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我们的班级日记 篇1
包钢第三中学之大，班级数多。若想尽览三中风采，必访初二九班。
初入九班，几抹幽绿映入眼帘，只见几盆绿萝端正地摆放在讲台上、窗台上、柜子上……无论四季中的哪个季节，那副郁郁葱葱、生机勃勃的样子，总是令人赏心悦目。
向左看去，便是本班特色文化墙。墙上的展品时而是美术作品，时而是思维导图，亦或书法作品，九班同学八仙过海，各显神通。放眼望去，文化墙多姿多彩，令人流连忘返。
班级正后方是一块大黑板，是同学们近期出的板报。板报中心有四个别有深意的`大字“有你真好”，大字四周布满了同学们自创的诗词，向老师与同学表达着浓浓的爱与感恩。诗词措辞朴实无华，语句对仗押韵，表达情意诚恳，与“有你真好”的主题相互呼应。板报布局匀称、妥当，图画精美且契合文字内容，图文穿插交映，合成了一副集汉字之美、图画之美、文学之美于一身的艺术杰作。
接着向前望去，正对着的是三尺讲台，讲台中央乃是三中校徽。讲台后的黑板两侧各贴着《社会主义核心价值观》和《中小学生行为守则》，时刻提醒我们中学生规范自己行为。
最后，站在讲台上纵观全班，将几列桌椅尽收眼底。桌子摆得整整齐齐，但椅子却五花八门，有的椅子有椅背，有的是小方凳，有的是铁质的，有的却是木制的，大多有些残缺，掉色、掉漆、掉螺钉，带着些许年代的沧桑，据老师说这些桌椅有15年之久了，也体现着校风的俭朴。
能说的当然不止以上这些，下次再聊吧！
我们的班级日记 篇2
我们学校是百年名校，虽然没有其他新建学校漂亮。但是，我还是觉得我们学校很漂亮，尤其是我们班的教室。
我们班是410班，位于第二教学楼四楼右侧。走到我们教室门口，走到教室中间。就在它的前面是一个黑色的大黑板，上面有一只海鸥和四个新单词。意味着多思考，想出新方法。黑板的一边是一台教学用的电视机。黑板的正对面是一张长方形的板报。
黑板报纸上有团队活动的照片，也有科学家发明的科学照片。还有一个栩栩如生的.小动物，用剪刀剪出不同的形状。黑板报的两边，我们来追来追去，比明星是谁贴的最多。另一边是我们班干部的照片。
左边是我们的图书馆角，是我们借书读书的地方，是丰富知识的海洋。
右边是我们的生物角，那里有杜鹃花、仙人掌、仙人掌……其中，仙人掌是我这里最喜欢的，因为仙人掌是一种奇特的热带植物，生命力顽强。盆栽仙人掌不妥协，性格很让人吃惊。不管有没有水，也不管天气冷不热。它从不关注它。只要生根发芽，它似乎在说：“这里太棒了，让我们在这里成长吧！”在这里，我也想学习仙人掌不屈不挠的精神，无论是顺境还是逆境。他们都以坚强的意志生活和学习。
这是我们多彩的教室，哦！我喜欢我们的教室。
我们的班级日记 篇3
叮铃铃，上课了，同学们迅速回到座位上，这节是王老师的语文课！
我们左等右等，就是等不来我们的王老师，我心想：“咦，奇怪了，平常老师这时候总该来了呀？”吕晓瑜正想去一探究竟，这时候，一个人外星人走进了我们的教室，我们不敢相信这一切，一个劲儿柔眼睛，掐自己的肉，可事实证明，这是真的！
我细细打量着这个外星人，绿色的`皮肤，圆圆的眼睛，头上有一根根尖刺竖起来，让人看着有些可怕，突然外星人发话了：“咔吗噶布哆罗比吗？帕so拉木叽噶布此……”
外星人讲了半天，听得我们一头雾水，什么“咔吗噶布”？我们听不懂啊！
外星人似乎看出我们听不懂他的话，摇了摇头，把一个类似于手表的东西拿了出来，点了一下，原来，那是个翻译器。这时，我们终于听懂了他们的话：“我的飞船坏了，被迫停在了这里，希望你们可以帮助我，回到我的星球，请你们帮帮我。”说着，外星人走出了教室，我们跟在其后，边走边讨论着，谁能来修理飞船呢？
外星人把我们领到操场，我们一致决定，让科学课代表倪昊天来修理飞船，倪昊天走进飞船看了又看，对我们大喊：“我知道问题在哪了！不过我需要几个人手，朱易阳，王驰，韩成毅，你们过来一下！”被点到的男生跑了过去，其余的人只能远远地看着。
只见他们左拧拧，右拆拆，不一会儿，他们跑过来，对外星人点点头，外星人试了试，真的可以飞起来了！我们也欢呼雀跃。
外星人对我们说：“谢谢你们！”他又递给我们一张名片，说“这是我的名片，你们可以来我的星球做客！”我们点点头，他朝我们挥挥手，飞向了天空，我们望着外星人的飞船一点一点地变小，直到消失不见了……
忽然，我们的耳边传来熟悉的声音：“你们都在看什么呢，该准备上课了吧？”哦，外星人走了，是王老师来了……
我们的班级日记 篇4
走进教室，还是像一如既往的安静，随着时间的流动，班上也开始变得闹嗡嗡的，有说有笑，不知是谁喊的一声：“老师来了！”教室里立刻变得鸦雀无声。
突然，小胖纯阳捂着嘴笑了起来，这时，我们全班人都知道，这是纯阳在搞恶作剧，我们用愤怒的目光投向了他，他居然还在笑，刚才搞得我们就像蒸锅上的蚂蚁，急得团团转，现在大家也在一旁讲起话来了，像炸开了锅似的，连上课铃声响了，大家也都在自己玩自己的.，有的讲起话来激动的拍着桌子，
