自己。所以“有时你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法!”

游泳让我知道了:做什么事都不要放弃,相信自己,在我字典里,就不会有难字!

自我的小学日记 篇5

伊琳回到家,把书包一扔,拿起笔“沙沙”地把字写好。可是白白的云朵,慢慢地就成了灰色,伊琳根本没有注意到。

忽然,一阵狂风把窗帘吹到她的身边,书本被风吹得“哗啦,哗啦”地响,她起身想把窗户关上,可是,豆大的雨滴把她的裙子打湿了,突然一个闪电“咔擦”一声,把她吓得躲进了角落,心想:哎!要是爸爸妈妈在就好了。接着,她又多次尝试关上窗户,可是,豆大的雨滴和闪电把伊琳吓得更加手足无措了。

这时,她望见桌子上的电话机,赶忙走过去,拿起了话筒,拨打了妈妈的电话,“嘟,嘟”“哎,可能是那边的'信号不好,打不通。”

“不行,我必须把窗户关上”伊琳一步一步地走到窗边,这时,她好像变成一位勇士,“啪”的一声勇敢的把窗户关上了,“哇,我居然做到了!”

雨渐渐小了,太阳走下了高山、高楼、跑到了地下,爸爸妈妈也回来了,伊琳一边抱住了爸爸妈妈,一边把这个事讲给他们听。爸爸妈妈说:“哇!我们的伊琳这么勇敢。”

渐渐地,星星和月亮上来了告诉他们要睡觉了,伊琳想:啊!这一天可真美好呀!

自我的小学日记 篇6

看见一些人,看见一些事,很多很多的时候已经不是我们自己的本实想法了,有时会很茫然,很无奈,但是我们只能遮掩这一切的一切,太多的东西让我们心虚,我们害怕,真的,我们其实好恐惧……

不懂不懂,很的不懂,好难好难,真的好难……

随着我们的长大,我们失去了太多的过去,失去太多的不自由,我们越来越拘束,我们不懂,或许,我们变了,变得成熟,可是那又怎么样呢?我们失去了自真,我们不快乐……我们找不到过去的自我……

可怕的人,看见他后我们会很乖,很听话,可事实上并不是那样的,我们有时候很讨厌他,有一种无可奈何的心情去接受他,可他呢?为什么老要压着我们,看着他来,我们会专心的听讲,看着他来,我们会停下嬉戏,我们要看他的`脸色,我们畏惧他……为什么?难道对我们好就一定要对我们这么严肃吗?我们宁愿不要。我不懂……

或许,时间的洗涤可以改变这些,但是会让我们越来越失去真正的自我,好想好想自由……真希望有陶渊明的世外桃源,或许……哪里的一切都是美好的……一切都是美好的……

好想好想……

自我的小学日记 篇7

人生好比赛跑,当你站在刷新一轮的起跑线上的时候,你就应该明白,重要的不是胜利,而是战胜自我。

又是一个糟糕的天气,窗外的雨淅淅沥沥的下个不停,我的心情也亦如这天气一般糟糕。我的`眼泪又情不自禁的落了下来,望着那鲜红刺目的分数“85”,心里就像有刀割似的,疼痛无比。考试像一条小船,当看到分数的那一霎那,心中期盼的喜悦犹如小船在海中遭到狂风暴雨半痛苦。当痛苦、悲伤、哭泣驻足我心扉时,我懊悔,我自责,可是这又有什么用呢?我鼓励自己说:“站起来,面对困难,战胜自我。”我恍然大悟,是啊,要战胜自我。困难,对于弱者来说,他是一块绊脚石,它阻止着你的前进,让你停歇不前。可对于强者来说,他是一块垫脚石,让你站的更高,看得更远。生命就是一个脆弱到无法挽回的东西,人生也就只是一次开花,没有人会陪你萌芽再来,所以,我要做强者,我不会让自己的生命留下遗憾。

多彩的彩虹,成功的果实,绝不会青眯那些碌碌无为的人。

自我的小学日记 篇8

在一生中,人难免会遭遇许多困难挑战,如果你放弃,那它将会成为你一生不可跨越的障碍。但是,如果你咬牙坚持到底,你就会最终取得胜利,让你体会到成功的喜悦……

这是一个阳光明媚的星期一,我们正在上着体育课,今天体育课上我们要测试50米×8的跑步,在提前准备时,我不禁有些担心,因为我并不擅长跑步,一跑起来,我的腿便会有一种酸痛感,别说50米×8了,就是10米×8我也受不了呀!然而,我知道,这次跑步我是铁定躲不了的。

跑步开始了,我一听哨响,便使出浑身解数,飞快地奔跑起来。我听见许多人的呐喊声和加油声,顿时充满了信心,“50米×8是吧,我才不怕呢”,想到这里,我变得乐观起来,脚步也变快了。

然而,在跑完第五回时,我的腿酸痛不已,心脏也跳得飞快,我感觉快坚持不住了,这时,我耳边响起一个声音:“加油!不要放弃,你一定可以!”我听了后,精神一振,腿也不那么痛了,我的速度又快了起来。

终于,我成功了,那一刻,我感受到了前所未有的.好心情,感觉到了第一次挑战自我的成功滋味。那一刻,我明白了:坚持到底,永不言弃!

