我们的校园日记

请欣赏我们的校园日记(精选26篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我们的校园日记 篇1

我们的学校坐落在马杭街的中心地段,它是我们学习的家园。校园里环境优美,到处充满着浓郁的文化气息。

由南向北进入校门,首先映入眼帘的是宽阔整洁的幸福大道。大道两旁分列着十几棵香樟树,他们巍然屹立着,像绿色的巨人一样守卫着我们的校园。幸福大道的尽头有一个红色的牌坊,鲜艳夺目,像翅膀一样。在它的身后就是巍峨雄壮的体育馆——逸格馆。我们的乒乓运动员每天都在里面刻苦训练,他们为我们学校取得了无数荣誉。

幸福大道的东边坐落着三幢教学大楼,分别是尚诗楼、尚书楼、尚画楼。它们的命名还有一番来历呢?马杭是恽南田先生的故里,南田先生精通诗书画,被称为“南田三绝”。所以取名为尚诗楼、尚书楼、尚画楼。其实学校处处有南田的身影,就像我们的综合楼叫南田楼;小河边有南田老人雕像……大道的西边就是南田楼。它的五楼的`南面陈列着很多书画作品,大都和南田先生有关,诉说着南田的人品。北面是校史展览馆,像画卷一样展示着学校的历史。三楼就是图书馆,里面藏书非常丰富。每到借书的日子,我就特别开心,查找我喜爱的书籍。然后找一个安静的地方,静下心来读书,那是最美的享受了。

校园内的建筑错落有致,绿树掩映,文明小径、《弟子规》等星罗棋布,点缀着我们的校园,你说我能不爱我们的校园吗?

我们的校园日记 篇2

我的校园,坐落在一条安静的小巷中。校国中书香四溢,有浓原的学习氛围。

来到校门口,两旁是一个花圃,花圃里花儿常年开放,花香扑鼻,让人神清气爽。花圃上方是一个黑色大理石板,大理石板上刻着七个金字“福州市中山小学”——这就是我们的校园。

走进校园,操场最为气派。操场红、绿相间,绿色的操场画印着红色的跑道,显得特别鲜艳明丽。放眼望去,四周有几个花坛,花坛里有许多花儿、桂树、三叶草花儿,还有一些叫不出名的花儿,五彩缤纷,它们常常让我感慨“我们是祖国的花儿要顽强的生长,将来报答祖国。

最引人注意的是孙中山雕塑,雕塑中的中山先生一身黑色,手拿拐杖,眼神中流露出严肃而坚定的'目光,似乎要为我们展现他那“天下为公”理想和愿景。

仰望教学楼,教学楼像一个倒过来的“C”,像一个展开拥抱的双手,开心地抱住学生。

在教学楼里向前望,是国旗台。国旗台上飘扬的鲜艳的红旗,时时刻刻在提醒我们要热爱学习,要热爱祖国。我们今天的幸福生活是多少战士用鲜血才换来的,我们要懂得珍惜,要懂得感恩!国旗台背后用红色笔写下校训“博爱奋进”,它们彰显我们学校教书育人的理念,是让中国更加繁荣富强的宗皆。我们要有一颗宽容的心才能包容万象;只有向着目标不前进才能进步。

这就是我的校园,它教书育人培养英才;它书香四溢,桃李满夫下。我们在这儿放飞青春的梦想,收获成长的快乐。

我们的校园日记 篇3

我们的校园是美丽的、欢快的。今天,我就带领大家参观一下我们美丽的校园吧。

走进校门,首先映入眼帘的就是我们的校训“心锦绣,人锦绣,家锦绣”,再走几步,你就会发现锦绣广场的中心有一颗大大的爱心,上面有很多孩子们的画,周围有一些五颜六色、生机盎然的花草,使这个大大的爱心增添了一点生机。

再往前走,沿着一排楼梯就到了我们的操场,操场上有许多小朋友在玩耍,有的在打滚,有的.在玩猜拳,有的在玩击鼓传花,有的……这操场就是孩子们紧张学习后的开心乐园,有多少人在这里洒下汗水,为自己的梦想而付出一切,所以操场也是孩子们进步的阶梯。

操场的前面是主席台,早上,同学们做完操,校长或老师就会在上面给大家讲一些伟人的故事,我们都很爱听。操场的后面是篮球场和乒乓球场,篮球队员们在篮球场上奋力拼搏,想在运动会上为班级争光,为学校争光,乒乓球队在努力的练习打乒乓球,想长大后成为乒乓球冠军,为国争光,他们都为了梦想而努力拼搏。

走几步,再拐个弯儿,就到了学校的后花园,走进后花园,首先映入眼帘的就是旁边的草地,即使是在这寒冷的冬天,小草也依然顽强站立,毫不枯萎,可见他们的生命力有多顽强。再走几步,就可以看见各种各样的树,有柳树、樟树……它们穿着五颜六色的衣服站立在我们校园一角,给我们本来就漂亮的校园更增添了一道美丽的风景。

我们的校园是美丽的、欢快的。我爱我们的校园!

