请欣赏四年级启示日记300字（精选33篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
四年级启示日记300字 篇1
从前有两只小花狗，它们一样的强壮，一样的自大，它俩谁都瞧不起对方，每次见面，都会用不屑的眼神瞟向对方，然后不欢而散。
俗话说：“一山不容二虎”，两只小狗决定打破这种僵局，定要决出高下。
这一天，他们早早的来到了约定地点，一见面就扭打成一团。不知过了多久，两只狗累得气喘吁吁，依然没有分出胜负。其中一只小花狗提议：“这样也不是办法，不如问一问我们身后的镜子吧。看看到底谁更强壮。”另一只小花狗欣然同意了。他们各自选了一面镜子，走了过去，一只站在凹面镜前，看见自己比水牛还要高大，不由得感叹起来：“瞧瞧！我多么高大！多么强壮！”说完，便得意地抬起了头；另一只小花狗站在凸面镜前，发现自己那么的矮小、瘦弱，心想：“看来我太高估自己了。”便伤心地低下了脑袋。
从此，在凹镜前面的`小狗变得愈发神气活现，目中无人；而在凸镜前面的小狗则变得胆小懦弱，自惭形秽……
在人生的道路上会有很多人夸奖你，也会有人否定你，而我们不能因为别人的言语而伤了自尊，而是应该正确的认识和评价自己，不能“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
四年级启示日记300字 篇2
上个学期的一次语文考试中，我靠得非常不好。
记得那次考试的前一天，我在家里复习。我认认真真地复习了词语盘点与日月积累，连课文也读了三遍。突然，我看到了资料袋，心想：资料袋要背吗？不用背了，反正背了也是白背，在考试中不会有这种题的。于是，我就怀着侥幸的`心理没有背资料袋，等待着第二天的考试了。
第二天早上，我背着书包，快快乐乐地来到了学校。一到教室里，田老师就让我们把作业交上，交完作业之后，就开始考试了。当我考到第六大题“课文回顾”时，我一下子呆若木鸡，嘴巴大得可以塞得下一个大苹果了。原来，这道题目中有我昨天没有复习过的“资料袋”中的内容。我心想：啊！我真笨啊！为什么不去复习资料袋呢？害得我一格都填不出来了。最后，我几乎都是胡乱地把那些空格填满，也因为这道题，我的考试成绩考得一塌糊涂。
从这件事情中，我得到了一个启示————做什么事都要做得全面。如“补衣服时你总要把洞都补完吧！否则穿上去多难看呀！复习也要复习得全面，否则会像我一样获得惨不忍睹的分数。更要紧的是，做事不能有侥幸的心理，要老老实实地去做。
四年级启示日记300字 篇3
什么，阅读漫画和启蒙？你一定认为：漫画是一本非常糟糕的书。读完这些书后，你的成绩会下降。然而，这部漫画非常有意义。
第一张图片表示两个孩子放学后在路上看到垃圾桶外有很多垃圾。
第二张图片的意思是，小女孩似乎在说：“我不知道。”；让我们一起把垃圾放进垃圾桶吧但是小男孩一动不动，不理它。我想，当时小女孩一定在想：她旁边的那个人真是个懒虫。一切善良和孝顺都是第一位的，一切邪恶都是第一位的；懒惰第一位。他是这样的懒惰地球迟早会毁灭！
然而，我错了。在第三张照片中，小男孩躺在地上写字！小女孩把所有的.垃圾都放进了垃圾箱。这时，我突然想起一个故事：从前，有两个人来到“少雨村”。一位老人有一根鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选了一根鱼竿。结果第一个人饿死了，第二个人却钓到了无数的鱼。原来，小男孩在想：垃圾清理干净后，会有人把它扔来扔去。最好一劳永逸地写一个警告标志。
在最后一张照片中，小女孩向小男孩竖起大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上有小男孩写的六个大字：礼貌；就一步之遥！
四年级启示日记300字 篇4
在生活中，我学过许多名人名言，如天上的星星一样，数也数不清。其实我认为最亮的一颗也是我的座右铭，它就是“有志者事竟成”。
今天，我的爸爸从外地回来，还拖着一个大箱子，打开里面装的`是一辆自行车。我早就想拥有一辆自行车了，看到它很激动，于是我让爸爸教我骑自行车，没想到爸爸很爽快地答应了。
首先，爸爸先教我怎么在自行车上坐稳，当我已经能够在自行车上坐稳了之后，爸爸就开始教我如何骑自行车。我觉得很简单，于是，我根本没有让爸爸扶，我就自己骑着自行车往前冲，没想到摔了个四脚朝天，摔得我全身上下都很疼，心里打算放弃了。
但这时，我突然想起了我的座右铭“有志者事竟成”，是啊！不努力，谈何成功，那些大发明家们哪一个是不努力就取得成功的，只有不断努力，去尝试，才能有所收获。
于是，我又重新振作起来，一心一意和爸爸学骑自行车。最终，我学会了。
“有志者事竟成”这句座右铭陪我度过了很长时间，我会永远将它铭记在心。
四年级启示日记300字 篇5
在传奇的神话之中，神奇的宝莲灯，为沉香带来了母亲，带来了幸福，带来了和谐。你是否也想要一盏呢？
灯能给我们带来光芒，心中之灯就更加神奇！我的心中之灯——野草！
野草，花本不芬芳，叶也不美。大诗人也只是用“霜草苍苍”的平凡之词来描述它。的确，它所拥有的只是朴素。野草的根只是细细几丝，不及树根的苍劲，古朴，可野草令人发自那古之幽情；野草的叶，只是纤纤几片，没有兰花的儒雅，彬彬有礼的姿态；野草的花，只是零碎几点，确实难胜过国色天香的牡丹。
