请欣赏教师节的礼物日记（精选24篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
教师节的礼物日记 篇1
明天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦，原来她是在想：明天是教师节了，我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个，那个，怎么选啊?
正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味?小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香，好香!对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧!
于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。
你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊!小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。
刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今天的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪，平时是它带着老师周游世界的`;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的眼镜，小华想，老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……
目睹老师这些教学用品，小华思绪万千……
这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀!她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随之而动，她的注意力聚在那笔筒上，“对了，就放在这儿”，接着，她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香，好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望，小华不舍地离开了老师的办公室。
教师节的礼物日记 篇2
9月10日到了，教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢！
一罐千纸鹤？来不及折了；一盒红墨水？老师有，不缺；一只笔？老师有，不缺……送什么好呢？一样样东西在梅梅的脑海里闪过，却没一样东西适合的，她烦躁极了。
一想到老师平日的辛劳――辅导我们时，一遍又一遍地讲解，直到我们真懂、会做为止；批改作业时，一丝不苟，把发现的优点、问题一一记在心上；打扫卫生时，我们打扫不到的地方，忽略的地方，都成了老师的“任务”……想到这些，梅梅更加用心地想礼物的事。
老师就像一位辛勤的园丁，最普通，最伟大，修剪着我们这些花朵，让我们都能歌善舞，绽放出最好的姿态，不让我们误入歧途。在我们开心的时候，您比我们更开心；在我们难受的时候，您比我们更难受。
哪些东西可以体现老师的.这些特点呢？梅梅沉思着。别的小伙伴都走了，她仍然坐在教室里，慢慢地，她想到了，先是出来一个影儿，仔细一看，是一束野菊花。对，就送一束野菊花！梅梅高兴得差点跳起来！
中午，她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花，悄悄来到老师的办公室。正好老师不在，他就把野菊花插在了老师的笔筒里，望着这野菊花，她甜甜地笑了………
教师节的礼物日记 篇3
今天是九月十日-—教师节。
天气格外晴朗。清早，杨甜(农村的一个小姑娘)背着书包走在上学的路上。她想：今天是教师节，送老师什么礼物好呢?贺年卡?还是笔记本?不行，这都不能表达我的心意。她走着走着，忽然看见在远处的山坡上长着漫山遍野的野菊花，有红的，黄的，白的，可漂亮了!那送多少朵呢?对了，送72朵野花吧。72朵代表我们班72个同学，野菊花象征着李老师坚韧不拔的意志。
杨甜来到李老师的办公室，看见李老师戴着老花眼镜，正在认真的备课呢!杨甜悄悄地退出去，捧着那束花，她不禁浮想联翩：敬爱的`李老师啊，我们怎能忘记下雨时，是您用雨伞为我们遮雨;大扫除时，是您带头擦最脏的玻璃，您用美好的心灵陶冶着我们，您用心血雕刻着一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师!
杨甜挑选好野花，把它扎成两束，来到老师办公室的窗外。此时，却不见李老师的身影了，老花眼镜静静地摆放在桌上。她肯定去班上和同学打扫卫生了!想到这儿，杨甜悄悄地把72朵野菊花插在李老师的笔筒里。心里默念着：李老师，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把这份特殊的礼物送给您。
老师：节日快乐!
教师节的礼物日记 篇4
在秋高气爽的天气里，又迎来了一年一度的教师节。
早晨，小橙像往常一样起了个大早。她穿好衣服，佩带上鲜艳的红领巾，蹦蹦跳跳地出门了。在回学校的路上，她突然想起今天是教师节，应该送些礼物给敬爱的李老师。小橙家里很穷，没有多余的.钱给小橙交学费，每天都要下地干活，来帮爸妈维持家计。李老师为小橙能继续上学，把她多年的积蓄拿出来替小橙交了学费。
小橙还记得李老师曾经对她说：“你一定要像菊花一样的坚强，你看，野菊花没人疼，没人爱，依然能坚强地活下去，你也要一样呀！”小橙永远都记得这句话。 “不如送李老师野菊花吧！”她想。于是，她翻过一个小山坡，到了花丛中。她一朵一朵地采着野菊花。看着那些盛开的花，心里开心极了。
小橙踏着欢快的步伐来到了办公室。可是，李老师并不在办公室，应该是去扫教室了吧！小橙悄悄地走进办公室。她看到桌子上的语文书，才知道李老师又备课、批改作业到深夜了。看到桌子上的老花镜，她才感到李老师一下子苍老了许多。小橙把野菊花小心翼翼插到笔筒里，她笑了，因为她仿佛看到了李老师看到花后的笑容。
她多么爱她的李老师呀！她决定长大后也当一名像李老师一样出色的教师。
教师节的礼物日记 篇5
教师节又到了，送什么礼物给我敬爱的新班主任呢?他才来我们班十天，可是我们都“老熟了”，因为他和我们原来的班主任张老师是一家子!