我们的校园日记 篇4

在康巴什新区,学校是极为重要的一部分,我在北京师范大学鄂尔多斯附属学校的高中部上学,高中部是我们学校三个校区中最大的一个校区,位于翰林苑的西侧,揽胜苑的南侧。背靠山林,地理位置极好。

我家在学校的东侧,所以我每天从东大门进入学校。东大门很漂亮,有着显目的建筑,像一个帆船,让我们这些正有着远大抱负的莘莘学子,拉起远航的风帆,实现自己的梦想。

走进大门,眼前就是整齐方正的升旗广场,左面是窗明几净的三座教学楼,最左边的是高中教学楼,涂着金灿灿的'金粉,在太阳光的照射下闪闪发光,点亮了我们金色的梦想。我们初二初三的教学楼紧挨着高中的教学楼。在初二这个关键时期,同学之间比学赶超,时不时传出朗朗的读书声。接下来是初一的教学楼,楼道间传出阵阵欢声笑语,体现了初一学生的活泼与乐观。

从广场向右看,是两座与教学楼相对应的大楼,同样挺拔庄重,在五座楼的后面,就是同学们最喜欢的操场了。可以在操场上玩耍、打闹、谈心、上课,是同学们最开放的愉乐天地。

操场左边是别具一格的圆形建筑-----体育馆。操场右边是食堂,食堂也很漂亮,分上下两层。食堂西侧就是住宿楼。

这样的八座大楼环绕在操场四周,如同一幅结构严谨、布局紧密的画,而一个个活蹦乱跳的学生,则为画卷上增添了生机、增添了绚烂的一笔。

我们的校园日记 篇5

我们的校园真美呀!

校门口有一个能伸缩的金属大门,只要一按按钮就能自由伸缩。

沿着大门往前走,高高的在天空中飘扬的五星红旗映入眼帘,鲜艳的红色在太阳的照射下闪闪发光。它踩着一个汉白玉做的大约五六层的台阶,特别漂亮。

国旗旁边是塑胶做成的跑道,红白相间,因为是塑胶,所以就算摔跤了也不会太疼,每当看见它,我仿佛就看到运动健儿们像一匹小马驹儿一样奔驰在这跑道上。跑道的最中央是我们的足球场,深绿与浅绿相交错,绿草茵茵,我真想在上面打个滚,或踢一会足球,那可真是舒服极了!

足球场再往前面走是红色又不失庄严的中国柱,上面刻着伟大的学者孔子所说的名言警句,告诉我们如何做一个有礼仪、讲文明的中国人。

宽敞的道路两旁,一排排的香樟树笔直的站着,像个军人一样庄重严肃,那翠绿的叶子散发出阵阵清香,让人闻了心旷神怡。

沿着螺旋形的楼梯往上走,是我们的教室,宽敞明亮,教室里值日的同学又忙碌起来了,有的在小心翼翼的`擦玻璃,有的在认认真真的清理

垃圾,不放过每一个角落,有的在撸起袖子擦栏杆,还有的在浇花,让那些植物显得精神饱满。不值日的同学,也在老师的带领下开始了一天的晨读,开启了一天美好的学习生活,那朗朗的读书声传到了校园每一个角落。

我们的校园真的很美,你觉得呢?

我们的校园日记 篇6

在美丽的西山脚下,有一所百年名校——江山实验小学,风景优美,到处都是学生的笑声。它是我们成长的摇篮。

他们一进大门,两个高大的水杉立刻映入眼帘。他们在大门口站得又高又矮,就像守卫大门的父子。水杉旁边是一个鱼塘,养着许多活泼可爱的小金鱼。当客人来参观我们学校时,鱼塘会喷出美丽的水花。如果你走得更远,你可以看到两座崭新的教学楼。一旦你进入教学楼,你可以听到学生们大声朗读。你还可以看到学生们一个个坐起来,聚精会神地听着,在知识的海洋中漫游。

告别教学楼,向西走就是大操场。这是我们玩耍的好地方。你看,一些学生在跑,一些在玩老鹰抓小鸡的游戏,一些在跳绳……笑声、声纳和喊声像欢乐的海洋一样交织在一起。

操场的`边缘是一条文化走廊。走廊的窗户里有学校颁发的各种荣誉证书和学生的作品。每当我路过这里,我都忍不住停下来欣赏它们。我真的为他们感到骄傲。

在文化走廊之后,摆在我们面前的是体育艺术中心。在这里,学生向书法老师学习书法,感受汉字的神奇。和音乐老师一起学习唱歌和跳舞,感受音乐的快乐。从信息教师那里学习计算机技术,感受技术的魔力...

我们的学校真的很漂亮。我们在这里学习各种技能,长大后为我们的国家赢得荣誉。我爱我们的学校。

我们的校园日记 篇7

我们的校园坐落在一条安静的小巷子里。

站在学校大门前,首先看到的是七个金色的大字——“福州市中山小学”刻在大理石板上。而孙中山纪念堂就在学校附近,中山小学因此得名。

走进校园,首先映入眼帘的是红绿交错的大操场。红红的橡胶跑道就像一条长长的红绸缎围绕着一片绿绿的大草坪。

再往里走,就可以看见国父孙中山先生的大雕像。这座孙中山先生的雕像被雕刻得栩栩如生。只见孙中山先生手中拄着拐杖,表情严肃,两只炯炯有神的眼睛注视着前方,好像在憧憬着美好的未来。此时此刻阳光普照校园,雕像在阳光的照射下闪闪发光。看着这尊高大的雕像,心中总会泛起一阵说不出的强烈感觉;总会在耳畔边响起孙中山先生的名言;脑海中总会浮现出孙中山先生的伟事。“天下为公”这句话时时在记忆中回荡。“民生,民主,民权”这几个词也总是引起深刻的思考。

校园的绿植,现在正值茂盛时期。大树的新芽探出头来,好像在充满好奇地侦查着外面的世界。小树从枝繁叶茂,绿色的叶子深浅相间,十分明亮!那含苞欲放的花骨朵儿,似乎在为探索外面新奇的世界而做准备。

国旗台的'后面,便是我们的校训——博爱奋进!“博爱奋进”告诉我们要怀有一颗友爱之心,要奋力前进,做一个天天向上的好学生!