自我的小学日记 篇9

蓝蓝的天上白云飘,太阳公公露出了红彤彤的脸蛋,一年一度的运动会就要开始了,我们的心情可高兴了。在老师的带领下,我们排着整整齐齐的队伍向操场走去,当曾校长宣布运动会开幕之后,运动会就正式拉开了帷幕。

运动会的项目很多,有300米长跑、垒球、接力跑、跳绳等等,给我印象最深的就是300米长跑了。

记得300米长跑时,每个运动员都活力十足,以最好的状态参加比赛。选手们在跑道上做准备活动,跑道上挤满了同学,挤得水泄不通。随着“啪”的'一声,选手们像箭一样飞了出去,顿时,跑道上沸腾起来,选手们你追我赶,努力拼博,各班的啦啦队大声呼喊“加油!加油!加油!”帮助他们班呐喊助威。

刘钰桢算是我们班的跑步健将之一,你看,她迈着步子多么有节奏,快看,她加速了,她超过了其它班的两位选手,还有二十米、十米、五米……马上就快到终点了,最后,她获得了第一名,我们班有的同学高兴得手舞足蹈,有的同学激动得大叫,有的同学连忙递纸给她擦汗,并为她扇风。

真是功夫不负有心人,在这次运动会中,全校每个班都取得了好成绩,老师和同学们都真开心啊!

自我的小学日记 篇10

在我小学的最后一次运动会中,我光荣的成为了一名运动员,参加1000米迷你中长跑。

我的内心十分的激动,却又不安。激动的是我终于成为了运动员,在六年的小学生活中没有遗憾;不安的是我无法承受1000米的压力,不仅自己丢脸,还给班级抹黑。为此,我苦练1000米,终于将9分钟的速度提升到6分钟。

终于,在这周四下午,我兴奋、紧张、激动地迎来了这次比赛。

这一下午,我的内心都“波澜壮阔”。

这时,世界上最难听的声音———“请六年级男子迷你中长跑的同学到比赛起点集中”响起了

我惴惴不安地走向了起点,开始了比赛。

只听“叭”的一声清脆的发令枪响,所有的参赛选手都象离弦之箭一样飞了出去。而我却以慢八拍的.速度跑了出去,我要保存体力!

不知不觉中,比赛进入了第三圈,我的体力有些不支了,但是,我听见了同学、老师、家长们的加油声!我咬紧了牙关,加快了速度!

比赛进入了最后一圈,我觉得腹部一阵疼痛,只听爸爸说:“加油!冲刺!冲刺!冲刺!”

我立即使用了全身最后的力气,向终点冲刺了过去。这1000米我用了5分32秒。

这次比赛且无论谁超过了我,我超过了谁,但至少我超过了我自己!

自我的小学日记 篇11

班级再一次举办了演讲活动。

上一次失败了,但我不服输,我要再一次走上讲台,突破自我。

其他同学演讲时,我偷偷记诵着稿子。但我这个脑子呀,关键时刻偏偏掉链子,总是记不完整。

时间真快呀,很快到我了。颤颤巍巍走上台,手脚不约而同地抖了起来。起初,讲得挺好,很流畅。可是,越到后面,我的心越忐忑。惨了,错了,要是现在走下讲台或重讲,同学们肯定会笑话我的。摆在后面的摄像已把我的一言一行全都被记录下来了,要是发在班级群里,那多尴尬呀,还是赶紧编写吧。同学们,别看我讲得行云流水,其实心里啊,早就慌死了。

不知怎地,无意中看见了几个同学憋笑的情景,像是在期待我出丑似的'。我当然不能如他们意呀。每当我记不住,又编不出时,我都会想起他们的小心思,鼓励着自己,不能出丑。短短几分钟,但对于我来说,仿佛有好几个小时,多么漫长啊。

我演讲完毕,迎来了同学们自发的掌声。

这次演讲,我发挥了所有干劲,尽了最大的努力。虽然有遗憾,但我自豪的是我突破了自我,证明了自己。

自我的小学日记 篇12

我叫李依依,今年九岁了,本人在培星小学四年级读书,瘦瘦的我总被别人误认为我很挑食,其实我一点也不挑食,我的眼睛很大,嘴巴小小的我爱说爱笑,性格开朗,乐于助人,所以小朋友们都愿意和我交朋友。

