二年级想象日记

请欣赏二年级想象日记(精选17篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

二年级想象日记 篇1

以前,电话、手机和电脑都是好朋友。可是,有一天,它们吵起来了。

你知道它们在吵什么吗?它们在吵谁的功劳。电话是:“我的功劳才,主人常常拿我大电话。”“我的功劳才,我每天跟在主人身边,让主人打电话,你会跟着主人吗?”手机反驳道。“主人常常拿我玩游戏、打印文件、查资料,生活,工作都离不开我。我的功劳才。”电脑也不甘示弱地说道。

一天,主人要打电话,手机却在呼呼地睡大觉。主人只好去打电话机。可是,电话机却在一旁玩游戏。主人只好去公共电话机去打电话。主人工作要打印文件,可是,电脑却在和照相机玩游戏。因为电脑罢工,害得主人没完成老板交给他的任务,被老板炒鱿鱼,伤心极了。这时,电视机出来了,它对它们说:“你们不要吵了,因为你们的不工作,让主人没有了工作。你们要团结起来,帮助主人,主人才会再一次找到工作。

从此以后,它们和好了,主人也找到了比以前更好的工作了,它们开心得笑了。

二年级想象日记 篇2

我是一个喜欢仰望天空的孩子。沉醉于它的蓝、和谐,还有那些……忧郁的美丽。

仰望天空,无非是为了弥补空虚;喜欢仰望天空的人,都是孤独的。就像是天空中的一朵白云,四处漂泊,居无定所,所以它们不断地索取着天空的蔚蓝,来装饰自己苍白的躯体。眼看着天上的云已经和蓝天融为了一体,我冷笑,空洞地望着,脸上没有任何表情。盛夏,我却感觉那么冷。阴森。尽管才12岁,但我早已看透了世俗。我厌倦了,甚至想从楼上一跃而下。早熟,能让人早早地清楚人生百态;但是同时,过早得清楚,就会厌烦。童年,怎么会快乐?不能说我的童年不快乐,但我……很累。累的原因有很多:过多的政治色彩、“文学才女”的称号、社会舆论、谣言……也许横向比较,我是很优秀的;但是,纵向比较,我连尘埃都不算。很悲观,是吧?我承认我的确是一个悲剧性格的人,可悲剧性格也有它的好处。至少,能保证万无一失。

二年级想象日记 篇3

如果我有一朵七色花,我会毫不犹豫的拿出一片红色的花瓣,对着天空说:“七色花,请为随时会泛滥的城市筑起坚固的大堤,让洪水不再泛滥!”然后他拿出一片黄色的花瓣,对着天空说:“五彩缤纷的花朵,请让城里所有有住房困难的人住进新房子。”然后拿出一片蓝色的花瓣,对着天空说:“五彩缤纷的花朵,请让所有干旱的地区都下一场大雨,让庄稼被雨水打湿。”然后拿出一片绿色的花瓣,对着天空说:“五彩缤纷的花朵,请让所有不能上学的孩子背着书包上学。”然后我拿出一片蓝色的花瓣对天空说:“彩花,请让我的邻居从小康病中恢复过来。”然后完成自己的事。

现在该做自己的事了。我先拿出一片橘红色的花瓣,对着天空说:“五彩缤纷的花朵,请让我的父母以后不要那么辛苦。”然后拿出一片紫色的花瓣对着天空说:“彩花,请让全世界的父母不要那么辛苦。”

这是我的理想。

二年级想象日记 篇4

假如让我创造一个节日,我就会创造一个既凉爽又美味的冰淇淋节,那样的话夏天就不会很炎热了,其实我还有一个原因,那就是我很喜欢吃冰淇淋!

那一天大人会丢下所有的工作陪孩子在一起吃着美味的冰淇淋;一到下午,大家就开始在大街上砸冰淇淋,砸在谁的身上的冰淇淋多,就代表着他今年好运多。

满街的冰淇淋,就像一堆堆雪一样。我们都沉浸在这冰淇淋的氛围中了,特别的神清气爽!让我们有飘飘欲仙的感觉!

