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初一校园日记 篇1
未来的校园是什么样的呢?让我们来看看吧。
来到学校的墙边,咦?怎么没门?哈哈,原来必须靠这个学校的学生证,墙才会消失,进去之后,墙又封上了。校园中寂静无声,只是听见鸟雀的鸣叫,这明明是上课呀!?哦,原来是因为所有教室的门、窗都是隔音的。进了教室,不见了司空见惯的黑板,学生们的书桌上,铅笔盒、书全都不见踪影,他们每人面前都有一台电脑,更奇怪的是老师上课时竟一言不发!毕竟是高科技时代啊,哪用得着危害人体健康的粉笔在上面跳舞的黑板,老师们现在都戴上了“能控制学生面前电脑的帽子”。老师把知识通过帽子发出信息,学生的电脑会接受到,所以老师用不着频繁开口说话。学生们可以在电脑上做练习题,铅笔盒也就没有了用武之地,工作人员更不会生产大量的铅笔盒了。下课时同学们阅读网上的新闻、故事、玩语文、数学、英语游戏,这样一来,专门的电脑课自然早已被取消了。
下面,我们来看看操场,操场上空空荡荡,只见每隔十米,地上就有一个很大的正方形口,朝口子下面望去,一层层阶梯通达地底,每个正方形口旁都有几个字,我选了一个“游泳”进去了。里面竟是一个非常大的泳池,咦?里面怎么是阳光明媚,外面还是阴天呢!?原来,地面上安装了微型聚光灯,太阳出来时,这些灯把阳光聚集起来,不论过了几天,阳光都“跑不掉”,需要时,按下开关,灯便会将阳光散射到泳池里。泳池中,有的同学在比赛、有的同学在练习游泳……
让我们携起手来,为实现这美好的生活而一起努力。
初一校园日记 篇2
如果有人问我:“最美丽的地方是哪里呢?”我会毫不犹豫地回答,是我们的校园!
我们的校园是一座名副其实的“绿园”,随处可见的绿,让人看着神清气爽,格外舒畅。刚走进校门,一大片郁郁葱葱的绿色便撞进眼帘。你瞧!大树一棵紧挨一棵,整齐排列,仿佛一片茫茫林海。阳光通过层层叠叠的枝丫,投下细碎的日影,显得格外幽静。虽已进入秋季,可校园里依然充满了生机。
再往里走,就看到了我们的教学楼。笔直矗立的教学楼,呈“井”字型包围着我们的小操场,使它成为了同学们的公共客厅。崭新的乒乓桌,宽敞的羽毛球场,公共客厅里的设施真是齐全,在这里,同学们的欢声笑语从不间断……
教学楼对面,则是大操场。你瞧!大面积的绿色塑胶跑道更是绿得耀眼。跑道旁的草丛里还点缀着一些无名的红色小花,它们虽不张扬,却也别致,完美地和周围的环境融和在了一起。嘿,这不正是“万绿丛中一点红”吗?
这座美丽的“绿园”里,还一个神奇的多功能厅呢,我就亲临现场体验了一番。
那是一次课本剧表演课,多功能厅的灯光全部开了起来,简直成了一场灯光秀表演。绚丽的灯光变化多端,一会儿四散开来,光芒万丈,一会儿聚焦一点,金光闪闪,我们仿佛置身在了一个奇幻世界!等到课程结束,最后一个节目表演完毕,观众们的掌声瞬间就爆发了,声浪一波高过一波……
这就是我们的校园,不仅环境优美,还有现代化的校舍呢。你们说,它能不美吗?
初一校园日记 篇3
我爱校园的早晨,因为她奇妙而温存我爱校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚灿多彩的画卷――校园之晨。
我的母校座落在一个普普通通的农村。这是一个初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着。鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数瞌睡虫,一切都静极了。月亮落下西山,星星从天幕上隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室,就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间,下边是微微地显出墙壁的轮廓,屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景,大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。校园中的几棵老梧桐树,好象几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。不知什么时候,绚灿的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处都移动着火焰般的红领巾,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘荡着同学们欢声笑语……小树醒了,沾着露水野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去……操场上,同学们在认真地锻炼身体:“一、二、三、四”的律操轻快的乐曲,伴随着同学们矫健的身影。
太阳升起来了,阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本依在树干上,有的低着头漫步在操场、草坪。用稚气的童音朗读着“微雨欲来,轻烟满湖……”朗朗的读书声飞出了校园,传到了在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音,望着被树木环抱的校园,若有所思地笑了……上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵了采撷知识的花粉。
啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早晨!