这时细雨绵绵,校园的景色变得朦朦胧胧,如同仙境一般。雨点“滴滴答答”的歌声伴随着同学们朗朗的读书声显得格外动听。

这就是我们的校园,一个美丽的校园!

我们的校园日记 篇8

我有一个美丽的学校—实小。那儿充满生机与欢笑。

走进南门,瞧!这是我们最喜欢的谨信溪。走进去,只见高高的假山站立在溪边,守护着小溪。往下看,一条条小鱼儿正在游戏。鱼儿真是五颜六色,花花绿绿很可爱。向前走便是铺满鹅卵石的小路,鹅卵石有的大如鹅蛋,有的小如宝石,很漂亮。它们为大地妈妈做了一身鹅卵石裙,得到了许多人的赞赏。在小路旁,是一些翠竹,它们可厉害了。冬天的时候,它们不畏严寒,依旧笔直的站着,真不愧是“岁寒三友”之一啊!这是我们最爱的谨信溪,它很漂亮。

往前走,就是体育馆了,它有两层楼。第一层是篮球场和培训中心。篮球场里有八个篮筐和许多篮球,我们以前就在这儿打篮球。培训中心是国旗队和我们舞蹈队彩排的地方。每天运动一节课,我们身体才能棒!二楼是乒乓球专门的运动场所,几张桌子摆得很整齐。这儿可以锻炼身体的.灵活性,怪不得有许多人爱打乒乓球呢,我们也爱体育场,因为它可以让我们在课余时间体会到轻松与欢乐。

再向前是我们的笃行楼。这里有图书馆与礼堂。图书管里有童话、历史、科技书与散文,可以让我们在知识的海洋里探索奥秘。二楼是礼堂,我们在这儿看电影、比赛讲故事等等。礼堂是我们愉快的地方,也是我们自豪的时刻。

我爱实小!你又美又充满欢乐,你也是我们自豪的母亲!

我们的校园日记 篇9

沿着商业街,我来到了静谧的校园。

在门口,有刘文西爷爷题写的“长乐镇中心小学”这七个大字,在阳光的照射下闪闪发光,十分耀眼。

走进校园,首先映入眼帘的是一个大花坛。里面的茶花虽谢了,但藏在里面的却十分娇嫩。杜鹃花也有了花苞……这些植物都紧紧围绕着一棵苍翠欲滴的铁树。左右两边也是花坛,但右边的花坛却格外引人注意。里面的五针松颜色浓绿,十分有生气。大花坛后面是旗杆,上面的五星红旗高高飘扬。抬头看是高大的教学楼,中间镶嵌着玻璃,在太阳的照射下像一块无暇的翡翠。教学楼上写着“扬民族精神,育世纪英才”的大字,这是我们学校的'校训。

再往里走,来到了天井。天井铺着红白的格子,而且很宽,全校同学在这里也不会觉得拥挤。站在天井上仰望,发现教学楼是一个楼群,道路四通八达,无论往哪个方向走,都可以到达你想去的地方。

再往里走,校园越来越美。操场上有一个篮球场、双杠……每天都可以看见同学们刻苦训练的场景。操场旁边是学校的后花园。走进去,满目鲜艳,让你眼花缭乱。有月季、桃花、银杏树……每天,太阳把金色的阳光洒向大地,照在闪闪发光,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。野花躲在小草里,露出半边,像个害羞的小姑娘,它给这里编织了一个美丽的花环,也像无数的蓝色小星星点缀在大地上。

Beautifulschool,Ilikeyouverymuch!

我们的校园日记 篇10

我们的校园是一个春色满园、生机勃勃的校园。

站在铁门外,首先映入眼帘的是小学部的教学楼,教学楼的外墙是由一块块白色的砖块组成的。

走进铁门,前方矗立着一座雕像,两名少先队员抬着头,迈着步,一手指向蓝天,好像告诉我们要“好好学习,天天向上”。

往左走,是生态园,那里青山碧水、景色迷人,那里绿草如茵、繁花似锦,有许多种类的花草树木。那里还有一个人工池塘,池塘上面有一座小桥。走在小桥上,可以看见许多条小鱼在水里游来游去。过了小桥,走进一条林荫小道,可以看见许多种类的`植物,上面都挂着一个牌子,牌子上标示着各种植物的简介,让我们认识了许多植物。

走出生态园,往右边走,就可以走进小学部的教学楼,这里有两千多名小学生。早读课的时候,整个教学楼书声琅琅;上课的时候,整个教学楼都非常安静,所有的学生都专心致志地听老师讲课;然而下课的时候却截然不同:所有的学生都在欢乐地玩耍,到处都是喧哗声,整个校园都充满了欢声笑语。

来到操场上,四周是一个椭圆形的跑道,中间长满了绿茵茵的小草,它们就像同学们一样,都在茁壮成长着。在操场的旁边,有一个网球场,经常有人会在哪里打网球,网球场的旁边有一条小道,沿着小道走,走到一座六角凉亭。继续往前走,来到一个露天的乒乓球场,这里的乒乓球桌是用石头做的,连网都是石质的。

怎么样,我们的校园是不是很美?有时间来参观一下吧!