那样整个世界都变得很凉爽了,就不会因为炎热而心情烦躁了!到时候,一伸手就能摸到冰爽而润滑的冰淇淋了。

如果可以,我们还能在自己的社区里约上几个好朋友一起来做冰淇淋呢!还可以请一位美食专家来当评委,选出“美味冰淇淋”和“创意冰淇淋”奖。得奖者马上将会像生日寿星一样被小伙伴们用你做的冰淇淋涂抹得满脸都是......

呵呵!这就是我所想要的节日——冰淇淋节。我很期待我的美梦能成真!

二年级想象日记 篇5

我的爸爸是一位船长,常年生活在海上,我有时候也跟着他在海上度过一年又一年,我养了一只猴子,它叫:皮皮。

我们的这艘环游世界的帆船正在往回航行。这一天风平浪静,我和水手们都在甲板上,皮皮在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑,它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

皮皮忽然跳到我的面前,摘下我的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来,只有我哭笑不得,眼巴巴地望着皮皮坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗我生气。我吓唬它,朝着皮皮大喊大叫,皮皮不但不理,还撕得更凶了。水手们笑得更欢了,而我,却气得脸都红了。我脱了上衣,爬上桅杆去追皮皮。我攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,结果,让皮皮给跑了。

我追啊追,直到我站在横木的顶端时,我不禁害怕起来,这时,爸爸出了船舱,用枪逼我跳水,我方才得救。

二年级想象日记 篇6

看到马良的神笔那么神奇,我就想我要是也有一支神笔多好啊!

假如我有一支神笔,我要为山区的孩子们画出一本本精美的书,让他们看到许多美好的故事,学到很多知识,成为学富五车的人;为盲人画上一双双明亮的眼睛,让他们去欣赏世界上所有美好的事物;为残疾人画出健康的身体,让他们像正常人一样做自己想做的事,不再受别人的歧视,永远幸福快乐的生活。

假如我有一支神笔,我要为鸟儿们画出一片片树林,让鸟儿们在树林里自由地飞翔,快乐地歌唱、玩耍,无忧无虑的生活;为鱼儿们画出一条条清澈的小河,让它们在水里嬉戏玩耍。

假如我真的有一支像马良的神笔,我该多高兴啊!

二年级想象日记 篇7

我是一条生活在广阔海水的鲷鱼。鲳鱼姐姐、鳗鱼哥哥,它们都是我的好朋友。有一天,我趁着妈妈不在家时,偷偷的和朋友出去玩。我们一看到美丽的贝壳、美丽的珊瑚,就被大自然的多彩多姿所吸引,玩的忘记要回家了。

忽然,一只大鲨鱼朝着我们快速的游过来,我们拼命的往前逃,还好我们游的快,否则现在我们就在鲨鱼的肚子里了。我害怕极了,不敢再贪玩,就赶紧游回家。在半路上,我遇见了着急找寻我的妈妈。看到妈妈忧愁的样子,我真的非常后悔。

从此以后,我出门前一定会乖乖的告诉妈妈我要去哪里,及回家的时间,再也不敢偷偷跑出去玩了。

二年级想象日记 篇8

我有一个很奇妙的想法:以后当发明家,发明一支笔,申请专利权。

这种钢笔有两种颜色——粉色和蓝色。它的外形和普通圆珠笔没什么区别,但是功能很多!它的尾部装有一盏灯。灯亮的时候会变黄,把多余的光吸进灯里储存起来;光线暗的时候会变红,释放储存的光线;当光线合适的时候,它会变成绿色,这意味着光线非常适合阅读和写作,从而更好地保护我们的眼睛。

这种笔还配有微型收音机,只需一个纽扣电池就可以工作。它可以让作家在写作的同时享受愉快的音乐,让英语学习者在写作的同时听,从而增强记忆力。即使写错了字,也会提醒你!你可能会问:电池用完了怎么办?没关系,然后笔会提醒你:“电池没电了!”。就把它放在太阳底下,直到笔说:“有足够的电!”“你可以重用它。

拆开笔杆中间,翻过来。有液晶显示屏,可以无线上网。必要时可以查看信息;闲暇的时候,还可以用来打游戏!

这就是我要发明的钢笔,好吗?好用!