你们知道我喜欢什么吗?我最喜欢画画,从上幼儿园开始我就喜欢每天涂涂抹抹。上学以后我更喜欢画画了,经常是一边写作业一边画画,所以总是遭到妈妈的批评,说我做事不专心,不过我现在已经改掉了这个坏毛病。在学校里,每次联欢或者有其他的活动,老师总是推选本人为班级的.黑板装饰绘画,同学们都说我是我们班的小画家,听到大家的夸奖,我心里美滋滋的。更让我兴奋的是,本人在今年的第十三届全国中小学书法绘画比赛中荣获了一等奖,你们说我能不高兴吗!这就是活泼开朗酷爱画画的本人。

自我的小学日记 篇13

有的人,也许最了解自己的同学伙伴;有的人,也许最了解自己的老师;有的人,也许最了解自己的父母亲人……然而我却最了解她。

厨房里传出似有似无的歌声,那一定是她,因为她唱歌总是忘词,但有喜欢逞强。今天由她亲自掌勺,做一道炒茄子。洗好茄子后,她本想用妈妈教的`滚刀块切法,却又一时想不出具体的做法,便切得乱七八糟,厚薄不一,大小相间。呵,她永远是那么笨手笨脚。

准备下锅了,她却犹豫着该不该切辣椒,自己最怕辣,而家人却都喜欢辣的,最后她还是切了一些。茄子炒好了,即使老抽放多了一些,可是咸味正好合适;即使切得厚薄不一,可是差不多都熟了;即使有自己不喜欢吃的辣椒,但对于大家来说却是美味的。

而她自己呢,即使笨手笨脚,却懂得分享;即使我的歌伎不佳,可是信心满满;即使总会出点小意外,但会尽其所能。

大家猜到了她是谁了吗?没错,我最熟悉的人,其实是我自己。

自我的小学日记 篇14

由于班级开展学生演讲课堂,我有幸当了一次小老师,也是我成长道路中独有的一次经历。

因为准备不足,演讲开始时,心里产生了各种焦虑,心如鹿撞,扑通扑通地快速跳跃着,好似十五个水桶打水七上八下,两腿战战兢兢的,就像弱不禁风的树枝,风一刮就折了。

我手上拎着沉重的平衡车,踉踉跄跄地走上讲台,望着同学们36双炽热的眼神,我的心跳得更加厉害了,好像快要蹦出来似的。教室里异常的安静,连一根针掉下去都能听得到,我扫视了一下大家,又看了看老师那鼓励的目光,为我增添了勇气和自信。开始娓娓动听地讲了起来:平衡车的骑法很简单,只要把身体的重心控制好,就可以随意开动。我把平衡车抬到讲台下,平稳地站在车子上,屏气凝神地注视着前方,用身体的倾斜控制着车子的方向,给大家做了个示范。

在这一节课上,同学们大胆发言,各抒己见。使我的课堂得到了雷鸣般的.掌声,掌声告诉了我,这次的演讲很成功,得到了大家的认可。

其实,人最大的敌人就是自己,只有战胜了自己,才是最大的赢家。那一刻,突然感到自己能够战胜内心的恐惧成长了许多。

自我的小学日记 篇15

数学大师和著名画家不约而同的回答,不仅仅是偶然,也不仅仅是因为谦虚,而是他们都有种自我认知的态度,他们知道自己适合什么,知道自己的目标,他们朝着那个目标前进,因而忽略了其他,所以才会向他们说的那样“别的什么都不会。”

我们每个人都应如此,有自我认知的`能力,最了解自己的人是自己,不管是因为爱好还是因为某一方面有优势,我们都应好好把握,认识到自己应该向哪个方面发展,不顾一切的,全身心的,向着它去努力才能发挥出自己最大的潜能。

李时珍知道自己的理想,自己的目标,于是他跋山涉水,尝百草,最终著成《本草纲目》,若有人问他“你为什么会选择写这样一本书?”他的回答应该是“别的什么都不会,所以就决定重新编写它了。”

最终的成功是因为最初的认知。如果说陈省身一开始不是专心只研究数学,而是没有目标的学很多,但都只是学会一点皮毛,那么他还会是国际数学大师吗?答案是绝对的,不会。所以说,我们要学会认识自我,找到自己的优势,明白自己的目标,向着目标前进,可以忽略其它,全身心的投入在一点,一个领域的成功也是成功。

自我的小学日记 篇16

写随笔是我们从初一就开始坚持的事,我也时常因为各种理由而不写随笔,那时的我没有认为不许随礼是多严重的事,毕竟一般不检查,但在今天发生在语文课上的`事,让我认识了随笔的重要性。