都这么熟了，礼物是必须要送的，可送什么呀?我的脑汁都快想干巴啦!我习惯性的拿起我的咪兔笔袋开始跟它“对眼儿”，因为，每次遇到难题时，我就会跟它对眼儿。灵光就在这一刹那间闪现，有啦!我想起了那天……
自习课上，刚批完一大堆作业的娄老师叫我：“靓靓，把你那个兔子笔袋给我看看呗?”我大方的递给他，“没问题!”只见娄老师拿起兔子的两只小手，让它们“鼓掌”。然后揪住兔子的.两只小耳朵左右摇摆。接着把兔子的鼻子互蹭，最后学跟咪兔玩起了“对眼”!呵呵，就送它了——咪兔!
于是教师节这天，我把两只可爱的小咪兔送给了娄老师。你看，终于可以休息的娄老师正拿着两只小兔子摆出各式奇特的造型：坐着，站着，倒着，背靠背。真可爱，我送的小兔子还有我们可爱的娄老师。为什么送两只?笨!当然还有张老师一只啦!
大人们都喜欢给老师送贵重的东西，可是我们小孩儿就是喜欢送我们最喜欢东东。因为我们的两个班主任都和我们一样有一颗——漂亮的童心!
教师节的礼物日记 篇6
“寂静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。”每当我想起这首歌，敬爱老师的心马上沸腾起来。一年级的时候，我对老师的印象，只是学习中的一个过客而已。可是，当我上了5年的小学，老师对我的悉心照顾，亲切教导，总是让我难忘。
今年，又迎来的.教师节，今年，我该送些什么礼物呢？是鲜花，是假花还是一张贺卡，还是一片祝福。相信同学们想的都是这些，去年教师节，走进校园，我看见同学们都是千篇一律的拿一些假花来送给老师。假如，你过生日，别人拿的礼物你一下就能猜到，你是不是有点失望？太没有创意了！今年，是我最后一次再为我的小学老师过教师节。所以，我想为老师准备一件特别的礼物，这件礼物，一定会让老师非常开心，你们猜？是什么？———做一个全新的自己。改掉粗心的毛病。数学课上，因为粗心，少写了一个小数点，结果扩大了一百倍。语文课上，因为读错了一个字，使这个句子的意思完全变了。
所以，我要做一个全新的自己，做一个让老师骄傲的学生，做一个让父母放心的孩子。做一个对得起自己的自己。加油吧！我相信自己一定能成功！
教师节的礼物日记 篇7
老师如果是大海，我们就是一条条小鱼；老师如果是天空，我们就是一朵朵白云；老师如果是园丁，我们就是一棵棵小树苗。
9 月8日 离教师节还有两天，我和小明、小月、小红来商量怎么给老师一个惊喜呢！
小明说：“我要送老师一个飞机模型，因为有一次我写完作业去做飞机模型，可是爸爸怕把我学习给耽误了就不让我做飞机模型，要我学习。这时老师站出来说：‘要给孩子放松放松，不要让孩子一个劲的学习。’老师说完，爸爸就不阻止我做飞机模型了，所以我要送老师飞机模型。”
我说：“我要送老师一个保温瓶，因为老师给我们上完课嗓子都干了，所以我想送老师一个保温瓶，带来的热水下课也不会凉，我祝老师身体健康、万事如意。”
小月说：“我要送老师一幅画，我要画一个太阳那就是老师，我要画许多的花草树木那就是我们，是老师让我们茁壮成长，所以我要送老师一幅画。”
小红说：“我要送老师一束花，因为我看见老师有几根白头发，脸上也有皱纹了，我想老师能像花朵一样年轻，所以我要送老师一束美丽的花。”
教师节那天我希望老师能收到我的.礼物，希望老师开心、快乐。
教师节的礼物日记 篇8
金秋野菊花的美和可爱胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅。秋菊，是那样高雅，让我对她情有独钟，因此，在教师节之际，我决定让秋菊向老师带去我最诚挚的问候。
9月10日，天刚蒙蒙亮，我就出发了。我向后山飞奔，一路上绿树红花，显得格外鲜艳，或许它们在为我加油助威。到了后山，我来到野菊花开得最旺的地方，我来不及欣赏，选了又选，挑了又挑，好不容易摘了一把最美的、最大的野菊花。我把野菊花分成了两束，一束是金黄色的`，一束是紫红色的，然后迅速返回学校。