那么野草所拥有的是什么？是朴素，是的仅仅只是朴素而已，再无其它，朴素的根，朴素的叶，朴素的`花。然而，可能正是这一份朴素，才得到韦应物的“独怜幽草涧边生”的一份钟情。
野草拥有独立。向往自由自在的生活。桃花虽粉嫩艳丽，但它也离不开树的保护；牡丹，国色天香，但它离不开园丁的培育；芍药，色彩艳美，但它离不开温室的呵护。然而，野草不需要这些东西，来让自己变的美丽，它随处可见。
野草，拥有顽强的生命力。“野火烧不尽，春风吹又生。”
野草——
我心中的那盏灯。
四年级启示日记300字 篇6
是谁滋润了干枯的土地？是蚯蚓。是谁使土壤的肥力日益增加？是蚯蚓。蚯蚓每天都在为我们人类做贡献，是时候让它们休息一下了。
我发现，蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因为它体表的刚毛与它分泌的黏液。分泌黏液可并非鼻涕虫的专利哦！蚯蚓也会。蚯蚓的'钻土方式大概是这样的：先分泌少许黏液使前面的泥土湿润，再用它头顶的刚毛轻轻一扒，泥土就会从蚯矧身上的黏液滑过，落到蚯蚓身后，这样就不用担心泥土会中空了。它的粪粒还可以使土壤肥力增长。
根据以上信息，我想发明一种机器，把它称为“蚯蚓机器”。这个“蚯蚓机器”来头可大了！它可以分泌一种类似黏液的液体，同样可以使土壤变湿润，然后它就用那尖尖的头顶一顶，泥土就被滑到它后边，跟蚯蚓一样。它还可以排出一种类似蚯蚓粪粒多的球状物体，使土壤肥力增长。它还可以吞食废土，转化成有机肥排出……
怎么样？我这个“蚯蚓机器”厉害吧？我相信，只要我努力学习，长大后一定会发明出这样的机器！到时候，全世界都会用上我发明的机器，就不用担心土壤的肥力问题了！
四年级启示日记300字 篇7
大自然真奇妙，它所创造的东西都有它的用处，就连听到名字就让人讨厌的苍蝇，居然也有用处。
有一次，我看见一只苍蝇从远处飞到了垃圾堆上，两个地方相差十里，它又是怎么知道的`呢？我觉得很神奇，明明苍蝇没有鼻子，但为什么会有这么好的嗅觉？于是我就上网查资料，后来才知道：原来苍蝇的鼻子分布在它的两条触角上，上面还有许多嗅觉神经。由此，仿生学家就根据苍蝇的启示，制作出了一个小型气味分析仪，而它的探头不是金属，而是活苍蝇。科学家把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器，分析器一经发现气味物质的信号，就能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞般的船舱里，用来检测舱内气体的成分。
我认为，它除了用在宇宙飞船里，还可以用在石油厂或煤气厂里。我们把它放在厂的中间，当有石油或煤气泄漏出来时，只要达到一定的浓度，它就会发出警告，使人们远离工厂，以免发生中毒。还可以用在实验室里，要是闻到有任何有毒的气味，也会发出警告，以免让更多的人因中毒而死亡。
大自然真奇妙啊！我们要学会爱护大自然，保护大自然，并努力地发现和利用大自然给我们创造的每种奇迹。
四年级启示日记300字 篇8
我小时侯，和姑姑去爬过一次山，那次爬山给了我很大的启示
那天，我们越过大马路，来到一座山前。哇！这座山真不低呀！我可以爬上去吗？姑姑好像看出了我的心思，对我说：“世上无难事只怕有心人。只要坚持，就一定可以爬上去的。”我们开始爬，一步，两步，三步……我快速走着，心里一阵欢喜:“原来爬山也不难啊！”结果我刚爬到半山腰，就累得气喘吁吁，上气不接下气。直喊:“我不爬了，我不爬了，不爬了，累死我了。”姑姑则反回头来对我说：“你要加油呀，爬山不能半途而废，要坚持到底。你一定可以的，往上爬吧！”听了这句话，我的眼睛里充满了希望。心里暗暗下绝心：“我一定会爬上去的，加油吧。”于是我又一步，两步，三步……我坚定地向山顶走去。
啊！我到了，我到了。我的心像小鹿一样扑扑地跳着，小小的心充满了欢乐。山顶上有一座小亭，我坐在亭里，望着山下那美丽的`景色，真是一览无余，气象万千啊！
这次爬山给了我重大的启示，让我懂得了，做事一定要坚持到底，不要放弃，坚辛过后，就会看到美丽的景色。
逆水行舟，不进则退。
四年级启示日记300字 篇9
生活中能给我们带来启示的事物还真不少！一句格言，一件小事、一组漫画，都能引起我们深深的思考。
我听说这样一个故事：从前，有一个小男孩不懂得什么是回声。一天，他对着大山喊道：喂！”喂！”他又好奇地问道：你是谁？”你是谁？”男孩又大叫起来：笨蛋！大笨蛋！”回声也毫不客气地回敬了相同的话。男孩儿很气愤，跑回了家，把事情告诉了妈妈。妈妈说：是你不对呀！只要你和和气气地对他说话，他也会和和气气地对你说话。”
是呀，只有你善待别人，别人也会善待你，只有你尊敬别人，别人也会尊敬你，世界上许多事情都是这样的。
在学校生活中，如果你乐呵呵地对待别人，对别人和和气气的，那别人也会乐呵呵地对待你，如果你经常板着脸骂人、打架，那别人也会以相同的方式回敬你。这就是班级的'回声。近些年来人类对环境的破坏较为严重，随意排放污水废气，乱砍伐树木，肆意捕杀野生动物。大自然也报复了人类，洪水、干旱，这就是大自然对人类的回声。如果人类善待大自然，那么大自然也会善待人类。