有的甚至在讲台上面扮演老师的角色，走廊上的脚步声越来近，我们也装作听不见似的，纯阳靠着门那边坐，大惊失色的翻开书本大声说：“老师这次真的来了！”可是没有一个人在相信他了，
传来了一声一片嘘嘘声，正在这时老师已经站在门口了，用严厉的目光望着那些在讲台上狂欢作乐的学生们，大家个个红着脸，顿时，也安静了下来。嘿嘿！这一节课大家在不安当中度过了，可到了下课时间，大家又玩了起来，这时，大家心想：总没有人再来打搅我们玩了吧！大家个个都玩得很开心，真是好不热闹呀！“叮铃铃……”
上课铃声响了，大家都依依不舍，都想在外面多玩一会儿，都埋怨到：“下课的时间为什么总是这么短呀？”
我们的班级日记 篇5
我们这一班是一个智商要好，体力也要够好的一个班级:“体育班”。
别的班级的同学早修在用功读书，我们班的人则是在操场上拼命的跑步、拼命的锻炼自己，只要教练说休息这两个字，大家都躺在地板上，喘气的声音一个比一个还要大声，每天早上第一节上课的老师都会让我们吃早餐，因为我们如果先吃早餐再去训练的话，那就要买两份早餐，因为第一份早餐在训练到一半就已经吐完了，上课的时候有些人会不小心睡觉，有些人会不自觉得玩了起来，坐在后面的人看到会觉得很热闹。
我们的班导是一个女生，我觉得她就像我们班上每个同学的第二个妈妈，她对我们很好，当我们班有人受伤时，最关心的是她，最担心的也是她，只要有人犯错她会细心的引导我们，当我们有人问她功课时，她会慢慢的教导我们，就像照顾自己的小孩一样。
我觉得我没有后悔来体育班，我们这一班的`人很好相处，班导对我们又那么好，有时候下课时会让我们听音乐、中午吃午餐时会让我们看影片 、重要的日子或比赛得名的时候她也会请我们喝饮料，每天和这种又大方又照顾我们的老师和很好相处的同学起过每一天，我觉得非常开心。
我们的班级日记 篇6
我们小队是个平凡的小队，但也出现了许多像我们一样自认为不平凡的人。这群"精英"掺和在一起就成了一道美味佳肴——群英荟萃。
土豆是我们班的特色菜。土豆——徐冰靖，体积渺小，虽汲取阳光雨露，但终究不能发芽，不会变成那有毒的马铃薯。所以请放心，质量可以保障，她可是我们的我们班的`小"领导"，少了她，班里会少了好多故事，她就像主食一样，填饱我们的肚子和精神，给我们带来人体所必须的"糖分"，让我们小队充满正能量。
油炸玉米的味道也是一级棒。尤艺敏总是被我们叫成油玉米，可是她一点都不像玉米，明牙皓齿，白白净净，倒是有点像玉米的茎，高高瘦瘦。她很开朗，虽然看上去斯斯文文的，有时候讲起话来会冷不丁点一下你的笑穴，这不正像油炸玉米似的，一粒粒吃起来无味，吃完却回味无穷。
大导演张薰艺，丽水人称笋咸，她可是不好惹的，果然是在盐里泡大的狠角色，惹了她，她能一口盐汽水喷死你，一个眼神，就足以把你瞪到九霄云外。
见识过了"笋咸"，就必须来一杯冷饮解解渴、降降火。"王老吉"——王雯洁就是你最好的选择，别看她是我们班的"女汉子"。不过，要是惹怒了她，她就要给你喝"爽歪歪"了！
我们班就是个"大杂烩"，各种美食应有尽有，保证让你这六年来过得津津有味。就要毕业了，我想，不管再过多少年，这个"大杂烩"还会让我回味无穷呢。
我们的班级日记 篇7
我们班是一个团结的班。这不是我当时的感觉，而是我多年来一直认同的结论。因为团结，我们班成了我们年级最好的班。
我们班是如何成为一个团结的班的？一开始不是那么团结，但在相处和磨合之后。一开始，我们班刚成立时，我们在小学一年级。当时，我们什么都不懂。我们只知道一起玩或一起学习，但在那个时候，我们没有任何其他的理解，没有团结。经过一点了解后，班上的同学也开始有不和谐的场面，甚至是向老师打架的场面。当时，我们班没有团结。
在那之后，我们班一起经历了一场拔河比赛。在拔河比赛中，我们班开始团结起来以取得胜利。之后，我们将共同参与所有的课堂活动，课堂上的学习将被学生团结起来，向上提升。我记得我刚开始的时候，我的成绩不是很好。我们班成绩好的学生被分成小组辅导像我这样成绩差的学生。他们一个接一个地表现得很好，以至于他们可以问他们有什么不懂的地方，所以在那之后，我们的成绩不是很好，并且与那些成绩好的人成为了一对。在那之后，我们的成绩在互助中提高了，我们班的'成绩跃升到了年级第一名，再也没有下降过。
我们班是一个团结的班级，这对全校来说是显而易见的，我们班团结的过程并不是每个人都能理解的，所以我写了这篇我们班的作文，希望所有的班级都能像我们班一样学会团结，只有团结才能战胜一切，留下同学们美好的回忆。我们的课堂给我留下了许多美好的回忆，这些是我未来记忆的宝藏。
我们的班级日记 篇8
如果说我们班级是个可爱的动物园的话，那么我们每一个则是这个动物园中的小动物。其中，最有趣的当属几个特别的小动物了，接下来给大家介绍几个。
“长颈鹿”小陆
