鸡蛋观察日记

请欣赏鸡蛋观察日记(精选12篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

鸡蛋观察日记 篇1

那天,我做了一个醋泡鸡蛋的小实验。首先,我把洗干净的鸡蛋放入杯子里;然后把醋倒入,让醋刚好淹没整个鸡蛋。

我在想,实验会有什么神奇的反应呢?鸡蛋会爆炸吗?蛋黄会变白吗?我一直盯着杯子,眼睛都不敢眨一下,生怕错过那变化的一瞬间。十分钟过去了,鸡蛋一动不动的,没有任何动静;二十分钟过去了,鸡蛋还是没什么变化!我可着急了。妈妈说:“你先去睡觉吧,实验变化没那么快的,耐心等待。”我有点舍不得,但还是去睡了。

第二天,我一起床,急忙跑过去看,期待鸡蛋的变化。果然,我发现鸡蛋冒出了许多小泡泡,就像开可乐时的泡泡一样,一个挨着一个,密密麻麻的;鸡蛋壳的颜色变淡了,好像也变软了。早上半天我时不时就跑去看看,期待鸡蛋有更多变化,但变化不明显。我猜想,应该要过更长的时间才会有大的变化,于是,下午我就和爸爸出去打球了。晚上一回到家,来不及去洗手,赶紧跑过去看看,惊喜的是蛋壳的颜色又淡了点,泡泡也少了点。

第三天,更神奇的事发生了,蛋壳几乎完全消失了,只剩下一层透明的薄膜,里面蛋黄和蛋清都能看得清清楚楚。我好奇地伸手摸了一下,鸡蛋就裂了,弄得我满手蛋液,一股酸酸的味道扑面而来,唉,有点恶心。我赶紧跑去洗手了,爸妈见我的囧样在一边笑了,我也跟着笑了。

这个实验可真有趣呀!

鸡蛋观察日记 篇2

今天,我发现了鸡蛋的两个秘密。

秘密一:

把一个煮熟的鸡蛋和一个生鸡蛋同时放在桌面上进行旋转。熟鸡蛋像一位芭蕾舞演员一位翩翩起舞,轻盈的身子能够旋转半天。而生鸡蛋就像斗败的公鸡耷拉着脑袋怎么转也旋转不了,这个奇怪的现象让我很感兴趣。妈妈说:“因为熟鸡蛋里面的蛋清和蛋黄都凝固了,它会随着外面的壳一起旋转。生鸡蛋的蛋黄和蛋清是液态的,所以旋转不起来”。我不相信,又试着转了几次,还真转不起来。

秘密二:

我拿起鸡蛋握在手里,使出全身的力气也没有把它握碎,我让爸爸来试试,可爸爸也没能握碎,为什么鸡蛋碰到桌角或磕在桌子上就会啐了呢?爸爸解释说“手握着鸡蛋的时候不是一个部位受力,而碰到桌角或磕在桌子上时,鸡蛋是一个部位受力,鸡蛋才会容易碎的”。

这么小的鸡蛋竟会有这么多的秘密,以后我要认真观察,肯定会发现更多的秘密!

鸡蛋观察日记 篇3

今天下午,妈妈在超市买回一兜鸡蛋,我要仔细的观察一下。

我轻轻地打开袋子一看,他们就像刚生下来的小宝宝拥挤在一起。我拿起其中的一个仔细观察了一番,这个鸡蛋的颜色是土黄色,蛋皮上有许多斑点,就像六十多岁老奶奶的脸一样星星点点,摸起来坚硬而粗糙,闻起来有一股腥腥的味道。我用一支铅笔轻轻地一敲,每个鸡蛋发出的声音都不同,有的发出砰砰的声音;有的发出咚咚的声音;还有的发出叮叮的声音。我用钢笔在鸡蛋上左划右划连一点痕迹都没有,但用绿彩笔划时,他们个个变成了浅绿色,还有的变成了深绿色,不几分钟就吸收了。我急急忙忙地用钢笔扎开了一个鸡蛋,发现蛋液是乳白色的,像一层薄薄的白纱,我用手一摸,哇!还黏糊糊的,好玩极了。蛋黄是金黄色的,就像一片金黄的沙滩,鸡蛋皮特别锐利,就像一把刀。我把鸡蛋皮放在地下用力一踩,只听见“吱”的一声,把鸡蛋皮踩的西八碎,鸡蛋皮粘在黄上就像给鸡蛋穿了一层金纱,好像美丽的仙女外衣一样美丽。

在生活中你只要仔细观察,会发现许多的奥秘,不信你就试试吧!