在我们的生活中，许许多多的事情都是这样的。只有善待别人，别人也会善待你，如果你不友善的对待别人，别人也会如此回敬你。
四年级启示日记300字 篇10
我很喜欢画画，已经坚持了四年，在学画画的这段时间里，我知道了坚持不懈才能取得成功的道理。
我刚开始上美术班的时候特别兴奋，每次都按时到，而且画的很认真，经常受老师表扬。可过了一段时间，新鲜劲过了，觉得没什么意思了，就有点不耐烦，画的也不认真了。有一次，因为上美术课得早起，我想偷懒
就对妈妈说：“我不想学了。”
“不想学了？”妈妈问：“为什么？你不是说你喜欢画画，要学美术的吗？”
我吞吞吐吐的说：“嗯……画画画的手疼，还画的不好看。”
“做事可不能这样，没有人能轻轻松松的就获得成功。只有坚持不懈才能成功，实现自己的`梦想，知道吗？”妈妈鼓励我。
坚持不懈！这句话让我有了一点信心，我自己的懒惰，坚持画了下来。
时间过得很快，转眼就要到美术比赛的时候了，为了能争取画画得前三名，每天我都要坚持练习画画。比赛的时候到了，我画了一幅上面有三个小朋友在风和日丽的天气里跳绳，这幅画得了一等奖，我脚下仿佛踩着一朵开心的云。美术老师走过来对我说：“画的真好看，以后要坚持不懈的画下去”。
从学习画画这件事中我知道了一个启示，做事要坚持到底，不能半途而废，要坚持不懈！
四年级启示日记300字 篇11
漫画往往意味深长，能引发我们的思考。华君武的一幅漫画，不得不令我深深的陷入沉思。
这幅漫画中一共有两个人物。一个人手拿水壶，正准备给刚种的小树浇水。而另一个人则手抱双膝，坐在小树旁。手拿水壶的.那个人问另一个人说:“你在干什么?”而另一个人则回答:“等着乘凉。”等着乘凉的那个人是多么可笑啊，树才刚种一会儿他就已经坐在那儿等着乘凉了。另外，这棵树并不是他栽的，他在贪图别人的劳动成果，占为己有，这种行为是十分可耻的，没有人可以不劳而获。
回想起我过去的行为，我真的觉得可笑。之前的时候，我只要遇到一点难的题目，我就会大叫一声:“爸，这一题怎么写?”话音刚落，爸爸便会闻讯赶来，耐心的给我讲解题目。而我则在一旁假装细心听讲，心思早已飞到九霄云外去了。我往往只听最后的答案，然后全部按爸爸的思路去把作业写完。这正如老师口中的一句话:知其然，不知其所以然。正因为这一点，所以我考试总考不上100分。
这正如冰心所说的一句话:“人们只会称赞花儿盛开时的惊艳，却不知他身后所付出的汗水。”
四年级启示日记300字 篇12
在自然界有许多昆虫，他们都有自己的本领，包括哪些渺小、脆弱的蚂蚁。
“看，这有一个蚂蚁洞穴，还有蚂蚁在往里爬呢！”我的好朋友张欣哲对我们呼喊道，让我们去看啊。哇噻！真是一个，张洋洋又说道，之后对我们说：“我们把洞口用石子、土块堵上怎么样？”这个提议得到了我们大家的'一致认同。之后我们就用土块将洞口堵上了，可是不到一会功夫，一只小蚂蚁把洞口给推开了，紧跟着又一只又把土块给挪走了。我心中惊奇，这么小的蚂蚁居然能将大于自己身体好几倍的东西给搬走了，并且在仔细观察后发现它们反复好多次来来回回的搬走了这个又搬走了那个…。
虽然这只是个不起眼的举动，还是很不起眼的，可是我们却想到了它们会有这么顽强的毅力，大家一致默默的反复多次的重复，也不嫌烦闷枯燥。我想为什么我们人类就不可以呢？在回忆从前干什么事经常不坚持，没有毅力的毛病就会感到愧疚，我决心改掉这个坏毛病。
啊！蚂蚁，虽说你的身体是这么的渺小，但你的做事风格却让人感到敬佩，能引起我们的感悟，我爱上了蚂蚁，你用坚持不懈的毅力重复着你的生活，赢得了可敬的生命！
四年级启示日记300字 篇13
大家都能从生活中的很多小事得到启示，我也不例外。下面就让我给大家说说，我从跳绳中得到的启示吧。
小学开始，跳绳就作为一个体育的达标项目。一开始我心里想着，跳绳不是很简单的吗，可是跳的时候不是手动了，脚还没有过；就是脚动了，但是绳还没甩，或者绳子绊在了身上，要不就是一分钟跳了没几个。当时，这个成了我家的大难题。爸爸给我做了跳绳的分解动作，我像小孩学步一样，努力的学习。每次爸爸都给我纠正存在的问题。慢慢的我跳绳的动作开始协调起来了，也勉强能够达标了。可是，离优秀还远着呢。跳绳的`时候，我开始还是快的，跳了约半分钟的就气喘吁吁了，就会失误频频。于是，妈妈每天晚饭后，带着我去锻炼。我每天坚持跳绳，妈妈每天给我记录，并不断的鼓励我“你行的，你是最棒的”。现在，我一般都能够跳160个以上，快的时候能一分钟跳两百个，我想，只要我持之以恒，我还能够跳的更快。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。现在我懂了这句话，并把它作为我的座右铭。
四年级启示日记300字 篇14
在生活中有太多太多的事物让我受到启示，但随着时间长河的流动已经被消磨怠尽。唯独那一株小瓜苗植耕我心。
春天来了，下过了几场春雨之后，空气和大地都是湿润润的，这是万物复苏的.时刻，一切都是生机勃勃的。我家后院里又有一个崭新的生命在大地妈妈的怀抱之中挣脱而出，那就是一株小瓜苗。
一天我到后院嬉戏时，发现了这株正茁壮成长的瓜苗，我暗下决心让它茁壮的生长，让它开花、结瓜。我高兴的叫来了我们家的种植高手外婆来援助。我们简易的为它松松土壤，并把它身边的野花野草除尽。