初一校园日记 篇4
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己…”
人要懂得感恩,每一个人都有一颗感恩的心。在大学生活过的每个人,都有要感恩的对象,比如妈妈,爸爸,爷爷奶奶,老师,还有和自己只见过一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。
在家里。对我最好的莫过于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都会先给我,我外婆一直很节俭,她把钱全花在了我身上。给我买吃的穿的,玩儿的。就只是为了让我开心而已。我这一直不懂,一直挥霍着她对我的爱。在这不知不觉的挥霍中。我读懂了她的爱。
每年暑假她都会陪我到各种各样的地方去游玩。每次我们奔跑的时候看到她满头大汗。总是停下来对她说“外婆,您停下来休憩会吧!”这时外婆总笑着说“你是不是嫌弃我不中用了?”
“岂敢岂敢,您可是皇太后,奴才怎敢嫌弃您,您别嫌弃我才对。”这时外婆总是哈哈大笑。然后又和我奔跑。阳光下的外婆健康开朗。
寒假,她会陪我一起写作业,玩游戏,看电视。每次我写作业的时候,她总是在我身旁看着我写。一会给我端水,一会给我拿吃的,像个奴婢似的伺候着我。而我也享受着她的伺候。一点也不觉得羞愧。
等我写完作业,她总是会和我玩游戏,如果她输了,她就会一直和我玩这个游戏,直到把我打败,才停止。玩游戏中的她像个老顽童一样活泼乐观。
初一校园日记 篇5
绿茵的走道,不羁的操场,繁绿的林园,明净的教室,剪影的校园……
这棵粗壮挺拔,高耸入云的老松树呆在这土壤上已有些年头了。每日我都会在它附近赏着。可今天,大可不同,它那原本稀稀疏疏的毛发突然一夜之间茂密了许多,这让我多多少少有些惊喜,看惯了老松树饱经风霜的模样,终于见到了繁密阳光的容貌。凑近看一眼,深褐色的树干沧桑的痕迹依旧还在,但树干确实粗壮了,老松树脚下的野花野草似乎也少了许多。我沿含着泥土清香的小径,悠闲自得地走了……
走廊的转角,有一扇古老的大门。初到这层楼面时,眼球就被这扇充满年代气息的大门所吸引,虽然有好奇心,但我却迟迟望而却步,似乎里面有什么东西能下我三天三夜,或许是因为我胆小。所以,每次我经过它,都不敢靠近,只能在远处静静的看,静静的思索。终于,我鼓足了勇气,靠近了大门。门锁已经生锈,门面上一道道岁月的痕迹,真叫人触目惊心,窗上蒙了层薄薄的灰,我打开门,门却锁了,我只能踮起脚,从窗往里看,一个梯子,其余的我就看不到了,不过这也足够了,我回到了教室。“叮零零……”
楼梯旁,几本书时而喧闹,时而宁静的躺着,每次上楼,我都会带着一身轻松信手翻开它们,沉入进去。我走上楼梯,惊异地发现书不知去向,我扫视四周,想找到它们。正当我焦急,墙上忽然出现书那英俊的身影,每一层墙上,一本本书如士兵般威风,如骏马般飒爽,挺拔的站着。兴许是刚才的紧张与失落,这一刻的.我,兴喜若狂,匆匆翻开,那书看着我,我看着这书……
如今,我依旧观赏着老松树;如今,我依旧充满好奇心;如今,我依旧阅读;如今,我依旧在校园的角角落落,穿梭在校园的剪影。
初一校园日记 篇6
不知何时起,我的脑海里开始闪现出我们教室窗外的一些令人心旷神怡的风景。这致使我开始有一点期待开学了。因为不知为何,在同样的时间段,在家里往外望,无论窗外的风景如何变换都不及学校教室窗外的美,也总感觉缺少了些味道。
我们的教室在最顶层,窗子又很大,所以我们教室的光线特别地好。上午和下午不上课时,我们一般会把窗帘拉开,那金黄色、灿烂耀眼的阳光便洒了进来。尤其是下午,下午的阳光虽不及上午的那么亮,但因少了几分凌厉,多了几分柔和,反倒让人觉得舒适。阳光好像给人们披上了一件件会发光的外阴,当你和同学交谈时,甚至能看见那细小的白色绒毛。那种场景,别提有多唯美了!