我们的校园日记 篇11

人们都说孩子们是祖国的花朵,那校园不就是一个美丽的大花园吗?校园也许像一个大花园,绿草如茵,花团锦簇;也许像一座雄伟的大山,奇峰罗列,形态万千,比泰山的峰峦更雄伟,比香山更红叶似火。

走进学校的大门,映入眼帘的是一棵全身披着红装的攀枝花树,也称木棉树,上面结满了一朵朵又红又大的.攀枝花。几乎每个同学从那里经过都要停下来抬头看一看有没有攀枝花要掉下来。有些同学还夸张地拿着大口袋来装攀枝花,信心满满的样子,每次回家都两手空空,有些同学还是会有好运降临的时候,经常满载而归,有的人还会请教他们捡攀枝花的秘诀呢!可热闹了。一些原本不想捡的同学从那里经过,攀枝花就调皮地往他头上掉,弄得旁边的同学哈哈大笑,也融入进这热闹的气氛当中。大家玩得那么快活,就连躲在云后面的太阳公公看了也不愿意出来打扰他们。

爬上到操场的楼梯又是一番别致的景象,一棵棵高大挺拔的小叶榕屹立在操场上,楼梯的两边有海棠花和三角梅,还有一些叫不出名字的花儿,它们开得可鲜艳了,一朵朵争相开放,就像在开舞会似的。同学们绕着操场跑了一圈又一圈,早已汗流浃背,风婆婆瞧见了急忙吹出微风给同学们送去凉爽,才好不让祖国的花儿被太阳公公烤焦,太阳公公好像也知道了错误,惭愧地把脸遮在了云里。要是你早晨来到学校,你的“瞌睡”一定会被同学们朗朗的读书声给“赶”跑。

虽然学习很枯躁,但校园里到处是一片生气勃勃的景象。

我们的校园日记 篇12

城北有一所小学,那里环境优雅,风景优美,这就是我现在就读的祁山小学。

走进校园,出现在眼前的是一条通向校园里的水泥路。左边是值班室,右边是个小店。向前走,右边有一个橱窗,上面贴切着每年的三好学生和优秀少先队员的名单和照片,以及获奖同学的书画作品。

橱窗后面有一个操场。每到下课,操场就热闹非凡。同学们有的打篮球;有的玩“老鹰捉小鸡”;还有的玩“地雷爆炸”;开心极了。操场的一侧是三个乒乓球台。每当课外活动的时候,同学们都争先恐后地跑到这儿来打乒乓球。操场的左边有一排高大的柏树,它们像威武的勇士守卫着操场。

水泥路的右边有一个花坛,花坛中间有一块草坪。每到春天小草露出了小脑袋,穿上春姐姐送来的绿衣服,给校园添加了绿色,校园显得更美了。它们手牵着手,肩并着肩,打扮着校园。花坛四周都是各种颜色的花,有红的.,绿的,白的,它们争相开放着,远远望去,就像一片彩云。边上还有一棵桂花树,每年秋天,在很远的地方都可以闻到它那特有的香味。

再往前走,有四幢教学楼,最漂亮的就要数“逸夫楼”了。这是一个功能齐全、设备先进的综合楼。逸夫楼有五层,每层有四个教室。上面有音乐室、语音室、多媒体室、还有微机室等等。

我为我能在这所美丽的小学读书感到很骄傲。

我们的校园日记 篇13

我们的学校是一个好地方,推荐你一定来看一看。它四季轮回,美景不断:春天,春暖花开,草长莺飞,桃红柳绿;夏天,烈日炎炎,鸟语蝉鸣,枝繁叶茂;秋天,秋高气爽,秋雨绵绵,落叶缤纷;冬天,银装素裹,粉妆玉砌,雪花飞舞。

春天,校园里充满了生机,嫩绿的小草都偷偷地探出头来迎接我们,花儿们也在向我们招手,桃花也羞红了脸。下课时,我们会闻闻花香,捉捉蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫声,好像在赞美桃花的美丽。

夏天校园里一片绿油油的景象,树叶绿得像绿宝石,校园的花园也散发出怡人的.香味儿。火辣辣的太阳照耀着整个大地。下课时,我们寻着知了的叫声去抓知了,每个人都是大汗淋漓。

秋天,秋姑姑给大地穿上了金黄色的大衣,桂花也散发出一种迷人的香味,小巧的桂花如同金色的碎金。每当微风吹过桂花树时,一些桂花便会从树上缓缓落下,看上去像是给大地铺了一层金色的地毯。金色的地毯踩上去就会沙沙作响,好似在给我们奏乐,这声音真是美妙极了!冬天,冬爷爷给时尚的大地妈妈穿上了一件白色的衣裳,映眼的雪让我们置身在精灵之国。操场上一片白茫茫,这也是我们的乐园。一下课,我们就会来到我们的乐园和同学一块儿打雪仗、堆雪人。雪人屹立在操场上,我们围着它跳啊,蹦啊,唱啊!真是热闹极了。