但天有不测风云，几天后下了一场倾盆大雨，路上的雨水积得有半个人高，雨声还奏起了欢快的交响曲，但在我耳朵里是一曲悲伤之歌。听得我心烦意乱，听得我眼泪汪汪。我担心瓜苗会遭到风雨的摧残。
雨后我匆忙到了后院，奇迹发生了，小瓜苗竟顽强地生长着，不屈不挠，一株瓜苗竟有此大的生命力。
想过之后，我觉得生活也是如此。生活的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而巨浪冲天……人们经受过大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
四年级启示日记300字 篇15
我们高一年级来到了毗邻海湾的共青团深圳市教育基地，参与了为期三天的“三防”学习。在这有意义的三天中，我面海而思，得到了一些启示。
今天的天气，就根本不像我的心情，是那么沉重、暗淡。午饭过后，我独自一人，倚栏而面海静思，和畅的海风夹杂着海的味道不时地扑打着我的脸，让人感到舒服，一种想想东西的冲动。我，真的想到了一些东西，前不久由学生团委会举办的'“校长杯”排球比赛中，本班不敌三、六班，坐“拥”第三，正在这时，有些同学就开始议论纷纷，说许多关于我的不是，说我“没有尽心尽力，说我没用，下次你还是不要上场丢脸了……”，听后，伤心自责藕断丝连，纠缠不清，难道我真的那么没用吗？难道全是我的错吗？难道我真的没有尽心尽力吗？我问自己，问了很多遍，突然，我的心灵深处涌出了一句话，“道不同不相与谋”，我怀着着这种思想去看待说我不是的那个人，本来是要好的知己朋友，一下子就变成了敌人，同路而不打招呼，同室而不相言语，就这样，我陷入了沉思。
一声叹息后，了望无边无际的大海，想到了一个不变的真理，海，的确很大，很大啊？
四年级启示日记300字 篇16
今天一大清早，我约了朋友一起出来玩，在小区里看见了一张寻狗启示，事情的经过是这样的。
我和几个小朋友在小区里玩捉迷藏，我藏在了电线杆的后面，在电线杆上面贴着一张寻狗启示，狗狗是一只小金毛，看完之后我立即把大家叫了过来，大家看了之后觉得小狗好可怜，就想帮忙把小狗找回来，就在这时候有一只小狗从我们身边跑过，我们都觉得它很像照片里的小狗，就连狗牌都一样，一定是它。我们就一起追了过去，幸运的是，它脖子上还有一根绳子，我们就不费劲儿抓住了它，我和伙伴们一起重新看了寻狗启事上主人的地址，原来他也是住在我们小区里的业主，我们按照上面的地址去了主人的家里，原来是一位老奶奶，老奶奶正伤心地坐在家里，看见狗狗回来了，老奶奶非常高兴也非常激动，老奶奶还拿出一些好吃的零食给我们大家吃，看着狗狗终于回到了自己的家里，我们也好高兴，玩了一会儿，我们就离开了奶奶家。
回到家，我把事情的.经过告诉了妈妈，妈妈说我做的非常对，还表扬了我。真是太好了，以后我还会做一些助人为乐的事情。
四年级启示日记300字 篇17
读书使人明智，读书使人灵秀，读书使人深刻，读书使人庄重，读书使人聪明，读书使人……
读书是一件快乐的事，和鸟儿在天空自由翱翔一样。读书会使我们收获意外的收获，让我们明白和理解知识和道理。让我们的脑子动起来，不在生锈。心情不好时，拿起书，与书中的人物一起来分享他们的欢乐，心情渐渐地就会快乐起来。
读书也是有方法的。如：鲁迅先生喜欢的“跳读法”，爱因斯坦的“总分和”三步读书法，英国作家毛姆的“乐趣”读书法。拿鲁迅先生的“跳读法”来说，诺是碰到疑问的地方，先跳过去，看后面的，不久，前面的和后面的不懂的知识就明白了。无论我们用哪一种方法，都是为了让我们更进一步地了解文字背后的秘密，让我们在书中钻来跳去，使别人的知识变成自己的知识。
书是知识的宝库，是我们的良师益友，读书不但可以收获更多的宝贵知识，还可以使寂寞的你得到安慰，使伤心的你得到欢乐，使有疑难的'你得到解答……书还是一个充满知识，充满情趣的世界，让我们了解人生的道理，大自然的奇妙，海洋的美妙，宇宙的奥妙……所以，我们一定要读书。
记住冰心奶奶的话：“读书好，多读书，读好书！”
四年级启示日记300字 篇18
大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风就可能把电视 塔吹倒；人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了；科学家们还从鲨鱼的皮肤得到了启示，发明 了游泳衣，减少了人们在水中的阻力。
我也要像科学家们学习，从动物身上得到启示，设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引 力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，我给这种鞋起名叫“吸力无敌”。这种鞋用起来可方便了，比如在工人刷墙 时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”就可以开工了，它不仅吸附力强，还可以减轻你的.体重，即使是倒着刷墙，也不会掉下来。鞋的左右两边有红色和绿色 两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上上下下的移动，绝不会掉下来，按红色的按钮就可以下来了，你们觉得方便吗？等我长大以后一定会发明“吸 力无敌”的。
大自然真是我们的老师呀!
