请欣赏谢谢你，为我助跑日记（精选11篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
谢谢你，为我助跑日记 篇1
小时候，我患有营养不良的疾病，原因是缺钙。妈妈听说吃鳜鱼可以补钙，所以日复一日，年复一年，爸爸买鱼，妈妈挑刺。在我的小碗里，总是整齐地放着一块块鲜嫩的鱼肉，每次吃时，脸上总洋溢着幸福的笑容。
进入小学，我幼时的玩性依旧不减。经常与伙伴们在草地操场上嬉戏，总是玩到夕阳西下才恋恋不舍地离去。妈妈总是骑着电动车载我回家。那时我很幸福。
三年级是一个至为重要的转折点，一次次考试失利并没有让我认识到学习的重要性。终于妈妈做出了一个惊人的决定，她请了一年的长假，在家辅导我的学习。于是，课后的操场上不再有我的身影，草地上也不再有我欢快的笑容。白天妈妈既要做出美味可口的饭菜，又要认真地看书、备课。草稿本上一遍遍的演算过程仿佛诉说着她备课的艰辛。多种计算的方法只为晚上在我的面前用尽可能简短的时间讲得更加通俗易懂。她脸上的皱纹越来越多，眼睛下面那紫红色的眼袋与那白皙的脸庞显得格格不入。头上的白发显得越发的刺眼，银白色的头发是她辛劳的见证。此时，我心想：这皱纹有几条是为我而生，这白头发有几根是为我而长的。
每当晚上我惊醒时，总能看见妈妈的房间灯还亮着，在她手上，还握着我的课本，只是头早已倒在了课本上。每见此景，心中不禁涌出酸楚的感觉，我只上去关上灯，抽走课本盖上被子……
终于到了决定胜负的时刻，来到小升初的考场。想起临行前妈妈的话：“畅畅，考试只是检验你学习是否扎实的一种手段，你不必太紧张，调整好心态，尽自己能力去考就行了，妈妈永远支持你，加油！”最后，我考上了我理想的中学，这都得感谢我的父母！
妈妈，谢谢您！谢谢您对我的关爱与教导，帮助我实现梦想，助我腾飞！妈妈，您是我心中的太阳！谢谢您，为我助跑！
谢谢你，为我助跑日记 篇2
“人要往前看，老是在那个地方的话，老是摆脱不了它；看前头，前头是很阳光的……”听到这句话，我的心瞬间变得如春天的阳光般温暖。而说这句话的人，是感动中国2011年度获奖者中最年轻的一位“90后”姑娘。她，就是孟佩杰。我要由衷地感谢她，是她，让我的2012无比温暖；是她，给予了我面对困难时的勇气和信心；是她，带给了我前进的力量……
感动·年幼当家
看到扎着干净利索的马尾辫、清纯的脸上洋溢着自信的笑容的女大学生孟佩杰，谁也不会想到，她年幼时所要承担的艰辛是同龄孩子无法相比的。
她5岁那年，父亲在车祸中去世，迫于生计，母亲不得不将她送人，养母刘芳英收养了这个苦命的孩子。可是，上天却对这个原本就贫苦的家庭不公。在她8岁时，养母忽然卧病不起，彻底瘫痪，这对于这个清贫的家庭无疑是雪上加霜。此时，年仅8岁的佩杰却支撑起了整个家。她每天既要照顾卧病在床的养母，又要上学，分分秒秒都在与时间赛跑。每天早起给养母做早饭，喂养母吃，有时自己还没来得及吃，便匆匆地跑去上学了；下午放学，她还推着养母到屋外散散心，回到家后做饭，给养母擦洗身子……每天都是如此。忙完了一天的活，已是晚上九点多钟了，她才开始做自己的功课，养母刘芳英看着都心疼。“穷人的孩子早当家”，这句话在佩杰姐姐身上得到了最完美的诠释。