小陆个头很高，脖子长手长，就像是一个优雅的长颈鹿。他的这个优势经常碾压我们的自尊心。有一次，教室里的闭路电视遥控器找不到了。而中午的新闻时间已经到了，同学们平时很珍惜中午这为时不长的看电视时间。这下教室里抱怨声不断。但没有一个同学去想办法解决这个问题。只见小陆不紧不慢地走近电视，垫了把椅子在脚底下，站在椅子上，伸手便打开了电视上的开关。叮，电视开了。我们都如愿以偿地观看新闻去了。那时，我多么羡慕小陆那高高的个头和长长的'手臂呀。所以，“长颈鹿”非小陆莫属。
“小白兔”玲玲
玲玲皮肤雪白，动作灵敏，我觉得她就是只小白兔。每次看到她那白白的皮肤，我都眼馋，恨自己怎么生的一副黑乎乎的皮囊呢？更让我羡慕的是她动作灵敏，就像一只机警的小兔子。有一次我跟她玩抢橡皮的游戏。每局必是她胜，橡皮就像是施了魔法般绝不会从她手里掉下去似的。轮到我抢时，橡皮从来没有理过我。在一轮游戏中，橡皮突然沿着桌子边要掉到地上去。只见玲玲伸出纤细的胳膊，灵巧地接住橡皮，才让橡皮免去了“掉崖”之苦。
“飞豹”小刚
看到这个小标题，你一定能猜到小刚有什么优点。对了，就是跑不快。年年小运动会上，他都是短跑冠军。你看他那准备跑步的姿势，就一定能必胜无疑。身体前倾，双手撑地，小腿有力后驱，大腿用力前倾。发令枪一响，他如离弦的箭般窜出起跑线，像一道闪电般闪过跑到，眨眼功夫就跑过重点线了。怎么样，是不是如飞豹一般厉害呢？
这就是我们班级的小动物们，你喜欢吗？
我们的班级日记 篇9
叮咚叮咚~~这是我们班最喜欢听到的下课钟响。
我们班是一个很欢乐的班级，但是同时也很吵杂，每天每天都让班主任气得半死，但是欢乐的班级也会出点小纠纷，记得刚开始大家都刻意的排挤某一位同学其实我也不知道为甚么大家会这么的讨厌他，讨厌他说话，讨厌他的一举一动，但这件事情后来班主任师也看不下去了，也开始跟学务处反应，或许当初这样是不对的，但是现在我们班的人慢慢地开始在包容他，再接纳他，希望我们班能快点和平相处。
说到作文就会让我想起语文老师，我们班都很喜欢上语文老师的课，每次我们上语文老师的课都会过得很快，下课了也都会依依不舍，语文老师对我们班任何一个人都很好，虽然我第一眼看到语文老师我觉得长得很恐怖，很高又壮，但后来慢慢的觉得语文老师教课都教得很专心也教得很厉害，我也很喜欢语文老师，每次班上上课都觉得语文老师的课过得最快，接下来就要来说说我们的体育课了，我们的体育老师也很好，虽然每次开学都要跑五圈操场以外，我记得我们班女子四百接力跑了第五名，这也是老师辛辛苦苦把我们训练出来的，我很谢谢老师可以把我选为选手！
我们班上总是吵吵闹闹的'，从来都没有停过，但这也是让我去学校的动力，我们班总是很欢乐，虽然可能在别的老师眼中我们一群很吵很吵的小孩，也谢谢语文老师把我们教得那么好，也谢谢各科老师，不嫌弃我们，谢谢你们。
我们的班级日记 篇10
叮铃铃，上课了，同学们迅速回到座位上，这节是王老师的语文课！
我们左等右等，就是等不来我们的王老师，我心想：“咦，奇怪了，平常老师这时候总该来了呀？”吕晓瑜正想去一探究竟，这时候，一个人外星人走进了我们的教室，我们不敢相信这一切，一个劲儿柔眼睛，掐自己的肉，可事实证明，这是真的！
我细细打量着这个外星人，绿色的皮肤，圆圆的眼睛，头上有一根根尖刺竖起来，让人看着有些可怕，突然外星人发话了：“咔吗噶布哆罗比吗？帕so拉木叽噶布此……”
外星人讲了半天，听得我们一头雾水，什么“咔吗噶布”？我们听不懂啊！
外星人似乎看出我们听不懂他的话，摇了摇头，把一个类似于手表的东西拿了出来，点了一下，原来，那是个翻译器。这时，我们终于听懂了他们的话：“我的飞船坏了，被迫停在了这里，希望你们可以帮助我，回到我的星球，请你们帮帮我。”说着，外星人走出了教室，我们跟在其后，边走边讨论着，谁能来修理飞船呢？
外星人把我们领到操场，我们一致决定，让科学课代表倪昊天来修理飞船，倪昊天走进飞船看了又看，对我们大喊：“我知道问题在哪了！不过我需要几个人手，朱易阳，王驰，韩成毅，你们过来一下！”被点到的男生跑了过去，其余的人只能远远地看着。
只见他们左拧拧，右拆拆，不一会儿，他们跑过来，对外星人点点头，外星人试了试，真的`可以飞起来了！我们也欢呼雀跃。
外星人对我们说：“谢谢你们！”他又递给我们一张名片，说“这是我的名片，你们可以来我的星球做客！”我们点点头，他朝我们挥挥手，飞向了天空，我们望着外星人的飞船一点一点地变小，直到消失不见了……
忽然，我们的耳边传来熟悉的声音：“你们都在看什么呢，该准备上课了吧？”哦，外星人走了，是王老师来了……
我们的班级日记 篇11
我们这一班，有三十一个活泼可爱的小朋友，和一位温柔漂亮的黄老师，这三十二个人，每天在二年五班上课学习，每天过着充实快乐的日子。
班上的男生喜欢玩“鬼抓人”，女生喜欢玩“黏黏虫”的游戏，下课时，教室都空无一人，只剩下老师辛苦的在改作业。虽然下课时的我们，超级爱玩，可是上课时，我们可就不一样了，每个人都专心听讲，认真上课，只是常常太兴奋了，吵得像菜市场一样，害得我耳朵受不了，难怪我们都拿不到守秩序的奖状，只能偶而拿拿爱整洁的奖状。