我来到办公室外，透过窗户，向里面瞧了瞧，嘿，老师正好不在。我悄悄地走了进去，小心翼翼地把野菊花插进老师的笔筒里。桌子上，老师还没有备完的语文课本，不知被老师翻阅了多少次。一副还没有合好的眼镜不知陪伴了老师多少年。地球仪下，一瓶没有盖好的墨水也不知老师为了给我们批改作业沾了多少次。我的视线一瞬间转移到了那陈旧的日历上，9月10日中国教师节这几个大字，让我脸上一下子露出了会心的微笑。
老师啊，您用美好的心灵陶冶着我们，您是用心血在雕刻着一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师。
教师节的礼物日记 篇9
我是幼苗，你是雨露，滋润着我干枯的心。我是草，你是太阳，照耀着我的成长之路。谢谢老师！
走着走着，看到路边有很多野菊花。我眼睛亮了，心里暗暗高兴：就是它。我三步两步跑过去，小心翼翼的采摘。一，二.
我手里拿着花继续走着，我不禁在想。我记得那一次，我因为生病住进了医院。老师带着所有的学生来参观，给我买了一盒苹果。并对我说：‘放心吧，放心，我会补上缺课的。’从那以后，你每天都来给我补课。有一天，天气不好，开始下雨了。我以为你不来了，但你还是来了，为了让我快点，我加快了脚步，摔倒了，扭伤了脚踝。当你给我上课，一瘸一拐下楼的时候，我忍不住哭了。
我去了学校，把花一分为二，默默地对自己说：‘老师，一个祝你身体健康，一个祝你节日快乐。’我快步走到办公室，看到办公室门关着，从窗外把花放进笔筒。那一刻，我发现老师忙碌的身影似乎在老花镜、台历、地球仪、墨水瓶上闪烁，让我想起了那双戴着老花镜的'眼睛。
回教室的路上，我想：老师，两朵花不贵，但我给你的不止这些，还有一颗真诚的心。
教师节的礼物日记 篇10
如果老师是大海，我们就是大海里小鱼；如果老师是沃土，我们就是土壤里的种子；如果老师是参天大树，我们就是树上休息的小鸟。
今天是教师节的前夕，我们准备给老师送礼物，放学回家之后，班长把我们叫到了他家开个“教师节会议”。
班 长说：“我要给老师送一个水杯，让老师在口干的时候，不再着急找水喝。”小秋说：“我要给老师送一只钢笔，让老师给我找出更多的错误，我要一题不错。”小 红说：“我要给老师一个一百分的卷子。”我说：“我要送给老师一张贺卡，上面画一棵大树和几只小鸟，还有一个人就是我，我要靠着大树在那里看书，没有一点 的动静打扰我。上面写着：老师我爱您。”说完，我们就纷纷去回家准备自己的礼物了。
画好贺卡，我把它投进老师家的信箱里。回到家后，我心里想：要是老师看了我的礼物会是怎么样的呢？
经过这一次的教师节，我知道老师是辛苦的，老师的汗水是为我们流的`，我们很感谢老师，您的付出我们不知道怎么样报答您，亲爱的老师 我爱您。
教师节的礼物日记 篇11
当第一朵桂花悄然绽放时，金秋来了，教师节也随之而来。
静静的夜里，我在房间里认真的做贺卡，做着做着，想到明天老师批了一天作业疲惫时收到的高兴，不禁笑出声来。“啊哟——”胶粘住了我的手指，分都分不开。我看着贺卡，虽然普通，但在我看来十分精致。
今天上学的路上，我看到同学们都捧着礼物，互相打探着什么。有的`同学送巧克力，有的同学送自己种植的花草，还有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一张卡纸做的简单的贺卡，上面写着我想对老师说的话。
老师来了，同学们都跑上去，递给老师礼物。我把那张贺卡塞到了礼物的最下面。
下课了，老师抱着礼物，带着祝福，欢欢喜喜跑回了办公室。