四年级启示日记300字 篇19
我是一个爱探究、爱发现的小女孩，每次在发现的过程中都会得到许多知识与快乐！
去年暑假，我在乡下外公家玩。前一天，刚下了一场大雨，我早上起来，走在乡间的小路上，空气格外清新甜润，迈着轻快的步伐，向外公的.池塘跑去，我发现荷叶上有许多小水珠，咦？为什么荷叶上的水珠像一个个顽皮的孩子在荷叶上做游戏，可是到了中间好像就不动了。我使尽全身力气，将荷叶连根拔起，把上面的水珠甩掉，用手摸了摸荷叶，为什么水珠没有把荷叶打湿呢？难道它穿了层防水衣吗？
我三步并成两步，跑去问外公，可谁知这次连平时无所不知的外公也不知道了。我突然想到：小姨的房间里不是有一台电脑吗？我可以查百度啊！我飞快地跑去小姨房间，打开电脑，搜索为什么荷叶不会湿。哦，原来还有很多人和我有一样的疑惑，因为荷叶上有蜡质和茸毛，它们阻挡了雨水的侵入，就像给荷叶穿上了一件防雨衣。
我明白了一个道理：只要我们留心观察身边的事物就会发现处处都有学问。我又在知识的海洋里捉了一条小鱼。今后，我还要去捉更多的小鱼！
四年级启示日记300字 篇20
有三个人在路过一个墙角的时候，看到了同样的情景：一个小蜘蛛在往墙上爬，爬着爬着，前面有个潮湿的雨迹。小蜘蛛一爬到潮湿的地方就掉下来，然后这个蜘蛛又从墙角开始爬，再爬到那个雨湿的地方又掉下来了。如此一遍一遍，周而复始。
这三个人看到这样的场景，都想到了自己的生命。
第一个人想：我看到这个蜘蛛。就像见了自己。我和这只蜘蛛是一样的.。一生就这样爬上去，再掉下来。人的一生碌碌无为，一直周而复始的做着徒劳的努力。
第二个人想：我看见蜘蛛这样爬，才知道人生其实有很多误区。我们只看到眼前，以为只有一条路，其实潮湿的那片地方不大，如果这只蜘蛛能横着绕过那片潮湿，那很快就可以顺着干墙爬到更高的地方。所以我要让我的人生变的更聪明。有的时候人生需要绕路走。
第三人个看到蜘蛛以后，被深深的感动，一个蜘蛛还能够这样不屈不挠，那一个人这一辈子应该有多少能量激发？有多少奇迹可以出现？这一切都酝酿在自己的生命之中。
一个小小的场景，在不同人的心中，可以得出不同的结果，获得不同的人生感悟。在你的心中会有什么样的感悟？
四年级启示日记300字 篇21
你有座右铭吗？我的座右铭可能没你的词语华丽，但含义却使我一生受用：与朋友交，言而有信。
我拥有这个座右铭之前，可以说我是一个不守信用的孩子。一天，我和同学约定，去地质纪念碑打篮球。因为，临时有钢琴课，错过了时间，我也没通知他，他等了半天，生气地走了。第二天，我死气白赖的缠着他，给他道歉，他才肯和我重归于好。
后来，妈妈给我买了一本《论语》让我读，等我读到“与朋友交，言而有信”这句时，我深受启发，当即决定让它做我的座右铭。
我当时理会不深，但经过一件事，我体会出了其中奥秘。我篮球不在行，所以玩篮球时，同伙人只让我抢球、传球。一次，我特别想投篮试试，同伙答应了，但要求我篮球必须得撞着篮板，我考虑了一下，认真地点点头。投球时，我想我一定不能食言。屏气凝神，全力以赴。一投终于投中了。大家抱以我热烈地欢呼。从此，我获得了大家地信任。
想要得到别人的.信任，必须言而有信。这大概就是这句话所告诉我的奥秘吧！
四年级启示日记300字 篇22
天灰蒙蒙的，如同怪兽带走了蓝色，留下一片忧郁的灰色，让人烦躁。雨还在淅淅沥沥地下着，颗颗滴进了我的心窝，滴滴雨点让人深思。
我独自坐在寂静的阳台上，听着这自然而又美好的交响乐。看着滴滴飞溅的雨点让我不由得想到了雨点的成长。它先是在小溪流中，小河里，大海上遨游着，但由于它的努力，感动了太阳，太阳便整天照耀着水，接着水又变成了蒸汽，坚持不懈地飞上高远的天空，乘着云朵船飞翔着，最后变成能滴进人心窝的雨水。它一切的努力，一切的上进心都是为了坚持变成雨点的.梦想。我想每一滴水都会有自己的目标。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗……”
