二年级的收获日记

请欣赏二年级的收获日记(精选11篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

二年级的收获日记 篇1

这学期我收获了很多。我认识了很多新单词,积累了很多好的单词和句子。我不仅知道很多汉字,还学会了写很多单词。这学期,在老师耐心的指导下,我一篇一篇的写。字迹工整美观,得到了老师的好评!

还学了四首古诗,有趣的.节气歌,深刻的寓言,一些成语,谚语等等。在生动的语文课上,我喜欢在知识的海洋中游泳!

我学会了画画,唱歌,武术…老师夸我真的很厉害!

通过这一学期的学习,我也明白了很多做人要诚实、有礼貌、关心父母、关心他人、帮助他人、保护环境的原则。这学期我收获了很多!

二年级的收获日记 篇2

今天,我和妈妈在市场上买了一个多功能的磨豆浆机,这种豆浆机可不一般,它是用手动的,可不是用电的,很节省电。

我把放在水里泡了一个晚上的黄豆拿出来,一次性放入两三粒,再上入一些水,一点一点的豆浆就出来了,时间一分一秒得过去了,豆浆也越来越多,我闻了闻,“啊,真香啊!”心想:没烧就那么香,说不定烧了就更香了。

果真,我总是感觉自己做的比较香,烧熟了真的比生的`香啊!更反常,我也决得自己做的更好喝,我一下子就喝光了。

我们只有付出才会有收获,付出的多,收获就大,付出的少,收获自然就少的。

二年级的收获日记 篇3

蜗牛没有翅膀的时候,下定决心以后一心一意做自己想做的事。

一天,蜗牛决定和其他昆虫赛跑。蜗牛以前跑的很慢,但是蜗牛是第一个跑完前三圈,然后开始跑最后一圈的'。蜗牛心想:“我跑得很慢。怎么才能跑在别人前面?”哦!原来有人在为我作弊。后来蜗牛不想让别人帮他,就拼命往前跑,想拿一等奖。这时,其他虫子开始追上来。蜗牛见情况不妙,赶紧用了杀手锏“滚爬”,但显然为时已晚,结果排在最后。第一种是会走路的虫子,第二种是大象甲虫。

虽然蜗牛是最后一个,但他仍然觉得自己收获了很多:因为生活充满了挑战,他通过努力克服了自己的缺点,证明了自己是一个胜利者。

二年级的收获日记 篇4

这一学期快要结束了,我有很多收获。我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的.孩子。

在语文方面我有了很大的进步,在老师的教导下我认识了700个生字,还学会了写日记写作文,积累了许多好词好句,在妈妈的陪伴下,我读了一本《成语故事》。

在生活上我也有很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务,比如擦桌子,洗袜子,扫地。我还学会了穿鞋子,叠被子。整理房间

期末即将来到,我会更加努力,争取有更大的收获。我相信,只要有辛勤的会出,就会有更大更多的收获。

二年级的收获日记 篇5

小牛顿班的新收获---红绿灯

今天的小牛顿班上,老师教我们手工拼装、制作了一个“红绿灯”。

真的好神奇啊,电池安装上以后,用小夹子把电源接通以后,三个红、黄、绿色的灯泡就会亮起来。接通不同的位置,会亮不同颜色的灯。这就是红绿灯的原理。

下课以后,妈妈带着我去买了两节南孚电池。装上新电池以后,彩色灯泡更亮了。这真是一个有趣的`玩具!我在家足足玩了一夜。

科学的世界里,还有许许多多未知的知识等着我去发现。

二年级的收获日记 篇6

今天蓝天上飘着几朵白云,有的像孔雀开屏,有的像黄鹂大嗓门…

这四年一次的动物界专业大赛马上就要到了,小猴子以为这次动物专业大赛我一定会赢,但是我不能输。他边走边看小白兔写作文,他也想写。学者得知他手疼!我累坏了。我会停止学习。它走开了,看见熊在吹小号。太棒了!让我们学习吹小号。吹起来感觉不舒服,说学吹小号太难太难了,又走了。它走着,看见小鹿在跑。多快啊!让我们学着像鹿一样奔跑。学着学着就像一团烂棉花。坐在地上不学了。从此它和别人一样遇到困难就不学了。