不过,最绝的还是在秋冬季节间的,每天的最后一节课的时窗外的火烧云。我劝你千万不要在最后一节课时往外看,因为你很有可能会因为窗外美丽的火烧云而走神,以致于老师后面讲了什么,你都有可能没听到。可那火烧云太勾人眼了,不止勾人眼,还勾人心。当你的目光开始游走,穿过窗外时,会看见一团躲在众多楼层后的火烧云,黄里透着橙,橙里透着红,红里透着紫,一旦看到它,你的眼神就再很难收走,你会看着它一点点的消失,直至黑夜来临。
教室、窗外,可能是因为那里有我们的汗水,我们在那里奋斗过,有老师同学的欢声笑语,所以就连平时无比普通的景色也会变得那么美了吧?
初一校园日记 篇7
读万卷书,行万里路
——题记
书,是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可缺少的一部分,不知从何起,书成了生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得时光漫长、单调、平淡、无味,便觉得生活没什么意思
每当早晨我背起书包,迎着清晨第一阵微风,我伴着朗朗的读书声,我们怀着希望与憧憬,踏进这知识的殿堂,这个地方承载着我们多少人的希望,它是我们心中的天堂,是我们所留恋的地方。
读书,可以陶冶情操。书,是开启知识宝库的钥匙;书,是仁人志士智慧的结晶;书,是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读,才能发现书中的奥秘;只有博览群书,才能使我们学识渊博;
想想看,假如这个社会中没有书,世界将会变成什么样?人类会变得愚昧无知,蛮横无理,那样这个文明的社会将会被破坏,好像灵魂没有躯壳,大脑没有思想!读书对我们,是有多么重要啊!
书香校园少不了同学们对书的热情,就让我们打开智慧的大门,用我们的思维去接触它的奥秘,用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页,你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手;你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦;就让我们大家漫步在书的天堂,营造书香校园,感受书中无限的乐趣。
初一校园日记 篇8
来自世界各地的旅客朋友们大家好!我是来自环山旅行社的导游张哲语,大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。
我的学校—环山小学是个儒雅的学校,请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了,就让我们走进学校的大门吧!
走入大门,首先映入眼帘的三座高大的雕像:这是“三绝”之一:绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦,他曾为人间留下了许多科学作品;站在中间的是世界著名的画家—达·芬奇,《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手,不为人知的是他还是个科学家,用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图;而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子,他是个伟大的文学家。
沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一:紫藤花架,它是三绝里的绝美。春天,它的花朵如羞涩的小姑娘含苞等放;夏天,它的花如同天上的太阳,激情豪放;秋天,这些小果实像一个个淘气的精灵,躲藏在花丛中;冬天,枝下的孩子们成了景色,他们抓着枯枝玩儿,为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季;无论是春夏秋冬,都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。
绕过草坪,瞧!这便是学校“三绝”的最后一绝:石林。这是一条条长长的石柱,仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑,但是抛开刚才的思维,重新再时,这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时,你就会感觉连孙悟空的“七十二变”也黯然失色。
游客朋友们,环山小学的景点还有很多,但恕我只能介绍到这里,愿大家能再来光顾旅行社,我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们,那么将是我们的荣幸与幸福!
初一校园日记 篇9
暑假悄然而过,当我再次来到学校时,顿觉眼前一亮,仿佛来错了地,这么美的校园,还是我们的学校吗?
那里里外外的墙壁,被粉刷的焕然一新,鲜红色泽使得外围墙壁,和这内墙的亮白色,显得分外鲜明。再瞧那被整理过的花坛,其中的绿色树木花草,映衬在那亮丽的教学楼下,显得分外妖娆,有了这一处绿,使我们的学校又增了一处景,这真是一个勃勃生机的学校。
变了!变了!变化太大了!连高科技也进入学校了,有监控、有像飞机场所拥有的饮水处,教室里换上了新的椅子,使得我们粉刷一新的教室显得更加亮堂了。无法想象当我们坐在如此明亮的教室里,听着朗朗的读书声和着徐徐的微风滑过我们的脸庞时,那时什么样的感觉呢?对了!那就是幸福的感觉!
