请欣赏初一的日记（精选10篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
初一的日记 篇1
11月5日上午，我作为京江晚报的小记者，怀着激动、不安的心情观看了由我校和镇江日报社在城市客厅联合举办的增华阁作文大赛优秀作品朗诵会。
活动开始了。在精彩的国标舞表演后，便由一位女同学朗诵《妈妈，你听我说》。听着听着，我不由得想起了自己与“增华阁”的故事。
三年前，我以班上作文高手的身份参加了增华阁作文大赛。没想到镇江市竟有那么多人笔头是白金的，而我的笔头却是蜡的!我在考场里稀里糊涂地写了一篇《说起这件事，真是笑死人》，结果当然没得奖。
二年前的一个星期天，我又来到了“增华阁”赛场，没想到这次却得了个三等奖。正是这次的获奖经历，使我爱上了写作。去年，我又参加了增华阁作文大赛，可是临场发挥欠佳，我败下阵来。
“下面请听歌曲《花的嫁纱》”，主持人的声音把我从回忆中拉了回来。仔细聆听才发现，虽然这首歌的音调有些高，同学的演唱显得有些美中不足，但是它还是让我感受到了音乐的美。
在将近20个节目中，给我印象最深的是合唱《猜》，这个节目一登场，就给了观众一种全新的感受。它的`节奏从慢到快，有点像绕口令。合唱队的同学们在老师指挥下唱出了热情欢乐的气氛，不时赢得在场观众们的阵阵掌声。
活动结束了，我不禁感慨万分：那些被朗诵的作品真不愧是优秀的作品，真不愧是出自作文高手之手，真不愧是百万作品中的精品！当然其他的节目也毫不逊色，也为这次活动锦上添花。
初一的日记 篇2
爷爷是个喜欢养狗的人。因此，我们家一共养过三只只狗。狗的性格温顺，忠诚，更是一副可爱的样子讨人喜爱。
第一只呢，黑白相间的毛色，黑溜溜的眼睛，不仅长得乖巧性格也讨喜。每个来我们家的人都会夸赞它几句，它仿佛也能听懂，每当有人夸它，它就得意洋洋的绕院子走两圈，展示自己似的。它讨食的模样最乖了，用两个小爪子扒住你的裤腿，整个身子趴着你的鞋子上，再用可怜的小眼神望着你，让你忍不住饿着它。不过它的.性格有些过于活泼，时常跑的不见影。某一天清晨，从院子出来，却不见它。只当它去外边转，可到了吃饭也不见回来，急忙去找，却什么也没找到。它就这样悄然无声的消失在我们的生活里，为此我们还伤心了好几天。
第二只是姑姑家的小狗生了，知道爷爷喜欢养狗，便在小狗满月时送了一只来。小狗刚来的时候特别可爱，睡觉时趴在窝里一动不动，把自己缩成一团像个小球。再大一些性格就活泼了，家里人走到哪跟到哪，绝不离开。再到它大了，生孩子了，生了四五只，在小狗们满月不久后，它去世了。看到小狗围在它身边“呜呜”叫的时候，我们的泪水也不由自主的下来了。爷爷留下了一只小白狗，其余的便送人了。
这只小白狗便是我们家的第三只狗，如今，它在爷爷的悉心照料下长大了。是一只很忠诚的狗，家里有外人来了，但凡是它不认识的便扯着嗓子大声叫。
也希望它能陪伴我们更久。
初一的日记 篇3
“哎呀，累死了！”儿子回到家，边抱怨边放下书包。
“你们多轻松啊，我们还要上班呢！”爸爸说。
看到上面这则小幽默，我突然想到：何不设立一个“交换节”呢？这样可以让孩子懂得理解父母，也可以让那些太急切“望子成龙”、“望女成凤”的家长考虑到孩子快不快乐。交换节的日期就定在4月12日。
交换节前一天晚上，小朋友们把闹钟定早一小时，生怕第二天上班迟到。这可和上学迟到不一样，万一迟到可是要扣工资的哟！
“滴——”“嘟——”“叮叮！”当东方露出鱼肚白时，小朋友就早早地起床了。刷牙洗脸，哎呀，不好！大家还不会做饭，这可怎么办呢？只见大家有的烤面包，有的'冲牛奶，一不小心就搞砸了。小朋友们这才知道烧饭是这样难。