感动·孝心理想一齐飞
在养母卧床的十多年里，孟佩杰为了能让养母站起来，她每天都要给养母做上百个仰卧起坐等一系列的康复动作。每天重复着的康复动作，常人难以完成，佩杰却以惊人的毅力坚持了下来，我不禁钦佩这个充满孝心的姐姐。在四千多个日子里，养母在不断康复，佩杰也在渐渐长大，而佩杰心中的理想始终没有改变。她在照顾养母的同时，也在发奋的学习，这一年，她考上了山西师范大学临汾学院。而在高兴的同时，她不禁有些顾虑。上大学期间，养母没人照顾，给邻居们照看，这显然不妥，怎么办？放心不下养母的她，决定带着养母上大学！为了更好地照顾养母，她还在学校旁边租了房子……
她那颗炽热而又孝顺的心与美好的大学梦乘着歌声的翅膀，在纯洁的校园上空高高地翱翔……
感动·为我助跑
此时，这个孝敬养母、自强不息、为自己的理想而不懈奋斗的女孩的形象，在我心目中变得高大起来。佩杰姐姐只是比我大几岁，但她的事迹却让我感动得热泪成行，而又羞愧难当。
回想起我平时做事，因为遇到一点小小的困难而没有坚持做下去，也因此失去了勇气和信心；回想起我过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，却还经常跟爸爸妈妈吵架、顶嘴；回想起我做作业时的应付了事；回想起父母每天辛苦的工作，我却没给他们洗过一次脚，做过一顿饭；回想起我向着理想目标前进途中，因为小小的挫折，而放弃前进的脚步……回想起学习、生活中的一幕幕，我无地自容。从佩杰姐姐的身上让我明白了“百善孝为先”的道理，也让我找到了自己的不足，同时也给我树立了一个榜样，让我时时刻刻反省、激励、鞭策自己，给我指明了前进的方向……
漫漫人生路，乘载着无数感动。我无法忘怀的是扎着干净利索的马尾辫、清纯的脸上洋溢着自信的笑容的女孩；我无法忘怀的是那个孝敬养母、自强不息、为自己的理想而不懈奋斗的女孩给予我的鼓励；我无法忘怀的是那一次刻骨铭心的感动。这份感动，将永远留在我的心中，永远为我助跑……
谢谢你，为我助跑日记 篇3
明月留给小溪的是多彩的梦幻，小溪因明月的指引奔向远方拥抱大海；春天留给秋季的是丰收的喜悦，稻田因初春的希望而充满了激情茁壮成长；童年留给我的则是无尽的情丝，心灵在爱的牵引下领会梦情向前奔跑。
站在故乡的山岗上，面对着夕阳，感受到一份熟悉的温暖。任由金色的阳光从指间滑落，似乎有细小的颗粒停留在指间，它熔化了我手心的冰凉，于是我小心翼翼的，生怕它从我的手中滑落。因为它是我前行的方向，微弱的它在手中化作一个微笑，一个动人的微笑……
山岗的西南方向是奶奶的坟头，坟正对太阳升起的地方，奶奶说过，她要看着每天的第一缕阳光，那是我的希望。我静静的坐在奶奶坟旁，手中的日历紧紧的握着，让奶奶永远活在我心中。那几张日历曾滴上多少泪水，曾载满多少期盼，我想只有它才能清楚。我慢慢的翻看着日历，蜡黄的封面，几乎看不清字样的内容。让我开始浮现奶奶在微弱的月光下郑重的写下每天的愿望。在小时候，奶奶在我学习上操心不少，年过半百的她却每天在日历中记录我的学习情况“今天学会10个词语了，加油”“今天老师表扬，要好好奖励”……我发疯似的翻着第一页日历，内心都是一阵剌痛，眼泪不争气的流淌下来。直到最后一页，3月18日，“我感觉到自己快不行了，今天孙女考100分，我要坚持下她回家给她最后一次鼓励”终于我放声大哭起来，不仅是对奶奶的思念，只后悔当时没能及时赶回家见奶奶最后一面。