鸡蛋观察日记 篇4

妈妈拿了一个装满水的杯子,我把鸡蛋放进水里,然后开始观察。一开始鸡蛋沉下去了。我在水里面加了点盐,鸡蛋浮到水中间了。我赶紧再往水里加盐,鸡蛋浮起来了。什么原因呢?我查了一下电脑,原来水里加了盐后,密度就增大了,体积也加大了,浮力自然也加大,才能把鸡蛋浮起来。做完实验我好开心啦!我懂得了:要多做实验,多动手,多动脑才能有更多发现。

鸡蛋观察日记 篇5

今天,老师让我们把鸡蛋分别放进淡水和盐水中看看有什么变化。

我回家以后,先把鸡蛋放进盛满清水的杯子里。鸡蛋像石头一样“扑通”一声沉入水底。我放了一勺盐,鸡蛋毫无动静,我用筷子使劲搅拌不断加盐,奇迹发生了:鸡蛋立了起来,还倾斜着它那胖胖的身体。我想:再加两勺盐应该会浮起来吧?于是我又加了两勺盐,搅拌了一下,果然,鸡蛋慢悠悠地浮上来了!我脑子里出现了一百个问号,为什么鸡蛋在淡水中会沉下去,在盐水中会浮上来呢?

我上网查了资料,原来,是因为淡水比鸡蛋密度小,所以鸡蛋会沉下去。而盐水浮力大,自然托起了比它轻的鸡蛋,所以鸡蛋在盐水中会浮起来。

科学世界有许多奥秘需要我们留心观察。

鸡蛋观察日记 篇6

一天,母鸡孵出了四只可爱的小鸡。鸡的毛是金黄色的,像一个小绒球。下午,母鸡妈妈带着四只鸡去草地找虫子吃。母鸡妈妈对小鸡说:"孩子们,你们应该跟着妈妈,不要乱跑,否则会有危险的。"小鸡们都说:“我们不出去。”但是一只鸡不听妈妈的话,从围栏里跑了出来。

小鸡从栅栏里出来后,看到了蓝天,绿色的草地,草地上五颜六色的小花,非常漂亮。小鸡想,“危险在哪里?”正在栅栏里休息的花猫发现了,心想,我要是吃了这只鸡,就不用找吃的了。大花猫流着口水走出围栏,走到鸡面前,对鸡说:“鸡,我带你去一个虫子多的地方吃!”小鸡问:“你知道哪里有很多虫子吗?”大花猫说:“我知道,河边有很多虫子。”小鸡答应了大花猫。

当鸡要和大花猫一起走的时候,母鸡妈妈发现他的孩子不见了。他到处找,正好看到大花猫想吃他的孩子。母鸡妈妈飞快地跑着,嘀嘀咕咕地啄着被吓跑的大花猫。

那只流浪鸡安全地回到了母鸡的身边。母鸡妈妈对小鸡说:"以后不要到处乱跑,否则你会有危险的。"小鸡说:“妈妈,我记住了,我再也不敢这么做了。”母鸡妈妈继续带着小鸡去找虫子吃。

鸡蛋观察日记 篇7

今天,妈妈买了很多鸡蛋,我灵机一动想到了一个观察鸡蛋变化的小实验。我拿出了四个一次性杯子,分别在每个杯子里倒进盐水、纯净水、可乐和醋,在每个杯子各放一个大小差不多的鸡蛋,并搅拌均匀。这时候纯净水里的鸡蛋放进去就沉到了杯底,而盐水里边的鸡蛋竟然浮了起来。当鸡蛋放进可乐里,鸡蛋就想爱跳舞的舞者一样,在充满气泡的可乐里翩翩起舞。鸡蛋刚放进装着醋的杯子里,鸡蛋立刻浮了起来,鸡蛋表面就出现了很多气泡。为什么盐水里的鸡蛋会浮在水面,而纯净水里的鸡蛋却沉了下去呢?明天这些鸡蛋们到底会发生怎样的变化呢?我满怀期待。

今天,一起床我就迫不及待地去观察、摸一摸鸡蛋。发现装可乐的杯子已经没有了气泡,鸡蛋沉到了杯底。盐水里的鸡蛋依然安静地浮在水面上,没有任何变化。纯净水里的鸡蛋还是跟昨天一样。而醋里面的鸡蛋像施了魔法一样,坚硬的蛋壳已经被软化,上面出现一层泡沫状的物质,并不断地冒着气泡。

为什么鸡蛋放在不同的液体里会出现各种不同的变化呢?于是我在网上查找了资料,原来清水的密度比鸡蛋的密度小,所以鸡蛋下沉。盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋会浮起来。

醋里含有醋酸,鸡蛋壳里含有碳醋钙,醋酸和碳醋钙反应,产生二氧化碳飞体,所以含有泡泡,碳醋钙是硬的,经过和醋酸反应后,才会变软。

这个实验好有趣,真期待接下来几天这些日子里的鸡蛋又会发生怎样神奇的变化呀!