这就是我们的校园,四季美景轮回。它在我心中,永远是一个好地方。

我们的校园日记 篇14

濮阳市第二实验小学是个美丽的地方,走进学校,面前一座大花园,像是走进了连绵不断的画卷,柔软的小草像一个草毯,躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花,像美丽的花仙子,微风一吹,小花就在风中翩翩起舞,香气迎面扑来,使人神清气爽,校园里的小花真美啊!与草相间,一片绿,一片红,像走进了花海中,花海中有一块大石头上面写着大大的“博”字,告诉我们要做一个知识渊博,有远大的理想的人。

绕过花坛,一座五层建筑矗立在学校中间,外面用朱红的琉璃瓦来点缀,写着金光闪闪的8个大字:爱国、敬业、诚信、友善,那就是我们的“敏行楼”(教学楼)。

从两边的过道走过去,一副副漂亮的书法作品,挂在两边的墙上,漂亮、工整。

来到操场,红绿相间的跑道映入我们的眼帘,跑道的一周有200米,每到上体育课时,同学们就在这里尽情的.玩耍、尽情的奔跑,无拘无束的享受这美好的时光。篮球场地经常吸引许多同学,一到下课,这里就成为男孩的乐园,我们在这里较量,看谁的投篮准。操场正前方有一个200米的大舞台,每当有活动时,同学们就八仙过海---各显神通,展示自己的才华,一个个都准备大显身手。

美丽的濮阳市第二实验小学,美景说不尽,希望你有机会去细细游赏。

我们的校园日记 篇15

我们的学校是朱棣文小学,有着园林校园的美称。

春天,校园里的小渔塘生机勃勃,碧澄澄的池水中鱼儿在穿梭。有的全身火红,像天上的太阳;有的混身金黄,像夜空中闪烁的星星;而我最喜欢的是那条雪白的长着黑色斑点的'鱼,它的尾巴像秋天盛开的菊花,在水中摇摆。缩在鱼塘一角的小乌龟,静静地趴着,好像在想心事呢!

夏天,校园变得郁郁葱葱,而在一片绿海中,有一抹淡雅的紫色,那是紫藤花。远看,紫藤花像一条瀑布,直泻而下;稍近些看,它们就像一串串紫莹莹的葡萄;走近看,紫藤花形似一只只小酒杯,散发出一阵阵诱人的香味。要是你在花下走过,你会觉得自己就是一只蝴蝶,欢天喜地的在花间飞舞。

秋天,操场中央的银杏树便成了全校最美的风景。古老的银杏满树金黄,热烈得如同火一般。秋风吹过,扇形小叶片打着旋儿在空中翻飞,然后轻轻地掉在地面上,一层又一层,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。你看,枝头白果随风晃动,仿佛在告诉树下的银杏娃们秋天是收获的季节。

冬天,下雪了,校园银装素裹,分外美丽。在冰天雪地中,有一群活泼的孩子在堆雪人,打雪仗,调皮的还在偷偷地吃雪花。踩雪的棉鞋湿透了,攥雪的小手冻红了,他们全然不顾,嬉闹着,打斗着,雪地成了孩子们撒欢的乐园。

我爱校园的四季,我爱我们的校园。

我们的校园日记 篇16

有人问,在学校里,你最喜欢哪里,我会毫不犹豫地告诉他,在校园里,只要是充满温暖的地方我就喜欢。

校园里充满温暖的地方多得很。在我印象中,有温暖的地方是生物园。在生物园里我们看见了多少花花草草,那是我们校的园丁叔叔、阿姨辛勤劳动得来的成果。那是同学们用心维护得来的结果;那是蜜蜂们酿成的小花和绿叶…...各位用温暖创造出美丽的生物园,为大家创造出优美的环境,清新的空气,那就是我喜欢的地方。

沿着校道走过去,又发现了我喜欢的地方。那就是我们的校道,虽然校道每天被我们踩着,早已黑痕斑斑,但是,有我们的清洁阿姨维护了我们那美丽的校道,阿姨们没有厌烦每天需要打扫,还是每天努力的打扫着校道,不管是哪一天,我们同学都能走到干净如新的校道。同学们也不甘示弱,只要看见班级门外的校道有垃圾,也会用手拣起来,好像和大家说:我们一起联手同创干净的校园把!

上课了,同学们会到什么地方?答对了,就是课室,我们班有一个别班没有的特点,就是图书角。班级的图书角是我们班主任自己掏钱为我们班制造的一个风景区,里面的图书不胜枚举,科技类的,文学类的',百科类的,都是我们同学自己捐家里的书造成的一个图书角,同学们可以阅览从没看过的书,这样互相交换着来看书,既有省钱,又可以不用为继续买书而造成困扰,那还不是一举两得,我们班级的温暖就体现在这个小小的书架里面,我最喜欢我们班啦!