办公室里，老师看到了我的贺卡。这是一张粉色的贺卡，代表着我对老师的感恩。在封面上粘了一朵金黄色纸菊花，朴素而又美丽，象征着老师在这丰收的季节迎接节日的到来。老师看着我的贺卡，抿着嘴，时而微笑，时而点头。
放学时，老师走过来，轻轻在我耳边说：“你的贺卡很漂亮，我很喜欢。谢谢你的好意！”
夕阳射下暖暖的余晖，我满怀高兴的心情，蹦蹦跳跳地走在放学的路上。
教师节的礼物日记 篇12
教师节到了，我想自己动手做个手工送给老师。那几天，我一直在想该做什么才好，后来突然有了灵感，想到去年教师节的时候我做的是一张贺卡，今年我还要把贺卡当做教师节礼物送给老师。
还做圆形的贺卡？太俗。做三角形的？太难看。做正方形的？太单一。正在我绞尽脑汁，苦思冥想之际，妈妈给我出个主意在网上搜个视频，学做一个立体贺卡。我一听立刻心花怒放，立体贺卡不仅别出心裁，而且对于我来说还有一定的挑战性。
说干就干，我把材料准备充分，认真按照视频上的步骤去做。先做一支康乃馨，我找来一张正方形卡纸，沿着对角线对折三次，把最长的'边与封口的边重叠，在背面画出康乃馨的图案。然后再找出一张长方形卡纸对折后，把康乃馨粘在卡纸里面。
贺卡初步完成，但我总感觉还缺点什么，准备画一些图案来装饰。我在封面上画了一杯热茶，想提醒老师在辛苦之余多喝热水；在封底画了一条彩虹，想让老师多休息多放松。看着这条彩虹，我突然想起课文中的一句话：让春晖和朝霞在心灵闪耀。我觉得这句话和这个画面非常融洽，特别能表达我对老师的敬仰和感激之情。
大功告成，我小心翼翼地把贺卡装进一个袋子，再放进书包里，明天一早就送给老师。
教师节的礼物日记 篇13
9月9日那天，小红放学后一直在想一个问题：明天就是教师节，我应该送什么礼物给老师呢?
小红回到家里冥思苦想，直到晚上睡觉的时候，小红还在想。突然，小红闻到一股香味，那不是我种的菊花吗？她灵机一动，就送菊花给老师吧。
清晨，阳光灿烂，小麻雀叫醒了小红，它们仿佛在说：“小红，快起床了。”小红背起书包，系起鲜艳的红领巾去上学了。她走出门，捧着自己辛辛苦苦种的菊花上学去。
小红一边唱着歌，一边想：老师平时教育我们，使我们从一个不懂事的.幼儿，成长为一个明事理的少年，花费了多少精力啊！
小红走进学校，来到老师的办公室，可是老师不在。她望着老师的桌面，见到墨水瓶没有盖上盖子，眼镜没有拿，语文书没有放好。小红帮老师把桌面整理了一下，她想：老师昨天晚上一定有熬夜了，老师真辛苦呀！然后她把鲜艳的菊花插进笔筒里，还放了一张小贺卡在花束上。
卡片上面写着：“老师，您把我从一年级教到五年级，真是太辛苦了！我请您收下我送给您的菊花。”想到老师看到花后高兴的样子，她也笑了。
教师节的礼物日记 篇14
今天一回家就急着要给老师写贺卡，到家已经5点多了，洗澡换衣服5点30分，本来是打算写二张贺卡吃饭，没想到画第一张贺卡就画了45分钟，每个字要变色，要贴粘纸，等吃饭后开始做作业已经是7点15分了。
唉，照这个速度，难道今天洋洋打算写一晚上贺卡吗?回答妈妈的是，只有班主任老师才是最好看的，我们有二个班主任老师，其中一个是副班主任，所以这二张卡片都是要彩色的，其他的我都用一种颜色。(真是原来贺卡还有区别的啊)
第一次做书写作业就发生了状况，发现书包里根本没有口算数学本，也不知道什么是口算数学本，突然想起，说，妈妈，大概今天新发的一本本子是口算数学本，我没有带回来。
对的`，你这个小迷糊，连铅笔盒也没有带回来啊，还强调说，因为有个小朋友冲过来说是他的位置，我只好快点走，原来ESL是换教室上的。
真是晕倒啊，只好拿了一本数学本给他先写数字代替数学功课，再给数学老师发了个短消息说明情况，洋洋一直问，妈妈，你给老师发了短消息了吗?看来还是担心第二天被老师批评啊。
希望他能够尽快适应新生活，这个小迷糊变成一个真正的小学生!