游戏开始的'时候,小猴子还是什么都不会。看到小白兔、小熊、小鹿都挂满了闪闪发光的勋章,他知道自己不能半途而废。

二年级的收获日记 篇7

我喜欢骑自行车。前几天,爸爸给我买了一辆银色的自行车,我给它取了一个名字,叫做“银鸟”。

第二天,我吵着叫爸爸带我去骑“银鸟”,爸爸受不了我这般吵闹,只好答应了。来到院子里,我自信满满地跨到“银鸟”的“背上”,只听见一声“哎哟!”,我差点就给地上的石头“拜年”了。爸爸看见我这狼狈样,笑着说:“我来帮你吧”。接着,我学会了溜车、下坡,可是,我老是学不会转弯。每次转弯我都差点又“拜年”了,“拜年就拜年呗,干嘛行这么大的.礼啊?”老爸嘲笑我说。后来,我学会了转弯,这全都是我那位“卢师傅”的功劳!

这一次,我除了学会骑自行车,还让我留下了一段美好的记忆。

二年级的收获日记 篇8

这个学期我的收获可真不少.数学课上我们学到了一百以内的加减法表以内的除法.英语课上我们学到了一年里的'四个季节体育活动时间我的一天星期.在美术课上我们学了画夜景影子做笔筒....还有音乐课上我们学会唱郊游新疆是一个好地方打花巴掌.....和一些乐器.体育课上我们学会了立定跳远跳大绳.再有语文课呢!语文课上一个个生字宝宝和我们握手一篇篇课文向我们拥抱.看我这个学期的收获是不是很多呢?

哈哈让我来给你讲我们的收获没有讲完.有更多的课里埋藏着许多"金子".让我们再继续扒开土块寻找"金子"吧!

二年级的收获日记 篇9

考试成绩出来了,但是我和最好的人相比确实天差地。为什么我比别人付出的多,却没有收获?

我徘徊着在失落的边缘,是妈妈的话给了我很大的启发:“付出努力,并不意味着立刻得到回报,而是得到一份隐性收获——积累!记住,成功是长时间努力的结果。”

“种瓜得瓜,种豆得豆”有时会误导很多人。成功的`真正秘诀是:一份付出,一份积累;两份付出,两份积累;十分付出,百分成功(显形收获)

这一次考试失败的经历,我永生难忘;这一次妈妈教育我的话语,我永远记得。它向我昭示了一个真理:

一个人的努力或许不能立刻得到收获,但是只要坚持下去,就一定有大丰收的!

二年级的收获日记 篇10

书就像一把钥匙,开启了智慧的大门;书就像灯塔,为迷路的人们指引了方向;书就像启明星,照亮了我前进的道路。

最近,我看了很多书,有《恐龙大百科》、《窗边的小豆豆》……其中,我最喜欢读《小战马,红脖子》这本书,这本书里的第一篇文章《乌鸦银斑》就深深地吸引了我,讲的是有一只乌鸦名叫银斑,它可以带200多只乌鸦找吃的食物,每次找食物时会分成两路去找……从这个故事中,我知道了人多力量大。我还喜欢读《淘气包马小跳》这本书,书中的`主人公马小跳很可爱,他助心地善良,特别爱帮助别人,虽然有时还会被老师误解,但要是老师病了,他还是选择去看望老师。有一次,莫老师生病了,他去医院看莫老师,莫老师感动地哭了……从《淘气包马小跳》中,我不仅知道了一个幽默可笑的马小跳,还知道了一个助人为乐的马小跳。

我喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界。书里有许多优秀的朋友。我每次仔细读书,就如同和书中优秀朋友聊天一样,这让我收获多多!

二年级的收获日记 篇11

时间过得可真快呀!一眨眼这一学期就快要结束了,我的收获可真不小!

我学会了在遇到困难时,要想劲一切办法把这件事变成好事;我掌握了毛笔书法和中国画的基础;我知道了怎样设计黑板报;还知道了公民道德修养的基本要求是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;我学会了要善于观察身边的.奥妙,这样也许就会有一些小发明。

下个学期,我要更加努力,收获到更多的“果实”!

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