再瞧瞧大街上，哈哈，由于“水管修理工”不会修水管，街道都被淹成了小河；饭店里，因为小厨师不会做菜，结果炒糊了八万多盘菜，鸡蛋汤里全是蛋壳，红薯煮白了，白菜却炒黑了！“下面请听新闻。”只见宇宙飞船在天上乱窜，差点儿掉进黑洞！
更滑稽的事儿还在后面呢：大人们上课时不小心打了个盹，马上就被眼睛雪亮的“小老师”站起来提神；家长们上完课还要去补习班。N小时后，家长们累得一个字儿都听不进去了！
晚上，交换节结束了。大人们不再为孩子们报太多兴趣班，孩子们也体谅理解大人了。但愿“交换节”早日成立！
初一的日记 篇4
书籍是人类的精神食粮。
——莎士比亚
窗外有星星，月光如水；窗外光线柔和，多么温暖迷人的夜晚！
常常像一个人，静静地坐在窗前，手里拿着一本名著或杂志，手指间飘着一抹墨迹，走进书的净土，细细品味着作者的笔触和感受，不经意间为自己营造出一种安静的阅读氛围。
曾几何时，走在青春的十字路口，多少彷徨，多少迷茫，如何走出这个纷扰的.青春世界？如何面对这种惨淡的人生，复杂的世界，渴望走遍千山万水，领略风土人情。如何实现这个愿望。这本书是一本情绪丰富的书，是人生最大努力的写照，是世界各地奇观的风景独白。
读书获取知识的同时，开阔眼界，提升涵养和气质，学会品味生活，迷茫坎坷不是我的版权。每个人都演奏了一首对抗洪水命运的交响曲，从而抚平了灵魂的浮躁，不偏激，学会了包容，增强了挑战困难的信心。树立直面生活的决心。
读书不仅仅是读人生，更是读作者。通过书的扉页，我们可以了解世间的悲、喜、美、丑、善、恶。书是一面镜子，是书写瑰丽人生、苦难人生的彩色镜子。
书不借不行。图书馆是最慷慨的借书者。我经常去阅览室。那里的杂志让我大饱眼福。它们是我永远不会忘记归还的收藏柜。身边有书的同学都被我借走了。当我在文字的海洋中自由流动时，我欣喜若狂。如果遇到好文章，我会把每一个字都抄下来，成为我收藏的手写风景。
初一的日记 篇5
一缕情感悠长，一点激情荡漾，回忆充斥往事，真情实感难以忘怀。亲爱的爸爸，我还记得那个雪夜，温暖在慢慢流淌。
那天，风刺骨，像刀子一样刮在行人的脸上。大雪纷纷飘落，成为一个晶莹的世界。下课后，我直接去了汽车站，因为我冻僵了。
挤进车里，找个座位坐下，透过积雪覆盖的玻璃，你可以隐约看到行人在大雪中行走，冻得脸红。
天黑了，我要下车了。又向窗外望去，朦胧中看见一个熟悉的身影，他把衣服裹得紧紧的，头上已经沾满了雪花，任凭冷风钻进裤腿，又怀疑自己的衣角。他睁大眼睛，好像在寻找什么。
我定睛一看，原来是父亲。他知道我怕黑，所以主动来接我。这是我第一次如此仔细地观察我的父亲：他的脸，干燥的皱纹皮肤，冷得发紫的.嘴唇，眼角的皱纹，还有本不该刺痛我眼睛的白发。他们被刺骨的寒风吹倒了，但他们立刻坚定而不屈地站了起来。不知道是那缕缕白发，还是一颗爱儿子的热心肠。
我下车的时候，爸爸看到了我，就不再捂外套了。相反，他飞快地向我跑来，从他的沧桑中挤出一丝安慰。我们相视一笑，理解了彼此的想法。此时往事历历在目：重感冒我爸没陪我上课，是我爸抽时间陪我娱乐，是我生病时匆匆忙忙的我爸，是努力爱我的我爸……我的眼睛不自觉地湿润了。
绿水无忧，因为风皱面；青山不老，但是白头。轻轻一弹手指，时间匆匆过去了十几年，父亲对我的爱趋势依旧。多少事情滋润了我的心，多少往事永远留在我的心里？父亲只知道无私奉献，却依然笑得那么甜那么热烈。如果我好了，天就晴了！
昏黄的路灯拉长了我和父亲的身影，我沉默了。我只是感觉到身边有一种叫做父爱的气息，让我变得勇敢和勇敢。
雪夜温暖，缓缓流淌，永远留在我心里！
初一的日记 篇6
我是一个军事迷，酷爱军事知识，家里关于军事的书籍有一大堆。平时遇到这方面问题也总是喜欢和别人争个明白。