雨也正在启示着我们，如果你是一名学生，你是否让知识绽放出光彩；如果你是一名学生，你是否为自己的理想而坚持不懈着；如果你是一名学生，你是否在为自己的明天做着充分的准备？“机会是留给准备好了的人”水正在为自己的明天做着准备，就差那明媚的阳光。你是否做好了准备，为了寻找那个机会？
四年级启示日记300字 篇23
蚂蚁的身体非常微小，很不引人注目，但在各种昆虫中，它是最勇敢的。
在一个阳光明媚的上午，我在去外公家的路上，看见了一个蚂蚁洞，我把附近的毛毛虫抓来，放在蚂蚁洞旁边，我想看看蚂蚁捕食的情景。
一只蚂蚁来到了毛毛虫身边，看见了毛毛虫，赶快爬回洞里，不一会儿，蚂蚁排着整齐的队伍来到了毛毛虫身边，对它使用了“包围阵”，毛毛虫立即展开了防御。蚂蚁们开始进攻了，有的蚂蚁咬住毛毛虫的肚子，有的蚂蚁咬住毛毛虫的脖子，还有的蚂蚁咬住了毛毛虫的脑袋……毛毛虫张开大嘴好像疼得哇哇大叫，蚂蚁看准时机，跑进了嘴里，从肚子里咬破了一个大洞。毛毛虫一命呜呼，现在该收拾战场了，蚂蚁把毛毛虫的尸体分成七八个小块，一个个运到家里去。
蚂蚁不但能够勇敢地战胜比自己大好几倍的昆虫，而且还能预知什么时候下雨呢！
有一天下午，我又路过蚂蚁洞，“咦，蚂蚁呢？”我自言自语地说。突然，一个又圆又大的'雨珠娃娃蹦到我的手上，“哦！”我知道了，蚂蚁有先知功能啊！大雨来临前，以防雨水把家打湿或塌方，蚂蚁已经搬家了。真没想到，小小蚂蚁还有这惊人的功能。
蚂蚁的勇敢和它神奇的先知功能，让我感到吃惊，我一定要向蚂蚁学习。
四年级启示日记300字 篇24
风中飘着一把伞，那是一朵摇摆的没有归宿的玫瑰。雨中飘着一把伞，那是重新获得生命甘露的枯黄的梧桐叶。
雪中飘着一把伞，那是父亲留给女儿二十年后的惊喜——藏红花。
海上飘着一把伞，那是远航归来的勇敢的海鸥。
草原上飘着一把伞，那是牧羊阿哥亲密的信鸽满载而归。
冰川上飘着一把伞，那是燕子带来春天温暖的消息。
飘着的一把伞，是莫测的云朵，是隐蔽的礁石，是骤降的雷雨，是掀天的风浪，是迷人的风景和故事。
飘着的一把伞，是一篇文章，是一首诗歌，是一章乐曲，是一幅画，是一戏剧和电影。
飘着的一把伞，是初升的黎明，是葱盛的丛林，是婉转的鸟啼，是落荫的`缠绵，是夕晖的匆忙与无奈。
一个柄，加上几根骨，然后铺上一层溥溥的布或油纸，用力撑开，便是一把包容万象的伞。一把或大或小或新或旧的伞下，笼罩着一颗或两颗年幼或年老的心灵，伞从头到脚遮护着他们可能被淋或被晒的一切。
一把伞是一种生命，是一面世界，关于伞的启发也许只有当你撑着伞的时候，那才是最好的诠释。
四年级启示日记300字 篇25
我们常说书是我们的朋友，是我们的老师，是我们随时想去就去的故地，既然这样我们就要好好的珍惜书，爱护书。
唐朝的杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神。”所以就因为这样我们就应该多看点书，脑子里多积点儿好词好句，就能把作文写好，作文水平提高上去。读书也是一种娱乐，你可以在知识的海洋里遨游，寻找一本你喜爱的书，比如童话故事书，科学道理等…
在这书的海洋里我们可以享受读书的乐趣，享受精神粮食。书也正如莎士比亚说的“书籍是人类进步的阶梯。”对呀！营养可以补我们的`大脑，书也是一样的。所以书是多么重要，刘向也曾经说过，“书犹药也，善读之可以医愚”这句话的意思是，书就像药，多读书可以医愚蠢。
所以书是非常有用处的东西。那么我们就应该趁现在抓紧时间读书，不要浪费这么的美好时光。
四年级启示日记300字 篇26
从小，蚂蚁对我来说，是世界上的弱者。每当我见到蚂蚁时，就会提起脚来去踩死它。一直到了今天，我才知道蚂蚁是最强大的。
有一天，我正和伙伴们玩耍，偶然间我发现了一个蚂蚁窝。我正准备用脚把它“填”平时，突然，有一只蚂蚁跑了出来。于是，我就把脚放了下去。去观察它在干什么？这个蚂蚁走呀走，走呀走，最后它围着一些面包渣绕来绕去。哦！原来，它想把食物运到自己的巢穴里去啊！可是，它面对着庞大的面包渣，自己的`力量是微不足道的，它不知从何下手。之后，它又到巢穴里。是去叫救兵了吗？我果然猜对了。井然有序的蚂蚁“行军”接连不断从洞口里出来。这些“大力士”搬起面包渣，直奔巢穴里去。