教师节的礼物日记 篇15
早晨我象往常一样背着书包高高兴兴地来到学校，可不一样的是看见许多同学手捧鲜花，面带微笑，仔细一问原来今天是教师节。我恍然大悟这可怎么办呢，我既没带钱，又没带物拿什么礼物送给教师呢？这时我突然想去年老师说：不要送礼物，要用实际行动证明你对老师的尊敬。于是我决定用实际行动让教师快快乐乐地过一天。
语文课开始了，同学们端端正正地坐着，教室里静得鸦雀无声，连几个调皮鬼也不闹了有秩序地坐好了，老师来了带着节奏的步伐，她看了看全班同学满意地笑了，她说：“你们不应该今天是教师节就坐得端端正正，应该每天如此。”上课的过程中老师讲解得依然是那么的生动，那么的有趣，然而不同的`是今天 举手发言的人多了，你看不是经常举手发言的，成绩差的，从不举手发言的同学今天都有举手发言了，虽然他们的回答有的不是完全正确，有的只是三言二语，可必竟进步了，难道这不是给教师最好的礼物吗，看到这一切教师那双会说话 的眼睛似乎在提醒我们每天都应该这样。
一堂课，一堂课结束了，同学们用自己的实际行动——努力学习提高成绩，减少教师的烦恼。
教师节的礼物日记 篇16
9月10日，是教师节。
一个阳光明媚的早晨，少先队员小红背着书包蹦蹦跳跳的走进了学校。手里拿着两朵野菊花朝老师办公室走去，她走到老师的书桌前，书桌上的东西摆得整整齐齐。左上角摆着一瓶红岩牌墨水，上方还摆着一个地球仪，边上还有个笔桶右上角有一个日历上写着
9月10教师节，放在正中的是一用了多年的老花镜下面放着一本语文教学书。
小红看了看50多岁的老师，她的眼睛湿润了，她永远也忘不了那一次老师对他的教育。
那已经是好久以前的事了。有一次，小红背着书包往家走，她一边走一边玩儿。一不小心把路上的一个瓶子踢得很高，瓶子落下来的时候打倒了一辆自行车，这辆自行车后面有很多自行车，后面的`自行车一辆接着一辆都倒了。最后一辆自行车后面有一块玻璃最后一辆自行车也到了，那块玻璃摔在地上成了碎片。
守大门的老爷爷资走出来了，说：“是不是你弄得，快说？”小红说：“不是。”这是老师来了，说：“要做诚实的孩子。这句话一直印在小红的脑海里，小红把花放到了笔筒里，就走了。
教师节的礼物日记 篇17
您似水，干净而透彻，您似光，照亮前进的道路；您似火，温暖了我们的心窝。您不愧是人类灵魂的工程师啊！我尊敬的老师！
提起老师，人们总是充满敬意。老师教我们学会做人，培养我们热爱祖国，忠于人民，诚实正直，追求真理的品质；老师教我们学会求知，能创造的人；老师还教我们学会健体，引导我们积极参加体育锻炼，使我们从小具备健康的体魄。我们的'每一点进步，无不凝聚着老师的心血。
在人类文明的继承、传播和创新中，老师像一座桥梁，一头连着过去，一头沟通未来。如果没有老师，科学就不会发达，社会就不会发展，人们的道德水平难以提高，国家也难以兴旺。
国家强盛靠人才，人才培育靠教育，教育的振兴靠教师。教师的责任是重大的，工作是崇高的。他们不知培育出了多少祖国的栋梁和精英，我只能用想对他们说的千万句话中的几句来表达内心对他们的赞敬：“您似一支红烛，燃烧了自己，照亮了我们；您似一架云梯让我们登天而上。您辛苦了。”
教师节的礼物日记 篇18
教师节的早晨，天上的云淡淡的，从空气的清新中透出一丝凉意。路上的行人都不算很多。从远处走来了一个小女孩，只见她背着书包，穿着一件粉红色的裙子，可爱的小辫子上系着粉红色的蝴蝶结，胸前还佩戴着一条红领巾。最夺目的就是她手里捧着的野菊花，有黄的，蓝的，非常好看，还不时飘来清新的菊香!