致婷老师常常带着我们做美劳，她教我们用心的制作，还要求我们的作品要精致，鼓励我们发挥想像力与创意，所以我们班的'美劳很厉害，有一次教师节的卡片比赛，二年级的第一、二、三名，全部被我们班包了下来，让我们得意极了﹗
在班上，最爱发脾气的是颜炸弹，原本的名字叫做颜辰君的他，常为一点芝麻大的事就要发脾气，所以我们叫他颜炸弹，但是爱生气的他，也很爱耍宝，昰班上的开心果，所以我们对他是又气又爱﹗
有爱生气的颜炸弹，当然也有气质佳，爱看书的小可爱，那就是心茹，她每天都去图书馆借书，是我们班的小书虫。班上还有一位对我们要求很严格的母老虎纪律委员，名字叫做黄郁秦，很多人看到他都不敢再胡闹，但我还是很喜欢跟他玩，因为我知道，她是为我们好，让我们的秩序变得更好。
在我们二年五班，虽然生活中常常有小冲突和许多状况，可是能跟这些同学在一起，真是有趣又好玩，真希望下次分班时，大家能又全部分在同一班，永远不要分开。
我们的班级日记 篇12
俗话说“团结就是力量”，的确没错！就像一根筷子容易折，一把筷子难折断。一个班级体就是一个大家庭，互相帮助，互相支持。难道不是吗？
最近，许多老师都来控诉我们“上课不听讲，不遵守纪律”。这可把我们的“老母亲”冉老师急坏了，天天苦口婆心的说：“你们咋就这么不让人省心呢，好好听课不行吗？”不是我吹，冉老师，您就自己来看看吧——此时正在上美术课，有两位同学因贪玩儿，被美术老师叫了起来……
接着，美术老师就开始教育我们：“我也不想跟你们生气，打你们骂你们我开心吗？”“开——心——”下面有几位同学小声地说道。本以为美术老师听不到，可是老方既然有“火眼金睛”，美术老师咋就不能有“顺风耳啦？”就这样，美术老师彻底爆发了……
所以，冉老师呀！归根结底，就是您们太善良了。如果您们像老方那样，该凶一点的时候凶一点，我们自然就不会那么“招摇”！看看老方，班上至少有一半的同学都怕他。（我好像说了啥不该说的.）
看看吧！这就是我们五一班！
我们的班级日记 篇13
我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色，如果你细细观察，就像走入了一个百花齐放的大花园，那里五彩缤纷的花朵竞相开放，惹得你驻足观赏，你一定会有惊喜的.发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”——啃手族吧！马语聪——一个灵气十足的小姑娘，她平时话语不多安安静静的，她有一个小秘密被细心的我捉到了，那就是一紧张就啃手。“马语聪，你来回答这个问题！”语文老师声如洪钟，正在跑神的她站了起来，有些害羞，支吾着答了几句，不知下面如何进行，着急地东张西望起来，不由自主地将右手食指放入嘴中，像抓住了一根救命稻草似的啃起来，嘴角还一动一动的。哈哈，我偷偷笑着，跟我一个毛病呀！王玺多——一个漫画控，只要有漫画书在他面前，他就像着了迷似的可以“两作文耳不闻窗外事，一心只读漫画书”，他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地，两眼放出渴望的光芒，贪婪地大快朵颐着。咦，别急别急，你看他不由自主地就将食指放入了嘴里，用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书，又改成将中指放入口里了，哈哈，看来他是要把每个指头都咬一遍，评出哪个最美味吧！王浩东——调皮小男生，相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来，王浩东的啃手可谓更专业，更投入，他是只要上课铃一响，坐好之后就开始了啃手工作，手指放入嘴里，就像在吃一颗棒棒糖，时不时啃了一会儿还拿出来看一眼，再放入口中继续啃。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋，也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们，你觉得他们有趣吗？
我们的班级日记 篇14
一群孩子，相伴六年，早已无法分离。一群孩子，欢喜六年，早已不愿痛失熟悉的身影。
我们就是这样一群孩子，走在潮流的前沿，却依然天真无邪。六年的笑容，早被刻在心中，永生难忘。我们的班级，充满了青春朝气，也幽默风趣。
在那个课间，外面下着大雨，走廊中潮湿得令人不敢走上去。这种情况下男孩子们便围在一张课桌前，玩起了“斗笔盖”。时不时便会有“洪东”“脚王”之类的声音传出，显得莫名其妙，走近一看才知道，是有人的笔盖掉下桌了。我们便笑起来，笑那个狼狈的钻到桌底下捡笔盖的`男生，也笑这群男生的幼稚。