下午第一节是语文课,谢老师像往常一样让组长汇报随笔情况,但这次徐老师没有听到谁没有写后,直接讲课,而是让没写随笔的同学起立,我忽然想起,解老师昨天说了,没写随笔的同学需要给家长打电话,有三位同学站了起来,但谢老师手机没电了,我猜那三位同学应该长舒一口气,可孙老师来了,又能打电话了,三位同学的家长,性格完全不同,一位家长心如止水,说:“好的,谢老师,我会督促他完成随笔。”因为家长有些着急说:“我看了看前面的随笔,最近她自己发随笔……。”这两位家长虽然反应不同,但一定能督促同学改正,最后一位家长却没有接电话,或许是因为忙,又或许是因为别的原因。

初一开始的随笔,依然从作业变成了习惯,南乐中专的强大,是从坚持得来的,南乐中专一个招收中招成绩很低的学校,把学生送进了985、211高校。坚持成就了男了,中专成就了一中分校,自然也能成就我们一中。

从今天开始,一定会每天坚持写随笔,用坚持成就自己。

自我的小学日记 篇17

这几天我算是糗透了,我这个天不怕地不怕的小小男子汉,居然会怕关灯。哼,你问我怎么会怕关灯?我还想问你呢!

话说回来,这几天我真有一种异常的感觉,这几天我很怕黑,开始莫名其妙的害怕鬼神,我以前明明什么都不怕呀!思来想去应该还是最近看了鬼片的原因吧。

晚上,由于我许多作业没有写完,母亲大人不让睡觉,非让我写完所有作业之后才能睡,结果他们都去睡了,只剩下我一个人。

我只好开始一个人“奋笔疾书”。什么奋笔疾书,就是一本正经,像模像样的瞎写,同学们可不要学我哈!

写完之后,我准备睡觉了,发现客厅和走廊的灯都没有关,需要我去把它关了。我内心非常的纠结,是关还是不关呢?关吧,周围一黑,吓死人,不关吧,一夜呢,浪费电。唉!无奈呀,我只好选择了去关灯,我全副武装(带着我的`玩具三级头盔和玩具枪),出门以后先扫射了一番,慌乱中好像听见有什么东西掉在地上的声音,我也顾不了那么多了,然后三步并作一步关了灯,返回卧室反锁上门,这才松了口气。

第二天早上,奶奶“呀嘿”一声惊叫之后,我出门一看,原来昨天晚上我扫射时打碎了一个杯子,妈呀,这下又闯祸了!

自我的小学日记 篇18

我是水,哈哈!我在唱一首快乐的歌!

您好!孩子,我的技术不小。没有我人家会很不爽的!你大概觉得我在吹牛吧!我不是吹牛也不是卖瓜——吹牛,是真的,不信。没有我的地方,草会干枯,人会渴死……世界上没有生命,一切对我来说似乎都是不可或缺的。和我在一起,人可以喝茶;有了我,花草树木都会充满生机。

也许,你会觉得奇怪,我从哪里来?是上帝创造了我,还是他从缝隙里跳出来的?没有!都不是。太阳蒸发水,并把它变成水蒸气。水蒸气变冷,变成小水滴。太阳融化了小水滴,变成了我。我有无数的“儿孙”!

我可以钻过门缝,钻过小洞……我无孔不入!然而,有时我会不小心形成洪水,洪水会摧毁房屋、树木和桥梁。人们有时恨我,有时爱我。

孩子们,话说回来,我的.功劳比以往任何时候都大!大旱的时候,人们总是气愤地说:“怎么水还没来?”!我渴死了!然而,当我再次遇见人们时,我总是听到成千上万个家庭欣喜若狂的声音:“水来了,水来了。”。”我忍不住又唱了那首欢快的歌。

自我的小学日记 篇19

星期天,小明的爸爸妈妈出去了,小明独自一个人在家写作业。

突然,小明听到一阵敲门声,一个陌生人敲小明家的门,陌生人说“小朋友,开开门吧!我是你爸爸的朋友,小明灵机一动问:我怎么没有见过你,有事你给爸爸打手机吧,爸爸不让我给陌生人开门,你要有事改天再过来吧!陌生人对小明说:先给叔叔开开门吧,叔叔的腿都站累了。小明就是不给陌生人开门,陌生人就是不走,小明急中生智的说,你不走,我报警了,小明刚拿起电话,陌生人就惊慌失措的逃跑了。

这件事告诉我们一个道理,不能随便给陌生人开门,不要随便吃陌生人给的'食物,当遇见坏人时,要保持冷静,运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护,学会自我保护的本领,会给我们减少许多不必要的麻烦。