奶奶离去是我无尽的伤痛，但奶奶却给我留下了最真挚的希望。我擦干眼泪，面对夕阳，我有奔跑的渴望。望着手中清晰的线条，我明白了前进的路途。面对阳光，让阴影留在身后，带着奶奶的希望与爱向前奔跑，我只想大声呼喊：“谢谢你，奶奶，谢谢你为我助跑！”
谢谢你，为我助跑日记 篇4
天气格外炎热，我们也如这天气一样，进入了紧张的学习状态——再过几天就是期中考了。
那时，我三年级，凭着自身的努力在班上一站到底，可是在英语方面，真是惨不忍睹。我一直很好奇为什么外国人说英语如同吃饭一样——小菜一碟，可在中文面前就五体投地呢。我该怎么办？只有恶补﹗
我拿起英语书准备开始我那痛苦的旅途。一眼扫去，没几个单词懂。在种种拗口的单词面前，我缴了枪投了械，一脸茫然地趴在桌子上。怎么了？我们班的英语高手见我如同泄了气的气球，关心地问了一句。我抬起智商下线的头，笑了笑，没事，只是没有你那般厉害，你乃是武林高手，英语之天才啊﹗我开了句玩笑话。他见我都已经内心崩溃，还在故作轻松，说道：鄙人碰巧无事，就来助你一臂之力吧﹗
他很认真地跟我讲解，俨然是位严师。看着外面其他同学们的打闹，听着他们的欢笑声，他不会动心吗？我看见过他好几次把目光转移到外面，又像做了什么重大的决定，一咬牙，把精力又放在教我上面。直到我发现他满头大汗，便轻声问了一句：你流了这么多汗，要不要出去走走？他疑惑地打量了我一眼，我知道，他一定是太认真了，认真到连自己流了汗都不知道。谢谢你，我的助跑员，谢谢﹗
经过一个星期的魔鬼训练，我的英语有所好转，可也付出了许多：时间（最晚的一次三太阳已经亲吻西山了）﹑精力（每次一定像跑完全场马拉松一样累）……
期中考还是来了，我信誓旦旦，与一个星期前那副狼狈样相比，真是天壤之别﹗终于到了英语考试，我下笔如有神，分分钟就完事了。嘿嘿，果然以优的分数过了﹗yes，yes，yes﹗我瞬间有了种英语在手，天下我有的感觉﹗
谢啦，多亏了你﹗这是我第n﹢1次对他说的。可以啦﹗他捂着耳朵，耳朵都要长茧了。我开心地笑了。谢了，助跑员﹗（第n﹢2次，嘻嘻）
谢谢你，为我助跑日记 篇5
春雨飘洒，鲜花怒放，正是因为有了细雨的滋润，百花才能悄然绽放；海河波澜，泉水叮咚，正是因为有了溪流的汇聚，才有了汹涌澎湃的大海；麦田金黄，挥洒汗水，正是因为农民辛勤的劳作，稻田才能染成金黄。书海浩瀚，梦想铸造，而正是因为书籍的倾力助跑，我的梦想才能永不停息的持续奔跑。
时针向前倒退，停在20xx年。躺在床上哭闹的孩童，正是我的童年。母亲总是会在这时，掏出一本故事书，轻声诵读，伴随着这悦耳的声音，那阵阵哭闹的响声，缓缓减弱直至消退。书籍在那时，是哄我入眠的一剂良药。
时针开始转动，停在了20xx年。坐在床边翻看漫画的孩子，正是我的儿时。母亲总是会在这时，端进一杯热腾腾的牛奶放在桌子上，望着我入迷读书的样子笑一笑，再轻声走出房间。书籍在那时，是休闲娱乐的一部玩具。