短短的两个月,学校有了翻天覆地的变化,学校的改变仿佛眨眼间,回首之前的学校,虽然她有点不如现在,给人陈旧的感觉,由于年久的原因使得其中的花坛都给人感觉乱七八糟的样子,但是他依然是我们的乐园。现在,我们的乐园有了如此的变化,相信我们会更加的喜欢,喜欢她的变化。
现在想想我们的校园依然是我们的学习圣殿,是我们玩耍的天堂。五年了,虽然以往的校园已成过去,但依然给我家一样的感觉,老师、同学就好像我的家人,在教室中一起学习,在操场、走廊上一起玩耍。,使我快乐的过了五年。相信现在这更美丽的校园,会使我们留下更绚丽的风采!而我们会将这美丽的校园——我们的家建设得更好,使得人人都爱她。
初一校园日记 篇10
茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为这里是充满活力的校园。
爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了!看!校园里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的一天就此开始!
爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。上了五节课,人都无力起来。别认为同学们是怕流汗,他们只不过是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。”
爬山虎也染了发,黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”
爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。放学铃声大作,同学们纷纷涌出校园。不为别的,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。
春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而校园里洋溢的活力气息却从未改变!
初一校园日记 篇11
教室门前的白玉兰仿佛一夜之间绽放了。昨天还是花苞,今早握不盈寸的枝干坠满灿烂花朵。花儿开得纯粹,连绿叶都不用配。
新开玉兰花如银似玉又像雪,香气淡雅柔和,清新怡人,仿佛绰约多姿美人刚刚妆点过,雪白的面容焕发着美玉一般的光辉。满树花朵仿佛无数身着羽衣的仙女,像雪花一样轻盈起舞,美不胜收。
朵朵花儿迎风舞动,暗香浮动,惹人驻足。伫立树下,一朵孱弱的花吸引我,她最外层的花瓣的边缘有一个小洞,“可惜了这朵花”。又侧头一瞥,一米阳光从小孔里通过来,给花晕染上一层光环,脉络纹理清晰可见。哦!原来万物皆有裂痕,那一点不完美,正是阳光照进来的地方。
旁边稍粗的玉兰树正储蓄着力量,向我们宣告:就要开花,就要开花!
看着玉兰,心生敬意:耐住冬的寂寞,方得守住春的满树繁花。
教室传出清脆的回答问题的声音,这不也是一朵朵娇艳的玉兰花吗?花期早晚长短虽有别,蓄积力量就会开花!
信步来到办公楼北边的花园:四叶草绿意盎然,月季吐露新叶,迎春花舒展身姿,金桂冒出嫩芽,红玉兰枝头欲放………蓦然惊觉,春在身边久矣!
一步有一步的风景,一步亦有一步的欢喜。
校园里春意正浓,一起在春天里出发!在春天里奋进!
初一校园日记 篇12
想起一位作家说过一段话:生病的时候,怀念不生病的日子,病重的时候,怀念病轻的时光。是呀,很多时候,我们不知道自己到底想要什么。我们总是苦苦的寻找所谓的幸福,然而幸福是什么?
我们以为幸福就是金钱,于是为了金钱每天不停地奔波,可正当我们真正拥有金钱的时候,才发现其实我们早已沦为了金钱的奴隶。
我们以为幸福就是人人都羡慕的权势和地位,于是学会了看老师的脸色,绞尽脑汁的猜想老师的意图。当我们真正拥有权势和地位得时候,又发现这也不是我们真正想要的生活。不再去追问幸福的意义,幸福其实很简单,也不要再去苦苦的寻找,其实它就在我们身边,可以说触手可及。
所以,在校园中我们待的时间最长,也是每个人避风的港湾。近段时间,各省市发生许多校园安全事故,深深的敲响了我们心中的警钟。所以,在这里,我想告诉我们的同学们:
一、下楼梯或上楼梯时,都要靠右行走。
二、上、下楼梯要有序行走,不要拥挤。
三、下课后要有序的走出教室,不要拥挤,不能堵门。
四、学校主席台前的护栏很低,千万不要到上面玩耍,以免发生不必要得意外。
我想说的不只这些,学校中有许许多多的安全需要我们去重视他,千万不要去无视,我们的身体是我们拥有一切和创造一切的前提。
所以,我们一定要重视校园安全,校园安全不可小觑。只有校园中每个人都重视这个问题,我相信,我们的校园会更加美好!!!