从这个故事中我知道了，做什么事要团结友爱，不能自作武断。
还有一次，与这个故事相似的情景。
一天，我看见一个蚂蚁托着一个虫子。作为午餐。我想了一个馊主意。我向它泼了一杯水。它被淹在了地上。它见情况不妙，于是，就负重爬墙，我又把它弄了下来，就这样一来一回，它迟迟没有回洞里。但是它不灰心，坚持不懈爬呀爬直到回到洞里去。它这种坚持不懈、不半途而废、持之以恒的精神打却了我，我要向它学习！
四年级启示日记300字 篇27
今天，我看了一篇故事，它给我带来了很大的启示，让我深深难忘。
故事是这样的，一个小女孩和一个小男孩，看见垃圾箱旁边有一堆白色的纸沫，两人想又是谁乱扔垃圾，我们把它清理干净，小女孩拿来扫帚来扫干净，小男孩灵机一动，拿出一张白纸，再拿出一支铅笔，在上面写着什么，小女孩惊奇地问道：“你在做什么，还不快来帮忙？”小男孩笑了笑说：“等下你就知道了！”等小女孩清理干净了，小男孩就把那张白纸贴在垃圾箱上，白纸上写着大大的几个字：文明——只差一步。小女孩看到这一幕高兴地跳了起来，小男孩也一起跳了起来。
我从这篇故事了体会到了文明从一件小事就可以看出来，比如：在马路旁的道路上随手捡起一个易拉罐，也不会耽误你一分钟；把草地边的一个小小烟头给熄灭，如果你不熄灭的.话，就有可能会引起大火灾。从这几件事中都能体现出一个人的品德，可是，有些人却在破坏世界，把嚼过的口香糖吐在地上还随地吐痰。这可以表示这个人的品德已经不好了，相比之下，小女孩和小男孩的行为，可以让路过的人们不在丢垃圾、吐痰。而那些在破坏世界的人，会让世界更加的脏，人们呼吸的二氧化碳会变得很不干净。
这篇故事使我得到了很大的启发。
四年级启示日记300字 篇28
大自然的奥妙不可计数，只要留心观察，仔细探索，就可以发现其中的奥秘。
暑假，我回乡下姥姥家。姥姥养了一只可爱的小花猫，小花猫大大的眼睛像两颗葡萄，八字胡须。奇怪的是小花猫走起路来一点声音都没有。我问爸爸，爸爸不说给我听，让我自己上百度查一查。我上网一查，才知道，原来，猫的爪子下面有一块肉垫，肉垫很软，爪子缩在里面有利于保持锋利。而且肉垫与地面摩擦发出的声音很小，甚至听不见，所以猫走起路来静悄悄的`。
晚上，小猫的眼睛和白天不一样，我继续上百度查一查。原来，在光线很强的时候，猫的瞳孔就会变小，最小的时候可以变成一条缝来减少光线的进入，保护眼睛；而在夜晚光线很弱的时候，瞳孔就可以放大，吸收更多的光线，为了更清楚地看清物体，这也是为什么猫在夜晚的视力要比人好很多的原因。
根据这两个启示，我想发明一双无声鞋和夜视眼镜。无声鞋的鞋底非常厚，减少鞋子与地面的摩擦；夜视眼镜的镜片像猫的瞳孔一样，可以放大和缩小，早上太阳大的话可以防止太阳光线刺激到眼睛，晚上可以更加清晰地看清事物。我相信，只要我努力，一定能发明出来。
大自然真奇妙啊，只要我们细心观察，就可以发现其中的奥秘。
四年级启示日记300字 篇29
现在社会虽然变好了许多，但还是有一些自私自利的假文盲，他们大都是一些衣冠楚楚的有钱人。
一次，在一个专门给一些母亲与孩子设立的“母子上车处”，有四个堂堂大青年，都是衣冠楚楚的有文化的人，却若无其事地排在那里。
第一个男子明明看到了“母子上车处”几个大字，却装作没有看到，大步走上前去，心里似乎在想：现在的社会真是愚蠢，还什么母子上车处，我呸，本少爷才不管你什么上车处!第二个青年想的和第一个青年差不多，愚蠢的社会，你以为这样子就可以不让我们大男子上车吗?不可能!第三个青年看上去更有文化，年龄似乎比他们大，他本来没有这么想的`，但看到这两个大男子都这样做了，就学他们的样，跟着大家的做法，也到母子上车处去了。第四个男子非常明显，是一名医生。医生一般都很讲究公德的，可眼前这位医生却和前三位男子一样做。更让人生气的是，他们排队，把一对可怜的母子挤到了外面，还不听从别人的劝告，真是让人气愤不已!
我真是搞不懂，他们，为什么要无视社会公德呢?遵守规则，做个好青年不是挺好的吗?