时针继续转动，停在了20xx年。站在书店柜台旁浏览杂志的女孩，正是我的幼时。母亲总是会在这时，从书店的门前进来，喊我回家写作业，而我却总是哀求再等几个小时，书店的店员这时相视一笑，我只好好恋恋不舍放下书，悻悻地走回家去。书籍在那时已经成为我生活中必不可缺少的一种珍宝，一种奇物。
时针停止转动，现在正是20xx年。坐在课桌前翻动名著的女生，正是现在的我。我的生活已经离不开书籍的滋养，知识的灌溉。我心口上那片贫瘠的土地，已然被书籍灌溉上了知识的秧苗，即将获得胜利的果实。书籍在此时，是我成长道路上那不可磨灭的精神支柱。
真想对书籍大声说谢谢，正是因为书籍在我心中播种的秧苗，产生了我迷茫之路上为我指引光明的希望；正是因为书籍的滋润心芳，才让我在艰险困苦之时有不放弃的勇气；正是因为书籍呵护着我心中的那些许芬芳，才让我在成长的道路上越挫越勇，拥有不妥协不胆怯的心态。感谢你，陪伴我成长的书籍。
时光流逝，岁月峥嵘。如今哭闹的孩童已经出落成了亭亭的少女。是书籍的鼎力相助，倾力助跑，才让我在广阔无垠的人生蓝图上属于我个人的跑道—谢谢你为我助跑，书籍！
谢谢你，为我助跑日记 篇6
每当我一想起那件事，我的心里便泛起阵阵涟漪，无数感激之言涌上心头……
延迟了3周的跑步考试终于来了。长跑是我的弱项，我很紧张。轮到我和周锦妍、朱梓源、张书瑶、汤理瑶一起跑了。可是不知道为什么李然渲也插了进来，4条跑道站了6个人，原本就局促的跑道又变得更加拥挤了。我怀着忐忑的心情准备起跑。
“嘟！”老师的哨子一响，我们便如离弦的箭向前冲去。我也不甘示弱，死命向前冲去。可是已经超过我一圈的李然渲“咚”的地撞了我一下。我也不知道是不是被撞呆了，才跑到中线就回头了，我犯规被取消了成绩！
体育委员滕倍铎见了，拉着我就从跑道旁绕过去，跟老师说让我重跑一次。老师等全部同学跑完后，让他们在一边玩游戏休息，重新给我计时。老师一声令下，我便拼命冲了出去，滕倍铎就在一旁为我加油。刚开始时，我跑得很快，感到身轻如燕。可是跑到第3圈时，我就感到十分累。这时，滕倍铎做出了一件让我意想不到的事：只见他猛地跳到我的后面，跟我一起跑，不断地说“还有最后几圈了，快跑！加油！”我十分感动，心中不觉又冲满了斗志。当我跑到最后一圈时，眼睛、鼻子、耳朵都感觉到疼痛了，步伐也开始颤抖趔趄起来几乎要摊在跑道上。只有滕倍铎陪在我身边，一直在大声鼓励我快跑！终于到终点了，我居然创纪录地取得了4分钟4个来回的好成绩！我兴奋极了！滕倍铎也很为我高兴。
他是我的“助跑员”！
有人说，困境中给你鼓励的人是弥足珍贵的！我想是的。只要想起这次经历，他就会给我无穷的力量！
谢谢你，为我助跑日记 篇7
时间似卷轴,记录着世间的点点滴滴。中华之宏伟,散发无尽的光茫，是因为她有奋斗的目标；我在成长的路上奔跑着，而梦想，就是那助跑器。
四月的风,吹绿了小草，吹红了桃花，吹醒了大自然;四月的风，掠过柳枝，一抹暖阳洒下，地上的影子灵动婆娑；四月的风，轻轻地拂过发丝，带来了那份坚定。不知是上天注定，还是偶然，我在老家无意间看见一本落满灰尘的书，它好似沉封许久了。我轻吹一口气，想看清上面的标题。不料，却被这弥漫在空气中的灰呛到了，我先是打喷嚏，又是一阵咳嗽。爷爷听到动静，连忙把我拖到外面，拍着我的背问：“你在那里面干什么？都几十年没收拾过的破旧屋子了。”