初一校园日记 篇13
我们的学校是一个美丽的地方。它坐落在罗湖区文锦路东升街。
一走到我们学校的门前,首先你可以清晰地看到“深圳市螺岭外国语实验学校”这几个金光闪闪的大字。信步走过银灰色的的大门,映入眼帘的是宽阔而又整洁的操场。红色的六条椭圆形跑道仿佛让我看到了在运动会上为班级奋力拼搏的运动员。这些环形跑道中间围绕着柔软的草坪,就像那一块块绿色的地毯。当微风轻轻吹过的时候,草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一样随风起舞,不时散发出淡淡的清香味。
沿着操场旁边的楼梯向上走,踏进教学楼,可以看到成排都是我们最熟悉的宽敞明亮的教室。教室里所有的桌椅摆放非常整齐,地上一尘不染。一下就让我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声,而教室最前面那块干净的黑板不禁让我的脑海中浮现出一幅幅辛勤的老师拿着粉笔在上面认真写字教学的画面。教室里还有供大家阅读的图书角,一束束明媚的阳光通过窗户,投下了柔柔的光影。
继续向上走是艺术层,这里有音乐教室,舞蹈室,以及乐器室。爱好艺术的同学们在这里洒下了他们辛勤的汗水,收获了累累硕果。
这就是我们美丽的校园,它是我们成长的乐园。不管以后我走到什么地方,我都会深深地惦记着它,想念它的一草一木,更想念那曾经教导过我的亲爱的老师,我爱我的学校——深圳市螺岭外国语实验学校。
初一校园日记 篇14
一年四季只有春天最短暂,但只有春天最温暖,更令人喜爱。
春天是一切都复苏的季节,是春天来复醒我们的季节,他们当然不会忘记校园里那些可爱的孩子们。校园里的春天会是什么样子呢?
当自己还在睡眼惺忪的时候,宿舍楼底下的樱花已经开了。花香弥散在校园里,让睡眼惺忪的我瞬间充满了活力。樱花开花了,那苞蕾就像一个个粉嫩嫩的可爱娃娃。成熟的樱花就像一个个美丽的姑娘,都在梳妆打扮,好像要出嫁一般。
校园里的草坪更是生机勃勃。吃饭时,会经过它,睡觉时,会看见它,跑操时,会路过它。它无处不在,就好像跟在自己身边的小天使。每棵小草都露出他们可爱的小脑袋,红红彤彤的小脸蛋。同学们都好想去捏一捏。
整个校园都弥散着一种生机勃勃,那就是校园里的春天!校园里有漂亮的樱花树,可爱的小草,但不可缺少的就是柳树了,看!柳树姑娘已经懂事了,不再像以前那样只顾梳妆打扮了。他也学着为别人乘凉,用自己的身躯去做一些力所能及的事,它突出了一种真正的美。大家又都爱上了她。
校园里的春天就是这样,生机勃勃,万物复苏,同学们更是爱着校园里的春天。
初一校园日记 篇15
“十五朵玫瑰都上床了吧!”寝室长又开始点人了,她颇有文采,每天都会用一个微妙的比喻,什么精灵,什么天使,还有花仙子之类的称谓。的确,我们活泼开朗,充满朝气,用遍所有美丽的词藻都难以准确形容,谁叫十三岁的女孩大喜大悲、热情似火呢!