男生们的花样可不止游戏这一点，千奇百怪的外号是它们的最爱。自从某男生的座位底下放了一个印有“脚王”二字的袋子后，他便“光荣”摘取了“脚王”这顶桂冠，并获得了这个荣誉称号。我与他们混的熟了，自然而然也习惯喊外号，而对方也只是笑一笑，便问你找他有什么事。
我们班上有一个男生，爱开玩笑是出了名的。不论上课时周围有多么安静，他总喜欢在老师正讲到兴头上时发出一些奇怪的声音。有时是夸张的咳嗽，有时是故意挤出的一种软软的，女孩儿似的声音，常常把一本正经的同学们逗得笑趴在桌子上，连老师也忍俊不禁，跟着同学们笑了一会儿后才渐渐止住。奇怪的是，课堂气氛却因此更加活跃，也许是因为快乐吧。
就是这样一个班级，这样一群孩子，富有活力，朝气蓬勃，欢天喜地，也令人难以忘记我们的欢声笑语。
我们的班级日记 篇15
我们的班级是一个积极向上的班级，班级里的他们不仅是我的同学，还是我的朋友。
我很荣幸，我能与他们成为同班同学。
记得在一年的运动会上，我们有好几位同学报名参赛了。在运动会的那天，整个赛场上声震如雷，所有人都在为着本班级的同学们加油，我班也不例外。最让我震撼的是在这场历时两天的运动会即将结束的时候，那是运动会上的最后一场比赛，是一场长跑比赛。
当时候，我班有一位女生报名参加了比赛，在比赛的过程中，我班所有的同学都聚集到了一起。我当天深切的感受到了我班同学们的激情，每位同学都在用自己最大的力气在呐喊，在加油。尽管当是哦户，很多其他班级的同学也全都在为各自班级的同学们交由助威，但是却都没有我班同学这般的激情四射。
等到长跑过去一大半的时候，跑道上的运动员们也都显现出了疲惫的神色。而我班的同学们跟是在这个时候，向众人展现出了最为团结的一面。班上全体同学都跟随着那个在跑道上一步一步艰难往前跑的同学后面。
这一幕是震撼人心的，我们在跟着慢跑的同时，还一直在为跑在前方的同学加油。我们的如雷的声音，还有我们的.行动，这些都让校园里的老师与同学夸赞。我们的班级是一个团结的班级，也是一个不服输的班级。
在学习上，班级里的同学们出奇的一致，学习好的主动去帮助学习差的同学。班级里正是有了这么一股学习的风气，我班同学们的学习成绩都不错。并且我班每次考试的总成绩都是排在年级里的第一位。我与我的同学们都为我们的班级而感到荣耀和自豪。
我们的班级日记 篇16
我爱我的班级。课堂是我第二个温暖的家。
我爱我的班级，因为学生们像一对兄弟姐妹一样互相帮助。你看，王丽忘了带铅笔盒，但她不好意思借。他的同桌看到了，很快就把铅笔借给了他。今天中午,徐秋林发现字的颜色越来越淡。最后，他写不出来了。她拿着笔，尽力画画。她看到纸头上有痕迹。雷海航斜着看了看，拿出笔墨递给徐秋林。
我爱我的班级，因为我们的班级非常优秀。我们学校每周对五彩中队进行评估。几乎每次我都能听到熟悉的'6班15班。每次考试，我们班都名列前茅。在每次写作比赛中，我们班总是名列第一。只要练习借用课程就行了。有时候我忘不了我们的课。
我爱我的班级，因为那是我成长的地方。当我做错事时，我的老师提醒我，我的同学提醒我并监督我。我在那里慢慢长大。每天，我不仅学到了知识，还学到了做人的道理。
我喜欢我的课，因为它让我感到温暖。每次同学过生日，他都会带一块蛋糕。在我们心中，班级是一个大家庭。我记得有一次在我生日那天，我带了一个蛋糕到学校。学生们都很开心，我也很开心。因为我可以和我的同学一起庆祝我的生日。活动期间，同学们给我唱了一首生日歌。当时，我真的很想哭。很多人庆祝我的生日。学生们并没有忘记说：“我不知道；祝你生日快乐&“我的同学给了我生日礼物。
我爱我的班级，永远不会忘记它。我将永远是这个家庭的一员。
我们的班级日记 篇17
在两天短暂的相处中，我感受到了A4班太多太多源于身围着我的绝非冷漠和尴尬，而是延绵不绝的尊重与温暖。
此刻，我用自己真切的感受，来解读我们A4班的四个“不”。
凤凰涅盘，不惧万物。从踏进高新一中校园的第一步起，我们已开启了人生新的篇章。军训伊始，我们每个人都是一副全新的面貌，忘记自己的成就或失败，过去只能成为经历，我们要如凤凰涅盘般，排除万难，只为在一次次磨练中成就更好的自己，将给归“零”的自己重添一笔又一笔的绚丽色彩。
持之以恒，锲而不舍。军训的过程是辛苦的，汗水一滴一滴的滚落在火燎似的地面上，衣衫也一次一次的被浸透，但与那些真正保家卫国的士兵相比，我们的苦却卑微的好不见底。他们可以年复一年的站下去，我们的七天，又何其所难。我们见证和学习了他们的就是一份信念、一份咬牙齿坚持。谁不苦，谁又不累，可烈日炙烤之下，是坚持不懈的我们，这样的我们，又何尝不成为最独特的我们。
吃苦耐劳，不断拼博。新入初中的我们，都是第一次参加军训，有许多不懂的动作和问题，都需要向教官请教，不会的地方，都要勤加练习；不熟练、不标准的动作，都需要几倍、几十倍的练习，而这也仅仅是合格，以后的路，我们还需要学很多很多的东西，而我们这一份吃苦耐劳，也奠定了我们以后成功之路的'基石。