鸡蛋观察日记 篇8

今天中午老师突然发了一个通知,要求每个同学带一个熟鸡蛋、一个生鸡蛋和一个小碗,我不禁有些狐疑,这是要搞什么名堂,难道会做什么奇怪的实验?

一上生物课老师就干净利落地说:“今天我们来做观察鸟卵的实验,首先拿出熟鸡蛋敲开大头看看”,我剥开大头发现中间有一个洞,好端端的鸡蛋还有洞?这个时候老师解释道,“同学们那是气室,为胚盘提供氧气,大家接着剥开鸡蛋看看内部结构吧。”我和旁边的同学一起剥开蛋壳和卵壳膜又剥去卵白,挑起一层薄薄的卵黄膜,蛋黄印入我们的眼帘。

这个时候我们很兴奋。老师接着说:“同学们其实还有两个鸟卵的部位没观察到,剥开生鸡蛋一探究竟吧。”“生鸡蛋?!一碰就碎,这可如何是好?”我有些慌张了,我小心地敲击着生鸡蛋的大头鸡蛋咔咔作响却没有破,我便有些着急,于是加大力度。这时,鸡蛋咔嚓裂开了一条长缝,我一点一点地剥开蛋壳,待我撕去大头上的膜,生鸡蛋便露出它的庐山真面目。

“好,接下来把鸡蛋倒入碗中,注意别弄碎了。”老师叮嘱我们。我小心翼翼地开大口倒出鸡蛋,没想到蛋黄卡住了,于是我剧烈的抖动蛋壳,想把鸡蛋震下来,却又怕弄碎鸡蛋。这是蛋黄扑通一声掉到了碗里,蛋清也跟着掉出来,还好鸡蛋没碎,我长舒了一口气,但又发现新的问题了,蛋黄是背面朝上看不到胚盘河系带了,而这恰好是我的观察对象!

翻,还是不翻,如果给鸡蛋翻个头,就可能把鸡蛋弄碎,前功尽弃,如果不翻就观察不到胚盘和系带了!得,为了观察,必须得翻,于是我和前桌尝试用各种方式给鸡蛋翻跟头,但是都失败了,还险些弄碎了蛋黄,我只好使出我的大招——徒手。我撑开手抓着鸡蛋想让它翻个,可滑溜溜的鸡蛋,每次都逃出我的手掌心,最后我旋转着蛋黄,然后把胳膊一拧,一个反手鸡蛋就稳稳地掉了个儿。这时候蛋黄中间的小白点,也就是胚盘,见证了我的成功!

我观察着四周,其他人的情况不容乐观,前面同学的鸡蛋早已在课桌上敲碎,污染了桌面,而右边的小组鸡蛋被四分五裂,大家却迟迟不肯下手,这更给我添了几分小窃喜。

这次我们付出了许多代价碰到了种种意外,才成功观察到鸡蛋的结构,而这代价与意外也是实践中的常客,是学习过程中的一份宝贵经验,果然是“实践出真知。”

鸡蛋观察日记 篇9

今天晚上,我从拼音报上看见了一篇文章《鸡蛋浮起来了》。我心想:“真有这么神奇吗,我自己动手做看看!”

于是我把我的想法告诉了妈妈,妈妈一听非常支持我。

我拿了一个鸡蛋,然后用一个透明的玻璃杯接了半杯水,还拿了一袋盐。我先把鸡蛋放到水杯里,我看见鸡蛋沉了下去。然后我就往水杯里加盐,还用筷子不停地搅拌,加着加着,我和妈妈发现了奇迹:鸡蛋居然浮起来了!我赶紧喊爸爸来看,爸爸说我在床上呢,我知道了,明天再看看吧。

第二天,我一起床就赶紧去看鸡蛋,我发现鸡蛋还浮着,没沉!我太惊讶了!

通过这件事,我觉得只能用一个词语表示:神奇!爸爸说这是由于水里面加盐密度变大了,浮力就大了,唉,还是不太明白!

鸡蛋观察日记 篇10

一提到鸡蛋,大家一定都很熟悉。那么,你们知道把鸡蛋放入可乐中会怎样?放入醋中会怎样?放入自来水中又会怎样呢?我也不知道,于是,就做了这个小实验。

首先,把三个鸡蛋分别放入玻璃杯中,并依次加入可乐、醋、自来水,注意,一定要埋住鸡蛋。在加可乐时,我听到“嗞啦、嗞啦”的声音,看到有许多气泡冒出。在加入醋时,我发现也有很多气泡,并且鸡蛋上也有气泡。加入水的杯子里的鸡蛋没有任何变化。

大约过了二十多分钟,我发现,放在醋杯子里的鸡蛋上开始有白色像小疙瘩一样的东西,少过片刻,我用筷子轻轻一戳,疙瘩原来是一张黑皮,而且一碰就掉了下来。另外两个杯子里的鸡蛋无变化。