她就是六(1)班的.同学郭小冰。她回到教室里，本来想把野菊花亲手送给老师的，但是她又想给老师一个惊喜。于是，她轻手轻脚地来到了老师的办公室窗前，她看见办公桌上摆着一本语文书，里面还夹着一支笔，语文书旁边摆着一副已经用久了的老花眼镜，眼镜附近放了一个小日历，不远处还放了个笔筒，笔筒旁边还有一盒墨水和一个地球仪。看着眼前这一切，她不禁想起了老师已经上了年纪，还要为他们而操心，常常批改作业一直到深夜，休息的时间也被占据了。她又想起老师额头上的皱纹不断地爬出来……想着想着，她的眼睛不由得湿润了。她把其中一部分野菊花小心翼翼地插进了笔筒里，想着老师待会儿看见后一定会很高兴，很满足，她幸福地笑了，笑的那么甜。
教师节的礼物日记 篇19
早晨，天气晴朗、风和日丽。小红蹦蹦跳跳地去上学。半路上，她突然记起：今天是教师节。
提起教师节，小红立马就想到了敬爱的班主任段老师。段老师对同学们和蔼可亲，从不打骂同学。同学下雨天忘带雨伞了，是段老师送他回家；同学在校内受伤了，是段老师把他送进医院；同学生病住院了，是段老师天天去医院看望他，给他补习功课……她对同学们像对自己的孩子一样亲。想到这里，小红就有了一个念头：送段老师一个教师节礼物，给她一个惊喜。
送什么礼物好呢？小红突然看到山坡上有一大片美丽的野菊花，霎时眼前一亮：“有了，就送老师野菊花吧！”她迅速地跑上山坡，选起野菊花来。选好了，小红用自己的橡皮筋把花扎成两束，拿着花就向学校奔去。
小红来到老师办公的窗前，把头微微向里一探，正好没人，这可是个大好机会。小红把两束花插入老师的笔筒里。桌上，老师眼镜的镜片仿佛映出了老师的笑脸。小红心里想：老师看了花一定会很高兴的。这样想着，她就回到了教室。
段老师回到办公室，一下子就看见了笔筒里那些黄的、紫的`野菊花。她笑了，她可能不知道这是谁送的，但她眼前浮现出一个学生双手拿着野菊花对她说：“老师，教师节快乐！”
教师节的礼物日记 篇20
一年一度的教师节又到了。我想到老师平时很辛苦，每天早出晚归，对我们就像自己的孩子一样关心。老师就像辛勤的园丁，我们就像花园里的小花、小草和小苗，在老师的精心培育下，我们快乐地成长。为了表达对老师的敬意，我决定要亲手做一张心意贺卡送给她。
我先用一张紫色的大卡纸对折起来做底，再用黄色的卡纸剪出一颗大大的爱心，然后用绿色的'卡纸做成一棵大树，还用水彩笔把树杆涂成了巧克力色。接下来，我用彩色纸剪出三朵闪闪发亮的小花，又用大红色彩纸剪了几个小苹果挂在大树上，妈妈也帮我贴了一排小草。我又在白纸上画了一个漂亮的老师，提着一把小水壶正在浇水，也剪贴在卡片上。我感觉老师对我们的爱像阳光一样温暖，就又在卡上加了一个微笑的太阳。接着我在黄色的爱心上写下了我想对老师说的话，又用彩色的小星星拼成了“节日快乐”四个字。最后，在妈妈的帮助下，我们还做出了一个非常美丽的封面，心意贺卡就完成了。
今天早上一到学校，我就把礼物送给了老师，老师微笑着说：“谢谢！”我的心里甜滋滋的。
教师节的礼物日记 篇21
“这可怎么办啊”我一边吱吱呜呜的说着，一边背著书包往学校大门外走去。明天就是教师节了，我还没想好送老师什么礼物。
一出校门我看见爸爸手里拿着一张报纸，我问爸爸这是什么？爸爸说这是“竞报”为教师节发放的报纸，里面有位老师准备的手工折纸。
回到家，我先拿出一张白纸试着做了一个。我把一张长方形的纸裁成了正方形，然后把它对角相折...按照图纸操作，就这样一张纸在我的手里不停的变换图形.最后，一片栩栩如生的枫叶在我手里诞生了。不过我觉得好像少了点什么，是什么呢？对了，是叶柄！我灵机一动，把刚才裁下的那个长方形象滚筒一样卷成了一个小棒，贴在叶子下面，一片完整的枫叶终于完成了。然后我有用红、绿色的`纸折了好几片枫叶，刚好是春夏秋冬的颜色。