不忘初心，方能始终。此时身处高新一中A4班的莘莘学子们，必定也心仪了这所数一数二的初中好久，有幸来到这所学校上学的我们，也一定会不负自己的初心，朝自己的梦想努力再努力，绝不会因为一个心愿的实现，便沾沾自喜。脚踏实地，不忘初心，砥砺前行，才可始终。
这是我们A4班的信念，亦是A4班的团魂。也必将会成为我们前行路上的精神食粮，所以我相信：不是所有班级都叫A4！
我们的班级日记 篇18
七月的风，酣畅舒爽。在最美的青春，我遇到了一个最好的班级，同时也拥有了一段美好、幸福、欢乐的时光，这就是六年级称霸班---十班！
一个好的班级要有一个完美的精神导师，没错！她就是名师---晓玲老师，江湖号称“虎王”。晓玲老师善解人意，但也会有发威的时候；晓玲老师虽然严厉，但总是乐观向上，幽默搞笑；晓玲老师虽然工作忙碌，但总是挤出时间陪我们尽情玩乐。晓玲老师---我为我有这样的一个班主任而感到满足。
在这个充满爱的集体我也结交了许多可爱的朋友，就拿我的好友“二哈”举例吧，他呀，是个搞怪男孩，更是搞笑的`“精英”，他总能在紧张学习的生活中为同学增添一份欢乐，
放松我们紧张而又焦躁的神经。而当班级有困难时，他总是第一个伸出援手，勇挑重担，为班级分担，责任感极强。他的损友——“杨贵妃”，也是“娘娘”中的焦点，俗称”贵妃”。”二哈”与“贵妃”拼凑在一起，便组成了一个奇葩的搞怪组合，各有特点的两个人，却碰撞出不一样的“烟火”。
“二哈”和“贵妃”虽搞怪又奇葩，但也是我们班的不折不扣的学霸呢！话说，这天“虎王”考了一张小条，两位“学霸”迅速批出结果，呈给了“虎王”。不料，“贵妃”竟意外地错了一个字，“损友二哈”便出力挖苦他，这可气坏了“贵妃”。转眼间，“贵妃”手里不知何时多出一张小条来，这不找还好，一找便发现了错误，“二哈”此时死的心都有了。“虎王”最后总结道：“两个损友挑毛病，打个成语——两败俱伤！”同学们不约而同地哈哈大笑起来。
年轻的十班，一个充满欢声笑语的班级；强大的十班，一个“虎王”撑腰的班级；精彩的十班，一个人才爆棚的班级；和睦的十班，一个团结的大集体……。十班，因为有了别具风味的老师与同学组成，才变得幸福又独一无二。当我穿上那身艳红的班服时，我为我是十班人而感到满足、幸福和自豪！
我们的班级日记 篇19
我们班有各种各样的人，有淘气的、好学的、讨厌的'，不过人才很多，个个都想第一。
音乐家
我班金文清，人称“音乐家”，她才小小年纪就多才多艺，真是让人喜爱啊！
有一次，音乐课上她弹琴又快又好听，让老师赞不绝口，再加上她那动听悦耳的歌声，让大家如痴如醉，安静欣赏。
大画家
我班大画家徐如玉是从小就会画，我还问过他，他三岁学抓笔，四岁画鸡蛋，六岁画竹子，七岁开始画人物，一直到10岁开始画素描，12岁就开始学水墨画。
有一次美术课上，老师让画漫画人物，大家都不知所措，你看我，我看你。只有徐如玉一个人埋头飞速画画，不一会，草稿就画好了，大家目瞪口呆地看他。一下课，大家蜂拥而上，欣赏徐如玉的画作。
书法家
我们班一直都认为：女生语文书法好，男生数学好，可是出了例外，就是吴泽宇。
每次课，老师让他到黑板上写字，每个字都工工整整，方方正正，漂亮极了！
我班人才济济，各有各的长处，老师为此很高兴。
我们的班级日记 篇20
同学们，你们知道我们42班有一个班级博客吗！当我第一次听到这个消息时，我的心情非常高兴和激动。
我们的博客分为六个板块：班级宣言、相册专栏、日记专栏、书法专栏、视频专栏、班主任和家长的文字专栏。每一栏扮演不同的角色。
当然，这么多栏目给我印象最深的还是我们的主页。我在主页上看到的第一件事就是我们的班级宣言：我能，我能。然后是我们的书法作品，然后是我们的视频和课堂上的优秀练习。看着我们过去学习的每一份记录，我在想，我们42个人和老师一起生活学习三年多了，我希望我们能更上一层楼。我们得到了这么多老师的表扬，但我们必须继续努力。我们都有不同的缺点。每个人都不是完美的。在未来的日子里，我们要以优势弥补不足，互相帮助，共同创造更好的`结果。俗话说，团结就是力量。这实力有多厉害。
四年级开始。新学期，我会更加努力，在班级博客里展示更多优秀的作品。
我很自豪能生活在这样一个集体里，更自豪的是我们班有一个展示才华的网络舞台。让我们一起努力！我们可以！我们能做到！
我们的班级日记 篇21
我在一个普通的学校，在许多学校中并不怎么起眼：我在一个不同的班级，在这么多班级中，也不算亭亭玉立：我在一个普通的座位，消失在茫茫人海中可是就在这么如此诸多的不同周围，有着一个又一个平凡不普通的事儿。
每天早上，一阵狂奔，才发现时候已不早：偶尔早到，走廊乌黑一片，室内灯光照耀下，洋溢着同学们的笑脸。
总是有几个人迟到，也总是有人等着教室开门。总是有人在门口等着老师批评，也总是有人趁老师不注意，偷偷溜进教室。