我点点头，问爷爷：“这本书，咳，是您买的吗？”这时爷爷似突然打了鸡血，嘻嘻哈哈地笑着：“哈哈，这本书是我当年当兵的时候啊，在战地上捡回来的！”我对他一阵无语，捏着页脚翻动书，眉毛几乎皱到一块去了。
那是一本杂志，记录了一些边疆军人坚守岗位,保卫国家和战场上风云变幻的事。爷爷指着其中一张照片说道：“你看，这位受伤的战士，他的腿被炸药炸伤。那临时的战地医小组的医生，给他处理伤口，但他坚决不用麻醉剂，说是要留给更需要的人用！”我看着这张照片，虽是黑白的，却能清晰地看到那位战士面无血色，牙齿紧咬嘴唇，那流淌的血，那触目惊心的模糊血肉让我心中一阵酸涩。我一页接着一页地看，看图，看句，终于，原本噙在我眼中的泪落了下来。我感受得到，它是滚烫的，它是苦涩的，更是羞愧的。
我问爷爷：“爷爷，您以前有梦想吗？”他顿了顿，说道：“哎，年轻的时候没把握时机，老了也就没用了，还谈什么梦想。”我努努嘴，对爷爷说：“周恩来总理曾说过：‘为中华之崛起而读书！’我作为青少年的一员，应该心怀梦想，为祖国的未来奉献出自己的一份力量。人民现在的幸福安康，都是那钢铁不摧的战士,不畏艰难、不怕严寒酷暑地保卫祖国的功劳。我敬佩他们，我也希望将来的我，是一个能为国家做贡献的人。”爷爷听了我的话，拍拍我的肩，示意他很满意。
我想为国效力，因为祖国给了我避风的港湾，父母常教“为人要懂得感恩”，以至于当我遇到困难时，一想起我的梦想，想起这份坚定，就会努力地战胜困难，继续往前走。
生活中,有欢乐，当然也有苦涩，但更多的是那雄起的昂昂斗志。在成长的路上,我奔跑着，似火一般热烈的梦想一直在燃烧着，从未熄灭，帮助我更上一层楼!
谢谢你，为我助跑日记 篇8
我是一个性格内向、思想单纯的孩子，学习的自觉性和生活的自理能力较差，依赖性很强，我现在已经是中学生了，我长大了，我懂事了，我想到了很多往事。
想起老师关心我，事情是这样的：上次我们班同学的座位进行了大调整，我由于身高的原因，暂时坐在最后一排，可是我的视力很不好，坐在后面黑板都看不清楚。在班主任史老师的关心下，我被调换到最前一排，这样一来不但我能看清黑板，而且又方便认真听讲，史老师的关心，让我内心十分感动。老师，谢谢您。
想起同学对我的关心，事情是这样的：在上星期五的下午，我忘记带劳技书了，马上就要上课了，老师知道我没带书又要罚站了，心里十分地着急，同桌她看我很着急，便帮我去借书了。这虽然是一件小事，但让我感受到了同学之间的一种友情和关爱，心里是暖洋洋的。谢谢你，我的同学。
想起家人对我的关心。事情是这样：在学习上爷爷经常帮助我。我每当在做数学作业的时候，都有不会做的题目，就会去问爷爷，爷爷总是不厌其烦地教我一遍又一遍，直到我弄懂为止。爷爷，谢谢您！
现在我深深地体会到，人的一生既漫长又短暂，长大以后多为社会做点事，关键是要多学知识，要成为有用之才。现在我就是与时间赛跑，与知识竞赛，在长大以后的学习过程中，也不可缺少老师、同学、家人对我的关心和帮助，我一定不辜负老师、同学、家人对我的关爱和希望，一定努力学习，谢谢你们为我助跑。谢谢您为我助跑！