“姐妹们,今天晚上的『寝室夜话』现在开始,由娄姐主持。”瞧刘凡说的,相识第一天起,她就这么称呼室友,叫得人心里热乎乎的,格外亲切,也体现了室友的和睦、团结。按床铺轮流,今天该我,我早已准备好了,此时清清嗓子,郑重地说:“同学们,明天就要参加香港回归知识竞赛,我们今天就以此为主题,开个party,每人都要出个节目,既让我们轻松、娱乐,也为明天考试巩固知识。”对于这样一举两得的事,大家绝对举双手赞成,还一个劲地夸我思想活跃。“那就从我开始吧!”又是刘凡,干什么事她都是积极分子。只见她打开手电棒,从枕边抽出一本书,一本正经地讲:“我给大家讲个故事。150多年前,那段不堪回首的岁月,香港岛的岸边,当一群年幼无知的孩子在追逐嬉戏”“哈哈……”
刘凡刚开了个头,就把全寝室的女孩逗笑了,她故作深沉,摆出一副老学究的样子,话音格外低,确实滑稽。“静一静,大家严肃点,这是中华民族的最大耻辱,怎么能笑!”寝室长又发话了,这种时候她总是恰如其分地发挥领导才能,大家都静了下来。刘凡继续讲下去:“这时,一架大炮轰了进来,一群英国海军登上香港岛,从此,一个个丧权辱国的不平等条约开始了:《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》,香港沦陷了……”听到这里,大家不再笑了,故事讲得那样动情,寝室里静悄悄,女孩们都若有所思。“是啊!落后就要挨打,这个教训是值得永远吸取的,在香港即将回归祖国的今天,作为肩负祖国二十一世纪命运的我们,惟有勤奋学习,才能振兴中华。”我心里默默地想着。这时,音乐委员起头,大家又唱起了那首《一九九七》,歌声回荡寝室,传播上空,飞得很远,它载着我们“盼回归、洗国耻、振中华”的心愿飞向香港。“一百年前我看着你眼睁睁离去……”“喂,刘凡,你不觉你跑调了?”“跑调,不会吧!我可是一只有音乐细胞的小百灵哟!”“瞧你,不害臊……”“哈”又一阵爽朗的笑声。
初一校园日记 篇16
我的校园是一座魔法城堡,这里充满了神奇的魔法,每当我们一进入校园,魔力时光就开启了。
当我们坐在教室的时候,那留着长头发的女魔法老师——李老师,就会拿起她的教鞭“魔法棒”开始施展神奇的魔法。我最喜欢李老师的课,因为李老师的课堂“魔力咒语”最多了!只要老师叽里咕噜的念了几组魔法口令,我们就立马中了魔咒。老师念“坐端坐端叽叽”,我们就立马坐端了,仿佛被魔法定住了,同学们像一个个小石头一样一动不动。不过,我们最爱的是老师的下课魔法口令,因为这个最神奇。老师念“下课下课哩哩”,就代表同学们的下课时间到了,一瞬间,同学们像被老师的魔法传染了一样,各个拥有了魔力。有的同学变成了“小猴子”,上蹿下跳的在操场上跑来跑去;有的同学变成了“瞌睡小猪”,趴在桌子上“哼哼哼”的睡着了。而我们女生就变成了美丽的“花孔雀”,我们手拉手围成一个圆圈玩“小姐小姐谁最美”的游戏,比比谁的裙子最干净最漂亮。
除了老师会魔法,同学有魔力。我们校园的清洁工阿姨和门卫爷爷也有很厉害的本领!秋风吹过,校园里满是金黄的落叶,校园的小路上不再那么干净整洁,这时,清洁工阿姨就会施展她的魔法,让校园变得一尘不染。而门卫爷爷的魔力咒语是“守护守护嘿嘿”,只要他在,不管什么时候我们都可以很安心的在奇幻校园里读书学习。
亲爱的小朋友们,我们的奇幻校园厉害吧!你是不是想来到我们的学校参观参观呢?如果你来,我一定会热烈的欢迎你!
初一校园日记 篇17
我的校园,不大,但是十分漂亮,也十分有活力。
一进校园大门,迎面就能看到宽阔的迎宾大道。两旁,竖立着一棵棵笔挺而又粗壮的大树,树枝低垂,仿佛是一位位长者在向我们招手。一阵风拂过,一个个五角星一样的风车转动起来,和那微风做游戏。
风,也带来了阵阵的笑声。
往左看,一个个身影在操场上蹦跳着,嬉闹着,那是来晨跑同学们,而操场中央还有一些练球的运动员们,那稚嫩的脸庞上没有出现漫不经心的神色,反而浮现出一抹抹认真而又坚毅的神色。
叮铃铃,早饭时间到了,运动员们要回教室了。虽然他们脸上都带着疲惫的神色,但是依旧与大家说笑着。
还没进教室,就听到了那郎朗的读书声,那声音像溪水般优美又轻快。进了教室,眼前又是一幅光亮的景象:墨绿色的黑板上跳动着一个个优美的文字,简直像一群音符。后面的展示墙上,贴满了一幅幅精美的板报,透露着童真,与童趣。
我们还喜欢屋后的小竹林,那里有很多苍翠欲滴的竹子,尤其是刚下过雨后,那时的竹子格外的翠绿,像一块块碧绿的宝石还像是翡翠,而且,小竹林里还有那一丛,这里一从的野花,野花是紫色的,上面带上露珠,特别好看。
下雪的时候,雪附在竹子上,竹子巍然不动,傲然挺立,过不得叫做岁寒三友。
这里是我学习的地方,我爱这里。
初一校园日记 篇18
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了炎热的夏天,也把我们的校园吹得五彩缤纷。
一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频点头;黄瓜又大又绿,好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。
校园里的荷花池,在夏天时,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花盛开,随风摆动,像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是,现在荷叶也不像原来的那样碧绿了,荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷,在水里自由地游来游去。
荷花池周围的几棵枫树羞红了脸,随着秋风缓缓落下,像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,有一股清甜的幽香扑鼻而来。
沿着荷花池旁边的小路,就到了操场,操场中间的草都变黄了,远远望去,好像铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不禁想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”
我爱秋天,更爱秋天的校园。
初一校园日记 篇19
今天下午,老师对我们说:“今天下午的第二节微机课,我要到教室检查地面卫生和桌子的整洁,如果谁的桌子上堆的都是乱七八糟的作业本和钢笔,我就会统统扔掉,记住了吗?”我们异口同声地回答道:“记住了!”