二年级想象日记 篇9

“我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。”这是李白的七古《梦游天姥吟留别》中的诗句。这首诗中有关想象力的诗句数不胜数。古人在诗句中都充斥着丰富的想象力,然而今日回首我们的学生,他们的文章虽然精彩,但是无形中却逐步缺少了一样东西,那就是想象力!一篇篇文章,无不透露出了一种刻板,导致了大部分文章千篇一律,以至于风格几乎一致。在中考和高考中那些零分作文,虽然他们的性为的不值得我们去学习,但是他们的想象力是值得我们去找回的。毕经我们拥有想象力可以帮助我们去完成许多事情。

如果我们能够找会永远的想象力,那么我们的文化将步入一个新的层次。

愿你找回自己的想象力,让自己的心在想象的天空中自由自在的翱翔吧!

二年级想象日记 篇10

我希望未来的城市是这样子的———美丽又香甜,是可以吃的城市。

马路是又松又柔软的面包做的,房子是用香喷喷的饼干做的,床是又香又甜的奶油,地板是用棕色的巧克力做的,镜子是用甜甜的、可以照出人影子的糖果做的,柱子是用冰棒做的,不能融化,除非你用舌头舔。

汽车里面喷出来的不是烟,而是许多粒树种子,给大地穿上了绿色的新衣,这就减少污染,增加了新鲜空气。

孩子们真想把一整个城市霸占了,可那又不能,因为他们拿大人没办法,孩子们只好又开始玩游戏。

越写我越想去哪里吃个饱,你想不想去呢?

二年级想象日记 篇11

我以前的学校,又矮小又吵闹,没有那么多特长班,还有书都不是新版的。

我现在的学校,又高大又庄严,围栏还是顶级的呢!而且,特长班里还多了一个琵琶班。

可是,未来的学校,应该再多一些特长班,再换新版的书吧!但我觉得不止这些,应该再把学校装修一下,再栽几棵枣树或者再栽几棵杨树吧!这样我们的学校又增添了一抹绿色,一片美丽的风景。

二年级想象日记 篇12

现在我们的学校很美丽,有乒乓球案,操场,还有柳树……

虽然现在的学校很美,可是比我心中的还差很远很远,我心中想的是我们的学校有一个很大游乐场,游乐场里面有遮雨的走廊,还有各种各样的图书,还有一个很大很大的老师休息的地方。

我们的教室里的黑板时一大块巧克力,墙是蓝色的,就像大海的颜色。老师上课用的是电脑,老师直接把字写在电脑上,电脑可以把字反光道黑板上,这样,老师的身体就不会受到伤害了。

这就是我们未来的学校,怎么样?很美吧!

二年级想象日记 篇13

画一颗叶子像尖刺、果肉丰满的菠萝,那就是我的头壳长相。鼻子活像被人海k过后的坍塌,耳朵是妈祖林默娘身边的顺风耳的缩小版。许多的不和谐,拼凑出我整张独一无二的“黄脸”,全世界保证找不到第二张。

我年轻的肚皮,彷佛喝完十瓶啤酒,圆圆滚滚的很有安全感,大家可以在我的肚子上玩扑克牌。我粗壮的双腿,跟史瑞克的有拼,只是他的是绿色的,我的则是白白胖胖的,嫩嫩的萝卜腿,小白兔看了就想追着我跑。

我的身材“中广”,中间的部份像胖子,手脚的部份就很标准的帅呀!什么都大的我,唯有“那个重要的”,跟我的壮硕不成比例,唉!

因为我的手臂又肥又粗,配上我多肉的手掌,玩起剪刀石头布,只要一出石头,大家就会说:“哈哈!好可爱,好像哆啦A梦!”谁说的?他只汇出石头,我可没这么不健全哦!

讲起来,我也算是四肢健全的巨人,只可惜头脑的脑容量不大,所以我读书得比别人多费苦心,这是我最大的悲哀啦!