谢谢你，为我助跑日记 篇9
每一个运动员在冲出起跑线的一刹那，助跑器会帮助他如同箭一般冲向前方；每一个学者在创造出伟大成就的一瞬间，知识会帮助他如行云流水一般完成一切工作；每一个人在完成目标的那一刻，一切曾帮助过他的事物会使得他坚持到最后。而我想对十余年如一日陪伴着我的书说：“谢谢你为我助跑。”
印象中第一次看书是那种图文并茂的识字书。那时我才三岁，书的内容都如同过往云烟般忘却，但是看书的感受却如同烙印在潜意识中一样一直难忘。第一次读书，那一个个字就仿佛是指引着未来方向的萤火虫，微弱但方向明确，帮助我走，乃至跑向未来。那几个字就如同混沌初开时的几点星星，使得我心里逐渐有了美好的光芒。正是那一本其貌不扬的书，正是映照在我心中的那点星光，让懵懂的我开始了对这个世界最基础的探索。
后来我开始迷恋古典文学，家里所积攒的古典藏书，我都如同对待藏宝图一样爱不释手。有时，我如同大彻大悟了一般，有时忍俊不禁，有时拍案叫绝，有时抚膝长叹，有时不动声色，真有一种“都笑作者痴，谁解其中味”的感觉。也是从那时候开始，我从书中塑造我的人格：从《西游记》中学会正义，从《红楼梦》中学会怜悯，从《水浒传》中学会义气，从《三国演义》中学会智慧。那时，这些书就如同运动员起跑时的蓄力一般，让我为后来的冲刺做了准备。
后来，我不再单方面偏好某本书。我试图把一切书的精华归于一起，让它们成为我助跑的动力。我从《瓦尔登湖》上学到了如何以恬淡的心境看待事物；我从《百万英镑》上学到了如何用幽默的口吻讽刺名利；我从《雾都孤儿》上学到了世间的至善与至恶。正是这些书，让我不再为跑步的动力而发愁。有了它们的存在，我时刻都能够有知识的滋润。
谢谢你，浩瀚的书海。是你让我开始了人生奔跑的生涯。我知道，虽然你给了我动力，但是真正还是要凭借我自己的力量。但是我依然要说：“谢谢你为我助跑。”因为你让我在未来的道路上拥有了知识，也让我的品格得以进一步雕琢，是我有足够的勇气奔向未知的目的地。
谢谢你，为我助跑日记 篇10
今年五一节放假期间，我们全家游览了位于市郊的动物园。在天鹅馆，我发现了一个奇怪的现象，那就是，几只天鹅在没有栅栏和护网的并不很大的池塘里，竟能非常安闲地生活而不飞走。问爸妈，爸妈也不明白这是为什么。不得已，我们找到管理员叔叔向他问个究竟。就听管理员叔叔说，天鹅在展翅高飞之前，必须有一段足够长的水面供其滑翔，如果滑翔的助跑线的长度过短，天鹅就难以施展它拥抱蓝天的理想，久而久之，天鹅便会丧失飞翔的信念，甚至丧失飞翔的本领。而这几只天鹅，就是因为没有了飞翔时所必需的足够长的助跑线，才会在没有栅栏和护网的并不很大的池塘里，非常安闲地生活而不飞走。
听了管理员叔叔的解说，我很为那几只天鹅惋惜。同时我想，生活中何尝没有人为缩短实现理想的助跑线而落得个一事无成的可悲下场！
北宋著名文学家王安石就曾写过一篇《伤仲永》的名文。文中说，金溪县有个叫方仲永的小孩，他家世世代代以种田为业。方仲永5岁时，便能做诗，并且诗的文采和寓意都很好。全县的人对此感到很惊讶，慢慢地都把他的父亲当做上宾看待，有的还拿钱给他们。他的父亲认为这样有利可图，便每天拉着方仲永四处拜见县里有名望的人，表演做诗。最后，方仲永的聪明才智却完全消失了。