四年级启示日记300字 篇30
盛夏晴朗的夜晚，草丛中常有闪烁的萤火虫在飞舞，我不禁想：萤火虫为什么会发光？而且发的光是一明一暗的呢？这一连串的问题驱使着我去弄个明白。
于是，我马上跑上楼，从书架上拿出《十万个为什么》。在目录上一页一页地找着，这时，“萤火虫为什么会发光”这几个大字映入眼帘，终于找到了。原来，它尾巴上有一个发光点，还包着一层薄而透明的膜，里面有荧光素和荧光酶两种物质，这两种物质会发光吗？我带着疑问接着往下看，当萤火虫的`体内氧气充足时，就会和荧光素、荧光酶发生反应，产生一明一暗的光；如果体内氧气不足时，就不会发生反应发出光了。看完后我才恍然大悟，一个小小的萤火虫也有这么大的学问！
也就是萤火虫的这一点，引起了生物化学家的注意，在本世纪40年代，他们通过对萤火虫发光器的研究，不仅分离出了荧光素酶，弄清了萤火虫发光的奥秘，而且还人工合成了这些物质，人们根据萤火虫的发光原理，发明了既省电又明亮的日光灯。
忽然，我的脑海里出现了一个想法，如果把营火放在湘溪公园的花草上，让整个公园成为亮光之地，让植物身上也能发出美丽的光芒。
这看似平凡的大自然，事实上有着无穷的奥秘等着我们去探索。
四年级启示日记300字 篇31
大自然中的一切事物都曾给我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是在鼓励我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天，我出去到院子里骑自行车，自带了一块面包和一瓶水。我正在骑着自行车，忽然发现有一群蚂蚁在前面找食物左找找，西看看，因为好奇，便把自行车停到一旁，蹲下来专心致志看起了蚂蚁。
只见一只蚂蚁东跑西撞，不知在干什么，我放了一小块面包在那只蚂蚁前面。于是这只蚂蚁好像闻到了什么，便向前爬，最后爬到了那块面包的旁边，只见它用触角想搬动这块面包，无论它怎么搬，都搬不动。
我见它的`触角一动一动的，不知道在干什么，不一会儿，只见远边来了一群“蚂蚁大军”，他们把我扔的那片面包撕了个粉碎！然后一点一点地拖着面包回家了。我被小蚂蚁这种精神所感动，并从中懂得：只要团结合作，齐心协力，世界上就没有办不成的事儿！
大自然真是我们人类的好老师！只要我们肯学，天天都会有所收获的。
四年级启示日记300字 篇32
立秋过后，一连下了好几天雨，天气非常凉爽，蚊子也不见了踪影，妈妈就把蚊帐收起来了。可是这几天，天气又热了起来，蚊子也卷土重来了。每天晚上睡觉前，我都要用电蚊拍和蚊子来一场“人蚊大战”！
可不幸的事还是发生了，竟然还有一两只“漏网之蚊”。早上我一起床便觉得右腿痒的很，便用手使劲的挠了两下。“唉呦，疼死我了！”我不由得大叫了起来。妈妈赶紧走过来问：“怎么了呀？”我指指腿上的大包，说：“看看，蚊子给我咬的大包！”妈妈仔细看了看，扭头出去了。一会儿功夫，妈妈拿着一小块仙人掌进来了。我奇怪的问：“妈，你不赶快给我找花露水，剪那玩意干啥？”妈妈没说话，而是小心的`把仙人掌的刺拔掉，慢慢的把仙人掌里面的水挤到我腿上的大包上，然后对我说：“别乱动，一会儿就好了。”“这会管用？”我半信半疑。
真让我吃惊呀！才几分钟的时间，我的腿果然不痒了，也没那么疼了。真没想到，平时我最不喜欢的仙人掌还有这么一手！
原先我对仙人掌的看法一直不怎么好，浑身长满了刺，样子也不美观，没有什么观赏价值。可是通过今天这件小事，使我改变了对仙人掌的看法，也让我进一步理解了“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的真正含义。
四年级启示日记300字 篇33
生活就像一杯浓浓的苦咖啡，如果你怀着囫囵吞枣的心态去对待它，只能尝到很苦的滋味，如果你用心细细品尝，则会是香甜的。仿佛盛着满满一杯温情，使人觉的温暖；无论是平凡人，还是尊贵人，生活都不会偏向谁。
记得有一次寒假，我骑着心爱的滑板和妈妈下楼玩。因为我刚学会骑，很激动，想炫耀一下自己的技术，使用单手骑，最后速度越来越快。妈妈老是提醒我骑慢点，我就是不听。啊！前面一个急转弯，我急忙打左转弯，已经来不及了，我从车上摔了下来。妈妈跑过来边把我扶起来边对我说：“你骑这么快，不怕控制不好方向摔倒了吗？叫你骑慢点骑慢点你就不听……”
我感到妈妈说的.很有道理，以后再也不逞强好胜了。
还有一次，我不小心在茶几旁把自己磕着了，便开始说茶几不对，它放那里不长眼睛，把我磕着了。说罢，便去用我的小拳头砸它。我的小拳头哪里是它的对手。妈妈看见了，批评了我一顿；“做错什么事要先自我检讨，茶几只是个物件，你从旁边经过，要主动避开它的角，免得磕着。出现问题，不能赖到别人身上。”
我也明白了这个道理，自己做错事要先自我检讨，从自己身上找原因，不能怨天尤人，责怪别人。
这些生活的小道理使我受用不尽。