第二天，我把手工带到了学校，一进教室，却看到其他同学有的送鲜花，有的送假花，还有送礼品和图书的，我心里难免有些不好意思，老师会不会觉得我的礼物太简单呢？我忐忑不安的把手工交给了老师，可老师却非常高兴，直说“这个好、这个好”，我心里的石头终于落了地。心里高兴极了。
教师节的礼物日记 篇22
这是一个特殊的日子——教师节。清晨，天刚蒙蒙亮，小丽背着书包到后面的小树林里去摘了两束鲜花，用红线系成两束，然后到学校，她看到办公室的两扇窗户开着，把一束鲜花插在老师的笔筒里。
她看见那瓶墨水，桌上的墨水不知换过多少次了，随着一瓶瓶墨水减少，同学们知识日益增加，墨水化作一行行漂亮的钢笔字，留在同学们的作业本上，成为鼓舞同学们不断前进的动力。
这个地球仪是老师从自己微薄的工资里挪出来，走了几十里山路才买回的。从此每当上语文课时，老师就指着地球仪向同学们介绍祖国的大好河山，课文讲的.是哪里发生的事等等，同学们感到语文课越来越奇妙、生动而有趣了。
再看那副眼镜，那是小丽最熟悉不过的，因为老师每天戴着它为大家上课，夜深了，老师还戴着伏案工作呢。是准备明天要讲的内容，还是批改同学们今天的作业?
小丽深情地望着桌上的一切：地球仪、墨水瓶、眼镜，还有笔筒里刚插了进去的还带着芬香的野菊花，让我们忠心祝福老师教师节快乐!
教师节的礼物日记 篇23
在9月10日这一天，是园丁的节日，也是老师的节日！
在放学后，校园静悄悄的，在老师的窗前有一个小女孩。怎么晚了她要干什么呢？哦，原来她想给老师送上一份礼物，礼物是-野菊花，你知道她为什么要选野菊花呢，是因为野菊花的品格很象老师，你想想：老师和野菊花一样，把自己奉献给人们，从没有要求回报，这正是原因……
她四周望了望，看见没有人就悄悄把手里拿着的野菊花插入了老师的花瓶，她心里可能在想：当老师看见这束花儿时，会是多么的惊喜，会是多么的'高兴啊！这时，老师进来了，老师看见了小女孩，也看见了那一束花儿，老师问：“是你要把花儿送给老师吗？”“是的，因为今天是您的节日，我做学生的难道不应该表示一下我的心意吗？”小女孩答，老师说：“不管你有没有送礼物给老师，送了什么礼物给老师，你有那份心意就可以了，老师会收到你的祝福的。”
小女孩对着老师笑了，老师也笑了！
老师教给了我们知识的阶梯，使我们天天向上。老师教给了我们知识的源泉…….
老师在这祝福您：节日快乐
身体健康
笑口常开!
教师节的礼物日记 篇24
小丽整理好胸前的红领巾，大踏步地走了。
小丽一边走一边想：今天是9月10日，送给老师什么好呢?笔记本、贺卡太俗了……想着想着小丽突然闻到花香，“好香啊!
”小丽赞叹道，“对了，为什么不送花呢?”小丽惊叹道。
小丽顺着花香跑过去，一看，是野菊花，啊，野菊花多美啊!
黄的，白的交织在一起，小丽立马采了10朵，飞快地跑向老师的办公室。
来到老师办公室，小丽看到那墨水还未干透的教案，那油漆都已脱落的眼镜，不禁回想起来：那是一个阴雨连绵的'雨天，小丽忘了带伞，是老师将她唯一的一把伞借给小丽，使小丽一滴雨也没淋着，而自己却因为淋了雨而生了病;大扫除时，总是老师干最苦最累的活……想着想着，一滴晶莹的液体滴入野菊花内。
小丽把野菊花插入老师笔筒里，心里暗暗祈祷：愿这野菊花的香味使您每天都充满快乐。
小丽整理好胸前的红领巾，大踏步地走了。
而就在小丽走后不久，阳光就洒在野菊花上，野菊花散发出阵阵幽香。