我们的校园日记 篇17

我们的校园坐落在鹰潭市中心,一年四季都非常美丽。

春天,春姑娘撒了一颗春种,校园顿时焕然一新。竹林里的竹子翠绿、挺拔,新生的竹笋像一个个调皮的小精灵,齐刷刷地从地底下探出头来。植物园里的山茶花和梨花悄然绽放。山茶花像一个穿着火红裙子的舞女,妖艳多姿;梨花则纯洁得像个小天使,给人一种清新、淡雅的感觉。蜜蜂、蝴蝶被吸引来了,同学们也兴致勃勃地跑来了。

夏天,夏姑娘提着一个小篮子,里面装着“茂盛”。她把“茂盛”送给了每一棵树。啊!这可不得了:棵棵树木葱葱茏茏,像一把把撑开的`绿色巨伞……它们神气地挺立着,向同学们炫耀它那美丽的绿衣。同学们也特别喜欢到它身下玩耍。有时树木轻轻摆动,给同学们送去清凉;有时树木在风的伴奏下,跳起优美的舞蹈。

秋天,秋姑娘给我们带来金色的收获。漫步在校园里,感觉到校园是如此的色彩斑斓。银杏树叶不知道什么时候变成了金色的扇子,在秋风的吹拂下,慢悠悠地从树上飘落下来。你看,那边枣树叶黄了,樟树也露出几片红叶;这边桂花又开了,淡淡的黄色,米粒般大小,却散发出了阵阵浓香,沁人心脾。

冬天,我们穿上了厚厚的棉袄,在操场上嬉戏,太阳照在我们的身上,暖洋洋的。这时,校园里的树木有些都掉光叶子了,但是桂花树、樟树依然是绿油油的,在光秃秃的树木衬托下,显得又好看又顽强。我不由得赞叹:“校园的冬天多么惬意!”

漫步校园,我总感受到一种自然、和谐的美。我爱我们的校园。

我们的校园日记 篇18

我们的校园真美丽。通过改造,我们的校园焕然一新了。到处绿树成荫。

走进校门,从右手边看去,是一个美丽的生物园。生物园的中间挺立着一棵挺拔高大的木棉树。木棉树有3米高,春天的时候,木棉树盛开着火红的花朵,像革命者的热血,因而木棉树又被称为英雄树。秋天的时候,木棉树的行业子变成了黄色,一阵风吹过叶子就像金黄色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。冬天,叶舞。冬天,叶子落光了,整棵木棉树显得更加挺拔、壮丽,像守护着校园的哨兵。

在正中间的地方,建了一个“8”字形的水池。水池里的水清澈见地,几丛睡莲在清澈的水面上轻轻地躺着,像一位可爱的.小姑娘在熟睡。到了夏天,这些睡莲含苞欲放,就像一位亭亭玉立的小姑娘张开灿烂的笑脸。水中有几条可爱的金鱼在快活地游动和嬉戏。水底下还有一眼美丽的喷泉,每到早上,喷泉就喷水了,有时候2米高、3米高。太阳的阳光射到水上,喷泉里的水就五光闪闪,迷人极了!

水池的侧边还有一个小实验地。实验地里面种了供同学观赏用的各种植物。有红通通的辣椒,有浅黄色的番薯……地面上还有许多小草,绿草如茵。如果你脱了鞋,在草地上走,小草就变得柔软,就像一片绿绒绒的大地毯。

啊,我们的生物园多么美丽。我爱我们的校园。

我们的校园日记 篇19

座落在山清水秀的五莲山城。在那里,朗朗的读书声随着风飘出校园;在那里,同学们欢快地玩耍、游戏,这就是我的学校-五莲县实验学校。

走进校园,你就会看见醒目的八个红色大字“学以尚正,学以承责”,既严肃又可亲,这就是我们学校的校风。这个季节,春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校,把年迈的冬婆婆送走了,成千上万朵鲜花争奇斗艳,争先恐后地露出美丽的脸庞。丁铃铃的下课铃声响了起来,校园顿时人声鼎沸,同学们在踢足球,丢沙包,跳皮筋,打篮球等,传递着友谊,传递着团结。上课了,同学们陆续走进教室,开始朗读课文,这声音,如同一条清澈的小溪弹奏的乐曲。

再往里走,便是小学操场。你瞧,平坦的橡胶跑道,清晰的白色分道线,直引得你去跑上两圈。顺着操场一角的林荫小道,便可以走进偌大偌大的.初中操场。今天是星期一,同学们齐刷刷地站立着,听着老师们的指示,面向徐徐升起的国旗,奏唱起了国歌,庄严的升旗仪式开始了。

再往里走,便是“格致楼”,这可是老师们工作的地方,“格致楼”后面就是“综合楼”,迎面扑来的是校园鸟瞰图,“综合楼”后面便是“诚信书吧”和“演播厅”,在五楼,是同学们自由发挥的场所。你看,画画小组、跳舞小组、围棋小组、乒乓球小组各显身手。

我们的学校,获得的荣誉有许许多多,培育出的好老师、好学生不胜枚举,成了每个学生向往的地方。我们的学校既庄严又美丽,既和蔼又可亲,是充满知识的殿堂。

美丽的校园,我爱你,因为有你,我的童年会更多彩。

我们的校园日记 篇20

我爱校园那浓阴如伞的夏季,我爱校园那五彩斑斓的金秋,我爱校园那粉妆玉砌的银冬,我更爱校园那争奇斗艳的春天。

校园的春天,天高云淡,风和日丽。一阵阵微风轻轻掠过我的脸颊,就好似妈妈在轻抚我的脸庞,那样温柔可亲。

在校园东边,有一个小花园,里面百花盛开,争奇斗艳。有迎春花、桃花、梨花,还有那一株株不知名的野花。在花朵旁躲着那翠绿的小草,就像给大地穿上了绿袍。这时,一阵微风吹来,小草都欢快地跳起了舞,远看就像海面上涌来的一阵阵波涛。最有趣的就是花园深处的小河了。几天前这里还结着冰,可春姑娘来了,河面上的冰渐渐融化了,冰魔挣脱了枷锁。现在,河里冬眠的鱼儿也醒了,在河水中自由自在地游玩,嬉戏!