一天，我和爸爸谈论关于坦克的知识，在一旁的妈妈随口说一句：“你们倒是说说，为什么要叫坦克?”爸爸首先得意洋洋地说：“坦克最初由英国工程师Tank发明，起先叫做“机构破坏器”，后来为了纪念这位工程师，就把它称为坦克(tank)，我是在(话说世界五千年》里看到的。”“错了错了!”在一旁听得不耐烦的我大声喊道，“坦克的设计制造者是英国人维利，因为在取名时有人提到水柜(英文为tank)，这样叫既保密又响亮，所以才叫坦克(tank，我是在《现代兵器》上看到的。”爸爸着急地说：“你错了，我的观点是正确的，我有书做证据。”“你才错了呢，我也有证据。”我和爸爸争得面红耳赤，这时我说：“咱们把各自证据拿出来，看谁的证据确凿。”爸爸听后，表明同意。
接着，我们便忙着翻书，过一会儿，我和爸爸把各自的证据拿出来一核对，果然两本书上有两种说法，到底哪一种说法正确，一时无法确定。这时，妈妈出了一个主意：“你们父子俩现在是平手，必须找出第三本书，看上面有关坦克的说法偏向于哪一方，就说明哪一方的观点是较为正确的`。”
说干就干，我和爸爸又翻了一大堆书，终于从《世界通史》中找到答案：“为了保密，英国人把坦克称为水柜(即tank)。”这个说法无疑证明我的观点较为正确。我高兴得手舞足蹈。不过我又想：爸爸的观点也并非完全错误，有的事物也可能有多种说法。
通过这件事我悟到一个道理：有些事不能只知道一点，而需要从多方面去了解它、认识它，这样才能更全面地把握它……我又一次尝到了争论的甜头。
初一的日记 篇7
冬天快结束了，但还是很冷。我喜欢在寒风中享受冬天的美丽和气息。
冬天，虽然春天没有盛开的花朵，夏天没有繁茂的树叶，秋天没有丰硕的果实，但那里有美丽迷人的风景。尽管寒风凛冽，土地依然纯净，瘟疫不再猖獗。梦里的雪花像仙女一样落在我的心上，像温柔的问候，送来无限的祝福，温暖地跳动着我的心，让我的心里充满喜悦和感动。冰雪世界的美好就像一个童话，永远融入我流淌的思绪，陪伴我独自敲击键盘，徜徉于字里行间，沉醉于迷恋。
冬天的雪把过去变成了遥远的记忆。过去的岁月，过去的急躁，过去的烦恼，过去的风景，都不再以雪呈现。像元夜的窗帘，寒风凛冽，我的思绪随着雪花在寂寞中沉默。银装素裹的白色世界，雪花温暖着你我，折射出我们生命的缓慢旅程。
生活在冬天的`寂静中酝酿着下一个春天，在辉煌中积累着新的希望。生活似乎如此简单，心情在风雪中变得如此宁静。人生需要休息，人生需要驿站，寒冬让过去变得遥远。也许，我们会对遥远的岁月感到失落，但我们对未来的梦想更加兴奋，对即将到来的春天更加渴望…
初一的日记 篇8
生活没有书籍，就像没有阳光。学习中没有书籍，就像鸟儿折了翅膀，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我们要读好书，好读书。老师常常说：“读书要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。
所谓心到是说读书时，要专心，全神贯注，心无旁骛；眼到，是说眼睛要盯着书本，仔细看着字；口到，要大声朗读所读的内容或小声默读；耳到，就是要能听见自己所读的内容，不被外界的声音干扰；手到，是说要边读边摘抄笔记，要把好字，好词，好句，好段全记录下来。当我们做到了这五到，相信我们的作文水平会大大提高，积累更多的阅读经验，肚子里也会装上许多“墨水”。
当我们读一些小故事类到书时，我们可以略读，掌握其大概故事情节，故事内容，读完后要回想这一篇故事打给我们哪些启发。还可以向父母讲述这个故事，来巩固自己对这篇故事懂得的知识。也可以让父母谈谈他们听完后的感受，便于自己更好更正确的认识这篇故事。
读一些思想浅薄的书籍，或是重在描写故事情节曲折的小说上，我们可以粗读，明白它的简要内容。对于思想博大精深的书籍，就需要精读，所谓精读，就是以正常速度或缓慢速度来仔细逐个细细阅读。因此我们就要多费些心思，仔细品味，慢嚼细咽，多琢磨，多斟酌。