分析方仲永聪明才智完全消失的根本原因，无非是方仲永的父亲未能重视对他进行必要的后天教育，人为缩短了方仲永真正成才所必需的足够长的助跑线的缘故啊。
近日，中央电视台《新闻调查》栏目讲述了这样一个故事：1983年出生的魏永康，2岁就认识了1000多个汉字，4岁就掌握了初中知识，8岁就上了重点高中，13岁就以高分考取了重点大学，17岁就考上了中国科学院的硕博连读，但却在19岁的时候因生活自理能力太差被中国科学院退学。
这个故事中的魏永康，只有超乎常人的知识巩固能力，却缺少做人一定要有的生活自理能力。这也是他和他的家人，人为缩短了他成才所必需的足够长的助跑线而造成的恶果啊。同学们，难道你不想让自己成才吗？那么，就请千万别人为缩短你的助跑线！
谢谢你，为我助跑日记 篇11
运动会结束了，更准确地说，我中学的最后一次运动会结束了。以后这激情也只能用回忆来体会。从读初一到现在高三，六年运动会，我都没有参加，在老师选拔运动员时，我既有对运动的恐惧，又有再次错失为集体卖力的失望。但一切仿佛巧合，我误打误撞的成了跳远项目的帮手：班主任负责跳远项目，我这个非运动员自然要出力了。
当我得知自己是跳远项目的“伪”责任人时，一开始很开心，因为觉得这个工作很高大上，因此一股优越感油然而生。我进入运动场地时还满心欢喜，以为我只是负责记记分什么的，结果，当班主任拿来推沙坑的耙子时，我整个人感觉不妙了。果然，我成了三个年级跳远项目的御用填沙员。当我尝试着拿起耙子推沙时，发现那玩意儿超级重，我顿时再次凌乱了。
可当我慢慢进入状态时，发现这种感觉完全不一样。高一的学弟学妹们第一次参加高中生运动会，老师向她们介绍规则时，他们那种看到踏板那么远担心进不了沙坑的恐慌感，以及助跑试跳时的紧张感，总结为两个字——青涩。我似乎第一次感到自己已经成为学长级别的人了。高一的同学们青涩的样子，仿佛映出了两年前我的模样。当看台上的学弟学妹们问我规则后，我悉心讲解，他们那一声声“谢谢学长”，让我深刻意识到我已经不只是普普通通的学生了，我是学校里距离梦想最近的人中的一员！
老师一声令下，运动员们开始进入备战状态，拉长助跑距离，一段猛冲后飞身一跃，仿佛化作云彩融于天空，抓住飞鸟，最后跃入沙坑。不用亲身经历，看着他们的坚持坚定，以及助跑与飞跃时的模样，整个赛场都充满了激情。纵使踩线、压线，或是未能跳入沙坑，他们都不放弃。一次次尝试，每次跳后看到自己的成绩，脸上的笑容便是对自己的肯定。一次一次超越，一次一次对比，拼尽汗水为自己争取成绩，为班级争取荣誉。一跃而起的已经不是运动员，而是一个一个纯洁的灵魂，他们的激情早已征服赛场。相比我这个在一旁呆站着，是不是挥起耙子推推沙的木头，他们是完胜的。
随着闭幕式结束，运动会正式结束，而我的工作也结束了，中学生活的最后一次运动会也完美收场了。腰酸背痛，困顿无力，再苦再累，一觉醒来，终化为浮尘散去。仍要充满精力面对明天的挑战。因为，我是高三学生，还有一场声势浩荡的战争在等着我。高考，就像跳远一样，在一段助跑后，飞身一跃，是否能抓住梦想，就此一搏。助跑越快，飞身越高，也就更有机会让自己接近梦的影子。