下午第一节下课,我兴冲冲地跑向微机教室,早已将老师的话抛到了九霄云外。下课了,我怀着愉快的心情回到教室,老师留了作业后,我正要拿笔记作业,却发现我的钢笔找不着了,我在课桌的抽屉里、书包里,翻来覆去地找,却没有一点踪影。这是,老师对我们说:“不用找了,书、笔都被我扔了!”我这才明白过来,于是立刻打开书包,查看有没有其它的物品被扔掉,哎呀!不看不知道,一看吓一跳,我的数学英才教程也被扔了!那可是我今天晚上要写的作业呀!我急中生智:赶快下楼找一找。
我一到楼下,原来,几乎全班的同学都下来寻找自己的东西了,可令我失望的是,楼下连一个本子都没有!正当我沮丧无助的时候,一个动听的声音响起了:“我知道它们在哪里,跟我来!”我扭头一看,是王一,我好像是看到了救星一样,一溜烟的跟她跑进了教室,“看,在那儿!”顺着王一手指的方向,哇!那里围了一圈人,我挤过去一看,呀!那个放在角落的箱子里,堆满了我们的东西,真是琳琅满目:有文具盒、作业本、语文书、钢笔……应有尽有!可是,我们谁都不敢动,只是呆呆地看着自己的东西。铃铃铃……上课了,我沮丧的回到座位上,自我安慰道:可能老师心一软,就把本子还给我们了。
最后一节课,我心不在焉,总是想着那件事。放学了,老师始终没有把那些东西还给我们!
唉,都怪我自己,没能按老师的要求去做,因而受到了惩罚!以后,我一定要记住老师的话!
初一校园日记 篇20
我最喜欢一大早就起床,在新鲜的空气中伸着懒腰,想想自己一天要做的事情。
有句话说:“我们是早晨八九点钟的太阳”,就是这样,当你面向阳光,面带微笑,心底里会油然而生一种满满的正能量,让你觉得,自己必须要努力,要做积极向上的事情。
我喜欢清晨早起,也喜欢围着校园晨跑,因为清晨的校园,总能带给人们一种别样的气息。
这种气息,是一种新生的,充满希望的,朝气蓬勃的感觉。
不信你看,你在奔跑时,道路两边的小草树木都在排着队向你行注目礼,它们目光跟随,做你清晨第一个“观众”。
不信你看,那花园里的郁金香、玫瑰花,还有各种各样的知名的与不知名的花朵,它们都在娇艳的开放,它们在用自身的美丽和香气带给你一天美好心情的开始。
不信你看,那门口的警卫叔叔也早已准备就绪,开始了一天的工作,即使不是很忙碌,却也要尽职尽责,守好自己的岗位。在这个世界上,总是有人比你更努力,比你更加勤奋。有句话说,难过的事不是你没有别人优秀,而是比你优秀的人还在努力,这样的差距,是要付出多少才可以追赶的上的呢?
我喜欢清晨的校园,也喜欢清晨校园里的一切,因为它们带给我蓬勃的希望和积极向上的态度,我会做一个勤奋的人,去努力实现自己的梦想。