自我的小学日记 篇20

世上没有完全相同的两片叶子,更不会有一模一样的两个人,每个人的优点不同,每个人存在的价值也不同,只有认清自己找到方向,才能活出自我。

高尔基是我们的榜样,他放弃歌唱事业,拿起来战斗的笔,将价值体现在文学方面,从此,他有了无悔的青春。

陶渊明是我们的榜样,他逃离了污浊的'官场,选择了漫步田间,将价值体现在田园诗风中,从此,他有了无悔的人生。

活出自己的精彩,做一个与别人不一样的自己。

我和别人一样,勤勤恳恳的读书,将来考上不错的大学,毕业后兢兢业业工作。

我和别人不一样,有自己与众不同的个性,有属于自己的小梦想,有独立的喜好,有特殊的习惯,淹没在人群中不会发光,但认识我的人去却得立马看到我的所在,骨子里还有别人学不来的慵懒与倔强。

这样和别人一样,亦或不一样,必会在自己的世界里活得特立独行。

很多人都做了自己,并且做好了自己,我们虽然没有他们卓越的才华,高深的境界,但我们每个人都是独立的,所以,让我们学会倾听内心的声音,寻找“最真”的自己吧!然后以持之以恒的信念,实现自我人生的突围和超越,最终,搏出一个精彩的人生。

自我的小学日记 篇21

几经周折,在2月19日,我终于迎来了期盼已久的济南九顶塔滑雪之旅。

经过一路的等待,我们来到了目的'地——济南九顶塔民族风情园。乘着上山的索道,我们一路呼喊着来到了滑雪场门口。我穿上雪鞋,认真记下滑雪的每一个动作要领,就乘着步梯来到了儿童道顶峰。

上了儿童道顶峰,我往下一看,马上惊呆了,这个儿童道目测高度不小于15米,这么高,我怎么滑下去?我在心底不断给自己打气:“张嘉芮,勇敢点儿!滑下去吧!”就在我鼓起勇气准备往下滑时,正巧看到周子衿还没滑到半山腰就摔了个“倒栽葱”,看到这一幕,刚树立的信心一下子全没了。正在这时,一个熟悉的身影滑了下去,咦?那不是赵晨尧吗?!他才上三年级就这么勇敢,我也一定行!于是,我心一横就滑了下去。风呼呼地在耳边吹过,“啊——”,我闭上眼睛害怕得尖叫起来。由于太紧张,一时竟忘了怎么刹车。只听见“咚”的一声,我被重重地摔在了地上,真是惨啊!

有了第一次的教训,我又鼓起勇气再次上山,我学着别人的样子,把脚撇成内八字,滑到半山腰时渐渐刹车。这次我非但没有摔倒,还平稳地抵达了终点。“成功了!”我高兴地举起雪杖呐喊着。

自我的小学日记 篇22

一年一度的运动会又要到了,我们都激动万分,班里同学们都争先恐后地抢着报名了。有的人报了跳远,有的人报了跑步,还有个人报了跳高,但是我什么都没报。

回想去年的'运动会,到现在我还很难过。我报了三项,一个是跳远,一个是跳高,还有一个是跑步60米,在这三项中我都尽了自己最大的努力,可是到最后我却是颗粒无收,看着别人都有名次,为班级得分,而我?唉!我很惭愧,别人都为班级争光,而我却给班级拖后腿,当时就我决定以后再也不参加运动会了!所以这次运动会,我就保持沉默了。

当我把这件事告诉妈妈的时候,妈妈对我说:“我们在生活中时刻面临着各种各样的困难,如果都像你一样遇见困难就逃避,那我们还能做成什么事呢?现在科技这么发达,竞争如此激烈,如果你想在这个社会中很好地生活下去,你就得不畏困难,勇敢面对,动脑筋去解决!”听了妈妈的话,我感到了一股正气,涌入了我的心田,让我深受启发,心想:生活中的困难很多,我不能见了困难就逃避,应该鼓起勇气,勇于面对,去战胜困难。

因此,我决定下次运动会,一定报名参加,只要我努力,只要我坚持,即使不能为班级得分,只要能够战胜自我,这就是我最大的收获!

自我的小学日记 篇23

每个人都有自己的理想,都曾为自己的理想努力奋斗,时至今日,或许你的理想已经实现了,或许还没有。无论怎样我都要对大家说:“坚信自我,永不言弃,胜利永远属于敢于攀登高峰的人。”

相信大家都听说过《海底两万里》这部书吧!

可你了解它的作者儒勒?凡尔纳吗?这个被誉为“现代科学幻想小说之父”的`作家,为了自己的理想,付出了多少心血,经受了多少打击年,凡尔纳创作出《气球上的星期五》后,走进16家出版社,换回的却是16次拒绝,他有点动摇了,或许自己真的不适合写作,再试试吧,于是他鼓起勇气将其送入第17家出版社,终于被出版了。几经波折,几经失败,几经打击,著名的科幻小说家终于成功了。

曾经,他的确想过放弃,但是他没有,只因对理想的追求,对自己的坚信,使儒勒?凡尔纳有勇气、有信心地走进第17家出版社。

凡尔纳的自信、追求和勇气,无不表现出儒勒?凡尔纳坚信自我、永不言弃的精神。这不正是我们所需要的吗?