三个小时后,加入醋的鸡蛋又退了一层皮。加入可乐的鸡蛋也退了一层皮。加入自来水的鸡蛋无变化。

一个星期后,我发现加入醋的鸡蛋变软了。打在碗里的鸡蛋清都变成了醋的颜色,闻起来还有浓浓的醋酸味儿呢!加入可乐的鸡蛋壳变黑了,也比以前更容易打碎了。加入自来水的鸡蛋无变化。

做完了这个实验,我不解的问:“妈妈,为什么要做这个试验呢?”妈妈说:“你知道牙齿的成分和鸡蛋壳的成分有什么关系吗?”我摇摇头。妈妈微笑着说:“它们的成分是一样的,主要都是碳酸钙。醋和碳酸钙会发生化学反应。而可乐里含有碳酸,也会和碳酸钙发生反应。也就是常说的腐蚀牙齿。”妈妈接着说:“不光是可乐会腐蚀牙齿,所有的碳酸饮料(带汽的,比如可乐、雪碧、芬达等)都是一样的。”听了妈妈的一番话,我感到很害怕,决定以后再也不喝碳酸饮料了,也不再吃用可乐做的菜了。

依次是加入可乐、醋、自来水的鸡蛋。

二十多分钟后,加入醋的鸡蛋开始蜕皮。

一个星期后,加入醋的鸡蛋变软了。

加入可乐的鸡蛋壳有些发黑,也更容易碎了。

加入自来水的鸡蛋无变化。

我在打被醋泡过的鸡蛋。

看看,你知道哪个是被醋泡过的鸡蛋吗?

妈妈的话:孩子对可乐情有独钟,虽然我给她讲了很多次喝可乐的危害,可是仍然抵挡不了可乐对她的诱惑。经常会抓住一切机会买可乐喝。为了彻底打消她对可乐的喜爱,我特意抓住她爱做实验的心理,和她一起做了上面的实验。

实验结果出来后,我又和她一起上网查了有关资料。最后她说:“妈妈,真是太吓人了。我以后再也不喝可乐了。”

看来实验真是很有说服力的呀!

鸡蛋观察日记 篇11

今天,老师给我们布置了一个任务,叫我们回家把鸡蛋放进装了醋的碗里,观察一下鸡蛋是怎样变软的,我对这个实验很感兴趣。

一回到家,我赶快叫妈妈给准备一个鸡蛋和一碗醋。我把硬壳红皮的鸡蛋放进装了醋的碗里,第一天,我发现鸡蛋由红色变成白色,表面还有红色的丝,像纤维一样。第二天,鸡蛋壳开始变软,用手轻轻一按,蛋壳就会凹进去。第三天,鸡蛋比昨天还软,如果用力一按,鸡蛋就会破裂,似乎还有一些蛋白跑出来,可能是我按的时侯太用力,鸡蛋壳有裂缝了。第四天,我迫不急待又跑去观察,发现鸡蛋壳软绵绵就像一个装满了水的汽球。

通过这次实验,我受到了一个启发是:醋有软化的功能,怪不得人们那么喜欢喝醋。醋还能杀菌!

鸡蛋观察日记 篇12

放学回来,直接去阳台,抓了一把小米,喂了我养了四个月的鸡。

看到我走进阳台,三只鸡扑腾着翅膀,伸着脖子,向我扑来。一只踩到了我的脚,一只飞到了我的胳膊上,另一只跳到了我的腿旁边。我知道他们不是想和我亲热,而是想从我这里抢更多的食物。我先把小米放在阳台柜子上的盘子里,然后拿起盘子放在阳台的窗台上。小鸡迫不及待地围着我跳。我觉得这个小米反正是你们三个的。急什么?我在阳台上“唰”了半盘小米,让他们随意吃。

哇,现在小鸡们高兴了。他们一起低头,“笃,笃”,像游戏一样啄小米。这里都快啄了,在小米多的地方又啄了。地上的小米被啄掉了,三只鸡的脖子都肿了起来。他们都去放水的盆里,慢慢地啄水,啄一次,再啄一次,然后再啄一次。那个姿势很有节奏感。

三只鸡吃了喝了,伸开胳膊扑腾了几下。我想:这可能是拉伸。我知道,他们应该去睡觉。我拔了三个花盆。这是鸡的“床”。他们跳上自己的床,躺下,闭上眼睛。

又过了一天,发现鸡比昨天多长了一圈。时间过得真快!不知不觉,四个月过去了。人们说猫和狗是人。不知道这只鸡是不是也是人。都说鸭子只记得吃,但是这只鸡只记得吃吗?他们三个还能记得这四个月来我对他们的精心照顾和精心喂养吗?不管怎样,他们给我带来了很多乐趣!我真的'很喜欢他们。

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