是的,春天的校园是美丽的,我们也像那争奇斗艳的小花小草,是谁培养了我们呢?当然是我们敬爱的校长和老师们。

校长、老师们每天都早早地来到学校为我们备课而忙碌着,每天都要为那些调皮的'学生费尽心思,每天都要批改那么多的作业,每天放完学后都要拖着疲惫的身躯开会。她们这样做是为了谁?是为了我们长大后有出息。

我爱春天里的校园,更爱辛勤培育我们的校长、老师,在这里我想代表全体学生向您致以最崇高的敬意,老师谢谢你们,老师,您辛苦了,我们爱您!

我们的校园日记 篇21

三年前的那个九月,我来到这所有着一百多年办学历史的名校,它坐落在美丽的淠河之滨,犹如镶嵌在一条玉带上的明珠。

走进学校的北大门,“六安市城北小学”校名的七个大字刻在石头上,显得非常醒目。站在门外朝里看,一座三层高的教学楼拔地而起,那是“逸夫楼”。外墙上悬挂着“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的红色标语,那是一代伟人邓小平爷爷对教育的殷切期望。教学楼每层的走廊上都张贴着一张张图片,上面有《千字文》和《弟子规》的一些内容,还有一些名人名言,仿佛时刻都在提醒我们要珍惜时间,发奋读书。教学楼的前面还有两个小花坛,里面有棕榈、冬青树,郁郁葱葱,生机勃勃。早晨,教学楼里会传来一阵阵朗朗的读书声。上课了,教学楼又变得安静下来,我们专心致志地听老讲课。下课铃响了,教学楼又重新变得热闹起来了。

靠近学校的.南大门,是宽阔的塑胶操场,那是我们课外活动的重要领地。操场的外面有红色的跑道,中间是绿色的篮球场。每当下课,一些喜欢打篮球的男同学,有时会飞快地往篮球场跑去打篮球。有时早晨或中午,有些同学们会早早地来到学校,找来同伴找个地方就打了起来。上体育课时,老师经常叫我们绕跑道跑一圈或者两圈,累得我们气喘吁吁。碰上开运动会的时候,操场上就更热闹了。加油呐喊声此起彼伏,真是热闹非凡。

我爱我的校园,在这里,我希望我的校园更加美好。

广东湛江廉江市河唇中心小学六年级:吴鸿锦

我们的校园日记 篇22

我们的学校是一个美丽的校园,一起来参观一下吧!

一进校园的南大门,首先映入眼帘的是宽阔的中央大道,大道的两旁种满了香樟树,它们仿佛一个个威严的战士守护着我们的校园。再往前走,是我们学校的中央雕塑,雕塑是一只腾飞的巨龙,它的中间有一个金光闪闪的圆球,看起来十分壮丽。

大道的右边,是美丽清澈的瑾信溪。那是一座用黄山石叠成的假山,山下面是清澈的溪水,水里有许多活泼可爱的小鱼,它们有的在游戏,有的在睡觉,有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小桥,架在假山的两边。假山上有一滴滴溪水从石头缝中流出,就像一个小瀑布。假山的后面有一大片的竹林,竹林中一条鹅卵石的小路,曲尽幽扬……多么美的画面啊!参观完瑾信溪,我们来到了东操场和银杏大道。在操场上有一个大花圃,里面种满了各式各样的'花草,银杏大道上满是从树上飘落下来的银杏叶,像是给大地铺上一层黄金被子。

中央大道的左侧是励志院,里面全是名人名言,告诫我们刻苦学习。西侧的围墙上长满了爬山虎。如果你是个细心的孩子,那么你一定会看见它的小脚,细细的,嫩嫩的,看起来非常脆弱。要是你仔细看的话,就会想起图画上蛟龙的爪子。远远望去,就像一块绿屏风。

再往北走,就是学校的听心湖。听心湖从上面看就像一个大琵琶,中间的小桥像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉树,叶子像一把把大蒲扇,周围长着花花草草,令人赏心悦目。

这就是我们那环境优美,景色宜人的校园。

我们的校园日记 篇23

作为一个过来人,我可以理解大家这么做的原固,但理解并不等于认同。就像以前流行“某某到此一游”的说法,游玩到风景极佳有感而发之计在某棵树上,某块石头上刻上这么一句话,仿佛显得有成就感。如果把这种抒情方式同那些作家,诗人,摄影师相比就显得微不足道了,一首千古不朽的诗句,一篇明理彰义的文章,一幅视角独到的照片便足以媲比其余。所以喜爱一样事物本身是没错,但不可因此选择图画作为发泄途径,毕竟还有许多更直接的方式同他人交流沟通,表达想法。

也许我们会有一个误解:这一年这个课堂,这个课堂便是我们的私人物品,想怎么在上面图画都是我的自由。而其实“暂时保管”的含义有多层:保护,管理好,暂时性的。也就是在这一年之内我们是有责任维护桌面的`整洁的,而一年之后它还是“公共财务。”