自我的小学日记 篇24

以前在课堂上,我总不敢举手。就怕自己说错话被老师骂或让同学笑话。

今天,上数学课,老师提了一个问题。我心想:举不举手呢?万一答错了怎么办?但老师曾说过,答错了也没关系,起码锻炼了胆量。想到这里,我一横心,把手举了起来。尽管我的手举得很低,但还是让细心的老师发现了。老师立刻叫我起来答问。我的脸刷的`一下红了,但我还是勇敢的说出了自己的见解和理由。接下来,我听到了同学们送给我的热烈地掌声。我好高兴,心里充满了成功的喜悦。今后,我要尽量多举手,让自己学得更棒!

以前在课堂上,我总不敢举手。就怕自己说错话被老师骂或让同学笑话。

今天,上数学课,老师提了一个问题。我心想:举不举手呢?万一答错了怎么办?但老师曾说过,答错了也没关系,起码锻炼了胆量。想到这里,我一横心,把手举了起来。尽管我的手举得很低,但还是让细心的老师发现了。老师立刻叫我起来答问。我的脸刷的一下红了,但我还是勇敢的说出了自己的见解和理由。接下来,我听到了同学们送给我的热烈地掌声。我好高兴,心里充满了成功的喜悦。今后,我要尽量多举手,让自己学得更棒!

自我的小学日记 篇25

如果没有一次次地克服困难,我们是不会成长,永远不会进步的。

小时候,我特别怕骑自行车,每当看到自行车,我就特别恐惧,于是在母亲的鼓励下,我坐在自行车上面准备踩脚踏。突然,我跌倒了,“啊!好疼。”我怒气冲冲地扔下了自行车走了。我突然看到了一个小男孩骑着自行车飞快地奔驰而来,这时,我兴奋地想:好酷呀!我还是要骑自行车,

我又跑到家中,骑了自行车。恐惧仿佛一个恶魔一般,让我犹豫不决很久,我到底是骑还是不骑呢?我突然想到了我倒在地上的情景,最后还是“恶魔”战胜了。我无情地将自行车推倒在地。我跑出了家门,又看见了一群顽皮的小男孩在比赛,只见一号选手奋力地踩脚踏。骑得特别快,恐怕与风为战,也能更胜一筹吧!我好羡慕呀!这时我的爸爸看穿了我的那犹豫的.心理,他语重心长地对我说:“我们不要害怕恐惧。”我点了点头,在爸爸的帮助下,我成功学会了骑自行车,我的心中像喝了蜜一样甜。

其实做什么事情都有困难,绝不可能一帆风顺,困难一点也不可怕,只要你有勇气,一定能战胜它。

自我的小学日记 篇26

才学着说话,坐在床上闲着无聊,便拿起笔乱画。不经意间,竟一口气从1写到了100。那年,我2岁。上小学了,我的成绩一直是班上中等。三年级,学习的进步。竟被评为学习委员。那年,我8岁。

国庆期间,我顾不上旅游,在电子琴上了我音乐的'历史。那年,我9岁。区级证书的到手,我又直奔屯溪,级英语“希望之星风采大赛”中拿到名次。那年,我9岁。偶尔一次心血来潮,参加了运动会,2项竟然都拿了奖。从此,体育从来及格的我一直着优秀,成了体育上的分子。那年,我10岁。

从不被学校的我,竟被学校录取为大队委,且一直当着大队委中的体育委员。那年,我12岁。

作文一向不咋样的我,在网上发表了一篇作文,竟被“海蓝蓝”小作家协会录取。今年,我13岁。

超越,是人士的必备条件,超越,会使梦想现实。但有是说过,超越别人,只需加把劲,可怎样超越呢?”其实我说法不妥。该定不低也不过分高的,然后朝着去奋斗。通向梦想的大道旁驿站,但你停车。当你后,你就会,超越,这么简单。

自我的小学日记 篇27

瞧,那里走过来一个六年级小学生,她扎着马尾辫,淡淡眉毛下一双水灵灵大眼睛,小小鼻子下一双能说会道樱桃小嘴。咦?这是谁呀?哦!这不就是我吗?

我一直有个疑问:我为什么不是男孩子?我什么都像男孩子,性格外向,体育成绩好,总是爱玩打枪、僵尸、杀人……

说说我兴趣爱好吧,我喜欢跑步、打羽毛球、学作文,看书等。我在班上学习不错,写作业速度,比刘翔跑步还要快,就为这个,老师表扬我好几次。我喜欢语文,因为语文可以让我知道许多不知道知识;我喜欢数学,因为数学丰富多彩,不同单元不同兴趣;我喜欢英语,因为英语可以让我在母语之上,再多一个说话方式……唉,我怎么什么都喜欢呢?