偶尔一个早晨，老师有事儿没来，真是听取“哇”声一片。若是老师允许带鞭炮，那倒是比过节还热闹。这个早读真热闹，虽然打出喧哗，但亮点总是堆积在前面四大金刚上。魏青号和陈相杰在那儿窃窃私语，笑得得意忘形，他俩欢的都达到忘我的'境界，谁料到人称十二生肖的十二个大组长辅助四大纪律委员马上平息了战乱，他俩儿却仍不知情，引起全班一阵爆笑。老师询问时，我们把罪名都指向了他俩，老师不得不使出他那散打的力量（老师以前当过散打教练）将其一顿暴揍，之后把他俩分开，现在却扔藕断丝连。
下课铃声就像一粒*，驱使着我们。有一个课间，四大天王之首与白胖子玩了起来。天王之首陈相杰与白胖子付新龙在那里打闹了一会儿，之后陈相杰认输，看似是向班里逃走，付新龙看他走了，于是过头，向窗外凝视。这时陈相杰像付新龙屁股上拍了一巴掌，数学老师刚好看见了，骂道；“无聊的玩意！”，跑龙套的魏青号顿时将这一举动传遍全班，红火一时。
放学铃声一响，几十秒刷一下班内没人，都争先恐后的回家，就连课下那些宅男宅女们也不例外。
这些就是平凡不普通的班内头条新闻。
我们的班级日记 篇22
我们班可以说老师听到老师烦，同学听到同学慌。一般就是以下几种情况。
一上课就开始吵，吵得不可开交。
一听到下课铃声响，不管什么情况，总有一个人会第一个跑到门囗。然后回头一看老师的表情，又会立刻回来。
来到我们班之前，我觉得公正是好事儿，可是到了我们班，公正变成了“坏事”，因为“公平”老是吵起来，而且不管是什么时候，总有一个人站出来刚说完，下一个人又接着争辩。也不是完全不好，也有好的时候，比如说，我们班的人不管是不是自己最好的朋友都会指出来。也不记仇，说完第二天又忘了。同学们不记“仇”，老师不记“仇”，所以每天总是很快乐。你就算看到一位同学和老师“吵架”了，第二天你又会看到他们在快乐的聊天。
今年的快乐是，快小升初了，本来天天刷题很累。可是，一到班上个个脸上都洋溢着笑脸，自己也会不由自主地笑起来，这样的`笑像是能传染一样，所以班上总是洋溢着欢乐。
对！对！对！今天我自主十分钟，在写字课时，我的手心上全是汗，笔也在我手上滑来滑去，字也更是歪七扭八。一抬头看到汪咏樂的背影散发着一缕光芒，让人紧张的情绪，似乎平复了一些。虽然平常不多跟汪咏樂说话，可是不知为何就是感觉她全身上下都散发着快乐。我每次见她，她都是面带笑容。我慢慢的……慢慢地走上了台，站在上面，汪咏樂很快完成了“三、二、一”的倒讲时，坐在哪儿，一脸笑容地看着我，我感觉一下全身都有了力量，十分流畅地把演讲稿讲完了，一下子全身轻松。
我有个可惯，就是在紧张的时候喜欢吃糖，可学校不能吃！所以我太难了，不过一看到我们同学脸上灿烂的微笑，就觉得有没有糖也无所谓了。
我们的班级日记 篇23
曾经追诼嬉戏，两次掉入水池的是谁？没错，正是我们班的同学；曾经用铁片打下灯管，造出一场“电灯风波”的是谁？就是我们班的同学；曾经把电风拉下来，为了使自己能吹到风的是谁？还是我们班的同学。
我们班是六（1）班，是学校里的老大，但仍没有一点老大风范，十分调皮。由于这一特色，我们班臭名昭著，在校里，无人不知，无人不晓。我们也常常打着“六一班的调皮蛋‘的幌子，到处恶作剧，不是把一些香蕉皮扬在路中央，使人一个趔趄，就是把其它班级的畚箕拿到期垃圾箱中去，令值日生像热锅上的`蚂蚁――团团转。最近，一个消息跳入我们耳中，使我们眉开眼弯嘴上翘。
那是节紧张的语文课后，宁老师居然当众宣布，她要去杭州进修一星期！全班顿时按耐不住自已的喜悦心情，把热爱老师出差的心情汇成一阵热烈的欢呼，第二天，我们全副武装，背上书包，里面放着乒乓球拍、乒乓球，左手拿羽毛球拍，右手拿铁环，直奔学校。但是，生算不如师算，数学老师早料到我们有这一手，便破例早来了学校，以便监视我们的一举一动。早自习的游戏计划泡汤了，我们只好实行第二步骤――下课疯玩。上课时，我们的心早已飘到了九霄云外，与其它同学的心汇聚到了一块，打起了下课后的如意算盘。“铃――”下课铃铛打响了，我们的魂魄立及规位，操起工具，飞也似奔赴玩的最前线。我们男同学拿起乒乓球拍，就如同开闸的江水，奔向小操场。女同学则拿出了跳绳，接成长绳，不亦乐呼地跳着。
我们班的31个同学也并非九流之辈，在体育项目上来说应该也算得上是梁山好汉。去年的4*400米接力赛，我们班奋起直追，从以往的倒数第一一跃成为第五名。乐得我们像盛开的山茶花。
我们班，虽然调皮。但是也不失体育上的风彩，你们喜欢我们班吗？
我们的班级日记 篇24
我们班呢有很多“特色菜”。他们各有各的优点，各有各的营养，各有各的美味，今天我就来介绍几道菜。
第一道菜叫“清蒸鱼头”。这道菜里面全是营养，蛋白质含量很高。因为这个人平时喜欢阅读，一下课就看书，脑子里全是知识，成绩自然优秀。每次都是我们班第一名，她上课认真听讲，
老师讲一遍就记住了，有一次第五节课上课的时候，我听着听着就睡着了。那时我坐边边上老师没看见我也就逃过一劫了。可我那节课什么也没听下课我就去找她，她一点一点把上课的内容很详细的讲给我听。那天的家庭作业我也做出来了，这还多亏了她呀。