二年级想象日记 篇14

我喜欢安然地闭上眼睛,去梦的世界遨游。

梦里,我是美丽的花仙子。春天,那盛开的鲜花,是我的容颜;夏天,那茂密的森林,是我的盛装;秋天,那火红的枫叶,是我的思想;冬天,那纷飞的鹅毛大雪,是我的心灵。哦,梦是美丽的。

梦里,我是神圣的老师。黑板,是宽广的田野;粉笔是洁白的雪花。雪花飞舞过后,田野里冒出浅浅的绿,盛开五彩的花。我舞动马良的神笔,祖国的春天在我笔下再绘神话。哦,梦是神奇的。

梦里,我是勇敢的探险家。翻过珠穆朗玛,跨过马里亚纳,与雄鹰在蓝天上比翼,同蓝鲸在大海里遨游。哦,梦又是无所不能的。

啊,梦!你真让人难以捉摸,难以猜测:你是糖果,甜甜的;你是生姜,辣辣的;你是桔子,酸酸的……

虽然,梦就是梦,梦是会醒来的。但不管如何,那梦幻世界里有我意想不到的惊喜,那梦幻世界里有我无穷无尽的快乐。我喜欢梦中的那份向往,梦醒后的那份期盼。

我爱你,梦!我会努力实现你,我的梦!

二年级想象日记 篇15

如果我是克隆专家,我要将大地上的树木克隆的越来越多,我要让每个小区,每个小山村,每座城市都能被绿色笼罩。噢,对了,那无边无际的沙漠地带也得换换模样。我要用最先进的克隆技术,在沙漠上植出许许多多的奇花异草和树木。顿时,绿树成阴,百花吐艳,大地上一片勃勃生机。我还要把这绿色的种子撒到国外去,让我们的地球村更美丽。

如果我是克隆专家,我一定要再多克隆些野生动物,让生态得到平衡,让人类的朋友——野生动物重返大自然。

如果我是克隆专家,我还要克隆出许许多多的淡水河流,让人们赖以生存的水资源问题得到解决。如果我是克隆专家,我还要克隆出人身体上的器官,为被疾病折磨的病人解除痛苦。如果……

现在,我要踏踏实实地学好本领,为实现梦想努力奋斗!

二年级想象日记 篇16

你认识我吗?我身上长着金黄的毛,我三角形的耳朵底下有一只黑珍珠般的眼睛,我还有一个黑黑的鼻子,它灵敏极了!我的鼻子下方有一张嘴,四肢很短,尾巴长长的,我就是金毛旺财。

我最喜欢吃主人给我的红色棒子,我觉得它和肉吃起来差不多,主人叫它火腿肠。主人喜欢吃一种叫饺子的食物,我也喜欢吃。饺子是一种外面裹着用面粉做成的面皮,饺子里面有的有菜,有的有肉,特别好吃!

我还是喜欢吃我们小狗家族的传统食物——肉和骨头肉,吃到嘴里很香,很好吃,骨头吃到嘴里只想可好吃了,如果主人还没回来,我就会乖乖地在家里等着主人回来。

主人一回来,我就会坐在门口欢迎主人回家,主人就会给我红棒子吃。主人每天都会给我洗澡,洗澡的时候主人会用香皂在我身上洗出泡泡,我和主人一起玩吹泡泡比赛,我一直是第一名。

主人给我洗完澡,我站在那里抖,把身上的水抖干净。

这就是我,我叫旺财,我是一只爱干净的狗。

二年级想象日记 篇17

春天就像个顽皮的孩子,在人们不经意时悄悄到来。人们觉察到他时,他便在树间跑来跑去,人们想留住他时,他便飞一般的跑掉了。

我很喜欢在春天趴在草地上,看着小草伸懒腰。春风温和的拂过草地,很容易问到草的.、花的、树的气息。花儿迎风摇曳,像一位少女翩翩起舞,又似一个正在手舞足蹈的孩子,十分迷人。树也伸出嫩芽了。老树那光秃秃的树枝上,伸出了几片醒目的绿芽,为春天添加了几分色彩,让刚经历了冬天的大地有了几分韵味。

小河潺潺流过,叮叮咚咚像跳跃的音符,他们蹦跳着,嬉笑着,走过了草地和树林。鸟儿们也苏醒了,听见了这美妙的自然之声也开始跟着唱和起来,先是一只,后来是一群,叽叽喳喳,叮叮咚咚,像一首自然的交响乐,又似一曲迎接春天的舞曲。

春天,让树木充满生机,让动物更加活跃。春天,真是一个充满活力的季节!

大家都在看