我这个人,性格外向活泼,虽然爱玩,但从不耽误学习,虽然说话有时不经过大脑,但有时也能博人一笑。我脾气不好,班上几个调皮男生都不敢惹我,兔子急也会咬人,只要我火,就会给他们尝尝我“疯狂炒肉丝”,不过也会适可而止。

今年,我升入六年级毕业班,学习任务更重,六上面临着区里调研考试,六下要准备着升初中打算,可不能再那么爱玩!

这就是我,一个活泼开朗毕业班学生——刘杰莹,虽然我可能不是最完美,但是,我爱我自己!

自我的小学日记 篇28

前不久,听到一句话,不由得让我深深陷入了沉思……“有人说,守护灵永远在背后守护着真实的你!”

真实的自我?我,嘴角不由得抿起一丝轻蔑的笑……真实的自我吗?我现在已不知南哥是我内心中那个真实的自我……

白天,我再同学面前永远是面带微笑,又同时赋予人感觉一种幼稚的`女孩。晚上,在镜子面前仔细打量着自己,心中不由得萌生了一句话:这是我吗?难道真实的我与现在的我截然不同吗?

我经常在同学、伙伴面前说这样一句话:“也许有人用一种与真实性格截然不同的性格,来掩盖自己的真实性格!”每当我说起这句话时,有个伙伴不仅会说:“额?你透明的就像塑料一样!且,你也会说这样深奥的话?哼,幼稚鬼!”每当听起这句话,我只是傻笑。时间一久,连我都不知道这“傻笑”究竟意味着什么?

难道我那些伙伴就真的自以为能猜透、看透我的心思?我只有一个答案:不!不可能!因为,我就是那种用一种与真实性格截然不同的性格,来掩盖自己的真实性格的人!呵!眺望这世界,谁为我知己?

真实·自我,也许现在的我——才是真实的自我……

自我的小学日记 篇29

我没有作曲家的柔美嗓音;沒有实业家聪慧的大脑;沒有梦想的想像力和想像力;沒有雕塑家的聪明能干;沒有艺术大师的赏析能力......

也许,我很一般,但我也有自己的理想,我也有我的父母,我的家人,我的朋友,我的好朋友;也许,我没有那麼杰出,但我自身的两手保证了自身想干的事;也许,我很愚钝,办事不计后果,可是是我一颗坚定不移的'心,相信自身,相信自己可以保证!

父母的责怪,老师的教诲,同学们的不屑一顾。也许我做过许多蠢事,但我也有悔过自新。每每跟父母争吵,我也有后悔莫及难过过;每每考卷发出来时,我也有下一次要勤奋;每每华灯初上,我也有想过今日做了哪些?有什么获得?明日我是不是该勤奋了?我想要更改,要想寻找到真实的自身,做想做的事儿,被认同被期望。但一次次的不成功要我持续缺失自信心,我也想过我未来是不是过得比如今还行?是不是依靠自己的能力寻找归属于自身的工作中?是不是已不让妈妈难过?是不是获得了大伙儿的认同?这种也许全是我的天马行空,我很笨,笨到无法想象。

我想要更改,让大伙儿了解到我,我也是能够让大伙儿另眼相看的。

自我的小学日记 篇30

我今年九岁了,是个小学三年级的学生。我的个子在同龄人中算矮的,有很多人都说我长得好看,我喜欢穿粉红色的衣服。我是一个好动的人,喜欢跳来跳去,坐不下来,爸爸妈妈都说我像男孩子。

我长得有点瘦,留着一头不怎么长长的短发,圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛,稍扁的鼻子下面有张管不住的小嘴巴,一笑起来两个深深的小酒窝,好看极了。

我非常的'自信,有一次数学期未考试的时候,碰到了一道难题,我绞尽脑汁的想啊想,可是我只想到期一种解决的办法,但还是不确定答案是否正确。过了好一会儿,我自信的对自已说相信自已吧,就这样我终于做出了决定,于是我就直接把我想到的唯一解题的办法做为最终的答题。下课了,我就马上和同学们对答案,啊!这一题果然被我答对了。

自信其实就是一种坚持,只要要坚持相信就会收获。这就是自信的我。

自我的小学日记 篇31

把握是力量和信心的表现,你多一份努力就会多一份成功的把握;把握又是一种积极的行为,你把握今天,就会拥有灿烂的明天;把握自我,就会拥有美好的`人生。

我有这样一个恒等式:“把握=成功”,但我后悔在一次考试中,没有把握好自我。

那是一个阳光明媚的早晨,上午第一节课考试,我用了一节课半的时间把阅读和作文先写好了,可是万万没想到我却忘记写基础题了。就在离下课的十分钟的时侯,老师问我:“写好了吗?认真检查啊!”“写好了。”我用充满骄傲的眼神望着老师。打下课铃了,老师收卷了。突然有个同学喊道:“哇!这面没做。”