下面我为大家介绍第二道菜。这道菜叫“西红柿炒鸡蛋”。这道菜看上去很好看，让人觉得很舒服。她是我们班写字写的最好看的，老师有一些题目就要她抄的黑板上，只有我知道她的辛苦，因为我也到黑板上写过，很累。别的同学都说她这写的不好，那写的不好，每次我看见她生气的样子，我就跑过去，安慰她说，生气的人容易老。她马上就不生气了，她的画画技术也比较好，所以这道菜看起来又像一幅画，画的栩栩如生，仿佛身临其境。
第三道菜，“麻辣小龙虾”，看起来红红火火，因为这道菜很辣啦，你千万不要惹她，不然你就连自己是怎么“死”的都不知道了。她呢是我们班的女汉子，我们班的男生都怕她。
有一次早上来到学校男生没事“吼”一声，其他人跟着“吼”。她也听到了，“吼”了一声。那声音，那气势，简直就比男孩子出来的`还要大。刚好老师进来了，听到了就开玩笑的说，我们班又多了一个男生。这句话让我们全班哄堂大笑，她的脸也红了。
最后一道菜叫牛皮糖。这道菜很搞笑，也会吹牛皮。说他搞笑呢，是因为有一次他在作文里写道“晚上我在爷爷旁边转圈圈，爷爷好像知道我的意思了，马上掏出一个红包给我。
我到一旁去打开，啊，这就是传说中的红票票。”说他会吹牛皮，有一次下了课，有很多同学都在写作业。他跑到讲台上，棍子一敲腿一翘，可像大老板了，他说他开了个公司，现在估计500万元，以后还要发展到500亿元。还给我们班的人安排这个职务，比如说经理，前台什么的。他这牛皮吹到天上去了。
要是我们团结在一起，成为一席满汉全席就更美味更好看，更营养了。在以后的日子里，我们要一起进步，一起向上，成为一个优秀的班级。
我们的班级日记 篇25
以前，从网上了解到有班级开展师生共读一本书活动，很是羡慕。曾经产生过带领孩子们共读一本书的念头，但由于班内留守儿童太多，无法把家长召集起来商议此事，又因了喊得很响的“乱收费”，为了明哲保身，我终究没有行动。
近日，学校创建书香校园，购得了一批新书、好书。更令人欣喜的是还有一部分是共读书。上午第二节课大班空，我看到图书室开着门，便先去饱饱眼福。于主任、李主任和和老师都在，他们三个正忙着盖章、归整、有些旧的图书都蒙上了一层灰尘，屋里有股阴潮的味道。可怜有些图书多少年都被尘封在岁月的记忆里，如果它们也有思想和灵魂的话一定会哀怨地哭诉不被利用的酸楚和无奈。
好在我们学校迎来了与书相伴的春天，看着一本本经典好书，我为我校的今天高兴，它正在被唤醒；我为我校的孩子高兴，因为有好书相伴，那是多么快乐和幸福的事情！
虽然图书的整理工作还没有结束，一切还没有形成制度，但看着我抚摸着那一排排共读书，于主任知道，读书是不需要等待的。她当即决定：可以先搬走“共读书”去读，摸索摸索好的共读方法。但这样的`好事，我要吊吊孩子们的胃口：下午再搬。况且一定让他们洗干净了手，知道怎样爱书、看书之后再发给他们。
第四节课，把这个好消息告诉了他们，他们央求先搬到教室里，上午不发，饱饱眼福。孩子们欣喜若狂。
下午，我早早地来到教室里，不少孩子领了书开始包书皮了，我也小心翼翼地把暂时属于自己的一本包上。
孩子们认真地读着，轻轻地翻动着书页。也许，我们班的阅读之旅会从这第一本共读书开始，步入阅读的快车道吧！我期待！
我们的班级日记 篇26
每个班级都有各个团队精神，有的班级打扫迅速；有的班级竞赛团结；有的班级。而我们班的团队精神就是─分工合作。团结就是力量，合作就是桥樑。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。合作并不难，只要你有自信，对别人有信心，你们就能成功缔造奇迹。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。
有句话说：“团结力量大”。我们这一班虽然很爱讲话，却很团结。跑团体接力也是一个我们班合作的`例子，团体接力每班需要22个人上场，只要其中任何一人不跑，比赛就无法进行，又或者途中有人跌倒或掉棒，都会延误比赛。接力棒代表着把班级的名誉交给下一棒去争取，而我们班的人一棒接着一棒，丝毫没有掉棒，不管是不是每圈都遥遥领先，每个人都努力不懈怠得奋力往前冲，目标只有一个，就是想为班级争取荣誉，这就是我们班的精神。另外，打扫工作也是一件需要分工合作的事情，当只有一个人时，就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作，只有分工，才能在短暂的时间内，将所有事情达到最高效率化，所以一间十几坪的教室，有的人擦窗户，，有的人抬椅子，有的人扫地，有的人拖地，有点人整理黑板，就在大家紧密的合作下，不到十分钟就让教室干净溜溜了!如此一来，节省下来的时间就能来做更多的事情了!
每个人都有自己的优点和缺点，但透过分工合作，就能把一件困难的事，轻松解决，让事情更迅速完成，也能把事情处理到最好。再过半年，我们就要告别了龙华小学，告别这个班级了，相信到时候同学们心中一定会不舍，但我相信：这两年的回忆一定是甜蜜的！我也希望我们的友谊精神能够永久存在，永远都忘不了我们之间的回忆。