在我们碰到这类需要精读的.书的时候，也许我们还不能完全猜透其中的某些奥妙，那我们可以反复读几次，然而当你忽然明白个中韵味时，回想一下，又会忍不住为它的设局精妙拍案叫绝呢。
我们要去读一本书时，首先要调整心态。好比你是整装待发去书海探宝的人，又好比你是要去和许多高尚的人谈话。要时刻相信读一本好的书，就是和一颗至纯至美的心灵晤谈。
一本书，一支笔，一本摘抄笔记，让我们的阅读生活变得丰富多彩，通过正确的阅读方法，会让我们轻松愉快的气氛中，开阔文学视野，提高审美意识，陶冶思想情操，提升人生品味。让我们都成为“书香佳人”！
初一的日记 篇9
像一直迷茫的小鸟，不停地穿梭在荆棘里，心里充满了孤独、无助、迷惑。刚来到克拉玛依第十中学的那些日子，的确是这样过来的。
刚来时的我，像一只乌龟，紧紧地把头埋在坚硬的壳里，不愿意接触任何人，不愿意相信任何人。第二天，当我们去食堂的时候，食堂的一个叔叔过来问我为什么不吃饭，我说不像妈妈做的，顿时眼泪就不听话的奔涌而出，笑着，像在笑我的懦弱。当时，我真的好想家，以为这里的.一切，都不适合自己，以为自己不可能在这陌生的地方待下去!
共同经历的那些美好
老师的生日快到了，一想起老师平日里的辛苦，我们就想借此机会好好让老师高兴、放松一下。于是，我们为老师准备了简单的生日宴会与惊喜，恰好那天也是我们班一位同学的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕，欢声笑语弥漫在教室里的每个角落。即使当时脚上有伤，我也笑得如此开心。那时，突然之间就有了“要是永远在一起”该有多好的想法。的确是这样，我们想永远在一起!
为我分担的那些伤痛
冬天，大地一片纯洁，没有了春天的勃勃生机。是的，这是一个非常沉寂的季节，正如我的心情一样。当时我渴望欢乐，可一直没有争取，不争取的人是没有权利拥有的，当时的我就是个例子。有个朋友，和我很亲近，至今也是。她一直看不得我难过。然而，这段时间的我，正处于自我封闭的时期，她知道我喜欢百合，就托老师帮她买了百合回来，望着她手中伸向我的那两束百合，望着老师那因为寒冷而冻得红彤彤的脸，眼泪又涌下来，我知道自己并不孤单，有那么多的人关心着我。也是该学会争取的时候了，是的，我现在很快乐!
这就是我的初一生活，我所经历的一切，不论悲伤亦或快乐，都是我生命中最最美丽的篇章，他们会像闪烁着的星星一样，点缀着我五彩的人生!
初一的日记 篇10
我爱小草，爱她生命的顽强，爱她百折不挠的精神。
在春天的时候，万物复苏，柳树，小草从地面冒出了嫩绿的小芽，一阵温暖的春风吹过，她便在微风中轻轻摇曳，享受春的阳光，春的气息……
虽然小草小，但她却很顽强，而且百折不挠。无论是在高山的岩石缝里，还是贫瘠的土地上，她总是顽强的生长着。你可以任意践踏她，甚至把她踩烂，但过不久，你再去看的时候，她以把弱小的身躯挺地直直的'了，而且比以前更绿，更富有生机。假如你随意扔粒草籽，她都会顽强的活下来。任狂风暴雨肆虐，她都会默默地忍受着大自然对她使用的“暴力。”
秋天到了，天气凉了，小草枯萎了。这时人们一把火把小草烧掉了。可到了下一个春风吹拂地面的时候，她们又苏醒了过来，还是那么生机勃勃，不正是“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”吗？！
我们人也应该像小草一样。遇到困难勇敢面对，努力克服。因为你要相信，雨后总回看见彩虹的。假如，人们遇到困难退缩的话，我们取得成功吗？假如红军和解放军们都怕困难退缩的话，我们还会有今天吗？还会有现在幸福的生活吗？人生的旅途中会遇到种种困难，那么请你对自己说：“我能行。”就一定能克服它，战胜它，继续往前走……
我爱小草，爱她生命的顽强，爱她百折不挠的精神。