也许大家心中有所期待,抱着下一届学弟学妹或周围的同学将会看到我的杰作而认同,继而产生被注目感又或者是传达了有价值信息的自傲感。仔细想想其实别人并不一定都对其感兴趣,有人不以为然,也有人会暗中讥笑,全当是作者的自娱自乐。

看似“课堂文化”只是一种可以忽略的行为,但无形中对我们以后进入社会的行为习惯养成有很大影响。现在,学校提倡每个人热爱外中,我想这一定有个前提:热爱关护校园里的每一件公共财务,当然也包括我们的课堂。

眼下大家即将搬入新校舍,希望届时“课堂文化”和随兴图画习惯一起被留在旧校舍中。

我们的校园日记 篇24

我去过许许多多的地方,有的美景依稀记得,有的已淡淡忘却。但唯独有一个地方给我留下了深刻的印象,那就是我们的临钢小学。

我们的校园一年四季都很美丽。

春天,校园里的柳树发芽了,长出许多带黄色的嫩叶的柳条来,微风吹过,它们翩翩起舞。这时,美丽的.小花也复苏了,正在向同学们微笑呢。小燕子们都从南方赶来了,他们为春光增添了许多生机。孩子笨重的棉袄,换上了美丽时尚的春装。

夏天到了,同学们迎来了快乐的暑假,校园里静悄悄的,只有小鸟还在欢唱,蝴蝶还在飞舞。

一场秋雨过后,同学们都穿上了暖和的秋装。我站在教室的窗户前抬头仰望,啊,多么美的天空,尽管它如此美丽,但还是比不上我们的东操场。远远望去,东操场上的跑道是黑色的,体育器材周围是黄色的,再加上周围美丽的野花和高大的柳树,多么像一个彩色的花环啊!

“下雪了!”在小朋友们的欢呼声中,冬天来了。雪地里,孩子们非常兴奋,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪……开始,雪很小,像一粒粒小米粒,撒落在地面上,又迅速化成了水,浸湿了地面。渐渐地,雪越下越大,变成了丝丝棉花,团团鹅毛,地上的积雪越积越厚,同学们也越玩越真开心。

“丁零零”,上课了,同学们赶忙回到了教室,投入到紧张的学习中……

我们的校园日记 篇25

一转眼,已经六年级了,马上就要毕业了。现在我要抓紧时间带你们“逛一逛”我的学校,不然以后就没机会了。

走进我们的校园──二附小,左手边是“荣誉墙”,上面满载着我们的光荣战果。往左走,就到了我们“引以为傲”的假山了。假山上有一个“鳌峰亭”,名垂青史的林则徐先生小时候就经常在这儿读书呢!走进假山,感受鸟语花香,仿佛置身于一座森林里。从假山上下来,会看见一栋“艺术楼”,这是艺术精英辈出的'地方,里面可以弹钢琴、唱歌。旁边有一座“鹿园”,当然,里面的鹿是假的,但它就如同真鹿一样,栩栩如生。紧挨着“艺术楼”的是“红领巾之家”,“红领巾之家”的一楼是香喷喷的食物的诞生地──食堂,二楼则是小有名气的“红领巾广播站”。

我们的教学楼连在一起,分为A楼和B楼,B楼又称“鳌星楼”,是新楼。我们的教学楼有4个入口,是东、西、南、北4个楼梯,每层都有一个年级。在教学楼里,就像在一座城市中,条条道路通罗马。六楼是图书馆,在那里我们可以阅读大量的书籍。还有“舒心室”能为你解除烦恼……站在6楼往下看,一切尽收眼底。学校北面是“名人墙”,上面刻了陈景润、居里夫人、袁隆平、居里夫人、爱因斯坦等中外伟人的头像与事迹。

二附小,我答应你,长大后一定会回来探望你和老师们的!

我们的校园日记 篇26

我爱校园,爱校园的种种景致。不知为什么,每次看到校园,我就会心情舒畅,或许我就和校园有种说不清的关系吧!

我爱那校园的假山。假山那端庄的形态,灰褐色的“身躯”,特别美丽!假山有一个“大肚子”,那是我和好伙伴的秘密“基地”。我们有时在里面谈心,有时在里面玩耍,有时在里面写作业……每当我进入那个“大肚子”,就会闻到我和伙伴之间甜蜜友爱的味道,这儿好暖好暖!

我爱早晨的校园。每当到了鸟儿起林捉虫,柳树“梳头”,人们上班的时候,清晨的校园充满了激情!你瞧,值日生在门口认真做检查工作,同学们陆续地进入校园;你听,那是父母在嘱咐自己的孩子:“上课要认真听讲,别闯祸。”“知道了,您回去吧!”这是孩子的应答声;你闻,校园的花正努力地释放着自己的香味,同学们闻了心旷神怡。一阵微风吹过,散发着香气的风儿把“懒洋洋”的小草吹醒。小草开始自己的工作:见到同学弯腰行礼。这儿好美好美呀!

我也爱夕照下的校园。这时,校外停着许多车子,车上都坐着学生的.家长。“我家孩子出来了,先不和你聊了,再见!”瞧,这位家长多么着急呀,生怕自家孩子“跑”了似的。这场景好感人!

是的,校园的一切都是美好的!但是,朋友,你知道这充满爱,充满智慧的校园是谁装点的吗?是同学,是老师,是校园里所有的一切!

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