“什么?”,如晴天霹雳。我翻开来一看:惨了!真的没做。于是我拿起笔飞快写起来,我急得汗珠不停地往下滴,心想:怎么办,时间不够了。许多同学闻声而来,在我的周围指指点点,就连老师也来了。她看到我这么多题没做,就很生气。,我不禁流下了眼泪,我后悔没把握好自我,我后悔太骄傲,我后悔……

如果那次我把握住自我,把握时间的话就不会漏做题了,那次没把握自我的教训我会回牢记在心。

自我的小学日记 篇32

我叫吴东荣,今年十岁了,在常平第一小学读书。

我是一个聪明的男孩。圆圆的大脑袋上有一对葡萄那样黑的眼睛,充满了智慧的眼神。

我喜欢看书。但是,我最喜欢看的还是小说。下课的`时候,我有时候会出去蹦蹦跳跳的和同学们玩,有时却喜欢坐在座位上静静的看书。全神贯注地看,一点也不在乎外面的干扰;甚至有人喊我,拍拍我的肩膀,我都不会在意,还是一声不响的看着我的书,似乎没觉察到一样。又一次,我在被子里偷偷的看书,到了半夜,窗外已经是夜深人静的时候了,这时,我揉了揉一下眼睛,迷迷糊糊的看了一下表,呀!已经是夜晚凌晨两点多了,我这才赶紧放下书本,躺下来睡觉。

我有一个缺点,就是学习不踏实,总想偷懒耍滑头,所以我写了一手烂字,作业的生字总不过关,妈妈骂我的字张牙舞爪,爸爸只叹无药可救,姑姑还轻轻摸着我的头说:“这么帅气的男孩,应该写一手漂亮的字。”我真希望自己能永远发扬优点,尽快改正缺点,做一个品学兼优的好学生。

看,这就是我,一个幽默、视书如命,但却不失风度的我。

自我的小学日记 篇33

人即使一个独立体,又是一个具有多面性的生物,我们很多时候都不会理解为什么小时候的自己会做怎么多的傻事,就像是一只笨笨的小猫,看到光就想着玩,不会注重形式。这时候就需要了解自我,明确自我。

了解自我需要做到仔细研究自身的'心理活动,明确自身所做所思。在遥远的古希腊中,曾有人说出:‘人啊!你应该认识自己。’我们想要了解自我,就需要洞察自己的心理活动,因为自身的心理活动就像是我们面对社会种种现象的一种思考,当明确了自己的心理活动之后,我们就可以明确内心所想,知道自己该怎么样行动,我们就会知道遇到事情该怎么做,不会迷茫,能够更好地了解自我。

了解自我需要做到清楚自己在做什么事情。很多的时候,我们人类都会有一种迷茫感,就像是来到了一片新大陆,不知道从何下手探索这块大陆。而这时候做事情都是带有盲目性的,所以我们需要清楚自己在做什么事情,想清楚动因与结果之后,再去做这件事情,这样子就可以更好地了解自我了。

了解自我的方式方法还有很多,不知道你清楚多少种,一起来分享分享吧。

自我的小学日记 篇34

瞧!一个带着眼镜的小博士正坐在书桌前安静地阅读。同时,他也是一个超极胆小鬼,这可能就是喜欢安静的理由吧!只见他脸上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛,弯弯的眉毛横在雪白的额头上。这就是我。

我是一个出了名的“小书虫”。夜幕降临的时候,我总喜欢半倚在窗前,斟一杯奶茶,捧起我最心爱的书,津津有味地看了起来,那便是我最美好的时光。房间是我的“小书房”,摆放着五花八门的书:《三国演义》、《红楼梦》、《不老泉》等,都是我的最爱。读到难过处,我便泪流满面;读到高兴处,我便放声大笑;读到紧张处,我便迫不及待。书本把我置身于各种时空,体会其中的酸甜苦辣,让我这小书虫心满意足。

同时,我也是一个名副其实的胆小鬼。一个狂风加交的夜晚,我一个人闷在家里,感觉十分不安。窗外的狂风放肆地嚎叫着,豆大的雨滴“噼里啪啦”地拍打着窗边,拍打着玻璃,拍打着阳台,拍打着整个世界。顿时,我脑海里喷出电视剧里恐怖的`镜头,我全身发麻,忐忑不安,亮点家里所有的电灯,也丝毫没用。怎么办?我惊慌失措,跑到床上,用棉被盖住自己,在这闷热的“世界”里,恐怕是所有胆小鬼的天地吧!

这就是我,一个喜欢阅读和安静的人,你们喜欢我吗?

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